總結能夠幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學習的效率。寫總結時要注意用詞準確，不要夸張，也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。在下文中，將為大家提供一些寫作總結時需要注意的事項和技巧。
籃球友誼賽策劃書篇一
為了增進同學之間的互相了解，增加、培育同學們之間的友情，并積極培養(yǎng)同學們的集體意識、團結意識，鍛煉同學們的體魄。我們機設二班班委決定面向機設二班全體同學舉辦“機設2班籃球友誼賽”活動。
一、活動主題：強身健體、增進友誼、培養(yǎng)團結意識。
二、活動對象：10級機械設計制造及其自動化02班全體同學，
以寢室為單位，每寢室出三名隊員，共十支隊伍。
三、活動時間：20xx年11月5日——20xx年11月7日,。
四、活動地點：鄭州輕工業(yè)學院（科學校區(qū)）籃球場。
五、活動流程：
班委于20xx年11月4日開始做本次籃球友誼賽的宣傳活動，讓同學們了解活動的具體內容，并鼓勵同學們以寢室為單位積極報名參加比賽。由班委組織未參加比賽同學擔任拉拉隊成員?；@球友誼賽舉行時，2班全體同學到場。在同學們參與比賽的同時，班委會以同學們在比賽中的表現(xiàn)篩選班級籃球隊隊員。
六、賽程安排：
初賽階段：
20xx年11月5日（周五）下午1：45于籃球場集合，2:00開始初賽。初賽為淘汰賽，十支隊伍抽簽，兩兩進行比賽，選出五支隊伍直接晉級復賽。從五支被淘汰的隊伍中，抽簽決定一名隊伍晉級復賽。
復賽階段：
20xx年11月6日（周六）下午1:45于籃球場集合，2:00開始復賽。復賽為淘汰賽，六支隊伍抽簽，兩兩進行比賽，選出三支隊伍直接進行半決賽。從三只被淘汰的隊伍中，抽簽決定一名隊伍晉級半決賽。
決賽階段：
（1）20xx年11月7日（周日）下午1:45于籃球場集合，2:00開始半決賽。半決賽隊伍由四支隊伍抽簽決定比賽對手，兩兩進行比賽，勝者晉級決賽，負者晉級三四名決賽。
（2）進入決賽與三四名決賽的隊伍，于半決賽后休息半小時，直接進行決賽，分別決出冠亞季軍。
注：
（1）本次比賽分上下半場，上下半場各15分鐘。
（2）中場休息為10分鐘。
（3）此次籃球友誼賽裁判由班委在未參加比賽且有一定的籃球知識的同學中選出。名額：三名。
（4）此次比賽決出的冠亞季軍分別予以一定的獎勵。
具體如下：
1．冠軍，給予該宿舍30元經(jīng)費獎勵；
2．亞軍，給予該宿舍20元經(jīng)費獎勵；
3．季軍，給予該宿舍10元經(jīng)費獎勵；
（5）對于此次參加比賽但未進入決賽階段的同學，和積極參與加油助威的拉拉隊成員，在期末德育考核中給予一定的獎勵。
20xx年11月2日。
籃球友誼賽策劃書篇二
通過各位同學的相互交流，相互了解認識，加強團隊合作意識。
河師大繼續(xù)教育學院基地11級與12級與xxxx年3月23日進行一場籃球友誼賽，各年級分別派隊員上場。另外各年級女生組成啦啦隊在場外為本年級加油，各年級負責人在場外進行人員組織，使比賽有序進行，還派有專人負責隊員安全問題，本學院欲將這項活動作為每年入學新生的必備項目。
活動地點:西校區(qū)塑膠籃球場
負責人：曹燦金
參與人員：體育部成員及各部部長
(一)前期準備
1，活動申請
2，活動由體育部下達通知，女生部負責組建啦啦隊。
3，大力開展本學院的內部宣傳，由各班體育委員在班級內做好宣傳。
(二)活動實施
1,xx日做好宣傳工作，由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。
2,xx日上午9點30分在籃球場正式展開比賽
3，賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈
1，確保兩個年級人員順利合作，
2，為參與人員準備水等一些場上用品
3，各年級負責人應該提醒隊員在比賽時注意安全。避免受傷。
通過比賽加強同學之間的互動能力，使同學們互相了解。加強團隊合作意識，激發(fā)同學們對各項活動的激情進而積極參加各項活動。
籃球友誼賽策劃書篇三
一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現(xiàn)大學生的'運動風采。
二、活動宗旨：
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
四、活動舉辦單位：山東建設學院。
五、比賽安排：于11月10日將通知發(fā)送到各個班，由各班負責組織參賽隊，規(guī)劃方案《籃球賽活動策劃方案》。
六、參賽辦法：
1、參賽單位：各個班。
2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者。
3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人。
4、報名日期：11月10日-11月15日
