教案中需要包含教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等重要要素。教案中的教學方法應因材施教，根據(jù)學生的不同特點靈活運用。教案是教師在備課過程中制定的一種教學計劃，有助于教師掌握教學節(jié)奏。在編寫教案時要充分了解學生的背景知識和學習需求，設計符合他們的教學活動。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考和借鑒。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫，是咸陽職業(yè)技術(shù)學院的學生。
通過兩年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學并積極參加學校和班級組織的各項活動，是一個很有耐心、愛心、細心、責任心的人，且動手學習能力很強。在校期間，擔任舍長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“文明寢舍”稱號！
為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在2年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
尊敬的領(lǐng)導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！謝謝您的慧目！
此致
敬禮！
職業(yè)技術(shù)學院教案篇二
特色鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。學校辦學基礎(chǔ)扎實，教學設備較為完善，師資力量較為雄厚,xx年底高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估我校為優(yōu)秀。全?，F(xiàn)有教職工532人，其中專職教師361人。我校大力推行教師碩士化，博士、碩士以上學歷教師占教師總數(shù)的45%，高級職稱以上教師占教師總數(shù)的33%，并且特聘了太原理工大學本部等一批專家學者在我校任教。教師隊伍的年齡、學歷、職稱、知識以及能力結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有本、?？圃谛Ｉ?600余人，其中本科生2000余人。館藏圖書六十余萬冊，具有與專業(yè)培養(yǎng)要求配套的實驗設備與實訓基地。我校重視學生的素質(zhì)教育，多次在“挑戰(zhàn)杯”科技作品大賽等多項全國和全省競賽中獲得優(yōu)異成績，名列全省同類院校前列。
向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)政策，學生通過“雙選”的方式就業(yè)。由于學校的學生“上崗快、用得上、留得住”，深得用人單位好評，多年來，畢業(yè)生一次性就業(yè)率名列全省同類院校前列。今年在國際經(jīng)濟危機沖擊下，我校大部分專業(yè)依然保持了良好的就業(yè)形勢。陽泉職業(yè)技術(shù)學院學校還根據(jù)學生的能力和特長，舉辦了以“校園文化節(jié)”為代表的多種有利于學生成長的活動，以“終身體育”為理念，體育活動蓬勃熱烈，富于成效，健美操隊久負盛名，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力。學校是省、市、區(qū)三級文明單位。陽泉職業(yè)技術(shù)學院是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、法等學科的普通高等院校，前身是陽泉煤炭?？茖W校，隸屬于山西省教育廳?，F(xiàn)學校本科名稱為太原理工大學陽泉學院，專科名稱為陽泉職業(yè)技術(shù)學院。學校地處山西的東大門——陽泉，位于陽泉市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學院路，學校規(guī)劃用地1200畝，現(xiàn)有建筑面積19萬平方米。
2月我校獲團中央、全國學聯(lián)與國際勞工組織共同授予“大學生kab創(chuàng)業(yè)教育基地”，是山西省獲此殊榮的兩家院校之一。按照國家確立的“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)政策，學生通過“雙選”的方式就業(yè)。
由于學校的學生“上崗快、用得上、留得住”，深得用人單位好評，多年來，畢業(yè)生一次性就業(yè)率名列全省同類院校前列。今年在國際經(jīng)濟危機沖擊下，我校大部分專業(yè)依然保持了良好的就業(yè)形勢。學校還根據(jù)學生的能力和特長，舉辦了以“校園文化節(jié)”為代表的多種有利于學生成長的活動，以“終身體育”為理念，體育活動蓬勃熱烈，富于成效，健美操隊久負盛名，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力。學校是省、市、區(qū)三級文明單位。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇三
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
我是南寧職業(yè)技術(shù)學院即將要畢業(yè)的`一名會計專業(yè)的學生。從《南寧信息港》這份報紙雜志中獲悉貴公司要招聘會計職位，特擬此求職自薦書自薦。我對貴公司的發(fā)展一直非常關(guān)注，并對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發(fā)展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
在二年的大學生活里，我很好的掌握了專業(yè)知識，學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業(yè)課程。我認真對待學習，專業(yè)課成績平均分在80分以上，思想品德良好，曾獲得學院頒發(fā)的品德優(yōu)秀獎，在校期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證，英語b級合格證，會計證。在擔任攝影協(xié)會副秘書長一職。我格開朗，工作充滿熱情，得到師生的一致好評。
本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。兩年中我利用課余時間在校外做兼職。并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的。我會認真負責本職工作。
尊敬的公司領(lǐng)導，如果我能喜獲你的常識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與；但貴公司的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水！我期待您的佳音。再次經(jīng)我最誠摯的謝意！
隨信附個人求職簡歷，期待面談！
此致
敬禮！
求職人：***。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫，是咸陽職業(yè)技術(shù)學院的'學生。
通過兩年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間，能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學并積極參加學校和班級組織的各項活動，是一個很有耐心、愛心、細心、責任心的人，且動手學習能力很強。在校期間，擔任舍長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“文明寢舍”稱號!
