演講稿是一種口頭表達(dá)方式，通過(guò)演講者的措辭和表達(dá)方式，向觀眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或情感。以語(yǔ)言為主要工具，演講稿通常包含開場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分，具有一定的邏輯性和說(shuō)服力。演講稿能夠幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與觀眾建立起有效的溝通。我們?cè)谌粘Ｉ罨蚬ぷ髦校赡軙?huì)有需要做演講的機(jī)會(huì)，因此學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的演講稿是非常重要的。在寫演講稿時(shí)，我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講，以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。演講是一種藝術(shù)形式，讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講范文；
感恩于心演講稿篇一
各位老師：
下午好！我今天的主題是：懂得感恩，做一名有責(zé)任的壽春人！我是一名數(shù)學(xué)老師，在課堂上我經(jīng)常和學(xué)生們一起能感受拋物線那優(yōu)美的身姿，欣賞到利用二分法求零點(diǎn)的那一分為二、逐步逼近理性思維，享受到圓錐曲線方程的那簡(jiǎn)潔、對(duì)稱之美……但我告訴我的學(xué)生，這些數(shù)學(xué)美只能讓我們?nèi)バ蕾p、去感嘆，但不能使我們感動(dòng)。20xx年初，南國(guó)的天空雨雪肆意橫行，給人們的生活帶來(lái)了很多災(zāi)難。電力和都受到了很大的影響，使南國(guó)的人們?cè)诮▏?guó)以來(lái)，遭受到了前所未有的一場(chǎng)暴風(fēng)雪。同時(shí)也讓人們真正體會(huì)到人間的溫暖，愛的奉獻(xiàn)之偉大。由于風(fēng)雪的原因，各下雪南方城市的.路面結(jié)冰路滑。為了安全行駛，車輛的速度很慢，車輛也很少，來(lái)往的行人要做車就不太方便。
因此，為了出行的人們能安全的到家，在風(fēng)雪惡劣的情況下。貴州省貴陽(yáng)市許多出租車或私家車司機(jī)們自發(fā)的組織起了一個(gè)綠色通道。每輛志愿出租車的車把上掛有一條綠色的絲帶。在風(fēng)雪中行走的人們，只要向這樣的車輛招手，司機(jī)們就冒著路滑的危險(xiǎn)，義務(wù)把行人安全送到家。
司機(jī)的家人也在擔(dān)憂著司機(jī)們的安危，也想他們?cè)琰c(diǎn)回家，在暖和的家里和家人團(tuán)聚。而為了其他人的安危，司機(jī)們舍棄自己的歡樂(lè)。無(wú)償?shù)臑槌鲂械娜藗?，奉獻(xiàn)自己的珍貴時(shí)間和精力。這時(shí)，綠色帶行動(dòng)就這樣被倡導(dǎo)起來(lái)！
一條小小的絲帶，在風(fēng)雪中飄揚(yáng)。一輛輛車子在風(fēng)雪中緩緩行駛，一顆顆火熱的心溫暖著人們的心扉。綠色象征著生命，綠色的小草蓬勃生長(zhǎng)。普普通通的司機(jī)們，用綠色的絲帶之心，關(guān)心著他人的冷暖安危。
時(shí)隔多年，這條新聞一直震撼者我的內(nèi)心世界，我被他們的壯舉而感動(dòng)。我更感動(dòng)這人與人之間因感恩而進(jìn)行的永無(wú)止境的愛的傳遞！
感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任?，F(xiàn)在的我，依然清晰地記得我在壽春中學(xué)的第一堂課上，就被學(xué)生那一雙雙求知假設(shè)渴的眼神感動(dòng)了；10月22日，我去南國(guó)校區(qū)參加第——屆呂道奎獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，知道了很多學(xué)生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時(shí)，我被他們的選擇震撼了！因?yàn)樗麄兊倪x擇是孩子們和社會(huì)對(duì)我們壽春最大的肯定！于是，耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓(xùn)時(shí)所講的：選擇了壽春，就是選擇了責(zé)任！
是?。寒?dāng)我們看到課堂上一張張聚精會(huì)神聽課的面孔時(shí)，看到孩子們因自己成績(jī)不理想而哭泣時(shí)，當(dāng)我們聽到孩子那一聲聲的問(wèn)候時(shí)，聽到孩子家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們壽春大加褒獎(jiǎng)時(shí)，親愛的老師們，我想我們所應(yīng)該做的就是始終牢記：愛心、耐心、理智、寬容的八字教育理念，以三個(gè)一切為行動(dòng)準(zhǔn)那么，以飛流直下三千尺的大無(wú)畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹，死而后已！
是的，我很平凡，平凡到大家都不太認(rèn)識(shí)我。但我知道，壽春之所以不平凡，正是因?yàn)樵谧钠椒驳膲鄞喝顺挟?dāng)著不平凡的責(zé)任。老師們，讓我們常懷感恩之心，做一名有責(zé)任的壽春人，在自己平凡的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，勇于擔(dān)當(dāng)，為壽春爭(zhēng)創(chuàng)一流做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
感恩于心演講稿篇二
羊，有跪乳之情，做人，也一定要有感恩之心，下面是本站小編精心整理的感恩銘記于心演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
祖國(guó)是我們的根，父母是我們的源?？v使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養(yǎng)，源的補(bǔ)給。落葉歸根，飲水思源，我們當(dāng)永懷一顆感恩祖國(guó)、感恩父母的大心。
——題記。
落葉在清空翻飛，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫了一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;小草在燦漫的陽(yáng)光下飄搖，舞出了一段段感人的風(fēng)姿，那是小草對(duì)生養(yǎng)它的原野的感恩。
