文化遺產是一個國家的瑰寶,我們應該努力保護和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。總結要有一個明確的結構和框架,以便更好地展現所總結的內容。如果你想了解一些與運動相關的故事和趣聞,以下的報道可能會給你帶來樂趣。
紅色的主持詞篇一
(李)尊敬的各位。
領導。
老師,親愛的同學們,大家(合)晚上好!
(李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(侯)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
(侯)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
(吳)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊。
(劉)對話圣賢,我們感受千年文字的'力量。
(合)正式開始。
(李)首先請允許我。
給大家。
介紹今天的評委。他們分別是……請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位。
領導。
老師的到來......
劉:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下,讀懂了諸葛先生的悲守窮廬,也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
吳:真是膾炙人口,征戰(zhàn)沙場運籌帷幄。我們是否也。
解開這個疑惑。
《滿江紅》經管2隊。
劉:我來告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀。
才李毓秀所著的《訓蒙文》,他是依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經典同行為友。
吳:那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊為我們帶來《弟子規(guī)》男:有請。
中場《但愿人長久》。
侯:明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊《七子之歌》。
機械1隊《以青春的名義宣誓》。
劉:澳門回歸,舉國歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
吳:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的。
精神。
與力量向世界證明,我們已經崛起!
劉:那么接下來,就讓我們和機械1隊共同《以青春的名義宣誓》。
女:有請。
土木1隊《對祖國母親的訴說》。
侯:我們是五月的花海,我們是祖國的未來,我們幸福的生長在母親的懷抱。
李:媽媽,女兒有句話,想對您說,那就是我愛您;同樣,我也想把這三個字敬獻給我們偉大的祖國母親。
侯:那么接下來,就讓我們一同共享土木1隊《對祖國母親的訴說》女:有請。
經管1隊《放歌》。
藝術1隊《祖國啊,我為你自豪》。
侯:我愛我國,我愛我家,我愛我國家。
李:我以我為。
中國。
人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲。
侯:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國,歌唱雄偉的山河。
李:今天,我想告訴我親愛的祖國,我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
侯:下面請欣賞由藝術一隊為我們帶來的精彩表演《祖國啊,我為你自豪》。
女:有請外語1隊《祖國啊,我親愛的祖國》。
劉:我們有一個強大的祖國,它的名字叫。
中國。
我們都有一個共同的母親,她的名字叫。
中國。
讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!下面請欣賞外語1隊朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。
電子2隊《壯哉青春》。
侯:美哉,我中華好少年;壯哉,我華夏。
中國。
人
李:讓我們在這個絢爛的季節(jié),飛揚我們的青春,
侯:讓我們肆意放歌在五彩的藍天之下,揮灑熱血,譜寫下21世界新青年的壯麗華章。
李:下面請欣賞由電子二隊為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》。
男:有請。節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
(男)金色的年華,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經典,讓民族的。
精神。
在我們血脈中流淌吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位。
領導。
老師的指導。
合:再會!
紅色的主持詞篇二
合:大家好!
丙:中華崛起迎盛業(yè),巨龍騰飛頌黨恩。--年,我們迎來了中國共產黨建黨--周年,辛亥革命--周年以及“--”開局之年。
甲:在這個舉國同慶的特殊年份里,由中共--縣委宣傳部、教育局共同發(fā)出了“盛世紅歌”唱響校園活動。
乙:自我?!包S河文化“特色學校創(chuàng)建以來,唱紅歌一直是我校的傳統(tǒng),今天結合“清明祭先烈”主題活動我們隆重集會把學過的紅歌奉獻給您,奉獻給親愛的黨,奉獻給偉大的祖國!
合:--鎮(zhèn)中心小學“盛世紅歌”唱響校園演唱會現在開始。
甲:1893年12月26日,在山清水秀、地靈人杰的瀟湘大地,誕生了一個偉大的生命,一個中華民族五千年歷千古的偉人。
乙:他是黨的創(chuàng)建者之一,他組織了狂飆云集的秋收-,長征路上四渡赤水出奇兵、大度橋橫鐵鎖寒,雪山草地多艱險、三軍會師盡開顏,他帶領全國人民八年奮勇抗日寇,百萬雄師過大江,解放全中國,1949年10月1日他在-城樓莊嚴宣布中華人民共和國成立。
甲;請欣賞四年級全體同學演唱的《東方紅》。
乙:新中國的成立,讓全中國所有的小朋友們過上了幸福的生活,在黨的關懷下猶如春天一般快樂的成長,請欣賞歌曲《滴哩滴哩》。
甲:北京是祖國的心臟,-是中華的象征。去北京看一眼-,觀看-前的升旗儀式,是我們每個人的心愿,請欣賞一年級帶來的歌曲聯唱《我愛北京-》,《國旗國旗真美麗》。
乙:##年的崢嶸歲月,##年的浴血拼搏。
甲:##年的劈驚斬浪,##年的春華秋實。
甲:八角帽、紅五星,多少年輕的紅軍戰(zhàn)士,用鮮血和生命染紅了這面旗幟、保衛(wèi)了這面旗幟永不退色,使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。請聽二年級演唱的歌曲《紅星歌》。
乙:##年前,當最早的一批播種者升起第一面以鐮刀、斧頭為標志的黨旗時,集結在這面。
莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫漫征程。
甲:他們打游擊,殺白匪,抗日寇,爭解放,在沖鋒號的指引下,拋頭顱,灑熱血,從一個勝利走向另一個勝利。這里也少不了少年兒童的功勞。王二小,劉胡蘭永遠活在我們心中,請聽歌曲《小號手之歌》,演唱者,金碩及二年級同學。
乙:“賣報,賣報,先生買份報吧!”這是影視劇中多么熟悉的聲音。在敵占區(qū),這些小報童小小的年紀擔當起了小交通員的重任,探敵情,送情報,獻出年幼的生命,歷史不會忘記他們。請聽歌曲《賣報歌》。
甲:有國才有家,有富裕才有強大,才有了我們和諧安定的好日子,才有了我們溫馨甜美的新生活。親欣賞歌曲《我們的祖國是花園》。
乙:在這美好時刻,用我們澎湃的激情、嘹亮的聲音,抒發(fā)我們對黨、對祖國的滿腔摯愛,表達我們對黨##歲生日的誠摯祝福。請欣賞老師老師的詩朗誦《黨啊,我親愛的母親》。
甲:##年的歷程,見證著你奮斗的足跡;##年的滄桑,留下你堅韌的身影;你領導廣大人民,擺脫壓迫,走向光明。用生命譜寫了一曲曲青春的贊歌,讓我們?yōu)槟闼蜕献钫鎿吹馁澑?,請?--老師演唱的《唱支山歌給黨聽》和《再見大別山》大家歡迎。
乙:藍藍的天空,遼闊的草原,潔白的牛羊,這是我美麗的家鄉(xiāng),是我夢中的天堂。請聽趙金喜老師用歌曲《草原上升起不落的太陽》來歌頌我們的黨。
乙:在那戰(zhàn)火紛飛的年代,在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中,中國人民以氣吞山河的氣概,不屈不撓的精神,血戰(zhàn)到底的勇氣,戰(zhàn)勝了日本侵略者,在歷留下了光輝的一頁。
乙:中國共產黨,以其強大的生命力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,從最初的幾十人發(fā)展到今天7000萬黨員的隊伍,成為領導13億人口的執(zhí)政黨,使勝利的陽光遍灑神州大地。
甲:13億中華兒女在中國共產黨的領導下,乘風破浪,揚帆遠航,走在有中國特色的社。
主義大道上。讓我們和五年級的同學們一起高唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
結束語。
甲:中國共產黨的歷史,是一首用生命和鮮血譜成的交響。
乙:中國共產黨的今天,是一部由和諧與歡樂組成的樂章。
甲:黨旗飄飄,青山不老。在黨的##周年到來之際,我們用我們的歌聲為她獻上一份深深地敬意和祝愿。
乙:為了鐮刀和斧頭更加璀璨,我們把進軍的鼓點擂的更響更歡。
甲:讓我們在縣委縣政府的正確領導下,萬眾一心,永遠跟黨走,好好學習,為鮮艷的黨旗再添風采,在譜新篇。
乙:觀眾朋友們,慶祝建黨##周年“清明祭先烈盛世紅歌”演唱會祝----小學專場演出到此結束.
甲:祝我們偉大的黨永遠年輕,我們偉大的祖國繁榮昌盛。
合:再見。
紅色的主持詞篇三
合:大家下午好!(掌聲)。
男:我是五年級學生萬。
女:我是五年級學生劉。
合:今天,由我們倆主持這次活動,陪大家歡度美好的節(jié)日!
男:首先請允許我介紹擔任本次誦讀活動的評委,他們是:連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最真誠的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)。
女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評分標準:1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)。
男:2、誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標準,誦讀流暢,語速、語調恰當,停頓合理。(5分)。
女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當,富有表現力、感染力。(2分)。
男:4、集體、個人比賽內容分開評分,各評委評分采取10分制,評分保留兩位小數。
女:每組最后得分除去一個分和一個最低分后,取剩下五位評委老師的平均分。
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:過去的一年,是我們xx小學承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為本次活動致辭。(掌聲)。
男:春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。
女:夏讀書,日正長,打開書,喜洋洋。
男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學章。
女:冬讀書,年去忙,翻古典,細思量。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族化;
女:源遠流長的經典詩,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
男:經典的語言,蘊藏著五千年悠久的歷史化;
女:經典的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊;
女:對話圣賢,我們感受千年xx字的力量。
男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的初夏中誦讀經典;
女:黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細雨中經典誦讀。
男:與經典同行,和圣賢對話,我們在書香彌漫的校園里誦讀經典;
女:與經典同行,和先哲對話,我們在滿園書香的校園里感受經典。
男:寒來暑往,我們積極響應縣教育局的號召,扎實開展中華經典詩誦讀活動;
女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經典同行,感受中華詩魂,聆聽古風古韻。
男:我們走進經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;
女:我們走進經典,讓民族化的智慧支撐我們人格的脊梁。
男:今天,我們歡聚在xx小學,誦讀千古美,傳承華夏明;
女:今天,我們登上這夏日舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
合:誦讀中華經典,傳承人類明!
男:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們在今天的誦讀中,取得優(yōu)異的成績。(掌聲)。
紅色的主持詞篇四
b親愛的同學們。大家上午好!
a今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
b今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。
a中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
b它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
a從未成年人思想道德建設實際出發(fā),為展現松木坪中學學生的精神風貌和良好素質,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“與經典同行,為生命奠基”經典誦讀大賽。
b下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!a下面我宣布“與經典同行,為生命奠基”經典誦讀大賽現在開始。
a:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
b:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
a:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。
b:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
a:老師們,同學們,注溪民族學校“傳誦經典紅色經典”朗誦大賽到這里就結束了。
b:謝謝同學們的精彩表演。再見!
紅色的主持詞篇五
女:親愛的同學們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在注溪民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設實際出發(fā),為展現注溪民族學校中小學生的精神風貌和良好素質,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽。
女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、(蘭田)楊曉燕老師、(注溪)楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍云老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!