為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在2年的院校生活中，我對護理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學為主，取得良好的成績。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
尊敬的領(lǐng)導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
求職人
聯(lián)系方式
年月日
職業(yè)技術(shù)學院教案篇五
尊敬的先生/女士：
首先感謝您閱讀我的求職信及簡歷。
我是xx，就讀于xx職業(yè)技術(shù)學院機械電子工程系計算機輔助制造與設計專業(yè)，即將于20xx年6月畢業(yè)?，F(xiàn)向貴單位應聘。
三年的大學學習生活，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S和自學的能力，使我學會了用數(shù)
學的方法，系統(tǒng)的觀點和計算機解決實際問題。通過實驗，加強了我的動手能力，初步的社會工作，使我明白什么時候需要個人不畏艱辛去奮斗，什么時候需要與他人密切合作，共同解決問題。
貴單位優(yōu)秀的企業(yè)文化和廣闊的發(fā)展前景讓我憧憬，希望能有機會加入貴公司，盡己所能，力己所長，與公司共同發(fā)展。在加強個人修養(yǎng)的自身素質(zhì)的同時，再確立新的目標。我有足夠的勇氣和信心面對挑戰(zhàn)，完成貴公司交給我的各項工作。
期待能有一與您見面的機會。謝謝。
此致
敬禮！
職業(yè)技術(shù)學院教案篇六
我是四川職業(yè)技術(shù)學院、即將畢業(yè)于20xx年6月的學生。所學的專業(yè)是；應用電子技術(shù)。我仰慕貴單位重知識，重視人才之名，希望能成為貴單位的一員，為單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
本人在校學習刻苦，成績優(yōu)秀，通過在校學習，掌握了良好的專業(yè)知識，和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學習了各項知識技能。
我有一定的工作經(jīng)驗，在校外，我經(jīng)常參加學校的三下鄉(xiāng)活動，上門免費維修家電，在校內(nèi)，組織電子協(xié)會成員進行電子設計比賽，活動也是搞得有聲有色。
我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結(jié)精神，人際關(guān)系好。
我的酷好是；電路設計，我能獨立完成從：電路原理圖設計pcb布線電路設計制作電路版的全過程安裝電路版調(diào)試電路等全過程。我在校期間，我還設計了一些電子成品如：150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。
我初涉世事，某些方面還不成熟，但我正視自己的不足，我將在今后實踐中虛心學習，不斷專研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力，完善充實自己，我期望能有一片揚我所長的天地，我將奉獻我的智慧和汗水。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇七
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫xx，是xx職業(yè)技術(shù)學院的師范生，所學的專業(yè)是初教專業(yè)。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨礪出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。我堅定地認為：付出總會有回報的。
大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂的了實踐的重要性，暑假期間，我積極的參加了村上的黨員培訓，現(xiàn)以是一名預備黨員。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個竟爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能得到明天的輝煌，只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才讓自己立于不敗之地。
本著體驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我將盡我所能讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻出，敢于創(chuàng)新，敢于開拓是我執(zhí)著追求。
此致
敬禮﹗
職業(yè)技術(shù)學院教案篇八
尊敬的領(lǐng)導:。
我是四川職業(yè)技術(shù)學院、即將畢業(yè)于20xx年6月的學生。所學的專業(yè)是；應用電子技術(shù)。我仰慕貴單位重知識，重視人才之名，希望能成為貴單位的一員，為單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