感恩，讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無(wú)痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當(dāng)想起，心力總會(huì)情不自禁地涌動(dòng)起久違的感動(dòng)。
歷史的長(zhǎng)河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)我們的祖國(guó)沉淪在血海之中，成為帝國(guó)瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國(guó)在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場(chǎng)，歷經(jīng)風(fēng)云變幻，終于堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)，堅(jiān)毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國(guó)如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。
汶川大地震，震垮了房屋萬(wàn)萬(wàn)千千，震碎了人心千千萬(wàn)萬(wàn)。震動(dòng)了祖國(guó)，震驚了世界，卻震不跨祖國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的信念!眾志成城，美好的家園，我們一起重建。
當(dāng)曾經(jīng)以為可望而不可及的動(dòng)人的奧運(yùn)姑娘嫁到了祖國(guó)，十三萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛熱淚盈眶;當(dāng)圣火熱烈地在這片古老的土地上空燃燒，十三萬(wàn)萬(wàn)顆心澎湃不已;當(dāng)英雄的健兒們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了驕人的佳績(jī)，十三萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人沸騰了。我們讓世界知道了：于世界之旅上的祖國(guó)又嵌入了一方堅(jiān)實(shí)的足跡鋼格板。
祖國(guó)枝繁葉茂的身軀庇護(hù)著我們，讓我們享受舒適的生活，我們是幸福的。因此，幸福著的我們不能忘記感恩祖國(guó)。
祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，讓我們感動(dòng)不已，祖國(guó)的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過(guò)我們幫助，給過(guò)我們關(guān)愛，值得我們用盡一生去回憶和留戀，值得我們終生感謝的人。其中，父母的愛是人世間最無(wú)私的。
從我們睜開眼睛看這個(gè)世界，就沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)，是父母的愛伴我們度過(guò)人生的艱難時(shí)刻;也是父母的愛伴我們走過(guò)了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達(dá)了成功的彼岸無(wú)負(fù)壓穩(wěn)流供水設(shè)備。
父母從不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儼炎约旱臍g樂(lè)融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞，因?yàn)樗麄儼炎约旱男腋懙搅俗优男δ樕?父母也從不埋怨自己的平凡，因?yàn)樗麄儼雁裤郊耐械搅藘号畟兊纳砩?。父母的愛是一棵不老松，深駐我們心間，撐起了一片綠蔭。對(duì)于父母為我們所做的一切一切，我們內(nèi)心感恩之情無(wú)法言表，只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細(xì)流，聊表自己作為兒女的感激之意，讓感恩父母的愛飛揚(yáng)在我們的心海。
現(xiàn)在，只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》?！拔襾?lái)自偶然，像一粒塵土，……蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜?！备枇T淚眼朦朧。哀哀父母，生我劬勞，念念祖國(guó)，育我艱辛。生我者，父母，育我者，祖國(guó)。回饋的信念，鞭笞著我持之以恒地努力，永不停息地奮斗。
“祖國(guó)、父母;父母、祖國(guó)”反復(fù)地念，為什么總讓我們那么的念念不離心，讓我們一說(shuō)起就眼含淚水。因?yàn)檎衲鞘自?shī)所頌唱的“我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界?！币惨?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，我們都是一個(gè)懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠(yuǎn)年輕。
如果父母是船，載著我們從年少走向成熟，那么祖國(guó)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣冷拔管。
“祖國(guó)、父母;父母、祖國(guó)”反復(fù)地念著，是您點(diǎn)燃了我們心中的希望，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，悄悄地滋潤(rùn)著哺育著我們?？傋屛覀冿柡瑹釡I，念念不忘。
生活中，我們需要感恩。心存感恩，才會(huì)知足惜福，才能滋潤(rùn)生命。我們心中應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)充滿感恩，唯其如此，我們才會(huì)快樂(lè)一生，我們的生命才會(huì)甘美!這就是生命的真諦。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，一個(gè)永恒的話題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí)，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí)，安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽，謝謝您!我們愛您!”