七、比賽方法：
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
八、比賽服裝：
各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。
九、比賽規(guī)則：
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6。096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
十、獎項設置。
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球友誼賽策劃書篇四
四，活動的目的及意義：
通過各位同學的相互交流，相互了解認識，加強團隊合作意識。
五，活動簡介：
河師大繼續(xù)教育學院基地11級與12級與__年_月_日進行一場籃球友誼賽，各年級分別派隊員上場。另外各年級女生組成啦啦隊在場外為本年級加油，各年級負責人在場外進行人員組織，使比賽有序進行，還派有專人負責隊員安全問題，本學院欲將這項活動作為每年入學新生的必備項目。
六，活動地點及負責人：
活動地點:西校區(qū)塑膠籃球場。
負責人：曹燦金。
參與人員：體育部成員及各部部長。
七，活動步驟：
(一)前期準備。
1，活動申請。
2，活動由體育部下達通知，女生部負責組建啦啦隊。
3，大力開展本學院的內部宣傳，由各班體育委員在班級內做好宣傳。
(二)活動實施。
1,22日做好宣傳工作，由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。
2,23日上午9點30分在籃球場正式展開比賽。
3，賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈。
八，活動中應該注意的問題及細節(jié)：
1，確保兩個年級人員順利合作，
2，為參與人員準備水等一些場上用品。
3，各年級負責人應該提醒隊員在比賽時注意安全。避免受傷。
九，預計影響。
通過比賽加強同學之間的互動能力，使同學們互相了解。加強團隊合作意識，激發(fā)同學們對各項活動的激情進而積極參加各項活動。
籃球友誼賽策劃書篇五
該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
新生杯籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動，對我校新生認識大學校園、了解大學生活和社團發(fā)揮著重大的作用。為了豐富同學們的課外生活，提高新生的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺，農(nóng)學院學生會社團部將攜手農(nóng)學院籃球協(xié)會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下：
激情球場，團結拼搏。
友誼第一，比賽第二。
加強交流，促進了解。
農(nóng)學院學生會。
策劃協(xié)辦單位：農(nóng)學院籃球協(xié)會。
贊助單位：學生都市。
校區(qū)西籃球場。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
1、20xx年xx月xx日（星期一）向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。
5、20xx年xx月xx日（星期二）中午13：40—14：30，半決賽。
對抗賽：10級年級隊自己組織，11級年級隊由籃球協(xié)會負責挑選。
三分大賽規(guī)則：在三分線外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，時間不得超過兩分鐘，踩三分線算無效球。進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。罰球比賽：時間為90秒，進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。
聯(lián)賽決出冠軍、亞軍和季軍，優(yōu)秀組織獎。同時籃球協(xié)會根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風尚獎一個。獎品為：
冠軍：獎狀一張，籃球兩個。
亞軍：獎狀一張，籃球一個。
季軍：獎狀一張，籃球一個。
優(yōu)秀組織獎：獎狀一張。
道德風尚獎：獎狀一張。
三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為：
冠軍：證書一個，護腕一個。
亞軍：證書一個，護腕一個。
季軍：證書一個，護腕一個。
豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!
