演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的表達(dá)，它旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。情感表達(dá)是演講稿的一大亮點(diǎn)，可以適當(dāng)加入自己的真實(shí)情感和體驗(yàn)，打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈。演講是一種表達(dá)自我的方式，可以幫助我們傳遞思想和觀點(diǎn)。
高中生永不放棄演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：上午好！
我是六（4）班的王晏清，今天我演講的題目是《成功的秘訣――永不放棄》。在學(xué)習(xí)的道路上，我們渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)挫折、不幸卻時(shí)常困擾著我們。一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給我們的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄。
尼采說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
史學(xué)家談遷是大家耳熟能詳?shù)拿?，他歷經(jīng)二十多年嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而世事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，這對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受。但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打到，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇就會(huì)少了一部巨著。
牛頓，英國(guó)偉大的物理學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家，是卓越的科研組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。許多人認(rèn)為，他堪稱世界上最偉大的科學(xué)家。
可你也許沒(méi)有想到，牛頓出生于英國(guó)北部的一個(gè)小村鎮(zhèn)中，從小被人稱為“呆子”的他，學(xué)習(xí)成績(jī)十分差，但是他的性格卻與眾不同。他好勝、倔強(qiáng)與不服輸。他努力發(fā)憤地學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷地思考，取得了如繁星般耀眼的科學(xué)成就。
牛頓說(shuō)：“雖然自已有某些方面的天分和才華，但僅靠天分的自然流露，沒(méi)有自覺(jué)的勤奮努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！彼麖膩?lái)沒(méi)有因自己的成就而滿足，說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我只不過(guò)是一個(gè)在海邊玩耍的男孩，時(shí)不時(shí)為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)?！?/p>
我曾經(jīng)不斷地問(wèn)自已，為什么牛頓的一生這么的偉大，獲得了無(wú)數(shù)次成功呢？因?yàn)樗杏啦环艞壍木瘢矣诟淖冏晕遥矣诔阶晕摇?/p>
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
高中生永不放棄演講稿篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫xxx，今天為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。
在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高中生永不放棄演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
不拋棄、不放棄同學(xué)們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過(guò)《士兵突擊》吧?其中有一個(gè)精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄。可以說(shuō)完全體現(xiàn)在了許三多身上。無(wú)論是對(duì)朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對(duì)一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會(huì)深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動(dòng)的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個(gè)性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個(gè)性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡(jiǎn)單，但他的簡(jiǎn)單，其實(shí)是一種內(nèi)在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發(fā)得恰到好處適時(shí)適處地體現(xiàn)出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了?？杀氖牵@樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了，因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈?，他們?cè)缫驯蛔约簢樀沽?、打敗了。還是那句話說(shuō)的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說(shuō)，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時(shí)也堅(jiān)定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見(jiàn)陽(yáng)光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨(dú)和憂郁。但在這當(dāng)中，他一次也沒(méi)有真正放棄過(guò)自己，始終很好地保留一種我們看不見(jiàn)的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語(yǔ)：一千次雷霆霹靂才能換來(lái)一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時(shí)間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
高中生永不放棄演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自xx班的xx，今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣―永不放棄》。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。
但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。正如泥采所說(shuō)：高處并不可怕，可怕的是斜坡。
有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。在我國(guó)明朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。
對(duì)任何來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！同學(xué)們：我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。著名的.數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就。可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。
如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
高中生永不放棄演講稿篇五
下面就由小編來(lái)為大家?guī)?lái)永不放棄演講稿范文三篇，希望這些信息能夠幫助到大家!
大家好，我演講的題目是《永不放棄》。
老師、同學(xué)們，眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)著名的演講家。
他生命中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是世界演講史上最短的一次演講。
不知當(dāng)時(shí)丘吉爾太過(guò)年邁，還是他將人生的體會(huì)進(jìn)行了濃縮，在整個(gè)10分鐘的演講過(guò)程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”
當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話震撼住了，人們清楚的記得，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
所以一發(fā)就指出，丘吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底、永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底、永不放棄。
永不放棄也就是堅(jiān)持到底，決不罷休。
當(dāng)然有時(shí)候也要罷休，比如一件永遠(yuǎn)不可能的事，那是肯定要放棄的。
可是一切有可能的事情，不做到有成就，不做到有希望是絕對(duì)不能罷休的。
有可能的事我們要努力追求，哪怕有1%的希望，我們都要堅(jiān)持，因?yàn)檫€有希望，還有可能，所以有機(jī)會(huì)翻盤。
我們?nèi)粘Ｉ钪幸獞延羞@樣“不到黃河不死心“的心態(tài)，即使到了“黃河”,心也不能死。
力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
我首先為大家講一個(gè)名人故事:
有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺(jué)得很不理想，信口說(shuō):‘我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來(lái)看看吧。’這本來(lái)是個(gè)推辭，沒(méi)想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了，那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō):‘有事，過(guò)幾天再來(lái)吧?！袅藥滋爝@位年輕人又來(lái)了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度;‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的?！谑沁@位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說(shuō):‘關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你?！涣蟽蓚€(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)?！@位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說(shuō):‘我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。
我真佩服你的耐心和成韌性。’
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎?他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!