感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來(lái)，有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eabc到量子論，概率，哪一樣不是你的老師教你的呢，他們或許并不相識(shí)，但他們卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著的你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人，他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方，你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng)，讓年懂得知識(shí)的寶貴，感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師，謝謝您!”
感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人，有了他們的陪伴，你才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵(lì)你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，笑著面對(duì)世界;感謝那些分享你快樂(lè)的人，是他們讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增，讓你更深的記下快樂(lè)的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長(zhǎng)。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經(jīng)意的傷害，感謝他們分享你的快樂(lè)，傾聽你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友，謝謝你!”
感恩生命，感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體，讓你體會(huì)到生活的美好;感謝生命中的過(guò)客，讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，讓生活更美好......
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《忠誠(chéng)薄云天》。
眾所周知，蘇武北海牧羊十九載，是對(duì)大漢的忠誠(chéng);屈原江畔沉吟抱石投江，是對(duì)楚國(guó)的忠誠(chéng);魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血濺軒轅。”是對(duì)中華民族的忠誠(chéng);艾青“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉，連羽毛也腐爛在這里?！笔菍?duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。歷覽前賢，仁人志士，之所以青史留名、流芳百世，不僅是因?yàn)樗麄兊臅缡啦拍埽且驗(yàn)樗麄兊闹艺\(chéng)，對(duì)民族大義的忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)人民的忠誠(chéng)。
古人說(shuō)：“憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠誠(chéng)之忠也?！?/p>
自沉汨羅的忠魂，忠貞不屈的蘇軾……他們的精神永垂青史。
1920xx年，茅以升成為美國(guó)匹茲堡加里基工學(xué)院的第一個(gè)工科博士，于是榮譽(yù)、金錢、地位等接連而來(lái)，但他不為所動(dòng)，懷著為祖國(guó)橋梁事業(yè)獻(xiàn)身的滿腔熱情回到了中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了他為中國(guó)效力的愿望。在他的身上充分體現(xiàn)出富貴不淫的男兒志、貧賤難移的赤子戀。這種對(duì)祖國(guó)赤膽忠心、對(duì)祖國(guó)人民的大愛時(shí)刻激勵(lì)著我們。
把“要讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”常掛在嘴邊的葉篤正，風(fēng)華正茂時(shí)已經(jīng)是奠基人，古稀之年仍是開拓者。讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌，這是一個(gè)年過(guò)九旬的大學(xué)者的大氣象，他笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國(guó)輕。他用自己的貢獻(xiàn)，用自己的一生在詮釋著忠誠(chéng)。能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，這是最光榮不過(guò)的事情了……他這種不為個(gè)人功名利祿的精神受到了祖國(guó)人民的稱贊。
無(wú)疑，在他們身上都體現(xiàn)著：忠誠(chéng)，是一種氣節(jié)，是一種人生推測(cè)，更是一種道德修養(yǎng)。
但是，這世上也存在著一些見利忘義、只考慮到個(gè)人得失與生命安全的人，只要對(duì)自己有利益，靈魂就可以出賣，至于對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)氣節(jié)，他們往往看得一文不值，這種人被稱為失節(jié)不忠者。如遺臭萬(wàn)年的秦檜、賣國(guó)求榮的汪精衛(wèi)……將受到世人的永遠(yuǎn)唾棄。
忠誠(chéng)薄云天，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該忠誠(chéng)于什么呢?現(xiàn)在是我們接受知識(shí)的最好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該忠誠(chéng)于學(xué)業(yè)，忠誠(chéng)于理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，讓我們共同做一個(gè)忠誠(chéng)之人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩于心演講稿篇三
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片；走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
在我取得的這一些小小的成績(jī)上，我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導(dǎo)，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能，正是他們?cè)谂詤f(xié)助，無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長(zhǎng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策；上課時(shí)，孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對(duì)于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的`爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(zhǎng)，將孩子往幼兒園一放，對(duì)我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責(zé)，總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對(duì)孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(zhǎng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng)，園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。