加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。xx協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯x學院師生的運動風采和校園文化。
李x,xx。
x學院委員會主辦。
x協(xié)會策劃承辦。
x協(xié)會籃球隊x學院籃球隊。
11月18號x學院燈光籃球場。
11月20號x學院風雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù)：比賽雙方各五人。
隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
冠軍:(1)名獎金600。
亞軍:(1)名獎金500。
1、比賽地點：籃球場。
比賽時間：20xx年10月27日起。
各班籃球隊上場人員5名替補3名，隊服統(tǒng)一。
2、比賽形式：五人制全場。
3、規(guī)則：根據(jù)中國籃球協(xié)會審定的《籃球規(guī)則》。
4、組隊方式：以班級為單位組隊，要求比賽服裝統(tǒng)一。
工管部取冠亞季軍。
校本部取冠亞季軍。
工管部（循環(huán)賽）：比賽中勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，按積分多少決定名次，得分多者名次列前。積分相同時，則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時，得分多者名次列前。
校本部（循環(huán)交叉賽）：循環(huán)賽同上，小組第一第二名進行交叉賽，勝者進入決賽，負者參加三四名決賽。
1、各參賽隊需在比賽當天16:20前到達比賽場地。
2、各參賽隊自行統(tǒng)一服裝；由雙方隊長在比賽前商定隊服顏色。
3、各參賽隊員必須遵守體育道德，服從裁判裁定。
4、如遇惡劣天氣情況，比賽順延。
籃球友誼賽策劃書篇六
為了豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為同學們打造一個互相交流、互習的平臺，增強學生的集體榮譽感和凝聚力，進而達到“全民鍛煉、共同發(fā)展”的目的，我校決定舉行學生籃球比賽活動。
每周星期二至星期四下午放學。
學?；@球場。
1、參賽范圍：凡思想進步、學習成績良好、身體健康的在校生。
2、以班級為單位參加比賽，此次比賽每班只報男隊參加。
10月19日(星期二)正式開始比賽。
1、參賽單位：各班級。
2、參賽資格：凡屬我校在校男生，體質良好者均可參賽。
3、參賽人數(shù)：每班一隊，每隊運動員至少5人，上場比賽者5人(采用全場5人制，上、下半場各20分鐘)。
1、比賽采用循環(huán)賽制按積分決出前3名。
各隊服裝盡可能整齊，顏色一致，服裝要有醒目號碼。
本次活動設置班級集體獎3名，個人獎3名，分別頒發(fā)獎狀、證書，并適當進行物質獎勵。
1、報名參賽采取自愿的`原則，有條件的班級盡可能組隊參賽。
2、各參賽隊務必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則，文明比賽，賽出風格，賽出水平。
3、各參賽隊務必準時到達指定場地，遲到15分鐘以上視為棄權。
4、已報名的不得惡意棄權，有事不能參賽當天比賽的，要在當天第3節(jié)課前告知組委會，以便及時進行調整。
5、比賽時有關班主任必須到場，注意學生安全。
籃球友誼賽策劃書篇七
為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下：
組長：趙永成。
副組長：魏春和趙也林馮殿偉。
裁判：王強。
參與者：六年級學生。
20xx年4月12日。
1、動員。
在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統(tǒng)一思想和認識。
2、工作部署。
組長負責聯(lián)系場地，制定規(guī)則，選取裁判。
（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。
（二）報名準備階段：4月12日。
（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。
（四）比賽規(guī)則（按一般籃球比賽規(guī)則）。
（五）比賽地點、時間。
1、比賽地點：向陽學校籃球場。
