2022年戶外活動總結(jié)(6篇)

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2022年戶外活動總結(jié)(6篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

戶外活動總結(jié)篇一

這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時(shí)進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來之時(shí),特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):

一、用心策劃戶外活動,確保安全出行。

戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。xx年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。

為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時(shí)間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動方案,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。

二、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

經(jīng)過幾年的共同驢行,在xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)——--,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更好的活動。

為了讓活動安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。

通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

三、開展多元化活動,豐富驢友生活

星晨走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在xx年,我們一起走過的42多次外出活動中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動,讓有車一族加入我們的活動,體驗(yàn)不一樣的戶外生活。

在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。

四、戶外隊(duì)伍的增加,會員不斷壯大

五、不足之處仍需要驢友的包容

在取得進(jìn)步及收獲的同時(shí),我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒帲捎跓o法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個別活動未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個人性格與認(rèn)知的不同,在活動中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到驢友的包容與繼續(xù)的支持。在q群的管理上,由于暫時(shí)無法升級高級群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過密山戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會向驢歉,望大家原諒密山戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。

戶外活動總結(jié)篇二

我校本著符合小學(xué)生生活的、容易取得所需材料的、可運(yùn)用家長和社會資源的、方便小學(xué)生實(shí)際操作的五大主題網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)原則,形成了“月份主題教育系列”,開展了月份主題教育活動,成人與小學(xué)生共同建構(gòu)、共同表達(dá)、共同成長,使主題活動的探索過程逐步成為小學(xué)生不斷主動學(xué)習(xí)發(fā)展的過程和教師在反思中實(shí)施教育,教育能力螺旋式上升的過程。

一、以新教材為基點(diǎn),改革教學(xué)模式

針對當(dāng)前課程理論龐雜紛繁,課程模式日趨多元的現(xiàn)象,我校運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,根據(jù)課程改革的要求,以教師和小學(xué)生為主體,堅(jiān)持“生活即教育”的原則。

二、創(chuàng)設(shè)豐富的教育活動

新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念,如何設(shè)計(jì)好教育活動方案是一日活動的關(guān)鍵,為了設(shè)計(jì)出活動目標(biāo)明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的詳細(xì)的活動設(shè)計(jì),全體教師做到了以下幾點(diǎn)。

三、分階段推進(jìn)實(shí)施過程評價(jià)

開展以研討型聽評課、指導(dǎo)型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進(jìn)一步加大對教學(xué)的督導(dǎo)檢查力度,我校分階段推進(jìn)實(shí)施過程評價(jià),推行了教育活動達(dá)標(biāo)考核,做法是每名教師申報(bào)一節(jié)主題活動中的教育活動,由園長牽頭,兩名副園長參與的考核評價(jià)小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進(jìn)行剖析,為教師縮小理論與實(shí)踐間的差距,為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。

四、優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識

本學(xué)年,我校確立了以“樂心、樂學(xué)、樂友”為核心的教育總目標(biāo),即:使小學(xué)生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)、樂于交往。同時(shí),根據(jù)總目標(biāo)進(jìn)一步確立了由班級生活活動、活動區(qū)學(xué)習(xí)活動、游戲活動為主要內(nèi)容的新的活動。將小學(xué)生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。

小學(xué)教師案頭工作的改革是實(shí)施新課程、新教材,以及真正實(shí)現(xiàn)教師保教工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我校針對教師教學(xué)科目多,教學(xué)任務(wù)重,教師對教材的內(nèi)容研究不細(xì)不精的現(xiàn)狀,改革備課方式,嘗試應(yīng)用年級備課(預(yù)設(shè)課程),做到資源共享。

戶外活動總結(jié)篇三

xx年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛護(hù)密山戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過了密山戶外旅成立的第三個年頭。

這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時(shí)進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來之時(shí),特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):

一、用心策劃戶外活動,確保安全出行。

戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。xx年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。

為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時(shí)間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動方案,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。

二、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

經(jīng)過幾年的共同驢行,在xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)——--,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更好的活動。

