對舉辦活動總結的評價(模板17篇)

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對舉辦活動總結的評價(模板17篇)
時間:2023-11-10 10:37:17     小編:夢幻泡

總結應該不僅反映個人的成長和進步,還要體現(xiàn)團隊的合作與協(xié)調。適當添加案例或實證數(shù)據(jù)可以增加總結的可信度和說服力。在閱讀總結范文時,要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點和不足,以便更好地借鑒和改進。

對舉辦活動總結的評價篇一

20xx年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚中華傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有的精神家園,我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設委員會辦公室關于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動的通知,積極開展活動,使廣大干部群眾既在學習中了解端午,又在活動中過好端午?,F(xiàn)將活動總結匯報如下:

為使活動開展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的'“我們的節(jié)日端午”主題活動,收到良好成效。

為使廣大干部群眾積極參與到活動中來,我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動通知的精神為重點,通過行政中心電子顯示屏、開會宣讀文件等形式,對活動進行廣泛宣傳。

一是開展弘揚屈原精神的端午節(jié)知識講座。為了使我鄉(xiāng)機關干部進一步了解到傳統(tǒng)文化知識,深刻感受到屈原的愛國精神。在xx月9日下午三點,鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會議室組織了一場極具特色的端午知識講座。講座圍繞端午節(jié)的由來、歷史文化、傳統(tǒng)習慣等等做了詳細的介紹,讓大家對端午有了更深層次的理解,增長了更加豐富的傳統(tǒng)知識。

二是部分村居在端午節(jié)前組織村內黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動。黨員干部們紛紛走上各村的村級主干道進行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際,通過黨員干部的模范帶頭作用,全面發(fā)動,積極引導廣大農(nóng)民群眾加入到保護環(huán)境衛(wèi)生,建設美麗家園的行動中來。

此次“我們的節(jié)日端午”主題活動的開展,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高了干部群眾的愛國情感,豐富了干部群眾的端午生活,良效顯著,值得繼續(xù)堅持。

對舉辦活動總結的評價篇二

在全國質量月活動開展中,我校特舉辦了教學質量杯的活動,以下是這次活動的總結。

根據(jù)我校學期初的工作安排,結合我校教學質量年活動方案,如期組織實施了此次大型教學活動。其目的是進一步促進教師新的教學理念和先進經(jīng)驗的學習,探究培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑與方法,檢驗小班化教學模式的鞏固提高,落實教學質量年活動,為教師互相學習和鍛煉提供平臺,推動學校教學改革,提高教師隊伍整體素質,促進教育教學質量的不斷提高。

周密嚴謹教導處根據(jù)學校的總體部署,制定了此次“教學質量杯”教學大比武評優(yōu)方案。全校任課教師積極參與,除兩位教師特殊情況不能參加外,所有科目共出課54節(jié)。各學年組充分發(fā)揮學年組的集體力量,創(chuàng)設出濃濃的`備課氛圍。全體教師認真籌備,精心策劃課堂教學,學校領導及各學年組長分中年組和青年組兩個評優(yōu)小組,實行實時跟蹤,認真履行職責。在教導處的精心組織下,在全體教師的積極配合下,此次活動得以順利實施,并于今天圓滿結束。

在所有的54節(jié)課中,全體教師認真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務水準。充分體現(xiàn)了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干,立足發(fā)展,努力提高教學質量的信心和對市教學質量年活動的正確認識。

在聽課、評課過程中,程序井然?;顒咏Y束后,各學年組認真總結,對本組每位教師的講課情況客觀公正、不折不扣的進行講評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,彌補不足,互相探討,互相學習,共同促進。評優(yōu)小組全程跟蹤聽課,認真分析教學現(xiàn)象,并及時反饋給講課教師。

對舉辦活動總結的評價篇三

時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有xx個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。

20xx年x月xx日,第五屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月xx日,m7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月xx日,大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié),社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫(yī)藥大學等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

以上就是我們大學生社團聯(lián)合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設的更好!

