在忙碌的生活中,計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)要考慮優(yōu)先級(jí)和緊急程度。通過(guò)以下范文,我們可以了解到計(jì)劃對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一
光陰似箭,日月如梭。愉快、幸福的三年級(jí)就這樣過(guò)去了。
新學(xué)期到來(lái)了,我希望在著學(xué)期要更加嚴(yán)格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習(xí)慣,以后我要把字練的漂漂亮亮,端端正正。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ),我也會(huì)及時(shí)提醒他們。寫(xiě)作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病,不讓爸爸媽媽催促,而且保證作業(yè)質(zhì)量。課余時(shí)間我還要多看課外書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,提升寫(xiě)作文能力,堅(jiān)持寫(xiě)博客,把每天所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)。
四年級(jí),我要爭(zhēng)取做一名“三好學(xué)生”,改掉“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,能自己做的事情不依賴(lài)父母,也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
最后,我還要堅(jiān)持參加體育鍛煉,把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯。少壯不努力,老大徒傷悲,四年級(jí)我要更努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
歡迎回到美麗的長(zhǎng)財(cái),開(kāi)始一段嶄新的征程!值此開(kāi)學(xué)之際,長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院全體老師和學(xué)生會(huì)成員祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,同學(xué)們帶著新的目標(biāo)和堅(jiān)持回到了熟悉的校園踏上新學(xué)期的征程。我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
注重知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)業(yè)發(fā)展。大學(xué)時(shí)代是修學(xué)儲(chǔ)能的良好時(shí)期,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,在知識(shí)獲取、能力提升、品格塑造方面不斷夯實(shí)自己,將學(xué)術(shù)研究與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)、反思及解決問(wèn)題的能力。注重個(gè)人修養(yǎng)的提升,力爭(zhēng)成為全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
2。培養(yǎng)健康的生活方式,強(qiáng)身健體。健康的體魄是一個(gè)人為理想奮斗的必要保障,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣將使人受益終生。走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),讓我們用更健康的方式迎接新學(xué)期的到來(lái)。注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室整潔,以防止流感的傳染病滋生蔓延。
3。加強(qiáng)安全意識(shí),促進(jìn)安全文明校園建設(shè)。新學(xué)期伊始,同學(xué)們?cè)谔幚砀黜?xiàng)學(xué)習(xí)、生活事宜的同時(shí)也要加強(qiáng)安全意識(shí),注重財(cái)物和人身安全。春季也是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶⒁夥阑?,共同促進(jìn)安全文明校園建設(shè)。
同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲。讓我們共同努力,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),為成為能夠承擔(dān)更多責(zé)任和夢(mèng)想的優(yōu)秀青年人而不懈奮斗!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三
回顧過(guò)去以往的學(xué)習(xí)生活,雖然還沒(méi)到高三,但也已經(jīng)充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力。如今,我們作為一名高二的學(xué)生,距離高考也越來(lái)越近了!為此無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面,我都應(yīng)該更加積極的準(zhǔn)備起來(lái),為將來(lái)的考驗(yàn)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
在分析了上學(xué)期的個(gè)人成績(jī),以及在暑假中的自我總結(jié)后,我計(jì)劃在以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題:
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,尤其是在高中階段后。要學(xué)好在高中的知識(shí),我就需要在過(guò)去的思想態(tài)度上不斷的鞏固,并提升自我的專(zhuān)注性,加強(qiáng)自我對(duì)學(xué)習(xí)的重視。
為此,考慮到自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)中的一些放松行為,我認(rèn)為自己首先得在思想上加強(qiáng)自我的要求,時(shí)刻反思自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)今后的目的,多多審視自己思想上的不足,并在自己對(duì)學(xué)習(xí)感到緊張和煩惱的時(shí)候掌握好調(diào)整和開(kāi)導(dǎo)自己的方法。使自己能在學(xué)習(xí)中經(jīng)常保持積極樂(lè)觀的心態(tài),減少因自身思想懈怠導(dǎo)致的時(shí)間的浪費(fèi)。
提高學(xué)習(xí)要認(rèn)真聽(tīng)課,積極向老師請(qǐng)教。這是學(xué)習(xí)的基本。但想要在高中的競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的成績(jī),我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長(zhǎng)的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識(shí),在晚自習(xí)和課余時(shí)間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時(shí)間,以及下課后的一些零散時(shí)間。雖然時(shí)間都不算長(zhǎng),但卻可以用來(lái)做一些需要累積的事情如:記單詞、回顧復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課程等等。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次的計(jì)劃和考慮,我清楚的認(rèn)識(shí)到我們擁有的時(shí)間比想象的要多,但我卻總是不愿意去努力爭(zhēng)取,而高二的學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)比我們過(guò)去認(rèn)識(shí)的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個(gè)高二的新學(xué)期里,我會(huì)重塑自己的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格提高自己的學(xué)習(xí)意識(shí),并在生活和學(xué)習(xí)時(shí)間里,進(jìn)一步的去優(yōu)化自己,虛心請(qǐng)教,積極進(jìn)步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源,努力跨過(guò)高二的學(xué)習(xí)!