男:下面我宣布“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領略毛澤東詩人的豪情,偉人的風采。大家掌聲歡迎!
請九年級楊翠萍同學作好準備!
女:毛澤東,一個與偉大永遠連在一起的人,他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹,一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!
請五(1)班龍云山、楊海芳同學作好準備!
紅色的主持詞篇六
女:親愛的同學們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在~~民族學校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設實際出發(fā),為展現~~民族學校中小學生的精神風貌和良好素質,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽。
女:下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!
男:下面我宣布“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來詩詞朗誦《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請九年級楊__同學作好準備!
請五(1)班龍__、楊__同學作好準備!
在海洋之濱在世界的東方,他傲然屹立是那么的偉岸,九百六十萬平方公里的身軀,長江和黃河是他的血脈,泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍__、楊__同學為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!
請五(2)班楊榮美、楊小紅同學作好準備!
女:非常感謝五(1)班龍__、楊__同學為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊__同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
我即是祖國,祖國也就是我。祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。
請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學作好準備!
男:歌頌祖國,這是一個永恒的主題?!蹲鎳?,我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍__、楊__同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
同學們,我們看到過各種方陣:奧運會上運動員入場,廣播操比賽時的退場,閱兵儀式的進行那整齊的動作,一致的步調給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請六(2)班楊輝瓊等同學作好準備!
女:時光倒轉,假如我們現在~廣場,我們吹著小號,踩著鼓點,我們回憶歷史,想起我們的英勇,讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
接下來六(2)班楊輝瓊等同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!
請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學作好準備!
男:我們的方陣,就像春天的苗圃,滋潤雨露,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,描繪著絢麗的風光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學給我們帶來的《我們的方陣》。
下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學為我們帶來《祖國啊,我親愛的祖國》。
請六(2)班陳召靈同學作好準備!
女:熱愛祖國、歌頌祖國,不僅是文學永恒的主題,更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
接下來有請六(2)班陳召靈同學為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!
請六(2)班劉燕華同學作好準備!
女:非常感謝六(2)班陳召靈同學為我們帶來的精彩表演。
下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學為我們帶來《七律長征》。大家掌聲歡迎!
請七(2)班陳先芝、龍琴同學作好準備!
男:回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征,更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!
下面我宣布六(2)班陳召靈同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
繁星滿天的夜空,點著無數街燈的天上街市,牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!
請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學作好準備!
女:地上有星一樣的燈,天上有燈一樣的星。無數明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。
下面我宣布六(2)班劉燕華同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學為我們帶來經典詩詞《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學作好準備!
下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!
請五(1)班楊小霞等同學作好準備!
女:和媽媽小時侯相比,我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活,今后我們要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學為我們帶來《在希望的田野》。
請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學作好準備!
男:我們的家鄉(xiāng),我們的理想,在希望的田野上。
下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國?;仡欉^去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學為我們帶來《我們愛你,中國》。大家掌聲歡迎!
請六(1)班歐陽蘇同學作好準備!
女:山河無比壯麗,我們愛你,中國;民族風物迷人,我們愛你,中國;文化古老燦爛,我們愛你,中國。
下面我宣布五(1)班楊小霞等同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學為我們帶來《沁園春雪》。大家掌聲歡迎!
男:看今朝:無數風流人物,安社稷、富國民、全面發(fā)展,和諧共贏;看今朝:無數風流人物,燃燒豪邁激情,續(xù)寫輝煌文明。
下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學的誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
六(1)班歐陽蘇同學誦讀最后得分:(去掉一個分:去掉一個最底分:最后得分:)。
結束語。
男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。
女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。
女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
男:老師們,同學們,~~民族學校“傳誦經典紅色經典”朗誦大賽到這里就結束了。
紅色的主持詞篇七
“紅色經典”是在歷史的傳承中形成的代表中國民族特色的文化,是弘揚社會主義核心價值觀的思想精神寶庫。下面就是本站小編給大家整理的紅色經典誦讀。
主持詞。
僅供參考。
源遠流長的紅色經典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。
今天,在這春暖花開、生機盎然的時節(jié),我們來到紀念園,與紅色經典親近,重溫革命精神。讓我們用最優(yōu)美的詩篇盡情展現我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!
“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始!
(4)班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。
3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家創(chuàng)建的第一個農村革命根據地,在中國革命史上留下了光輝的一頁。下面請欣賞五年(2)同學朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。
5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際,讓我們深情地仰望黨旗,緬懷革命前輩。請欣賞四年(1)班同學帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。
7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學少年,風華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。下面請欣賞四年(3)班同學的詩詞朗誦《沁園春長沙》。
8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒?,F在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭游泳》。
千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學習,用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!
“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
乙:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽活動。
甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。
乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽。
國學。
經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。
甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!
乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年校園文化文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽現在開始!
甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》。
甲:中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾。
乙:紅色經典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。
開始語:
(李)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家(合)晚上好!
(李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(侯)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。。
(劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
(侯)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
(吳)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊。
(劉)對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
下面我宣布20xx年“紅色經典詩歌朗誦比賽”
(合)正式開始。
(李)首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。。。。
劉:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下,讀懂了諸葛先生的悲守窮廬,也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
吳:真是膾炙人口,征戰(zhàn)沙場運籌帷幄。我們是否也。
《滿江紅》經管2隊。
劉:我來告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀。
才李毓秀所著的《訓蒙文》,他是依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經典同行為友。
吳:那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊為我們帶來《弟子規(guī)》男:有請。
中場《但愿人長久》。
侯:明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊《七子之歌》。
機械1隊《以青春的名義宣誓》。
劉:澳門回歸,舉國歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
吳:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明,我們已經崛起!
劉:那么接下來,就讓我們和機械1隊共同《以青春的名義宣誓》。
女:有請。
土木1隊《對祖國母親的訴說》。
侯:我們是五月的花海,我們是祖國的未來,我們幸福的生長在母親的懷抱。
李:媽媽,女兒有句話,想對您說,那就是我愛您;同樣,我也想把這三個字敬獻給我們偉大的祖國母親。
侯:那么接下來,就讓我們一同共享土木1隊《對祖國母親的訴說》女:有請。
經管1隊《放歌》。
藝術1隊《祖國啊,我為你自豪》。
侯:我愛我國,我愛我家,我愛我國家。
李:我以我為中國人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲。
侯:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國,歌唱雄偉的山河。
李:今天,我想告訴我親愛的祖國,我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
侯:下面請欣賞由藝術一隊為我們帶來的精彩表演《祖國啊,我為你自豪》。
女:有請外語1隊《祖國啊,我親愛的祖國》。
劉:我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。
電子2隊《壯哉青春》。
侯:美哉,我中華好少年;壯哉,我華夏中國人。
李:讓我們在這個絢爛的季節(jié),飛揚我們的青春,
侯:讓我們肆意放歌在五彩的藍天之下,揮灑熱血,譜寫下21世界新青年的壯麗華章。
李:下面請欣賞由電子二隊為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》。
男:有請。節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結束語。
(男)金色的年華,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承。
(合)理工學院“經典詩文誦讀”比賽,到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位領導、老師的指導。合:再會!
紅色的主持詞篇八
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
主持人1:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊。
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉文軍老師,嚴俊國老師,范學棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來。
賽選手現場表現由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內容。——滿分40分。
主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果?!獫M分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術表現力?!獫M分20分。
來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學做準備。
主持人:接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請八(3)班的做準備。
主持人:1號參賽作品的得分為__,下面請欣賞由八()班同學帶來的詩歌《》。請八()班的做準備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經典詩文朗誦”比賽作精彩點評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。
結束語:
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承。
(男)金塔縣第二中學八年級組“中華經典詩文誦讀”比賽到此結束,謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
紅色的主持詞篇九
甲:“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁。
乙:慘慘柴門風雪夜,此時有子不日無。
甲:這些朗朗上口的詩句,都在訴說著同一個主題。
合:思鄉(xiāng)。
甲:久別的人誰不盼重逢,重逢只怕日匆匆。
乙:在古代由于受到各方面的限制,親人團聚,往往遙遙無期。甲:思鄉(xiāng)成了很多人反復吟詠的主題。
乙:古人對于鄉(xiāng)愁總有寫不完的詩,抒不完的情。
甲:今天就請大家跟隨我們一起來探尋古人的思鄉(xiāng)之旅。
甲:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”
靜夜思。
(唐)李白。
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
《泊船瓜洲》。
(北宋)王安石。
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
甲:秋風吹來縷縷傷懷。
乙:秋葉寄托陣陣思念。
甲:請欣賞以秋寄思之——《秋思》。
《秋思》。
(唐)張籍。
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
天凈沙·秋思。
(元)馬致遠。
枯藤老樹昏鴉,
小橋流水人家,
古道西風瘦馬。
夕陽西下,斷腸人在天涯。
甲:“浮云游子意,落日故人情。”
乙:漂泊在外的游子,時刻想念自己的親人。
甲:請欣賞以人寄思之——《九月九日憶山東兄弟》。
九月九日憶山東兄弟。
(唐)王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
結束語:
甲:思鄉(xiāng)的情懷道不盡,思鄉(xiāng)的詩句誦不完。乙:愿日后我們還能再次體味那古韻的情懷。甲:三年級誦讀展示完畢,感謝大家的聆聽。
紅色的主持詞篇十
主持人:20xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。中國的抗日戰(zhàn)爭,是中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭。70年過去了,偉大的抗戰(zhàn)精神在歲月的沖刷下愈發(fā)熠熠生輝。
我們舉行這次詩歌朗誦會,是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示后人。
(1)1945年的9月3日,是要永遠銘記的日子。xx年前的9月3日,是日本侵略者正式簽署投降書的日子,是中華民族從此贏得抗日戰(zhàn)爭徹底勝利的日子。今天,我們用詩句來紀念那段刻骨銘心的歷史,慶祝那來之不易的屬于正義的勝利?,F在,請xx、xx老師朗誦《抗戰(zhàn)勝利,記住這一天》。
(2)當東北三省淪陷,成千上萬的東北人民流亡關外,無家可歸的時候,愛國音樂家張寒暉,被這些景象深深觸動,寫出了滿懷思鄉(xiāng)之情、國難之痛的歌曲《松花江上》,由xx老師演唱,xx老師配誦。
(3)當中英文化交流學會會長xx、xx夫婦應邀參加20xx年抗戰(zhàn)詩歌朗誦會后,轉輾反側,夜不能寐,連夜寫出詩歌《1943,那滴血的一天》,由xx老師朗誦。
(4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的鐵蹄肆意踐踏著苦難的中華大地,在這民族危機空前嚴重的時刻,詩人艾青悲憤地寫下《雪落在中國的土地上》。由xx老師朗誦。
(5)1938年,在國土淪喪、民族危亡的危機時刻,詩人艾青滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨,寫下了詩歌《我愛這土地》,以一只鳥生死眷戀著土地作比喻,形象地抒發(fā)了詩人深沉而真摯的愛國情感。xx老師朗誦。
(6)1937年8月,詩人胡風飽含深情地寫下了《為祖國而歌》,鼓舞人們拿起武器,向敵人討還血債。xx老師朗誦。
(7)張自忠將軍,是八年抗戰(zhàn)中犧牲在戰(zhàn)場上的國民黨最高將領,也是第二次世界大戰(zhàn)中五十多個反法西斯同盟國中,犧牲于前線的最高將領。他在抗日戰(zhàn)爭中屢建奇功,功昭日月、氣壯山河,是中華民族的杰出代表。毛主席曾為其題詞盡忠報國。請xx老師朗誦《民族英雄張自忠賦》。
(8)著名的抗日英雄吉鴻昌,就義前在刑場上寫下激憤豪壯的五言絕句,表達了國破家亡之恨,和壯志未酬身先卒之憾,請xx老師朗誦這首將千古傳唱的《就義詩》。
(9)錚錚鐵骨,光照日月,為緬懷抗日殉國的民族英雄,由xx老師朗誦《沁園春詠趙登禹》。
(10)由桂濤聲詞,冼星海曲,創(chuàng)作于1938年的著名抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞著成千上萬抗日軍民與日寇決一死戰(zhàn)。由xx老師領唱,大家齊唱。
(11)讓我們向抗日戰(zhàn)爭中為民族大義舍身忘死,英勇捐軀的烈士們致敬。請xx老師朗誦《狼牙山抒懷》。
(12)抗日英雄陳輝,奮勇抗戰(zhàn),頑強拼搏,年僅二十四歲就不幸倒在硝煙血泊之中。他生前寫下了長詩《為祖國而歌》。由xx老師朗誦。
(14)1937年底,詩人田間懷著戰(zhàn)斗的激情,寫下詩篇《給戰(zhàn)斗者》,表達了詩人與日寇血戰(zhàn)到底,誓死不當亡國奴的堅強意志。xx老師朗誦。
(15)抗戰(zhàn),抗戰(zhàn),抗戰(zhàn)!延安是抗戰(zhàn)的明燈,延安是民族的希望。老舍先生用熱情的筆觸,歌頌了延安的新生、延安的不屈和延安的抗戰(zhàn)行動。請xx老師朗誦老舍先生的《劍北篇》。
感謝各位的光臨,感謝老干處領導和同志們的幫助和支持!讓我們在《歌唱祖國》的歌聲中,結束這次朗誦會。祝大家午安!
