讀后感是對(duì)自己讀書過程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。在寫讀后感時(shí)，可以通過對(duì)作品的比較、對(duì)話，展示對(duì)作品的獨(dú)特理解和見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髯x后感有所幫助，同時(shí)也能夠激發(fā)大家對(duì)于閱讀的興趣和熱愛。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解讀后感的寫作要領(lǐng)和技巧，同時(shí)也可以拓寬我們的思維和視野。讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的讀后感，分享我們的觀點(diǎn)和感受吧。
草房子讀書筆記讀后感篇一
我要介紹的書是《草房子》第一篇主要寫禿鶴。禿鶴是一個(gè)自信頑強(qiáng)的人，活潑可愛…….禿鶴是一個(gè)是十足的小禿子。一到二年紀(jì)禿鶴不在意他的禿頭讓別的同學(xué)摸。到了三年級(jí)禿鶴去上學(xué)，看著兩個(gè)小女孩打著傘在嘲笑他。從這開始禿鶴在意起他的禿頭。
有一天，丁四拿了已快肉想要撫摸禿鶴的頭，這件事禿鶴覺得他的頭更有價(jià)值了。文中寫的第一章根第二章做的鋪墊。別人都嘲笑禿鶴的禿頭，禿鶴就開始逃學(xué)，他用生姜往頭上抹，希望能長(zhǎng)出頭發(fā)。或用帽子的方法企圖掩蓋自己的禿發(fā)。桑桑和啊恕開始搶他的帽子。當(dāng)這些使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)他索性在“廣播比賽”這樣的重大日子里，把自己的帽子向空中一甩，導(dǎo)致全校廣播失控，而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù)，就這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他對(duì)人的輕慢與侮辱。到了分組那個(gè)組都不要禿鶴。最后他在學(xué)校的文藝中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重。
禿鶴的成長(zhǎng)帶著傷痛的，但最后他成為麻地小學(xué)最美的少年!
草房子讀書筆記讀后感篇二
上學(xué)期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
草房子讀書筆記讀后感篇三
的內(nèi)容還包括我們的感受讀后感。下面是小編搜集整理的草房子讀書筆記讀后感，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
看完這本書，忍不住想再看一遍。就圍繞著草房子，圍繞著油麻地小學(xué)，當(dāng)代著名作家曹文軒寫下了《草房子》這一長(zhǎng)篇小說。
書中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子旁邊，就是油麻地小學(xué)。桑桑十分調(diào)皮，到六年級(jí)也一樣。桑桑的父親桑喬曾經(jīng)是一個(gè)獵人，后來(lái)放下了槍，努力讀書，當(dāng)上了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)。他一生里獲得了許多本子，一本就是一筆榮譽(yù)。桑桑偷偷地把本子上的大紅印撕了，把一些本子占為己有。桑喬生氣地打了桑桑一頓，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)了桑桑脖子上有腫塊。桑喬帶著桑桑到處奔波，四處求醫(yī)。
在這段日子里，父親桑喬對(duì)兒子桑桑溫和了許多。油麻地的人們總能看見桑喬帶著桑桑出去……回來(lái)……出去……回來(lái)……我仿佛看見了桑喬那一顆為了孩子不辭辛勞的心，那正是他對(duì)兒子的愛。桑喬幾乎絕望了，因?yàn)椴还苋ツ睦铮荒艿鹊揭痪湓挕安荒芑疃嗑昧恕?。桑桑也快受不了病痛的折磨了，想要放棄了。但在這時(shí)，老師溫幼菊帶著桑桑進(jìn)了“藥寮”——自己的小屋。在那里，老師親自煎藥給桑桑喝，她給桑桑講自己小時(shí)候的故事，用溫柔的目光告訴桑?！皠e怕”。她還給桑桑哼起了歌，盡管沒有一句歌詞，但也在鼓勵(lì)著桑桑。我想，這歌是有歌詞的，它告訴桑桑，只要看到一絲希望，你就一定要堅(jiān)持。這歌的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
正是因?yàn)檫@些身邊的愛，讓桑?？吹搅艘唤z光亮。因?yàn)檫@些愛，使桑桑無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，有信心與病魔對(duì)抗。正因?yàn)橥瑢W(xué)紙?jiān)滤偷臅?，紙?jiān)抡f的“可以用很久很久”，桑桑要背著這個(gè)書包上學(xué)，背很久很久。故事的最后，桑桑奇跡般地康復(fù)了。
在桑桑的心里有三座無(wú)比高大的山——父親桑喬、老師溫幼菊、伙伴紙?jiān)?。這些山之所以如此高大，是因?yàn)樗麄兪巧ＩＩ磉叺膼邸?/p>
在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我還悄悄的對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因?yàn)樗莻€(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無(wú)助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無(wú)處不真情，在草房子里，我似乎進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué)，與他們一起度過這短暫又美好的。
小學(xué)生活。
讓我永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。
