讀完這本書(shū)，我深深地被主人公的堅(jiān)韌和毅力所感動(dòng)。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，可以進(jìn)行提綱或大綱的規(guī)劃，使文章條理清晰。以下是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感，希望大家能從中獲得靈感和啟示。
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇一
我今天讀完了搗蛋鬼日記后，我知道了他的作者是萬(wàn)巴，自從他媽媽送給他一個(gè)日記本之后，他便把每天遇到的事情。經(jīng)過(guò)，都寫(xiě)在上面，我們也許知道人們給他起了一個(gè)封號(hào)叫：搗蛋鬼，因?yàn)樗坏?分鐘就闖下了很多禍很多禍，人們都叫他災(zāi)星。
我也給他取了一個(gè)外號(hào)叫：世界第一超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)搗蛋鬼，我給他的外號(hào)好聽(tīng)吧?
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇二
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬(wàn)巴所寫(xiě)。關(guān)于主人公加尼諾的事有很多，他曾將豬扮成鱷魚(yú);把小孩子吊到樹(shù)上當(dāng)猴子;往同學(xué)椅子上粘鞋膠。為了使姑媽開(kāi)心，他就用小木條把龍膽草捅高，結(jié)果把花盆弄碎了。我覺(jué)得換一個(gè)角度來(lái)看，九歲的加尼諾應(yīng)該是一個(gè)有好奇心、追求自由、想讓大家開(kāi)心的小男孩，只是因?yàn)槭д`而被大家叫做“搗蛋鬼”。我們要學(xué)習(xí)的是加尼諾使大家開(kāi)心的想法，而不能像他一樣冒失，不動(dòng)腦筋考慮事情的后果。
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇三
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師的科教書(shū)，這本書(shū)的名字叫《女生日記》。
冉東陽(yáng)也有很好的老師，班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批“a，b,c,d”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的好書(shū)。每次我生氣.傷心時(shí)，都會(huì)想起書(shū)中每一個(gè)人的寬容和友愛(ài)。一天，弟弟來(lái)我家玩，弟弟是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不喜歡和他玩。這次，我準(zhǔn)備好好接待他。于是我便拿來(lái)兩輛賽車(chē)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟呀，姐姐陪你玩賽車(chē)，咱倆一起來(lái)比賽吧!”“好呀!”弟弟高興地說(shuō)。一開(kāi)始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應(yīng)該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)……我故意把自己的賽車(chē)弄翻，讓后說(shuō)道：“哎呀，弟弟你贏了!”“太棒了，我贏姐姐嘍!”弟弟開(kāi)心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個(gè)下午，媽媽回來(lái)后，直夸我長(zhǎng)大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書(shū)，讓我懂得了什么叫寬容友愛(ài)。
《女生日記》充分地把女孩子的渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂(lè)與煩惱，希望女生們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇四
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模!
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票的事情，事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車(chē)上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過(guò)去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)?感慨萬(wàn)千!
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問(wèn)題，雷鋒就是“臨時(shí)戶口，三月來(lái)了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)!我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬!
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們!讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇五
這周，我讀了《搗蛋鬼日記》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是意大利的露易基·貝臺(tái)利。作者以自傳體的形勢(shì)，形容了一位九歲的小男孩，也就是這本書(shū)的主人公，九歲男孩加尼諾。他調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常挨罵。其實(shí)，他是想做好事，可是他做不好，被家長(zhǎng)誤解。
我有時(shí)候也是這樣哦!