我相信,只要堅(jiān)持下去,美好的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我所期望的大學(xué)正在等待著我!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四
斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來(lái)預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄決不決不決不!”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對(duì)英國(guó)青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”他將一個(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫(xiě)出三句最能感動(dòng)自己的話,這位同學(xué)寫(xiě)出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊。他說(shuō):“每當(dāng)我吶喊時(shí),我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦,我就會(huì)熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來(lái)了,期末成績(jī)上升到班里前十名。家長(zhǎng)在大年三十打電話給孩子的班主任,他說(shuō):“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。
計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,在計(jì)劃中學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程,首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),就學(xué)會(huì)自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。
計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理。從時(shí)段上來(lái)說(shuō),高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計(jì)劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息,計(jì)劃休閑活動(dòng)。實(shí)踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”,也就是說(shuō),在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí),他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實(shí)施時(shí),計(jì)劃往往被老師打亂,或者感到時(shí)間不夠,導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、學(xué)會(huì)積極等待
預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來(lái)不出書(shū)本用具,被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。
積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)心理啟動(dòng)快。一位優(yōu)秀學(xué)生說(shuō):“老師教學(xué)開(kāi)始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,如果這時(shí)緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,輕松一整天?!笔聦?shí)上,課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí),打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問(wèn)題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘,教師做的事情是對(duì)這一節(jié)課師生活動(dòng)的濃縮和總結(jié),特別是學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視,而接下來(lái)的作業(yè)布置就是對(duì)這一節(jié)課的重點(diǎn)的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說(shuō):“很多同學(xué)一到下課時(shí)心就飛走了,不是操場(chǎng)就是商店,不是想玩就是想回家,其實(shí)一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵,你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位,你就理解老師的作業(yè)有多么重要。”
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思
高中生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說(shuō),高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會(huì)通過(guò)計(jì)劃反思來(lái)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),也知道學(xué)習(xí)的重要性,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺(jué)意識(shí),不斷的對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),幾乎沒(méi)有這種習(xí)慣。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明:及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的'關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中能快速討論、快速閱讀、快速反思。如果不能快速自主反思,持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來(lái)不及。事實(shí)上,具備了及時(shí)快速的計(jì)劃反思心理意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。面對(duì)眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),如果沒(méi)有快速高效的解決問(wèn)題和處理作業(yè)的能力,沒(méi)有快速高效的反思意識(shí),怎么可以呢?因此,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學(xué)生之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。換一句話來(lái)說(shuō),我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高。
新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略。通過(guò)課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流,可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。一般的來(lái)說(shuō),跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談,大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效。
比較自由和開(kāi)放,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,相互借鑒,有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮。當(dāng)然,這要求教師主動(dòng)的促成同學(xué)之間的深入交流。我們認(rèn)為,跟成功者在一起,學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力,學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞;而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),缺少的就是這一份激情和鼓舞!
一位成績(jī)十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問(wèn)題,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說(shuō):“我學(xué)習(xí)不理想,主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒(méi)有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對(duì)眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問(wèn)題,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾?wèn)題之后,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年??鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道!
