演講稿是一種通過口頭表達來傳遞觀點和信息的文稿。編寫一個成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。演講稿中的語言簡潔明了，用詞準確，給人以很強的說服力。
七年級演講稿篇一
同岳中學升旗儀式現(xiàn)在開始，下面請升旗班級入場。
當陽光灑進校園，我們迎來了一個新的開始，一個播種知識和希望，收獲成功與未來的季節(jié)。
很高興，這一周的升旗儀式由我們七年級一班來擔任。七年級一班一個積極上進、團結(jié)奮進的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，進入七年級一班以來，同學們在班主任以及全體科任老師的引領(lǐng)下，一起奮斗，一起成長。在學習上，他們要求上進，積極鉆研學習上的難題，探索知識的寶庫，因為他們知道只有多問才能學好。
我們班也是一個充滿陽光，充滿溫暖的集體。我們團結(jié)、和睦，凝聚在一起，這股凝聚力推動著我們，讓我們不斷進取，走向成功。雖然我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
本學期已經(jīng)進入倒計時的時刻，在最后的沖刺階段，我們每一位同學都要爭分奪秒，全力以赴的投入到學習中，用最優(yōu)異的成績，向老師，家長匯報。
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)!
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物還生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。從古至今，多少文人墨客竭力渲染母親的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個溫馨的動作，一個讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的'回應(yīng)。
五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！
最后，祝天下所有的母親都幸福安康，愿天下所有的兒女都盡報春暉！
謝謝大家！
旗手出旗，擔任本次升旗任務(wù)的四名旗手是：王水蓮，范丹陽，王華泰，崔夢陽。
王水蓮：她成績優(yōu)異，聰明好學，曾在月考、期中考試中取得優(yōu)異成績，而且關(guān)心集體，對班級工作認真負責，多次受到老師的表揚，我們希望她再接再厲，不斷超越自我。
范丹陽：我班班長，語文課代表，她學習刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異；作為班級干部，她熱愛班級，團結(jié)同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
王華泰：學習委員，他做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅；他關(guān)心班集體，有著強烈的集體主義觀念，在他身上，我們看到了一個中學生精彩的一面--刻苦、自律、進取。
崔夢陽：我班學習標兵。生活中自立自強，學習上勤奮努力，從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著自己的夢想。不驕不躁，永遠都是那么鎮(zhèn)定從容，樂觀自信。
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮！
為了表達我們奮發(fā)向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓：
我宣誓：（體委帶領(lǐng)宣誓）。
宣誓完畢，升旗儀式到此結(jié)束，請升旗搬移退場，各班體委依次帶回。
英雄。
七年級演講稿篇二
人類社會是按照歷史的規(guī)律和法則前進的。中國人民能夠贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利，以落后的武器裝備打敗經(jīng)濟實力和軍事裝備遠比自己強大的侵略者，絕不是偶然的。
中國共產(chǎn)黨以自己的堅定意志和模范行動，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。以毛澤東同志為杰出代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義同中國革命具體實際相結(jié)合，創(chuàng)立和發(fā)展了毛澤東思想的科學理論，對抗日戰(zhàn)爭發(fā)揮了重要的思想和戰(zhàn)略指導作用。中國共產(chǎn)黨堅持抗戰(zhàn)、反對妥協(xié)，堅持團結(jié)、反對分裂，堅持進步、反對倒退，成為引導全民族抗戰(zhàn)走向勝利的一面旗幟。中國共產(chǎn)黨積極倡導、促成、維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，最大限度地動員了全國軍民共同抗戰(zhàn)，成為凝聚全民族力量的杰出組織者和鼓舞者。中國共產(chǎn)黨堅持全面抗戰(zhàn)路線，制定正確的戰(zhàn)略策略，實施動員人民、依靠人民的路線政策，提出持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針和一整套人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，開辟廣大的敵后戰(zhàn)場，成為堅持抗戰(zhàn)的中堅力量。中國共產(chǎn)黨人以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動，支撐起全民族救亡圖存的希望，成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。
中國人民的巨大民族覺醒、空前民族團結(jié)和英勇民族抗爭，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。中華民族歷來崇尚正義、熱愛和平，也歷來不畏強暴、不屈服于任何外來壓力。偉大的抗日戰(zhàn)爭，喚起了全民族的危機意識和使命意識。在中華民族反抗外來侵略的歷史上，從來沒有像抗日戰(zhàn)爭這樣，民族覺醒如此深刻，動員程度如此廣泛，戰(zhàn)斗意志如此頑強。軍隊與老百姓相結(jié)合，武裝斗爭與非武裝斗爭相結(jié)合，前方斗爭與后方斗爭相結(jié)合，公開斗爭與隱蔽斗爭相結(jié)合，特別是敵后軍民廣泛開展的伏擊戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等游擊戰(zhàn)的巧妙戰(zhàn)術(shù)和作戰(zhàn)方法創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的奇觀，使猖獗一時的日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。戰(zhàn)爭鍛煉了偉大的人民，人民贏得了偉大的勝利。
中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，是同世界所有愛好和平與正義的國家和人民、國際組織及各種反法西斯力量的同情和支持分不開的。蘇聯(lián)最早為中國人民抗日戰(zhàn)爭提供了寶貴援助，美國對中國人民抗日戰(zhàn)爭給予了很大支持，英國及法國等國家向中國提供了經(jīng)濟援助或軍事合作。朝鮮、越南、加拿大、印度、新西蘭、波蘭、丹麥以及德國、奧地利、羅馬尼亞、保加利亞、日本等國的反法西斯戰(zhàn)士直接參加了中國人民抗日戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭后期，蘇聯(lián)紅軍開赴中國東北戰(zhàn)場，同中國軍民一道對日作戰(zhàn)，加速了徹底打敗日本侵略者的進程。我們不會忘記給予中國抗日戰(zhàn)爭道義和物質(zhì)等方面支持的國家和國際友人，不會忘記在南京大屠殺和其他慘案中為中國難民提供幫助的外國朋友，不會忘記與中國軍隊并肩作戰(zhàn)并為中國運送戰(zhàn)略物資而冒險開辟駝峰航線的美國飛虎隊，不會忘記不遠萬里前來中國救死扶傷的外國醫(yī)護人員，不會忘記真實報導和宣傳中國抗戰(zhàn)業(yè)績的外國記者，不會忘記為中國抗戰(zhàn)勝利付出過心血的外國軍事顧問及其他方面人士，更不會忘記在中國東北戰(zhàn)場上英勇獻身的蘇軍烈士!中國人民將永遠銘記世界各國人民為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利作出的寶貴貢獻!
