高中學考方案(精選22篇)

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高中學考方案(精選22篇)
時間:2023-11-10 10:13:08     小編:筆硯

方案的準備工作是非常關鍵的,只有做好準備工作,才能夠保證方案的順利實施。方案的可行性和效果預測需要進行充分的實驗和數(shù)據(jù)分析。9.方案的完善需要不斷的實踐和總結,不斷修正和優(yōu)化現(xiàn)有的設計。

高中學考方案篇一

xx幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人。

xx幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人。

二、招生范圍、對象。

凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

三、招生時間、地點。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00――11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。

四、收費標準。

保育教育費每生1600元/學期(錄取后收費)。

五、錄取程序。

幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

六、注意事項。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者,一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調整。

高中學考方案篇二

1、明確新學期的.奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、增強全校師生的安全防護意識,營造平安和諧的校園環(huán)境。

平安青園。

20xx年2月13日上午8:18。

大操場(非雨天)教室收看直播(雨天)。

全體師生。

1、拍照:

2、隊列安排和組織:

3、主持人和典禮負責學生的訓練:

4、主席臺和彩旗布置:

5、鳴炮準備:

6、班級隊伍帶隊:正副班主任老師。

7、著裝要求:學生穿校服或班服,佩戴干凈的紅領巾;教師著正裝。

1、宣布開始;

2、升旗儀式;

3、校長致辭;

4、頒獎儀式;

5、安全主題互動活動;

6、活動結束。

高中學考方案篇三

為深入貫徹落實《關于在全縣開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活動》的文件精神,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,切實提高全校師生的文化品位、人文素養(yǎng)和道德素質,增強民族自豪感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。決定在全校師生中開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活動,并舉辦第三屆讀書節(jié)。為確?;顒釉鷮嵱行ч_展,根據(jù)我校實際情況,特制定如下實施意見。

以《關于在全縣開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活動》文件精神為依據(jù),以素質教育為根本,進一步加強校園文化建設,篤學明志、立德做人,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要載體,是加強精神文明建設、提升師德的重要抓手,是發(fā)展實驗高中文化、加強思想政治教育的有效形式。“唱紅歌”能凝聚人心,凈化靈魂,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)師生的愛國精神,鼓舞師生工作和學習熱情?!白x經(jīng)典”能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進文化,提高教師教學能力和教學水平?!罢b古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質。“學英模賢達”能弘揚正氣,引領風尚,有助于增強廣大師生的社會公德意識,促進和諧校園建設。扎實開展好這項活動,能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,形成共同的理想信念、良好的道德風尚和強大的精神動力,為實現(xiàn)“學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展”的目標而共同奮斗。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

1、召開活動籌備會,討論制定實施方案,發(fā)至各領導、各班主任和備課組長,上傳學校網(wǎng)站。

2、精選紅歌曲目、籌備紅歌演唱團。

3、在看臺、校門、教學樓、圖書館等處懸掛噴繪橫幅,利用櫥窗、圖板、黑板報、《啟航》報營造讀書氛圍。

4、聯(lián)系書商到學校集中售書,師生選書購書。

5、高一、高二各班捐獻書籍,重建班內圖書角。

6、隆重召開縣實驗高中“唱、讀、誦、學”活動暨第三屆讀書節(jié)開幕式。

此項活動由藝體處、德育處、工會聯(lián)合組織。

1、組建一支不少于40名教師參加的紅歌合唱團,按時組織訓練。

2、精選出適合高中生演唱的紅歌曲目,下發(fā)到每個班級,每班從中挑選幾首學習演唱。

3、把紅歌傳唱活動與音樂教學相結合,指導學生學唱確保每個班都會演唱若干首紅歌。

4、分層次開展紅歌演唱會,選拔紅歌演唱優(yōu)秀選手和團體,舉辦“紅歌大家唱”大賽、“紅歌文藝匯演”等活動。

1、學校教科處定期編寫印刷《文化精品選讀》系列叢書,全體師生按時閱讀。

2、每周六、周日下午為學生固定閱讀時間,年級組及語文老師負責落實。

3、教職工購書按照實際價格的半數(shù)報銷書款,購書后持填好的購書單和所購書籍到教務處登記。

4、語文備課組長負責編寫適合本年級學生閱讀的書籍目錄,發(fā)到各班,向學生推薦購買。

5、充分利用好班內圖書角和學校圖書館的資源。各班在語文老師的指導下,從圖書館借閱,保障閱讀時間和閱讀量,并負責圖書的保護和歸還。

6、高一、高二年級每周讓學生寫出不少于500字的讀書筆記,語文老師每周負責檢查落實。

7、各班級加強對學生的培養(yǎng)和鍛煉,注意發(fā)現(xiàn)人才向年級組推薦,屆時參加學校的“讀經(jīng)典、誦古文”演講大賽。

8、對學生全面發(fā)動積極引導,爭創(chuàng)“書香班級”。

9、教職工每天堅持至少半小時閱讀時間,結合自身教育實際,每周撰寫不少于1000字的讀書筆記,把讀書筆記作為理論學習筆記納入學校教學量化,由教科處負責檢查,并評選優(yōu)秀備課組。

10、德育處、教務處聯(lián)合組織學生征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽,“書香班級”評選。以活動促閱讀,以閱讀助學習,以學習強熏陶,以熏陶塑品格。

由教務處、德育處聯(lián)合組織。

1、各級部推選優(yōu)秀老教師為典型,舉辦老教師論壇,引領全校教職工進一步弘揚實驗高中文化,增強主人公意識和責任感。

2、組織“學習英模賢達,提升師德修養(yǎng)”為主題的青年演講比賽,宣傳英模賢達事跡,深入挖掘其精神內涵,大力營造學習英模賢達的濃厚氛圍,提升師德修養(yǎng)。

3、開展“學習英模、遵守規(guī)范”為主題教育活動,弘揚英模賢達精神,學習先進典型,立足崗位奉獻,充分展示廣大師生昂揚向上的精神風貌。

對本次活動中涌現(xiàn)出來的讀書筆記優(yōu)勝個人、“書香班級”、紅歌演唱比賽、征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽優(yōu)勝師生進行表彰。