篇一:高中生新學(xué)期計(jì)劃
懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上等等等等&&
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
篇二:高中生新學(xué)期計(jì)劃
1、恢復(fù)以往的習(xí)慣,就算學(xué)校不用上早自習(xí),自己要按時(shí)起床,哪怕是一個(gè)人,無(wú)論風(fēng)吹雨打,夏炎冬寒,一定要堅(jiān)持住,一直堅(jiān)持下去。
2、因?yàn)槲易约荷聿牡膯?wèn)題,所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況,每天早上早起來(lái)晨跑,除了晨跑,下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步,對(duì)于這件事,重要的是在于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)有效果。
3、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí),我要把精力放在學(xué)習(xí)上,如果實(shí)在受不了時(shí),必要的時(shí)
候要休息一下。
4、上課一定要專(zhuān)心,不可以三心二意。手機(jī)不準(zhǔn)開(kāi)通流量套餐,只要可以打電話就行,不許看手機(jī)小說(shuō)和讀本小說(shuō),聽(tīng)歌的時(shí)間和次數(shù)不能很頻繁,遇到不懂得問(wèn)題,一定要厚著臉皮來(lái)向別人請(qǐng)教,可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師,一定要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。不可以和同學(xué)玩的太瘋,適當(dāng)就可以。
5、這所有的計(jì)劃必須靠自己努力堅(jiān)持,才會(huì)有效果,一定要努力的堅(jiān)持,哪怕熬不下去也要忍受住。也許剛開(kāi)始的時(shí)候,執(zhí)行起來(lái)會(huì)有很大的問(wèn)題和麻煩,但是你不要在意別人的看法和意見(jiàn),做好你自己才是最重要的,只要熬過(guò)這一年的時(shí)間,過(guò)了高考,收獲了自己想要的才可以停下,否則每一天都要時(shí)刻提醒自己,一定要堅(jiān)持的走下去,也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去,努力就會(huì)有收獲,加油,親愛(ài)的,別讓我失望,也希望各位可以祝福我,陪我一起堅(jiān)持下去,謝謝大家的支持,希望自己可以有夢(mèng)想成真的一天,加油,加油,加油。
篇三:高中生新學(xué)期計(jì)劃
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,又將迎來(lái)新的一年??偨Y(jié)過(guò)去的一年,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,在新的一年,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,塌實(shí)的做好筆記,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),要多做,不懂得地方要及時(shí)弄懂。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)的途中,要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。
要做到這些 則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 弗蘭克林說(shuō)過(guò):有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文, 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà), 唱一支動(dòng)人的歌曲 ,打一場(chǎng)漂亮的球賽。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ,也許會(huì)有坎坷 、艱險(xiǎn) 。但我我堅(jiān)信 ,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 ,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難, 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!??! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
篇四:高中生新學(xué)期計(jì)劃
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。
過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開(kāi)始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下:
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
寄回家的成績(jī)單,我認(rèn)真地看了幾遍評(píng)語(yǔ)。才知道,從以前到現(xiàn)在,最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語(yǔ)是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠(chéng)流露的行為之上?!?/p>
(2)“什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時(shí)候來(lái)爬山呢?”
“來(lái)年吧!”
“什么時(shí)候去工作呢?來(lái)年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。 明日復(fù)明日,這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人?!?/p>
既然這樣,還需要談什么計(jì)劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“請(qǐng)相信我”。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ).
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng).