然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績(jī)？做為管理，我不敢妄加評(píng)斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì)，雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問(wèn)題總不時(shí)的出現(xiàn)：剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來(lái)各種各樣的活動(dòng)壓得沒(méi)有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊(cè)，可卻是必須完成的工作；盡力在做好孩子的護(hù)理、教育，孩子不接受，家長(zhǎng)不理解……在這些問(wèn)題的處理上，規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒(méi)有這些管理上的制度限制，依著每個(gè)人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問(wèn)了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問(wèn)題怎么辦？我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當(dāng)然的，只是在碰到工作問(wèn)題時(shí)，最基本的一點(diǎn)是問(wèn)題可以細(xì)糾，卻要保證原則不改變，了解每個(gè)人的個(gè)性開展工作，如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問(wèn)題也就迎刃而解。
最后，我想說(shuō)：幼師的工作不止是一份薪水，一條前途，更多的或許是心理的依托，孩子、家長(zhǎng)的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對(duì)工作的態(tài)度――積極、樂(lè)觀、盡責(zé)是對(duì)寄予我們期盼的家長(zhǎng)、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長(zhǎng)、孩子、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想，讓責(zé)任伴我們前行，踏實(shí)地走好每一步，與幼兒園的明天共展望。
感恩于心演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自22會(huì)電一班的劉xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的；綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋；她依然愛你無(wú)論你成功或失敗，她的名字叫—母親。當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你；當(dāng)你失意難過(guò)之時(shí)，她也陪伴著你；當(dāng)你孤苦無(wú)依之時(shí)，她依然陪伴著你。
有人說(shuō)：真的情感無(wú)需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持。可是父母親卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛備至。從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問(wèn)他那里不舒服嗎？放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的`手猶豫的問(wèn)我是否想考大學(xué)！但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說(shuō)：“盼望著我有出息！”
過(guò)了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見家里一個(gè)人也沒(méi)有，于是便問(wèn)鄰居的大媽，大媽疑惑的問(wèn)我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作！還沒(méi)等她說(shuō)完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無(wú)力的下垂著。
你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞；你那無(wú)私偉大的關(guān)愛給我們最溫暖的語(yǔ)言；你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
母愛永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓?lè)的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家！
讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學(xué)都知道母愛是無(wú)私的、母愛是偉大的！
感恩于心演講稿篇五
大家好，我叫xxx，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難?！蹦敲葱W(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫助，是見到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不當(dāng)心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的`小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們翱翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
感恩于心演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我演講的主題是：做一個(gè)常懷感恩之心的.人。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感激他們?yōu)槲覀兇罱鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量，擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以我們還要感恩挫折與失敗。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種的挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理，而是一味地埋怨生活，這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振。
春晚領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華，雖然雙耳失聰，但她從不怨天尤人，她說(shuō)：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！逼鋵?shí)，感恩是一種美德，是一種良好的生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的挫折和失敗，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的閱歷，強(qiáng)化了你的意志，磨礪了你的心志。高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生!