為了讓活動安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。

通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

三、開展多元化活動,豐富驢友生活

星晨走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。

在xx年,我們一起走過的42多次外出活動中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動,讓有車一族加入我們的活動,體驗(yàn)不一樣的戶外生活。

在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。

四、戶外隊(duì)伍的增加,會員不斷壯大

xx年,我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動積分晉級會員的制度,“會員”作為星晨驢友中的一種無尚的榮譽(yù),成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝},總結(jié)會上,曾稱xx年為會員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的,再一次成為會員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。

戶外活動總結(jié)篇四

一日之計(jì)在于晨,一次豐富而生動的戶外活動能使人精神煥發(fā),一天充滿活力。同時(shí)戶外活動也是保證

孩子一天運(yùn)動量能否達(dá)到的重要環(huán)節(jié)。因此一個自主有效的戶外活動對強(qiáng)健孩子體魄、愉快情緒和養(yǎng)成

良好的運(yùn)動習(xí)慣非常重要?,F(xiàn)在我來談?wù)勎以趹敉饣顒忧?、中、后一些?shí)踐體會與大家分享。

戶外活動前:

1、組織幼兒如廁、喝水、幫助孩子插好擦汗巾,同時(shí)穿戴好便于運(yùn)動、適合氣溫的衣服,檢查一下衣

服表面或口袋里有沒有硬物或不安全的裝飾物。

2、運(yùn)動前喝點(diǎn)溫開水。既補(bǔ)充水分、促進(jìn)循環(huán),同時(shí)現(xiàn)在天氣比較冷,也可以運(yùn)動前壓壓涼氣,避免

肚子不舒服。

3、根據(jù)年齡特點(diǎn)、本星期戶外活動目標(biāo)及結(jié)合今天場地分配,提供三種以上適宜的活動器材,檢查活

動器械、工具有無損壞、數(shù)量是否充足,檢查場地及周邊安全情況,清理或排除安全隱患。

4、引導(dǎo)幼兒(特別是中大班)幼兒討論活動時(shí)的注意事項(xiàng),討論今天這些戶外器械的玩法。

5、根據(jù)活動需要,做好身體重點(diǎn)部位的準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動往往是我們老師忽視,導(dǎo)致孩子一些扭傷

、跌倒一些意外產(chǎn)生。準(zhǔn)備活動完成得是否充分,直接影響著運(yùn)動的效果和安全。所以,每次戶外活動

前,我們做一些基礎(chǔ)而簡單的準(zhǔn)備工作。如慢跑或動物操,在輕松愉快的氛圍中使機(jī)體活躍起來。

戶外活動中:

1、在活動中我們倡導(dǎo)幼兒根據(jù)自己喜好,選擇活動器械自主地游戲。但自主游戲不是自由活動,教師

要進(jìn)行觀察,給予適時(shí)、適度地指導(dǎo)。特別是當(dāng)一些傷害行為出現(xiàn)時(shí),教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效的引導(dǎo),