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼初一過(guò)去一半時(shí)間。上個(gè)學(xué)期雖然制定了目標(biāo),但沒(méi)有打算和計(jì)劃,所以這個(gè)學(xué)期必須要有打算和計(jì)劃。
我打算每天堅(jiān)持練字,為自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃,并且按自己計(jì)劃的做。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,每周至少抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)本周所學(xué)內(nèi)容。上課積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題,課后找同學(xué)或老師請(qǐng)教。每周必須抽出三個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館看書(shū)。如果學(xué)習(xí)學(xué)得很疲憊那么用兩個(gè)小時(shí)的放松放松,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或去鍛煉。老師講過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化,及時(shí)復(fù)習(xí),多去翻報(bào)紙雜志。為自己準(zhǔn)備錯(cuò)題本,把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
我計(jì)劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時(shí)間,這樣才能做得更快。語(yǔ)文用一個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)用一個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)作業(yè)多,用兩個(gè)小時(shí),英語(yǔ)45分鐘,政治二十分鐘,歷史二十分鐘,地理二十分鐘,生物二十分鐘。每天9:15之前必須完成作業(yè)。
我的目標(biāo)是:語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)96分以上,英語(yǔ)110分以上,政治56分以上,歷史四十分以上,地理21分以上,生物24分以上,考進(jìn)全班前二十名,總分437分以上。
我要每天5:50準(zhǔn)時(shí)起床,用四十分鐘做早上要做的事,用十分鐘大聲朗讀。6:55準(zhǔn)時(shí)到校?;ㄎ宸昼姇r(shí)間準(zhǔn)備今天要上的課所需的課本?;ㄊ昼娫兕A(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。
以上的內(nèi)容就是我新學(xué)期的打算和計(jì)劃。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,又將迎來(lái)新的一年。過(guò)去的一年,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,在新的一年,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,塌實(shí)的做好筆記,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。
在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),要多做,不懂得地方要及時(shí)弄懂。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)的途中,要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。
要做到這些則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八
新學(xué)期計(jì)劃:新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習(xí)上做到:
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到:
1、熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上,我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九
寒冷的冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。寒假過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了,新學(xué)期,新氣象,就要有新的計(jì)劃,只有這樣才會(huì)更有意義,更完美!新的學(xué)期要有新的目標(biāo),就讓我們馬上整裝待發(fā),迎接新學(xué)期,沖向新目標(biāo)。百尺竿頭更進(jìn)一步,讓我們?yōu)檫@個(gè)新學(xué)期而努力,而奮斗。
在課堂上,我會(huì)嚴(yán)格遵守課堂秩序,保證不亂說(shuō)話,不玩耍,不交頭接耳等,更重要的是這學(xué)期我要改掉上課亂接老師話的毛病,該發(fā)言的時(shí)候再發(fā)言,獨(dú)立思考,認(rèn)真聽(tīng)講。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要保持作業(yè)面干凈、整齊,不粗心、不馬虎、不出錯(cuò),每天按時(shí)完成作業(yè)。同時(shí)也希望老師和爸爸、媽媽認(rèn)真檢查我的作業(yè)。在課下做到不攀高、不打架、不到危險(xiǎn)的地方去玩,和同學(xué)們時(shí)刻團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。這學(xué)期我一定能用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、爸爸和媽媽。
仍然堅(jiān)持每天背誦一篇《日有所誦》以及其它好的文章,并且保證背得流利、吐字清晰,不亂添字掉字,只有這樣才可以提高我的記憶能力,并且能培養(yǎng)語(yǔ)言能力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。這學(xué)期我計(jì)劃閱讀十五本書(shū)以上,并寫(xiě)出摘抄筆記和讀書(shū)筆記,畫(huà)出其中的好詞好句,并且背誦。每周至少寫(xiě)三篇文章上傳到校訊通博客。
這學(xué)期我仍然堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)和學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演。在繪畫(huà)上爭(zhēng)取能畫(huà)出自己獨(dú)立的作品,好好練習(xí)毛筆字,也能像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。在語(yǔ)言班也要繼續(xù)努力,積極參加這學(xué)期的詩(shī)歌朗誦和故事大王比賽,我對(duì)自己充滿了必勝的信心,不讓爸爸、媽媽失望。
如果你們也準(zhǔn)備好的話,那就讓我們一起迎接新學(xué)期吧,come on!加油!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十
在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了20xx年的年頭,同時(shí)我也即將踏入新學(xué)期的征程。在新的一年要有新一年的規(guī)劃和努力目標(biāo),經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考與總結(jié)我存在的問(wèn)題,現(xiàn)制定我四年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期的計(jì)劃與想法。