《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的，可是，長(zhǎng)大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來(lái)傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了。可是，在一次會(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓樱?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。
《草房子》是一本感人的書，有趣的書，優(yōu)美的書。文中一個(gè)個(gè)幽默的人物，堅(jiān)強(qiáng)的人物，讓我感動(dòng)。讀完書看完電影后，那些一個(gè)個(gè)鮮活的人展現(xiàn)在我的眼前。
我最喜歡書中的桑桑，桑桑很調(diào)皮，可是調(diào)皮的讓我們不煩，桑桑還讓我感動(dòng)，他救紙?jiān)?，為了紙?jiān)虏皇苋似圬?fù)不挨訓(xùn)。桑桑還同情秦大奶奶，一點(diǎn)都不煩她。他還是個(gè)可憐的人，他為了紙?jiān)卤粍⒁凰虻谋亲永锪餮Ｋ牟弊由祥L(zhǎng)了一個(gè)鼠瘡快要死了，他也不怕，還要幫助別人。
秦大奶奶也讓我感動(dòng)同情，她以前很討厭學(xué)校，光給學(xué)校鬧事，可是她大大改變，為了學(xué)校里的一個(gè)同學(xué)，差點(diǎn)死亡，為了學(xué)校的榮譽(yù)，自動(dòng)搬家。為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，而犧牲，真可憐啊。
禿鶴、細(xì)馬、杜小康，禿鶴很勇敢，他為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧自己的光頭。細(xì)馬很善良，他那么小的年齡支撐起這個(gè)家，自己掙錢，養(yǎng)活他的媽媽。杜小康很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)家庭的變故，不怕別人笑話，自己在學(xué)校門前擺個(gè)小攤賣東西。他永不放棄，堅(jiān)持到最后。
這本書真有意義。
草房子讀書筆記讀后感篇四
《曹文軒純美小說系列:天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中，有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩（天黑了），有和父親一起闖蕩江湖卻保持一顆清澈童心的男孩（鴨寶的河），有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一起守護(hù)一樹希望的孩子（雪柿子），有一只神奇而聰明的怪鳥（流氓鳥），有一頭看似愚笨卻讓你西索人生智慧的小驢子（我是一只蠢驢嗎？），還有一把想要游覽柏林的傘（柏林上空的傘），一片想要尋找自己來(lái)處與去處的羽毛（羽毛）……這些形象交織在一起，形成了一個(gè)有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。
草房子讀書筆記讀后感篇五
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨而遙遠(yuǎn)的童年生活。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無(wú)疑我們都能體會(huì)得到。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子讀書筆記讀后感篇六
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北大中文系教授曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《草房子》相信已經(jīng)譽(yù)滿整個(gè)教育界了，小說的故事很簡(jiǎn)單，主要講述了一個(gè)小男孩的六年小學(xué)生活，在這六年里，小男孩接受了啟蒙教育，而他的生活也并不平靜，有純情，有痛苦，有快樂，也有不幸，有懵懂的情感也有成長(zhǎng)帶來(lái)的成熟。讀過這本書以后，我對(duì)兒童文學(xué)和教育也開始關(guān)注了，也時(shí)常思考關(guān)于兒童教育的一些方法和方式是否合理，這就是讀這本書所帶來(lái)的思考。
草房子讀書筆記讀后感篇七
《草房子》是曹文軒的著作，它一共分為九章，其中最讓人難忘的是第四章——《艾地》。
艾地主要講了秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角，成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校趕她了十幾年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锴卮竽棠叹褪且粋€(gè)老來(lái)學(xué)校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個(gè)春季，秦大奶奶救了落水的喬喬。自從這件事發(fā)生以后，大家對(duì)奶奶的看法突然轉(zhuǎn)變，秦大奶奶自己也大有改變。她變得柔和起來(lái)，熱愛學(xué)校的一切而且秦大奶奶還自動(dòng)離開校園，趕走從別的地方來(lái)的雞、鴨、鵝，還把自己家的雞鴨鵝給賣了，大家都重視秦大奶奶并喜愛她。最后奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜落水淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了，付出一點(diǎn)愛就會(huì)收獲更多的愛。用一顆充滿愛的心看世界那么你就會(huì)被愛包圍著。曹文軒寫的《艾地》這一篇非常好，開頭說了一句“桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了?！边@句話就暗含了它的結(jié)局。