感恩于心演講稿篇七
敬愛的老師，同學(xué)們。
大家好！今天我演講的題目是《感恩》。
母愛是世界上最真摯，最無(wú)私的愛，母親可以為我們付出一切。多少年來(lái)，我的母親對(duì)我做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，自己卻漸漸老去，歲月像一把無(wú)情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋，歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)?！傍f有反哺之情，羊有跪乳之恩?！蔽覀儜?yīng)該用心去感恩母親。
今年“三八。婦女節(jié)”過(guò)后，老師在課堂上問(wèn)起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過(guò)什么時(shí)，我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí)，我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中，我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問(wèn)自己：“母親為你付出這么多，你回報(bào)了嗎？哪怕是做一點(diǎn)小事，給她捶捶背，幫她洗洗碗，你做到了嗎？這些恩情你怎么去報(bào)答？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題，仿佛是一支支厲箭，深深的刺痛了我的心，同時(shí)也讓我明白了，做人要懂得感恩。
于是，在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳，來(lái)緩解媽媽的.疲勞，也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物，來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒(méi)有將這件事情提前告訴媽媽，晚上吃完飯后，趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水，將水溫調(diào)到不冷不燙，端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜，直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中，用手給媽媽揉搓，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭，媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，讓媽媽不再這么勞累。
感恩是一個(gè)永恒的話題，我們一定要盡早去感恩，給母親多一些回報(bào)?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不待?！北M早去感恩，別讓感恩遲到。
感恩于心演講稿篇八
各位老師，同學(xué)：
下午好!
我是初一(23)班的___，我今天演講的題目是：常懷感恩之心。
白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候，就曾聽奶奶說(shuō)過(guò)：父母對(duì)我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。
一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識(shí)，教會(huì)我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò)，一同走過(guò)，有了你們相伴，我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報(bào)，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報(bào)之以李”的曠達(dá)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！币粋€(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒(méi)有了感動(dòng)，靈魂就會(huì)趨于蒼白。
然而，當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來(lái)到人世，倍受父母呵護(hù)，師長(zhǎng)關(guān)愛，他們對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺(jué)親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心，我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰，手留余香”，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來(lái)更為美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩于心演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今天，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?，花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。自然界中的動(dòng)物，植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩嗎？“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激，銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛。小時(shí)候，老師教育我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛，感恩？感恩于社會(huì)吧，在風(fēng)平浪靜的今天，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安寧的社會(huì)和仁義的'國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在20xx年，它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí)，如果我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的知識(shí)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐，是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心，是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被，是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。
在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，是他們讓我有了積極的心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏，勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們親愛的老師，是他們給我知識(shí)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖**親的溫暖與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取?！碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇十
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于心懷感恩主題的。
演講稿。
各位老師各位同學(xué)：
大家好!
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，我們只有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛之情啊!
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩!
謝謝大家!
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。
老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
感恩于心演講稿篇十一
大家好，我叫xxx，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難?！蹦敲葱W(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
感恩于心演講稿篇十二
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今天，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激，銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛。