紅色的主持詞篇十一
合:大家下午好!大家下午好!
男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,頌不完無數中華英雄風,巍巍昆侖山,頌不完無數中華英雄風。
男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族。
女:人民做證,無數的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,。
男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的事跡,歷史不會忘記。
女:英雄的精神,激勵我們前行,。
男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。
合:第一小學“紅色經典伴我成長”故事比賽現在開始!
一年一班首先上場的是一年一班,帶來的故事為《小白兔過生日》。
一年級三班每個新中國出身的人,都知道董存瑞這個名這個名字,都會跟那個托著炸藥包高喊“為了新中國,前進!的銀幕形象聯系在一起,他的英雄壯舉,他的愛國精神,一直激勵人們學習。請聽一年三班的故事大王曲直為大家?guī)淼摹抖嫒鹕嵘碚ǖ锉ぁ贰?/p>
一年六班在炮火連天的戰(zhàn)爭環(huán)境中,沒有桌椅,沒有黑板,沒有粉筆,甚至沒有教科書!孩子們仍然刻苦學習。你可曾知道,一位革命先輩為了一捆教科書獻出了寶貴的生命!請聽一年六班為大家?guī)淼墓适隆墩滟F的教科書》,激勵我們努力學習!
二年級三班太行山里的兒童團長李愛民,機智勇敢。他為抗日斗爭的勝利,又立了一功。請聽二年三班的故事大王為大家講抗日小英雄的故事:急送雞毛信。
三年級二班一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在xxx省xxx縣xxx的上屋場。今天讓我們再一次走進少年時代的毛澤東,去感受他那少年時期就顯露出非凡的領導天賦。下面請聽三年二班xxx帶來的《毛澤東小時候的故事》。
三年級六班三十五年崢嶸歲,一十四載戎馬春。白山黑水魂瀟瀟,赤縣青史柏森森。這就是戰(zhàn)功赫赫,名鎮(zhèn)四海,一代抗日英雄楊靖宇。請欣賞由三年六班xxx講述楊靖宇的故事。
四年級一班。
在抗日戰(zhàn)爭過程中,我國廣大人民群眾和日寇進行著不屈不撓的斗爭,就在我們xxx市xxx縣就有這樣一位傳奇女性,她的名字叫陳桂香,下面請大家一起走入四年一班蘇婧媛講的故事《陳桂香》。
五年級二班。
五年級四班曾經滄海,巫山等閑;離別了戰(zhàn)火,離別了硝煙,但我們心中的英雄永垂不朽。
請聽五年四班帶來的故事《英雄兒女趙一曼》。
女:聽了同學們一個個精彩的故事,聽了同學們一個個精彩的故事,我們深感——血可以流,淚可以灑,但頭不能低下?!梢粤髂校何覀兩罡小梢粤鳎瑴I可以灑,但頭不能低下。這就是中華民族的本色,這就是中國人血脈里流淌著的頑強不屈的精神!女:這就是中華民族的本色,這就是中國人血脈里流淌著的頑強不屈的精神!讓我們以英雄的先輩為榜樣,男:讓我們以英雄的先輩為榜樣,讓英雄的精神激勵我們前行。女:讓英雄的精神激勵我們前行。第一小學“紅色經典伴我成長故事比賽到此結束紅色經典伴我成長”到此結束。
合:第一小學紅色經典伴我成長”故事比賽到此結束。謝謝大家。再見!男:謝謝大家。再見!
紅色的主持詞篇十二
開始語:
(李)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家(合)晚上好!
(李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(侯)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。。
(劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
(侯)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
(吳)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊。
(劉)對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
(合)正式開始。
(李)首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。。。。
劉:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下,讀懂了諸葛先生的悲守窮廬,也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。
侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
吳:真是膾炙人口,征戰(zhàn)沙場運籌帷幄。我們是否也。
《滿江紅》經管2隊。
劉:我來告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀。
才李毓秀所著的《訓蒙文》,他是依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經典同行為友。
吳:那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊為我們帶來《弟子規(guī)》男:有請。
中場《但愿人長久》。
侯:明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊《七子之歌》。
機械1隊《以青春的名義宣誓》。
劉:澳門回歸,舉國歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!
吳:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明,我們已經崛起!
劉:那么接下來,就讓我們和機械1隊共同《以青春的名義宣誓》。
女:有請。
土木1隊《對祖國母親的訴說》。
侯:我們是五月的花海,我們是祖國的未來,我們幸福的生長在母親的懷抱。
李:媽媽,女兒有句話,想對您說,那就是我愛您;同樣,我也想把這三個字敬獻給我們偉大的祖國母親。
侯:那么接下來,就讓我們一同共享土木1隊《對祖國母親的訴說》女:有請。
經管1隊《放歌》。
藝術1隊《祖國啊,我為你自豪》。
侯:我愛我國,我愛我家,我愛我國家。
李:我以我為中國人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲。
侯:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國,歌唱雄偉的山河。
李:今天,我想告訴我親愛的祖國,我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!
侯:下面請欣賞由藝術一隊為我們帶來的精彩表演《祖國啊,我為你自豪》。
女:有請外語1隊《祖國啊,我親愛的祖國》。
劉:我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。
電子2隊《壯哉青春》。
侯:美哉,我中華好少年;壯哉,我華夏中國人。
李:讓我們在這個絢爛的季節(jié),飛揚我們的青春,
侯:讓我們肆意放歌在五彩的藍天之下,揮灑熱血,譜寫下21世界新青年的壯麗華章。
李:下面請欣賞由電子二隊為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》。
男:有請。節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結束語。
(男)金色的年華,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承。
(合)理工學院“經典詩文誦讀”比賽,到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位領導、老師的指導。合:再會!
紅色的主持詞篇十三
同學們,在我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到來前夕,我們懷著無比崇敬的心情,聚集到“xxx人民公園革命烈士紀念碑”前,舉行以“緬懷革命先烈,凝聚青春力量”為主題的紀念活動,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,祭奠烈士的英靈,寄托我們的哀思,表達我們繼承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng)、努力學習為實現偉大“中國夢”而奮斗的堅定決心和堅強信心。
參加今天祭掃活動的有:xxxx學院電子信息工程學院團總支、學生會全體干部,各協會代表,團總支組織部全體干事,共50多人。今天祭掃活動共有五項議程?,F在我宣布祭掃儀式正式開始。
春風送花表哀思,青松滴翠寄深情.無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
下面進行活動第一項,請全體肅立,為革命先烈默哀1分鐘(默哀畢)
瑞山蒼蒼,嘉水泱泱,烈士偉績,百代流芳。我們邁著
沉重的步伐,來到烈士紀念碑前,緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。下面進行活動第二項,請我院團總支譚源致悼詞。
佇立烈士紀念碑前,我們思緒萬千。烈士們走了,但我們分明看見,在烈士的紀念碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設的更加強大而努力!下面進行活動第三項,請團員代表(楊聰)獻詞!
無限的悲哀,化作堅定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的.贊歌,獻給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。下面進行活動第四項,請全體團員青年為革命烈士獻花(繞紀念碑一圈鞠躬并獻花,然后回到所在位置)。
你們是人民的楷模,你們的事跡感人至深,你們的精神永放光彩。
讓我們永遠銘記先烈們的.宏偉業(yè)績和英雄事跡吧!敬愛的革命先烈,我們一定要舉起你們的旗幟,繼承你們的遺志,實現你們的理想。您聽,這是我們的心聲和誓言。
下面進行活動第五項,請學生會主席向陽帶領大家在國旗下、烈士紀念碑前宣誓。
就是要以革命先烈為榜樣,以實際行動繼承先烈的革命遺志,弘揚先烈愛國家、愛人民的高尚情懷,把信心和力量凝聚到建設偉大中國夢上來,努力學習,扎實工作,艱苦奮斗,無私奉獻,把祖國建設得更加美麗富饒,創(chuàng)造出無愧于先烈、無愧于時代、無愧于后人的光輝業(yè)績。同學們,讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的努力、自己的才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,讓我們的祖國更加繁榮、富強!
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和報國之心,應深刻地認識到愛國情操的巨大動力,這才是真正代表著一個民族的信念!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西!
現在,我宣布祭掃烈士陵園儀式結束!謝謝大家!