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在x月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

對舉辦活動總結的評價篇四

3月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的,走進坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內,馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建筑本身給人帶來的情感,同時也是書本身給人帶來的情感,一向安靜的圖書館內,今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內已經(jīng)變成了孩子們的交易市場,將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關鍵的步驟,活動開始了,甘館長啟動了這次活動,希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。

活動開始了,孩子還有些扭捏,不知應該做些什么,我鼓勵她到別人的攤位前轉轉,看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個示范吧”,我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前,一個一個慢慢的搜索,孩子看到了一個插接玩具很喜歡,擁有這個玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應該把自己的東西換給別人,我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了,有了這個成功的`開始,孩子放開了手腳,像一個小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這么幼稚的玩具”。

我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對幾歲的孩子進行推廣呀,孩子們看來是多少懂了一點,拿著自己的東西走進了其他的攤位,開始了自己的第一次銷售,孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多,每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認真的表情,你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師,或者一個商界精英。

亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具,一個小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個玩具,拿在手里,樂在心上,快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領走了兩兜子東西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個活動給我?guī)砹诵碌膯⑹?,我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機會,讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā),在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念,懂得勞動的快樂。快樂的活動結束了,新的一次活動又在策劃中。

對舉辦活動總結的評價篇五

社區(qū)根據(jù)區(qū)人社60號文精神,結合本社區(qū)工作實際,圍繞企業(yè)退休人員社會化管理服務工作,積極開展重陽節(jié)活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

在重陽佳節(jié)來臨之際,我社區(qū)通過印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式,營造“尊老、敬老、愛老、助老”的溫馨氛圍,教育大家要關愛老人,理解老人。

為進一步豐富轄區(qū)內退休人員的精神文化生活,讓他們度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,我社區(qū)開展了豐富多彩、形式多樣的活動:

1、舉辦“愛我社區(qū)、樂在金秋”為主題的迎國慶,慶重陽大型文藝表演活動。此次活動集思想性、知識性、趣味性為一體,內容豐富多彩、亮點紛呈,有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個節(jié)目。社區(qū)退休人員毛金華舞蹈隊帶來的開場舞《夢入桃花園》拉開了都會的帷幕,時尚而又動感;劉斌代表隊的快樂舞《套馬桿》、《和諧中國》讓現(xiàn)場的觀眾眼前一亮,充滿青春活力,而由宣蘭代表隊帶來的柔力球和秧歌扇則剛勁有力,得到了居民們的喜愛,表達對偉大祖國生日的美好祝賀和對老人重陽節(jié)的衷心祝福。

2、上門走訪探望退休老人。9月28日上午,社區(qū)黨工委一行對轄區(qū)內90歲高齡、獨居、特困退休老人進行了走訪慰問。每到一戶老人家中,都仔細詢問他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實際問題,和他們親切地聊天、交流,同時送去了慰問金和慰問品,讓老人們真切地感受到社區(qū)的關心和關愛。

3、開展慶重陽,志愿服務暖人心活動。9月28日下午,社區(qū)組織志愿者來到高齡退休老人家中,陪老人聊天,幫助打掃衛(wèi)生,給老人們送上了節(jié)日的歡樂。

通過此次重陽節(jié)一系列活動的開展不僅使企業(yè)離退休人員增進了相互了解和友誼,陶冶了情操,活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨、快樂的重陽佳節(jié),衷心希望這些老人們,以及普天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的幸福晚年生活。

對舉辦活動總結的評價篇六

為了進一步提升學校校園軟實力,營造良好的校風學風,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”和災后重建為契機,為了爭創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭當文明行為“十星”學生(簡稱“雙十星”行動)。我校開展了爭創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭當文明行為“十星”學生活動,臨近歲末,現(xiàn)總結如下:

學校成立了以任興科校長為組長的領導小組,安排、計劃、實施本校雙十星活動,使活動得以順利開展。

講文明,創(chuàng)十星。

1、利用學校廣播室,各種集會宣傳、總結每周雙十星活動開展情況,及時對好的現(xiàn)象進行表揚,對做得不好的'方面給予批評。

2、向全校師生廣發(fā)爭創(chuàng)“雙十星”倡議書,并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的黑板報,使我?!半p十星’活動深入人心。