高中學考方案篇四

為豐富校園生活,激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和優(yōu)良的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的神采飛揚。

一、活動時間。

時間:20__年12月。

二、組織領導。

組長:楊__熊__。

副組長:陳__。

組員:彭__各教室領導。

三、活動要求。

此次比賽將納入教室量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求:

(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內容豐富多樣。

(2)、每個教室準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協(xié)助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,主動向上,演出時間不超過8分鐘。

四、活動安排。

1、各班藝術節(jié)活動準備。

2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節(jié)目)。

時間:20__年12月18、19日中午。

地點:音樂教室。

評委:陳__。

組織:政教處團委。

紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時間:20__年12月25日晚自習。

地點:學校食堂大廳。

現(xiàn)場指揮:陳__。

前期節(jié)目安排:潘__。

場地安排:陳__。

音響設施:程__。

現(xiàn)場紀律:劉__。

組織:政教處團委。

紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)。

總指揮:陳__。

學生組織:劉__各教室領導。

場地準備:程__。

后臺組織:潘__。

音響:陳__。

紀律:彭__學生會值日生。

現(xiàn)場攝像:談波。

五、獎勵辦法。

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。

注:以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。

高中學考方案篇五

為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

二、活動目的。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。

三、活動主題。

低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園。

四、活動口號。

低碳現(xiàn)在、綠色未來。

全體學生。

六、活動負責部門。

學生會女工部。

七、活動時間及流程。

1、報名方式。

由班級為單位向團支書報名參加。

2、活動流程。

待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協(xié)議,并生效?;顒赢斎眨杞粨Q物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。

3、活動時間。

6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協(xié)議。

注:活動期間,同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。

八、活動總結。

由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:

一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據(jù)及證明;。

四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;。

七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。

九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關;。

十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

一、比賽目的`。

提高同學們的手繪能力及審美水平。

二、面向群體。

全體在校學生。

1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內,現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注:同時也可到學校網(wǎng)站(青春構造)上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

1、比賽事項:

a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律,賽后收拾會場。

3、備注事項:

比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎項設置。

個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。

五、評選辦法。

主辦單位:___。

承辦單位:___。

一、活動主題。

全體人員的交友大會。

二、活的時間。

20__年4月___。

___。

四、集會地點。

校門口:時間7:10至7:40。

五、活動目的。

加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。

學生會治保部全體人員。

七、活動項目。

1.奪寶大賽:

2.燒烤:

八、奪寶大賽的規(guī)則。

1.起點:__門口。

2.終點:__的涼亭。

每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

一、班會主題。

校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的。

讓同學們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象。

__班。

四、班會時間。

20__年_月_日。

五、班會地點。

__。

六、班會流程。

1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

邊攤的食品衛(wèi)生問。

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發(fā)言。

3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學有秩序地離開教室。

一、活動目的。

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:

20__年12月31日下午。

三、活動地點:

本班教室。

四、參加人員:

本班老師、全體同學。

五、活動準備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校高二2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

高中學考方案篇六

為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

二、活動目的。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式?!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。

三、活動主題。

低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園。

四、活動口號。

低碳現(xiàn)在、綠色未來。

全體學生。

六、活動負責部門。

學生會女工部。

七、活動時間及流程。

1、報名方式。

由班級為單位向團支書報名參加。

2、活動流程。

待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協(xié)議,并生效?;顒赢斎?,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。

3、活動時間。

6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協(xié)議。

注:活動期間,同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。

八、活動總結。

由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

物物交換活動中必須遵守的規(guī)定:

一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據(jù)及證明;。

四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監(jiān)督;。

七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;。

九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現(xiàn)糾紛與我部無關;。

十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

一、比賽目的`。

提高同學們的手繪能力及審美水平。

二、面向群體。

全體在校學生。

1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內,現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注:同時也可到學校網(wǎng)站(青春構造)上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽。

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:

1、比賽事項:

a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律,賽后收拾會場。

3、備注事項:

比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎項設置。

個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現(xiàn)獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。

五、評選辦法。

主辦單位:___。

承辦單位:___。

一、活動主題。

全體人員的交友大會。

二、活的時間。

20__年4月___。

___。

四、集會地點。

校門口:時間7:10至7:40。

五、活動目的。

加強各部門的交流,為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協(xié)同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力,為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。

學生會治保部全體人員。

七、活動項目。

1.奪寶大賽:

2.燒烤:

八、奪寶大賽的規(guī)則。

1.起點:__門口。

2.終點:__的涼亭。

每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

一、班會主題。

校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的。

讓同學們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象。

__班。

四、班會時間。

20__年_月_日。

五、班會地點。

__。

六、班會流程。

1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。

邊攤的食品衛(wèi)生問。

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發(fā)言。

3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學有秩序地離開教室。

高中學考方案篇七

秋楓秋是播種的節(jié)令,秋是傷感的季節(jié),秋也是楓的時節(jié)。秋的楓是那樣的傷感。下面小編整理了高中學校秋游。

歡迎閱讀!

活動主題:班集體秋游。

活動對象:高一(6)班全體同學。

活動地點:

活動時間:

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略山水風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等。

3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

2、總負責人:鐵毛毛。

3、每個小組的負責人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋。

經(jīng)費預算:燒烤基本費等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管。

7、注意事項:加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示我校學子的風采,具體要求如下:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

(6)不準帶打火機,不準玩火。

活動流程。

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點前到達目的地。

2、由小組長帶領自由活動。

3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動。

6、15:00清場,16:00各自回家。

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束后期工作:

4、班委做活動后總結,總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)反應一組。

同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。

&表演類。

宿舍的才藝表演。

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目。

&注意班委的作用。

要帶領好大家參加活動。

調節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

一、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容:游澄海千樹園。

四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行。

合同。

事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

高中學考方案篇八

尊敬的各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家上午好!

金秋九月,碩果累累,懷著喜悅的心情,我們迎來了新的學期。秋風送爽,意氣高昂,滿載著希望,我們踏上了新的征程。在這美麗祥和的日子里,我們盱眙縣第一中學的全體師生歡聚于此,舉行隆重的新學期開學典禮!共同拉開新學期的帷幕!

