2023年兒童圓鎖發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

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2023年兒童圓鎖發(fā)言稿(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-10 08:00:20     小編:雅蕊

自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng),包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一??纯催@些范文,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)而提升自己的寫作水平。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇一

尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛的老師,小朋友們:

大家節(jié)日好!

我叫xx。今天是六一兒童節(jié),也是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友,向精心培育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽,還有敬愛的老師說(shuō)一聲:您們辛苦了,謝謝你們!

記得我們剛?cè)雸@的那一天,有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園,是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個(gè)個(gè)輪換抱在懷里,擦凈滿臉的鼻涕眼淚,拿一個(gè)個(gè)好玩的玩具讓我玩,用一張張圖片給我講故事,眼前的一切吸引著我,加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧,輕松快樂(lè)的環(huán)境所感染,就被老師的和藹可親,微笑親切的愛所包圍。

在幼兒園,有老師母愛般的呵護(hù),吃飯、喝水、上廁所,處處離不開老師的身影。在游戲課上,老師見我們玩得開心的樣子時(shí),笑的那樣甜;老師教我們唱歌、跳舞、畫畫,使我們看到了一個(gè)非同一般的幼兒老師!數(shù)學(xué)課上,老師用直觀的教具,生動(dòng)的游戲,教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí);鮮明的圖畫,富有感情的語(yǔ)言,把我們帶入一堂富有色彩的語(yǔ)言課。在幼兒園里,我們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到了不少科學(xué)文化知識(shí),是我難忘的啟蒙教育。

最后,祝福老師們身體健康,萬(wàn)事如意;祝愿全體小朋友六一快樂(lè);祝愿幼兒園的明天更美好!

兒童圓鎖發(fā)言稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

世界上第一個(gè)父親節(jié)于19在美國(guó)誕生。在慶祝母親節(jié)的時(shí)候,人們沒有忘記父親的功績(jī)。當(dāng)時(shí),父親去世的人都戴著白玫瑰,而父親在世的人都戴著紅玫瑰。這一習(xí)俗一直延續(xù)到今天。但是,父親節(jié)的日期一開始是不同的,有些地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,而有些地方用帶綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。

后來(lái),世界上20多個(gè)國(guó)家用教堂儀式、卡片和禮物慶祝父親節(jié)。很多人覺得給爸爸買禮物是最難的。其實(shí)有很多有趣又合適的禮物會(huì)讓爸爸開心。

同學(xué)們,其實(shí)你可以自己設(shè)計(jì)一張賀卡,自己寫心理文字,或者自己畫圖,或者給爸爸做點(diǎn)家務(wù)等等。作為給你父親的節(jié)日禮物。

當(dāng)然,做一個(gè)聽話懂事,自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)好的好孩子,是給爸爸最好的節(jié)日禮物,感謝爸爸的養(yǎng)育。

今天國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!

兒童圓鎖發(fā)言稿篇三

您們好!

我叫某某某,是某某學(xué)校三年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各級(jí)愛心人士和老師們給予我們的無(wú)私關(guān)愛,給我們送來(lái)了新年禮物,圓了我們期待已久的夢(mèng)想。謝謝你們!

在我很小的時(shí)候,為了我的學(xué)習(xí)、生活條件更好,家里日子過(guò)得更好,爸爸就離開了我,外出打工,讓我與年邁的爺爺相依為伴,成了“留守娃”。有時(shí)候,我也會(huì)因?yàn)槿狈Ω改傅奶蹛鄱械焦陋?dú)寂寞,有時(shí)也會(huì)困惑迷茫。那時(shí)我就會(huì)常常想念爸爸媽媽。無(wú)數(shù)次,我想拉著爸爸媽媽的手一起去看城市的繁華;無(wú)數(shù)次,我想依偎在爸爸媽媽的懷抱里,盡情的撒嬌、玩耍………可是,我知道,我是農(nóng)村的留守兒童!后來(lái),爸爸媽媽為了能讓我得到很好的照顧,把我送到了某某,某某是一所寄宿制學(xué)校,家庭化的住宿,軍事化管理讓我感到新奇、溫暖,這里的老師扮演著“父母、朋友、導(dǎo)師”的三重角色,我受到了前所未有的呵護(hù)與關(guān)注,我找到了家的感覺,感到了久違的親情。這里有很多像我一樣的“留守娃”,他們和我一樣很快樂(lè)、開心。

某某的老師讓我知道無(wú)論我多么想念父母,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能不讓外出打工的爸爸媽媽擔(dān)心。老師還開導(dǎo)我不要怪爸爸媽媽他們,因?yàn)槲抑溃职謰寢尠盐伊粼诩依?,不是不愛我、不疼我,更不是拋棄我,他們外出打工,是給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我深深地知道,在我想念爸爸媽媽的同時(shí),他們也同樣忍受著想念我的相思苦,他們也想看著我成長(zhǎng)成才,漸漸地,我理解了老師的用心?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂”啊!雖然爸爸媽媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了思考,不會(huì)因父母不在家,就自暴自棄,不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩,培育之情,我要做父母的好孩子,老師的好學(xué)生,社會(huì)的好少年。