七年級演講稿篇三
那一晚猶在眼前，那一年我12歲，爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕，就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長，所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息，目接著一片新奇，激動非凡。
趕到自貢時，最后一班長途客車還是離開了，爸爸只好領(lǐng)著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務(wù)員告訴我們，住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包，媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領(lǐng)會到了什么，拿出我小小男子漢的勇氣：“媽，我們不住店?！?/p>
就在那個寒風凜冽的夜晚，我們?nèi)因榭s在車站的長亭下，期待著天亮。在摸清周圍的情況后，媽媽興奮地說，還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè)，反正我們已省了一筆錢，索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當然是拍手叫好，爸爸則舔舔嘴唇，把幾張票子數(shù)給媽媽后堅守原地。他太節(jié)儉了，從來如此。
兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗，辣得我們渾身淌汗，媽媽扳著指頭對我們計算說：“我們才花了一塊四，以后當家就要這樣，既不要奢侈也不要對不起自己。”妹妹若有所思地點點頭，她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
我和妹妹都成家后，只要全家人聚攏，我們就會聊起那一晚，說著那晚的寒冷，感嘆著那抄手無與倫比的美味，我和妹妹都承認，那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚，新奇有趣又美妙。
就在昨天，我們又談起那晚時，媽媽漏嘴說：“那晚，是我一生中最冷的一晚?！蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報紙，無語。我突然想到，他們都穿著單衣，他們都沒有地鋪睡，爸爸甚至沒吃抄手，他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下，守護著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認為最幸福的回憶里。
“媽，那晚你真的很冷嗎?”“很冷，但也很幸福?！眿寢尶粗覀冋f。
七年級演講稿篇四
敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：
大家好！
我叫梅汝霞，今年六月份我小學畢業(yè)了，現(xiàn)在我是初一（14）班的學生，今天我有幸作為初一新生的代表，在開學典禮上講話，感到十分榮幸。
值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的老師提前道一聲：老師，您辛苦了！老師，您節(jié)日快樂！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活便過去了，我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生一個新的里程——中學時代。
今天我們一同走進了三合初級中學，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學設(shè)施的學校里學習，真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色，寬廣的操場，似乎都在向我們招手，在明亮的教室里，與可親的同學們一起學習，知識的大門向我們敞開。三合中學是我們快樂的大家園。
國有國法，校有校規(guī)，作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此，我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，用“規(guī)范”來規(guī)范我們的日常行為，用“規(guī)范”來規(guī)范我們?nèi)粘５膶W習，同學們，我們還要熱愛我們的祖國，自覺抵制不良思想的侵襲，要講衛(wèi)生，懂禮貌，孝敬父母，勤奮學習，做一個“陽光·健康·遵紀·懂禮·友愛·樂學”的新時代的中學生，這是我們14班學生的'形象要求，我相信這也是我們?nèi)现袑W每一位學生的要求。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光，敢于面對困難，面對挑戰(zhàn)，以嚴謹認真的態(tài)度面對學習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書寫三合新的篇章！我們深信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學生，給學校、給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經(jīng)到來了，我們還等什么呢？！讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們，一份耕耘，一份收獲，在這個新的起點里，讓我們放飛夢想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！
謝謝大家！我的發(fā)言完了！
七年級演講稿篇五
各位同學：
早上好！
進中考的考場，你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態(tài)？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)？今天我將給同學們提出三個建議：
人生沒有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起，大家心懷夢想，一年下來，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年，向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂，蘇格拉底說：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問：你們快樂嗎？大家興奮地說：快樂！快樂就是這樣，它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書，如造船一樣，只有勤奮學習，才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向，當然目標需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰(zhàn)勝自我，才能玉汝于成。
