個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:54:08
個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-10 10:54:08     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以有條理地完成任務(wù),避免拖延和無(wú)效的工作。制定計(jì)劃時(shí)可以采用時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)排序的方法,合理安排時(shí)間和精力。提供給大家一些關(guān)于計(jì)劃制定的經(jīng)典書(shū)籍和文章,希望可以拓寬大家的視野。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇一

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼愉快的暑假已經(jīng)向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。作為一名中學(xué)生,本學(xué)期里,我即將步入初二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。

隨著初中的學(xué)習(xí)進(jìn)入中段,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)變得更加緊張起來(lái)了。尤其在初二的學(xué)年里,我們要面對(duì)初中會(huì)考的任務(wù),尤其在生物及地理方面,要加強(qiáng)自我要求,爭(zhēng)取在初二會(huì)考拿下高分。

為此,在進(jìn)入初二的這個(gè)學(xué)期里,我在此規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)如下:

暑假剛過(guò),調(diào)整好自己的心態(tài),適應(yīng)家庭和校園的變化是最為重要的。為此,我首先要在思想上認(rèn)清自己的狀態(tài),了解學(xué)習(xí)壓力和目標(biāo)的變化,以此找準(zhǔn)自己的目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的方向。

此外,在學(xué)習(xí)中更重要的是對(duì)自我的管理和約束。每天空閑時(shí)間中要自覺(jué)學(xué)習(xí),減少假期與游戲電腦接觸的時(shí)間,管控好自我的良好作息等等。只有嚴(yán)格管理好自我,才能在學(xué)習(xí)上進(jìn)步成長(zhǎng)。

在分析過(guò)去自己的學(xué)習(xí)方法后,我主要針對(duì)自己的不足和遺漏問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

1.早讀。

早上是我最容易放松的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃,所以缺乏目標(biāo)和方向。為此,在本學(xué)期里,我在空閑的早讀課里主要完成英語(yǔ)單詞記憶及預(yù)習(xí)好今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

2.課間。

初一的時(shí)候我太過(guò)松懈,常常一下課就和大家玩鬧起來(lái)。不僅對(duì)剛上過(guò)的課沒(méi)有鞏固,也沒(méi)做好接下來(lái)課程的準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)情況不牢固。

今后,我要利用好課間時(shí)間,認(rèn)真鞏固好知識(shí)情況,花費(fèi)五分鐘去回顧并準(zhǔn)備,留五分鐘給自己休息,讓自己能保持良好的狀態(tài),掌握好每堂課的知識(shí)。

3.課堂。

在課堂方面,我要緊跟老師的教導(dǎo),不能走神,更不能去想其他課程的事情,要保持專(zhuān)心一致的態(tài)度。為達(dá)到這樣的效果,我除了要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律之外,也要做好各科目的調(diào)整,保證“當(dāng)日事當(dāng)日畢”,避免“上甲課做乙事”的情況。

本學(xué)期主要的目標(biāo)是我的弱項(xiàng)——生物,這必須花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去努力。但同時(shí)間,我也不能松懈地理以及其他課程的學(xué)習(xí),要在保證維持其他課程學(xué)習(xí)的情況下,擠出時(shí)間來(lái)突破自己的生物學(xué)習(xí)問(wèn)題,追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度!

初二開(kāi)始后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,但我相信,只要努力和堅(jiān)持,沒(méi)有辦不到的事情!今后,我也一定會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),讓自己在初中展現(xiàn)更出色的光彩!

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇二

德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。

智育方面:上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考,各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無(wú)心聽(tīng)講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對(duì)體育考核不重視,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jī)普遍不理想。

二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求。

根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主線(xiàn),以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)班級(jí)管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、工作內(nèi)容及安排。

認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。

(一)三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明學(xué)生,建文明班級(jí),創(chuàng)文明校園“為主題,重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)、不文明用語(yǔ)、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語(yǔ)和行為,幫助學(xué)生革除陋習(xí),樹(shù)立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會(huì)。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。

3.配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員。

4.在班內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),逐步形成健康積極的班級(jí)輿論,促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題,重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信教育。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會(huì)。

2.組織掃墓及參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng)。

3.進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。

(三)五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。

1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

(四)六月份以“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”為主題,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)能力欠缺等問(wèn)題,開(kāi)展成功教育,讓學(xué)生找回自我,找回自信,通過(guò)“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”,發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。

1.組織“愛(ài)我中華,發(fā)奮讀書(shū)”的主題班會(huì)。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。