避免事故的發(fā)生。

2、要注意關(guān)注幼兒的個體差異,給予適宜的指導(dǎo)和幫助。有些孩子運(yùn)動能力強(qiáng)、運(yùn)動量大,滿場地跑

動、跳躍,不一會兒就滿頭大汗,我們要讓這些孩子進(jìn)行適宜休息。而對于一些膽小、動作發(fā)展遲緩的

幼兒,鼓勵他們大膽嘗試有挑戰(zhàn)性的動作。還有一些生病剛回來、體質(zhì)比較弱的孩子我們也要相對減少

他們的運(yùn)動量和時(shí)間。

3、及時(shí)脫、穿衣服,做好運(yùn)動中的護(hù)理工作。戶外活動中,對于活動中出汗較多的孩子要及時(shí)脫掉衣

服,用擦汗巾擦掉頭上和背部的汗水。特別像有些室內(nèi)、室外溫差比較大的天氣,若不及時(shí)擦掉身上的

汗水,孩子一出汗冷風(fēng)一吹,就很容易感冒。

4、活動內(nèi)容要根據(jù)幼兒自身的特點(diǎn)要有循序漸進(jìn)的原則。如走高蹺,先引導(dǎo)幼兒在“草坪上走”,即

使摔跤也不會出現(xiàn)安全事故;接著引導(dǎo)幼兒在“跑道上”走;最后可以讓幼兒“走臺階”或繞“障礙走

”。對于器械的選擇以幼兒自主為主,但教師也可適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

5、給予孩子自我協(xié)商的機(jī)會。在戶外活動中,經(jīng)常出現(xiàn)孩子們?yōu)榱四骋豁?xiàng)戶外器械出現(xiàn)爭執(zhí)的行為。

小班的孩子語言表達(dá)能力較弱,經(jīng)常用行動、武力進(jìn)行爭搶,這時(shí)教師要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。而對于中大班

孩子完全有能力進(jìn)行協(xié)商、自己制定規(guī)則。在沒有危險(xiǎn)到安全的情況下,可以讓幼兒自行解決。在解決

過程中,孩子們學(xué)會了協(xié)商,學(xué)會了如何與人相處。

6、學(xué)會自護(hù)。俗話說得好“千般愛護(hù),莫過自護(hù)”。到了中、大班,幼兒已經(jīng)擁有大量自護(hù)經(jīng)驗(yàn),他

們在運(yùn)動自護(hù)方面,最突出的問題就是容易因貪玩而顧及不上,所以在這個階段,教師要順應(yīng)幼兒發(fā)展

的需要,運(yùn)用多種形式,引導(dǎo)他們在不斷實(shí)踐、提醒、調(diào)整、固化的過程中,把自護(hù)知識、自護(hù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)

行整合、遷移和自我運(yùn)用,從而真正懂得自護(hù)。

戶外活動后:

1、 引導(dǎo)幼兒收回戶外器械,并及時(shí)放回規(guī)定的位置。

2、進(jìn)入教室后,取下擦汗巾,穿好外套。

3、入廁、洗手。戶外活動中手上會沾滿了各種各樣的細(xì)菌和灰塵,一定要提醒幼兒用“六步洗手法”

正確洗手。

4、引導(dǎo)幼兒懂得活動后稍作休息后再喝水,并且喝水要適量,不能一次性喝太多,這樣會增加心臟的

負(fù)擔(dān),反而不利于健康。

5、組織幼兒分享活動中的收獲。比如玩了什么游戲,看到了什么有趣的東西等,體驗(yàn)活動的樂趣。

戶外活動總結(jié)篇五

今年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛護(hù)xx戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過了xx戶外旅成立的第三個年頭。

這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時(shí)進(jìn)行,特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的活動總結(jié):

一、用心策劃戶外活動,確保安全出行

戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。今年,xx戶外旅作為xx戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,xx戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。

為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時(shí)間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動方案,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動方案的發(fā)布后,xx戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。

二、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

經(jīng)過幾年的共同驢行,在今年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì),增強(qiáng)了xx戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更多更好的活動。

為了讓活動安全進(jìn)行,xx戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓xx戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。

通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

三、開展多元化活動,豐富驢友生活

星晨走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去看雪、去島看濕地、去山等豐富多彩的長途旅行活動。與俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越湖50公里。

在今年,我們一起走過的42次外出活動中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動,讓更多有車一族加入我們的活動,體驗(yàn)不一樣的戶外生活。

在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至,徒步至峰,徒步至臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。

以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。

四、戶外隊(duì)伍的增加,會員不斷壯大

今年,我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。xx戶外旅依然本著活動積分晉級會員的制度,“會員”作為驢友中的一種無尚的榮譽(yù),成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝},今總結(jié)會上,曾稱今年為會員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的今,再一次成為會員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。