草房子讀書筆記讀后感篇八
《根鳥》這本書講述了一個(gè)十四歲的男孩根鳥在一次打獵中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫紫煙的小女孩的求救信，為了求助這個(gè)女孩，他就開始了長(zhǎng)達(dá)三年的出走、流浪的歷程，期間，他遇到了種種困難與挫折，但都被他一一克服。這個(gè)故事表現(xiàn)了男孩根鳥堅(jiān)強(qiáng)，不畏嘲笑，不怕挫折的精神，它是一部具有浪漫色彩的小說，他也是每個(gè)少年的成長(zhǎng)史和心靈史！
我曾經(jīng)是一個(gè)窩家里的小書蟲，后來(lái)看了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)除了學(xué)好書里的知識(shí)，我還更應(yīng)該去親近大自然，走入社會(huì)，去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，增強(qiáng)自己的自信心，做一個(gè)勇敢男子漢。現(xiàn)在，每到周末我都會(huì)抽時(shí)間到學(xué)校打打球，鍛煉自己的身體，或是到小區(qū)的公園里玩玩，哪怕是跟一個(gè)小孩或老人聊聊天，也會(huì)讓我受益匪淺。
《根鳥》這本書中一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)又刺激，今天我向大家推薦這本書，相信你也一定能在作者溫情、奇幻的敘事中深受啟發(fā)！
草房子讀書筆記讀后感篇九
本書以獨(dú)特的視角切入對(duì)少年兒童熟悉又新鮮的現(xiàn)實(shí)生活，明子這一少年形象所經(jīng)歷均是在生活中常見的事情，圍繞農(nóng)村少年來(lái)到大城市遇到的考驗(yàn)，將社會(huì)的某些丑陋與丑惡現(xiàn)象（如城市人對(duì)鄉(xiāng)村人的歧視、師傅對(duì)徒弟的剝削等）納入表現(xiàn)范疇，以真實(shí)社會(huì)背景中這些陰暗面作為少年成長(zhǎng)中苦難的制造者，展示了貧困的農(nóng)村少年在城市這個(gè)特殊背景下經(jīng)過種種肉體和心靈上的錘煉，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)、艱難地走向成熟的歷程；農(nóng)家少年最后決定離開城市創(chuàng)造屬于自己的生活，具有積極意義，內(nèi)涵較為豐富厚實(shí)深刻。本書故事情節(jié)簡(jiǎn)單但人物形象感覺真實(shí)，主人公離開家鄉(xiāng)闖蕩謀生、遭遇的生活艱辛和世態(tài)炎涼，都讓讀者為其人生際遇在內(nèi)心產(chǎn)生難言的疼痛與悲傷。
草房子讀書筆記讀后感篇十
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地，桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友，因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴，心地善良的紙?jiān)?、美麗多姿的白雀，?xì)條高個(gè)的細(xì)馬，家境富裕的杜小康。
然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。
草房子讀書筆記讀后感篇十一
《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。由九個(gè)篇章組成的，下面是本站小編為你們整理的關(guān)于草房子。
我喜歡的書有很多，如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《老人與?！返鹊?，可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年。
小學(xué)生活。
講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事每讀完一個(gè)故事我都會(huì)感到一種震撼人心的力量明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。
本書最大的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
站在仿佛無(wú)垠的田野上，任憑清風(fēng)吹著耳朵的長(zhǎng)發(fā)，閉上眼睛，我像是進(jìn)入了曹文軒的小說里。那一幢幢閃著金色光澤的草房子后，是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪，在麥浪間，我看見了那個(gè)迷糊的而年邁的身影。
她是[艾地]的主人公，它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人，她是秦奶奶。她有屬于自己的夢(mèng)想，想和丈夫擁有一塊屬于自己的地，他們付出了汗水，沒日沒夜的干活，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
可是好景不長(zhǎng)，秦奶奶過早離開了人間，還未等麥子成熟，當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校，奪了他的地。，秦奶奶，奮不顧生的跳下水，就一直落水的南瓜，只是一只渺小的南瓜，親奶奶卻可以把它當(dāng)人，不顧自己的多安危，跳下水去拿，可是就因?yàn)榫冗@么一只南瓜，溺水后不省人事。我是多么傾佩親奶奶的精神。親奶奶不僅可以這么舍己為人。還可以在不滿的時(shí)候大膽提出來(lái)，她像一個(gè)孩子一樣，用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公平，我甚至可以從字里行間感受出老人的無(wú)奈。