3.配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

四、具體工作措施。

1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2.進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與學(xué)生的談心工作,促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生(劉x、肖__、邱文x、莫嘉x、黃x釗等)的轉(zhuǎn)化。

5.與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇三

上學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)主要如下:

1、入黨申請(qǐng)書(shū)和推優(yōu)。上學(xué)期共有45位同學(xué)上交入黨申請(qǐng)書(shū)(其中包括在高中已寫(xiě)過(guò)的同學(xué))。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)文件,本學(xué)期推優(yōu)兩次,已推優(yōu)人數(shù)達(dá)14人。每次推優(yōu)都由全班無(wú)記名投票,按票數(shù)由高到低產(chǎn)生。

2、成立黨章學(xué)習(xí)小組。全班同學(xué)都報(bào)名參加學(xué)習(xí),分成三個(gè)小組,每一小組都設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),由每組組長(zhǎng)制定具體的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)黨代表姚靜學(xué)姐參加。上學(xué)期共學(xué)習(xí)了三次。

3、開(kāi)展“誠(chéng)信你我他”主題班會(huì)。為了把“誠(chéng)信”更深一步融入每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,上學(xué)期11月份本班開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)。活動(dòng)主要邀請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)誠(chéng)信的看法和生活中誠(chéng)信二字的重要性,其中插入一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如“測(cè)測(cè)你的記憶力”、“猜猜班中同學(xué)”等一系列游戲。通過(guò)本次班會(huì),不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解,而且使“誠(chéng)信”深入人心。

4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)。本班與勤勇衛(wèi)生服務(wù)站簽定協(xié)議,使其作為本班的青年志愿者活動(dòng)基地。上學(xué)期在基地共開(kāi)展兩次活動(dòng)。根據(jù)基地的性質(zhì),活動(dòng)主要包括:打掃衛(wèi)生(拖地、掃地、擦窗等),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的醫(yī)療知識(shí)(如冬天如何預(yù)防感冒和一些簡(jiǎn)單醫(yī)療器械的使用),照顧病人(為他們送茶遞物等)。在活動(dòng)中,同學(xué)們都表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣,特別是對(duì)病房的打掃,如何消毒等,同時(shí)學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)壓儀并了解其制造原理。上學(xué)期,我們?cè)谛@內(nèi)也開(kāi)展了一次青年志愿者活動(dòng)――清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過(guò)期的海報(bào)、整理宣傳板等,活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們不畏嚴(yán)寒,互相幫助。活動(dòng)結(jié)束后,三角地帶面貌煥然一新。

但是工作中也存在一些問(wèn)題:

1、由于基地本身比較小,并不能一次性(全班)搞活動(dòng),只能分批進(jìn)行。

2、活動(dòng)形式比較單一,兩次活動(dòng)的重頭戲都是打掃衛(wèi)生,意義似乎不是很大,

計(jì)劃。

3、青年志愿者服務(wù)信息反饋表上交不夠及時(shí)。我覺(jué)得應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束后一星期內(nèi)上交反饋表、活動(dòng)總結(jié)及每位志愿者的服務(wù)記錄證,以免到本學(xué)期末或下學(xué)期初手忙腳亂。

美好的開(kāi)始是成功的一半。上學(xué)期做的好的應(yīng)該繼續(xù)保留,同時(shí)改進(jìn)不足。

1、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)的定時(shí)性。本學(xué)期規(guī)定每月的第一個(gè)星期六或星期天搞一次活動(dòng)(其中包括學(xué)校學(xué)院規(guī)定的青年志愿者活動(dòng)和衛(wèi)生服務(wù)站的臨檢)。

范文中國(guó),原創(chuàng)范文樂(lè)園。

2、擴(kuò)大基地范圍。再找一個(gè)基地,如衛(wèi)生服務(wù)站旁的`老年活動(dòng)中心。這樣既豐富了活動(dòng)形式,又?jǐn)U大了基地的范圍,可以進(jìn)行全班性的青年志愿者活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)志愿者門(mén)參加活動(dòng),以保證活動(dòng)的質(zhì)量。

5、及時(shí)上交各類(lèi)材料。

6、定期開(kāi)展黨章學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

7、把好“推優(yōu)”關(guān)。保證在班中選出的推薦入黨團(tuán)員的“質(zhì)量”。

范文中國(guó),原創(chuàng)范文樂(lè)園。

8、組織搞好”3.5”和“五四”期間的活動(dòng).