紅色的主持詞篇十四
節(jié)目2:合唱《唱支山歌給黨聽》《致祖國》主持人開場詞。
a:尊敬的各位領導、老師,b:親愛的同學們,大家合:晚上好!
c:憶當年,1921夏,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,他們是中國最早的馬克思主義者。正是由于他們的出現,中國革命放射出第一縷勝利的曙光,苦難中華探索出第一條正確的航向。
d:看今朝,2011夏,共產黨帶領人民譜寫了揮灑熱血、艱苦創(chuàng)業(yè)、堅持發(fā)展的壯麗篇章。九十年的櫛風沐雨,從奴役到解放,從貧窮向富強!
c:今天,在黨的90歲的生日之際,在老黨員用行動詮釋“共產黨”黨性的時代,在青年黨員初試“斧頭與鐮刀“鋒芒的時代。
d:我們歡聚一堂,共同祝愿,祝愿偉大的祖國永遠年輕,繁榮昌盛;祝愿中國共產黨的明天更加合:燦爛、輝煌!
a:今天,蒞臨晚會現場的嘉賓有:???歡迎各位嘉賓的到來!
b:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委書記xx教授老師為“紅色?奇跡”xx大學慶祝中國共產黨建黨90周年慶祝大會致開幕辭,掌聲有請!
a:尊敬的各位領導、老師,b:親愛的同學們,大家合:下午好!
c:穿過歷史的長廊,揭開華夏的篇章,半個多世紀的風雨歷練,讓中國從貧窮走向富足,從“東亞病夫”成為了“東方巨龍”,由此證明了一個偉大的真理:沒有共產黨,就沒有新中國!
d:走過季節(jié)的峰巒,唱起生命的禮贊,今天,鮮紅的黨旗,經過90年風雨的洗禮,更加英姿颯爽,莊嚴地黨徽,經歷90個春秋的錘煉,更加堅如磐石!a:今天,是黨90歲的生日,90年的艱辛,90年的考驗,90b:今天,在這個舉國歡慶的日子里,在這片美麗富饒的土地上,我們激情澎湃,豪情滿懷!我們祝愿,祝愿偉大的祖國永遠年輕,繁榮昌盛;我們祝愿,祝愿中國共產黨的明天更加合:燦爛、輝煌!
d:今天,我們在這里隆重召開xx大學慶祝建黨90周年慶祝大會,首先請允許我向大家介紹出席我們大會的領導和嘉賓,他們是校黨委書記xx教授教授、校長xx教授教授??,出席我們大會的還有各機關部處及各學院的領導、老師和同學們,以及108名新黨員同志們。
讓我們用掌聲歡迎他們的到來!
首先,讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委書記xx教授教授致辭。
篇章一《熱血賦》朗誦旁白。
a:掀開中華歷史的一角,我們不會忘記,從十九世紀上半葉起,一場歷史上最深重的災難逐漸籠罩整個中華民族。1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),西方的黑船大炮,敲開古老國度的大門。b:清王朝腐朽沒落,華夏古國破敗不堪!南京條約,北京條約,馬關條約,辛丑條約,一系列不平等協議是中華文明的恥辱烙印。痛失國權,難防群蠹,軍閥割據,烽煙四起!中華兒女在彷徨挫敗中摸索前行。
公館的燈亮了,在這里,悄然上演了中國開天辟地的歷史一幕!視頻串場。
d:1935年10月,紅軍走向了一條布滿艱辛的曲折之路。嚴寒峻峭,踏巍巍雪山于足下;沼深風瑟,視茫茫草海于無形。正如斯諾在《紅星照耀中國》中的吶喊:紅軍是惟一一支政治上鐵打的軍隊,他們無論在人力面前還是大自然面前、上帝面前、死亡面前都絕不承認失敗。
篇章二《創(chuàng)業(yè)圖》朗誦旁白。
a:一九四九年四月二十日,挑起全面內戰(zhàn)的國民黨政府拒絕在和平協議上簽字——北平談判破裂。第二天,毛澤東與朱德發(fā)布向全國進軍的命令。當晚八時,百萬雄師過大江!一個王朝的滅亡永遠記在了一九四九年四月二十二日這天南京總統(tǒng)府的臺歷上。
篇章三《大潮曲》朗誦旁白。
2/6。
節(jié)目:歌伴舞《走進新時代》。
3/6。
請坐下,感謝臺上的優(yōu)秀黨員,請優(yōu)秀黨員退場。
黨旗飄飄,紅色的旋律在天空飄蕩,年輕的心隨誓言飛揚!將我們的青春奉獻給青春的黨!用自己的活力和熱情演奏著一首以擔當和奉獻為基調的青春進行曲!
看,2008年奧運會上,不正是他們活躍的舞臺嗎(或改為:記錄了他們活躍的身影和無私的奉獻。)!正是一張張年輕的笑臉,成就了中華的百年奧運之夢。
節(jié)目:小號鋼琴合奏《百年夢圓》歌曲《南屏晚鐘》。
4/6。
優(yōu)秀畢業(yè)黨員向母校報告串詞。
a:“xxxxxxxx“又是一年畢業(yè)季,又將有一批的優(yōu)秀黨員從此起航。
b:“xxxxxx“從xxxx走出的共產黨員不僅有堅定高遠、服務人民的理想信念,更有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神。
5/6。
6/6。
紅色的主持詞篇十五
說到西柏坡,我想到了我看過的電影:《西柏坡》,這個電影里的角色有:棗花、大金瓜等,還有核桃。他勇敢、堅強、聰明,他有那種為革命而犧牲的偉大精神。還有很多的小動物:順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡。一鳳能把敵人撓個鼻青臉腫。順毛驢大嘴一張,能吹人一個跟頭。而會打地洞的阿歡更是本領大。這個電影講的是:在西柏坡,兒童團里的小伙伴們的家人都在前線打仗。有一次,他們去看望自己的家人,卻碰到敵人們。他們盡力逃離敵人的追捕,最后,核桃已經做好了自己的決定,他讓小伙伴們都回家。后來,核桃吸引了敵人的注意,成了敵人的目標。核桃為了吸引敵軍的火力,而被炸到了,我的真的好難過,我以為核桃會死。但他在片尾,卻奇跡般的出現了,后來才知道,是阿歡的地洞就幫了大忙!
看完電影,我真的很佩服他們,他們雖然和我們年齡相同,卻能做出這么驚人的壯舉,能有為了革命而犧牲的精神!
在我眼里,西柏坡是一個可愛、可敬的地方,雖然它既偏僻又貧困,但是在這里,發(fā)生了許多不平凡的事。西柏坡在新中國歷史上起到了重要作用。它是一個令人肅然起敬的地方。西柏坡這個家喻戶曉的革命圣地,原本只是一個普通的小山村,但它卻是人民解放軍解放全中國的最后一個農村指揮所。它成為了中國共產黨領導全國人民和人民解放軍與國民黨進行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),創(chuàng)新新中國的指揮中心。中國共產黨曾在這里領導了土地改革運動,指揮了三大戰(zhàn)役,召開了具有歷史意義的七屆二中全會。這里是中華民族偉大復興的起點!西柏坡除了偉大的歷史還有偉大的西柏坡精神。西柏坡精神指兩個敢于和兩個務必。兩個敢于體現了革命精神,兩個務必體現了積極進取的精神。作為一個小學生,我們應該把西柏坡精神發(fā)揚下去。我們要腳踏實地、認認真真、能吃苦耐勞。我們要學習西柏坡精神,堅韌不拔、堅強不息、奮發(fā)向上、百折不撓、謙虛敬慎。除了這些,我們也要用心去愛這個世界,用心去溫暖這個世界,去溫暖那些需要我們需要幫助的人。西柏坡精神的內容是十分豐富的,幾十年來,西柏坡精神始終在中國革命事業(yè)和建設新中國的事業(yè)上有著巨大的作用。我們要學習不畏艱難、百折不撓、任勞任怨的堅強意志,自強不息、開拓進取的思想品格。要有腳踏實地、鍥而不舍的`毅力。
西柏坡的景色也很美。走進西柏坡,你會看見一片晴朗的天空,會看見一片蔥郁的松柏包圍著一座毛主席在七屆二中全會上講話時的石像,激昂的神態(tài),揚起的手臂,使人想到了革命勝利的愉悅。
在參觀景色的同時,還可以做一些運動。西柏坡的北邊是青山,另外三面都有柏坡湖環(huán)繞,大家可以爬山、游泳、釣魚、劃船,痛痛快快玩?zhèn)€夠。
除了運動,還有很多美食呢!西柏坡盛產柿子、黑棗、核桃、杏、花椒、豆類、花生、谷黍、高粱等,另外農家還養(yǎng)著雞蛋,口感很好,深受游客的青睞。
西柏坡要說都說不盡了,起來,輝煌的歷史、偉大的精神、美麗的風景、有趣的運動和美味的美食。呵呵!你下次也去參觀參觀吧!
紅色的主持詞篇十六
------紅色經典故事演講比賽活動比賽(主持詞)。
甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學們:合:大家下午好!
甲:我有一個夢,你有一個夢,我們都有一個共同的夢,合:那就是中國夢。
甲:中國夢是風雨中的陽光,是沙漠中的甘泉,是大海上的燈塔。
乙:因為中國夢,我們堅定信念,甲:因為中國夢,我們發(fā)憤圖強,乙:因為中國夢,我們斗志昂揚。
合:今天,我們攜手相約,因為我們要放飛中國夢,抒發(fā)愛國情!