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔?，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書;一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…..總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
剛剛翻開《草房子》這本書，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書中的油麻地小學(xué)里，存在著許許多多感人生動(dòng)的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無(wú)法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事……每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。
在眾多故事中，最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶的故事了。一開始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終于換來(lái)了一塊地?？烧疄榱私ㄐW(xué)，看上了這塊地，在百般勸說之下，看到奶奶依然沒有答應(yīng)，政府便開始強(qiáng)行施工。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天，一個(gè)小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險(xiǎn)些身亡。從此以后，老師們紛紛來(lái)照顧她，同學(xué)們也很喜歡她，秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天，一個(gè)長(zhǎng)成熟的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒有醒來(lái)，離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動(dòng)了我，她竟是一個(gè)如此倔強(qiáng)的人!她不顧年老體弱，始終守衛(wèi)自己的田地;她冰釋前嫌，去救一個(gè)溺水的小孩;她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個(gè)南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一個(gè)挨著一個(gè)守在棺邊，低聲抽泣，隊(duì)伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶，你為什么一定要去救那個(gè)南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》，其實(shí)一直在我們心里，只是那份童真，那份感動(dòng)，那份記憶……。
《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。由九個(gè)篇章組成的，每一個(gè)篇章都是一個(gè)人物故事，每一個(gè)故事里都離不開我們的小主人公桑桑。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這里就是麻油地，我們的故事就是從這里開始的。在這里生活著一群可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調(diào)皮可愛的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，還有美麗善良的紙?jiān)碌鹊?。作品主要寫了男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，垂暮老人在生命最后閃耀的人格……這一切的一切如夢(mèng)似幻般的展現(xiàn)在桑桑的世界里。在這六年的時(shí)間里，桑桑學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
文中的桑桑是一個(gè)性格另類，但是心地善良的一個(gè)男孩，對(duì)生命的執(zhí)著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長(zhǎng)的腫塊無(wú)法治愈的時(shí)候，面對(duì)災(zāi)難他沒有退縮，而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵(lì)他安慰他，終于在一位老中醫(yī)的治療下，他戰(zhàn)勝病魔。當(dāng)我們遇到不幸的時(shí)候，很多人會(huì)說自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是當(dāng)厄運(yùn)真正來(lái)臨的時(shí)候，大多數(shù)人還是會(huì)退縮，這時(shí)候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵(lì)和幫助就會(huì)對(duì)我們起到關(guān)鍵的作用。桑桑非常的幸運(yùn)和幸福，在他的身邊生活著一群正能量的朋友。
成長(zhǎng)的滋味是不好受的，總要經(jīng)歷一些疼痛的故事，這時(shí)候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!
草房子讀書筆記讀后感篇十二