造船的過程，也是一個思考與實踐的過程，我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話：我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.，但成績還是上不來，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學校，課講得很好，學生也很投入，有一次他有意地講錯一個地方，課后在回辦公室的路上，一個學生追上來了，老師，你有個知識點好象錯了，他表現(xiàn)得大驚，表揚了學生善于思考，學生很開心，他內(nèi)心也高興。學會思考，就是要大膽質(zhì)疑，不懼權(quán)威，在思考過程中我們的想象力和創(chuàng)造力會得到大的提升。蘋果掉到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，資本家的剝削，馬克思認識了社會發(fā)展規(guī)律，夢的解析，佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。
沒有思考的人生是沒有意義的，思考的力量也讓我們認識到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過思考來加強我們的修養(yǎng)，提升我們的德性。
世間沒有兩片完全相同的樹葉，人的個性也一樣。天生我材必有用，我們每個同學的生命都有自己的獨特性。
認識自我很難，戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵，展示自我必要。
每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，也有自己的短處和弱勢，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當個祥林嫂，更不要自負，大意失荊州。展示自我，就是要做真實的自我，就是要把自己的長處和優(yōu)勢展示出來。前面我們把船作比方，船的英語是ship，它有四個字母組成，分別代表了soul（心）high（高），i（我），peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學們，我的青春我作主，實中的學生就是要不一樣，我們的風采就是要展示出來：自信人生二百年，會當擊水三千里。
最后祝同學們期末考出滿意的成績，做一個身體健康，心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好，我們的人生更美好！
七年級演講稿篇六
如果你看到一顆流星，你能不能把它送給那個苦候已久的男孩。他會告訴你一個關(guān)于流星的故事。他曾經(jīng)含著淚給我講述了這樣的一個故事。
每個故事都有個緣的開始。這個故事也是個緣的開始。緣使得那個男孩和那個女孩成為同學并坐到一起來。他們很談得來，很要好。在一起很開心。那個女孩雖然不很美麗，但很善良，有一顆很美的心。
那個女孩很喜歡花，尤其百合。于是在那個男孩的心底總有心愿：要在那女孩子生日那天送她束很美麗很美麗的百合。攢著這個愿望他好幸福地過了大半年。終于等到那一天來到了。在那個女孩生日的`那天清晨。很早很早就守候在花店的門口。買了一束結(jié)著露水很美麗的百合。他在心里編織著那早已構(gòu)想過千萬遍的情節(jié)。在月花下，燭光中，讓她閉上眼睛后，睜開眼一束好美麗好美麗的百合盛開在她眼前。然后對她說：“讓我走進你的世界。”她那美麗驚喜的樣子。
然而浪漫像一只被獵人盯著的小鳥總逃不脫現(xiàn)實的子彈。一個男孩送花給一個女孩是需要很大的勇氣的。那個男孩積蓄了大半年的勇氣就在面對她的一剎那崩潰了。放在包里的花始終沒有拿出來，直到望盡她回家的背影？但那男孩對自己說：“明天，明天我一定會做到的?！比欢诙焖钟猛瑯拥脑捚垓_了自己。但他始終在等那一天的到來。
但是做夢也沒想到的是，上天竟如此的殘酷。他等不到那一天了。那個女孩在一天上學的路中被城市洶涌的車流吞噬了。就在她生命的最后一天晚上，那個男孩拿著那束百合想要送給她。病房的門口他沒有進去。他感覺那蒼白蒼白的臉雪白雪白的墻很冷很冷。
那晚沒有星光沒有月亮，夜色很凄涼。那個男孩沒有回家，他拿著那束百合花坐在醫(yī)院門口。他總相信小時候外婆講的那個美麗的童話。當流星劃過時許一個愿。愿望就會實現(xiàn)。他在等候那個流星，要許一個愿望。那晚他眼都沒有眨一下的等了一晚上。但那顆流星始終沒有出現(xiàn)。第二天清晨，那個女孩就走了。那束百合也凋謝了。
那個男孩很傷心很傷心。仿佛這個世界一下子變得暗淡起來。他無法面對，他總生活在那些美好回憶中。他總強迫自己去相信老師講的那個美麗的謊言：“她轉(zhuǎn)學了，到了一個很遠很遠的地方去了，她至今生活的很好很愉快?！?/p>
每個星夜，那個男孩都在苦候那顆流星，跟人講述這個流星的故事。當別人聽了難過的時候。他都會笑著說這是個編造的故事，當別人信了不難過了。他卻背過臉拭去淌下的淚。
七年級演講稿篇七
家風之嚴，乃國之幸。
治家嚴，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
正所謂，國有國法，家有家規(guī)?？v觀前人，家風家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。
那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復(fù)習也不遲?！?/p>
幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說，這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事。
他說:“主席曾經(jīng)說過，不打無準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運。這個先人總結(jié)出來的道理，確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁，我輕輕地撫摸著，此時，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
七年級演講稿篇八
大家下午好!
歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七(2)班的第一次家長會，在此我謹代表七(2)班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學將近一個月了，為了一個共同的目標，我們今天相聚在一起，來共同探討如何更好教育子女。
首先、家長要多與孩子溝通幫助孩子確立自信心，多給其語言鼓勵。
你們的孩子本學期進入新學校，新的環(huán)境、新的起點。在他們心里都抱有同一個目標，考上自己心目中的理想高中。這種心理是純潔的，不帶有任何瑕疵的。不論學生以前基礎(chǔ)如何，我們必須以良好公正的心態(tài)去看待自己的孩子，幫助他們改變以前失落、內(nèi)疚、自卑的心理。
如何改變孩子對待學習的態(tài)度，作為家長我們要做到：更多的鼓勵，幫助學生恢復(fù)自信心;更好的引導，幫助學生尋找適合自己的.學習方法;更加的體貼關(guān)心，是學生搞好學習的必要保障。一定不要出現(xiàn)過多的指責及放棄性的語言刺激。譬如：你不行就給我把初中糊完;你看你都笨的要死，成績那么差，不如回來打工算了等等之類的話。
作為七年級學生正處于青春發(fā)育期，這個年齡段的學生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責、辱罵、以及打擊孩子的語言，只會更加刺激他們的心理，產(chǎn)生厭學的情緒，那樣就很難教育好他們了，最終走向歧途。