3、以校園“十無”為指標,以班級為單位,采用定期或不定期形式進行量化考核考核,每月一評,評選出“班級”和“學生”;并對達不到標準的班級(學生)給予一定的警戒。

4、做了“班級挑戰(zhàn)”和“班級之星”公示欄,使各班和學生有了明確的奮斗目標。

對舉辦活動總結的評價篇七

我很少能成功的把一群人聚在一起,舉辦一次活動。曾經(jīng)嘗試過組織一次孕媽媽的交流會,結果只有一人前來參加。

在這個之前很難想象自己可以把這份工作翻譯成中文,只用了兩個小時的時間來與教練演練一遍。

活動當天,我們提前去布置會場,雖然大家陸陸續(xù)續(xù)的到來,有些遲到,最后一共九人參加。而我的現(xiàn)場翻譯也受到參會同學的評價——“信、達、雅”。他說,我講話有種穿透人心的力量,很讓人信服。

其實,相對成功的舉辦這次活動,讓我對自己的組織能力有了一定的信心。明白凡事只要好好準備,我也可以達到意料之外的效果。這對于一個原先縮在自己殼里的人來說,是極大的一個突破。

而什么是讓自己可以有所突破,有所提升的呢?我想還是回歸到那一點,放下ego,真正的去關心他人。對待剛剛接觸的陌生人應該這樣,對待自己的朋友更應該如此,而對于一直與自己生活的家人更更應該如此,這是自己最容易忽視的群體。

就拿舉辦這次活動來說,放下ego意味著我不在意參加的人數(shù),關心他人意味著我致力于希望來參加的每一個人都能有一定程度的自我表達,暢所欲言。在座談之后,能夠被賦能,能夠獲得一把處理生活問題的鑰匙。

而我當時的狀態(tài),應該是更加關注有多少人來參加,有多少人注冊,這些關系到我在這個項目里達到的高度。這似乎是一個人的默認設置。而放下自我,就是從這種默認設置中抽離出來,去關心他人在意的事情,因為這才是通向他人的鑰匙,也是最終成就自己的鑰匙。

愿自己的組織能力和領導能力越來越棒!

對舉辦活動總結的評價篇八

為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進精神文明建設,清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動。

全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的,有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣,在這個日子里外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環(huán)境,并主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經(jīng)成立了志愿小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。

通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻了自己小小的力量。

對舉辦活動總結的評價篇九

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的對舉辦活動的總結,歡迎閱讀與收藏。

新學期,為了讓師生在安全的校園環(huán)境里生活學習,進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發(fā)生,我校在縣教育局領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。九月份,我校重點做了以下幾方面工作:

為進一步做好開學校園安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化責任意識,新學期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領導小組,總務處、安全辦、各校校長、園長具體分工負責組織實施開學安全大檢查,做到分工明確,責任到人,周密部署,扎扎實實地進行一次全面、深入、細致的校園安全檢查,,對學區(qū)內所有的校舍、院墻、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設施以及周邊環(huán)境等進行了細致全面的檢查,在排查過程中,明確了排查環(huán)節(jié),登記備案,做到有計劃、有重點、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務處配合各校進行限期整改,校安全辦檢查督促。做到分工明確,責任到人。從大處著眼,小處入手,不走形式,不留死角,逐室、逐間、逐墻,確保檢查取得實效,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立建全學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。為了加強校安全保衛(wèi)工作,我們以校長值周、教干值班、教師值日的三級值班值勤保障,加上專職門衛(wèi),做到24小時無縫隙的校園值班,以“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責” 的原則,做到一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實。同時,各級值班人員之間相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。繼續(xù)嚴格執(zhí)行準入登記制度,對外來人員和車輛進行登記驗證,堅決杜絕無關人員和車輛進入校園,進一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發(fā)生。

由于我校處于交通要道,各種車輛、行人通行密度較大,學校無校車接送路遠學生上放學,學生上下學通行不暢,交通安全設施及警示標志不健全、不規(guī)范,存在較大的交通安全隱患。長期以來,我校對學生的交通安全教育常抓不懈,毫不放松。新學期,我們根據(jù)教育局的要求,為每位學生發(fā)放了小黃帽,規(guī)定學生在上放學路上必須戴上,可以提醒路上行人、過往車輛,在學生過馬路的.時候減速慢行、注意安全,同時對學生自身也起到一定的警示作用,警示自己要認真遵守交通規(guī)則,不斷提高交通安全意識。為進一步確保學生放學出校門的安全,我們放學時在校門口兩邊拉警示線,禁止車輛通行,等所有學生走完后再通行,同時多名值班人員到場協(xié)調,各班都由班主任和部分任課老師護送學生過馬路。通過多種防護措施,大大提高學生的安全性,確保學生的人身安全。