本人在校學習刻苦，成績優(yōu)秀，通過在校學習，掌握了良好的專業(yè)知識，和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學習了各項知識技能。
我有一定的工作經(jīng)驗，在校外，我經(jīng)常參加學校的三下鄉(xiāng)活動，上門免費維修家電，在校內(nèi)，組織電子協(xié)會成員進行電子設計比賽，活動也是搞得有聲有色。
我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責任感、有團結(jié)精神，人際關(guān)系好。
我的酷好是；電路設計，我能獨立完成從：電路原理圖設計pcb布線電路設計制作電路版的全過程安裝電路版調(diào)試電路等全過程。我在校期間，我還設計了一些電子成品如：150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應燈等。效果很好。
我初涉世事，某些方面還不成熟，但我正視自己的不足，我將在今后實踐中虛心學習，不斷專研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力，完善充實自己，我期望能有一片揚我所長的天地，我將奉獻我的智慧和汗水。
xxx。
20xx年xx月xx日。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇九
定執(zhí)行。第三十四條聯(lián)系方式：地址：山東省萊蕪高新區(qū)鳳凰路北首。
郵政編碼：271100聯(lián)系部門：萊蕪職業(yè)技術(shù)學院招生就業(yè)處學院辦公樓104室聯(lián)系電話：0634---6268696，6268314（兼?zhèn)髡妫W院網(wǎng)址：
http://高考派—高考志愿填報專家。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十
一、產(chǎn)學結(jié)合，拓展實訓基地的功能，提高技術(shù)層次.
我系在計算機應用專業(yè)建設過程中一直注重產(chǎn)學結(jié)合工作，并將其作為我系計算機實訓基地的建設重點和發(fā)展方向。通過產(chǎn)學結(jié)合，可以有效提高實訓基地的專業(yè)技術(shù)水平和層次，在滿足學生實驗、實習的同時，達到為社會和行業(yè)服務的目的。也使我系計算機應用專業(yè)的辦學水平能和行業(yè)保持同步的發(fā)展。我系前階段在計算機專業(yè)建設和計算機實訓基地的建設過程中重點進行了下列有關(guān)產(chǎn)學結(jié)合的工作。
同企業(yè)合作，建立校外實訓基地開展定單式培訓。校外實訓基地保證了計算機應用專業(yè)的畢業(yè)生頂崗實習的正常實施，發(fā)揮了校企合作的優(yōu)勢，拓展了學校的教學空間。有針對性地展開計算機專業(yè)方向的畢業(yè)生頂崗實習活動，培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡管理、計算機辦公自動化、計算機網(wǎng)站建設、計算機組裝與維修四個專業(yè)方向的合格人才。同時，表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)實習生還可以做為企業(yè)的新生力量，為企業(yè)提供新鮮活力。
同時我系計劃在這種以接納學生進行畢業(yè)實習為目的的實訓基地的基礎(chǔ)上，從這些從實訓基地中選擇規(guī)模較大、技術(shù)力量雄厚、資質(zhì)較高的企業(yè)，雙方共同投資合作，以互惠互利為原則，建設幾個以重點培訓學生某一專項技能為目的培訓基地，以提高人才培養(yǎng)的水平。
二、校企合作的運作機制。
為了調(diào)動企業(yè)投資共建實訓基地的積極性，達到互惠互利、校企雙贏的目的，我系在和社會力量及有關(guān)企業(yè)探討共建實訓基地的方案時，針對企業(yè)的具體情況和條件，采用了以下一些合作機制：
首先企業(yè)同我系合作，其主要目的是出于自身發(fā)展的戰(zhàn)略需要，希望實訓基地能為作為其工作人員培訓的場所，或讓部分學生在校學習期間就能通過該廠家的技術(shù)培訓體系，畢業(yè)后能直接在該計算機軟件廠商中上崗工作。對于這些合作廠家，我們制定的合作機制是：廠家必須為我院計算機實訓基地提供指導教師及相關(guān)計算機軟件技術(shù)資料；為我系畢業(yè)生提供一定數(shù)量的校外實訓崗位。
另外我系計劃和有關(guān)社會辦學力量聯(lián)合，以我系現(xiàn)有的計算機實驗實訓條件為依托，建立一個對外職業(yè)培訓及認證機構(gòu)，以承擔計算機行業(yè)和社會人員的計算機職業(yè)資格認證培訓及考證、計算機技能培訓等業(yè)務。
三、
實訓基地的管理模式和運行機制。
實訓基地建成后，可以采取以下管理模式和運行機制：
1、采用靈活的聘任式用人機制，從社會和行業(yè)中聘任有實踐經(jīng)驗和一定技術(shù)水平的技術(shù)人員擔任專職或兼職實踐教師。
2、聘請行業(yè)中資深人士和高級技術(shù)人員成立專家組，為基地的發(fā)展獻計獻策，定期或不定期舉辦技術(shù)講座。