親愛的同學(xué)們,雖然我們的父母不在身邊,但是我們明白,我們并不孤獨(dú)也不寂寞。因?yàn)槲覀兩磉呌悬h和政府的關(guān)懷,有來(lái)自社會(huì)各界愛心人士的關(guān)懷,有學(xué)校老師的照顧和幫助。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的愛心叔叔、阿姨給我們建起了:“愛心家園”,還讓我們有了愛心媽媽,今天又給我們送來(lái)了新年的禮物。在這個(gè)挨得大家庭中,我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛,我們是幸福的,更快樂(lè)的!現(xiàn)在我們要做的就是通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力是現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來(lái)報(bào)答這么多親人對(duì)我們留守兒童的關(guān)懷和厚愛。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),叔叔阿姨,也請(qǐng)你們放心,我們會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,成為國(guó)家有用之人。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、愛心叔叔阿姨、老師和家人的期望。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇四

有些人曾問(wèn)過(guò)我那樣一個(gè)難題,全世界什么最美麗?或許會(huì)有些人說(shuō),世界上最美麗的是青春年少,或許會(huì)有些人說(shuō),世界上最美麗的是感情,這種叫法都有各的大道理,但我覺得,世界上最美麗的是無(wú)私奉獻(xiàn)。

還記得在我讀書的情況下,我曾用美少女獨(dú)有的爛漫設(shè)計(jì)方案過(guò)自身的明日,用火一樣的激情想象過(guò)自身的將來(lái)。殊不知,實(shí)際并并不像世外桃源的菩提果那樣極致和甜美。當(dāng)沉重的課堂教學(xué)重?fù)?dān)沉沉的壓在我的肩上時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮頑皮的小孩驕縱的立在我眼前做鬼臉、耍滑頭時(shí),一個(gè)在家里是爸爸媽媽眼里“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服褲子都還需要媽媽幫著洗的我,這時(shí),卻要肩負(fù)起那么一大群小孩的“家庭保姆”,卻要肩負(fù)起那么一大群小孩的“母親”,幫她們潔面、穿衣服,乃至在她們上廁所時(shí)還得幫助提牛仔褲子、擦屁股``````這時(shí)的我,才真真正正感受到幼兒教育工作中的艱苦,才真真正正感受到當(dāng)一名幼兒園教師的甜酸苦辣。我煩惱過(guò)、迷茫過(guò),乃至以前搖擺不定過(guò)、褪去過(guò),我體會(huì)深刻的是兩年前校園內(nèi)中學(xué)過(guò)的物品和如今具體工作上應(yīng)用的相距得確實(shí)太遠(yuǎn)了。工作中中合生活上很多事兒接鍾而成,確實(shí)要我有點(diǎn)兒目不暇接,我與別的教師比,存有的一個(gè)比較嚴(yán)重的難題便是“缺”——缺乏基礎(chǔ)知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏課堂教學(xué)造型藝術(shù),自身倍感原先的專業(yè)知識(shí)不足用,覺得有淘汰的困境,應(yīng)對(duì)這類工作壓力是消沉的等候他人來(lái)幫呢,或是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)更改工作壓力呢?我選擇了后一種。

改變現(xiàn)狀就應(yīng)當(dāng)趕緊如今不可以等候,為了更好地造就新的自身,我先從變化人物角色逐漸。最先,我在自身的工作能力和心態(tài)下手剖析,自身不會(huì)再是一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)員,只是一個(gè)要能塑造有自主創(chuàng)新能力優(yōu)秀人才的幼兒園老師,自身的言談舉止對(duì)小孩的一舉一動(dòng)有非常大的危害。因此我經(jīng)常和一些工作經(jīng)歷比我深的教師交心,說(shuō)說(shuō)自身在工作中和日常生活的一些念頭,讓她們幫我出些好點(diǎn)子來(lái)調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài),在老老師的協(xié)助下,我迅速的了解到看待工作中要有責(zé)任感,看待小孩要有愛心,對(duì)自身要有信心,一個(gè)人只需擁有責(zé)任感,喜愛自身的工作,便會(huì)竭盡全力的資金投入到工作上去,一樣對(duì)自身?yè)碛凶孕判模艜?huì)了解和認(rèn)識(shí)自己,充足的充分發(fā)揮自身的專長(zhǎng)。因而我就用自身良好的心態(tài)去看待我所從業(yè)的工作,并為自己定了一個(gè)總體目標(biāo):要做一名達(dá)標(biāo)的幼兒園老師。

在這里段探索學(xué)習(xí)培訓(xùn)的日巷子里,我碰到了許多難題,像一開始的情況下,我也不知道怎樣才可以更強(qiáng)的和小孩相處,不清楚以哪些的真實(shí)身份來(lái)具體指導(dǎo)小孩的主題活動(dòng),和父母溝通交流時(shí)還會(huì)繼續(xù)紅了臉不清楚說(shuō)哪些好,這都要我覺得疑惑和焦慮不安,我該怎么辦呢?我認(rèn)為最先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一向朋友學(xué)習(xí)培訓(xùn),二向孩子學(xué)習(xí),三向父母學(xué)習(xí)培訓(xùn),僅有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才會(huì)有一定的成。因此我在工作上嚴(yán)格管理自身,碰到不明白的謙虛向別的教師求教,虛心接受老老師的意見與建議,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),改正自身的不夠。一樣在和小孩的主題活動(dòng)中也是一種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過(guò)程,小朋友們那類獨(dú)立探尋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和奮發(fā)向上的心態(tài)時(shí)刻鼓勵(lì)著我,要我時(shí)時(shí)刻刻感受到開心,因此我將自己的愛也一樣給與了愛我們的孩子們,由于我明白愛小孩才可以獲得小孩的愛才可以愛這一份工作。在和父母溝通交流的全過(guò)程中,我逐漸放正自身的心理狀態(tài),認(rèn)真和父母交友,細(xì)心的征求父母對(duì)大家的意見與建議,并和父母探討一些育兒教育層面的專業(yè)知識(shí),這不僅是對(duì)小孩的點(diǎn)評(píng),更關(guān)鍵的是一種互相的溝通交流,使自身從父母的身上學(xué)得大量的專業(yè)知識(shí)。