我校不間斷的進行校園安全隱患排查,及時排除學校存在的不安全因素,以防止各種安全事故的發(fā)生。由于我校房屋改造還在進行,校園建筑工地仍然存在安全隱患,對此我們不間斷地加強安全教育,設置好隔離帶,把教學區(qū)與建筑工地隔開,在工地入口放置警示牌,提醒學生不要隨意到建筑工地玩耍,讓學生遠離工地,防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發(fā)生。同時,值班教干教師進巡邏檢查,對無意進入建筑工地的學生能及時的制止,確保無砸傷或觸電事故發(fā)生。

學校的安全工作任重而道遠,我們絲毫不放松,為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責任。今后,我們繼續(xù)重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,為爭創(chuàng)省平安校園而努力。

對舉辦活動總結的評價篇十

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導下,小朋友不僅認識了許多植物,還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。

隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解??吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

對舉辦活動總結的評價篇十一

教育部的《面向21世紀教育振興行動計劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質。我班根據(jù)以上精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構建終身教育體系,創(chuàng)建學習型社會”進行了許多有益的實踐活動,收到了良好的效果,取得了以下優(yōu)異的成績。

一。組織學生參加了社區(qū)暑期青少年文化系列活動。

為了配合建設社區(qū)文化,讓學生進行各項有益身心的社會文化活動,發(fā)揮他們的潛能和智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強學生的參與意識、競爭意識和主人翁精神,從而使他們了解社會、認識社會、融入社會。我班組織學生參加了暑期青少年文化系列活動。學校主管社區(qū)工作的領導非常重視,親自制定活動方案,并按方案開展工作。經(jīng)過師生的共同努力,取得了良好的成績。

二、組織學生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動儀式。

社區(qū)居委會于20xx年12月5日上午9:00在季華園內石景宜藝術館樓下舉行平遠社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動儀式,我班作為平遠社區(qū)所屬下的單位,積極響應社區(qū)的號召,領導非常重視,校長在啟動儀式上作了發(fā)言,并與居委會主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊,加油!》在啟動儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動儀式的過程中,也穿插了一些環(huán)保知識競賽的有獎活動,我班有不少學生積極參與回答問題,在參與活動的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎品,而且更重要的是使同學們的環(huán)保意識得到進一步的提高。我班還組織師生參加平遠社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動儀式上,社區(qū)也舉行了此項活動的頒獎儀式,我班有不少師生獲獎。師生們都說這真是一項有意義的活動。

三、組織師生參加環(huán)保監(jiān)測站舉行的環(huán)?;顒印?/p>

環(huán)保局建的環(huán)保監(jiān)測站已落成,于20xx年12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區(qū)的40多名學生參加了此項活動,師生們在整個活動過程中,聽了我市有關領導介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設置的環(huán)保展覽,進一步提高了環(huán)保意識,一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進一步認識保護環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時,通過觀看環(huán)保教育紀錄片,參加環(huán)保知識有獎問答活動,使環(huán)保教育深入人心,形成了良好的社會風氣。透過這一環(huán)?;顒拥牧咙c,可看到我市環(huán)保教育及環(huán)保事業(yè)取得了一定的成績,環(huán)保風氣已得到逐步形成。

我們堅信,在佛山市委的領導下,只要我們上下一條心,就一定能使社區(qū)佛山的環(huán)保事業(yè)登上新的臺階!

我們作為學校,肩負著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風吹遍校園內外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時,為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構建終身教育體系,創(chuàng)建學習型社會而努力!