松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。
因而，我今天所演講的題目是:《永不放棄》。
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不放棄的勇氣。
他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。
毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。
所以，正沐浴著書(shū)香校園燦爛陽(yáng)光的我們，每一位“青鳥(niǎo)”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾:永不放棄!決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫(huà)卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起:”今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，些事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩(shī)》，努力請(qǐng)從今日始”。
努力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。
堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
我首先為大家講一個(gè)名人故事:
有位出身貧寒的年輕人，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺(jué)得很不理想，信口說(shuō):‘我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人，你一個(gè)月以后現(xiàn)來(lái)看看吧?！@本來(lái)是個(gè)推辭，沒(méi)想到一個(gè)月后這位年輕人真的來(lái)了，那們負(fù)責(zé)人又推托說(shuō):‘有事，過(guò)幾天再來(lái)吧。’隔了幾天這位年輕人又來(lái)了，如此反復(fù)了多次。
主管只好直接說(shuō)出自己的'態(tài)度;‘你這們臟兮兮的是進(jìn)不了我們工作的?！谑沁@位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來(lái)面試。
負(fù)責(zé)人看他如些實(shí)在，只好說(shuō):‘關(guān)于電器方面的知識(shí)，你知道得太少了，我們不能要你。’不料兩個(gè)月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前:‘我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)彌補(bǔ)。’這位人事主管緊盯著態(tài)度誠(chéng)懇的這位年輕人看了半天才說(shuō):‘我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來(lái)找工作的。
我真佩服你的耐心和成韌性?！?/p>
于是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動(dòng)了主管，他得到了這份工作。
大家有誰(shuí)知道這位年輕人是誰(shuí)嗎?他就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助!
松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機(jī)會(huì)。
它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。
因而，我今天所演講的題目是:《永不放棄》。
在生活中，我們無(wú)法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國(guó)女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛(ài)迪生永不放棄的勇氣。
他們之間有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。
這不是看你的技術(shù)，而是靠的是毅力。
毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會(huì)勝利。
所以，正沐浴著書(shū)香校園燦爛陽(yáng)光的我們，每一位“青鳥(niǎo)”人，更不應(yīng)該因一道想不透的題目或經(jīng)歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進(jìn)的思想，甚至讓你產(chǎn)生了放棄學(xué)業(yè)的念頭。
雖然，在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)路上會(huì)有更多的風(fēng)雨，更多的坎坷，但明智的思想總會(huì)給生命一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾:永不放棄!決不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨就放棄你我的追求，決不會(huì)因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠(chéng)，我們的堅(jiān)強(qiáng)去擁抱生活。
正如我們那首動(dòng)人的校歌所唱的:輕靈的鼠標(biāo)一點(diǎn)，神奇的世界出現(xiàn)。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫(huà)卷…………。
最后我想用明代的一著《今日歌》來(lái)結(jié)束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起:”今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，些事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩(shī)》，努力請(qǐng)從今日始”。
努力吧!同學(xué)們!
在xx年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)奪得了51枚金牌,可以說(shuō)這是每一個(gè)中國(guó)人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰(shuí)知道隱藏在金牌背后的51個(gè)動(dòng)人故事呢!
我當(dāng)然不能把這51個(gè)故事都講給大家聽(tīng)，但這51個(gè)故事告訴我們的都是四個(gè)字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!
對(duì)有些人來(lái)說(shuō),毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。
世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣!
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅(jiān)持來(lái)上課，不管她的成績(jī)現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來(lái)一定是成功的!
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚(yú)”的美國(guó)游泳選手菲爾普斯?有人說(shuō)在陸地上，他是一個(gè)不完美的普通人。
然而在水里，他卻是一條完美的快艇!他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國(guó)著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。
在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是:雖然菲爾普斯患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時(shí)期，每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷!經(jīng)過(guò)多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競(jìng)爭(zhēng)精神，終于在xx北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力!去奮斗!