一、現(xiàn)在,我鄭重宣布:盱眙縣第一中學20xx――20xx學年度新學期開學典禮暨獎學金頒發(fā)儀式現(xiàn)在開始。

三、下面進行大會第三項:升國旗,奏、唱國歌。(請全體起立,行注目禮,少先隊員行隊禮!!) 禮畢,全體請坐。

一流名校的創(chuàng)建,除了要有一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的良好條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。才能真正成為一個有終身學習能力和有責任心的人。下面,讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表 發(fā)言。

四、(學生代表講話略)

同學誠懇的發(fā)言表明了她刻苦學習的決心和努力的方向,還把祝福送給了每一位同學。謝謝她!

同學們成績的取得離不開自己的努力,但更離不開家長們的精心培育,家長是孩子終生的老師,他們的希望和祝福承載著無盡的愛,接下來讓我們掌聲歡迎 家長的新學期寄語。

五、(家長代表講話略)

相信我們的孩子吧,他們一定會用實際行動,會用一顆顆感恩的心回報家長們的愛。

老師們,同學們,上一學年度我校在學習、生活中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀集體和優(yōu)秀學生,為了肯定他們的成績,讓他們在新學期表現(xiàn)得更出色,學校特意對他們進行表彰。今天,讓我們一起來分享他們的喜悅!下面有請尋校長宣布表彰決定。大家掌聲歡迎。

六、(尋校長宣布名單并請學校領導為他們頒獎,略)

讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎的集體和同學表示最衷心的祝賀!!成績屬于過去,希望獲獎的集體和同學在今后的工作、學習中能再接再厲,為一中的發(fā)展壯大再添新功!!

老師們、同學們,新的起跑線就在眼前,新的舞臺已為你我搭建,新學期開始,孕育著新的希望!一中是一個溫暖的大家庭,她是我們成長的'搖籃。新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望。下面,就讓我們用心聆聽盱眙縣第一中學柏玉基校長對我們新學期的寄語!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎柏校長為本次開學典禮致詞。

七、(柏校長講話略)

感謝柏校長的精彩講話。柏校長的講話有期盼,有囑托;是鼓勵,是鞭策;仿佛一盞明燈,為我們指明了新學期前進的方向和目標。一年以來,我們一中一年來之所以能夠蓬勃發(fā)展,贏得各級領導、家長和社會的贊譽,不僅因為我們有著一位有著英明決策的柏校長,還因為我們有一位勤奮博學、進取爭先、熱愛教育的董事長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎江蘇省盱眙中學校長、盱眙縣第一中學董事長殷建春先生為我們講話。

八、(殷校長講話略)

董事長的講話讓我們感到無比的振奮更為我們展現(xiàn)了一中美好的前景、光輝的前途!我堅信在董事長殷建春先生的英明決策下,在社會各界的大力支持下,在柏校長的正確帶領下,在全體師生的共同努力下,我們一中一定會實現(xiàn)“五年內成為省內一流、市內名校、縣內第一”的戰(zhàn)略目標!讓我們牢記柏校長對我們的殷切期望,用自己的行動向學校交上一份滿意的答卷。

老師們、同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,在新的學年中,我們將面臨更多的發(fā)展機遇,我們要全面樹立科學發(fā)展觀,深化內涵教育,牢牢把握教育教學這個中心,進一步深化教育教學改革,強化教育教學管理,提高教育教學質量。同時,我們還將繼續(xù)加強校園文化品牌和服務品牌建設,加大學校特色的培育力度。

同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校向一流名校、特色學校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅盱眙嶄新的教育奇葩!

最后,衷心祝愿各位領導、各位家長、老師們新學期身體健康!工作愉快!祝愿我們的同學,學習進步,茁壯成長!讓我們一起攜起手來共同前進,為共創(chuàng)一中燦爛的明天而努力奮斗!

一、活動宗旨:

隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發(fā)展。

為了進一步推進校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學?!按髳畚幕钡膬群?營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發(fā)展,精神在感動中升華。

二、活動時間:20xx年2月7日上午7點30分,7:25進場。

三、活動地點:操場

四、活動主持:

教師:蔡振武 家長:八(2)班沈芷薇家長沈啟慶先生

學生:九(7)班居景怡

五、活動議程:

(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。

(二)升國旗,奏唱國歌。

(三)優(yōu)秀家長代表八(6)班鐘浩天家長崔莉女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班嚴萍同學宣讀20xx年“優(yōu)秀家長”的表彰決定;王家健副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班張明杰同學發(fā)表獲獎感言。

(五)24名“感動校園之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

(七)笪校長致辭。

(八)主持人宣布結束,各班退場。

六、活動要求:

1. “感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2. 24位優(yōu)秀家長代表按12 12兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

3. 除優(yōu)秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

4. 全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。

5. 全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

七、具體安排:

1. 主席臺左側“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”的位置安排和調度由范主任負責;主席臺右側“優(yōu)秀家長”的位置安排由朱主席負責;主席臺上的情況和優(yōu)秀家長的上下場由許芳帶兩名學生負責;其他家長的位置安排和調度由朱志慶老師負責;石丹老師負責每班選派的一名學生舉好班級牌7:25站在指定位置,事前進行訓練,成愷,陳秀娟和成h老師協(xié)助;教師站隊由王欣老師負責;朱立老師帶領部分學生會成員負責一大早家長的接待和安排工作;每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

2. 校園環(huán)境布置安排,主席臺布置等。(張元風)

3. 制定活動方案,組織活動彩排實施及主持人訓練。(政教處、體育組)

4. 準備音響布置會場,攝像攝影安排。(郭峰,倪欣)

5. 加強開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育和家長的接待工作,各班主任讓孩子提醒家長穿正裝,手機關機等。(各班主任和任課教師)

高中學考方案篇九

為貫徹落實省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學招生工作的通知》(湘教發(fā)[20xx]29號)和《衡陽市進一步規(guī)范高中階段辦學行為、整頓招生秩序的實施意見》(衡教發(fā)[20xx]16號)文件精神,認真做好20xx年衡陽市高中階段招生工作,特制定本辦法:

高中階段學校招生工作應貫徹公平、公正的原則;堅持“六個統(tǒng)一”(即統(tǒng)一領導;統(tǒng)一宣傳;統(tǒng)一劃定招生區(qū)域;統(tǒng)一制定招生計劃;統(tǒng)一考試;統(tǒng)一錄?。┑脑瓌t;普職合理分流的原則;尊重志愿,擇優(yōu)錄取的原則。

一、成立招生工作領導小組。

1.市教育局成立高中階段招生工作領導小組,局長擔任組長,相關局領導為成員。領導小組下設辦公室,協(xié)調解決招生中遇到的問題,基教科科長擔任辦公室主任,職成科、計財科、監(jiān)察室負責人擔任辦公室副主任。各縣市區(qū)要成立相應的領導機構。各領導小組要加強對招生工作的領導,有序地開展招生工作,確保高中階段招生考試工作順利完成。

二、合理下達招生計劃。

2.市、縣兩級教育行政部門根據(jù)各高中階段學校辦學規(guī)模和當年初中畢業(yè)生的數(shù)量和普職分流5:5的比例,合理制定各校招生計劃。各縣(市、區(qū))的招生計劃意向于4月中旬前上報市教育局計財科,經(jīng)審核后,由市教育局統(tǒng)一下達,并下發(fā)普通高中學校招生代碼表和中等職業(yè)學校招生代碼與專業(yè)代碼。

3.招生計劃下達后,各級教育行政部門和學校必須嚴格執(zhí)行,并按省廳有關規(guī)定編班,嚴格控制大班額。如因特殊情況需調整計劃,應按“先審批,后實施”的程序報市教育局高中階段招生考試工作領導小組批準后方可實施,。

4.職業(yè)學校的招生計劃分區(qū)域內計劃和區(qū)域外計劃。區(qū)域內計劃實行指令性計劃。區(qū)域外計劃實行指導性計劃。城區(qū)職業(yè)院校的招生計劃分校下達到各縣(市、區(qū)),建立城區(qū)職業(yè)院校生源基地。

5.高中階段學校招生宣傳工作一律在5月1日以后啟動,不得提前。所有學校通過各類媒體等渠道發(fā)布的招生信息,必須經(jīng)主管教育行政部門審批,不得發(fā)布虛假招生信息,誤導考生和家長。

6.認真做好中職學校的招生宣傳,中職學校招生宣傳工作在市教育局職成科統(tǒng)一指導下進行,市教育局統(tǒng)一編制中職學校招生宣傳資料,各生源學校必須在市、縣教育行政部門的統(tǒng)一組織下5月20日前將宣傳資料發(fā)放到初中畢業(yè)生手中,并將高中階段招生政策向每一位初中畢業(yè)生及家長宣講。

7.各招生學校不得私自到各初中學校對考生及家長進行招生宣傳,更不允許與初中學校教師或領導建立任何招生委托關系。

四、認真做好考生報名工作。

8.在籍初中畢業(yè)生在學籍所在學校統(tǒng)一參加初中畢業(yè)學業(yè)考試報名。各學校對報名信息準確核對后,按時上報所在地教育行政主管部門中招辦,各縣(市、區(qū))中招辦對信息統(tǒng)一匯總審核后,上報市中招辦。

9.外地回衡等無本地有效學籍考生根據(jù)市教育局中招辦公布的《報名須知》的有關要求,于5月6日—15日到戶口所在縣級教育行政部門中招辦辦理報名手續(xù),屬市城區(qū)戶口的考生直接到市教育局中招辦辦理報名手續(xù)。

10.考生報名均統(tǒng)一使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)進行報名,系統(tǒng)中在籍應屆初中畢業(yè)生未經(jīng)批準均應報名參加學業(yè)水平考試,否則不予畢業(yè)和升學。

五、統(tǒng)一組織考試。

11.考點的確定。各縣(市、區(qū))教育局根據(jù)生源分布狀況及學校辦學條件,按相對集中、就近的原則確定考點,報市教育局備案。

12.考場的編排。市中招辦根據(jù)考生的信息集中、統(tǒng)一編排考場,隨機編制考生的座位號。由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一印制、發(fā)放考生準考證。

13.命題。由市教育局中招辦統(tǒng)一組織命題。

14.監(jiān)考。在縣市區(qū)范圍內,實行交叉、滾動監(jiān)考,考點主任由各縣(市、區(qū))教育局局領導擔任。

15.閱卷統(tǒng)分。由市教育局中招辦組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷、統(tǒng)分。

六、認真做好考生志愿填報工作。

16.高中階段學校志愿按錄取批次分為省示范普通高中(普高一批)、經(jīng)市教育局批準面向全市行政區(qū)域招生普通高中學校的計劃(普高二批)、非省示范普通高中(普高三批)、國家示范性職高(職高一批)、區(qū)域內中職(職高二批)、縣域外普通中職(職高三批)等六批次。

17.初中學校要在中考前安排3個以上課時的“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導課,幫助學生做好適合自身發(fā)展的選擇,正確引導初中畢業(yè)生合理分流,同時充分尊重考生填報志愿的權利。

18.有意向就讀普通高中的市城區(qū)考生普高志愿填報時間統(tǒng)一為:第一輪志愿在6月20日上午8:15—8:25英語科考試前填報;第二輪普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招辦現(xiàn)場填報補錄志愿??忌鷳谡J真閱讀志愿填涂卡(見附件1)上相關信息后,在考場集中填涂普通高中學校志愿。志愿卡填涂要求:普高一批填涂1所,普高二批填涂1所,普高三批填涂2所(含民辦高中)。

19.有意向就讀職高的考生可在考場填涂職業(yè)高中學校志愿。職高一批填涂1所、職高二批填涂1所、職高三批可填涂2所。

20.每一批次均設“服從分配”一欄,不填涂,則視為不服從分配。志愿填報后,一律不得更改,并對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。

七、認真做好考生錄取工作。

21.統(tǒng)一考生的'錄取工作。全市統(tǒng)一錄取時間,統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管理。市城區(qū)和各縣(市、區(qū))分類別同步錄取,依次為普高一批、普高二批、普高三批;職高一批、職高二批、職高三批。各縣(市、區(qū))在劃定普高錄取最低控制分數(shù)線后,應及時將控制線以下的生源數(shù)據(jù)移交市中招辦,由市中招辦統(tǒng)一辦理市直職業(yè)學校的錄取手續(xù),普高學校未經(jīng)批準不得錄取控制分數(shù)線下學生。已被錄取的考生一律不得重復錄取,沒有填報志愿的考生一律不能錄取。不按規(guī)定錄取的新生一律不辦理學籍注冊手續(xù)。