在新的學(xué)期中,我會(huì)盡最大努力把本班的團(tuán)學(xué)工作搞得更好。希望每位同學(xué)都感覺(jué)到一個(gè)集體的存在,讓他們感受到集體的溫暖。

2010-20下期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)青年志愿者協(xié)會(huì)支教指導(dǎo)組工作總結(jié)加強(qiáng)暑期幼兒安全教育工作計(jì)劃三下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)范文三下鄉(xiāng)工作總結(jié)范文第二學(xué)期工作總結(jié)范文少先隊(duì)工作總結(jié)范文項(xiàng)目部工作總結(jié)。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇四

都說(shuō)大學(xué)有四年漫長(zhǎng)的時(shí)間,可是半年的時(shí)間似乎是瞬間就過(guò)去,逝者如斯夫,不舍晝夜,酷暑變成寒冬,現(xiàn)在窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò),綿長(zhǎng)遙遠(yuǎn),拉扯著人的思緒。已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,當(dāng)我回到家中,看到父母關(guān)切的眼神,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快啊,仿佛前些天才跨入華政的校園,今天卻已經(jīng)歸來(lái)。都說(shuō)進(jìn)入大學(xué),是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),人也會(huì)變得成熟起來(lái),我也覺(jué)得自己變化真的有點(diǎn)大。

進(jìn)入華政一個(gè)學(xué)期了,收獲確實(shí)是不少的,先從身邊說(shuō)起吧,寢室里四個(gè)女孩子都相處的非常融洽,甚至都沒(méi)發(fā)生什么摩擦過(guò),這個(gè)真的是出乎我的意料,以前我也住過(guò)校,也有過(guò)室友,但是大家性格脾氣各有不同,多多少少都會(huì)有些小別扭,女孩子嘛,難免會(huì)有些小心眼的,可是在6023我真的沒(méi)有這種感覺(jué),現(xiàn)在想想,也許大家都長(zhǎng)大了,都知道要相互包容,相互理解。我也覺(jué)得和她們相處我變了很多,她們都落落大方,也許是被感染了吧,我也變的不再小心眼,更會(huì)體諒別人,不像之前那樣尖銳了,大家都來(lái)自不同的地方,在和她們彼此交談的時(shí)候,我也知道了天南地北的各種風(fēng)俗習(xí)慣,奇聞異事。朋友是一種財(cái)富這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),,和人交往的時(shí)候,可以相互學(xué)習(xí),增長(zhǎng)彼此的見(jiàn)聞,又提高交際能力。班里的同學(xué)們都很友善,五班是個(gè)團(tuán)結(jié)并且優(yōu)秀的班級(jí),記得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家合作無(wú)間,友誼辯論會(huì)上,各位辯手敏捷的才思以及期末考試前大家活躍的交流與相互鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)都給我留下深刻印象,來(lái)到五班這個(gè)大家庭真的可以說(shuō)是一種幸運(yùn),我本是理科生,不是很習(xí)慣文科的課程,但是大家都是那么努力,這也感染了我,有了同伴的力量讓我有信心一路走下去。

離開(kāi)家鄉(xiāng)生活上還是有些不習(xí)慣的,原先是家里的嬌嬌女,但是現(xiàn)在什么都要自己做,我知道大學(xué)四年要學(xué)習(xí)首先要照顧好自己,畢竟身體是革命的本錢(qián),這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多生活起居上的事情,并且保持運(yùn)動(dòng)和良好的飲食習(xí)慣,讓自己保持健康。華政的晨跑是很磨人,但也是很有意義的,雖然我不喜歡,但我也承認(rèn)它是很合理,特別是對(duì)我這種體育不好的人來(lái)說(shuō),強(qiáng)制運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很有好處,可惜體育依舊沒(méi)什么提高,蠻遺憾的。

社團(tuán)是大學(xué)生活最顯著的特色之一,華政的社團(tuán)確實(shí)很多,我別的同學(xué)的大學(xué)似乎只有學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,“百團(tuán)大戰(zhàn)”的那天真是讓我大開(kāi)眼界,華政的活力在那天彰顯。我沒(méi)有參見(jiàn)眾人追捧的學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委,而是參加了法律學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和刑司實(shí)驗(yàn)室,前一個(gè)是出于想對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更好的了解,后一個(gè)是出于興趣愛(ài)好,這兩個(gè)社團(tuán)讓我每個(gè)星期三的下午都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。