3、大力開展對外服務，通過為社會舉辦各種技術(shù)講座、技術(shù)培訓、技術(shù)研討、新技術(shù)推廣，職業(yè)技能培訓和技能鑒定等工作，籌措資金，并建立相對獨立的財務管理機制，使基地能實現(xiàn)自我滾動發(fā)展的良性運行模式。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十一
七、錄取規(guī)則：
（一）總則按教育部要求，實行“學校負責、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制，公平、公正、擇優(yōu)錄取。外語語種要求：招收外語語種為英語的考生。男女比例：無男女生比例要求。身體健康要求：健康要求與專業(yè)體檢受限參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中：旅游管理、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、生物制藥技術(shù)專業(yè)要求考生轉(zhuǎn)氨酶正常。服裝設計、針織技術(shù)與針織服裝、藝術(shù)設計、動畫設計專業(yè)要求考生無色盲。工業(yè)設計、園藝技術(shù)、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、生物制藥技術(shù)要求考生無色弱。其他專業(yè)無特殊要求。具體錄取規(guī)則1.根據(jù)省教育考試院按本批次比例提供的投檔名單進行錄取。2.對于進檔考生，根據(jù)考生考試成績按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取，第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，以此類推。所有專業(yè)志愿均不能滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將由學校根據(jù)分數(shù)調(diào)劑到相應專業(yè)錄取，高考成績無法滿足填報志愿，又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔處理。3.沒有專業(yè)分數(shù)級差要求。
4.沒有專業(yè)加試要求。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十二
家庭條件困難的學生，可以選擇國家助學貸款，畢業(yè)后分期還款，國家財政還貼息，也算是國家對大學生的政策福利，在報考前最好先向?qū)W校咨詢是否支持助學貸款以及辦理貸款相關(guān)流程等事項。
山西同文職業(yè)技術(shù)學院，位于山西省晉中市，是于5月經(jīng)山西省人民政府晉政函[]75號文批準建立，國家教育部備案的民辦高職院校。學院位于山西腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里—山西省介休市，東臨平遙古城，西接汾河之畔，南眺綿山風景區(qū)、大運高速，北臨108國道，交通便捷，經(jīng)濟文化發(fā)達，氣候環(huán)境宜人。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！今天我懷著對人生事業(yè)的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。
我是湖南城建職業(yè)技術(shù)學院×專業(yè)的屆畢業(yè)生。湖南城建職業(yè)技術(shù)學院四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。
在大學四年里，我積極參加湖南城建職業(yè)技術(shù)學院×專業(yè)學科相關(guān)的競賽，并獲得過多次獎項。在各學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在湖南城建職業(yè)技術(shù)學院就讀期間，刻苦進取，兢兢業(yè)業(yè)，每個學期成績能名列前茅。特別是在湖南城建職業(yè)技術(shù)學院×專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關(guān)于湖南城建職業(yè)技術(shù)學院*本專業(yè)相關(guān)知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任湖南城建職業(yè)技術(shù)學院*01班班級班長、學習委員、湖南城建職業(yè)技術(shù)學院*協(xié)會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”！湖。
南城建職業(yè)技術(shù)學院求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應有的水平與才能。
此致
敬禮！
自薦人：×××。
20xx年11月12日。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十四