此外我都規(guī)定自身保證多看看、多思考、多做,常??匆恍┫嚓P(guān)學(xué)前教育層面的基礎(chǔ)理論書本,豐富多彩自身的基礎(chǔ)知識(shí),并將自身的體會(huì)心得和別的教師一起共享,聽一聽他人的建議。成功人士通常是這些做工作中比他人大量更賣命的人,也比他人更認(rèn)真思考的人。要做一名成功人士他不容易有放棄和艱難的覺得,反倒會(huì)持續(xù)的獲得自我肯定、愉悅感和大量的取得成功機(jī)遇。因此在工作上我選擇了豐富和突破自我。

盡管有時(shí)候因?yàn)槲矣X得好煩、非常累,但心里總是會(huì)泛起一種明顯的使命感:我是老師,我想給這種逐夢(mèng)的小孩指引方向,在她們內(nèi)心寫一本最漂亮的書。這明顯的觀念持續(xù)鼓勵(lì)我終真心實(shí)意去相擁每一個(gè)小孩。與她們無(wú)話不說(shuō),我自始至終惦記著幾句話,那便是“如果你是小孩”“倘若是我們的孩子”。那樣的感情使我對(duì)小孩少了一份抱怨,多了一份包容;少了一份追求,多了一份了解;少了一份斥責(zé),多了一份重視。我即然挑選了這一崗位,便會(huì)義無(wú)反顧。我并不是沒有想過(guò)三尺以外的全球,殊不知,當(dāng)早晨走入漂亮的教學(xué)設(shè)施,應(yīng)對(duì)一張張?zhí)煺娴男θ荩宦暵暣囗懙摹敖處熢纭?當(dāng)跟小朋友們?cè)谝黄?,見到一個(gè)個(gè)神采奕奕的影子;當(dāng)夜深人靜時(shí),賞析小朋友們那一份份充斥著童真童趣的手工制作,我也是那麼興奮,那麼達(dá)到,終而丟下不來(lái)九月的.服務(wù)承諾,離不了那笑意花瓣。

“身邊的榜樣是無(wú)窮無(wú)盡”,這能量如同一盞不息的指路明燈、一座矗立的永遠(yuǎn)的豐碑,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在正前方引導(dǎo)著我、勉勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我,教我想怎么做人,做一個(gè)什么樣的人!兩年來(lái),我莫不以園為家,甘于奉獻(xiàn)著、全身心的工作中著,一刻都不滯留的在小孩年幼的內(nèi)心中播撒專業(yè)知識(shí)的種籽,在小孩天確實(shí)童語(yǔ)中移殖文明行為的遺傳基因,在小孩嬌嫩的觀念中鑄造高尚的信心。是的,沒有花束,沒有歡呼聲,大家幼兒教育工作人員過(guò)著平淡無(wú)奇、平平常常的日子,沒有與日俱增的儲(chǔ)蓄,沒有一步一個(gè)階梯的升職,但大家寧可守著這一份清苦、這一份孤獨(dú),由于,在大家內(nèi)心僅有那樣一個(gè)追求完美:為了寶寶的一切,無(wú)私奉獻(xiàn)一生大家義無(wú)反顧!

“起起源于辛勤,收結(jié)于平平淡淡。”這就是我們教育者的人生道路真實(shí)寫照。是的,甘為人梯,吃也口味淡,穿也淡雅,應(yīng)對(duì)萬(wàn)千世界,大家心存恬淡,像春蠶,像焟燭,在普普通通的崗位上,用青春年少和性命鑄就義無(wú)反顧的人生道路。盡管普普通通,大家卻身負(fù)中華民族將來(lái)的期待;盡管清苦,大家卻托起著明天的太陽(yáng)。大伙兒可曾想過(guò)?一個(gè)人的生命是比較有限的,而我們的事業(yè)是向陽(yáng)的。大家的性命在小孩的身上得到持續(xù),大家的使用價(jià)值在文化教育工作上得到反映。小孩是我們的未來(lái),是我國(guó)的期待,是明天的太陽(yáng)。小伙伴們,使我們攜手同行,用大家的善心、真誠(chéng)、細(xì)心去獲得小孩的高興、父母的安心、中華民族的轉(zhuǎn)型發(fā)展,使我們用愛托抬起明天的太陽(yáng)。

最終,我想說(shuō)的是:幼兒教師的工作中不止是一份工資,一條發(fā)展前途,大量的也許是心理狀態(tài)的借助,小孩、父母的期待。能讓我們立足于此獲得重視、認(rèn)可是對(duì)工作中的心態(tài)——積極主動(dòng)、開朗、盡職是對(duì)寄托大家盼望的父母、小孩、幼稚園最好是的展現(xiàn)。心懷感恩于自身的心、協(xié)助的朋友、給與毫無(wú)疑問(wèn)的父母、小孩、具體指導(dǎo)前行的園領(lǐng)導(dǎo)干部、幼兒園課程觀念,讓義務(wù)伴大家向前,安穩(wěn)地走穩(wěn)每一步,與幼稚園的明日共未來(lái)展望。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。我們特地來(lái)到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局,向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來(lái)高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),社會(huì)就充滿著和諧與友愛。希望你們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)和諧相處,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“四好少年”,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!