對舉辦活動總結的評價篇十二

自20--年8月8日起,我認真參加了辦公室組織的“五比五創(chuàng)”活動,積極參加辦公室組織的集中學習,采取自學及與辦公室領導干部職工相互交談等方式,加強理論知識和業(yè)務知識的學習,進一步增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的意識,各方面的素質得到提高。在學習階段,我認真學習,理論聯(lián)系實際,取得了一定的實效;在自檢自查階段,我認真查找了自已在思想上、學習上、工作上、生活上存在的不足,正確認識了自已;在整改提高階段,我對查找出來的突出問題進行認真整改?,F(xiàn)將我個人活動體會作如下總結。

一、對開展“五比五創(chuàng)”活動的重要性和必要性認識得到增強。

“五比五創(chuàng)”活動的開展是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的延續(xù)??h委辦公室作為全縣黨委系統(tǒng)的核心,對外是窗口,對內是榜樣,因此對其所屬的每一位成員來說,代表的是更高的素質,更強的業(yè)務水平,需要的不僅僅是“過得去”,而是“過得硬”。保先教育活動剛剛結束,辦公室就及時開展了“五比五創(chuàng)”活動,因此“五比五創(chuàng)”活動最大的特點就是在保持共產(chǎn)黨員先進性的基礎上,與辦公室工作實際相結合,從素質、團隊、風貌、作風、業(yè)績五個方面對每一位辦公室工作人員提出了更高的要求,使每一位成員時時處處有爭先創(chuàng)優(yōu)的榮譽感和緊迫感,在不適應到適應的過程中提高各方面能力,使自己在縣委辦公室這個大家庭中全面成長。

二、自身素質得到提高。

通過學習、自檢自查、整改提高,進一步增強了對黨的理論、路線、方針、政策的認識,加強了黨性鍛煉,堅定了理想信念。知識的廣博于學習,知識的優(yōu)化也于學習,業(yè)務技能的提高同樣于學習。可見,自身素質的提高離不開學習。針對自己知識的不足,堅持學習,擴大知識面,優(yōu)化知識結構,提高業(yè)務技能,時刻牢固樹立終身學習的思想,時時學習,處處學習,向書本學習,向實踐學習,向領導學習,向群眾學習。學習經(jīng)濟、法律、哲學、管理、辦公自動化、公文規(guī)范、公關禮儀等方面的知識。從學習中不斷吸取智慧和力量,真正用豐富的知識提高從事新形勢下辦公室工作的本領,利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室領導辦事的機會,細心學習他人長處,彌補自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在各方面都上有所提高。

三、服務意識得到增強。

通過比服務,我自己不斷總結自己的服務工作,認真克服自己存在的不足和困難。始終堅持從小事做起,從大事著眼,牢固樹立為領導超前服務的意識,認真做好領導的服務工作。在開展工作中,我經(jīng)常與各局室股互通情況,以達提高整體服務水平的目的。打破長期形成的心理定勢和思維定勢,勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷改進自己的思維方式和工作方法,不斷追求,奮發(fā)進取,以適應各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要,努力提高自己的服務水平。

四、遵紀意識得到增強。

通過對各項規(guī)章制度的深入學習,自己的遵紀守法意識得到增強,更加模范地遵紀守法,保持清正廉潔。工作中,我切實做到講規(guī)矩,守紀律,始終牢記“兩個務必”,能夠耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),始終保持蓬勃向上的精神狀態(tài),切實轉變了工作作風,推動各項工作的順利開展。

五、各項工作水平得到提高。

開展“五比五創(chuàng)”活動的最終目的就是促進各項工作,通過參加“五比五創(chuàng)”活動,我更加自覺地按照職責,切實做好了領導服務工作,提高了自己的工作效率和質量,為領導服務質量有了新提高,辦事、辦會的水平有了新提高,工作效率和質量取得新突破。

總之,通過參加“五創(chuàng)五比”活動,工作中雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,服務上還有差距,學習不夠深入。在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,使自己在新形勢、新發(fā)展中立足,從而更好為領導服好務,為人民服好務。

對舉辦活動總結的評價篇十三

一場會議的成功與否,關鍵在于會前的策劃準備是否到位。

會議策劃工作直接決定著將要舉辦的會議的成敗。會議策劃人員必須對整個會議的有清晰的認識,能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進行全局把控,因此,對于會議策劃人員就有嚴格的要求,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,以期高效達到舉辦會議的目標。

(一)會前籌備

1、對此次會議的認識

在開會前必須清楚認識會議的內容(名稱、地點、時間、場地、參會人員、會議的意義)

2、組織會前動員會

組織召開會前動員會對于會議的成功起著至關重要的作用。會前動員會由會議策劃人員主持召開,會議主持人、會議后勤服務人員、會議記錄、音響師、會場控制、攝像師以及必要時會議邀請的嘉賓及領導也請參會。