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是xx工商職業(yè)技術(shù)學院20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。 當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、cad、pro/e等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的.熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上— 穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十五
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，位于素有“隴上江南”之稱的天水市，是中國西北地區(qū)唯一一所獨立設置的林業(yè)類高等職業(yè)院校，也是全國100所國家示范性高職院校中唯一的林業(yè)高職學院。
學院前身為蘭州林業(yè)學校，創(chuàng)建于1956年，已有半個多世紀的`辦學歷史。為適應西部生態(tài)環(huán)境建設的需要，7月經(jīng)甘肅省人民政府批準，由原國家級重點中專甘肅省林業(yè)學校改建為甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。20，被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位;6月，國家示范校建設項目順利通過了教育部和財政部的驗收。
截止205月，學院校區(qū)占地面積550畝，建筑面積20.88萬平方米。建有各類專業(yè)實驗室及實訓基地63個，固定資產(chǎn)總值1.924億元?，F(xiàn)有教職工462人，其中專任教師315人，“雙師型”教師154人，教授22人，副高級職稱92人，中級職稱101人，碩士研究生以上學歷教師54人;聘請校外兼職教師254人，全日制在校生8000多人。
歷史沿革。
升格之前。
1956年，甘肅省蘭州林業(yè)學校創(chuàng)建。
1960年，甘肅省蘭州林業(yè)學校停辦。
1963年，甘肅省林業(yè)學校復校。
1969年，甘肅省林業(yè)學校撤銷。
1975年，平?jīng)鲛r(nóng)學院創(chuàng)建。
1978年，平?jīng)鲛r(nóng)學院(部分資源)改建為甘肅省林業(yè)學校。
更名之后。
207月，經(jīng)省政府批準，甘肅省林業(yè)學校升格為甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
學院被教育部、財政部確定為中央財政重點支持建設的地方示范性高職院校。
5月，學院通過了甘肅省教育廳組織的首屆畢業(yè)生教育質(zhì)量考核驗收。
年5月，學院通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結(jié)論為優(yōu)秀。
2007年10月，學院被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位。
209月，學院升格為副廳級建制。
206月，國家示范校建設項目順利通過了教育部和財政部的驗收。
文化傳統(tǒng)。
校訓。
砥礪學行自強不息。
?；?。
1、文字設計方面，將手寫體“甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”置于上方，表示學校靈動、活潑的人文氣息;將“甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院”的英文置于下方，表示嚴謹、篤實的科學精神，也體現(xiàn)學?？茖W性與人文性剛?cè)岵墓芾碚軐W。
2、色彩設計方面，以綠色為基調(diào)，既表示充滿生機、積極向上的?；盏捻嵨叮峙c學校“林業(yè)”特質(zhì)相符，在視覺上保持關(guān)聯(lián)。
3、圖案設計方面，以“樹葉”、“海洋”的圖案造型為創(chuàng)作主體形態(tài)。
現(xiàn)任領(lǐng)導。
黨委書記：高云峰。
黨委副書記、院長：陳逸平。
黨委委員、副院長：姚德生、鞏文、虎保成、冉福祥。
工會主席：王存孝。
更多。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是安康職業(yè)技術(shù)學院xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己，特擬此自薦信毛遂自薦。
安康職業(yè)技術(shù)學校是安康教師人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受到了良好的教育。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
實力成就自信，實踐開創(chuàng)未來。數(shù)年的積淀使我成為一個文理兼?zhèn)?、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發(fā)揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發(fā)展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業(yè)，打造輝煌明天！