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目。
有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底!如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者!永不放棄，會(huì)使我們離成功近些!更近些!
親愛(ài)的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在人生的跑道上，讓我們做一個(gè)有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會(huì)是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!最出色的人!
高中生永不放棄演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)奪得了xx枚金牌，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國(guó)人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰(shuí)知道隱藏在金牌背后的xx個(gè)動(dòng)人故事呢！
我當(dāng)然不能把這xx個(gè)故事都講給大家聽(tīng)，但這xx個(gè)故事告訴我們的都是四個(gè)字：永不放棄！這是能夠奪得金牌最主要的精神！
對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，毅力遙不可及，比登上火星還難？！但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發(fā)現(xiàn)毅力的眼睛，就像發(fā)現(xiàn)美一樣！
有的同學(xué)生病了，她忍著疼痛仍然堅(jiān)持來(lái)上課，不管她的成績(jī)現(xiàn)在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來(lái)一定是成功的！
不知道同學(xué)們是否清晰記得被譽(yù)為“神奇飛魚(yú)”的美國(guó)游泳選手菲爾普斯？有人說(shuō)在陸地上，他是一個(gè)不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話，在抑郁單調(diào)的4年生活后，他的游泳天分終于被美國(guó)著名游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時(shí)期，每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷！經(jīng)過(guò)多年的艱辛訓(xùn)練，他憑借永不放棄的競(jìng)爭(zhēng)精神，終于在xx北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇！他的傳奇幾乎難以復(fù)制，但至少我們可以像他那樣去努力！去奮斗！
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底！如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運(yùn)健兒一樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者！永不放棄，會(huì)使我們離成功近些！更近些！
親愛(ài)的同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我們未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在人生的跑道上，讓我們做一個(gè)有毅力的人，學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神，相信我們都會(huì)是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！最出色的人！
高中生永不放棄演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自理4班的譚威，我演講的題目是《永不放棄》
作為普通班的一員，我很清楚，學(xué)習(xí)精神的重要性，在初入理（4）班時(shí)，我迷茫、頹廢、無(wú)奈，何去何從自己都不知道，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺(jué)，在高中階段中，與成功是無(wú)緣了；但心中卻依然幻想著，或許以后步入大學(xué)，或進(jìn)入社會(huì)，會(huì)有一些偶遇可以讓我站到更高的平臺(tái)上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧！不過(guò)，我想說(shuō)，這樣的人生是不現(xiàn)實(shí)的，這種想法也是毫無(wú)根據(jù)的。
我的心時(shí)時(shí)都在燃燒，我不甘心，我現(xiàn)在確實(shí)是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子，絕不甘心做一個(gè)落伍者，我相信普通班中的每一個(gè)成員都不會(huì)甘心，我們還有許多未完成的理想，還有許多的真理等著我們?nèi)ヌ綄?，我們只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培養(yǎng)，毅力也可以磨練。因此，我們，應(yīng)該精神飽滿的面對(duì)每一天，讓自信的笑容永遠(yuǎn)綻放。
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，他早年喪父，11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上殘酷、不平等的現(xiàn)實(shí)，他不畏艱辛，在繁重勞動(dòng)期間，勤奮自學(xué)不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”，更是充分的體現(xiàn)了他那種對(duì)生活自強(qiáng)不息的精神。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，我們都應(yīng)該如此，為了自己，為了目標(biāo)，不拋棄，不放棄。只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，風(fēng)雨之后一定有彩虹！