(1)在開會前必須清楚地向參會人員傳達此次會議的內容(名稱、地點、時間、場地、參會群體分析、會議級別、會議意義及主辦方要達到的會議效果等)

(2)進行人員安排。會議總策劃給會場服務人員安排任務(負責主持、負責后勤服務、負責會議記錄、負責音響設備、會場引導及現(xiàn)場控制、負責攝像等)。

(3)介紹此次會議的詳細流程

(二)會議承辦方各塊負責人應具備的素質

1、會議策劃

能夠站在一定的戰(zhàn)略高度對會進行全局把控,要求策劃人員具備一定的管理能力,對會議中涉及的人、財、物進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,以期高效達到舉辦會議的目標。

2、主持

(1)主持人應具備良好的語言表達能力

語言,是節(jié)目傳播內容的重要載體,主持人的語言對于主持人而言非常重要。首先,語言要通順流暢。其次,主持人語言應具備嚴密清晰的邏輯思維。再次,在語言表達上,要有自己的特色,要富有感染力。

(2)主持人應具備一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力

一定的臨場應變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過程中,由于人的因素、設備的因素、以及組織管理協(xié)調等方面原因,使得節(jié)目制作過程發(fā)生了一些難以預料的但又客觀存在的變故,此時主持人能夠保持冷靜,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,運用大腦迅速思維并作出判斷,并根據(jù)大腦判斷組織語言和反應,使變故通過主持人靈活巧妙的語言組織和反應逐漸朝好的方向轉化的能力。比如,在主持節(jié)目的過程中主持人及時發(fā)現(xiàn)了自己的口誤時,則應隨機應變,保持冷靜,用機智幽默的語言化解危機。

(3)主持人應具備個性鮮明的主持風格

任何一個人從事任何一項工作都具有自身的風格,作為主持人的主持風格則是在主持節(jié)目過程中,主持人的學識、思想、品德、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調化的綜合表現(xiàn)。

3、后勤負責人

(1)會前確定能夠到場的領導、嘉賓和觀眾的名單(了解參會群體),會議現(xiàn)場文件、表格等制定與打?。òǎ汉灥奖恚瑫h記錄表,工作安排表、桌牌等)

(2)對會場所需道具、用具須提前購置備齊。

(3)會議開始前一至二小時組織人員對會場進行布置(會議標語、會場桌椅、桌牌、水擺放)

(4)與會場引導積極溝通,做好簽到及引導工作。

4、會議記錄

會議記錄員要能夠準確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結和會議報道提供材料支持。

會議記錄員應具備的素質:

(1)有速記能力。

(2)有很強的概括能力。

(3)善于捕捉每個人特點的能力。能夠準確地記錄會議的每一個環(huán)節(jié),為會議總結和會議報道提供材料支持。

5、音響師

音響師須要在會前準備好會場音樂、視頻及文檔資料,會議開始前一小時對會場多媒體、音響、麥克等調試,電源確認,對多媒體設備有充分的準備,保證會場多媒體播放正常。(能夠熟練操作電腦及多媒體設備,具備隨機應變的能力)

6、攝像師

(1)領悟會議精神。

(2)有一定的攝影經(jīng)驗。攝像師須要清晰地認識會議的意義,能以最獨特的視角留住會場的每一個精彩瞬間,能根據(jù)主辦方需要達到的會議效果有針對性的進行人物特寫抓拍。為會議總結和后期會議報道提供必要的圖片素材和參考。

7、會場引導和現(xiàn)場控制

會場引導和現(xiàn)場控制人員須對舉辦會議現(xiàn)場的空間布局有清楚的認識和深刻的印象(會議室地址、周邊停車場、衛(wèi)生間、會場通道、會場主席臺、領導席、嘉賓席、觀眾席的布局等)。

(1)會前有序引導領導、嘉賓及觀眾(簽到)入席;

(3)宣布會議結束時,要有序引導與會的領導、嘉賓和觀眾離場。

(三)會議總結

會議結束后,各中心做好會議總結,并于三日之內交送于總務辦公室,進行備份存檔??倓辙k公室將會議記錄以及相關文件做好整理,一并存檔入庫。由技術服務部對其所采集照片進行技術處理。