2、比賽時間：4月12日。
1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協(xié)力，確保此次活動的順利進行。
2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。
籃球友誼賽策劃書篇八
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求。
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動內容。
奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。
五、參加人員。
學校全體教職工。
六、活動時間。
__月2日下午。
七、活動形式。
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像。
后勤服務：__，__。
裁判：__，__。
記錄：__。
九、獎勵辦法。
設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則。
1、奔騰列車。
(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠。
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法。
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎。
每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
5、身手敏捷。
跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。__工會1月18日。
籃球友誼賽策劃書篇九
xx級新生展示南洋學院社團的魅力，讓新生感受到南洋學院家一般的歸屬感以及心靈上的關懷。
廣州南洋理工職業(yè)學院籃球協(xié)會。
籃球協(xié)會成員和xx級軍訓新生。
9月份軍訓期間（待定）。
學院實訓樓旁的籃球場。
五人全場對抗賽。
1.19：xx場地布置，準備好所需要的物品；
工作人員到各自崗位，參賽選手、主持人到場，等候領導到場，一切準備完畢；
2.19：30比賽正式開始。
第一節(jié)比賽結束，由學院街舞隊與b-box協(xié)會為新生帶來表演。
3.中場休息期間，由學院藝術團登場表演文藝節(jié)目。
4.第三節(jié)休息期間，籃球協(xié)會將組織xx級新生進行三分球大賽。
5.21：00比賽結束，領導先行離開、觀眾離場。
做好場地清潔工作。
（注：比賽開始后10分鐘，參賽選手還沒到視作自動棄權；比賽時間盡量控制在2小時內。比賽按照比賽規(guī)定來進行）。
礦泉水200元。
其他200元。
總計：400元。
本次活動及有關事項廣州南洋理工職業(yè)學院籃球協(xié)會委員會擁有最終解釋權！
廣州南洋理工職業(yè)學院籃球協(xié)會委會。
xx年9月11日。
籃球友誼賽策劃書篇十
為了增進同學之間的互相了解，增加、培育同學們之間的友情，并積極培養(yǎng)同學們的集體意識、團結意識，鍛煉同學們的體魄。我們機設二班班委決定面向機設二班全體同學舉辦“機設2班籃球友誼賽”活動。
一、活動主題：強身健體、增進友誼、培養(yǎng)團結意識。
二、活動對象：10級機械設計制造及其自動化02班全體同學，
以寢室為單位，每寢室出三名隊員，共十支隊伍。
三、活動時間：20xx年11月5日——20xx年11月7日,。
四、活動地點：鄭州輕工業(yè)學院（科學校區(qū)）籃球場。
五、活動流程：
班委于20xx年11月4日開始做本次籃球友誼賽的宣傳活動，讓同學們了解活動的具體內容，并鼓勵同學們以寢室為單位積極報名參加比賽。由班委組織未參加比賽同學擔任拉拉隊成員?；@球友誼賽舉行時，2班全體同學到場。在同學們參與比賽的同時，班委會以同學們在比賽中的表現(xiàn)篩選班級籃球隊隊員。
六、賽程安排：
初賽階段：
20xx年11月5日（周五）下午1：45于籃球場集合，2:00開始初賽。初賽為淘汰賽，十支隊伍抽簽，兩兩進行比賽，選出五支隊伍直接晉級復賽。從五支被淘汰的`隊伍中，抽簽決定一名隊伍晉級復賽。
復賽階段：