同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)信：不管曾經(jīng)怎么樣，現(xiàn)在如何，我們都無(wú)須去理會(huì)，我們只要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創(chuàng)造奇跡。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執(zhí)著向前，我們一樣可以創(chuàng)造奇跡，放射光芒，鑄就輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
高中生永不放棄演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著明媚春光，我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！
再過(guò)xx天，我們將省質(zhì)檢，質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時(shí)刻到了，只有100天的時(shí)間！100天，在歷史的長(zhǎng)河中只是個(gè)瞬間，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬(wàn)金難買。它是出征的號(hào)角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導(dǎo)，成功的鋪墊。我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將為奪取xx高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)；每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
每位同學(xué)要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊?，在這一百天里，我們沒(méi)有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
在最后的時(shí)間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標(biāo)，出發(fā)！勝利屬于你們，xx，金榜題名，高考成功！
高中生永不放棄演講稿篇九
是的，我問(wèn)的是堅(jiān)持，不是放棄。
在驕陽(yáng)似火的夏天，你跑著看似簡(jiǎn)單的800米。在陽(yáng)光的曝曬下你拖著壓根抬不起來(lái)的腿，那時(shí)，你一定想的是，放棄吧，停下來(lái)走走吧；在悶熱的琴房里，你面對(duì)著枯燥無(wú)味的琴譜，你看著窗外玩手機(jī)的人們悠閑自得的樣子，一定在想，放棄吧，先玩會(huì)再說(shuō)吧；在寒風(fēng)凜冽的冬天，你頂著寒風(fēng)騎著單車的黑夜里趕路，你看著坐在汽車?yán)锷蠈W(xué)的同學(xué)，一定在想，放棄吧，讓我在溫暖的家里歇會(huì)吧。
這些時(shí)候，你想過(guò)要堅(jiān)持嗎？是啊，放棄，承認(rèn)失敗多容易啊，比你日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持和忍耐要容易多了。
但是堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果卻是另一番天地，你可曾想過(guò)，只要你一直堅(jiān)持跑下去，你迎來(lái)的是一個(gè)接近滿分的跑步成績(jī)；只要你一直堅(jiān)持把琴練下去，你迎來(lái)的是一個(gè)少數(shù)人才有的榮譽(yù)；只要你一直堅(jiān)持騎下去，你迎來(lái)的是一個(gè)比別人更好的體質(zhì)。
“堅(jiān)持”兩個(gè)字只比“放棄”多一畫(huà)，可就是這一畫(huà)，許多人堅(jiān)持不住了，放棄了，所以他們面對(duì)的只能是一個(gè)后悔的、自己不喜歡的人生；可也有許多人越過(guò)了這一畫(huà)，所以他們迎來(lái)了一個(gè)自己喜歡的、有意義的人生。
我們不知道未來(lái)是怎樣的，我們到底該怎么做才是最好的，所以我們唯一能把握的就是努力和堅(jiān)持。是啊，你們一定會(huì)說(shuō)堅(jiān)持會(huì)很累很苦，但你要知道，風(fēng)雨過(guò)后一定是晴天和彩虹。
高中生永不放棄演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
失敗是一件很普通的事情，人的一生中誰(shuí)都會(huì)有失敗。當(dāng)人遇到失敗時(shí)很容易灰心喪氣，對(duì)自己沒(méi)有了信心，有些人還會(huì)因此而退縮。但有些人會(huì)從失敗中振作起來(lái)，并不懈努力，從而取得最后的成功！
說(shuō)到“失敗”二字，我還是不得不提起初中時(shí)期的第一場(chǎng)期末考試。說(shuō)實(shí)話，考試前我很精心地做了準(zhǔn)備，可為什么聽(tīng)到的仍然是這樣一個(gè)噩耗呢？不過(guò)，過(guò)去了的事就是過(guò)去了，我必須面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，更加努力，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中做得更好！也是，人的一生中哪能沒(méi)有失敗，失敗僅僅是一個(gè)警示自己的標(biāo)志罷了。正如我們大家所說(shuō)：失敗是成功之母。
失敗是一種財(cái)富，它給我們以教訓(xùn)，并鼓勵(lì)我們?nèi)?zhēng)取更大的進(jìn)步；成功也是一種財(cái)富，它給我們以激勵(lì)，并鼓勵(lì)我們?nèi)ヅΓ龅酶谩?/p>
失敗是一盞明亮的燈，它幫助我們認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，并引導(dǎo)我們沿著正確的方向前進(jìn)；成功也是一盞明亮的燈，它幫助我們看清自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，并照亮我們前進(jìn)的正確道路。