感恩于社會(huì)吧，在風(fēng)平浪靜的今天，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家。看不到伊拉克的戰(zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在20xx年，它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí)，如果我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的知識(shí)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐，是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心，是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被，是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。
在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，是他們讓我有了積極的心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏，勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們親愛的老師，是他們給我知識(shí)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇十三
引導(dǎo)語(yǔ)：感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠有所收獲。
各位同學(xué)們，
大家好。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
各位同學(xué)們，
大家好。
我還記得，盛夏的夜空，永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽(yáng)光下，我們對(duì)生活充滿了渴望。如今，十一月的天空，只能看到一個(gè)季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零，就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利，刺痛，難受。
在某些不為人知的日子里，還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。
我們都生活在了一個(gè)叫做傷感的時(shí)代，迷茫的雙眼看不到下一個(gè)叫咫尺的未來(lái)。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代，我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂(lè)的開懷。用感恩的心感恩生活，是時(shí)候該卸去這副沉重的偽裝，做回真實(shí)的自我。許下承諾，拋棄寂寞;感恩生活，熱愛自我。
偶然持續(xù)的觸痛感，以及不經(jīng)意間看到的陰霾，都過(guò)早的消耗掉了心中的那份陽(yáng)光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西，讓我們不斷地去逃避目光，逃避陽(yáng)光，逃避悲傷。一個(gè)人躲在門后，獨(dú)自去迎接一片沒(méi)有光線的黑暗。
我們都忘卻了，世界上還有一種叫感恩的東西，能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了，世界上的每一天都擁有著可人的太陽(yáng)，是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了，曾經(jīng)擁抱過(guò)的美麗的夢(mèng)想，我們?cè)诓粩鄠兄型藚s了那種熱切的力量。
為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個(gè)傷感的時(shí)代終日去彷徨?世界上根本沒(méi)有這么多的悲傷，只是，我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著，嘗試著擁抱樂(lè)觀，嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活，嘗試著相信這個(gè)世界充滿愛。
潮起潮落，世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò)，人生幾度婆娑。或許，我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活，明媚的陽(yáng)光會(huì)指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活，拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活，讓我們都變得開朗，活潑，快樂(lè)，陽(yáng)光。猶如銀河系中的那道明媚的白光，照亮整個(gè)宇宙的黑暗。
各位同學(xué)們，
大家好。
一個(gè)和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會(huì)兒玩水，一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí)，他們?yōu)橐粋€(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休：“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著，海面突然變得波濤洶涌起來(lái)，把和尚沖到了海中間。忽然，一個(gè)大人看見了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來(lái)。于是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，別人問(wèn)他：“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。”
看完這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千：為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個(gè)詞嗎?其實(shí)，對(duì)待“敵人”，我們應(yīng)該感恩他們。是他們，才給我們目標(biāo)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它;是他們，才給我們動(dòng)力，讓我們努力堅(jiān)持;是他們，才給我們成就，讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆;或許，別人只是幫你倒一杯水;或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我們生活在這個(gè)幸福的年代，父母的養(yǎng)育之情，老師的教育之恩，以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷，都需要我們?nèi)ジ卸?。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，良好的道德去回報(bào)。
就讓我們用真誠(chéng)的鏟子，挖走人們心中的仇恨，讓感恩充滿每個(gè)人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好!
感恩于心演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
……
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開開心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
感恩于心演講稿篇十五
我是來(lái)自xx級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今天，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激，銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛。
小時(shí)候，老師教育我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗o予我們安定的.生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛，感恩。
感恩于社會(huì)吧，在風(fēng)平浪靜的今天，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí)，如果我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的知識(shí)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐，是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心，是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被，是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。