我想對(duì)他說(shuō)，別搗蛋了，好好學(xué)習(xí)!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇六
最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書(shū)，讀了之后對(duì)我很有啟發(fā)《笑貓日記》是楊紅櫻的經(jīng)典著作之一，本文的主人公是一只會(huì)笑的貓，只要讀過(guò)《淘氣包馬小跳》的人差不多應(yīng)該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過(guò)笑來(lái)表達(dá)。寒假里女兒買(mǎi)了二三十本書(shū)，其中也包括我推薦給她的美國(guó)作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書(shū)為主題各寫(xiě)一篇讀后感的，目的是拓展她的閱讀范圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同類(lèi)型的作品。不想，她反過(guò)來(lái)說(shuō)服我：媽媽?zhuān)腋Ｍ愀乙黄鹂础缎ω埲沼洝?，希望你看了后能走進(jìn)我的心扉，能理解我為什么那么喜歡小動(dòng)物，為什么會(huì)那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品。看著女兒期待的眼神，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》試著閱讀起來(lái)。
楊紅櫻的書(shū)女兒有一整套，她可以反復(fù)地看完又看，里面可愛(ài)又淘氣的馬小跳、成語(yǔ)王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那么認(rèn)真的閱讀還是第一次。
認(rèn)真地看完《藍(lán)色的兔耳朵草》我也被深深地感動(dòng)了，故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險(xiǎn)阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，故事雖然簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)老套，但是語(yǔ)言輕松幽默，深入淺出，不經(jīng)意間就在故事里學(xué)習(xí)到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能“同甘共苦”的朋友，但事實(shí)上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系，就屬于第二種。你總是在快樂(lè)和幸福的時(shí)候忘記我，在遇到麻煩和不開(kāi)心的時(shí)候想起我。這只能說(shuō)明我才是你真正的朋友。”故事里還有許多美不勝收的語(yǔ)句，例如：山中，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹(shù)葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹(shù)葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說(shuō)春天的山是百花裝點(diǎn)的，夏天的山是綠蔭裝點(diǎn)的，冬天的山是冰雪裝點(diǎn)的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時(shí)分，落日的余暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃艷的秋色。
細(xì)細(xì)品味這本書(shū)后，余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關(guān)于。
楊紅櫻等作家的寫(xiě)作風(fēng)格：她不是站著和孩子們對(duì)話，而是坐下來(lái)和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說(shuō)“孩子天性中會(huì)有很多向往的東西，要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來(lái)要求、解決孩子的問(wèn)題?！?/p>
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇七
《搗蛋鬼日記》這本書(shū)，是我從媽媽逛書(shū)展歸來(lái)帶回的兩本書(shū)中挑出的一本。比起相對(duì)厚些的《傅雷家書(shū)》，我更喜歡《搗蛋鬼日記》。因?yàn)槲乙郧耙彩且粋€(gè)小搗蛋鬼，所以一拿到這本書(shū)，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。
書(shū)里的搗蛋鬼——加尼諾，真是太會(huì)搗蛋了：他在家玩魔術(shù)的時(shí)候，把叔叔的眼睛給打傷了;在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，晚上嚇唬姐姐，引來(lái)了鄰居們;和同學(xué)一起開(kāi)車(chē)，出了車(chē)禍……因?yàn)轸[出了太多太多的事情，加尼諾被迫被送到了離家遙遠(yuǎn)的住讀學(xué)校。
看了加尼諾的日記后，我想到了我小時(shí)候在家玩完玩具后，不想收起來(lái)，又怕被媽媽罵，于是我當(dāng)時(shí)想了一個(gè)辦法——把門(mén)鎖了起來(lái)，而且是人不在里面的時(shí)候。到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，我立刻把門(mén)一鎖出來(lái)迎接她。當(dāng)媽媽去看我玩具收拾得怎么樣的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么打開(kāi)門(mén)了。后來(lái)只能請(qǐng)“急開(kāi)鎖”的師傅上門(mén)將房門(mén)打開(kāi)，我們才得以進(jìn)房睡覺(jué)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)中的加尼諾，他被送到住讀學(xué)校后，又和其他幾個(gè)同學(xué)一起揭發(fā)了校長(zhǎng)和廚師，用洗盤(pán)子的水做湯給同學(xué)們喝的事實(shí)。為了報(bào)復(fù)，他又扮演學(xué)校創(chuàng)始人的靈魂來(lái)嚇唬校長(zhǎng)。這又不由自主地讓我想起我們班的雷一鳴同學(xué)。他自稱(chēng)“雷伊”，也是一個(gè)“搗蛋鬼”。一天上課時(shí)，彭展同學(xué)想知道“霾”字怎么讀，老師還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)同學(xué)上講臺(tái)來(lái)注音，我只感覺(jué)身旁有一陣風(fēng)吹來(lái)，我想：肯定又是“雷伊”。等我剛回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)看見(jiàn)他站在那里期待著老師表?yè)P(yáng)啦!但是他沒(méi)想到，自己不但沒(méi)得到夸獎(jiǎng)，反而被批評(píng)了一頓——因?yàn)樯险n時(shí)間不能隨便下位。我當(dāng)時(shí)就想，如果我們身邊沒(méi)有了這些“搗蛋鬼”，就沒(méi)有了學(xué)習(xí)和生活中的樂(lè)趣了，如同一個(gè)成語(yǔ)所形容的那樣——千篇一律，那多單調(diào)乏味呀!