五、不足之處仍需要驢友的包容

在取得進(jìn)步及收獲的同時(shí),我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒?,由于無法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越山、湖看花等個別活動未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個人性格與認(rèn)知的不同,在活動中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到更多驢友的包容與繼續(xù)的支持。在q群的管理上,由于暫時(shí)無法升級高級群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過xx戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會道歉,望大家原諒xx戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。

戶外活動總結(jié)篇六

幼兒園戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分,《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”,在幼兒的一日生活中,戶外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動,戶外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光,不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。

活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

2、綜合訓(xùn)練幼兒的走、跑、跳、攀爬、鉆等技能,要求幼兒在活動中互助合作、遵守規(guī)則、體驗(yàn)合作游戲的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。

活動準(zhǔn)備:場地布置,安排好各種活動器械。

活動過程:

(一)熱身活動:

(二)集體活動:

1、活動開始,請幼兒站成四隊(duì),老師在幼兒的前面講解游戲規(guī)則。 2、向幼兒介紹各種體育器材的玩法,并向幼兒做示范。

(三)分組活動:

讓幼兒自選所喜歡的活動,老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全,對于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒,老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,并請幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做,選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩其他的游戲,分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,活動中請幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。

(四)放松活動:

1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位,舒緩的運(yùn)動,以放松幼兒活動后的軀體。

2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動。

3、請點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到指定的地方。三月份:

1、目的:練習(xí)快速地投擲、躲閃、跑等動作,訓(xùn)練動作的敏捷性、靈活性。

2、活動設(shè)計(jì):

(1)投沙包

(2)揪尾巴

(3)老鷹捉小雞

3、器械:粘粘球(主要進(jìn)行投擲的練習(xí))

四月份:

1、目的:練習(xí)跑、爬、鉆、攀等動作,提高四腳的協(xié)調(diào)能力和靈活性;使幼兒感受運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)活潑開朗,勇敢的性格。

2、活動設(shè)計(jì):

(1)占領(lǐng)101高地

(2)小老鼠運(yùn)糧食

(3)上花果山

(4)多次帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、爬、鉆、攀等單個動作的比賽。

五月份:

1、目的:

(1)鞏固練習(xí)立定跳遠(yuǎn)和30-35厘米高處自然跳下,發(fā)展彈跳力。

(2)訓(xùn)練下腳大肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)節(jié)奏感。

(3)訓(xùn)練幼兒單腳跳,雙腳跳的能力。

2、活動設(shè)計(jì)

(1)小青蛙跳荷葉

(2)小青蛙捉害蟲

(3)降落傘

(4)小兔玩圈

(5)平常組織幼兒玩“小兔跳遠(yuǎn)”、“比比誰跳的遠(yuǎn)”等活動,并請家長配梧在家?guī)в變和娲祟愑螒?,如跳散跳水等?/p>

3、器械:拉拉球(鍛煉幼兒的手臂力量)。

六月份:

1、目的:

(1)練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、閉目向前行走的動作,發(fā)展平衡能力、培養(yǎng)勇敢、自信、沉著的品質(zhì)。

(2)訓(xùn)練幼兒的平衡能力和專注力,享受寧靜之美。

2、活動設(shè)計(jì)

(1)找朋友

(2)小飛行員

(3)慢慢走

(4)瞎子摸象

3、器械:踩大象(主要訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)與平衡能力)

七月份:

1、目的:

(1)主要練習(xí)聽信號變速拍球、自拋?zhàn)越忧?、近距離互拋互接球。

(2)發(fā)展反應(yīng)能力、目測能力,判斷能力,體驗(yàn)玩球的快樂。

2、活動設(shè)計(jì)

(1)小兔拍球(進(jìn)行變速拍球練習(xí))

(2)練習(xí)自拋?zhàn)越忧颍笙蛏蠏伹蚵湎聲r(shí)雙手接住球。

(3)快快來接球(練習(xí)近距離互拋互接球)

(4)在平?;顒又幸部梢龑?dǎo)幼兒自由玩球,充分調(diào)動幼兒玩球的興趣。

3、器械:滾球。

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