(四)材料及財務預算

海報、條幅、膠水、剪刀、透明膠帶紙、別針、曲別針、刀片,簽到冊、會議記錄本。

(五)突發(fā)事件的處理預案

1.技術部多帶儀器設備,保證影像的。

2.保證會場安全通道暢通、照明及消防設施完好。

3.確定四名隨機調派人員(現(xiàn)場控制),做突發(fā)事件的人員安排。

(六)備注

1、全體工作人員必須穿正裝,佩戴工作證,隨身攜帶小筆記本,便于信息的準確傳達。

2、各負責人一定要盡職盡責,如有特殊情況,必須提前聲明,以便及時調整。

3、與會人員按照中心就坐

4、會議現(xiàn)場的總負責人

會議策劃只是把活動作為一個項目確定下來,而會務籌備會才是對會議方案進行探討論證的過程。會前動員會籌備會由會務組籌備召開。參會人員對既有方案各抒己見,暢所欲言,群策群力,提出自己的創(chuàng)意,綜合討論,讓會議既有一定的模式,又有更多的創(chuàng)新和提高。關鍵是在于統(tǒng)一會務組織人員的思想認識,增強會務組織人員的信心,明確在舉辦會議過程中自己的責任的權利。

在會議最終確定后,至少于會前一天到會場現(xiàn)場彩排。對方案中考慮欠周祥的地方及時進行修改和增補。

對舉辦活動總結的評價篇十四

為了迎接5月10日母親節(jié)的到來,xx社區(qū)婦聯(lián)攜手銀監(jiān)團委特別策劃了一場以“多一份了解多一份財富保障”為主題的“金融知識問答親子賽”活動,以學習金融知識,提高女性消費者金融素養(yǎng)及金融風險防范意識作為獻給母親節(jié)的特別禮物,有來自社區(qū)的近百名婦女及家人一起參加本次活動。

下午3時左右,xx社區(qū)文化廣場格外熱鬧。正式活動前,現(xiàn)場擺放的金融知識宣傳臺前被參加活動人員圍的水泄不通,大家紛紛領取著有答題范圍的《打擊非法集資、遠離金融詐騙》、《電信網(wǎng)絡詐騙的危害性及防范知識》等各種宣傳彩頁和小禮品。

活動由xx銀行主任和理財經(jīng)理主持,通過金融知識有獎競答,讓金融知識融入居民的生活中,活動中間穿插的由社區(qū)文藝團隊表演的舞蹈《好日子》、《又見北方吹》、柔力球《五星紅旗迎風飄揚》、《柔力球之歌》、黃梅戲《黃梅歌聲天下?lián)P》等五個節(jié)目讓競答活動有張有弛,精彩紛呈。特別是針對近年來,以侵財為目的的經(jīng)濟犯罪活動日益增多,非法集資等涉眾型經(jīng)濟犯罪活動比較突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱點,實施網(wǎng)絡詐騙的案件也是層出不窮,主持人一反常規(guī),通過一個個案例讓參賽家庭分析如何正確應對、處理,競答者十分踴躍,也讓現(xiàn)場的觀眾感觸頗深,深受教育。

此次金融知識問答親子賽,以家庭組團的活動形式,促進了家庭共同了解金融知識,增加活動的趣味性和群眾參與度,特別是提高了婦女和老年居民理性投資,重視和防范非法集資,樹立科學投資理財觀念,也讓社區(qū)婦女同胞們和家人一起過了一個不同尋常而特別有意義的母親節(jié)。

對舉辦活動總結的評價篇十五

今天上午,一場別開生面的艾滋病預防及普及知識宣傳活動——“青蘋果紅絲帶行動”,在清華大學小樹林露天場地舉行。12月1日將是第十六個世界艾滋病日,今年的艾滋病日主題是“相互關愛,共享生命”,而此次在清華大學舉行的“青蘋果紅絲帶行動”主旨就是在大學校園青年中宣傳世界艾滋病日,普及艾滋病預防知識,幫助青年人樹立科學文明的性與生殖健康觀念,并通過他們在艾滋病預防工作的表現(xiàn)引起社會更多地關注艾滋病問題。