乙:第二項唱隊歌(少年先鋒隊隊歌)甲:請坐。
乙:今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。
有一位老人。
從此邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天。
這位老人就是以自己的一生帶領人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人-----鄧小平,今天他將完成他人生的最后一個篇章,請欣賞由五年級張朝慧,張詩語帶來的課文誦讀《在大海中永生》。下面請六年級俞永雪《董存瑞》準備。
甲:鮮花、象燦爛的火把燃燒在眼前??五星紅旗、象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??面對莊嚴的墓碑、我們心如潮涌面對先烈的英靈、我們熱淚盈眶??耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??永遠不會忘記,身先士卒,革命志士逞英豪永遠不會忘記-----董存瑞。請欣賞六年級俞永雪帶來的故事《董存瑞》。下面請三年級的劉思婷《雞毛信的故事》準備。
乙:你可知道,那時和我們相仿年紀的孩子沒有課堂,沒有溫飽,是飛機、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而,他們在戰(zhàn)爭中沒有退縮、屈服,而是和父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。同學們寫過信嗎?那你的信貼過雞毛嗎?請欣賞三年級的劉思婷同學來給我們說說雞毛信的故事。下面請四年級的蔣惠馨,王勇濤的故事《橋》準備。甲:在生活中,很多共產黨員是平凡的,但他們卻用平凡的生命鑄造了偉大的奇跡。請欣賞四年級的蔣惠馨,王勇濤帶來的故事《橋》。下面請一年級劉佳俊《一封雞毛信》準備。
乙:一天,海娃接到了一個重要的任務。原來啊這天鬼子的大部隊進山去搶糧食了,炮樓里只剩下了"貓眼司令"和幾個鬼子兵,正是我們八路軍端掉鬼子炮樓的絕佳時機。海娃爸爸就把攻打鬼子炮樓的路線圖畫好裝到一封雞毛信里,叫海娃馬上送給二王莊的張連長,通知他們來打炮樓。請欣賞一年級劉佳俊為大家講述《一封雞毛信》的故事,重溫海娃與敵人斗智斗勇。下面請三年級的齊一凡《小英雄雨來》準備。甲:自古英雄出少年,在那特殊的戰(zhàn)爭年代,多少中華優(yōu)秀兒女胸懷祖國,堅貞不屈,書寫民族大義,至今回想,仍蕩氣回腸,縈絕于耳??谷諔?zhàn)爭時期雨來就是一位著名的小英雄,他雖然年紀不大,但非常熱愛祖國。他用自己的行動為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻。請欣賞三年級的齊一凡同學為我們講述小英雄雨來的故事。下面請一年級張語馨《七顆豆子》準備。乙:小蘿卜頭,原名宋振中,遇害時年僅9歲,但是他在敵人的監(jiān)獄里已經被關押了近8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大,一直不知道外面的世界是什么樣。經過地下黨和特務的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學,由地下黨員和愛國志士作他的老師,長大之后便在監(jiān)獄中傳遞秘密情報。在革命勝利前夕,他被敵人殘忍地殺害了。因此小蘿卜頭被追認為革命烈士,是最小的戰(zhàn)士。七顆豆子就是他父母為他準備的生日禮物,他們一家三口在監(jiān)獄里度過了一個溫馨卻又讓人心酸的生日。讓我們永遠記住這個勇敢樂觀的孩子,珍惜今天美好的生活。請欣賞一年級張語馨《七顆豆子》。下面請二年級的胥萬輝,黃黎書珊《雞毛信的故事》準備。甲:數不盡英雄風流;道不完滿懷激昂!歷史的星空里,一個個小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰!永遠令我們感念!下面故事里的小英雄,年紀小小,就用智慧周旋于敵軍間。你們能猜出是哪位小英雄么?接下來就有請來自二年級的胥萬輝,黃黎書珊兩位同學來為大家揭曉謎底吧。下面請五年級王揚會,何家瑞《董存瑞舍身炸碉堡》準備。甲:同學們,你可知道,那時和我們相仿年紀的兒童們沒有課堂,沒有溫飽,是飛機、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而,他們在戰(zhàn)爭中沒有退縮、屈服,而是和父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。請欣賞五年級王揚會,何家瑞給我們帶來的紅色革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》。下面請四年級的沈佳鑫,鄧亞楠《朱德的扁擔》準備。乙:今天的我們,應知幸福的生活來之不易,是革命先烈用生命和鮮血換來的,也包括我們的開國元勛朱德爺爺,曾帶領中國紅軍和毛主席一道完成了舉世矚目的二萬五千里長征,趕跑了日本鬼子,解放了全中國,讓中國人民站起來了。請欣賞四年級的沈佳鑫,鄧亞楠帶來的故事《朱德的扁擔》。下面請二年級楊欣蕾《歌唱二小放牛郎》準備。
甲:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。他們身埋山野,長眠河邊,我們怎能忘記這一切。如今硝煙雖然已經遠走,可英雄的名字注定永存我們心間;他們的事跡將永遠傳唱,看,那個放牛的孩子,王二小,小小年紀,用生命譜寫了一曲贊歌!請欣賞二年級楊欣蕾同學給我們講述《歌唱二小放牛郎》的故事。下面請六年級劉佳,趙佳樂《惡劣環(huán)境中不忘斗志》準備。
乙:生命的意義并不僅僅在于長度,更在于深度,小蘿卜頭用他短暫而光輝的一生詮釋了什么叫“生的偉大,死的光榮”,他的名字應該被銘記、他的英雄事跡應該被歌頌,他的革命精神應該被傳承《小蘿卜頭:惡劣環(huán)境中不忘斗志》。有請今天的最后兩位選手劉佳,趙佳樂上場。
乙:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
甲:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷。
乙:讓我們在歌聲中放松心情,盡情等到比賽結果。(唱歌:社會主義核心價值觀)。
乙:有請趙校長為本次紅色故事演講比賽作。
總結。
并頒發(fā)獎狀。甲:讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀這些選手。
乙:夢想改變你我,讓你我體現了價值;夢想改變中國,讓中國巍然屹立。
合:尊敬的老師、親愛的同學們!本次的紅色故事演講比賽到此結束,感謝所有參賽選手給我們帶來的震撼與感動。
紅色的主持詞篇十七
紅色是電磁波可見光譜中低頻端的顏色,頻率范圍為380~480thz,對應于空氣中約780~620nm的波長。紅色是光的三基色和四種心理色之一,類似于新鮮血液的顏色。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
女:尊敬的各位領導、男:親愛的老師們、同學們:合:大家好!
女:今天,我們相約在這里,緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。男:今天,我們相約在這里,聆聽紅色經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
女:劉家有女,胡蘭是名。主席毛澤東,感而撰其銘。落筆僅八字,千載記忠魂:“生的偉大,死的光榮!”下面請欣賞由賈潔靜帶來的《劉胡蘭的故事》。
女:尊敬的各位領導、男:親愛的老師們、同學們:合:大家好!
女:今天,我們相約在這里,緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。男:今天,我們相約在這里,聆聽紅色經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。
女:劉家有女,胡蘭是名。主席毛澤東,感而撰其銘。落筆僅八字,千載記忠魂:“生的偉大,死的光榮!”下面請欣賞由賈潔靜帶來的《劉胡蘭的故事》。
劉胡蘭,原名劉富蘭,1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學,10歲起參加兒童團。1945年10月,劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學習了一個多月,回村后她擔任了村婦女救國會秘書。1946年5月,劉胡蘭調任第五區(qū)“抗聯”婦女干事;6月,劉胡蘭被吸收為中共預備黨員,并被調回云周西村領導當地的土改運動。1946年秋,國民黨軍大舉進攻解放區(qū),文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭,大批干部轉移上山。當時,劉胡蘭也接到轉移通知,但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動群眾,配合武工隊打擊敵人。
1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人,怒問一聲:“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時,尚未滿15周歲。
毛澤東在指揮全國戰(zhàn)局之余,為劉胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮!”劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的感情和對共產主義理想的堅定信念,在鍘刀面前堅貞不屈,視死如歸。這種表現,恰恰是共產黨的革命教育深入千千萬萬農民心中的結果。
開始語:
男:尊敬的各位領導。
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在__小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
女:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
合:__中心小學《頌歌獻給黨》紅色經典詩文誦讀比賽現在開始。
女:本次比賽將評出個人獎:
低年級:一等獎2名,二等獎2名。
中年級:一等獎1名,二等獎1名。
高年級:一等獎2名,二等獎2名。
集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。
讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是__、__、__。
女:祖國呵。
男:為了你。
女:為了你的勇敢的兒女們。
男:為有明天。
女:我要盡情地歌唱。
男:用我的感激。
女:我的悲憤。
男:我的熱淚。
女:歌唱出郁積在心頭上的仇火。
男:歌唱出郁積在心頭上的真愛。
合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。
女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。
男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。
女:五年二班張程閏最后的得分是()。
男:__年歷經滄桑,風云激蕩。
女:__年英雄輩出,譜寫華章。
男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。
女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。
男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權做準備。
女:陳春艷的最后得分是()黃土高原是我的胸膛。
男:長城是我揚起的手臂。
女:秦嶺是我站立的腳跟。
男:我擁有大地般的黃色皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。
合:我是中國人。
女:請欣賞五年一班江立權《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備。
男:李宏悅的最后得分()。
女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。
男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。
女:江立權的最后得分()十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。
男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復興,邁向新的勝利。
女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。
男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分()。
女:我即是祖國,祖國也就是我。
男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;。
女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。
男:宣言的最后得分()。
女:__年的理想信念。
男:__年的綱領路線。
女:__年汗水和淚水。
男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。
女:韓相玉的最后得分()。
男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>
女:張麗麗最后得分()我們偉大的祖國物產富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。
男:邱欣宇的最后選得分()黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。
女:李樂天最后得分()。
男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。
女:賈明磊得分是()。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。
男:朱明月的最后得分()星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。
女:秦銘池最后得分()。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。
男:趙宏圖最終得分()。三字經是國粹,經久不衰。請欣賞陳冰的《三字經》。二年二班朱炎楓做準備。
女:方海雙最后得分()。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。
男:耿志鵬的最后得分()。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。
女:陳冰的最后得分()。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。
男:朱炎楓得分()邱建新最后得分()馮赫宇最后得分()。
女:各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結束語。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
男:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女:愿五千年文化的血脈永久傳承。
合:__中心小學“紅色經典詩文誦讀”比賽,到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
女:謝謝各位領導、老師的指導。
開始語:
男:尊敬的各位領導。
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天,我們歡聚在xx小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
女:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
合:xx中心小學《頌歌獻給黨》紅色經典詩文誦讀比賽現在開始。
女:本次比賽將評出個人獎:
低年級:一等獎2名,二等獎2名。
中年級:一等獎1名,二等獎1名。
高年級:一等獎2名,二等獎2名。
集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。
讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。
他們分別是。
女:祖國呵。
男:為了你。
女:為了你的勇敢的兒女們。
男:為有明天。
女:我要盡情地歌唱。
男:用我的感激。
女:我的悲憤。
男:我的熱淚。
女:歌唱出郁積在心頭上的仇火。
男:歌唱出郁積在心頭上的真愛。
合:請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》,請五年一班陳春艷做準備。
女:祖國是生養(yǎng)我們,教育我們又不求回報的慈母,感受著他的溫暖,她的呵護。
男:感受著她那比海還深的愛,我們無法報達,只能高喊一聲:“祖國,我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀,中國》。六年二班李宏悅做準備。
女:五年二班張程閏最后的得分是()。
男:九十年歷經滄桑,風云激蕩。
女:九十年英雄輩出,譜寫華章。
男:黨是燈塔,照亮我們前進的航程。
女:黨是旗幟,指引我們勝利的方向。
男:請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》,五年一班江立權做準備。
女:陳春艷的最后得分是()黃土高原是我的胸膛。
男:長城是我揚起的手臂。
女:秦嶺是我站立的腳跟。
男:我擁有大地般的*皮膚,寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。
合:我是中國人。
女:請欣賞五年一班江立權《我驕傲,我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備。
男:李宏悅的最后得分()。
女:二萬五千里長征,你是舉世無雙的壯舉,像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。
男:二萬五千里長征,你是歷史的奇跡,無數紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古生世,寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。
女:江立權的最后得分()十月,奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。
男:十月,高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心,報國之志,指引中華民族沿著中國特色社會主義道路,走向復興,邁向新的勝利。
女:請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。
男:六年二班才耘灃、張新宇的最后得分()。
女:我即是祖國,祖國也就是我。
男:祖國是我的迷惘,我是祖國的希望;。
女:我是祖國的眼淚和笑渦,而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。
男:宣言的最后得分()。
女:九十年的理想信念。
男:九十年的綱領路線。
女:九十年汗水和淚水。
男:映山了黨旗下的山花爛漫,請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。
女:韓相玉的最后得分()。
男:黨啊,親愛的黨,你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊,我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>
女:張麗麗最后得分()我們偉大的祖國物產富饒,地大物博,九百六十萬的土地上一片生機勃勃,請聽三年級李樂天帶來的《祖國,祖國,我愛您》請三年級賈明磊做準備。
男:邱欣宇的最后選得分()黨旗,鮮艷的五星紅旗,你指引我們前進的航程,請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。
女:李樂天最后得分()。
男:幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。
女:賈明磊得分是()。在黨的腳步聲中,我們聽到的是堅定,聽到的是希望,多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后,前赴后繼,在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。
男:朱明月的最后得分()星空寄于無限希望,請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。
女:秦銘池最后得分()。黨的話兒記在心,老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。
男:趙宏圖最終得分()。三字經是國粹,經久不衰。請欣賞陳冰的《三字經》。二年二班朱炎楓做準備。
女:方海雙最后得分()。赤潮澎湃,晚霞飛動,驚醒了,五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。
男:耿志鵬的最后得分()。我驕傲我是中國人,請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。
女:陳冰的最后得分()。祖國變化大,多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。
男:朱炎楓得分()邱建新最后得分()馮赫宇最后得分()。
女:各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
結束語。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
男:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
女:愿五千年文化的血脈永久傳承。
合:xx中心小學“紅色經典詩文誦讀”比賽,到此結束。
男:謝謝同學們的精彩表演。
女:謝謝各位領導、老師的指導。
紅色的主持詞篇十八
合:大家晚上好!
老:歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。
青:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原,無數先驅已將希望的種子撒向人間。
少:在五星紅旗下成長的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。
老:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個國人傷痛不已的記憶。
青:70年后的幸福來之不易,在經濟高速發(fā)展的同時,民族精神與自強意識,仍然需要我們牢牢放在心里。
少:在抗戰(zhàn)勝利70周年紀念之際,讓我們再次唱響紅色的經典旋律,讓歌聲喚醒記憶。
老:今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為紀念英雄的豐功偉績,激勵我省少年兒童的思想道德健康成長,我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。
青:在初賽中,我省各市的中小學校積極組織參與,各校學生踴躍報名,涌現出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目,既體現出當代少年的嶄新風貌,又起到了革命歷史教育的目的。
少:今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起,用我們少年兒童自己的聲音,學英雄,唱英雄,培育我們新時代的民族精神,激勵我們健康成長。
老:歌詠活動匯報演出,
合:現在開始!
紅色的主持詞篇十九
合:大家早上好!
女:為隆重紀念黨的九十華誕,深情回顧黨的奮斗征程,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,重溫紅色經典,唱響紅色旋律,傳承紅色文化,弘揚紅色精神,進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步調動廣大黨員干部、教師和同學們的積極性,我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男:參加本次活動的領導有:
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站站長魏建峰同志,
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站會計朱壽同志,
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員張厚泉同志,
特邀嘉賓、金塔學區(qū)輔導站教研員唐桂山同志,
金塔中學校長羅東學同志,
金塔中學副校長張學忠同志,
金塔中學副校長裴承榮同志,以及我校的各位中層領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:現在有請金塔中學羅校長致辭。
男:現在有請?zhí)匮钨e、金塔學區(qū)輔導站魏站長宣布紅歌會開幕。
二、紅歌會。
男:走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。
女:唱起它我們從勝利走向勝利。
男:唱起它我們心中的太陽永不落。
女:沒有共產黨就沒有新中國。
合:金塔中學“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨九十周年紅歌演唱會現在開始!
1、大合唱《翻身農奴把歌唱》。
紅歌嘹亮,唱響中國,紅歌精神代代傳,憶往昔,崢嶸歲月,說不盡金戈鐵馬,劍氣如虹,俱往事矣,看今朝,風華正茂,唱不盡紅歌嘹亮,氣勢如虎,還看今朝,看我們如何建設一個繁榮昌盛,美麗富饒的,強大的祖國…..
2大合唱《走向復興》。
3.大合唱《到吳起鎮(zhèn)》。
牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。
歌唱間,獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間,胸中涌動著萬種情感;舉杯,讓我們同聲慶祝!擂鼓,讓我們高聲歡呼!
請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮(zhèn)》,指導老師:王金鳳。
4、大合唱《歌唱祖國》。
九十年的光輝歷程,九十年的風雨滄桑。
無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。
把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!
明天我們振奮精神,凝聚力量!
把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
下面請欣賞七年級二班的大合唱:歌唱祖國指導老師:馮霞。
5、大合唱《國家》。
紅色的主持詞篇二十
七月的驕陽,如火如荼;七月的營院,繁花似錦,在這個美好的日子里,我們迎來了建黨90周年這個值得紀念的日子。南湖的航船,井岡山的號角、延安的寶塔、**的紅旗,今天導彈三團用“紅色運動會”這一形式一一紀念。
首先,介紹一下今天比賽的五支代表隊,分別是:司令部代表隊、政治處代表隊、后勤處及汽車連代表隊、裝備處及修理所代表隊、指揮連代表隊。希望在今天的比賽中,各支代表隊能夠賽出風格,賽出水平。預祝我們的健兒們取得優(yōu)異的成績。
一、《亮劍》里李云龍告訴我們,手榴彈扔的準就有肉吃,今天,我們手榴彈扔的準就有分拿,現在進入我們比賽的第一個環(huán)節(jié)“打得準”。有請第一環(huán)節(jié)的擂主——楊戊戌。
二、提到雞毛信相信可以勾起很多同志童年的記憶。手拿紅纓槍的海娃形象在我們的童年深入人心。現在我們用自己的方式把這段故事重新演繹,再次有請楊戊戌。
三、
陳毅將軍曾經說過:“淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小車推出來的”,現在已經幾乎找不到那種獨輪小車了,但那種軍民魚水的情誼卻越演越濃,今天我們用推輪胎的方式紀念那場小車推出來的戰(zhàn)役。有請本輪的擂主——李騰飛。
四、我們每個連隊的俱樂部都掛著英模人物董存瑞的畫像,今天我們用這個方式緬懷我們的英烈,有請李騰飛。(可以輪空)。
五、下面的兩場比賽可是進入了我們的體力環(huán)節(jié),有請下一位擂主——李永明六(輪空)。
(七)歡迎大家回到比賽現場,《南泥灣》這首歌可謂是紅色歌曲中經久不衰的老歌。今天我們的“南泥灣”也豐收了,下面請出這一環(huán)節(jié)的擂主:王建竹。
(八)經過一天的比賽,我們的活動即將進入最后一個環(huán)節(jié),也就是長征。中國工農紅軍長征的勝利,是人類歷史上的奇跡。今天我們用2500米紀念先輩兩萬五千里長征。本場比賽的擂主由我擔任,比賽規(guī)則如下:
紅色的主持詞篇二十一
各位來賓、領導、同志們:
大家下午好!
首先讓我們以熱烈的掌聲對王教授的到來表示歡迎!
由山西省科協主辦的“星期日知識講座”是精神文明創(chuàng)建工作的優(yōu)秀范例,今天第二次走進自來水公司,在中國共產黨建黨90周年之際,為我們進行紅色專題講座。
此次擔任主講的王先鋒教授,是一位成功地將愛國主義熱情深深植入人們靈魂的教育者,相信大家聽過王教授精彩的宣講,必將對我們培養(yǎng)和增強愛黨、愛國情操,全方位提高自身素質,進一步弘揚社會主義核心價值理念,起到積極推動作用。
希望與會的各位能夠自覺遵守會場紀律,不要隨意走動,不要交頭接耳,并將手機調至關機或靜音狀態(tài),共同營造一個秩序良好的會場環(huán)境,展示出全國文明單位、太原供水人的優(yōu)良素質和精神風貌!謝謝大家!
講座結束后發(fā)言:
王教授的講座非常精彩,讓我們再次以熱烈的掌聲予以感謝!感謝省科協的講座走進自來水,走進我們奮戰(zhàn)在供水事業(yè)一線的廣大職工中。這次講座,相信大家都會受益匪淺。希望以后此類的講座能夠多多走入企業(yè)中,走入太原供水,走入廣大普通的勞動人民中,我們將非常歡迎!衷心對各位的到來表示再一次的感謝,謝謝大家!散會!
紅色的主持詞篇二十二
紅色禮贊銀苑飛歌。
——廣西銀行業(yè)金融機構慶祝建黨90周年文藝晚會。
主持詞。
1:李軍2:茜丹3:和剛4:徐冰怡。
開場vcr。
節(jié)目:《山歌頌黨》。
主持人1:尊敬的各位領導,各位來賓。
主持人2:廣西銀行業(yè)金融機構的同事們,朋友們。
合:大家晚上好!
主持人3:沒有共產黨就沒有新中國。無論是在硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭年代,還是在以經濟建設為中心的改革開放新時代,中國共產黨始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,帶領全黨全國人民,不畏艱難險阻,奮勇向前,奪取了一個又一個勝利,樹立了一座又一座豐碑。
主持人4:改革開放的總設計師鄧小平曾經說過“金融很重要,是現代經濟的核心,金融搞好了,一著棋活,全盤皆活”。在黨的英明決策下,在中國銀監(jiān)會和自治區(qū)黨委、政府的領導和支持下,廣西銀行業(yè)堅決貫徹執(zhí)行黨對金融工作的路線和方針,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真落實國家宏觀調控政策,全面加強風險管控,大力推進改革創(chuàng)新,不斷提升金融服務,各項工作取得了新的成效,為廣西經濟金融又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
主持人1:今晚,廣西銀行人歡聚一堂,隆**祝中國共產黨建黨90周年。主持人2:今晚,廣西銀行人歌聲悠揚、舞袖翩翩,共同為偉大的中國共產黨生日獻禮。
合:紅色禮贊銀苑飛歌——由廣西銀監(jiān)局主辦、廣西銀行業(yè)協會、中國銀行廣西區(qū)分行協辦的廣西銀行業(yè)金融機構慶祝建黨90周年文藝晚會現在開始!