22.普通高中學校招生以初中畢業(yè)學業(yè)考試成績(滿分1080分,含新增體育20分,藝術60分。)、理化生實驗操作等第、綜合素質評定等第和考生志愿作為錄取依據(jù)。中職招生以初中畢業(yè)證書、考生志愿和綜合素質評定等第作為錄取依據(jù)。

23.市城區(qū)和各縣(市、區(qū))教育局中招辦在中考成績出來后,應根據(jù)招生計劃科學劃定本區(qū)域內各類普通高中的錄取分數(shù)線,按要求報市教育局中招辦備案,嚴格執(zhí)行線上錄取。

24.普通高中繼續(xù)實行直升生招生制度。市城區(qū)的完全中學可在本校初中生中招錄直升生,招錄人數(shù)比例不超過招生計劃的5%。直升生招收采取考生自愿、學校綜合評價擇優(yōu)、校內公示、中招辦審批的辦法。直升生的錄取工作在學業(yè)考試前進行,被錄取的直升生不再參加初中畢業(yè)的學業(yè)考試。

25.普通高中繼續(xù)實行定向招生制度。將省示范高中學校公費計劃的40%定向分配到本區(qū)域各初中學校,按考生志愿,學業(yè)成績在省示范高中公費分數(shù)線下降30分且綜合素質評價達到a等第的三年學籍無異動的學生中擇優(yōu)錄取,定向生計劃適當向新課改初中合格校傾斜(在基本標準上提高1個百分點的比例)??忌C合素質評價工作不規(guī)范、不及時的初中學校不予分配此項招生計劃。

26.經(jīng)市教育局批準的面向全市行政區(qū)域的招生計劃。市各省示范性普通高中可招收“創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)試點班”各50名,市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“實驗班”各100名,市田家炳中學招收“宏志班”50名,市五中招收“珍珠班”50名,市二中招收“恩萌”班50名,市七中招收“勵志班”40名(招生對象均為成績特別優(yōu)秀的貧困家庭考生)。以上生源畢業(yè)后,參加高考的成績,分別計算到錄取學校和生源地。

27.經(jīng)市教育局批準的專業(yè)生招生計劃。具體請見《20xx年衡陽市城區(qū)普通高中招收特長生實施辦法》(附件2-5)。

28.考生理化生實驗操作、綜合素質評定達到c等(含c等)以上,才具有錄取高中階段學校的資格。

29.普通高中招生嚴格執(zhí)行學校先報市教育局中招辦審批,學校后辦理錄取手續(xù)的原則;凡招生計劃未錄滿的公辦學校在進行補錄的時候,必須嚴格執(zhí)行“三限”政策;任何學校都不能補錄已被其他學校錄取的考生;嚴禁招生學校外掛學籍到其他普通高中學校,嚴禁學校未經(jīng)批準接收寄讀、借讀學生。

八、優(yōu)惠政策。

30.根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》(教基廳[20xx]3號)等有關規(guī)定,符合下列條件的,給予考生優(yōu)惠。

(1)被評為省級三好學生、優(yōu)秀學生干部的降5分錄取。

(2)烈士子女降10分錄取。

(3)因公犧牲軍人、一級至四級殘疾軍人子女降5分錄取。

(4)少數(shù)民族及僑屬子女降5分錄取。

(5)農(nóng)村獨生子女和農(nóng)村兩女家庭子女降5分錄取。

以上優(yōu)惠項目不累計,只取最高一項優(yōu)惠加分。

31.享有優(yōu)惠政策資格的考生填報《優(yōu)惠加分申請表》(見附件6)及縣級及以上相關單位出具的相關證明材料原件提交學校,學校統(tǒng)一到市、縣教育局中招辦審核(1)至(5)項內容,第(5)優(yōu)惠項目還需遞交《獨生子和雙女家庭優(yōu)惠加分審核表》(見附件7)到市、縣計劃生育工作部門審核,過期不予補辦。各學校必須將市、縣教育局中招辦審核反饋符合政策優(yōu)惠條件的考生名單(附件8)在校內張榜公布。凡有弄虛作假的,一律取消考生的政策性優(yōu)惠資格,并對有關人員按規(guī)定給予行政處分。

九、附則。

32.各縣市區(qū)教育局、生源學校和招生學校違反本規(guī)定,擅自違規(guī)招生的,將根據(jù)相關規(guī)定追究違規(guī)單位責任人的責任。

33.考生應在規(guī)定的時間內參加中考報名、填報志愿(含征集志愿),并對所填信息的真實性和準確性負責。因考生本人貽誤時間或填報錯誤造成的后果,由考生本人負責。

34.各縣市區(qū)教育局應根據(jù)本實施方案,制定相應的實施細則,報市教育局備案。

35.我市過去的規(guī)定與本實施方案不一致的,以本實施方案為準。

36.本實施方案由市教育局負責解釋。

高中學考方案篇十

秋游可以讓學生親近自然、鍛煉身體、陶冶情操,增加閱歷、增長知識、增進合作,也是學生時代的一份美好回憶,所以一直是學校加強素質教育的重要手段。以下是小編整理給大家的關于高中學校秋游活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

一、活動目的:

學生秋游活動方案學生秋游活動方案

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容:游澄海千樹園。

四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

一、 活動意義

1. 通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;

3. 通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

二、活動組織

1. 活動時間:20xx年xx月xx日

2. 活動地點:江寧山風景區(qū)

3. 參加人員:所有老師、同學

三、活動內容

1、前期準備

3) 年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

4) 確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應急藥品。

2、活動進程

15:00 各班清點人數(shù),大家按原路返回。

3、 跟班教師安排

秋游管理教師安排

四、活動組織保障

1、出發(fā)前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生.