隨信附上我的'求職簡歷，期待與您的面談。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職材料！
我是一名職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)的學生。欣聞貴公司正在招聘一名市場部經(jīng)理秘書，因為我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，所以殷切地希望能夠在您的領(lǐng)導下從事這一職業(yè)。
三年來，我在師友的嚴格教益下，不斷努力，現(xiàn)已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較好的英語聽、說、讀、寫等能力，能夠熟練地操作計算機辦公軟件(如word、excel、ppt等)。在校期間，我利用課余時間涉獵了大量的書籍，不但充實了自己的大學生活，還培養(yǎng)了自己多方面的技能。同時，我還積極參加合種社會活動，具備良好的團隊合作精神，較善于進行社交活動，更擁有了組織各種活動的經(jīng)驗。
大學畢業(yè)后，我在xxx外貿(mào)公司從事了兩年的商務助理工作。這兩年的辦公室工作不僅使我深深體會到秘書工作的重要性，更讓我愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作，最重要的是能力，兩年的工作經(jīng)驗使我具備了較強的溝通能力和寫作能力，使我在工作上能夠吃苦耐勞。
相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選，期待與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十八
xx-xx學年學期學院工作總的思路是：認真學習貫徹習近平總書記重要講話和黨的十八屆三中、四中全會及全國職教會議精神，按照省、市教育主管部門的工作部署，實施“118”工程：即一個堅持——“xx模式”——愛的教育和實踐教學；一個抓手——迎接新一輪教學評估為抓手，主要落實八項工作：
一、以新一輪教學評估為抓手，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于實施第二輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知》，學院已列入xx年接受新一輪評估的院校，為此，要做好xx年底接受評估的準備工作。迎接教學評估作為學院工作的重中之重，堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設的原則，進一步規(guī)范管理，通過教學工作評估，把學校的教學基本建設、教學改革以及教學管理提升到一個新水平。要加強領(lǐng)導，院、系評建領(lǐng)導小組要調(diào)整充實，學院評建辦掛靠教務處，由專人負責。要落實責任，將評估指標分解到系、處，任務落實到個人。要排出時間表，有序推進迎評工作。評建辦要倒計時安排，階段性督查，并密切跟蹤評估動向和要求，分階段抓好自評整改等工作，實時跟進，指導迎評工作有序推進、落實到位。
評建結(jié)合規(guī)范教學，圍繞評估做好常規(guī)工作。充分認識到每一項日常教學工作都與迎評有關(guān)，重點抓好課堂教學環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行教學計劃，加強教師和學生的課堂管理，推進日常教學常規(guī)管理。落實領(lǐng)導干部聽課等制度，及時反饋教學情況。修訂完善教學管理文件，規(guī)范授課計劃、教案等教學記錄，規(guī)范考試管理。切實按照新一輪教學評估的要求，針對教學方面存在的不規(guī)范管理問題，逐一抓好整改落實。要加強教學督導和質(zhì)量監(jiān)控，完善教學質(zhì)量評價機制，提高教學質(zhì)量。
二、以“xx模式”辦學為導向，重在實踐教學，抓好課程體系改革。
以“xx模式”辦學為導向，貫徹國務院加強職業(yè)教育的文件精神，對照企業(yè)行業(yè)標準要求，堅持實踐教學為重，對現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案進行調(diào)整修訂，認真編寫xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案指導性意見，組織各專業(yè)科學制定xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，從注重專業(yè)課程設置，加強實踐環(huán)節(jié)著手，制定符合社會需求的人才培養(yǎng)方案。
總結(jié)。
經(jīng)驗，逐步推廣。
貫徹全國職教會議謹慎，堅持把校企合作作為辦學制度，認真總結(jié)與五洲佳豪酒店等企業(yè)合作辦學的經(jīng)驗。不久前，烹飪專業(yè)與五洲企業(yè)深度聯(lián)合辦學的實踐與創(chuàng)新課題被列入國家級課題，包括專業(yè)、課程、師資等9個方面建設，有些工作已經(jīng)做了，有的正在實施，有的制定了方案，明確了規(guī)范化要求，下一階段要著力抓好措施的落實。學院重點抓烹飪與五洲聯(lián)合辦學，培育典型，各系也要選好一個專業(yè)與一個企業(yè)的對接，并抓實抓好。通過不斷深化校企合作，推進專業(yè)建設，抓好烹飪工藝與營養(yǎng)、醫(yī)藥營銷等省級示范專業(yè)建設，抓點帶面，帶動院級精品專業(yè)建設上水平。