年關(guān)將近,走親訪(fǎng)友的開(kāi)始,一個(gè)新的開(kāi)始又將來(lái)臨,我想要好好安排我的寒假和華政的第二個(gè)學(xué)期,我想我會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),并且安排得更加合理,將重點(diǎn)放在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上。假期在一家律所實(shí)習(xí),整理案卷,填寫(xiě)文件,偶爾也跟著去法院,地方法院沒(méi)有想象中的氣勢(shì)恢宏,真的有些案子,讓人感嘆,結(jié)婚了十幾年的夫妻離婚,或者兄弟反目真的讓人看了心里莫名酸楚。

在這里,我看到自己以后要走的路,我對(duì)我的未來(lái)也可以描畫(huà)出大致的輪廓,這個(gè)夢(mèng)想

似乎進(jìn)在眼前,觸手可及。下個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)我就要參加我已經(jīng)報(bào)了名的二級(jí),然后我會(huì)比上個(gè)學(xué)期更努力地去學(xué)習(xí),其實(shí)上個(gè)學(xué)期說(shuō)起來(lái),我還是很松懈的,有很多零碎的時(shí)間沒(méi)有好好用起來(lái),學(xué)習(xí)方法也是很混亂的',以至于效率不高,這些都是我要改進(jìn)的地方,我想世上無(wú)難事只怕有心人,要取得一番成就不下點(diǎn)功夫是不行的。給自己做一個(gè)日程規(guī)劃表,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,定下心來(lái)好好看看書(shū)。

時(shí)間在指尖流過(guò),青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,我會(huì)做到無(wú)悔。

——黃亞男

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了“創(chuàng)造自己 肯定自己 超越自己”。

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇五

工作目標(biāo):狠抓班風(fēng)、班紀(jì),創(chuàng)建團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,守紀(jì)勤學(xué),全面發(fā)展的班集體;培養(yǎng)一支工作主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng)的班干隊(duì)伍。

班級(jí)情況分析:高二(155)班為理科班,共有學(xué)生45名,基中女生12名,男生33名。學(xué)生成績(jī)都不是很突出,學(xué)習(xí)的自信心和自主性相對(duì)都不很高,所以如何提高他們的自信心和學(xué)習(xí)的積極性是我班最重要的任務(wù)。

一、德育工作。

根據(jù)學(xué)校的安排,重點(diǎn)開(kāi)展六個(gè)專(zhuān)題的教育活動(dòng),月月都有主題。

1、分班集中的第一天,舉行“向同學(xué)介紹我自己”的主題班會(huì),加速同學(xué)之間的相互了解,組建新的班委會(huì),讓班級(jí)能迅速走向正常化。

2、九月開(kāi)展尊師重教活動(dòng),以上好每堂課和學(xué)好每門(mén)功課的實(shí)際行動(dòng)感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

3、十月份以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),出一期“我愛(ài)中華”為主題的墻報(bào)。

4、十一月以抓學(xué)風(fēng)考風(fēng)為重點(diǎn),教育學(xué)生以真實(shí)的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校匯報(bào)。考試后召開(kāi)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、十二月進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物及勞動(dòng)教育。

6、一月份進(jìn)行心理素質(zhì)方面教育。

二、常規(guī)工作。

1、開(kāi)學(xué)一到兩周制定班級(jí)管理制度,力爭(zhēng)有一個(gè)量化的方案。

2、針對(duì)我班的具體情況,激發(fā)學(xué)生的自信心是一頭等大事,所以要大力宣揚(yáng)表彰學(xué)習(xí)勤奮刻苦的學(xué)生,樹(shù)立勤學(xué)典型。

3、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生,每月班級(jí)都舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以期有更多的學(xué)生能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、嚴(yán)格抓好行為習(xí)慣,抓好班規(guī)班紀(jì),讓每位學(xué)生明白良好的組織紀(jì)律是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的根本保證,建立得力的班干隊(duì)伍,落實(shí)責(zé)任制。

5、勞動(dòng)衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生每天一小掃,每周一大掃,培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)觀(guān)念,衛(wèi)生區(qū)每天打掃兩次。

6、文體活動(dòng)方面:開(kāi)展有益的文娛體育活動(dòng),做好兩操和上好體育課,組織同學(xué)參加學(xué)校文藝節(jié)活動(dòng)。

7、與學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系方面:平時(shí)多與學(xué)生談心,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

8、加強(qiáng)宿舍管理,定期召開(kāi)寄宿生會(huì)議,關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)掌握學(xué)生的生活動(dòng)態(tài),為學(xué)生排憂(yōu)解難,解除后顧之憂(yōu),使宿舍成為一個(gè)溫暖的,有活力的,團(tuán)結(jié)向上的家.