其次、在孩子學習方面，我們家長應(yīng)從以下幾方面做起：
(1)、多鼓勵。譬如：你哪些科目不錯，要更上一層樓;哪些科目差，要多加強之類的話語。
(2)、多提醒督促孩子，學習要持之以恒按照自己設(shè)定的目標，堅持不懈。并提醒孩子當天有沒有完成自己規(guī)定的任務(wù)，幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。
(3)、多關(guān)心體貼孩子。作為父母你們有多少人每天能走到孩子的寫字桌前，過問孩子的學習情況。也許我們很多父母會說工作太忙哪有時間，但你們有沒有想過或許你的一兩句關(guān)心體貼的語言會改變你孩子的一生。反之作為父母你將會付出千百倍的辛苦，更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多關(guān)心孩子的學習、多和孩子談?wù)勑?，了解孩子的困惑，及時幫助其解決。
(4)、多觀察、開導子女幫助孩子解決疑問。我們家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子想什么、在學習上有沒有困難或疑惑。有的家長要說了我們沒文化，怎么幫助孩子。說的不錯，但不一定要你們解決啊，要想辦法事在人為嘛。我們很多學生因為頑皮或年齡小自律能力特差，因而學習方法欠缺，每天頂多幫老師布置的作業(yè)完成，也就不知干什么了，久而久之學習很難得到提高。像這樣的孩子，家長應(yīng)該每天抽一定的時間去了解孩子，并幫助他們。譬如：多督促其復(fù)習、預(yù)習情況，多幫助孩子聽默寫，督促其做一些課外資料。特別要提醒孩子帶給老師批改。
(5)、初中學習與小學不同，科目多、內(nèi)容深是其最大特點。對于好多學生不適應(yīng)，我們一定要幫助孩子適應(yīng)初中學習。譬如：每天多了解孩子學習情況，發(fā)現(xiàn)其疑問或難題。即使我們不會解決，但可以提醒學生找其他人幫忙，或者督促學生第二天找老師幫忙，這樣可提高學生問問題的勇氣。第二天在檢查學生看其解決有沒有解決，幫助學生養(yǎng)成善于思考的習慣，更重要的是杜絕孩子養(yǎng)成不勞而獲的習慣(就是抄襲的習慣)。
總之為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，養(yǎng)成一個好的學習習慣是我們所有家長及教師共同承擔的任務(wù)，少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的愿望，謝謝大家。
七年級演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
上海是一個國際化大都市，它的發(fā)展是改革開放的一個典范，它的發(fā)展見證了我們祖國的日新月異。談起上海，我們不得不談起上海的交通發(fā)展。
我小時候，浦東的交通極為不便。到浦西去，先要乘塘川線到塘橋，再坐輪渡或換成另外一路公交車才能過江到達目的地，一路上至少要花一個小時。有時，遇上早、晚高峰或前方發(fā)生交通事故，車輛不免要堵車，令人煩悶不堪。夏天，公交車里擠滿了人，使人感覺車子像個大蒸籠似的。
比起過去，21世紀的交通是一個新面貌。2001年，軌道交通2號線延伸至張江高科站，給張江地區(qū)帶來了便利。到人民廣場只需乘2號線，一路上只需30分鐘。比起公交車，地鐵有許優(yōu)點。比如等車時間短，乘坐舒適、安全。我奶奶第一次乘坐地鐵時是這樣說：“一轉(zhuǎn)眼工夫就到了，太快了?！?/p>
21世紀的暖風也吹到了我們張江這片熱土上。馬路多了、寬了、平了，公交車也多了。你看，原來的一條只有五六米的川北公路，現(xiàn)在變成了四車道的高科路，路兩旁也種起了美麗的綠化。路兩旁也有非機動車道和人行道，再也不像以前人車混行了。高科路上新增許多支路，四通八達。
上海公交的發(fā)展也是訊速的。原來我家附近只有塘川線，現(xiàn)在有了大橋五線、大橋六線、609、161、徐川線、申江線、張川線8條公交，在我們這兒，出行真是太方便了。2007年12月29日是上海交通的一個值得懷念的日子，6號線、8號線、9號線一起同時開通。張江地區(qū)的有軌電車將于2010年正式運營。
人們說上?！耙荒暌粋€樣，三年大變樣?！鄙虾＝煌òl(fā)展不正體現(xiàn)我們的祖國日新月異嗎?
七年級演講稿篇十
我們的祖國有著5千年的歷史，有著舉世無雙的四大發(fā)明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;高原盆地是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
我們永遠不會忘記，一張張不平等條約，一處處洋人的租界，一聲聲痛苦的吶喊，都是一個可怕的夢，可怕的噩夢。
也許，我們還不能像周那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已;也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我可以像周恩來那樣小小的年紀，就能有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。在這漫長地學習過程中，我會努力學習，不斷進取，讓我的夢想成為現(xiàn)實。
沒有夢想的人成不了大器;沒有夢想的國成不了大國。鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了夢想，展示自己才能的自由空間。而我也正在為我的夢想而努力奮斗著。我的夢想是當旅行家，走遍天下。用相機拍下所有美麗的風景;用心去感受每一天。為了實現(xiàn)我的夢想，我要努力學習，特別是地理，更要學會英語，法語，德語，西班牙語，可以和世界各地的人交朋友。我還要鍛煉出強健體魄，翻山越嶺都難不倒我。
中國為了實現(xiàn)夢想，每天作為一個發(fā)展中國家不斷發(fā)展著，而我能做的，只有努力去實現(xiàn)自己的夢想，只有當我們的夢都實現(xiàn)時，中國的夢，才會實現(xiàn)。我的夢，便是中國的夢;中國夢，便是我的夢!我要努力努力再努力，為了中國一步步實現(xiàn)自己的夢，那樣，中國的夢才能實現(xiàn)。
七年級演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
假如社會是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，每個公民的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的凈水，點綴原野的`鮮花。
道德是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小，拒盡一件事也無所謂惡的大小，善惡分明，要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊，有很多“善小”的事情，對于那些事情，我們力所能及。比如愛護公物啦，不踐踏草坪啦，舉止文明啦，諸如此類。有道德，不一定要做一些大張旗鼓，能名垂千古的壯舉，從身邊每一件小事做起，我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時，那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止，比如隨地亂扔垃圾，亂砍亂伐，都是一些不好的行為。我們要及時的阻止，且自己不可以往做，引以為戒。