首先,在英語(yǔ)方面,是我要克服的大問(wèn)題。尤其是在開(kāi)學(xué)階段,要打好基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課上要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,回到家要認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū),背英語(yǔ)書(shū)不能拖,學(xué)到哪背到哪。除了在英語(yǔ)課上、家里學(xué)習(xí),在課外班也不能馬虎,每當(dāng)上課時(shí),都可以把學(xué)校的課本帶去,有時(shí)間,可以把不會(huì)的單詞、句子向老師請(qǐng)教,在那兒,有一些學(xué)到的知識(shí)也可以運(yùn)用到校園的學(xué)習(xí)中,除了這些,還要按時(shí)完成英語(yǔ)作業(yè)。相信經(jīng)過(guò)努力,這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高。
其次我要說(shuō)的就是我要怎樣和同學(xué)做好團(tuán)結(jié),怎樣讓同學(xué)們都遵章守紀(jì)。第一個(gè)問(wèn)題,我要充分獲得同學(xué)們的信任,要有誠(chéng)信,不然是很難得到同學(xué)們的認(rèn)可,還要注意,不要輕易批評(píng)不是很調(diào)皮的同學(xué),批評(píng)頑皮的同學(xué)時(shí)也要適可而止,在萬(wàn)不得已或是無(wú)論怎樣教導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事的情況下再向老師反映。第二個(gè)問(wèn)題,在管理課前紀(jì)律時(shí),我可以給同學(xué)們第一次提醒,第二次提醒,第三次警告,對(duì)于屢教不改的同學(xué)一定要給他一個(gè)下馬威,讓他們不敢再犯,如果是一群同學(xué)不守紀(jì)律,那么我會(huì)把他們的名字記在本子上,利用下課時(shí)間和午休時(shí)間督促他們寫(xiě)一篇成長(zhǎng)日記。
最后,就是我的自己的一些問(wèn)題。
第一,要加強(qiáng)體育鍛煉,鍛煉出健康的身體,減少體重,還要爭(zhēng)取參加到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在體育課上認(rèn)真鍛煉,完成好體育老師布置的作業(yè),另外,每天,在家里做六十個(gè)仰臥起坐,在周末還要抽出時(shí)間到戶外鍛煉。
第二,要有耐心、冷靜,在管理一些成績(jī)差的同學(xué)時(shí),我的心情都會(huì)非常暴躁,對(duì)那些同學(xué)留下了不好的印象,這一點(diǎn),我要向張思琪同學(xué)學(xué)習(xí),她在管理這類(lèi)成績(jī)差的同學(xué)時(shí),非常耐心,經(jīng)常會(huì)一步一步的教導(dǎo)他們。
第三,要經(jīng)常參加班上組織的活動(dòng)以及校外的活動(dòng),讓自己的膽量與自信心得到有所提升,上課時(shí)要積極舉手答問(wèn),學(xué)校無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng),都要踴躍參加,不怕別人笑話。就像我爸說(shuō)的:“不敢去嘗試就會(huì)永遠(yuǎn)被人笑話,嘗試了,就算失敗,別人也只能笑你一次”。所以這期我要重點(diǎn)鍛煉與培養(yǎng)我的信心、勇氣與膽識(shí)。
以上便是我新一年的打算、規(guī)劃。在新的學(xué)期里,我一定會(huì)努力做到這些,讓20xx年成為改變我自己的一年,同時(shí)也是我成長(zhǎng)的一次重要起程!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
新學(xué)期的孝感秋風(fēng)簌簌,黃葉飄飛;新學(xué)期的湖北職院仍然不乏之前的生機(jī)與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后,現(xiàn)將新學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:
為里維護(hù)寢室良好的秩序,保證本院及我校教學(xué)工作的正常開(kāi)展,我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)做好三方面的工作:
1、對(duì)本院個(gè)寢室進(jìn)行不定時(shí)的晚歸晚起抽查,以保證按時(shí)就寢和起床。
2、我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,并結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況,制定相關(guān)的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開(kāi)展。
3、我部將切實(shí)落實(shí)每天的簽到工作,即各寢室人員到齊后,由室長(zhǎng)向本班班長(zhǎng)報(bào)告,再由班長(zhǎng)向宿管人員通報(bào),以了解各寢室人員的晚歸情況。
為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:
1、向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2、督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù),以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)我部人員的積極性和創(chuàng)造性,提高宿管板報(bào)的`的質(zhì)量,以充分發(fā)揮其在宿管知識(shí)宣傳方面的平臺(tái)作用。與此同時(shí),針對(duì)某些同學(xué)對(duì)宿管工作的不支持,不理解甚至抵觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機(jī)會(huì)與他們多溝通與交流,以增進(jìn)相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開(kāi)展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲,但我們將一如既往,繼續(xù)積極有序的開(kāi)展宿管工作,做到善始善終。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當(dāng)之處,還望能及時(shí)批評(píng)指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來(lái),更多的支持,理解和配合我們。
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
寒假的生活已經(jīng)成為了過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,踏上了新學(xué)期的門(mén)檻。我們即將步入初中,也是我們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是我們一生最重要的一段時(shí)間。學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎是重了許多。學(xué)習(xí)的步伐似乎是快了許多。步入初中,我們將要離開(kāi)我們的老師,我們的同學(xué)。但是誰(shuí)有辦法讓我們不分離呢?所以只能在最后一學(xué)期與同學(xué)好好相處,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師付出的心血!