教育方法,用自己的愛心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國(guó)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家。

20xx.6.1。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

今天,市文化館,市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們,在百忙之中來(lái)到我校舉行關(guān)愛留守兒童,冬日送溫暖活動(dòng),對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)村小學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)收獲感動(dòng)與希望的日子,是一個(gè)令人歡欣鼓舞的日子。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表李莊小學(xué)的全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多,他們獨(dú)自守望著自己的一片天空與理想,長(zhǎng)期生活在特殊的環(huán)境中,缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù),這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了諸多困難。這次冬日送溫暖活動(dòng),給孩子們帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞,意義重大,真正為孩子們解決了燃眉之急,為我們師生上了一堂生動(dòng)的愛心教育課,為我們送來(lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。

讀書改變命運(yùn),教育開創(chuàng)未來(lái)。幫助一個(gè)學(xué)子,就是幫助一個(gè)家庭,支持教育事業(yè),就是關(guān)心祖國(guó)未來(lái)。與人玫瑰,手有余香,今天你們用博大的愛心澆灌未來(lái),明天祖國(guó)美好的未來(lái)將銘記著你們的善心。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,我相信我們?nèi)w師生會(huì)倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,并以此為動(dòng)力,刻苦努力,提高素質(zhì),練好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),在人生的道路上,永遠(yuǎn)充滿愛心,永遠(yuǎn)充滿向上的力量。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向他們表示感謝。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利、全家幸福安康。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇七

親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨和小朋友們:

大家好!首先感謝大家在百忙中參加我的圓鎖宴會(huì),你們的到來(lái)使這里蓬篳生輝,你們的祝福使我倍受感動(dòng)。在此,我代表我們?nèi)蚁蚰硎局孕牡母兄x!

12歲――如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié),對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),是剛剛起步;但對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),卻已傾注了無(wú)數(shù)的心血。從小到大,爸爸媽媽把我當(dāng)作寶貝!是你們給了我幸福、給了我快樂(lè)!是你們教我知識(shí)、懂得感恩!今天,在這特殊的時(shí)刻,我要特別感謝我的爸爸媽媽!(鞠躬)我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,創(chuàng)造出美好燦爛的明天,成為爸爸媽媽的驕傲!

同時(shí),我也感謝哥哥、奶奶、姥姥和各位親戚朋友、老師同學(xué)的關(guān)愛!祝愿爸爸媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕!也祝愿我的哥哥、奶奶、姥姥和各位叔叔阿姨們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝福小朋友們和我一樣天天向上、快樂(lè)成長(zhǎng)!

愿生日宴會(huì)上跳動(dòng)的燭光,帶給大家快樂(lè)和吉祥!謝謝大家!

兒童圓鎖發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友們:

大家中午好!

今天是我兒子(女兒)十二歲生日的大好日子,非常高興也非常榮幸能請(qǐng)到這么多的親朋好友前來(lái)捧場(chǎng),在此,我代表我們?nèi)覍?duì)各位的光臨表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

十二歲,是一個(gè)非常美好的年齡,是人生旅途中的第一個(gè)里程碑,在此,我祝愿我的兒子(女兒)生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康愉快的成長(zhǎng)!我更希望他(她)能成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí),有能力,人人喜歡的人! 同時(shí),我兒子(女兒)的成長(zhǎng)也有勞于各位的關(guān)心和厚愛,希望大家能一如既往地給他鼓勵(lì)、支持和幫助。

最后,我祝愿各位長(zhǎng)輩們身體健康,生活愉快!祝年輕朋友們心想事成,萬(wàn)事如意!祝小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上!

希望大家在這里吃得愉快,喝得盡興,玩的開心! 謝謝大家!

各位來(lái)賓、各位親友:

大家中午好!

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我的愛子(女)***的十二歲生日。對(duì)大家的到來(lái)我表示衷心的感謝!在我們的精心呵護(hù)和照料下,在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛和幫助下,我的孩子生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛、賦有愛心的兒子(女兒)而感到高興和驕傲。在這里媽媽祝你生日快樂(lè)、早日成才!

同時(shí),我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨。

謝謝大家!