《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。本文主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹活直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事;男女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲悵與優(yōu)雅，殘疾孩子對(duì)執(zhí)著的堅(jiān)守，垂老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，即清楚又朦朧展現(xiàn)在少年桑桑的世界，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
令我印象最深的是桑桑戰(zhàn)勝病魔的事，那一年，桑桑的脖子突然出現(xiàn)了一個(gè)隆起的腫塊，桑桑整天疼得說不出話來(lái)，桑喬(桑桑的爸爸)見了，心痛不已，放下手頭工作，到處求醫(yī)問藥，可得出的都是同一句話：快去高級(jí)一點(diǎn)的醫(yī)院，一刻也不能耽誤，經(jīng)過幾十天的奔波，一次次的失望，桑桑的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，還繼續(xù)惡化。但桑桑喝了很多碗奇苦的藥，勇敢地接受了長(zhǎng)長(zhǎng)的火針。他很冷靜，很有勇氣，更是善良，跟著溫老師唱著無(wú)詞的歌，把喝藥看成了悲壯與優(yōu)美的事情。他愿意幫助任何人，陪著柳柳逛城墻，和父親一起打獵，堅(jiān)持上學(xué)。終于在堅(jiān)持和樂觀執(zhí)著之下，桑桑的病找到良醫(yī)，在臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。是桑桑和油麻地草房子其他大人孩子們心存美和堅(jiān)強(qiáng)，讓奇跡發(fā)生了。
讀完《草房子》，我明白了，只要世間永遠(yuǎn)存在美和愛，困難也會(huì)像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
草房子讀書筆記讀后感篇十三
“生命是珍貴的，友情是永恒的”這是《草房子》帶給我道理。這本書講述了油麻地小學(xué)的同學(xué)們六年之間那童年的回憶。
在這本書中有干著稀奇古怪的事的桑桑、善良熱心的紙?jiān)隆⒂兄舛d禿的腦門的陸鶴、即關(guān)心學(xué)校榮譽(yù)又關(guān)愛兒子的桑校長(zhǎng)、滿口都是江南口音的細(xì)馬……但是其中我最喜歡的還是桑桑、陸鶴和細(xì)馬，因?yàn)樗麄兪刮伊髁巳窝蹨I。
第一次：禿鶴(陸鶴)的禿頭被同學(xué)們嘲笑、譏諷，頓時(shí)，我因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的冷酷、無(wú)情而流了第一次眼淚。這是同情的眼淚。
第二次：細(xì)馬與邱二爺和邱二媽那短暫的分離是我落了淚。細(xì)馬是邱二爺?shù)母绺缜翊鬆數(shù)膬鹤舆^繼過來(lái)的，他們雖然相處的時(shí)間不多，但是如同親人一般，突然有一天邱二爺做了一個(gè)驚人的決定：讓細(xì)馬回去?？杉?xì)馬與邱二爺邱二媽的感情早已非常深厚，于是細(xì)馬在火車途中下了車，回到了他們身邊。這讓我流下了感動(dòng)的眼淚。
第三次：桑桑的“病”讓全家人痛苦萬(wàn)分，也讓我流下了悲傷的眼淚。
《草房子》告訴了我們“生命是珍貴的，友情是永恒的”我也要時(shí)時(shí)刻刻想到這一點(diǎn)，銘記這個(gè)故事。
草房子讀書筆記讀后感篇十四
人生如花，而愛便是花的蜜。
———題記。
九年五班：曲湘菊。
記憶中總有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)身材又高又勻稱的老人，背已駝，渾身上下穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐杖，一頭銀發(fā)在風(fēng)里微微飄動(dòng)。她就是令油麻地所有師生討厭的秦大奶奶。
師生和秦大奶奶間的矛盾主要來(lái)自那片艾地，因?yàn)樾Ｉ嵴加玫木褪乔卮竽棠痰耐恋?，而最后給她留存的一小塊地，又被新來(lái)的校長(zhǎng)開墾做了學(xué)校的苗圃。老奶奶當(dāng)然不高興，即使又給她在別處蓋了新房，她也不愿意離開這片土地半步。
秦大奶奶之所以不愿意搬離她在油麻地的家，那是因?yàn)檫@塊土地曾經(jīng)是她和丈夫用雙手開墾出來(lái)的。十幾年的辛勞，十幾年的淚和汗都灑在了這片土地上。這塊土地承載著她和丈夫的希望和幸福，飽含著他們對(duì)美好未來(lái)生活的向往。而在丈夫去世后，這塊土地更寄托了她對(duì)丈夫深深的懷念。
所以，當(dāng)她一次次到有關(guān)部門上告時(shí)，當(dāng)她把雞鴨故意放到學(xué)校擾亂校園秩序時(shí)，當(dāng)她把學(xué)校新長(zhǎng)出的樹苗用自己滾動(dòng)的身軀壓倒時(shí)，當(dāng)她和周圍所有人都有了敵意時(shí)，我忽然對(duì)她有了一絲憐憫與同情，都說故土難離，更何況那是對(duì)她來(lái)說近乎生命的十幾年的土地。
而就是這樣一個(gè)眾人眼中的有點(diǎn)令人生厭的老太婆，卻不顧自己年老體弱，冒著巨大危險(xiǎn)救了女孩喬喬，甚至到最后為了學(xué)校田地里的一個(gè)南瓜，獻(xiàn)出了自己的生命。而其中的轉(zhuǎn)變，只因?yàn)槟锹曈H切的'呼喚。
桑桑第一次和秦大奶奶見面喊她奶奶時(shí)，秦大奶奶先是一愣，望了桑桑許久，并反常且親昵地伸出手摸了一下桑桑的腦袋。那天，她從來(lái)沒和一個(gè)孩子說那么多話。就這樣，秦大奶奶似乎走出了孤獨(dú)，有了朋友，性格變得好了許多。而她奮不顧身救喬喬時(shí)，或許也是因?yàn)閱虇淘谧钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候喊出了震撼她心靈的一聲“奶奶”！
也許秦大奶奶天性就很善良，只是生活環(huán)境所迫，讓她變得“惡”，是桑桑激發(fā)了秦大奶奶內(nèi)心的“善”?！叭酥?，性本善。”每個(gè)人心中都盛開著善的花朵，只是有時(shí)候因?yàn)槟撤N原因，善之花被冰封了。一旦春光到來(lái)，給它溫暖，予它關(guān)愛，它就會(huì)再度盛開！