主持人1:在晚會開始前,請允許我向大家介紹今天晚上出席晚會的各位領導和嘉賓:
主持人2:,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!向長期以來關心、支持廣西銀行業(yè)和監(jiān)管事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
主持人2:九十年前,南湖畫舫上的一點燈火,劃破凝滯的黑夜,燃燒成今天鋪滿九州的絢爛。
中國。
主持人2:在熟悉的旋律中,我們重溫九十年前的那一束燎原之火。
節(jié)目:《大刀進行曲》。
主持人1:穿越歷史煙云,這樣的歌聲依然觸動著我們心底最本能的血性,依然澎湃著我們血脈中最深切的情感。
主持人2:是的,對每一個中國人來說,總有一段歷史不可忘記,總有一份責任必須承擔。
主持人1:接下來,我們一起聆聽桂林銀行帶來的配樂詩朗誦《笑》主持人2:一起來聽一聽,他們心中的那份情感。
節(jié)目:《笑》。
主持人3:謝謝桂林銀行帶來的這份真誠,真誠總是能帶來最真實的感動。
主持人4:是的,如今在這遍布神州大地開懷的笑,是無數革命先輩用熱血換來的。這笑包含著對先輩的崇敬,這笑預示著對美好未來的向往。
主持人3:我們是生在紅旗下,長在紅旗下的一代,那一抹鮮紅,早已成為我們生命的一部分。
主持人4:一起來欣賞由光大銀行南寧分行帶來的合唱《旗幟頌》。
節(jié)目:《旗幟頌》。
主持人3:風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。主持人4:俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
主持人3:這是毛主席寫于1961年的一首詞,在那個內外交困的時期,這首詞表達了中國共產黨人在險惡的環(huán)境下決不屈服,勇敢迎接挑戰(zhàn),直到取得最后勝利的決心。
主持人4:請欣賞由自治區(qū)農村信用聯社帶來的現代京劇改編《卜算子詠梅》。
節(jié)目:《卜算子詠梅》。
第二章節(jié):壯鄉(xiāng)明燈片花。
《唱支山歌給黨聽》。
主持人1:感謝中信銀行南寧分行為我們帶來的《唱支山歌給黨聽》,優(yōu)美的旋律,永遠都是如此動人。
主持人2:是啊,經典總有世代傳承的生命力。正如老電影中那一幕幕黑白交織的光影,哪怕你沒有看過那些形象,也一定記得那些經久不衰的歌聲。主持人1:現在非常流行紅歌新唱,把一首首經典的紅歌用現代的編曲與演奏方法重新演繹,給紅歌又帶來了一種延續(xù)的生命力。
節(jié)目:《萬泉河水》。
主持人1:革命的烈火燒至八桂大地,偉大的中國共產黨高舉指路的明。
燈,為我們壯家兒女指引了前進的方向;
節(jié)目:《走在山水間》。
主持人3紅色的七月,我們用如潮的紅旗,盛裝天地間這一片神奇的八桂土地;
節(jié)目:《玉鳥.森林》。
主持人3我們剪下一縷陽光獻給祖**親,我們唱出一首歡歌獻給我們敬愛的中國共產黨。
主持人4請欣賞由廣西銀監(jiān)局帶來的合唱《請你帶走我的歌》。
節(jié)目:《請你帶走我的歌》。
主持人3:九十年,我們黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,不斷為人民的幸福生活繼寫著新的篇章。
主持人4:如今,我們依然在路上,明天,我們還將創(chuàng)寫更絢麗的輝煌。
第三章節(jié):創(chuàng)寫輝煌片頭。
節(jié)目:《我為你插上騰飛的翅膀》。
今已經長成郁郁蔥蔥的蒼天大樹。主持人4:沒錯,正因為有這綠蔭的庇護,才能滋養(yǎng)出我們豐富多彩的生活主持人3:就比如說我們銀行人,走下嚴謹的工作崗位之后的時光,其實也很多姿多彩,每個人都才藝兼?zhèn)洹?/p>
主持人4:不信你瞧,咱們工行的同事們就準備在今天展露一首?!都t梅贊》。
節(jié)目:《紅梅贊》。
主持人3:感謝我們工行的同事們?yōu)辄h獻上的這份珍貴禮物。
主持人4:七一是值得中國老百姓一生銘記的日子,也是最喜慶的日子、熱熱鬧鬧的日子。
主持人3:來聽一段兒雙簧相聲,來自華夏銀行南寧分行的《慶七一好熱鬧》。
節(jié)目:《慶七一好熱鬧》。
節(jié)目:《中行驕傲》。
主持人1:作為一個服務行業(yè),銀行業(yè)向來都是文明標兵,每一個營業(yè)點,都是文明的窗口。
主持人2:每一個服務窗口,都是一面文明的旗幟,但是每一面旗幟上面,又有不一樣的色彩。來看看郵政儲蓄的窗口上,發(fā)生了什么故事。
節(jié)目:《郵儲文明花》。
主持人1:非常有意思的故事,其實,今天的每分每秒幸福,都源于那個七月的一點燈火。
主持人2:今天的每時每刻精彩,都源于那個十月的一聲驚雷。
主持人2:祖國,永遠是我們最深刻的眷戀。
節(jié)目:《共和國之戀》。
主持人1:感謝16只參賽隊伍精彩的演出,不知道大家對哪個節(jié)目印象最深。
主持人2:不過我覺得大家更關心的,應該還是評委的意見。
主持人3:現在工作人員正在統(tǒng)計分數,各項大獎花落誰家,稍后將為大家揭曉。
主持人4:現在先來輕松一下,看一段短片。
短片。
主持人3和4:宣布優(yōu)秀獎獲得者,每人宣讀5個。
邀請領導頒獎。
主持人2:宣布第三名。
邀請領導頒獎。
主持人1:宣布第二名。
邀請領導頒獎。
主持人1:宣布第一名。
邀請領導頒獎。
主持人4:你是我永遠的信仰,跟著你走千里萬里我都有力量,你的形象讓我勇敢堅強,我愿為你燃燒生命的光芒。
合:親愛的黨啊,我紅色的母親,我們深深祝福您,祝您九十周歲生日快樂,祝您明天會更好。
主持人1:廣西銀行業(yè)金融機構慶祝建黨90周年文藝晚會到此結束,祝大家晚安。
法學院2014級新生下基地演講比。
a尊敬的各位領導、各位老師。
b親愛的同學們,大家。
晚上好!
a我是今晚的主持人嘻嘻。
b我是主持人哈哈。
a緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。
b為落實紅色育人工程,進一步鞏固“下基地”實踐成果,強化學生責任擔當意識,法學院特舉辦“2014級新生紅色文化下基地”演講比賽!
a首先請允許我介紹百忙之中出席本次活動的領導和嘉賓,他們是——。
b歡迎您的到來。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導和老師的到來!
a來到現場的還有2014級親愛的同學們,歡迎你們!
現在開始!
a有請一號選手,他的題目是。
b請二號選手做好準備!
a蒙山巍巍,埋藏了多少熱血忠誠的感人故事。
b沂水湯湯,書寫著幾多魚水情深的動人傳奇。
a在這片紅色大地上,有一個響亮的名字,叫沂蒙。
b在我們心中,有一個深沉的名字,叫沂蒙。
a大地在歌唱,歷經磨難的沂蒙,生長著蓬勃的希望。
b我們在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。
a今天的我們,應知幸福的生活來之不易。
b新一代的接班人,更要為中華崛起而讀書。
a愿沂蒙的明天更加美好。
b愿祖國的明天更加富強。
a老師們、同學們法學院“”比賽。
到此結束!
主持詞。
親愛的老師同學,歡迎大家參加這次紅色五月班會!
a五月紅色,是一部歷史,記錄著中國共產黨帶領人民英勇奮斗的艱苦歷程;
“紅色·奇跡”xx大學慶祝中國共產黨建黨90周年慶祝大會主持詞。
暖場音樂/開場鐘聲節(jié)目1:沙畫表演。
節(jié)目2:合唱《唱支山歌給黨聽》《致祖國》主持人開場詞。
a:尊敬的各位領導、老師,b:親愛的同學們,大家合:晚上好!
c:憶當年,1921夏,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,他們是中國最早的馬克思主義者。正是由于他們的出現,中國革命放射出第一縷勝利的曙光,苦難中華探索出第一條正確的航向。
d:看今朝,2014夏,共產黨帶領人民譜寫了揮灑熱血、艱苦創(chuàng)業(yè)、堅持發(fā)展的壯麗篇章。九十年的櫛風沐雨,從奴役到解放,從貧窮向富強!
c:今天,在黨的90歲的生日之際,在老黨員用行動詮釋“共產黨”黨性的時代,在青年黨員初試“斧頭與鐮刀“鋒芒的時代。
d:我們歡聚一堂,共同祝愿,祝愿偉大的祖國永遠年輕,繁榮昌盛;祝愿中國共產黨的明天更加合:燦爛、輝煌!
a:今天,蒞臨晚會現場的嘉賓有:???歡迎各位嘉賓的到來!
b:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委書記xx教授老師為“紅色?奇跡”xx大學慶祝中國共產黨建黨90周年慶祝大會致開幕辭,掌聲有請!
a:尊敬的各位領導、老師,b:親愛的同學們,大家合:下午好!
c:穿過歷史的長廊,揭開華夏的篇章,半個多世紀的風雨歷練,讓中國從貧窮走向富足,從“東亞病夫”成為了“東方巨龍”,由此證明了一個偉大的真理:沒有共產黨,就沒有新中國!
d:走過季節(jié)的峰巒,唱起生命的禮贊,今天,鮮紅的黨旗,經過90年風雨的洗禮,更加英姿颯爽,莊嚴地黨徽,經歷90個春秋的錘煉,更加堅如磐石!a:今天,是黨90歲的生日,90年的艱辛,90年的考驗,90b:今天,在這個舉國歡慶的日子里,在這片美麗富饒的土地上,我們激情澎湃,豪情滿懷!我們祝愿,祝愿偉大的祖國永遠年輕,繁榮昌盛;我們祝愿,祝愿中國共產黨的明天更加合:燦爛、輝煌!
d:今天,我們在這里隆重召開xx大學慶祝建黨90周年慶祝大會,首先請允許我向大家介紹出席我們大會的領導和嘉賓,他們是校黨委書記xx教授教授、校長xx教授教授??,出席我們大會的還有各機關部處及各學院的領導、老師和同學們,以及108名新黨員同志們。
讓我們用掌聲歡迎他們的到來!
首先,讓我們以熱烈的掌聲有請校黨委書記xx教授教授致辭。
篇章一《熱血賦》朗誦旁白。
a:掀開中華歷史的一角,我們不會忘記,從十九世紀上半葉起,一場歷史上最深重的災難逐漸籠罩整個中華民族。1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),西方的黑船大炮,敲開古老國度的大門。b:清王朝腐朽沒落,華夏古國破敗不堪!南京條約,北京條約,馬關條約,辛丑條約,一系列不平等協議是中華文明的恥辱烙印。痛失國權,難防群蠹,軍閥割據,烽煙四起!中華兒女在彷徨挫敗中摸索前行。
路106號同盟會元老李書成1/6。
公館的燈亮了,在這里,悄然上演了中國開天辟地的歷史一幕!視頻串場。
d:1935年10月,紅軍走向了一條布滿艱辛的曲折之路。嚴寒峻峭,踏巍巍雪山于足下;沼深風瑟,視茫茫草海于無形。正如斯諾在《紅星照耀中國》中的吶喊:紅軍是惟一一支政治上鐵打的軍隊,他們無論在人力面前還是大自然面前、上帝面前、死亡面前都絕不承認失敗。
衛(wèi)黃河》。
篇章二《創(chuàng)業(yè)圖》朗誦旁白。
a:一九四九年四月二十日,挑起全面內戰(zhàn)的國民黨政府拒絕在和平協議上簽字——北平談判破裂。第二天,毛澤東與朱德發(fā)布向全國進軍的命令。當晚八時,百萬雄師過大江!一個王朝的滅亡永遠記在了一九四九年四月二十二日這天南京總統(tǒng)府的臺歷上。
篇章三《大潮曲》朗誦旁白。
2/6。
節(jié)目:歌伴舞《走進新時代》。
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請坐下,感謝臺上的優(yōu)秀黨員,請優(yōu)秀黨員退場。
黨旗飄飄,紅色的旋律在天空飄蕩,年輕的心隨誓言飛揚!將我們的青。
春奉獻給青春的黨!用自己的活力和熱情演奏著一首以擔當和奉獻為基調的青春進行曲!