兒童圓鎖發(fā)言稿篇九

今天,是我兒子xx圓鎖的日子,這大概是我第二次站在眾人的面前了,當(dāng)然大家都知道我的第一次了,那就是上訪了,我想我的朋友弟兄們是不會(huì)忘記的。今天站在這里其實(shí)不僅緊張而且很是害羞,但我為我的朋友們的到來(lái)很是高興,首先先謝謝大家的光臨。

十二歲意味著什么?我常常想這個(gè)問(wèn)題,大概是人生的第一步吧!但怎么能算得上是第一步呢!也許不過(guò)是人生初長(zhǎng)成的意思吧!就像一顆樹的第一個(gè)年輪一樣平淡無(wú)奇。世界太大宇宙太大,時(shí)間太長(zhǎng),人的生命其實(shí)很短暫,就像陳子昂說(shuō)的那樣:前不見古人,后無(wú)來(lái)者,嘆天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。但我想告訴李禹亨和他的小朋友們的是,雖然生命是短暫的,但很精彩也很可愛。就象你們書里的許許多多的歷史人物一樣,在歷史的長(zhǎng)河里象煙花一樣放出人生的光彩,也許那份光芒或者色彩根本引不起別人的注視。

我在今年的青歌賽上看到幾位農(nóng)民唱了一首《巴東撒爾哬》,一首普普通通的歌不僅打動(dòng)了評(píng)委也讓我激動(dòng)得熱淚盈眶,他表現(xiàn)的是人生的一種境界,是一種灑脫,一種達(dá)觀,一種睿智,一種豁達(dá)。在這里我只想對(duì)李禹亨和他的小朋友們以及在坐的來(lái)賓說(shuō)得是人既然來(lái)到這個(gè)世界,就忘卻所有的痛苦,災(zāi)難,悲哀。活出精神來(lái),活出智慧來(lái),就象跳撒爾哬一樣,跳就跳他個(gè)地動(dòng)山搖晃,跳就跳他個(gè)星星落滿地,跳就跳他個(gè)虎上山。跳就跳他個(gè)龍下河。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇十

尊敬的長(zhǎng)輩、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是我12歲生日,我的心情十分激動(dòng),大家的到來(lái)給增添的更多的快樂(lè),我要感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我的生日慶典。

今天我12歲了,我要感謝來(lái)精心照顧我的爸爸媽媽,奶奶,姥姥,姥爺以及所有的親朋,是你們給了我無(wú)限的愛和無(wú)窮的力量,讓我在廣闊的天空飛翔;其次,感謝幾年來(lái)心情培育我的老師們,是你們教會(huì)了我學(xué)習(xí),幫助我開啟知識(shí)的大門,讓我在只是的海洋里暢游。我要說(shuō)聲:感謝您,我的老師;我還要感謝我的同學(xué)和隊(duì)友,是你們給我快樂(lè),在我童年的記憶中留下了寶貴的財(cái)富。

在這個(gè)幸福的時(shí)刻,我要說(shuō):加油,張正則!努力,張正則!

最后,我祝愿所有的人們像我一樣幸福、開心,在這里度過(guò)一個(gè)沒好的時(shí)刻!

謝謝大家!!出現(xiàn)于山西、內(nèi)蒙古和陜西的一種風(fēng)俗。當(dāng)?shù)氐男『⒆釉谶^(guò)十二周歲的時(shí)候要大辦宴席。

“圓鎖”和“弱冠”“及笄”異曲同工,是孩子12歲生日舉行的一種儀式。孩子到了12歲生日,要摘掉出生時(shí)佩戴的長(zhǎng)命鎖,從而標(biāo)志著孩子的長(zhǎng)大。

圓鎖宴。

當(dāng)?shù)氐恼f(shuō)法為,小孩子出生以后在未成年期間魂魄不全,每長(zhǎng)一歲就會(huì)增之一分,并用面做的生肖鎖鎖命,當(dāng)?shù)绞q的時(shí)候才可魂魄齊全,這個(gè)時(shí)候要舉行開鎖儀式(也稱為圓鎖)。北方地區(qū),小孩子的12歲生日俗稱為“圓鎖”,是大人們對(duì)孩子即將步入少年時(shí)代的一個(gè)祝福。又稱“開鎖”、“迷魂鎖”、“圓羊”,它是專給長(zhǎng)到12歲的孩子舉辦的生日儀式。這種風(fēng)俗習(xí)慣很普遍。開鎖,其目的是要給那些即將成人的孩子打開智慧的鎖鏈,讓這個(gè)年齡段的孩子從幼年的'蒙昧中解脫出來(lái),踏進(jìn)少年的里程,向著聰明才智的方向發(fā)展,向著成人成才的方向發(fā)展,讓孩子感到自己已經(jīng)脫離童年,產(chǎn)生加入到大人行列中的信念,自立起來(lái),擺脫依賴心理。

民俗歷史。

在中國(guó)人的紀(jì)年法里,十二年為一個(gè)輪回,人的屬相也是十二個(gè),圓,是因果,是圓滿。一個(gè)人從生下來(lái)那天起到十二歲,整整過(guò)了十二年,就是劃了一生的第一個(gè)圓。到十二歲,也就走完了童年,進(jìn)入到了少年了。在舊的觀念里,十二歲即是結(jié)束又是新的開始,這是個(gè)已經(jīng)延續(xù)了很久的傳統(tǒng)。家長(zhǎng)用一種喜慶的隆重儀式將孩子十二歲生日演義成人生的一個(gè)重要過(guò)程——圓鎖!隨著心智的開啟,茁壯成長(zhǎng),孩子要逐漸熟悉和遵循社會(huì)規(guī)范和人生準(zhǔn)則,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)其的殷切希望和望子成龍的祝福。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇十一

身為他的父親and母親,我感到無(wú)比的自豪,以及欣慰!

今天我確實(shí)加重語(yǔ)氣有很多話要對(duì)我寶寶說(shuō)!但是我并不是一個(gè)善于言辭的人!