20xx年11月6日（周六）下午1:45于籃球場集合，2:00開始復賽。復賽為淘汰賽，六支隊伍抽簽，兩兩進行比賽，選出三支隊伍直接進行半決賽。從三只被淘汰的隊伍中，抽簽決定一名隊伍晉級半決賽。
決賽階段：
（1）20xx年11月7日（周日）下午1:45于籃球場集合，2:00開始半決賽。半決賽隊伍由四支隊伍抽簽決定比賽對手，兩兩進行比賽，勝者晉級決賽，負者晉級三四名決賽。
（2）進入決賽與三四名決賽的隊伍，于半決賽后休息半小時，直接進行決賽，分別決出冠亞季軍。
注：
（1）本次比賽分上下半場，上下半場各15分鐘。
（2）中場休息為10分鐘。
（3）此次籃球友誼賽裁判由班委在未參加比賽且有一定的籃球知識的同學中選出。名額：三名。
（4）此次比賽決出的冠亞季軍分別予以一定的獎勵。
具體如下：
1．冠軍，給予該宿舍30元經(jīng)費獎勵；
2．亞軍，給予該宿舍20元經(jīng)費獎勵；
3．季軍，給予該宿舍10元經(jīng)費獎勵；
（5）對于此次參加比賽但未進入決賽階段的同學，和積極參與加油助威的拉拉隊成員，在期末德育考核中給予一定的獎勵。
20xx年11月2日。
籃球友誼賽策劃書篇十一
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風朝氣，增強各班級凝聚力，加強新老生之間的'交流，也給同學們展示自我的舞臺，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
“男子籃球友誼賽”
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
1、前期宣傳：首先體育部會召集各個班的班長及體委，詳細的把比賽時間、規(guī)則、以及注意事項傳達于他們。
2、首先由體育部人員帶動各班班長及體委對比賽的興趣，然后讓他們回去帶動同學，達到一個良好的籃球比賽氣氛。
3、以年級為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是同年級的同學。領隊全權負責隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
4、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
6、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
7、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
8、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
體育部：兩名記分員、一名計時員、一名醫(yī)護人員、兩名維持紀律人員、
一名布置籃球場（掛條幅等）、一名主裁、一名副裁。
比賽用球4個、口哨6個、記分牌2個、秒表2塊、條幅3條、比賽用紙若干、彩色粉筆6盒、工作人員用水4箱、獎狀、（經(jīng)費預算500元）
、活動中注意的問題：
1、球員不允許做出不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等；
2、比賽前要做準備活動避免受傷；
3、在比賽過程中要注意安全，避免因地面滑而受傷；
“體育部人員”
、活動時間：
于20xx年11月10號星期六上午八點；
籃球場
籃球友誼賽策劃書篇十二
為了豐富我院學生的校園生活，提高同學們的身體素質，促進團學青各部門的聯(lián)系，培養(yǎng)個部門人員之間的交流，我院于今年4月16日至5月11日舉辦了一次團學青籃球友誼賽。為各部之間相互熟悉彼此之間情況，提供一個良好的平臺，并提高大家的團隊意識。
此次比賽，團學青各部門共組成16支代表隊，部門與部門之間的配合，賽場上球員的配合，充分突出團學青這個大集體的凝聚力。此次籃球比賽以團結、奮進、拼搏.為口號,本著友誼第一,比賽第二的思想,以球賽為媒介來增加同學們之間的友誼.比賽分為小組賽,淘汰賽,半決賽和決賽。在比賽前經(jīng)過精心準備、組織策劃,、張貼海報、下達通知為比賽順利進行打下基礎。團學青各部門對本屆籃球聯(lián)賽給予的高度關注與重視，各部門充分聯(lián)動、積極配合，這些都為本次比賽的順利開展奠定了良好的基礎。
在比賽過程中，各部展現(xiàn)了良好的素質，積極進取的精神，比賽過程非常精彩,各部門加油聲、喝彩聲不斷。經(jīng)過了近一個月緊張激烈的比賽，5月11日下午迎來了最為激烈的總決賽，部長隊vs體育部。球員們在賽場上展示了我院學生的風采，經(jīng)過激烈的競爭，為觀眾奉獻了精彩的比賽，最終本屆籃球聯(lián)賽以部長隊的奪冠取得了圓滿的成功。