道德是己所不欲，勿施于人。有的時候，我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了，就強加給別人。這種行為，有的時候會很令人反感。你有想過嗎，別人也不愿意要，你有想過嗎，假如你是她，看到別人對你這樣，你會怎么想？所以，道德是將心比心。當我們對別人說話，做事的時候，適時的為別人想想，站在對方的態(tài)度上來看自己的言行，對別人也是一種理解。大多數(shù)情況下，我們想到的只有自己的利益，那是對別人的不理解和不尊敬，這個世界，“我”和“你”是同等的，只有設(shè)身處地的辦事，才可以讓眾人做到心服口服。
道德是言必行，行必果。這是一個人最最少的道德守則，一個人，假如失往了信用，那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想，假如別人騙你，答應(yīng)你的事情不往做，那么你下次還會相信他么？不會！而且不僅是不會，而且還會對他產(chǎn)生厭惡感，不再想和他交朋友和搭話?？梢娨粋€人的信譽有多重要。
做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實在，即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花，但我明白，春天不是一只獨放，春天是萬紫千紅，是百花爭艷，萬木競秀！
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要保衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
七年級演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位同學：
在這醞育著無限生機與希望的早春時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行七年級新生開學典禮。首先我代表學校校務(wù)委員會衷心祝愿全校師生在08年工作學習順利，取得更理想的成績。
08年是學校新三年發(fā)展規(guī)劃的(08年至09年)啟始年，定位是理解與和諧年，具體的目標是：學校師生理解與認同學校三年發(fā)展規(guī)劃;努力形成和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系，形成和諧互助的人際關(guān)系氛圍;形成想事業(yè)、干事業(yè)的良好輿論環(huán)境，形成有利于教職工成長與冒尖的工作環(huán)境，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良性競爭氛圍;努力形成學校的教學工作、德育工作、隊伍建設(shè)工作和學校文化建設(shè)等各項工作和諧發(fā)展的態(tài)勢。
08年將迎來學校有特色班以來的第一次中考?？嫉煤?，將會極大地提高全校師生的自信心與自豪感，將會大幅度地提高學校的社會美譽度;但考得不好，將會極大地打擊全校師生的工作與學習的熱情，將會極大地影響社會對學校的評價。
08年還是學校主課題《自主發(fā)展教育研究》和德育主課題《走進學生心靈的德育》研究的啟動年，學校將堅持教科研興校與教科研興教的策略，充分發(fā)揮教科研在學校發(fā)展中的牽引作用。
08年還是校園的改造年，學校將爭取得到教育局的大力支持，高標準、高質(zhì)量地完成校園改造工作，使我們生活的校園美化、綠化、香化、人文化。
08年還是二期課改的啟動年。為了使我校的.二期課改工作開好頭，起好步，為今后的工作奠定一個堅實的基礎(chǔ)，需要我們做好務(wù)虛與務(wù)實兩方面的工作，尤其是要做好教師培訓的工作。
所謂團結(jié)。就是學校領(lǐng)導與教職工之間，教職工與教職工之間，教師與學生之間，要境高一格，胸懷寬闊，處事大氣，要相互理解，相互支持，相互融合，形成團結(jié)和諧的人際關(guān)系氛圍。團結(jié)就是力量，只要我們?nèi)熒o緊地團結(jié)在學校校務(wù)委員會的周圍，心往一處想，勁往一處使，情往一起聚，我們啟秀就沒有過不去的火焰山。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
七年級演講稿篇十三
〝書是人類進步的階梯〞，高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話；書，是一位老師，教會我許多知識；書是一盞路燈，照亮了我們前進的道路；書，是一杯咖啡，值得我們?nèi)テ肺?，所以我愛讀書。
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事，《西游記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上遇到了重重困難，《論語》讓我知道了孔子的許多格言，《幽默大師》讓我知道了許多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的知識，還能陶冶我們的情操。有一次，我寫完作業(yè)沒事干，就拿起書來看，等我抬起頭一看，天已經(jīng)黑了。我只要拿起一本書就會入迷，不管是哪一本，我都會喜歡。在書中，有時我被那感動的情節(jié)打動了，就會流淚，有時那快樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞。好句，這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜歡《海底兩萬里》這本書，因為這本書講了海底的一些有趣的`現(xiàn)象和一些美麗的自然景觀，寫了尼摩船長不喜歡陸地而喜歡海洋，是他發(fā)明了許多陸地上沒有的東西，他說他已經(jīng)與世界隔絕，所以他只在水中生活。
我愛讀書，是書教會了我們知識，是書陶冶了我的情操，所以，我愛讀書。
七年級演講稿篇十四
打開書，就像打開了一扇思想之門，那些歡樂的文字，那些苦澀的文字，那些無數(shù)次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字，是我們的先輩們奔騰不息的熱血!
兒時的我性格內(nèi)向，好靜不好動，那本書趴在床上，一看就是老半天，但那時的我還不識字，只能看個圖畫，湊個熱鬧。可老爸在一旁給我講就不一樣了，那些字和畫簡直活了起來，像電影一般在我的腦海中上演，讓我欲罷不能。直到上了學，那些方塊字才揭開了他們神秘的面紗，露出了“廬山真面目”。也正是從那時起，我的讀書生活才真正解開了大幕。
剛開始時，我喜歡讀童話，因為在我眼中他們并不是漫無邊際，天馬行空的故事，而是真實的，觸手可及的。我會情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂，是這些童話讓我明白了什么是真善美，什么事假惡丑。
當我大了些時，童話已不能滿足我的欲望，于是，我開始讀名人故事。盡管當時的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大，但我仍被他們所感動，為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪，圣人孔子韋編三絕，偉大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強，直至寫出《命運》經(jīng)典，偉大，無與倫比的篇章…… …… 這一樁樁，一件件都深深地烙在了我的腦海里，因為他們教會了我勤奮，拼搏，永不言敗!