三、注重落實(shí)。

每周都要對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行對(duì)照檢查,落實(shí)實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié)實(shí)施效果,為后面的工作擔(dān)任參考。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇六

不知不覺(jué),我們已經(jīng)上了一年大學(xué),進(jìn)入了被稱(chēng)為學(xué)姐的大二。最后一年,我從懵懂變得成熟,過(guò)了18歲生日。這一年,有笑有淚,有得有失。正如很多人所說(shuō),大學(xué)是一個(gè)容易墮落的地方。如果你的自制力不夠,你很可能會(huì)浪費(fèi)掉這美好的大學(xué)生活。設(shè)定具體可行的目標(biāo)無(wú)疑是一個(gè)很好的動(dòng)力來(lái)源。當(dāng)我感到無(wú)所事事時(shí),目標(biāo)可以引導(dǎo)我去做我應(yīng)該做的事情。所以我做這個(gè)計(jì)劃是為了很好地監(jiān)督自己,我承諾在下一個(gè)大二的生活中盡力做到以下幾點(diǎn):。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。上課注意聽(tīng)講,上課盡量掌握要點(diǎn)和重點(diǎn),課后定期復(fù)習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2.每一次考試都保證順利通過(guò),實(shí)現(xiàn)高效率、高進(jìn)步。

3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和愛(ài)好的全面發(fā)展和完善。

4.課后鍛煉語(yǔ)言能力,多看書(shū),肚子里有文章。

5.關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)態(tài)??此婆c自己無(wú)關(guān)的事情,其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。

6.要交好朋友,就要懂得敬而遠(yuǎn)之。只有學(xué)會(huì)做人,才能成為人才。在和同學(xué)朋友相處的過(guò)程中,學(xué)會(huì)和別人交流。學(xué)生是對(duì)手也是朋友,不要惡意競(jìng)爭(zhēng),真心幫助每一個(gè)學(xué)生。這一原則在學(xué)習(xí)、生活等方面保持不變。

7.在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

8.堅(jiān)持體育鍛煉,少熬夜,健康是革命的本錢(qián)。

9.“樹(shù)立堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不要怕,內(nèi)心要自信,要極度謙虛,要超級(jí)善良,不斷提升自己的技術(shù)?!弊裱@個(gè)原則,抓住每一個(gè)實(shí)際的機(jī)會(huì),把你在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),你就會(huì)得到升華,學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。把握自己的方向,不要放松。不管別人怎么說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

至于最近的學(xué)習(xí)目標(biāo),就是學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取在大二的時(shí)候通過(guò)六級(jí)和二級(jí)考試,努力學(xué)好其他課程。其實(shí)大學(xué)最重要的是學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存的能力。因此,我計(jì)劃利用周末的業(yè)余時(shí)間接觸社會(huì),了解社會(huì)的需求。在減輕家庭負(fù)擔(dān)的前提下,我會(huì)明確自己的學(xué)習(xí)方向。

我會(huì)盡力遵守諾言,因?yàn)槲覉?jiān)信,嘲笑山中的松樹(shù),嘲笑山中的花,不如她。一天,當(dāng)霜降時(shí),我在宋慶沒(méi)有看到花。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇七

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;。

3、明確解題思路,確定解題方法步驟。

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);。

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;。

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇八

1.養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時(shí)起床,盡量在食堂吃早飯。

2.課前預(yù)習(xí),不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,更要自己對(duì)應(yīng)著輔導(dǎo)書(shū)認(rèn)真看一遍,找出不懂的問(wèn)題,爭(zhēng)取自己解決。

3.課上認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

4.課下自己多多練習(xí)。時(shí)間都是擠出來(lái)的,要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,多利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像老師說(shuō)的那樣,每周、每月都要拿出時(shí)間復(fù)習(xí),這樣才能將知識(shí)掌握扎實(shí)。

同時(shí)也要做好各種工作:作為語(yǔ)文,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時(shí)值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時(shí)完成任務(wù)。

保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標(biāo),應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,勞逸結(jié)合,不因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)習(xí)。

任重而道遠(yuǎn),我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,我會(huì)以更好的成績(jī)證明我自己!