為進一步推動我院學生校園文化建設，完善院大型活動的開展與落實，我們對本次籃球聯(lián)賽的整體情況進行了經(jīng)驗總結。
本屆籃球聯(lián)賽的幾大亮點：
本屆籃球聯(lián)賽得到了各部門人員的高度重視與支持，這為本次大賽的順利開展提供了充足的組織保證。各部門成員更是在烈日下親臨現(xiàn)場，為隊友們鼓勁加油。
本屆比賽第二節(jié)賽制采用單場淘汰制，增強了比賽的激烈程度和觀賞性。各代表隊在賽場上積極拼搶、全力拼搏，用精妙的配合詮釋團隊精神的內涵，為我們展示了商學院籃球健兒的颯爽英姿和運動風采。
本屆比賽過程中，各支代表隊的拉拉隊也是一道獨特的風景。他們在場下的加油吶喊，充分鼓舞了球員的士氣，調動了全場氣氛，調動了觀眾的觀賽熱情。本屆比賽引入男女混合第一節(jié)比賽環(huán)節(jié)，讓女同學也參與到比賽中來，勝出隊的一分甚至能夠決定比賽的勝負，使得現(xiàn)場的氣氛更加熱烈與火爆。
本屆比賽當中，裁判嚴格按照正規(guī)籃球比賽規(guī)則執(zhí)法，同時，每場比賽都有體育部的工作人員負責比賽計時與計分，確保比賽的公平與公正。為提高本屆籃球聯(lián)賽的參與度，團學青各部門通力合作，開展了豐富的宣傳活動，包括海報、條幅等多種樣式，激發(fā)了同學們的參與熱情。
雖然活動舉辦的比較成功，活動組織工作比較詳盡，但是在比賽過程中也暴露出一些細節(jié)上的不足之處。
１．賽程安排沒掌握到位，中間有兩場比賽與前幾場比賽時間產(chǎn)生沖突，不得不臨時決定將比賽推遲進行。
２．在中間的個別比賽中有因為犯規(guī)問題產(chǎn)生過一些小沖突，不過局面很快被裁判員控制下來。
３．比賽過程中對人員的分配不到位
通過總結不足之處，我們將在今后的各項活動中盡量避免，并努力做到最好。以上是為4月16日至5月11日團學青籃球友誼賽的基本情況總結，雖然在次過程中出現(xiàn)了一些小問題，但是并沒有影響整個過程的正常進行。此次比賽中所表現(xiàn)的體育精神為商學院體育事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)添光增彩,也將激勵我們更加努力工作！在此也衷心感謝給予此次活動大力支持的各位領老師以及參與到活動中的各部門成員！
籃球友誼賽策劃書篇十三
20xx年9月27日，哲學與社會發(fā)展學院在興隆山校區(qū)新球場進行了20xx年“哲社杯”迎新籃球友誼賽。
具體比賽情況如下：
二、活動效果
我部對此次活動總結如下：
一、比賽的前期工作我們做得較充分。從對各年級體育委員的通知和到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于各年級空閑時間不一，我們各年級同學對此進行了多番交流商議，雖然比賽最終只能安排在周四下午進行，耽誤了同學們寶貴的休息時間，同學們對此依舊沒有絲毫怨言，反而激情高漲地參與此次活動。為此，由衷地感謝各班體育委員及班委的熱情支持及裁判們的辛勤工作，還有全體運動員及其他同學們的理解與支持。
二、這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確，賽前各年級同學進行了較為充分的交流。在籃球賽開賽之前我們就召集各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且每個年級都派出公證人，提高了公平和公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛，各位參賽隊員也本著“友誼第一”的原則，使得比賽在較為和諧的氛圍中進行。
三、本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。如體育部干事提前到場清理場地上的散亂瓶瓶罐罐，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，大一大二雙方均有熱情積極而又熟悉籃球賽事規(guī)則的同學進行公證。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并發(fā)到學院網(wǎng)站校園生活欄目上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球友誼賽的圓滿結束。