上午10時,清華大學小樹林露天場人頭攢動,由中國人口宣教中心和清華大學團委、聯(lián)合國人口基金、聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署主辦,大連乳膠廠協(xié)辦的“青蘋果紅絲帶行動”吸引了不少清華學子?;顒拥闹鬓k方在現(xiàn)場設置了“紅絲帶簽名”、“艾滋病宣傳海報、展板”、“專家現(xiàn)場答疑”、“艾滋病知識問卷調查”、“體驗懷孕”等豐富多采的互動參與活動,學生們顯示了極高的參與熱情。

一名剛做完“體驗懷孕”的學生在接受采訪時表示:這樣的活動把宣傳教育和實際參與很好的結合起來,趣味性很強,在簡單的游戲中學習到一些很實用的知識。現(xiàn)場專家答疑也吸引了很多同學,同學們雖然略顯羞澀,但還是踴躍提出問題,專家也耐心予以解答。

主辦者之一的中國人口宣教中心的工作人員表示:紅絲帶是預防艾滋病的標志,青蘋果代表著青少年還未成熟。紅絲帶青蘋果的意義就在于在青少年中宣傳和普及艾滋病預防知識,通過互相影響,互相促進,加強全社會對艾滋病的了解與關注。這次活動,也同樣強調以消除歧視、倡導關愛的精神來鼓勵全社會積極行動,采取更為有效的措施,為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松、和諧的生活環(huán)境。

上午11時,現(xiàn)場召開了新聞發(fā)布活動,主辦方和協(xié)辦方代表分別講話,表達了對這次活動的支持與肯定。中國人口宣傳教育中心向清華大學各院系捐贈了艾滋病科普知識宣傳品,大連乳膠廠向本次活動捐贈了60萬只安全套。隨后,清華大學學生代表向與會者宣讀了“大學生預防艾滋病倡議書”。

最后,清華大學藝術團和北京理工大學的同學們表演了以“相互關愛、共享生命”為主題的文藝節(jié)目,艾滋病預防宣傳員、活動形象大使濮存昕、蔣雯麗也登臺獻藝。整個“青蘋果紅絲帶行動”活動在冬日暖陽下,以陽光、輕松的心情圓滿結束。

對舉辦活動總結的評價篇十六

為貫徹落實市xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《年全民閱讀活動方案》文件精神,進一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,根據(jù)街道部署要求,結合本社區(qū)實際,制定了《年全民閱讀活動實施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動,現(xiàn)將讀書活動開展情況總結如下:

成立社區(qū)內全民閱讀活動領導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區(qū)性活動的`組織工作,由各部門別牽頭負責相應部門的閱讀組織工作。

1、以“學習業(yè)務知識,提高服務人民水平,增強個人文化素質”為中心,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。

2、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

3、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年學生中,廣泛開展讀書活動及演講、知識競賽等活動。

4、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。

1、本次閱讀活動,內容涉及各個領域,豐富了相關專業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務。

2、在工作學習的同時,全社區(qū)職工積極響應號召,倡導健康業(yè)余生活,多讀書、讀好書,通過閱讀優(yōu)秀文學作品,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

此次全民閱讀活動,有明確的指導思想,有鮮明的讀書主題,有保障有力的領導組織,更有全民參與的活動熱情。在我社區(qū)讀書領導小組的組織領導下,此次活動圓滿開展,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。

我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學習,處處樹新風的航興社區(qū)。

對舉辦活動總結的評價篇十七

為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,營造校園的書香氛圍,我校在上級領導的關心和指導下,結合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。現(xiàn)總結如下:

我校建立了以校長為首,教導處領導、班主任與科任教師齊抓共管讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動中深入倡導“大量閱讀、自主摘抄”的理念。深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。根據(jù)學校每學期工作計劃,學校及時制定了詳實可行的讀書活動方案。按照活動方案,我校的讀書活動便紅紅火火地開展起來了。

隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、手抄報,并在學校櫥窗、班級黑板報和體驗園地開設了讀書活動宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書活動方案中的各項活動奠定了堅實的基礎。

教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀,將班級作為學生開展讀書活動的主陣地,充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導作用。同時,我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的教師讀書活動,以閱讀豐富教師的內涵、修養(yǎng),以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。

開展讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。每年的讀書節(jié)活動的設置就是來源于學生的啟發(fā),在整個活動期間,也做到了完全由學生唱主角。

學校在每一屆讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

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