中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇九

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。工作以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,我的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任四個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué)、業(yè)余專(zhuān)科班級(jí)的學(xué)前兒童藝術(shù)教育,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看美術(shù)書(shū)籍和優(yōu)秀的美術(shù)作品,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還經(jīng)常聽(tīng)一些優(yōu)秀教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。每學(xué)期,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在美術(shù)教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀和特點(diǎn),對(duì)美術(shù)教材中過(guò)于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫(huà)和步驟畫(huà)),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,注意聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際,注意循序漸進(jìn)和趣味性、重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的過(guò)程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問(wèn)題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對(duì)優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。

業(yè)余專(zhuān)科班級(jí)的學(xué)前兒童藝術(shù)教育主要面對(duì)的是成人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)進(jìn)修,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,并根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況制定了有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作,并嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是美術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天盡自己的力量。

第二學(xué)期中職班教學(xué)改革考評(píng)中獲得優(yōu)秀并得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);近期響應(yīng)黨組織的十八大活動(dòng),并積極學(xué)習(xí)十八大精神,用先進(jìn)的思想武裝自己,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在十八大召開(kāi)之際我組織學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”繪畫(huà)展覽,并得到了很好的反響;還積極參加開(kāi)放辦、教學(xué)處組織的__年開(kāi)放教學(xué)導(dǎo)學(xué)說(shuō)課比賽;在__開(kāi)放教育教學(xué)改革中,被我們系推選為第一批進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革的教師。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇十

運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃激情!我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,豐富你的,我的,他的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)生活和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情。

本學(xué)期體育部工作計(jì)劃大體如下:

一在組織建設(shè)方面:

(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),在新學(xué)期活動(dòng)的同時(shí)也要完成體育部?jī)?nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整。

(2)為更好建設(shè)我系的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn)。

(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

二在活動(dòng)計(jì)劃方面:

(1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽

籃球是男生熱中的項(xiàng)目,從全面考慮,我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,不論從競(jìng)技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因此,下半年中,組織一場(chǎng)友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。具體舉辦的時(shí)間將在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),參賽的選手面對(duì)的是我系的全體學(xué)生,具體時(shí)間安排將以下達(dá)的通知為準(zhǔn)。

(2)趣味體育活動(dòng)

1、協(xié)同作戰(zhàn)(2人)器械:排球

參賽者背對(duì)背,互相挽住對(duì)方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。

規(guī)則:(1)不得松開(kāi)手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開(kāi)始。

2、運(yùn)球接力:(10人)器械:籃球

參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線(xiàn)后成一路縱隊(duì),比賽開(kāi)始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員,乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。

規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。

3、二人三足跑:(2人)器械:繩帶

參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開(kāi)始,二人向前跑出,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

注:以上活動(dòng)視具體情況對(duì)待在去年體育部的辛勤工作下,藝術(shù)系體育活動(dòng)走過(guò)了極其豐富的一年,成果頗多,但也有美中不足,因此作為新一學(xué)期的體育部,我們將繼承以往的實(shí)干作風(fēng),充分借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),將我院的體育活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。以上是體育部本學(xué)期的工作計(jì)劃。在未來(lái)的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)。我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作,不僅要賽出成績(jī)也應(yīng)賽出風(fēng)格;其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們藝術(shù)系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,我們還將在每次活動(dòng)之前開(kāi)展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái);最后,在活動(dòng)結(jié)束后,體育部?jī)?nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)是學(xué)生的組織,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則,才能完成各項(xiàng)工作,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我系爭(zhēng)光。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇十一

韓愈曾說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!保敲葱聦W(xué)期的。

你制定了嗎?下面是本站小編收集整理關(guān)于新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃書(shū)的資料,希望大家喜歡。

經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過(guò)去了大半。算下接下來(lái)我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了。因?yàn)閾?jù)自己在班級(jí)里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始找工作或者實(shí)習(xí)。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始找兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)了。

但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō),我有自己的計(jì)劃。其實(shí)從剛剛上大學(xué)開(kāi)始,我就覺(jué)得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,壓力還是挺大的。再加上高中時(shí)期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,我認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)說(shuō)繼續(xù)讀書(shū)是很肯定的。

因?yàn)樽约河欣^續(xù)讀書(shū)的想法,因此也特地咨詢(xún)過(guò)老師和師兄師姐。剛上大學(xué)時(shí)他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ),如果考回本專(zhuān)業(yè)還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。而我給自己制定的在大一大二時(shí)的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,決定是向法律方面發(fā)展。法律屬于文科,學(xué)習(xí)以及考試的時(shí)候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢(shì),同時(shí)可以發(fā)展自己英語(yǔ)政治比較好的優(yōu)勢(shì)。也是在大三的第一個(gè)學(xué)期,自己開(kāi)始買(mǎi)了相關(guān)的教科書(shū)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行第一輪學(xué)習(xí)了。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)五班的安全課教學(xué)工作,本班有學(xué)生40人,他們來(lái)自全縣各地。剛進(jìn)校門(mén),年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高自己的安全意識(shí)。