失敗是一種考驗(yàn)，它能錘煉我們的意志，通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我們就會(huì)擺脫弱點(diǎn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)；成功也是一種考驗(yàn)，它能鍛煉我們的能力，通過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，我們就會(huì)找到缺點(diǎn)，變得更加努力。
失敗是一種希望，當(dāng)我們懂得了失敗的原因，我們就會(huì)邁出成功的第一步；成功也是一種希望，當(dāng)我們懂得了成功的原因，我們就會(huì)繼續(xù)走下去。
……。
謝謝大家！
高中生永不放棄演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，對(duì)于這即將結(jié)束的三年高中，只能說(shuō)我們僅僅只是走到一個(gè)終點(diǎn)，但在人生征途中，我們卻永遠(yuǎn)在路上。這一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)我們的成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
著名的作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛(ài)好者”時(shí)，寫了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，他滿懷信心的送到書(shū)商那里，不料竟遭到書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書(shū)的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早干點(diǎn)別的活兒把！”多年以后，馬克·吐溫再次見(jiàn)到了那位書(shū)商，對(duì)他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實(shí)上，我正是這么熬過(guò)來(lái)的?！瘪R克吐溫此時(shí)的調(diào)侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而，有些人，對(duì)于挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰＮ蚁氩幻靼?，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命！
好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢？能帶來(lái)什么？解脫？你自己是解脫了，你的親人呢？你的朋友呢？你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢？你給他們帶來(lái)的除了悲傷，除了難過(guò)，還有嗎？這是多么自私的一種做法??！為什么，不能用自己的雙手，來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢？命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的！
其實(shí)，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向著學(xué)習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無(wú)論前面的路多么坎坷，“永不放棄，勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生永不放棄演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
朋友們，今天我們來(lái)談?wù)劏D―微笑。如果你不是常年呆在數(shù)百米深的太平洋底下，或呆在北極的冰雪里睡覺(jué)，你一定隨處可見(jiàn)微笑在不同地點(diǎn)、時(shí)間傳遞。
今天我們來(lái)特別討論，當(dāng)微笑與失敗、挫折約會(huì)的時(shí)候，會(huì)碰出怎樣的火花。首先，我們?cè)倩匚兑幌乱粋€(gè)眾所周知的，經(jīng)典故事――取了1093項(xiàng)發(fā)明專利的發(fā)明大王，一對(duì)，就是愛(ài)迪生，誰(shuí)敢說(shuō)他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒(méi)有誰(shuí)能超越?？伤彩鞘≌?。你看，他經(jīng)歷十年，飽嘗幾萬(wàn)次的失敗，才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間，他勸慰一些氣餒的同事："我們并未失敗，我們現(xiàn)在已經(jīng)曉得有1000種方法是行不通的。""失敗是我們需要的，它和成功一樣有價(jià)值。"你看，要是愛(ài)先生不以微笑的心態(tài)去面對(duì)，他能笑到最后嗎?有些人總是說(shuō)，我笑不出來(lái)呀，生活對(duì)我太不公平了，成功必須努力，可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時(shí)候我咋笑?我們來(lái)分析分析，分析之前，我們也要聽(tīng)一個(gè)故事：一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)某地有金礦，便傾家當(dāng)蕩產(chǎn)買了一部鉆機(jī)。他滿懷信心，可好幾個(gè)月過(guò)去了，也不見(jiàn)一點(diǎn)希望，他說(shuō)服自己又堅(jiān)持了一段時(shí)間，可他已沒(méi)資金和信心，就放棄了，便把昂貴的鉆機(jī)以廢鐵的價(jià)格賣了。后來(lái)那個(gè)收廢品的人堪查了地勢(shì)去開(kāi)采，發(fā)現(xiàn)再住下鉆幾尺，就有豐富的金礦。我當(dāng)時(shí)特惋息，那年青人真笨!可誰(shuí)也不知道后來(lái)發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知下一秒是失敗還是成功。所以，假如我們笑一笑，咬緊呀，堅(jiān)持最后的希望，說(shuō)不定，成功就藏在了你微笑后面。所以，當(dāng)你覺(jué)得你夠努力，但仍不見(jiàn)成效的時(shí)候，再堅(jiān)持試試。