這本書(shū)中的加尼諾，用他那異想天開(kāi)的天真形象，不僅向我們展示了一個(gè)有趣的故事，而且還證明了搗蛋鬼也可以做好事的道理。這本書(shū)既輕松有趣，又能勾起人們對(duì)童年的美好回憶，難怪我讀了一遍又一遍，至今仍一愛(ài)一不釋手!最后，我希望所有的人，通過(guò)讀這本書(shū)，分享到加尼諾種種令人捧腹大笑的故事，并不斷開(kāi)啟所有人孩提時(shí)代的共同秘密：其實(shí)搗蛋也“瘋狂”，在幽默與歡笑之間，可以重溫一段快樂(lè)而委屈的童年時(shí)光，這樣閱讀真好!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇八
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生應(yīng)該學(xué)著寫(xiě)。
日記。
了，那么在雷鋒日來(lái)臨之際如何寫(xiě)好一篇關(guān)于《雷鋒日記》的。
作文。
呢?下面由小編給大家推薦一些吧，希望大家喜歡。
最近我讀樂(lè)一本書(shū)，名叫《雷鋒日記》。這本書(shū)里描述的是雷鋒短暫一生中的英勇事跡。
9年雷鋒加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)生活的兩年零八個(gè)月里他榮立二等功一次三等功兩次。92年他在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸因公殉職，年僅22歲。
正如毛主席說(shuō)得一個(gè)人做一件好事容易，難得的是做一輩子好事。就是雷鋒，一位普通的共產(chǎn)黨員，卻以強(qiáng)大的人格魅力得到了全國(guó)人民的尊重。他總是吃苦在前，享受在后;先人后己，舍己為人，這就是我們所說(shuō)的雷鋒精神。他在日記立寫(xiě)道：如果你是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光，就要照亮一份黑暗;如果你是一顆螺絲，就藥永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
看看自己從小嬌生慣養(yǎng)，別說(shuō)幫助別人，有時(shí)就連自己應(yīng)該做的力所能及的事都不愿意，實(shí)在是慚愧，我在心里暗暗發(fā)誓今后我要從力所能及的小事做起，盡力去幫助那些需要幫助的人。人人為我，我為人人。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨………”隨著音樂(lè)我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動(dòng)!
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺(jué)得爺爺太羅嗦。當(dāng)我第一次讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學(xué)習(xí)精神，勤儉節(jié)約精神，助人為樂(lè)精神，深深的感動(dòng)了我!
《雷鋒日記》這本書(shū)記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼@樣說(shuō)，也是這樣子做的。他對(duì)自己勤儉節(jié)約，對(duì)他人十分大方。
我深深的被雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了，我又情不自禁地多看了一遍這本書(shū)，我們真的需要向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我能理解爺爺了，爺爺小時(shí)候也是過(guò)著艱苦的生活長(zhǎng)大的，他認(rèn)為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)才能出人頭地;只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節(jié)約才能更熱愛(ài)生活;只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更和諧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨?！贝蠹页@首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。
雷鋒是9年2月8日出生，到92年8月日逝世，是中國(guó)家喻戶曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張?jiān)獫M、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學(xué)們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的小故事吧!