籃球友誼賽策劃書篇十四
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和團體凝聚力，展現(xiàn)大學生進取向上的風貌，由建筑學院雙創(chuàng)站學生主辦的籃球賽于11月28日午時拉開了帷幕。出席本次活動的嘉賓有建筑學院雙創(chuàng)站王鑫教師，建筑學院輔導員鄧薇薇教師，建筑學院雙創(chuàng)站學生站長李張龍，建筑學院團總支副書記陸自強出席本次活動。
此次比賽共有2個參賽隊，由建筑學院雙創(chuàng)隊19級新生和建筑學院團總支19級新生隊伍，還邀請了甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院裁判協(xié)會成員裁決本場比賽，采用專業(yè)賽制。隨著裁判哨音吹響，比賽正式開始。
在賽場上同學們進取投入、全力以赴。場下的啦啦隊員們?yōu)樗麄儏群爸?在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)同學們良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學供給了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
最終建筑學院雙創(chuàng)站獲得本場比賽勝利，經(jīng)過此次籃球友誼賽不僅僅向全校師生展現(xiàn)了雙創(chuàng)站的同學們進取向上的青春風采，同時也增進了雙創(chuàng)站的同學們凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的團體榮譽感，增進了的友誼，展示了同學們之間團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
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籃球友誼賽策劃書篇十五
為了豐富校園文化生活，加強兩校之間的聯(lián)系，增進教師間的溝通與交流，大邑縣職業(yè)高級中學和大邑中學男子籃球隊于5月22日下午在大邑縣職業(yè)高級中學體育館進行了一場籃球友誼賽。
本次友誼賽共分四節(jié)，每節(jié)十五分。隨著裁判員的一聲哨響，隊員們沖鋒上陣，開展激烈的籃球爭奪賽。。。在整場比賽中，隊員們發(fā)揮了精湛的籃球技術，場面激烈、扣人心弦?？h職高一百多人的籃球啦啦隊為雙方隊員精彩比賽吶喊、助威?？h職高籃球隊在隊員受傷病影響的不利情況下，頑強拼搏，發(fā)揮了應有的水平。大邑中學籃球隊在劉克和校長的帶領下，頻頻打出精彩配合、快攻，最終取得了本次籃球友誼賽的勝利，本次友誼比賽在和諧的氣氛中圓滿結束。
籃球友誼賽策劃書篇十六
為了增進班級與班級，同學與同學間的友誼。讓同學們在比賽的同時能感到團隊合作的力量。在兩班班委的精心策劃，老師的關懷，同學們的積極配合下、我們系統(tǒng)1211和軟件1221班的籃球友誼賽圓滿結束。
沒有一支隊會認為我們系統(tǒng)1211班會是一只弱隊的，他們班里的籃球隊員幾乎全是籃球協(xié)會的。而且一開始，他們打的收縮聯(lián)防加快攻，我們很不適應，而我們又沒有及時的調整戰(zhàn)術，結果導致全局蹦盤。
這是班級同學在賽前活動熱身，同時規(guī)范一些技術動作問題。
熱身后的球員在激情四射的發(fā)揮著自己的球技，此時正是本班球員趙晨光在跳投動作，一連串的動作搞得對方無暇應對。
這里是球員們正在搶籃板。
嘟......，隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽開始不久，我班就進了一個兩分球，這使得我班隊員的信心大增。當隨著比賽的進行。交賽雙方你來我往，你進了一個兩分球，我們就立刻回敬一個三分。比分的差距始終在十分之內。又隨著一聲哨響，上半場的比賽結束了。在中場休息的時候，我們隊員在一起分析了一下當前的比分。都一致認為上半場是我們打得太著急了，導致有好幾個球都沒有投進。要不然我們絕不會打得這么被動。決定下半場一定要吸取上半場的經(jīng)驗好好組織進攻。