看,2014年奧運會上,不正是他們活躍的舞臺嗎!正是一張張年輕的笑臉,成就了中華的百年奧運之夢。
節(jié)目:小號鋼琴合奏《百年夢圓》歌曲《南屏晚鐘》。
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優(yōu)秀畢業(yè)黨員向母校報告串詞。
a:“xxxxxxxx“又是一年畢業(yè)季,又將有一批的優(yōu)秀黨員從此起航。
b:“xxxxxx“從xxxx走出的共產黨員不僅有堅定高遠、服務人民的理想信念,更有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神。
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6/6。
吟誦紅色經典,綻放教師風采。
——逸夫小學紅色詩歌朗誦會。
下面請全體教師齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》和煦的春風吹走了冬日的寒意,東方的曙光托起2014年金色的太陽。
2014年恰逢偉大的中國共產黨建黨九十周年,九十年,我們的黨經歷了風風雨雨,一步一個腳印走向今天;九十年,我們的黨經過浴血奮戰(zhàn),一年又一年從弱小走向強大。
為了隆**祝黨的生日,歌頌黨在社會主義建設和發(fā)展中取得的輝煌業(yè)績;為了充分展示逸夫小學的全體領導與教師克服學校搬遷帶來的種種困難,保持積極向上的工作熱情與人生態(tài)度,我校特舉辦此次紅色詩歌朗誦會。
我們要感謝老師們的積極參與。
感謝校領導大力地支持。
更要感謝《滄州晚報》的記者于百忙之中為我們進行宣傳報導。
逸夫小學“吟誦紅色經典,綻放教師風采”紅色詩歌朗誦會現在開始!
是人類精神史上的絕唱,下面有請李燕、沈娟兩位老師朗誦毛澤東詩詞《長征》!
2、有一首詞展示了無產階級革命家前無古人的雄偉氣魄。
和汪洋浩瀚的博大胸懷,那鮮明的時代感,與深邃的歷史感讓我們深深震撼!下面請聽張洪霞、田貴華二位老師朗誦毛澤東詩詞《浪淘沙·北戴河》。
3、梅花,一身傲骨,一脈幽香。毛主席以梅言志氣度開朗,別具一格!以梅描繪出共產黨人迎難而上,不屈不撓的革命精神。掌聲請出蘭妹琳、李華兩位老師為我們朗誦《卜算子·詠梅》。
好一個“俏也不爭春,只把春來報?!比绱诵亟?,如此大公無私、高風亮節(jié)真是令人折服!
4、梅花是如此高雅如此純潔,而火紅的珊瑚,也同樣鮮艷奪目,不懼風浪,盡情綻放。下面有請劉學老師為大家高歌一曲《珊瑚頌》!
5、“雄關漫道真如鐵,?而今邁步從頭越”這兩句詩我們經常吟誦。當我們。
在生活與工作中遇到挫折或困難時,都會用這兩句詩來表達我們樹立必勝之決心和克服萬重困難的決心。這兩句詩就是出自毛澤東的《憶秦娥·婁山關》。下面歡迎潘展、鄭文霞兩位老師為大家朗誦。
6、1927年10月,毛澤東率秋收起義部隊上井岡山,開辟了工農武裝割據道路,并沿著這條農村包圍城市的道路取得了中國革命的勝利。1965年5月,毛澤東又重上井岡山。闊別三十八年,他感慨良多,詩興大發(fā),寫下了《水調歌頭·重上井岡山》。有請李金老師朗誦。
7、黃河是中華民族的母親,展示了桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,黃河,在我們心中永遠奔騰流淌、激情澎湃!
8、毛澤東的七律《登廬山》氣象恢宏,境界遼闊,體現出詩人胸襟的博大,器度的軒昂。有請閆月明老師為大家朗誦。
9、祖國,永遠是詩人眼中最壯麗。
~26~的詩篇。北國,雪后,浩蕩江河、巍峨群山無不紅妝素裹,一片白銀世界。下面請全體教師齊頌毛澤東詩詞《沁園春·雪》。
長江奔流,黃河咆哮,史書在續(xù)寫,時代在奮進。歌未盡,曲猶在,讓我們用雙手去建造嶄新的未來;讓我們用生命為黨旗添彩!
明天的太陽會更亮,明天的生活會更美,讓我們在黨的領導下,團結一心、勤奮工作,為祖國的建設,為逸夫小學更美好的明天而努力奮斗!
本次紅色詩歌朗誦會圓滿結束!感謝大家,再見!
~27~。
紅色的主持詞篇二十三
合:你們好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們xxx學校全體師生,帶著濃濃的敬意,在這里緬懷共和國的英烈!
男:春風送花表哀思,青松滴霧寄深情。
女:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:土頂中心學?!熬拺严攘?,暢想未來”清明節(jié)演講、朗誦、故事大賽
合:現在開始!
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:第一項,請楊貴俊校長公布評比辦法及比賽規(guī)劃。
男:請聽1號選手高嘉璐小朋友為我們帶來的詩朗誦《囚歌》,請2號選手做準備。
女:聽,多么嘹亮的聲音,囚歌燃起了中國人心中的信念。
男:看,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士,仿佛正引領著我們向遠方眺望。
女:請聽2號選手劉偉妹的詩朗誦《為了免除下一代的苦難》,請3號選手做準備。
男:今年是中華人民共和國成立60周年,在艱苦的戰(zhàn)爭中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為新中國的成立而獻出了自己寶貴的生命。
女:紀念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災難,激勵和動員全國人民為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發(fā)展而努力奮斗。
男:請聽3號選手朱俊朗誦《我的自白書》,請4號選手做準備。
女:同學們,我們風華正茂,在我們身上,寄托著國家和民族的希望。
男:請聽4號選手楊程程朗誦《先烈精神記我心》,請5號選手做準備。
女:同學們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。
男:我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心中,以此來激勵我們,警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。
女:請聽5號選手屈宏宇的演講《緬懷先烈,努力學習》請6號選手做準備。
男:請聽9號選手趙東、李賀帶來的《烈士頌》,請10號選手做準備。
女:槍林彈雨中,你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打你們赤膽忠誠。
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城,請欣賞10號選手王迪為我們帶來的《接過革命的紅旗,繼承光榮傳統(tǒng)》,請11號選手做準備。
女:烈士的英名萬古流芳,他們是中國人民的驕傲,請聽11號選手王若斌、王子銘的詩朗誦《春天的懷念》,請12號選手做準備。
男:我們象春天一樣朝氣蓬勃,我們將用我們的雙手創(chuàng)造共和國美好的明天,讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚,請聽12號選手李靜、張鑫的詩朗誦《讓鮮紅的旗幟永遠飄揚》,請13號選手做準備。
女:戰(zhàn)爭年代造就了烈士們的勇敢和堅強,革命烈士是我們永遠值得尊重和不能忘懷的偶像,請聽13號選手齊霽的演講《我崇拜的就是你》,請14號選手做準備。
男:先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫地挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔熱血灑遍祖國大地,請聽14號選手姜微、趙思佳的詩朗誦《三月》,請15號選手做準備。
女:緬懷革命先烈,這是很有意義的活動,讓我們知道了青少年就是全面建設小康社會的接班人,請聽15號選手盛馨銳的演講《喚來春風慰忠魂》,請16號選手做準備。
男:革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?請聽16號選手崔凱的《緬懷先烈,感恩他人》,請17號選手做準備。
女:回憶歷史,可以使我們珍惜今天和平、幸福生活的來之不易,請聽17號選手張洪瑞的演講《弘揚愛國精神,樹立報國之志》,請18號選手做準備。
女:面對破碎的國土,面對受苦受難的人民,中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國之路。請聽18號選手姜蘊哲的演講《緬懷先烈,努力學習,振興中華》,請19號選手做準備。
男:面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之志,請聽19號選手王夢桐的演講《弘揚愛國精神,樹立報國之志》,請20號選手做準備。
女:我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,請聽20號選手吳憲宇的演講《獻給先烈的歌》,請21號選手做準備。
男:戰(zhàn)爭造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境,我們又該怎樣呢?請聽21號選手朱曼嘉的演講《先烈精神,伴我成長》,請22號選手做準備。
女:我們現在的生活是多么的來之不易,我們的青春、生命是多么的美麗,請聽22選手趙楊易的演講《難忘的日歷》,請23號選手做準備。
男:因為我們有榜樣,我們是時代的幸運兒,我們更要愛自己,愛祖國,請聽23選手陶醉的演講《緬懷先烈,展望未來》,請24號選手做準備。
女:只爭朝夕,立志成為適應未來激烈競爭的高素質人才,成為祖國建設需要的有用人才,請聽24號選手李秋明的演講《先烈精神,伴我成長》,請25號選手做準備。
男:先烈們不怕犧牲、勇往直前的精神值得我們學習,請聽25號選手崔文晶的演講《烈士贊歌》,請26號選手做準備。
女:為國爭光、為國流血的烈士震撼著我們的心靈,請聽26號選手陳天陽的演講《清明寄情》,請27號選手做準備。
男:同學們,革命先烈們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的獨立和民族的尊嚴,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們,請聽27號選手魏巍的演講《永久的豐碑》,請28號選手做準備。
女:建設小康社會的宏偉目標是中華民族復興史上的一個新里程碑,青少年就是全面建設小康社會的接班人,請聽28號選手王博的演講《憶往昔,緬懷先烈;展未來,愛國中華》,請29號選手做準備。
男:正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結束了外族的入侵,請聽29號選手楊慧的演講《祖國——騰飛的東方巨龍》。
女:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念
男:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志
女:我們胸懷祖國,斗志凌云,學習英雄無私無畏的志氣
男:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣
合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂,我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
女:最后,讓我們用毛主席的話作結束語:
合:成千上萬的革命烈士為了我們今天的幸福,在我們前頭英雄地犧牲了,讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進。
女:第三項,請楊校長為本次活動做總結講話。
合:“緬懷先烈,暢想未來”清明節(jié)演講、朗誦、故事大賽到此結束,感謝各位領導、老師的到來和同學們的積極參與。
紅色的主持詞篇二十四
源遠流長的紅色經典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。
讓我們用美的詩。
篇
盡情展現我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的。
黨
獻上我們最誠摯的祝福!
“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始!
請欣賞五年(4)班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。
下面請欣賞五年(1)班同學帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》。
革命留下了光輝的.一頁。
請欣賞五年(3)班同學表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》。
之際,讓我們深情地仰望。
黨
旗,緬懷革命前輩。
下面請欣賞四年(2)班同學帶來的詩朗誦《長征》。
下面請欣賞四年(3)班同學的詩詞朗誦《沁園春長沙》。
現在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭游泳》。
千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學習,用滿腔的激情和熱血去創(chuàng)造祖國美好的未來期!
“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束!
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