有一次，雷鋒外出時(shí)在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽(tīng)，原來(lái)她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢(qián)為婦女買(mǎi)了去吉林的車(chē)票塞到她手里，婦女站起來(lái)問(wèn)：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪?”雷鋒看了看說(shuō)：“我叫解放軍，家在中國(guó)?！?/p>
雷鋒的這個(gè)故事感動(dòng)了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢(qián)為那位丟了錢(qián)的婦女買(mǎi)車(chē)票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我、感動(dòng)了大家。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)做個(gè)樂(lè)于助人，長(zhǎng)大后為國(guó)家服務(wù)的少先隊(duì)員!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨………”隨著音樂(lè)我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動(dòng)!
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺(jué)得爺爺太羅嗦。當(dāng)我第一次讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學(xué)習(xí)精神，勤儉節(jié)約精神，助人為樂(lè)精神，深深的感動(dòng)了我!
《雷鋒日記》這本書(shū)記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他這樣說(shuō)，也是這樣子做的。他對(duì)自己勤儉節(jié)約，對(duì)他人十分大方。
我深深的被雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了，我又情不自禁地多看了一遍這本書(shū)，我們真的需要向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我能理解爺爺了，爺爺小時(shí)候也是過(guò)著艱苦的生活長(zhǎng)大的，他認(rèn)為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)才能出人頭地;只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節(jié)約才能更熱愛(ài)生活;只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更和諧!
我暗暗下決心，以后我要努力自覺(jué)學(xué)習(xí)。多陪陪爺爺看看新聞，多學(xué)點(diǎn)爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽(tīng)，讓我做好事從一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇九
我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，里面的主人公——冉冬陽(yáng)，讓我非常敬佩和羨慕。她是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困難了，讓朋友的生活好一些，不惜用自己壓歲錢(qián)和零用錢(qián)幫助朋友的媽媽做生意，這種為他人的精神難道不值得人學(xué)習(xí)和敬仰嗎?而且她的'生活也很幸福，爸爸媽媽十分理解和愛(ài)她，天天快樂(lè)無(wú)比，即使不高興，她的爸爸媽媽總是逗她開(kāi)心，讓她成長(zhǎng)在母愛(ài)和父愛(ài)中，讓她沐浴在快樂(lè)陽(yáng)光下，讓她飛翔在純美的天空，讓她棲息在父母的懷抱中……讓她擁有愛(ài)，懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，付出愛(ài)，用愛(ài)感恩。
在一節(jié)體育課，班里要踢足球，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，互相追逐，足球在場(chǎng)上不停地傳來(lái)傳去，雖然許多人都滿頭大汗，但好像都不知疲倦似的。我在球場(chǎng)上若無(wú)其事的走來(lái)走去，突然飛來(lái)了一只球，那時(shí)我完全不知道，結(jié)果足球撞到我的臉上了。雖然沒(méi)有摔倒，但足球挺重的，把我的臉上劃了一個(gè)約2厘米的口子，頓時(shí)我眼冒金星，不知所措。這時(shí)候，我的好朋友——周吟和朱韻佳急忙趕過(guò)來(lái)，她們拿著紙巾浸上一點(diǎn)點(diǎn)水，然后輕輕的擦拭著我的傷口，把留下的血漬擦掉。還不停地說(shuō)：“忍忍啊，等會(huì)就好了，就不痛了。”不一會(huì)兒，許多女生也趕了過(guò)來(lái)，紛紛拿出自己的紙巾。
我感受到了，這是友愛(ài)的力量，讓我們跟隨著冉冬陽(yáng)，向她的幸福之路出發(fā)吧!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十
第二次世界大戰(zhàn)的陰霾已逐漸淡出我們的心靈，但在這期間，猶太少女安妮·弗蘭克創(chuàng)作的《安妮日記》仍經(jīng)久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活?懷著一顆好奇心，我走入了安妮的世界。