新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)!那我的目標(biāo)是什么呢?我想和所有人的目標(biāo)都一樣!考出一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校!但是,只是有一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有行動(dòng)嗎?不,不是的,有目標(biāo)就要有計(jì)劃!為了一個(gè)目標(biāo)而努力!只要你在這途中,永不放棄,永不退縮,那你一定是成功者。
新學(xué)期。學(xué)習(xí)的`任務(wù)肯定很繁重!但是,這繁重的任務(wù)做完后,受益的永遠(yuǎn)是我們。你能說(shuō),我們做完這些任務(wù),老師有好處?所以在做這些任務(wù)的時(shí)候決不可偷工減料。一定要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做好每一道題!你要知道,說(shuō)不定這一道題,在考試中,可能是1分,可能是2分!在畢業(yè)考試中,一分可以壓死100個(gè)人!不僅如此,上課也要積極舉手發(fā)言,在你發(fā)言的過(guò)程中,也是鍛煉自己,如果你的答案是錯(cuò)的,同學(xué),老師也會(huì)幫你糾正!
新學(xué)期,要養(yǎng)成好習(xí)慣。一做好課前預(yù)習(xí),從每一個(gè)角度進(jìn)入。二做好課中預(yù)習(xí),在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也要做下資料上的練習(xí)題。三做好課后復(fù)習(xí),古人曰:“溫故而知新”在學(xué)完1課后,要全方面復(fù)習(xí)這課的知識(shí),想想老師是怎么講的,你可能從中學(xué)的新的知識(shí)。
在紀(jì)律方面,也要做好!上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,不可在下面竊竊私語(yǔ)。在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)的效果也不一樣!紀(jì)律好了,對(duì)自己,對(duì)同學(xué)都有好處。老師也會(huì)輕松許多,進(jìn)度也會(huì)快許多,復(fù)習(xí)的時(shí)間也會(huì)多很多!
即將就要服同學(xué)分別了,我想誰(shuí)都舍不得離開(kāi),但我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們必須升入初中。所以在最后一學(xué)期的時(shí)間里要與同學(xué)好好相處。同學(xué)遇到困難,要幫助他。首先他是我們的同學(xué),何況幫助別人也是幫助自己啊!
最后一個(gè)學(xué)期里,學(xué)校組織的活動(dòng)也要積極參加。希望能在最后一個(gè)學(xué)期里,為班集體征得榮譽(yù),為幫集體增光!
讓我們攜手共進(jìn),朝著我們自己的目標(biāo)入理前進(jìn)。相信自己,成功再向我們招手,成功永遠(yuǎn)屬于我們!
高中生新學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
一個(gè)寒假,在匆匆忙忙中不知不覺(jué)度過(guò)了,新的學(xué)期,新的年級(jí)即將拉開(kāi)序幕。
新學(xué)期來(lái)了,我的生活又要翻開(kāi)新一頁(yè)空白的紙,譜寫(xiě)一個(gè)嶄新的篇章。不久以后,這頁(yè)空白的紙就會(huì)變得多姿多彩。
新學(xué)期我要改掉一些壞毛病,一定要和細(xì)心交朋友,拋棄粗心這壞習(xí)慣;做事心平氣和,不隨便發(fā)脾氣,做一個(gè)快樂(lè)的女孩,不做愛(ài)哭的小女孩;要在關(guān)健時(shí)刻拿主意,不退縮,上課積極舉手發(fā)言,不做膽小如鼠的孩子,作業(yè)一定要寫(xiě)得工整,干凈。
在新學(xué)期里,我一定要成為老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。相信我,我一定在新學(xué)期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學(xué)好各門(mén)功課!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10182771.html】