現(xiàn)在，我最喜歡名著，特別是《三國演義》，讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠，諸葛亮空城記的機智，關(guān)云長過五關(guān)斬六將的英勇，周瑜“既生瑜，何生亮”得不甘，都為我上了人生中寶貴的一課。
讀書伴我成長，成長離不開讀書，在充盈著書香的天空下，我不斷成長!
七年級演講稿篇十五
黨的__大報告明確指出，“依法治國與以德治國相輔相成”，要“切實加強思想道德建設(shè)”，“要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系”。在經(jīng)濟全球化以及健全社會主義市場經(jīng)濟的大背景下，作為社會主義思想道德體系的重要內(nèi)容，進一步搞好誠信教育有著非常重要的意義。
誠信——當代大學生應(yīng)具備的基本品質(zhì)和成才的必備素質(zhì)。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中華民族五千年的燦爛文明史中，得到了不斷的洗禮和升華，誠信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，具有悠長的歷史淵源，培養(yǎng)了一大批倡導誠信的仁人志士，留下了許多膾炙人口的佳話，激勵著一代又一代的中華兒女為國家和人民做著貢獻。中華民族乃禮儀之邦，從來都是重信守諾，是最講“誠信”的民族。關(guān)于“誠信”問題，孔子曾講“民無信不立”，孟子曾說“朋而有信，人無信而不交”。
誠信是公民道德規(guī)范的基本要求。在我們的倫理道德觀念中，“誠信”的核心是強調(diào)忠誠，主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實等。孔子把教育的目標定位于培養(yǎng)“士”，亦即君子，且以畢生精力致力于此?？鬃诱J為君子的標準之一就是有“信”和“守信”，他曾鄭重地說：“君子博學而孱守之，微信而篤行之。行必先人，言必后人。”可見，作為君子的基本道德標準，欲成君子不可“無信”。
誠信是對他人和社會的一種承諾、一種保證，誠信就是一諾千金，信用是一個人內(nèi)在氣質(zhì)的反映，是衡量一個人綜合素質(zhì)的重要指標，是個人發(fā)展的必備品德之一。在市場經(jīng)濟條件下，信用指的是一個人的資信記錄，是指一個人的負責任的能力，不是簡單的道德人品問題。一個人如果時時、處處、事事講信用，那么他的事業(yè)將會走向成功，人生將會亮麗多姿。反之，一個處處背離信用的人，如果經(jīng)常食言，久而久之他定會失去周圍人的支持和信任，最終會抑郁、不得志，其人生必將黯淡無光。當代大學生應(yīng)當把誠信看成與生命一樣重要，視誠信為自身道德品質(zhì)的生命，注重自身誠信意識的培養(yǎng)。否則，在社會上將難有立足之地，更談不上實現(xiàn)自己的人生價值，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。
誠信也是一個民族和國家的精神要求，是現(xiàn)代社會文明的基石和標志。一個民族如果是一個不講信用的民族，那么這個民族只能是一個可憐的生物群落。在__大報告中著重提出“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別是加強青少年的思想道德建設(shè)，引導人們在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標”?？梢娭v誠信，不僅是個人的事，也是關(guān)乎民族進步、生存與發(fā)展的大事。
七年級演講稿篇十六
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的'“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的'機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
七年級演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
現(xiàn)在全國正在創(chuàng)建文明城市，南京的變化也不小了。
攤點邊，嬉笑聲，還價聲，沒有了，這都是執(zhí)法人員的功勞，他們只顧執(zhí)法，不顧辛苦，不求一點回報，我們應(yīng)該學習執(zhí)法人員的這種精神。
創(chuàng)建文明城市，人人有責，讓我們保護環(huán)境，做一個文明人吧!
七年級演講稿篇十八
親愛的老師、同學們：
那是三年級的事情了，那天，我和爸爸來到了深圳書城。
在那次看書的過程中，我迷上了一本[中華上下五千年]，在這本書里，我看見各個朝代的興起衰落，各個朝代的更疊變化……不知不覺已經(jīng)過了3個小時了，也該回家了，我太喜歡那本書，所以就讓爸爸買，爸爸見我那么喜歡，也同意了，從那以后，我喜歡上了中國歷史。
不久，又有一批新伙伴搬進我家，它們分別是： [水滸傳]、[三國演義]、[孫子兵法]等名著。
如今，我的第一本有關(guān)歷史的書已被我翻得很殘舊了，但我對歷史的熱愛卻一點都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經(jīng)典著作——[史記]、[三十六記]。
明初“靖難之役”之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新聞上看到，他的墓在福建寧德找到了，這一迷案得以解開，當我看到這一新聞時，我特別高興。
我在歷史書海里暢游，我似乎與里面每一本我看過的書的主人公合為一體，與他們共享喜怒哀樂，共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛讀書，我更喜愛歷史相關(guān)的書，讀書是我生活中極其重要的一部分。
七年級演講稿篇十九
你們好。
你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我代表七年六班班全體任課教師及全體同學，對你們的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！您的到來，不僅體現(xiàn)出對您孩子的關(guān)心，也是對我們教師工作的大力支持。
先自我介紹一下，我叫xxx，是七年六班的班主任，兼任七年六班和七年五班的數(shù)學課，xx年參加工作以來一直擔任班主任工作。
一，要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年學習的基礎(chǔ)。所以，我個人認為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學習。
二，掌握科學的學習方法，能夠合理的安排學習的時間。
三，堅決杜絕偏科的問題，現(xiàn)在可以說是起步階段，我們不能輸在起跑線上，如果現(xiàn)在就偏科那么等于放棄了中考。
首先，我對班級的情況作以簡單介紹。
我們班共有學生48人，其中男生26人，女生22人，其中3人住宿，45人走讀，從學習成績上來看，總體感覺基礎(chǔ)比較弱，兩極分化嚴重。在本次考試中數(shù)學最高分100分，最少的是單位數(shù)，英語考試中最高的83分，最低的單位數(shù)。而且現(xiàn)在就有一部分學生偏科。
數(shù)學弱：李晶晶劉思宇鄭軍楊陽馬躍索思成孟欣龍?zhí)扃鞫衩鲄怯钔﹨钦堋?/p>
康熙潘瑩楊志強。
英語：韓玲陳壯張思宇吳海林楊闖吳東翰張濤吳哲呂亞楠。
在開學這幾天里也發(fā)現(xiàn)學生存在一點問題：
1、少數(shù)學生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，有的好學生，忘記帶作業(yè)，忘記帶桌布椅套，校簽，需要家長送過來，或是回家取。
5、個別學生不會自主學習。
6、自習課上總有學生管不住自己，會回頭說話；有學生會在放學后不及時回家。
這些問題都會慢慢解決的，孩子來到一個陌生的環(huán)境要有個適應(yīng)的過程，養(yǎng)成習慣就好了。
學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。經(jīng)過小學六年的學習，已經(jīng)暫時形成了孩子的個體差異，來到初中之后，孩子又一次站到起跑線，家長是希望自己的孩子能夠很出色的，所以不管成績好壞，家長都要對自己的孩子充滿信心。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。俗話說好孩子是夸出來的。