按市場的發(fā)展、行業(yè)的標準、企業(yè)的需求來設置專業(yè)、擬定人才培養(yǎng)方案、改革課程內(nèi)容體系、創(chuàng)新教學方法模式、提高實踐教學比重、加強實訓基地建設。突出實踐教學環(huán)節(jié)，注重師生動手能力培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)的實驗室、實訓室。抓緊做好校內(nèi)實訓中心各實訓室建設規(guī)劃的落實、督促管理到位。深入實踐校企聯(lián)合，借鑒烹飪專業(yè)校企合作優(yōu)秀經(jīng)驗成果，積極探索實行“引企入校、入企辦學”等模式，擴大訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)規(guī)模，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，引導、支持企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，探索建立校企雙方協(xié)同育人新機制。
四、加強師資隊伍建設，加大人才引進力度，抓好青年骨干教師培養(yǎng)。
堅持人才強校戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好“外引內(nèi)培”工作，一方面加大引進高學歷、高職稱人才；另一方面，加強在編教師的培訓、培養(yǎng)，尤其是加強青年骨干教師的培養(yǎng)力度，制定切實可行的政策鼓勵青年教師提高學位和職稱水平。加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教學團隊建設，充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人對青年教師傳幫帶的作用，從教學，科研等方面幫助青年教師提高水平。鼓勵專任教師到企業(yè)掛職，提高教師實際操作能力，切實提高“雙師型”教師比例。加強建筑、財會、烹飪等專業(yè)師資引進力度，采取各種有力措施解決有關(guān)專業(yè)師資緊張的現(xiàn)狀，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定教師隊伍。同時抓好輔導員隊伍的建設和管理。
五、完善教科研政策，鼓勵教師積極科研，提高科研和服務社會水平。
組織做好近3年教研科研論文匯集工作，編印學院教科研論文集，集中呈現(xiàn)學院教科研動態(tài)，推動學院教科研工作提高新水平。已獲批立項的省級教改課題《醫(yī)藥營銷專業(yè)實踐教學改革與創(chuàng)新》要落實措施，早出成果。各系申報的科研、教研課題獲批立項后，要抓好課題研究，按時結(jié)題。逐步完善教科研政策，鼓勵教師主動教研、自覺科研，把教科研與社會服務作為教師年度考核的一項重要內(nèi)容，凡是論文入編教科研論文集的教職工，在參與職稱評定時將予以加分。
強化社會服務功能，主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，提升服務社會水平，技能鑒定站充分發(fā)揮作用，努力辦好各類培訓班，拓展“藥博園”規(guī)模，做好志愿者服務工作，提高學校服務社會的功能和水平。
六、切實抓好學生工作，招生保持穩(wěn)中有升，就業(yè)率不低于去年水平。
生膳食委員會，繼續(xù)開展“文明餐桌”活動等，杜絕亂扔果皮、紙屑、煙蒂、雜物等不衛(wèi)生習慣，提升文明修養(yǎng)。
齊心協(xié)力抓招生，真正把招生作為學院的命脈來抓，加強領(lǐng)導，全員發(fā)動，部門、師生積極配合，拓展招生宣傳覆蓋面和招生渠道多樣性，努力做到招生報道數(shù)穩(wěn)中有升。探索工學交替、學徒制、半工半讀等多種靈活職教模式，逐步提高非全日制職業(yè)教育比重。抓好烹飪專業(yè)中高職銜接的試點，逐步擴大成考專升本招生專業(yè)及人數(shù)，積極探索中高職院校合作辦學，促進大中?；ネń逃?。
積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，為畢業(yè)生提供各項服務和指導；不定期邀請有關(guān)企業(yè)或?qū)I(yè)就業(yè)指導人員到校，組織小型專場招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導會。積極組織、引導畢業(yè)生參加校內(nèi)外各部門舉辦的畢業(yè)生供需會等，為畢業(yè)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)平臺，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。組織做好xx屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定、就業(yè)登記、“三支一扶”報名、求職補貼申報、檔案寄存等工作。全面了解掌握畢業(yè)生的信息，及時跟蹤畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況，組織做好xx屆畢業(yè)生校園招聘會，逐步完成往屆畢業(yè)生信息追蹤工作。