在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，是他們讓我有了積極的心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏，勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們親愛的老師，是他們給我知識(shí)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取?！碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德，孝身邊父母》!
人們常說(shuō)：“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛，深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛的陽(yáng)光下，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受人生。兒女有了快樂(lè)，最快樂(lè)的就是父母;兒女有了煩惱，最牽掛的也是父母。所以我們沒(méi)有理由不去愛他們!從古至今，孝敬父母都是一個(gè)人必須遵守的道德底線。
在愛中成長(zhǎng)，讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩于心演講稿篇十七
為了增強(qiáng)我院同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)愛國(guó)、愛校、愛家的思想意識(shí)，針對(duì)一些同學(xué)存在的不會(huì)感動(dòng)、不知感恩的心理和行為，本學(xué)期蘇州科技學(xué)院開展了“感恩于心，誠(chéng)信于行”主題班會(huì)活動(dòng)。在老師和班委的共同努力下，機(jī)械工程學(xué)院z1112班――“感恩于心，誠(chéng)信于行”主題班會(huì)取得了圓滿成功，開場(chǎng)一首《感恩的心》唱出了在外求學(xué)者的心聲，唱出了大家對(duì)父母的感恩，更讓同學(xué)們明白了中華民族五千年傳統(tǒng)美德的博大精深。班會(huì)的過(guò)程中，得到國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)紛紛表達(dá)了自己對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感恩和自己最美好的祝愿。
此次的主題班會(huì)，使我班同學(xué)懂得應(yīng)經(jīng)常懷著感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人，并且學(xué)會(huì)給予別人幫助和鼓勵(lì)。對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、世界，就會(huì)對(duì)他人充滿愛心，也就有了做一名合格大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)我班同學(xué)也深刻體會(huì)到誠(chéng)信、感恩教育在我們的學(xué)習(xí)生活中是必不可少的。是人類的無(wú)形資產(chǎn)，是大學(xué)生所必須要具備的道德素養(yǎng)，是我們走向社會(huì)的“通行證”。
當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠(chéng)信待人，青年更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。知感恩、誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)感恩、誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解感恩、誠(chéng)信，并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開展感恩、誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
當(dāng)然，此次班會(huì)存在著一些不足，比如，班級(jí)的氣氛不夠濃烈，材料的準(zhǔn)備略有不足。我們一定會(huì)不斷的反思總結(jié)，爭(zhēng)取在下次班會(huì)中改善。
感恩于心演講稿篇十八
人生最大的運(yùn)氣，不是撿錢，也不是中獎(jiǎng)。而是有人可以認(rèn)可你，欣賞你，從而伸手?jǐn)y你，走向?qū)儆谀愕钠脚_(tái)，體現(xiàn)屬于你的價(jià)值?？v是珍珠，也需要經(jīng)歷一番打磨，方能綻放明珠之輝。
人亦如此?？v是再有潛質(zhì)，若只是在歲月的流逝中無(wú)聲掩埋，也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目，但只要經(jīng)過(guò)歷練鞭策，也一定會(huì)收獲成長(zhǎng)與智慧，綻放出哪怕點(diǎn)點(diǎn)星光，并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀，但絕對(duì)不能夠不努力。你可以不自大，但絕對(duì)不能失去起碼的自信。相信自己，才能得以超越自我，爭(zhēng)取那些必須要爭(zhēng)取的所得。
生活中，其實(shí)限制人們發(fā)展的，不是智商也不是學(xué)歷，而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人：就是開拓你的眼界，帶你進(jìn)入新的世界。給你鼓勵(lì)，給你自信，給你一往無(wú)前的勇氣。甚至給你一雙翅膀，帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌，取決于你今天的選擇和行動(dòng)!成敗，不過(guò)一步之遙。也許努力，不一定成功，但若你連嘗試都不屑付出，那便必定失敗。人生，就是一場(chǎng)盛大的遇見。擦肩而過(guò)算一種遇見，刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴，摯誠(chéng)相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得，就請(qǐng)珍惜。若是感恩，切莫辜負(fù)。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，要懂得感恩生命中的貴人!沒(méi)有什么是應(yīng)該的，所謂應(yīng)該，不過(guò)是一種不以圖報(bào)為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世，每個(gè)人都有他的不容易。愿意出手幫你，那是情分。不幫你，也是本分。
是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“傷害自己的人，將他的名字寫在沙灘上，隨潮起潮落，大浪侵襲，然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中，一笑置之。而有恩于自己的人，要將他的名字深深的刻于心上，任憑歲月流逝，流年轉(zhuǎn)換，亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。這，才是為人之境界。
佛法有云：世間萬(wàn)物皆有緣分，相信一切，上天自有安排。人這一生，就猶如心電圖，誰(shuí)都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落，才是鮮活。順逆相交，方為人生。人生如路，要有耐心。持一份淡然，平常于春榮秋枯，攜一份從容，風(fēng)雨中緘默前行。說(shuō)不定走著走著，就走到繁華錦繡，柳暗花明。
也許，人生最精彩的，不僅僅是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間。那些經(jīng)歷過(guò)的期盼，渴望，等待，失落，與未知結(jié)局如何的焦灼，都會(huì)在此刻凝結(jié)成一種令人激動(dòng)萬(wàn)分的情愫，不能自抑!
曾經(jīng)有過(guò)多少次的彷徨，總是深感前路迷茫;也曾有過(guò)多少次的徘徊，亦是遙感意志難堅(jiān)。或許，人總是要學(xué)會(huì)在選擇中取舍，向來(lái)有舍才有得，瞻前顧后，終將一事難成。
一往無(wú)前，是一種勇氣;義無(wú)反顧，源于堅(jiān)持。它需要你摒棄心中最不舍得，然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得，欣喜之余，便也會(huì)再生落寞。落寞的是有些事情，你終將無(wú)法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半，得失并存。很多時(shí)候都需要內(nèi)心的一種強(qiáng)大，來(lái)面對(duì)生活的種種考驗(yàn)?；蛟S有時(shí)候，真的需要對(duì)自己狠一點(diǎn)，方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰，而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來(lái)之不易吧，至于那些不能兼顧的遺憾，相信也自會(huì)有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅(jiān)定內(nèi)心那份渴望已久的夢(mèng)想，期待明天會(huì)更好!
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