安妮·弗蘭克出生在一個(gè)猶太家庭，因?yàn)槭艿郊{粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內(nèi)的密室里，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月的秘密生活。對(duì)于只有13歲的安妮來(lái)說(shuō)，沒(méi)有光明、自由的生活是灰暗不堪的，所以，寫(xiě)日記成為了她日常生活的一部分，她的日記本忠實(shí)地記錄了她這段非凡的生活。
在安妮日記中，我看到了那個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的社會(huì)下猶太人的悲哀，“不準(zhǔn)出入任何娛樂(lè)場(chǎng)所，不準(zhǔn)在8點(diǎn)之后出現(xiàn)在街上，不準(zhǔn)使用任何代步工具，只能步行”，這些在如今看似荒誕的條約在當(dāng)時(shí)卻束縛著一群無(wú)辜的人們對(duì)自由與美好的向往，“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個(gè)時(shí)代納粹對(duì)猶太人的犯罪象征，也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。
我可以想象出那時(shí)的猶太孩子們是多么渴望摘下“猶太人”的標(biāo)簽，但安妮卻從未怨恨過(guò)自己的身份。對(duì)于她而言，“猶太人”是上天賜予她的勛章，哪怕是面臨被送往集中營(yíng)受盡慘無(wú)人道的折磨的命運(yùn)，她也一直堅(jiān)定地信仰著自己的民族，并在這如此危急的情況下仍為其他未躲開(kāi)納粹屠殺的猶太人擔(dān)憂，這種偉大的民族精神讓我嘆為觀止。
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十一
《雷鋒日記》中所記的每件事，都深深地感動(dòng)著我。但，使我感受最深的，是雷鋒在一個(gè)星期天，幫助同志洗被褥以后所記的那段話：“我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作，少說(shuō)漂亮話?！庇眠@段話對(duì)照一下自己，我深深覺(jué)得：《雷鋒日記》要讀懂是容易的，但要學(xué)到它的精神，并成為自己的行動(dòng)指南，卻是不容易的。
記得有一天，我到郊區(qū)親戚家做客，回來(lái)時(shí)，晚霞已映紅了天空。這時(shí)，很多菜農(nóng)推著裝滿青菜的車(chē)子，從我身邊走過(guò)。又過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨也推著滿載青菜的車(chē)子趕了上來(lái)。她滿臉通紅，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，幫我推推車(chē)子好嗎?”我隨口說(shuō)：“好呀!”就上前幫她推了起來(lái)。
她對(duì)我很熱情，并向我解釋說(shuō)：“車(chē)子在半路上壞了，耽誤了一些時(shí)間，現(xiàn)在要快點(diǎn)趕上去，這要累你了，謝謝!”她連聲說(shuō)著“謝謝”，可我這時(shí)看看四處沒(méi)人，就覺(jué)得這樣做是白費(fèi)力氣，也沒(méi)人知道，真有些不合算。正在想著，忽然從后面駛過(guò)一輛公共汽車(chē)，正是我要乘的車(chē)子。我立即追了上去，急忙跳上車(chē)，然后從窗口往后一看，只見(jiàn)那輛車(chē)子，像蝸牛一樣在公路上慢慢地“爬行”。這時(shí)，我心里不由得后悔起來(lái)……(讀后感)。
讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺(jué)得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當(dāng)無(wú)名英雄，我想：這無(wú)名英雄就得從自身一件小事做起。我今后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神，并且要將做好事進(jìn)行到底。
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搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十二
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
在安妮15歲那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8個(gè)人全部被捕。數(shù)日后，安妮和姐姐瑪格死于集中營(yíng)，8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個(gè)月的悲慘生活，忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長(zhǎng)，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女，在這花一般的年齡，只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記，讓我們體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，體會(huì)到了猶太人的悲慘命運(yùn)!讓我們認(rèn)識(shí)到了納粹惡魔給人類(lèi)整體以及每個(gè)個(gè)體帶來(lái)的傷害以及無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛!讀完這本書(shū)，我十分地感動(dòng)!推薦大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂(lè)。
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十三
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書(shū)本臟了，把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪!