二、作為家長也要關(guān)心孩子的身體健康。現(xiàn)在升入初中因為到校比較早，有的同學離家也比較遠，早上起來的早，就不吃飯來學校，然后就買點方便面小食品對付以下，長時間這樣下去孩子容易胃疼，影響身體健康影響學習。多給孩子喝點牛奶，帶點水果。如果一旦在學校出現(xiàn)身體不舒服，由家長親自接回。
三、良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，
家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子?，F(xiàn)在人們都比較重視教育了。有不少家長，只要孩子在家，就關(guān)掉電視機，也不上網(wǎng)，每天陪著孩子讀書。家長也不要當著孩子的面吵架，其實孩子心理是很反感的，對他門的心理影響很大。學生一周只休息兩天，希望家長們那兩天少外出應(yīng)酬，在家多陪陪孩子，了解一下他的'思想動態(tài)，了解他在學校的情況，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。孩子說學?？嗟臅r候，不要附和他說，可以講講我們上學時受的苦?！安怀钥嘀锌啵y為人上人。”
四、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問；今天學校有什么新鮮事？你的同桌有換了嗎？喜不喜歡他？你的數(shù)學老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；我們班有個女同學，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。家長們可以試試。
五、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家；比爾蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。只要孩子能夠成人成才就可以。三百六十行行行出狀元。您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
六、培養(yǎng)學生的責任心。
在美國，有一個8歲的小男孩，在踢足球時，不小心把鄰居老奶奶家的玻璃打碎了，老奶奶要他賠10美元，小孩子沒錢，向他父親要，父親不給，說這是你的責任，怎么叫我賠錢，但父親最后還是答應(yīng)先借給他10美元，不過在兩年后兒子還得還給他，后來這個男孩幫店里干活賺了10美元還給他父親。這個男子就是美國總統(tǒng)里根，后來，他在回憶錄中寫到：父親給他的力量就是責任心。
學生在宿舍違紀學校要求走讀，打架嚴重要求家教，這就是要求學生對所犯的錯誤負責，讓他自己承擔后果，望以后，假如你的孩子違紀后別袒護他，找這個找那個說，那只能使孩子滿不在乎失去責任心。
七、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，
1、學生早6;30到學校，晚上4：10分左右放學。
2、在校期間必須穿校服，如果不穿由家長送來。
3、不留怪異的發(fā)型，男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳，女生頭發(fā)不能留鬢角，女生不能染發(fā)不能燙發(fā)，不留長指甲不涂指甲油，化妝。
4、有病有事情不能來上學必須家長打電話請假。
5、不許佩帶首飾，項鏈，耳環(huán)，戒指，手鏈。
6、學生不許帶手機，不許帶隨身聽，不許帶與學習無官的書籍來學校。禁止去網(wǎng)吧臺球廳。7、打架的學校要給予通報批評。嚴重移交派出所。
8、為了孩子的安全考慮，不許做三輪車，中午學校不允許出校門，就是附近的村屯的學生可以。
9、上課不允許睡覺，不許曠課。
這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
八、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。家長可以和老師多溝通，學校每個月的月初都要進行月考，家長可以了解孩子這一個月在學校的學習情況?；蛘咂綍r可以打電話了解了解孩子的情況，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
九、不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。孩子手里的零用錢也不要給的太多，但是也不能不給孩子零花錢，讓孩子向同學借，或者偷偷拿家里的錢，要掌握好尺度。周六周日讓孩子在家多休息，不要南城北城的跑，也不要在家長時間的看電視。因為平時上學也很累，也要學習把一周的知識進行復(fù)習鞏固。
七年六班48人，一個學生就是班級的48分之一，這是微不足到的，但是對每個家庭來說是百分之百的希望，所以我不會放棄每一個學生，孩子是你們的希望，也是學校的未來，讓我們一起努力！金無足赤，人無完人，在工作中希望各位家長多提寶貴意見，我們一定虛心接受，力爭把工作做的更好。
最后，對大家的到來表示衷心的感謝！
七年級演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
七年級演講稿篇二十一
各位評委、親愛的同學們：
大家好!人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學，我的中國夢!”。
確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。在大學里，我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢想的一個個的實現(xiàn)，我深深的體會到：一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢想，有夢想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。這些年來，我自己以及我家庭生活變化的事實，說明了這一點。那么，夢想對于一個民族、一個國家來說呢?當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候，我們都在期盼著、夢想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當然，這些夢想在當時來說也僅僅是一個夢。但是，就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想，我們才有了一步一個腳印的走上了經(jīng)濟富裕的道路，我們才有了建成小康社會的更大的夢想。而且，我的家庭已經(jīng)基本實現(xiàn)了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化，我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多么的重要啊。
在政府的報告中，我看到了關(guān)于“中國夢”的令人憧憬的美麗文，而且，我看到了在“中國夢”背后的美好遠景。這是一個飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢想，這是一個關(guān)乎于中國經(jīng)濟走向世界的偉大夢想。在這樣一個夢想里，我們將在20__年實現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖，這樣一個明確的奮斗目標，為中國走向復(fù)興、走向強國富民之路增強了信心。在此，我深深意識到，我的祖國是一個心懷夢想的國度，是一個有追求、有目標的民族，我們這個民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族，一旦我們有了“全面實現(xiàn)建成小康社會”的夢想，我們就一定能夠完成在2020年實現(xiàn)建成小康社會的奮斗目標，就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此，我充滿了信心。
七年級演講稿篇二十二