七、持續(xù)深化“愛的教育”，豐富愛的校園文化，堅持傳遞正能量。
把“愛的教育”融入社會主義核心價值觀教育，擴大愛的校園文化影響力，形成特色，培育品牌，引領(lǐng)廣大青年學生堅定理想信念、塑造優(yōu)秀品格、掌握專業(yè)技能、提升綜合素質(zhì)、拓寬知識眼界、豐富人生閱歷，扎實提升我院校園文化軟實力。
持續(xù)深化“愛的教育”，掀起新高潮，通過《愛的教育》教材再版，《愛在xx》編印出版，以及開設“在愛的名義下成長”系列講座，舉辦“我與xx共成長”集體生日晚會、“感恩母親節(jié)”活動、第七批愛心家教聘書發(fā)放儀式等，進一步深化愛的教育。堅定傳遞正向能量，推動社會主義核心價值觀融入教育教學、文化育人、社會實踐等環(huán)節(jié)。開展“我為核心價值觀代言”、“沿著愛的足跡前行”等主題教育，傳承中華傳統(tǒng)文化與美德。加強學生法治教育，深化“法律進校園”活動，通過“以案說法”等方式，培育學生法治觀念與規(guī)則意識。
學生社團、師生文工團要為豐富校園文化積極發(fā)揮作用。組織師生開展主題鮮明、豐富多彩的校園文化活動，組織好第七屆大學生辯論賽、第九屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第11屆校園科技文化藝術(shù)作品展等活動，鼓勵并支持系部積極開展小型多樣的文體活動，安排院、系、班三級校園文化活動，立體交叉進行，吸引更多學生參與。
八、加強后勤服務管理，實施校園安全責任制，確保校園安全穩(wěn)定。
加強食堂設施設備等硬件的改造工作，完善食堂基本衛(wèi)。
生設施和日常服務管理。按照學院信息化建設方案，完善食堂一卡通現(xiàn)金兌換管理服務，實行食堂消費刷卡制。重視增收節(jié)支、反對浪費。提倡節(jié)約觀念，嚴格控制各項經(jīng)費開支，嚴格辦理辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)，嚴格貨物的驗收、入庫制度，其中重點做好水電支持的節(jié)約檢查，同時節(jié)省維修支出。校園環(huán)境衛(wèi)生保持整潔，落實值周勞動帶教管理，完成校園景觀設施布置和修復，維持校園環(huán)境美化綠化。加強后勤隊伍的建設，不斷提高后勤管理隊伍的素質(zhì)。
認真開展常態(tài)性及重要節(jié)點安全教育活動，開展防災減災宣傳教育和應急演練。完善校園安全技術(shù)防范設施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)。完善安全預警機制、防險救災以及學生活動安全管理應急預案。落實應急預案。抓好“平安校園”創(chuàng)建和安全標準化三年行動計劃的實施，把安全穩(wěn)定工作切實擺上學院黨政的重要議事日程，落實安全穩(wěn)定工作責任制，抓好安全監(jiān)督員隊伍建設，一級抓一級，層層抓落實，確保校園安全穩(wěn)定。
職業(yè)技術(shù)學院教案篇十九
您好！真誠的感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我畢業(yè)于湖南長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院，就讀文秘專業(yè)。
在大學的三年學習生活中，我努力學習，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時我還積極參加了學校的各項活動以及校外的各種兼職工作，為我積累了工作經(jīng)驗，提升了我各方面的.能力。
作為新時代的一員，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我各方面較強的能力，將成為把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。請相信我，也請相信您的眼光，希望您不要錯過我，也希望您能讓我不要錯過您的公司。
如果能夠得到貴公司的青睞，我一定會不斷學習，竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！
隨信附上我的求職簡歷，期待與您的面談！
此致
敬禮！
職業(yè)技術(shù)學院教案篇二十
茲有_____學院_____級__________專業(yè)__________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我公司工作。
該生的工作職位是_____銷售顧問，對_____、_____、_____和_____的_____進行銷售。
工作期間，該生踏實肯干，積極主動，幾乎每天第一個到達公司，然后對車輛進行清潔，了解熟悉各款_____的性能參數(shù)。在工作中遇到不懂的地方，該生會主動向富有經(jīng)驗的同事請教，學習銷售技巧，對于別人提出的`工作建議，可以虛心聽取，并進行歸納總結(jié)。工作后期，能主動熱情的接待顧客，積極配合同事進行_____銷售。同時，該生在工作期間樂于與人交流，尊敬工作單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
xxxxx(實習單位蓋章)。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10219138.html】