2.讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。

3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和生存技能。

三、教學(xué)措施。

1.利用各種形式的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。

2.平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力打造“平安班級(jí)”、“平安校園”,做到無(wú)意外事故發(fā)生,無(wú)學(xué)生人身傷亡。

四、工作任務(wù)和措施。

1.大力加強(qiáng)道路交通安全教育,通過(guò)學(xué)校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學(xué)生的道路安全意識(shí),掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。

2.多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

3.在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。

4.利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講等形式,定期開(kāi)展安全專(zhuān)題教育,來(lái)豐富學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生的教育意識(shí)。

5.充分利用電教手段,通過(guò)看錄像短片等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

6.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育。

7.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識(shí)。

8.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解各種安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的基本技能。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇十三

大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì)生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計(jì)劃,因此在工作的過(guò)程中,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,不能再把自己當(dāng)成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應(yīng)職場(chǎng)中的生活,為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),同時(shí)要以積極的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,給自己一份信心。

在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)課會(huì)相對(duì)減少,那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,在這一學(xué)期里主要對(duì)過(guò)去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),這也是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時(shí)間比較集中,也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情,對(duì)于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的。

同時(shí)堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞,并且根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺(jué)之前堅(jiān)持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。

這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時(shí)間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習(xí),完成任務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請(qǐng)教前輩,及時(shí)做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),方便自己日后的查看,知識(shí)的積累就是來(lái)源于此,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己的能力有進(jìn)一步的提升。

這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,確定好畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,在這個(gè)階段之初可以準(zhǔn)備好幾個(gè)備選方案,在學(xué)期結(jié)束之時(shí),做好最后的決定,這一部分的時(shí)間計(jì)劃在xx個(gè)星期內(nèi)完成。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計(jì)劃篇十四

1、早晚讀要有計(jì)劃。星期二晚讀讀語(yǔ)文詞語(yǔ)手冊(cè)上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書(shū)筆記上的優(yōu)美句子。

2、星期六晚上在博客上寫(xiě)一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

數(shù)學(xué):

1、在老師沒(méi)上新課之前預(yù)習(xí),先看課文,然后看重難點(diǎn)手冊(cè),遇到不會(huì)的先做記號(hào),等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。

2、上課的時(shí)候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會(huì)了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭(zhēng)取做這類(lèi)題的時(shí)候提高做題速度。

3、在老師上完新課之后,認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。

4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來(lái)溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。英語(yǔ):

1、充分利用早晚讀時(shí)間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語(yǔ)單詞,星期三晚讀讀英語(yǔ)書(shū)本中的課文,星期四早讀背新概念英語(yǔ),星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺(jué)得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話(huà),就把讀英語(yǔ)單詞和新課文的時(shí)間用來(lái)背新概念英語(yǔ),爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語(yǔ)。)。

2、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語(yǔ)單詞。

3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)。

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽(tīng)自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文?;瘜W(xué):

1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看書(shū)本,然后看重難點(diǎn)手冊(cè),看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào),等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教。

2、在老師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。

物理:

1、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看書(shū)本,然后再看重難點(diǎn)手冊(cè),遇到不懂的地方,先做好記號(hào),等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教??粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

3、如果覺(jué)得時(shí)間還很富裕的話(huà),再做下物理練習(xí)。

4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。歷史、政治:

1、在老師上新課之前,先自己預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。

2、在老師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。

3、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。地理:

1、預(yù)習(xí),理解地理教科書(shū)。

2、多畫(huà)圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書(shū)與看圖相結(jié)合,將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時(shí)要多看地圖。左書(shū)右圖,圖文并茂。

4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。

5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

語(yǔ)文。

語(yǔ)文是一門(mén)重要的工具學(xué)科,是人類(lèi)語(yǔ)言的基礎(chǔ),所以學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的。

要想學(xué)好語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門(mén)都認(rèn)為語(yǔ)文是一門(mén)很枯燥的學(xué)科,靈活性差,知識(shí)太死。其實(shí)不然,語(yǔ)文的特點(diǎn)主要有三:一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性?!拔恼虏皇菬o(wú)情物?!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。離開(kāi)了感情因素去單純地學(xué)知識(shí),是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)語(yǔ)文厭學(xué)的重要愿意之一。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線(xiàn)形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很?chē)?yán)格的,是相對(duì)而言的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能搞自我封閉,機(jī)械死板的學(xué)。

那么,怎樣才能更好的掌握語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科呢?