上帝把成功撒下來(lái)，每個(gè)人身邊藏了一些，在上帝給你時(shí)，要看你對(duì)挫折哭哭啼啼，悲悲切切，灰心不已，哭得跟個(gè)黃臉婆一樣，本來(lái)上帝想讓你成功的，看你那樣，我的媽呀，毫無(wú)自信和儀態(tài)，馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。
所以，微笑與挫折相撞，你的選擇不僅能體現(xiàn)自信，也體現(xiàn)了你的魅力、氣度和胸懷。所以，微笑是一種信念。
遇到挫折時(shí)，笑一笑，亦能驚落一地梅花。那種魅力，誰(shuí)都會(huì)之賞心悅目。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生永不放棄演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
它，沒(méi)有睡蓮那樣妖艷，婀娜多姿，沒(méi)有海紫苑那樣柔軟，沒(méi)有羅姿蘭那樣芳香。因?yàn)樗钠椒玻栽獾搅撕芏嗳说妮p視與唾棄，但它一直沒(méi)有放棄，最后它贏得了別人的尊重與欣賞。
它生長(zhǎng)在很不起眼的小角落里。有一次我因?yàn)榭荚囀Ю?，老師?duì)我非常失望，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我，這使我非常傷心，我感覺(jué)自己什么都沒(méi)有了，我甚至想用死來(lái)結(jié)束這一切，我沒(méi)有勇氣面對(duì)這一切，我躲到了一個(gè)角落里哭，，在我差眼淚的時(shí)候，我看到了他，它身上的葉子全都枯黃了，可知它有多久沒(méi)有吸收到養(yǎng)分了，它的生命就要結(jié)束了，可是，它似乎不屈服，它在抗議，它的根在拼命地往外伸展，渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與水，一直都沒(méi)有放棄向外伸展。
我呆呆地望著它，突然間，我明白：我現(xiàn)在就如同它一樣，遭遇到了人生的挫折，我也應(yīng)該像它一樣，不墮落，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切，于是我起身，揮掉褲子上的泥土，轉(zhuǎn)過(guò)身，徑直走回了家。
一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了好多個(gè)月。今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到了難題，垂頭喪氣的，我靠在椅子上，轉(zhuǎn)動(dòng)著椅子，這時(shí)，我想起了它，當(dāng)初是它給了我永不放棄生的希望的力量，我跑了出去，想要馬上見(jiàn)到它，不知道它現(xiàn)在怎么樣了。當(dāng)我跑到那個(gè)地方的時(shí)候，我看到了它，它現(xiàn)在長(zhǎng)得非常高大，郁郁蔥蔥的，散發(fā)出著清新的味道，我看到了好多人站在它身旁與它合影，人們抱著它笑。我心里默念，它成功了，它獲得了新生，它贏得了別人的尊重。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，徑直跑回家。
其實(shí)，在每個(gè)人的人生中，都會(huì)遇到失利與挫折的時(shí)候，關(guān)鍵是要看我們?cè)趺慈?duì)待它們，只要我們樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，抱著永不放棄的信念，努力進(jìn)取，就會(huì)離成功更近一步！
高中生永不放棄演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“永不放棄，超越自己”。
在上周的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了許多令人興奮的畫(huà)面。這種激情讓我想起了
中國(guó)
運(yùn)動(dòng)員在2008
年北京奧運(yùn)會(huì)上獲得51枚金牌。可以說(shuō)，每個(gè)中國(guó)
人都知道并為此感到驕傲。但誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當(dāng)然，我不能完成所有的故事，但這些故事告訴我們的是一句話“永不放棄！“這是超越他人、贏得金牌的.主要精神
。只有那些有毅力、永不放棄的人，他們的未來(lái)才能成功！美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)得八金。有人說(shuō)他是陸地上不完美的普通人，但在水里，他是一艘完美的快艇！7歲時(shí)，他的父母離婚了，這使他不喜歡和其他孩子說(shuō)話，并逐漸自閉癥。經(jīng)過(guò)四年的抑郁和單調(diào)的生活，他的游泳天賦終于被一位著名的美國(guó)游泳教練發(fā)現(xiàn)了。在師徒相處的日子里，教練最難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，但他的家庭不再完整。麻煩不斷，但在最困難的時(shí)期，他每天在游泳池里游10萬(wàn)米，每周7天。經(jīng)過(guò)多年的艱苦練習(xí)，他終于以永不放棄的
精神
20年了xx在北京奧運(yùn)會(huì)上，神奇變成了傳奇！他的傳說(shuō)可能無(wú)法復(fù)制，但我們至少可以像他一樣戰(zhàn)斗！去奮斗！生活就像一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。每個(gè)人都在上面表演自己的節(jié)目。有些人在前半段跑得很快，但由于體力不足，他們不得不半途而廢；雖然有些人跑得不快，但他們總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。如果我們每個(gè)人都有一種永不放棄的
精神
，即使我們不能像奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員那樣成為英雄，我們也會(huì)成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì)讓我們更接近成功，更接近！親愛(ài)的同學(xué)們，我們的未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將成為我們的伴侶。意志薄弱的人在此期間會(huì)迷路，陷入黑暗；只有勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士才會(huì)奔向遠(yuǎn)方的光明，直到創(chuàng)造自己美好的生活！同學(xué)們，一起努力吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