縱觀古今中外的歷史，誠實守信總是被人們視為千古傳唱的美德。無論社會如何發(fā)展，時代怎樣變幻?！罢\信”這兩個字是永遠不會被人們拋棄的。因為在現(xiàn)實生活中，一個人只要是做到了誠信，就是一個可以信賴的人，就會收獲無盡的鮮花和美酒。
想必美國總統(tǒng)華盛頓小時候的一個故事家喻戶曉，那就是他用父親送的一把斧頭，不小心砍了父親最心愛的櫻桃樹。大家知道“櫻桃好吃樹難栽”吧，可想而知，當時小華盛頓是多么害怕父親的震怒，可是他依然鼓起勇氣向父親承認了真相;而他父親并沒有責怪他，還十分欣賞他的誠實。
李嘉誠說：“只有你以誠待人，別人才會以誠相報”。我說：“為人誠信好比名片，無論你走到哪里，都會贏得別人得信賴?！?/p>
中國古代有一個叫范式的人，就是一個守信的典范。他和朋友約好三年后的9月15日去朋友家拜訪。為了這個三年前的約定，雖然他的家庭發(fā)生了變故，他還是快馬加鞭，最后甚至馬累死了，也沒錢買馬，只有日夜兼程雙腳趕路，最后終于在9月15日的午夜累倒在張燈結(jié)彩等候的朋友家門前。我的老奶奶說過“約人如同放火”，可見誠信中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信猶如是一盞明亮的燈火，讓范式堅守多年的約定，必將照亮你前進的征途;誠信仿佛一泓清冽的泉水，讓小華盛頓坦承自己的錯誤，必將澆灌你干渴的心田;誠信好像一雙有力的臂膀，讓李嘉誠收獲巨大的財富，必將攙扶你走過坎坷的人生。
誠實加上守信真是一筆巨大的財富!
七年級演講稿篇二十三
若是留意，便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上，而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無章，讓人難以前進半步。家長就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風家訓正是影響孩子最大的無形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
學習與鞭撻是我們家的家訓，就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持，那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹，只能被用作柴火。一個人，若是在小時候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束，使之成為習慣，長大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡?！北热缯f，在家里老一輩的人說活，小一輩的都要好好聽著，就算是說錯了，也不可當面指責，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語，不可頂撞老人，不可早于老人動筷，不可長輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶，尊老愛幼就已經(jīng)形成了習慣，形成了風氣，即便出門在外，也會牢記這些教誨，良好的習慣帶到社會，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個有錢人，他每月都會寄錢給他的父母，雇用最好的保姆，卻不經(jīng)?；丶铱纯此麄儯敲匆膊荒芊Q之為孝，這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓也可以作為一個家族的形象，當一個家族被別人說起時，人們最先想到的會是這個家的家訓，它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用，國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。
家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人，他被家族其他成員所宗仰追慕，再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓，漸漸地才形成。
因此，擁有一個良好的家風家訓對于孩子的成長是有重大作用的，無論何時都不可忽視它的存在價值。
七年級演講稿篇二十四
大家好!今天我要演講的題目是《細節(jié)決定你的成敗》!所謂的細節(jié)所謂細節(jié)，就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，通俗的講，就是細枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認為細節(jié)并不重要，也有成大事者不拘小節(jié)之說。但是，大家有沒有想過，有時，會因為一個小小的細節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡?，將可能變?yōu)楝F(xiàn)實;同時，它也能將原本現(xiàn)實的變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)椴豢赡堋?/p>
例如：有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為：1.男女不限，2.學歷不限，3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚，待遇好。這些條件，使得許多的人眼紅，紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室，一位穿著樸素的女子也來這里招聘。當她來到招聘地點后，發(fā)現(xiàn)來的人絡(luò)繹不絕，而且他們每個人都穿著華麗，這使得那位女子原本堅定的信心開始有點動搖，但是女子并沒有放棄。而在那條通往會議室的路上，卻有著一個鼻涕長流的男孩，那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過，卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕，并送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時，這位女子也因為這小小的一個細節(jié)舉動，使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明，有些看似細節(jié)的東西，卻會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
大事，必做于細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：“如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次;可是，如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之?！?/p>
有鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。
所以，雖然細節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一個會面細節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它所帶來的作用卻是不可估量。
有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;而有些細節(jié)，卻會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。
對于個人來說，細節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對于部門來說，細節(jié)代表形象;對于事業(yè)來說，細節(jié)決定著成敗。
所以，你如果想成功，做事就應(yīng)該注意細節(jié)，因為細節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開始，開始從小事做起，開始注重身邊的細節(jié)吧!
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