一、學(xué)好課本知識(shí)。

課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識(shí),你最好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

二、注意課外積累。

知識(shí)就像海洋,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

希望你能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識(shí),難題也不過(guò)是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識(shí)都不能掌握,就沒(méi)有觸類(lèi)旁通的資本。

對(duì)課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會(huì)開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)興趣是很重要的。課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時(shí)候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,學(xué)生在聽(tīng),這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了,但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如賴(lài)筆頭”。對(duì)于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類(lèi),尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。舉個(gè)具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類(lèi)型的函數(shù)。但是把它們對(duì)比著總結(jié)一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對(duì)稱(chēng)性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對(duì)比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時(shí)注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用,必定會(huì)收到好得多的效果。

最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí),除了作業(yè)之外,找一本好的參考書(shū),盡量多做一下書(shū)上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,使你的解題速度越來(lái)越快。

英語(yǔ)。

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,和漢語(yǔ)一樣,學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀、大量地寫(xiě)作、大量地聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練,將自己置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中,提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀能力,培養(yǎng)好語(yǔ)感。從總體上說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以分為語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大塊,他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語(yǔ)音主要通過(guò)結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,平時(shí)練習(xí)中注意隨時(shí)記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對(duì)基本詞匯能正確拼寫(xiě)出國(guó)際音標(biāo),尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯,重點(diǎn)是課本詞匯,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展。記一個(gè)單詞,可想想這個(gè)單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來(lái)記憶。對(duì)單詞,尤其是動(dòng)詞的掌握,應(yīng)放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來(lái)記。

語(yǔ)法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來(lái)進(jìn)行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應(yīng)試就能觸類(lèi)旁通,許多似曾相識(shí)的題都能迎刃而解。同時(shí)大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量,訓(xùn)練閱讀速度,適應(yīng)高考需要。

理科物理。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)上海中學(xué)生總結(jié)的“多理解,多練習(xí),多總結(jié)”的“三多法”。我覺(jué)得這個(gè)方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

多理解,就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容,對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分,進(jìn)行深入理解,即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn),解答疑問(wèn)。

這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí),除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

多練習(xí),既指鞏固知識(shí)的練習(xí),也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題,還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外,平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

多總結(jié),首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi)和整理,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要,就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤、弱項(xiàng),以便日后克服。

理科化學(xué)。

學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),單質(zhì)元素的化合價(jià)為零,許多元素有變價(jià),條件不同價(jià)態(tài)不同。

關(guān)于化學(xué)有一種說(shuō)法就是化學(xué)是理科中的文科,因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多,而且化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合。要自己動(dòng)手推演、計(jì)算、寫(xiě)結(jié)構(gòu)式、寫(xiě)化學(xué)方程式,或者動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證、加深印象和幫助理解,有時(shí)還要?jiǎng)邮植檎屹Y料來(lái)核對(duì)、補(bǔ)充某些材料。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾,即化學(xué)問(wèn)題,由自己來(lái)加以研究和解決,或者在自己解決不了時(shí)請(qǐng)求別人幫助解決,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動(dòng)方法,也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。

理科生物。

基本方針:

1.生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物,動(dòng)物,自然界)之間關(guān)系的科目。

2.不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)理解。

運(yùn)用方案:

1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。

(1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)不要只記憶核心事項(xiàng),要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。

3.把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較,確實(shí)理解整理后再記憶。

4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進(jìn)行整理和理解。

5.實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)理解。(把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,把結(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的原因)。

-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,直接觀(guān)察了解各生物的特征。

-養(yǎng)成寫(xiě)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察日記的習(xí)慣。

6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。

7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

(1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。

-把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。

-把中心主題寫(xiě)在中間位置。

-按照知識(shí)間的相互關(guān)系用線(xiàn)或圖連接起來(lái)完成地圖。

(2)利用對(duì)自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。

(3)同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8.不懂的題必須解決。(先給自己提問(wèn),把握自己具體不懂哪部分后再請(qǐng)教其他人。)。

9.通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。

(1)整理做錯(cuò)的題,下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

(2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內(nèi)容。

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