活動主題:班集體秋游

活動對象:高一(6)班全體同學

活動地點:

活動時間:

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略山水風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往水井園踩點,了解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響、雨傘、衣服、紙巾等

3、分組:將隊伍分成5小組,并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

人員安排:

1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。

2、總負責人:鐵毛毛

3、每個小組的'負責人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

2、飲料:雪碧、橙汁、

3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。

4、燒烤料:辣椒粉3袋

經(jīng)費預算:燒烤基本費等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管

7、注意事項:加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示我校學子的風采,具體要求如下:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓,重視交通安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

(6)不準帶打火機,不準玩火。

活動流程

1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點前到達目的地

2、由小組長帶領自由活動

3、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

4、飯后休息,全班在13:00開始游戲:

5、節(jié)目安排游戲活動。

6、15:00清場,16:00各自回家

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束后期工作:

4、班委做活動后總結,總結這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

游戲類

(1)紙杯傳遞。

(2)解套

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)反應一組

同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西

&表演類

宿舍的才藝表演

逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目

&注意班委的作用

要帶領好大家參加活動

調節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。

高中學考方案篇十一

活動背景:

高考即將到來,我校的高中畢業(yè)生,或繼續(xù)深造或進入社會。我們學生會計劃通過舉辦一次畢業(yè)歡送活動,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的回憶,增進畢業(yè)生的友誼。同時,通過此次活動為他們緩解壓力。

活動目的:

這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借此次活動把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕松地過完最后的高中生活。

活動時間:

201x年5月底(具體時間由實際情況決定)。

活動地點:

新湖一中高中部多功能廳。

一、歌舞表演。

二、互動游戲。

三、老師寄語。

四、動感影集。

具體組織安排:

主席團:負責本次活動的組織。

廣播站、文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務。

安全部:負責本次活動的后勤。

簡易流程:

1、配樂詩朗誦。

2、歌曲《父親》。

3、動感影集《屬于你們的回憶》。

4、互動游戲一。

5、舞蹈《青春魅力》。

6、歌曲《朋友》。

7、“芳林組合”脫口秀。

8、互動游戲二。

9、dv《老師寄語》。

10、書法《高考加油》。

11、小品《高考》——臺詞見附頁。

參加人員:

全體高三學生,演出人員以及相關學生會部門成員。

附錄1:

1、購買小獎品的經(jīng)費(由學校的實際情況決定)。

2、制作老師寄語項目所需的dv(需要學校解決)。

3、活動具體時間時間(由學校協(xié)調安排)。

4、小品臺詞見附錄2。

附錄2:

《高考》小品臺詞。

人物:一群畢業(yè)生――a、b、c(女)、d、e(女)、乙、彈吉它者)。

幕起:

[校園,教室里,a、b、c正在互贈禮物并在留言簿上簽名。a(捧讀b的留言):??????謝謝!謝謝?。ㄅcb相擁戀戀不舍)。

c(感動的):星兒依依,月兒依依,校園的微風裹著細雨。不要說分離,今夜我們在一起!合:對!不要說分離,今夜我們在一起!

a:讓記憶留住現(xiàn)在,讓熱淚流回心底,來,我來擦一次黑板,。

b:我再來掃一次地!

c:還是這個操場,還是這塊草地??????

a:篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹已經(jīng)蓬勃而起。

b:剛進校門時你還扎著小辮兒,

c:你的模樣也靦腆得可以!

a:今天,已不見了天真、靦腆的我和你,還有你!

c:還是這個教室,還是這些桌椅。

a:抽屜里躺著翻爛了的“金庸”,墻角塞著嫌小了的球衣!

b:那時候我最佩服的是楊過,

c:那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!

a:小說啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個小淘氣!

c:還是這只書包,還是這塊橡皮。

a:一千多個日出日落,都在這張薄薄的成績單上凝聚。

b:這上邊閃爍著我們渴望的眼睛,這上邊生長著我們生命的翠綠!

c:啊,翠綠,春天的`翠綠!我們曾并肩走過春季,留下一段抹不掉的美麗。

a:我們的青春在校園里飛揚,凋零的只是那些脆弱的花蒂。

[同學們上,有人攜吉它,有人背行囊??????大家握手告別????

合:曾經(jīng)的風,曾經(jīng)的雨,從此遙遙無期。曾經(jīng)的夢,曾經(jīng)的歌,永遠的隨風而去。d:抱著吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映著我們的雙眼,輕輕的撥啊,細細的彈,彈不盡這無悔的三年!

e:畢業(yè)是一艘啟錨的船,告別了中學這寧靜的港灣。它載著新月般的夢幻,駛向大學那神秘的蔚藍。

b:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮斗是人生不朽的桅桿。

d:當我們走進新的一天,你的心情是否燦爛?

e:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準支點!

b:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢幻,登上高峰一覽群山。

[眾人分三組開始相互告別??????

第一組:揮揮手為你送行,惜別的淚濕潤了眼睛。

第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀??????第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風,分離的日子不會太久,永遠的校園等待我們重逢!

合:我們已張開知識的翅膀,我們要踏進科學的殿堂。我們用忠誠書寫明天,我們用熱血澆鑄民族的脊梁!這就是我們的畢業(yè)宣言:我們是祖國明天的太陽!

再見聲中,二三組退場,一組造型,閉幕。

高中學考方案篇十二

活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

一、活動目:

為迎接元旦到來,感受節(jié)日氣氛,使同學們過上一個歡慶新年,給學生一個展示自我風采舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格人才。

二、活動時間:12月31日下午。

三、活動地點:各班教室。

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作。

新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:杜慶斌全面負責。

副組長:全體中層干部。

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

高中學考方案篇十三

為讓全社會了解珠海市xxx學校辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉型升級工作,圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動。

(一)系列活動一:啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動。

時間:

地點:

參與人員:邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容:

1、活動啟動儀式;

2、學校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動二:

“我為媽媽做個菜”

時間:

地點:

活動內容:

1、邀請50至100對母子參與活動,請xxxx專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。

2、特區(qū)報社報道方案:

(1)為配合本次活動,進行問卷調查,并公布調查結果;

(2)請專家對調查結果進行分析;

(3)活動預告消息,并全程跟蹤報道。

(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽。

時間:

地點:

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。

二、xxxx學習成果報道。

時間:

宣傳:

(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;

報道內容:

1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道(實訓處提供材料);

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

4、舒展學生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)。

(一)時間:

(二)活動內容:

1、送招生簡章到全市各中學;

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和xxx學聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

高中學考方案篇十四

二.活動背景。

每年的3月是雷鋒月——學雷鋒,學做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學生的我們更應該獻身于社會實踐,在平時多做好事、實事?!皩W習雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個人熟知,我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的'好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我們的實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我們學子的風采。

三.活動目的及意義。

正值雷鋒月,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明風氣,把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來,讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。

充實大學生的課余生活,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個積極向上的生活和學習環(huán)境。

開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。通過雷鋒月活動,增強班級集體凝聚力。宣傳學習雷鋒愛心互助的精神,使更多的同學認識我們班級。在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)班級同學志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神的傳播。

xxxx科學學院社團聯(lián)合會成員。

五.活動一覽表。

高中學考方案篇十五

一、活動背景:

伴隨著九月的步伐悄然臨近,同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假,開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作,保證迎新任務的順利完成,我們必須提前做好準備,為我們學校樹立良好的形象。

二、活動目的:。

為了更好地配合學校做好迎接屆新生的工作,給新生留下美好的第一印象,務川中學學生會針對本年新生工作特點,草擬新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰(zhàn)役,為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心,更好地在這個陌生的環(huán)境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協(xié)力打好這場戰(zhàn)役。

三、主辦:共青團貴州省務川中學委員會。

四、承辦:貴州省務川中學學生聯(lián)合會。

五、協(xié)辦:貴州省務川中學社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會。

六、活動時間:

在新生入校報到的兩天(8月17日至8月18日)每天上午7:00到下午5:00。(8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議)。

七、活動地點:務川中學校門口、食堂門口。

八、活動對象:201x屆新生及家長。

九、活動實施安排:

(一)前期準備:

1、主席團提前與團委老師協(xié)商活動期間所需物品,所需使用場地等相關事宜;

2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會,由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題,解決方案以及分配工作、新生報到程序講解,以便于我們在以后的工作中汲取教訓,更好地工作;3、17日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地,值班人員到位;4、3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

(二)后期結束:

1.在每天迎新工作結束之后,一起負責收拾接待點的用具,并打掃場地;

2.晚上各部門召開一次小型會議,總結當天遇到的問題,并且相互交流經(jīng)驗等。

九、注意事項:

2、工作人員代表的是務川中學,需時刻注意自己的形象;

4、每個迎新人員都需佩帶工作牌,以便為新生提供必要幫助;

5、天氣炎熱,迎新人員做好自身的防暑降溫工作,以防出現(xiàn)身體不適。

十、具體要求:

總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協(xié)作,完成任務。

1、按照分工,迅速開展工作;

6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。

十、突發(fā)事件處理:

二〇一x年八月九日。

高中學考方案篇十六

為提高高三青年教師的授課水平,增強課堂教學效益,保證明年的高考成績,特舉辦高三青年教師過關課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),銳意改革創(chuàng)新,新教師有進步,老教師有提升,共同提高,共創(chuàng)佳績。

1、充分體現(xiàn)新課改精神和高三教學特點,注重基礎知識和基本技能,注重課堂實際效果,培養(yǎng)綜合分析問題的能力,真正突出學生的主體地位。

2、創(chuàng)設良好的課堂氣氛,為學生提供積極參與課堂的空間與情景,注重培養(yǎng)學生的興趣,體驗學習的成功感。

3、充分體現(xiàn)扎實的教學基本功,板書工整,設計條理,聲音洪亮,教態(tài)得體,語言有較強的邏輯性和感染力等。

4、有較強的駕馭課堂的能力,備課充分,知識點講解到位,教學流程安排合理,課堂節(jié)奏舒緩有致。

5、如果課堂不能體現(xiàn)上述要求或有明顯缺陷,經(jīng)評委會商定不能過關者,將另行安排時間,延期過關。

來實驗高中未帶過高三的青年教師。

本次活動由師訓處、高三年級組安排布置檢查督促,教研組長組織,學科組長參與,安排如下:

1、學科組長組織好過關課的集備工作,認真研討。

2、教研組長負責召集評委和本學科教師聽課、評課。評價表由師訓處統(tǒng)一印制發(fā)放。

3、過關課安排時間為第二周至第四周。

4、活動期間該組全體教師必須聽課、評課,不許請假。提倡相近學科教師聽課、評課。

5、各教研組長把參加過關課的教師成績報師訓處,由評委會確定過關名單,個人評出一、二、三等獎,教研組評出優(yōu)秀組織獎。

科教研組長學科組長。

實驗高中師訓處。

高三年級組。

高中學考方案篇十七

9月6日早上8點。

學校操場。

(1)主持人:

1、以核心價值觀及《中學生學生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學習有目標,心中更要有夢想。通過開學典禮領導講話和學生倡議,激發(fā)學生學習的積極性,讓學生為自己的夢想而學生和生活。

2、通過開學典禮,對學生進行習慣培養(yǎng)和新學期日常行為要求,讓學生不但要會學習,而且養(yǎng)成一生受用的好習慣。

3、通過開學典禮迎接新調入的領導、老師及一年級新生,讓全體師生有一家人意識。

(一)音樂響起主持人走上臺。

(二)主持人宣布:中國夢,我的'夢,xx中學“放飛夢想”20xx年開學典禮現(xiàn)在開始。

(三)奏國歌升國旗。

(四)學生代表發(fā)言。

(五)領導代表講話。

1、大隊輔導員訓練學生,準備音響及《國歌》的播放。

2、總務x主任負責掛橫幅。

3、x老師負責影像。

4、學校領導和學生操場集合。

高中學考方案篇十八

開學典禮是學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,也是一次凝聚師生力量的機會。本次開學典禮的宗旨在于增強師生責任感和使命感,明確新學期的'學習目標,營造濃厚的開學氛圍,為新學期打下良好的基礎,激勵全校師生振奮精神,以良好的精神面貌投入新學期的工作和學習。

身邊之美。

9月5日上午。

報告廳。

xxx副校長。

2、唱國歌。

4、游余慶法制副校長將為學生上“安全第一課”。

5、新教師代表發(fā)言。

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。

7、家長代表發(fā)言。

8、郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,并提出活動要求。

9、全體學生宣誓:

我是一名光榮的少先隊員,志存高遠,努力奮斗;

熱愛祖國,踐行社會主義核心價值觀;

品德優(yōu)良,積極向上;

體魄強健,勇攀高峰。

10、全體教師宣誓:莊嚴承諾以愛國、敬業(yè)、誠信、友善、創(chuàng)新之名教書育人,為人師表,為教育事業(yè)獻身。

11、主持人總結講話,宣布典禮結束。

12、會后采訪:訪談教師和家長的感想。

1、全員參與,全體師生身穿整齊,精神振奮,有序地進場。

2、各班學生按照指定位置就座,教師坐在各班后面,家長代表每班選拔4名,就坐于隊伍左右側。

3、遵守會場紀律,注意集隊行進時的安全。

4、典禮結束后,各班有序退場。

1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施和旗手訓練。

2、電教室:負責音響、攝像、會標、報道和制作。

3、體育組:負責各班場地和主席臺的安排。

4、班主任:布置學生身穿校服,戴紅領巾,挑選兩名家長代表參加活動。

高中學考方案篇十九

樓前廣場。

xxx。

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,奏國歌。

(二)景年緒宣布學校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學生、優(yōu)秀學生干部、學習標兵等)。

(三)教師代表講話、學生代表講話。

(四)侯孟廣校長致辭。

(五)宣布結束,各班退場。

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照指定的位置坐好,遵守紀律。班主任在學生隊伍后面,其他老師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后,各班有序退場。

1、校園環(huán)境布置安排。

2、負責各級部場地位置的.安排,并組織學生有序入場。

3、準備音響、布置會場、攝影。

4、會標:官莊鎮(zhèn)中心中學20xx—20xx學年開學典禮暨教師節(jié)慶祝大會。

高中學考方案篇二十

我們已經(jīng)進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,我們大家都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

在新的一學期里,我校將繼續(xù)為實現(xiàn)我校的辦學宗旨而努力工作。在這里,我從幾個方面談一下。

(1)是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。通過讓老師看錄像、書籍政治學習等不斷增強教師的師德意識。

(2)加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,每個人規(guī)定一本書籍,并定期考核。

“以教學為中心,質量為核心”。

1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題,計劃要用心,落實要用力,列出周歷表,有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。

2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質”,注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導,盡可能減少兩極分化的發(fā)生。

3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學,或玩忽職守,造成教學質量下滑的有關人員,要嚴格按制度執(zhí)行,決不姑息遷就。

4、音體美教師的分工要明細,做到人盡其才,才盡其用。各項成績,爭取新的突破,開創(chuàng)有利于學校發(fā)展的新局面。

5、少先隊和總務處要把安全工作和學生行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,寓教育于活動之中,把有意義的幾個活動抓好抓實。

根據(jù)學校實際情況,修改教師獎懲考核方案,將績效方案里有關教育教學這塊細化打分。

教研組計劃的制訂要用心,落實要用力。教研活動要做好充分的準備,要做到研有所得,研有提高。教導處要加強監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮各組長的作用,確保校本教研要有實效。

教導處要重點抓好課堂教學達標活動,提高教師專業(yè)化水平。

老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定會迎來新的高峰。

高中學考方案篇二十一

軍訓。

是很重要的,是我們人生的必修課,下面小編整理了高中學生軍訓方案,歡迎閱讀!

通過為期一周的軍訓,培養(yǎng)一年級新生的集體主義觀念,增強新生的組織紀律性,增強班級凝聚力,使新生養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉新生吃苦和適應環(huán)境的能力,為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎。

本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點,以操練為主要形式,本著惜時高效的原則,爭取最優(yōu)訓練效果。

具體內容有七項:

1、快速集合站隊、報數(shù)、呼號訓練。

2、停止間四面轉向訓練。

3、起步走、跑步走訓練。

4、行進間步伐變換。

5、正步走訓練。

6、內務整理。

7、入學教育。

本次軍訓共訓練七天,自8月15日開始至8月21日結束,21日上午8:30舉行閱兵式。訓練期間,學校、部隊領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。

1、閱兵式期間,學校將組織人員(政教處、體育教師)對各班會操情況進行評比打分,評出先進集體8名,頒發(fā)獎狀,計入班級量化考核。

2、根據(jù)學生軍訓表現(xiàn),每班評出優(yōu)秀學員6名,予以表彰,具體名單由各班教官協(xié)同班主任評定,評定時間8月20日上午,當天下午5:00前班主任將名單交年級辦公室。

3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協(xié)助教官情況進行記錄,班主任按班級量化考核中跟班到位有關規(guī)定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。

根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》,為做好我校學生軍訓工作,特制定本實施方案。

通過軍事訓練,增強學生的國防觀念,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和集體主義精神,提高學生綜合素質。

所有高一新生。

1、軍訓時間:9月13日——17日上午(四天半)。

2、軍訓內容:國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。

1、軍訓領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

1、9月12日晚上19:00教官到教室與學生見面(班主任到位)。

2、9月13日上午7:30舉行新生軍訓動員會。

3、9月13日上午8:00——9月16日夜。

國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲。

4、9月17日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時,將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。

1、軍訓訓練場地及安全保衛(wèi)工作:軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間,應切實加強安全教育及管理工作,確保軍訓順利進行。

2、9月12日下午教官到校,作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。

學校有關部門應根據(jù)本實施方案,作好各項準備工作,確保學生軍訓工作如期順利進行。

高中學考方案篇二十二

時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年。為豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,__中學擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題。

開心快樂喜迎元旦。

三、參加對象。

全體師生。

四、活動時間。

擬定20__年12月31日下午2:00。

五、活動地點。

校園操場。

六、節(jié)目類別。

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

八、上報時間。

1、12月14日至31日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

2、12月26號上報節(jié)目單、學生名單。28號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用、

3、12月29日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

九、評委。

除班主任以外的任課老師。

十、評分及獎勵辦法。

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質量劃分等級。

(二)各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準。

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)。

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調。(1分)。

3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)。

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)。

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)。

十二、主要工作及人員分工。

1、領導小組:

組長:

成員:各班主任及任課教師。

2、節(jié)目總編導:

3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)。

4、主持人:

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

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