當(dāng)幼年的海倫凱勒脾氣暴躁，對(duì)一切都充滿敵意的時(shí)候，是沙利文老師用她的愛心與耐心關(guān)懷和包容著海倫，讓海倫走出了生命的陰影。《海蒂》中的主人公遇到脾氣古怪的爺爺，她用純真的笑容和愛心讓飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的爺爺變得開朗起來(lái)，重新感受到生活的美好。“愛是理解的別名”，愛是打開心靈枷鎖的最好的鑰匙。
生活中也是如此。當(dāng)你因媽媽不理解你而生氣時(shí)，媽媽的一句“小祖宗，吃飯了”就會(huì)讓你怒氣全消；新來(lái)的鄰居看起來(lái)面若冰霜，難以接近。而你電梯間的一句“你好！”就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他笑起來(lái)也如此好看。每個(gè)人的心里都有一片最溫暖的土地，只是需要有人用愛心來(lái)把它照亮。
再干涸的土地也會(huì)因一場(chǎng)春雨而綠意萌動(dòng)；再冰冷的江河也會(huì)因一縷春風(fēng)而悄然消融；再陌生的兩個(gè)人也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)微笑而頓生親切。生活中，無(wú)論家人還是朋友，或者是路遇的陌生人，我們難免會(huì)有矛盾、誤解、爭(zhēng)吵，我們有時(shí)會(huì)互相埋怨，互相仇恨，甚至互相傷害。此時(shí)請(qǐng)別忘記打開包容的天窗，讓善良的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓充滿愛意的春風(fēng)吹過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)微笑著說：你好，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，謝謝你，我愛你……那一瞬間，那幾個(gè)字，定會(huì)如萬(wàn)丈陽(yáng)光融化冰霜，讓心中立刻溫暖明亮，春暖花開！
草房子讀書筆記讀后感篇十五
這幾天，我讀了《草房子》這本書。
最讓我印象深刻的是杜小康。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他爸爸卻硬是不準(zhǔn)他上學(xué)。他便偷了書自學(xué)。他這種對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力，值得我學(xué)習(xí)。我坐在寬敞明亮的教室里，享受著一流的教育和父母的關(guān)懷，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
杜小康很大方地讓桑桑學(xué)騎自己的自行車。我也要像他一樣對(duì)朋友真誠(chéng)友善，慷慨大方。后來(lái)桑桑賣掉自己喜愛的鴿子，幫助杜小康擺起了小攤。杜小康和桑桑之間的互幫互助的深厚的友誼令我十分感動(dòng)。我也希望自己能這樣對(duì)待朋友。
杜小康跟著爸爸養(yǎng)鴨子，出門在外的幾個(gè)月里，缺吃少喝，受盡了苦。他一直默默地跟著父親，沒有一句怨言。他理解父親，支持父親。
當(dāng)杜小康和父親養(yǎng)鴨子失敗回到村子后，杜小康在校門口擺起了小攤，開始賺錢。我更加佩服這時(shí)候的杜小康，他能勇敢地面對(duì)生活中的困難。他小小年紀(jì)竟然能夠賺錢養(yǎng)家了。而我呢？還在父母的懷里撒嬌呢。
我喜歡杜小康。我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡《草房子》這本書。
草房子讀書筆記讀后感篇十六
一個(gè)叫桑桑的男孩，憑著自身的努力，張開夢(mèng)的雙翅，飛入我甜美的夢(mèng)境，留下意外的驚喜。
岸邊亭亭玉立的楊柳，化為溫柔的手，輕輕掀開河流冰凍的封印，聆聽撩人的天籟。油麻地鄉(xiāng)村是如詩(shī)如畫般的境地，如清風(fēng)般涼爽如陽(yáng)光般明媚。在這樣美麗縹緲般的地方，誕生出了一個(gè)個(gè)精靈般的孩子。天生禿頂?shù)年扂Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守候，而上演了令人發(fā)笑，令人心酸的悲喜劇;從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……全書真誠(chéng)又富有詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
桑桑是一個(gè)愿意做出夸張的動(dòng)作，詮釋自己沒有被拋棄的孩子。他害怕孤單，害怕自己被人們遺忘在某個(gè)角落，覆上滿身的灰塵。六年的飛逝時(shí)光里，他逐漸明白了善良、尊嚴(yán)與頑強(qiáng)……一切的一切，在他心里深深種下了愛的種子。
陸鶴是一個(gè)天生光頭的孩子，他充滿無(wú)助與寂寞。他被人嘲笑，被人丟棄，自己卻沒有放棄。他的自尊與頑強(qiáng)為他換來(lái)了同學(xué)們對(duì)他的尊重。他坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，淚珠掛滿了臉頰，他像個(gè)委屈的孩子把所有的侮辱通通吶喊了出來(lái)，油麻地的老師、同學(xué)站在他身后，淚流滿面。那晚，嘲笑謾罵通通不見了，陸鶴見到了友善的每一個(gè)人。
秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留給她的房子。拆遷隊(duì)不止一次勸秦奶奶離開，她卻拼死要保護(hù)她丈夫的遺物。她被村民強(qiáng)行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下傷心的淚水。她被村民排擠，被孩子嘲笑。可當(dāng)她救起溺水的女童時(shí)，所有人都圍著昏迷的奶奶哭泣。當(dāng)她為撈一只落入水里的南瓜而身亡時(shí)，廣曠靜謐的油麻地只剩下孩子們震撼人心的呼喚——奶奶!奶奶!撕裂的聲音傳播，留下胸口撕裂般的痛楚。
桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬……一系列的少年，留下了一系列動(dòng)人肺腑的故事，他們展開夢(mèng)的翅膀，遨游在夜的海洋。
草房子讀書筆記讀后感篇十七
《草房子》是曹文軒的一部寫少年的長(zhǎng)篇小說。草房子看了，你會(huì)寫讀書心得嗎?那就來(lái)看看本站小編精心為你整理草房子。
希望你有所收獲。
曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美?！倍恫莘孔印返拿溃秃帽冗@句話。
那里有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、純潔無(wú)瑕的童年……誰(shuí)不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過，如果我也生活在那兒該有多快樂呀!美麗的景色，給人無(wú)限的暇想，那是一種景色上美。
如果說一個(gè)人的人生只有開心的童年，那還有什么意思呢?而且人不可能只有快樂的童年，桑桑也曾經(jīng)痛苦過，他得過一種怪病，去過大大小小的診所、醫(yī)院，喝過無(wú)數(shù)次苦藥和偏方，我擔(dān)心得流下了眼淚，因?yàn)橄裆Ｉ＿@樣擁有美好童年的孩子，以后的路還很長(zhǎng)。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮里，為他重新干起煎藥，給予他活下去的鼓勵(lì)。最終他頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個(gè)月里，他變得懂事了，不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅(jiān)強(qiáng)是一種勝利的美。
給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬，差一點(diǎn)就獻(xiàn)出了自己的生命，這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的學(xué)校里種的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。這次，我傷心得留下了眼淚，為秦大奶奶的雷鋒精神，我想對(duì)秦大奶奶說：“秦大奶奶，好人有好報(bào)，你一路走好?！鼻卮竽棠痰木褚彩且环N舍己救人的美。
作者筆下的《草房子》是虛幻的，但他卻在我身上蓋起了一個(gè)金光燦爛的草房子了。
《草房子》講了主人公桑桑的。
小學(xué)生活。
中間有各種各樣的故事特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶他走了許多地方尋醫(yī)可依舊沒有好辦法。那幾天桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香于是就有了一個(gè)別名“藥竂”
溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事，還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)打，奶奶只留給她兩個(gè)字：別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年，她得了場(chǎng)病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
我的眼角也不覺濕潤(rùn)了，“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無(wú)限風(fēng)光，去感受：別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無(wú)意義，面對(duì)挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來(lái)繼續(xù)。走地一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù)。
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意,以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的，分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷!
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子讀書筆記讀后感篇十八
高中語(yǔ)文老師告訴我：所謂悲劇，就是把最美好的東西撕毀給人看。曹文軒的《草房子》，就是一部活生生的悲劇。每一個(gè)人都很善良，很美好，但卻過著悲情的人生。
油麻地小學(xué)是一色的草房子，十幾幢草房子就這么有規(guī)則沒規(guī)則地排列著，有的用作教室，有的用作宿舍、倉(cāng)庫(kù)、活動(dòng)室等等。這所學(xué)校是方圓十幾里最漂亮的，也很有名，因?yàn)樵诟鞣N比賽、演出或檢查中，油麻地小學(xué)總是遙遙領(lǐng)先。在這里工作、上學(xué)，應(yīng)該很自由，很幸福。
然而，所有與油麻地有關(guān)的人，他們的命運(yùn)似乎由不得他們掌控。
蔣一輪與白雀，多么情投意合的一對(duì)，他為她吹笛，她為她舞蹈?？商煜掠星槿穗y成眷屬，白三看不上蔣一輪，嫌他是個(gè)窮書生。偏偏傳慣了信的桑桑，那天又弄丟了決定他們未來(lái)的重要信箋，使白雀再也等不到心愛的人來(lái)。后來(lái)，白雀與谷偉相親。就在準(zhǔn)備結(jié)婚之前，一頓餃子宴終于激怒了白三。而當(dāng)白雀放棄了谷偉正準(zhǔn)備重新回到蔣一輪身邊的時(shí)候，卻看到蔣一輪迎娶新娘的畫面。