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十四
《狂人日記》這是一篇白話小說(shuō)，最初發(fā)表于1918年5月。是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)，它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”，而在中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷揭開(kāi)了新的一頁(yè)，這是非常有價(jià)值的一篇小說(shuō)。
作品通過(guò)狂人的形象，尖銳的揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)家族制度和封建禮教為內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗，也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。
從作品中我們可以看出，這些人，這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷，不顧親情，什么都不顧。聯(lián)系魯迅先生所處的時(shí)代背景，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真實(shí)的社會(huì)，就像書(shū)中所描繪的那樣：人吃人，殘酷黑暗。老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無(wú)反抗之力。人們除了被折磨，就是站起來(lái)反抗，可是國(guó)人的心都早已沉睡。于是，魯迅便拿起手中的筆，寫(xiě)出如《狂人日記》一般的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心，使中華民族站起來(lái)，奮起反抗。
作者借狂人的日記，借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。
在這樣現(xiàn)實(shí)與想象相交融的日記里，魯迅先生表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)歷史的深刻理解和獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達(dá)不到，我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。
整篇小說(shuō)讀完，給人一種扼腕嘆息的感慨，魯迅的小說(shuō)真是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言直白簡(jiǎn)潔，故事內(nèi)容發(fā)人深思，更重要的是小說(shuō)的思想性很高，非常值得去看。
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搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十五
他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
雷鋒讀后感：其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著刺眼的光線!
搗蛋鬼日記讀后感六年級(jí)篇十六
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步得階梯，我在不久以前讀了一本書(shū)，它的名字叫《女生日記》。這本書(shū)主要講了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫(huà)的入木三分。書(shū)以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)寫(xiě)出了主人公冉冬陽(yáng)，在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺(jué)得我和冉冬陽(yáng)之間有許多共同點(diǎn)，也有一些我要向她學(xué)習(xí)的地方。
在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫(xiě)了冉冬陽(yáng)再過(guò)12歲生日時(shí)，她沒(méi)有去問(wèn)爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？”而我呢，在每次過(guò)生日的時(shí)候總是問(wèn)爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過(guò)生日了，我一定要在這個(gè)生日里給媽媽一個(gè)驚喜，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
還有，我和她也有共同點(diǎn)哦，像有一篇文章寫(xiě)了；有一次過(guò)圣誕節(jié)，冉冬陽(yáng)和爸爸媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人很多還有人在前面的舞臺(tái)上表演。一個(gè)老奶奶正在賣(mài)氣球，冉冬陽(yáng)正想過(guò)去買(mǎi)一個(gè)氣球，這時(shí)候突然有一輛黑車(chē)停在了她的旁邊，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，原來(lái)是城管，他們不由分說(shuō)就上去把她手里的氣球搶了過(guò)來(lái)，老奶奶抓住那個(gè)人的手說(shuō)：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去了呀！”可那些人才不管這些呢。在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，氣球被一松，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來(lái)。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進(jìn)了車(chē)子，開(kāi)走了。冉冬陽(yáng)走上前去對(duì)她說(shuō)：“奶奶，這一百塊錢(qián)你拿著，就當(dāng)我把這些氣球全買(mǎi)了。”老奶奶激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“孩子，謝謝你了??！”如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的是我，我也一定會(huì)這么做的。
讀完了這本書(shū)，我也看明白了一個(gè)道理：愛(ài)是需要傳遞的！
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