如果我有一千萬(wàn),我會(huì)送他一棟別墅!但我沒有。

如果我有一百萬(wàn),我會(huì)送他一輛轎車!但我沒有。

如果我有一百塊,我會(huì)把錢送給他,但他不會(huì)要,因?yàn)榧彝ミ€要買菜~!`~。

現(xiàn)在爸爸只有送他一祝福祝福祝你學(xué)業(yè)有成!

現(xiàn)在媽媽只有送他一個(gè)拿手菜希望身體健康!

演講完畢有點(diǎn)搞笑成分。

2、各位長(zhǎng)輩,各位來(lái)賓,親朋好友們:。

大家好!今天,我們歡聚在一起,共同祝賀我的愛子xx寶貝的十二歲生日。首先,我代表我們?nèi)蚁虼蠹业墓馀R表示衷心的感謝!十二年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來(lái)了我們愛情的結(jié)晶,取名女孩ゆ寶貝。時(shí)光飛逝,而今,我的孩子已經(jīng)從當(dāng)初父母懷中的嬰兒成長(zhǎng)為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間,在我們的精心呵護(hù)和照料下,在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛和幫助下,我的孩子生活幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛、賦有愛心的兒子而感到高興和驕傲。在此,我要對(duì)我的孩子說(shuō),今天你加了一歲,加了一份智慧,像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬(wàn)里!在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你、祝福你!祝你生日快樂(lè)、早日成才!同時(shí),我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!

再次感謝大家在百忙之中的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!

謝謝!

同時(shí),列位親友摰友也給了我很多疼愛,很多幫忙,使我在愛與友情中康健發(fā)展,但人的生活的門路還很長(zhǎng),此后,還請(qǐng)列位賜與更多的引導(dǎo)和幫忙.

3、今天是我女兒莫莫莫十二歲生日。首先,我代表我們?nèi)覍?duì)各位親朋好友在百忙之中前來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)表示衷心的感謝。十二歲是人生的一個(gè)重要日子,是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記,今天,我們有幸邀請(qǐng)到了各位親朋好友,見證莫莫莫的人生新起點(diǎn)。同時(shí)作為孩子的父母我們還希望通過(guò)這個(gè)聚會(huì)表達(dá)我們對(duì)孩子的深切希望。我們希望他擁有一生的聰明和智慧,擁有一生的幸福與快樂(lè)。希望他能用自信與樂(lè)觀,用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂(lè)。我們?cè)诖俗D湛鞓?lè),也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂(lè)。再次感謝各位的光臨。謝謝大家!

4、尊敬的各位來(lái)賓大家好:

首先請(qǐng)?jiān)试S我深深地鞠躬,向大家能在百忙之中前來(lái)參加我孩子的十二歲生日宴會(huì)表示衷心的感謝。作為父母,關(guān)心愛護(hù)他是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。今天,我們?yōu)樗麘c祝十二歲的生日,希望他今后能夠更加勤奮地學(xué)習(xí),用自己的努力去開創(chuàng)自己美好的未來(lái)。在他成長(zhǎng)的道路上,他還得到了很多長(zhǎng)輩、親人、老師、同學(xué)以及所有大家的關(guān)心與幫助,我們希望這份愛能永遠(yuǎn)地伴隨著他的成長(zhǎng)。今天,在這里,我們略備薄席,款待大家,希望大家能開心地吃,盡情地喝,快樂(lè)地笑,謝謝大家~~~!

5、今天是我女兒xxx十二歲生日。

首先,我代表我們?nèi)覍?duì)各位親朋好友在百忙之中前來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)表示衷心的感謝。十二歲是人生的一個(gè)重要日子,是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記,今天,我們有幸邀請(qǐng)到了各位親朋好友見證xxx的人生新起點(diǎn)。同時(shí)作為孩子的父母我們還希望通過(guò)這個(gè)聚會(huì),表達(dá)我們對(duì)孩子的深切希望,我們希望他能像他的名字一樣,擁有一生的聰明和智慧,擁有一生的幸福與快樂(lè),希望他能用自信與樂(lè)觀,用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂(lè)!

我們?cè)诖俗xx生日快樂(lè),也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂(lè)!再次感謝各位的光臨,謝謝大家!

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兒童圓鎖發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位來(lái)賓、親朋好友們:

大家晚上好!

今天在這春光明媚,天降吉祥的美好日子里,我們高興地迎來(lái)了李先生和徐女士的愛子李建昂小朋友的十二歲生日慶典,十二年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,李建昂的父母懷著喜悅的心情迎來(lái)了他們愛情的結(jié)晶。

時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今,李建昂已經(jīng)從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為今天亭亭玉立的少年!十二年來(lái),孩子的每一分成長(zhǎng)都飽含著父母的精心呵護(hù),也得益于各位長(zhǎng)輩及親朋好友的關(guān)心和厚愛。

十二歲,是人生的一個(gè)里程碑,意味著孩子告別了稚氣的童年,跨入黃金般的少年時(shí)期,希望大家能一如既往地給她幫助和支持,這些都將成為她成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

今天,我們所有的親朋好友滿懷真誠(chéng)與期待,相聚在雙滿國(guó)際大酒店,表示最熱列的祝賀和最美好的祝福,今天,雙滿國(guó)際大酒店,高朋滿座,金碧輝煌,里里外外,喜氣洋洋,大家來(lái)自四面八方,共同歡聚在這幸福的殿堂。