秦大奶奶，人老心明，守著油麻地不肯離開，農(nóng)村婦女死纏爛打各種招數(shù)用盡。仔細(xì)想想，不禁有些心酸。這是她一輩子生活的地方，落葉還講究歸根，怎能輕易離去。盡管后來(lái)，她還是搬到了新住處，然而油麻地的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)卻一個(gè)個(gè)地十分想她。秦大奶奶，兩次落河。第一次跳進(jìn)河里救起了一位叫喬喬的女孩，第二次為救一只大南瓜終究沒能醒過來(lái)，死得壯烈。她把自己的一生都獻(xiàn)給了油麻地，獻(xiàn)給了油麻地的人們。
可憐的陸鶴，天生“禿子”，無(wú)論擦多少生姜也長(zhǎng)不出半寸頭發(fā)，不知遭到了多少白眼，卻在一次文藝表演中利用自身“特長(zhǎng)”成功“救急”，改變了大家的偏見。美麗的紙?jiān)?，純凈柔弱，每天走很遠(yuǎn)的路來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué)，隨時(shí)防著討厭男孩的欺負(fù)。媽媽去世，爸爸不明，與外婆相依為命，小小年紀(jì)就承受了這么多生活的困苦?！靶⌒U子”細(xì)馬，和油麻地的人言語(yǔ)不通，學(xué)也上不下去。加上一開始養(yǎng)母也就是他嬸嬸的不待見，下決心要回老家。養(yǎng)父的愛終于喚回了他一顆冰冷的心，走到半路又折了回來(lái)。后來(lái)，他一個(gè)人養(yǎng)羊持家，決定為養(yǎng)母蓋一幢最好的房子，讓她安享晚年。還有班長(zhǎng)杜小康，家里條件好，本應(yīng)該過著富裕的日子，然而天災(zāi)人禍，世事難料，“撞船”事件幾乎令他家一無(wú)所有，從此紅門沒落。
書里的每一個(gè)人我都很喜歡，他們雖然經(jīng)歷苦難，但我卻看到了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍拿篮?。哪怕是小家子氣的谷偉，一定也是由于家庭所迫，才造成了他愛精打?xì)算、斤斤計(jì)較的性格。桑桑算是一個(gè)比較正常的孩子，父親是校長(zhǎng)，在學(xué)校也算得上是個(gè)人物。他有著男孩的淘氣、調(diào)皮，卻也講義氣、明事理。在《草房子》這本書里，桑桑穿插于所有的故事之中，他親眼見證了小學(xué)六年生活里人們的悲歡離合，生活的酸甜苦辣。同時(shí)，他也在悄悄地成長(zhǎng)著。在真、善、美的熏陶下，桑桑以及油麻地的孩子們一定會(huì)走向更美好的未來(lái)。
草房子讀書筆記讀后感篇十九
親愛的溫老師：
您還好嗎？
在夕陽(yáng)西下時(shí)，油麻地的每個(gè)人是否還可以聽見那首充滿哀傷而又剛強(qiáng)的無(wú)詞歌？小藥寮里的藥?kù)F還在裊裊升起嗎？記憶中的藥寮就是這樣，總是那樣溫馨和安詳。
曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí)，喜歡四處玩耍，雖然我很頑皮，但我性格開朗，我熱愛生活，熱愛生命。平靜的生活總隱藏著危機(jī)。我生病了，開始大家都認(rèn)為是小病，我也一樣，小時(shí)候甚至盼望生一點(diǎn)小病，因?yàn)槟菢涌梢圆挥蒙蠈W(xué)，還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來(lái)越遠(yuǎn)，每一次回來(lái)時(shí)心事越來(lái)越重，臉都變色了，我明白這不是小病了。再后來(lái)，我慢慢明白，醫(yī)生說我會(huì)死的，認(rèn)為我得了癌癥。那時(shí)我不再是以前那個(gè)活蹦亂跳的桑桑了，我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開始懵懵懂懂地想到一個(gè)像我這么小年紀(jì)的孩子很少有機(jī)會(huì)遇到的問題：突然就不能看到太陽(yáng)了。人們都把我當(dāng)成了會(huì)死的人，他們都十分順從我，只要是我提出的要求，都會(huì)盡量滿足，連父親最痛恨做的事——打獵，都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足，但我還是感覺原來(lái)好，做一個(gè)正常人才是最好的！
這時(shí)是溫老師您給了我力量。在那個(gè)藥味繚繞的小屋，您幫我熬藥，您給我唱那首哀傷又帶著剛強(qiáng)的無(wú)詞歌，您給我講您和您奶奶的故事，告訴我“別怕”。是的，雖然大家都不愿意看到那一天的到來(lái)，而我這時(shí)居然一點(diǎn)也不再感到害怕。因?yàn)樵谙氲竭@一天的情景時(shí)，我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無(wú)詞歌，您給了我平靜和勇氣，讓我依然那樣美好地去看一切，去想明天。
后來(lái)我幸運(yùn)地遇到了一個(gè)高手，他說我得的是鼠瘡，為我開了藥方。之后的幾個(gè)月，又是您為我精心熬藥。不久后，我的病慢慢好轉(zhuǎn)，再后來(lái)，我的病完全痊愈了。我特別感謝您，您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”，如果沒有“別怕”這二字，我絕不能堅(jiān)持挺到現(xiàn)在。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。溫老師，雖然您不是我的親生媽媽，但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西，也是您給了我第二次生命。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我深情地呼喚您一聲：媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
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