高中生永不放棄演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許你爬上了人生的山峰，突然一片黑暗，你的腿逐漸脫落。請(qǐng)不要放棄，記得揚(yáng)起自信的微笑，因?yàn)榕郎仙巾?，腳是綠色的空山。
那是一個(gè)偉大的男孩，就像他的名字一樣。小時(shí)候，劉偉因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的事故失去了雙臂。就像一只被命運(yùn)的繩子綁著翅膀的小鷹，他害怕、困惑和猶豫。但他知道生活應(yīng)該繼續(xù)下去。在病人的幫助下，劉偉逐漸振作起來(lái)，奇跡般地成為了一名優(yōu)秀的殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)劉偉專注于
2008
年北京殘奧會(huì)的金牌時(shí)，命運(yùn)無(wú)情地開(kāi)了個(gè)玩笑――劉偉生病了，他不能再劇烈運(yùn)動(dòng)了。人們開(kāi)始嘆息生活的悲傷，但他沒(méi)有放棄。他說(shuō)：“我的生活只有兩條路，要么快死，要么精彩地生活。毫無(wú)疑問(wèn)，劉偉愿意選擇后者，他認(rèn)為自己至少還活著，活著，有希望。于是，他長(zhǎng)出了夢(mèng)想的`左翼――“樂(lè)觀”。劉偉的決定令人震驚。他選擇彈鋼琴，普通人用靈活的十指彈鋼琴。當(dāng)腳趾的寬度大于按鈕時(shí)，他站起來(lái)，用側(cè)面敲擊音符。他不能像手指一樣張開(kāi)，彈出和弦，所以他繼續(xù)練習(xí)，用速度來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。日夜，我不知道他付出了多少汗水和血，所以他生下了右翼的夢(mèng)想――“堅(jiān)強(qiáng)”。
他成功了。作為當(dāng)代最成功的勵(lì)志故事，他的事跡震撼了一顆又一顆心，激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)人，從單一的音符，到連貫的音樂(lè)，再到優(yōu)美的音樂(lè)，從“達(dá)人秀”到維也納金廳，再到感動(dòng)
中國(guó)
的舞臺(tái)。當(dāng)這只斷翅的小鷹跌入谷底時(shí)，它沒(méi)有輕易放棄生命的希望。即使風(fēng)雨交加，前方的路也很渺茫，它也沒(méi)有低頭，而是固執(zhí)地為夢(mèng)想插上看不見(jiàn)的翅膀，展開(kāi)翅膀飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命就像洪水，沒(méi)有島嶼和暗礁，很難激起美麗的浪花。無(wú)論命運(yùn)如何折磨我們，我們都不能輕易放棄。你知道，小挫折就像把石頭扔進(jìn)湖里，只會(huì)產(chǎn)生美麗動(dòng)人的漣漪；即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，這只會(huì)喚起生活中最激動(dòng)人心的高音！就像他的保爾柯察金一樣，他自己的生活也經(jīng)歷了起起落落，遭受了挫折。最后，他給世界留下了一個(gè)經(jīng)典而鼓舞人心的傳說(shuō)《鋼鐵是如何制造的》，激勵(lì)了一代又一代的年輕人為自己的理想而奮斗，永不放棄。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：劉偉有一雙看不見(jiàn)的翅膀叫做“夢(mèng)”，他試圖飛翔，用音符的軌跡告訴人們――永不放棄，活著有希望，活著會(huì)很棒！
高中生永不放棄演講稿篇十六
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語(yǔ)：“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村，讀書(shū)還有什么出路”等，看著這些長(zhǎng)篇大論，總是說(shuō)不出的心酸，為何要輕蔑我們農(nóng)村，難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實(shí)收入低微，但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū)，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持，孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn)：
一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢而選擇輟學(xué)，這可以了解，但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠，這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠(yuǎn)方。
三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重，所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級(jí)，這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
五、沒(méi)門路(沒(méi)人脈)而早放棄，這一面是最現(xiàn)實(shí)的，本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn)，雖然都是負(fù)面，但是我要說(shuō)的是，我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)?！鸥?。