大家的到來(lái),為今天的慶典晚宴帶來(lái)了人氣,帶來(lái)了福氣,也帶來(lái)了運(yùn)氣!在這里,我代表東家對(duì)大家的光臨捧場(chǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)也要感謝大酒店的全體員工及全體的演職人員,以及為此次宴會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的親戚、朋友們,你們的辛勤付出為本次宴會(huì)增添了亮麗的色彩。

為了盛情款待大家,東家為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,在開席之前我送大家一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是吃遍天下佳肴不要浪費(fèi),下聯(lián)是喝盡人間美酒可以一醉,橫批是吃好喝好!另外,在這個(gè)喜宴上,有不周不到的地方,請(qǐng)大家多加原涼。

我們代東團(tuán)的二位成員將為您全程服務(wù)。

孩子是父母的寶貝、家族的希望、更是國(guó)家的未來(lái),有道是:少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們相信,李建昂小朋友一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為有知識(shí)、有愛心、有夢(mèng)想的有用之才!。

祝愿李氏家族人丁興旺,家庭和睦,事業(yè)有成;祝愿所有的來(lái)賓朋友合家歡樂(lè),幸福安康、吃得舒心、喝得盡興、玩得開心。

謝謝大家!

兒童圓鎖發(fā)言稿篇十三

最美麗的語(yǔ)言表達(dá)?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標(biāo)準(zhǔn)便是要有一顆愛小孩的心,愛像一潺潺的水流漸漸地滲入進(jìn)兒童的內(nèi)心。語(yǔ)言表達(dá)或許是很質(zhì)樸的,沒有綺麗的語(yǔ)匯來(lái)裝飾。它雖說(shuō)無(wú)音的,但它則是很崇高的、很杰出的。

愛是人們獨(dú)有的,最杰出的感情,假如說(shuō)親子游的愛來(lái)源于血緣關(guān)系本能反應(yīng)的愛,那老師的愛則是大量的仁德。教育是無(wú)可選擇性的,全部的小孩都是有支配權(quán)、有責(zé)任得到愛。愛的反映在很多的層面上:一個(gè)目光、一個(gè)撫摩、一個(gè)相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點(diǎn)兒虛報(bào)。

曾有一兒童剛上幼稚園時(shí),因?yàn)椴贿m合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺了,大家手足無(wú)措,想想很多方法都沒處理這一難題。之后一次的不經(jīng)意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說(shuō)著話,發(fā)覺他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現(xiàn)。從那時(shí)起從此不見他抽泣了。他的親人也發(fā)覺了他的變化,都十分高興。根據(jù)這件事情我感觸很深,對(duì)兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛,多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛。從那時(shí)起我為自己定了一個(gè)死要求,便是對(duì)來(lái)園的班里每一個(gè)兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對(duì)她們的愛,并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。

實(shí)際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對(duì)小孩來(lái)講,則是給他產(chǎn)生滿足感和歸屬感,調(diào)整情緒,進(jìn)而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應(yīng)該有的開心。愛是一種體形的語(yǔ)言表達(dá),表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對(duì)不會(huì)含有成見的。她們具有了接受并認(rèn)知外部信息內(nèi)容的工作能力,她們能對(duì)一目光、一姿勢(shì)、一語(yǔ)調(diào)等中覺得到,并做出快速地分辨:你對(duì)他愛或是不喜歡......隨后做出相對(duì)應(yīng)地反映。

自然愛并并不是簡(jiǎn)易的嬌慣,愛是要有適當(dāng)?shù)?、有理性的。嬌慣是一種愚昧無(wú)知的愛,通常會(huì)毀了小孩。會(huì)危害小孩的快樂(lè)成長(zhǎng)。因而,不可以對(duì)兒童聽之任之。但是也不是因?yàn)閻矍樗齻?就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點(diǎn)過(guò)失就多方面抱怨、斥責(zé)。實(shí)際上“過(guò)失”在孩子的成長(zhǎng)中,擁有非常大的實(shí)際意義。兒童“做錯(cuò)事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級(jí)的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導(dǎo)致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產(chǎn)生。在很多人觀念上都覺得小孩應(yīng)當(dāng)聽話,不應(yīng)該惹禍,不應(yīng)該那麼做。實(shí)際上“過(guò)失”僅僅兒童為了更好地達(dá)到自身的必須,而采用的不適當(dāng)?shù)姆椒āS袝r(shí)候兒童的“過(guò)失”,通常會(huì)體現(xiàn)出大家老師在很多層面上的缺點(diǎn)。此次事的產(chǎn)生就表明了一點(diǎn):大家的場(chǎng)所過(guò)變小,兒童沒有飛奔的自然環(huán)境(實(shí)際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學(xué);老師的方式方法也不合理;園領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中布局都不標(biāo)準(zhǔn)這些。兒童的“過(guò)失”,事實(shí)上是在提示我們?nèi)フ_引導(dǎo),教兒童有效辦事方法。在孩子的成長(zhǎng)全過(guò)程中,容許“過(guò)失”產(chǎn)生,寬容“過(guò)失”,不必發(fā)火、心寒、難過(guò)。要舍棄極致的設(shè)想,而應(yīng)明確提出切切實(shí)實(shí)提議。愛兒童,更應(yīng)懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個(gè)性特征。愛兒童就要愛兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長(zhǎng)發(fā)展。

在兒童感受到我們的愛情時(shí),她們另外也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了。心情也寬闊起來(lái)了,看一切事情都是會(huì)感覺很幸福,進(jìn)而便會(huì)感覺更為開心幸福快樂(lè)。那樣這一社會(huì)發(fā)展便會(huì)在她們的眼中越來(lái)越更好看了。愛是最好是、最美麗的語(yǔ)言表達(dá),只有我自己多方面否認(rèn)呢?在我們應(yīng)對(duì)這些天真可愛的孩子時(shí),為何不應(yīng)該用最好是最美麗的物品來(lái)給他呢?因而期待不必?fù)搁T這份愛,好好展示出你的最美麗的語(yǔ)言表達(dá)。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇十四

大家好!我是xxx,首先代表我和我的家人歡迎各位的光臨,感謝您能和我們一起分享這幸福的時(shí)刻!