看前輩們說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過(guò)程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō)：讀書(shū)可以改變命運(yùn)，這句話本身沒(méi)錯(cuò)，但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn)，所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題，至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法，不要死讀書(shū)而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫不完，所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差，但是我們也要認(rèn)真讀書(shū)，時(shí)刻充實(shí)自己，做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來(lái)，只因我們心中有書(shū)，也因我們出自農(nóng)村。
高中生永不放棄演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我們今天演講的題目是“團(tuán)結(jié)奮斗，永不放棄”。
本周四，我們將迎來(lái)我們學(xué)校的
第11屆
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員、裁判和志愿者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了太多的汗水，留下了美好的回憶。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮斗、永不放棄的精神
，攀登另一座高峰，創(chuàng)造更好的成績(jī)。草有綠色的春天，因?yàn)樗鐾燎暗钠D苦奮斗；鷹有著廣闊的天空，因?yàn)樗陲w行前的艱苦奮斗；鯉魚(yú)有著廣闊的羽化成龍，因?yàn)樗^(guò)龍門前的艱苦奮斗……自然界也是如此，生活也是如此。只有團(tuán)結(jié)奮斗，永不放棄，才能讓自己的人生之路更加輝煌，甚至絕望。
在非洲茂密的叢林中，四個(gè)皮包骨頭的男人拿著一個(gè)沉重的盒子，在密林中跌跌撞撞地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，但當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)不幸地睡在叢林中。臨終前，隊(duì)長(zhǎng)把自己做的盒子托付給他們，真誠(chéng)地說(shuō)：“如果你能把盒子送給我的朋友，你會(huì)得到比金子更珍貴的東西?！瓣?duì)長(zhǎng)埋葬后，他們帶著箱子上路，路越來(lái)越難走，力量越來(lái)越小，但他們?nèi)匀幌蚯白?，終于有一天，綠色屏障突然打開(kāi)，他們經(jīng)過(guò)艱辛，終于走出叢林，找到隊(duì)長(zhǎng)的朋友，但朋友說(shuō)：“我什么都沒(méi)有！所以，打開(kāi)盒子一看，竟然是一堆無(wú)用的木頭！然而，正是這盒無(wú)用的木頭讓他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，永不放棄，讓他們得到比金子更有價(jià)值的東西――生命。這個(gè)故事啟發(fā)我們做任何事情，都要有團(tuán)結(jié)奮斗、永不放棄的`
精神
，才能成功。“團(tuán)結(jié)奮斗，永不放棄”，人生之路應(yīng)該是這樣，求知之路也應(yīng)該是這樣。在書(shū)香校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，我們不應(yīng)該因?yàn)橐粋€(gè)無(wú)法解決的話題或經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折和挫折而頹廢你的
思想
，甚至讓你有放棄奮斗的想法。即使生活想要塑造一種艱辛和孤獨(dú)，我們也應(yīng)該用我們的熱情、真誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)?yè)肀睢?/p>同學(xué)們，朋友們，“劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹”，為了我們美好的明天，為了我們輝煌的未來(lái)，請(qǐng)揚(yáng)起我們強(qiáng)壯的翅膀，展翅翱翔，努力奮斗！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，千帆并濟(jì)，百歌爭(zhēng)流；
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，風(fēng)云激蕩，浪遏飛舟；
讓我們以“團(tuán)結(jié)奮斗，永不放棄”的
精神
激勵(lì)自己和同伴，在即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和未來(lái)的學(xué)習(xí)中克服挫折，不斷前進(jìn)，譜寫一個(gè)又一個(gè)輝煌的人生！高中生永不放棄演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái)，有多少名人不是靠堅(jiān)持就贏了？司馬遷是《史記》》的作者。在遭受宮刑后，司馬遷并沒(méi)有氣餒，還堅(jiān)持創(chuàng)作，才完成了世界著名的史記。如果司馬遷因?yàn)榭嵝潭艞墑?chuàng)作，我們就看不到史記的偉大歷史作品，吸收不了他的
思想
精髓，更不用說(shuō)西漢以前的歷史了。由此可見(jiàn)，司馬遷的成功最重要的是堅(jiān)持。?烏龜烏龜走得很慢，但它至少仍在努力工作；雖然兔子跑得很快，但沒(méi)有一顆持久的心，躺在路邊睡覺(jué)，最終的結(jié)果是可以想象的。烏龜并沒(méi)有因?yàn)榕赖寐艞墸羌?lì)它堅(jiān)持到底。這就是烏龜獲勝的主要原因。
只要功夫很深，鐵杵就會(huì)磨成針。為什么一根粗鐵棒會(huì)磨成一根針？我們無(wú)法想象，但只要我們堅(jiān)持，一兩天，也許一兩個(gè)月，鐵棒可能不會(huì)有明顯的'變化，但只要每天，鐵棒最終會(huì)變成刺繡針！
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我記憶深刻的話：天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。問(wèn)題是我們是否有一顆堅(jiān)持不懈的心。只要你有毅力和毅力，你就能不懈努力。
只要我們有毅力，我們就能到達(dá)勝利的彼岸！
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