十二年前的今天,隨著一聲聲清亮而又稚嫩的哭聲,親愛的`爸爸媽媽把我抱進(jìn)了這個(gè)世界,我正式成為了這個(gè)幸福家庭的一員。在家人們的細(xì)心呵護(hù)下,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,我學(xué)會(huì)了跑和跳,我更學(xué)會(huì)了說(shuō)和唱,曾經(jīng)那個(gè)依偎在爸媽溫暖懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的小不點(diǎn),茁壯成長(zhǎng)為今天的我。

慢慢的我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,從中得到了知識(shí);學(xué)會(huì)了說(shuō)話,可以自由表達(dá)著情感,學(xué)會(huì)了感恩,懂得了如何去孝敬老人,成長(zhǎng)中,我收獲了健康、幸福和快樂(lè)。這使我永遠(yuǎn)也忘不了給予我勤奮、善良和孝順的媽媽,也永遠(yuǎn)忘不了教會(huì)我擔(dān)當(dāng)、智慧和勇敢的爸爸(點(diǎn)頭致意)。此時(shí)的我,站在這里,要大聲地宣布:“今天我十二歲了,我已經(jīng)是個(gè)大人了,感謝家人們、朋友們的關(guān)愛,謝謝你們了(鞠躬謝謝)!我要不斷的努力,帶給你們更多的幸福和快樂(lè);我要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!”

此時(shí)的我,是幸福的、快樂(lè)的、感恩的,希望今天的我能像個(gè)小太陽(yáng),把快樂(lè)傳播給在場(chǎng)的每個(gè)人,也希望每一個(gè)人都能健康和快樂(lè)。最后,我要祝愿爺爺奶奶、姥姥姥爺們身體健康、福如東海;叔叔嬸嬸阿姨姨夫們工作順利、家庭幸福;小伙伴們和我一起天天向上、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝?。ㄔ俅尉瞎?。

兒童圓鎖發(fā)言稿篇十五

各位敬愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺,親愛的叔叔嬸嬸阿姨姨夫、以及我可愛的小伙伴們(向各位擺手):

大家好!我是----,首先代表我和我的家人歡迎各位的光臨,感謝您能和我們一起分享這幸福的時(shí)刻!

十二年前的今天,隨著一聲聲清亮而又稚嫩的哭聲,親愛的爸爸媽媽把我抱進(jìn)了這個(gè)世界,我正式成為了這個(gè)幸福家庭的一員。在家人們的細(xì)心呵護(hù)下,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,我學(xué)會(huì)了跑和跳,我更學(xué)會(huì)了說(shuō)和唱,曾經(jīng)那個(gè)依偎在爸媽溫暖懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的小不點(diǎn),茁壯成長(zhǎng)為今天的我。

慢慢的我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,從中得到了知識(shí);學(xué)會(huì)了說(shuō)話,可以自由表達(dá)著情感,學(xué)會(huì)了感恩,懂得了如何去孝敬老人,成長(zhǎng)中,我收獲了健康、幸福和快樂(lè)。這使我永遠(yuǎn)也忘不了給予我勤奮、善良和孝順的媽媽,也永遠(yuǎn)忘不了教會(huì)我擔(dān)當(dāng)、智慧和勇敢的爸爸(點(diǎn)頭致意)。 此時(shí)的我,站在這里,要大聲地宣布:“今天我十二歲了,我已經(jīng)是個(gè)大人了,感謝家人們、朋友們的關(guān)愛,謝謝你們了(鞠躬謝謝)!我要不斷的努力,帶給你們更多的幸福和快樂(lè);我要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!”

此時(shí)的我,是幸福的、快樂(lè)的、感恩的,希望今天的我能像個(gè)小太陽(yáng),把快樂(lè)傳播給在場(chǎng)的每個(gè)人,也希望每一個(gè)人都能健康和快樂(lè)。 最后,我要祝愿爺爺奶奶、姥姥姥爺們身體健康、福如東海;叔叔嬸嬸阿姨姨夫們工作順利、家庭幸福;小伙伴們和我一起天天向上、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>

備注:圓鎖儀式是大人們對(duì)孩子即將步入少年時(shí)代的一個(gè)祝福。開鎖,其目的是要給那些即將成人的孩子打開智慧的鎖鏈,讓這個(gè)年齡段的孩子從幼年的蒙昧中解脫出來(lái),踏進(jìn)少年的里程,向著聰明才智的方向發(fā)展,向著成人成才的方向發(fā)展,讓孩子感到自己已經(jīng)脫離童年,產(chǎn)生加入到大人行列中的信念,自立起來(lái),擺脫依賴心理。

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