對手對于我們的打法有了一定的了解，一上來就是幾次快攻得手，這一下讓我們有一點著急，連丟九分。在加我們那時外圍的投籃一直沒有打開，而調中鋒的打法又太過單一。反觀對方,對方的組織后衛(wèi)鄭平亮發(fā)揮很出色，他的中遠投拿了好幾分，而且他們的陳蒙技術也相當好。到后來，我們有些人是實在沒有體力，被他們又多進了幾分。綜合上述幾點，最終導致了我們最終的失利。
對于比賽失利的原因,我覺得主要有以下幾點：
上可以算得上是雙中鋒的類型，所以速度是我們最大的難題，雖然我們的控球后衛(wèi)趙晨光和劉烊都有速度，但是在快攻的時候，他們在對手的干擾下都不能成功或騙到犯規(guī)，這樣快攻，我們是打不起來了。所以我們一般都是在我們的主力中鋒8到位時再打，這樣給了對方足夠的時間來回防，而我們的中鋒一旦擠不開位時，我們就束手無策了。我們一個中鋒進取，他們就三四人一起包夾，弄得我們中鋒投不能投，傳不能傳，一旦傳出來，外圍的隊員也不能好好把握，而自己的位置好像有點和他疊在一起了。沒有有效的援助他。所以比賽我們輸?shù)煤軕K。我們對沒有很好的組織后衛(wèi)，雖然毛賽可以控控球，但是個人覺得它更適合大攻擊性的后衛(wèi)，而不適合打組織型的后衛(wèi)。對于中鋒，我覺得有的節(jié)湊太慢，出手慢了一點，所以一但碰到硬朗型的人防守時，有點吃虧。
2.態(tài)度和心態(tài)問題態(tài)度決定一切！又要重提這句老話了，輸給了兄弟班，純粹是一個態(tài)度問題。
首先，在心態(tài)的問題，我想我們在對兄弟班時，大家有點急躁了，特別是在最后的時候。雖然一開始大家的士氣都很高，但沒有把握。特別是在我們的進攻沒有開，而又給了對方滕發(fā)明投進兩個球時，沒有及時地調整，結果是給對方打出了一個小高潮。
3.集體。首先要非常感謝我們班的同學來為我們加油，有時候為我們出謀劃策，我們也非常感謝，但是我們需要隊員，需要可上場的隊員。我們是一個班級，是一個集體。雖然我也知道，我們這幾天的事務很繁忙，但是這是班級的活動，希望大家可以凝聚在一起?。?！說句老實話，打四十分鐘的比賽，打到后來肯定跑不動。中鋒又要卡，又要擠，這些本來就很好體力了，而每次又要前后場搶籃板，很耗體力。而后衛(wèi)呢，每次突破，每次挑投都不是件省力的事呀！比賽中，他們換了將近8人次的換人，而我們只有兩人次，到后來，張、鄭鼎都跑得腿抽筋了，你們想想看，他已經(jīng)到極限了呀??！而和自己在那時，大家從進攻的速度上，就可以看出，我們基本上也是跑不動，跳不動了。昨天看到了別的班，很感動?？梢哉f別的班真真會打籃球的人也不是很多，但是他們的替補來得很齊。反觀我們班呢，來了人不少，但可以上場的又有幾個呢？？比賽的時候，基本上，參賽的5個人身上，每個人都有傷，手上的兩希望以后再有類似的比賽或活動時，大家一起參加進來！
通過這次班級與班級的友誼籃球賽。是我清楚的意識到：團體的力量才是強大的。也增強了同學與同學之間的友誼，使得同學之間更加具有合作意識！在今后的學習與生活上也是如此，同學之間就要互相幫助，相互團結。我相信：團結就是力量！
籃球友誼賽策劃書篇十七
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，10建工一班和10國專三班定于在20xx年12月2日之后展開籃球友誼賽，旨在增強班級凝聚力，增進班級同學之間的相互了解，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球友誼聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。于20xx年12月2日，籃球友誼賽已經(jīng)圓滿成功，對這次比賽我做出以下總結：
此次籃球賽大體上很成功。
第一，每位隊員都能做到“友誼第一，比賽第二“，在比賽期間沒有出現(xiàn)過爭執(zhí)或辱罵的現(xiàn)象，同學們始終保持著良好的紀律風氣。
第二，從這次比賽中可以看出同學們之間的團結合作精神，在賽場上同學們都很積極，也很有沖勁，讓我們看到了真正屬于新時代大學生的一面氣息。在賽場上是兄弟的場景也在這里展現(xiàn)，他們就像一群猛狼，任何時刻都沒有忘記他們是團隊在戰(zhàn)斗，這種狼的氣勢更是逼人。
第三，在此次比賽中，籃球隊員遵守紀律，裁判公正，沒有包庇行為發(fā)生，隊員也都尊重裁判的判斷。雖然是在比賽，但隊員們始終不忘宗旨，所以賽場中既有逼人的斗氣，同樣也有相互尊重的態(tài)度。
第四，班干在這次活動中起到很重要的作用，在比賽期間，除隊員之外，最辛苦的就算他們了。在比賽前，他們按時通知隊員比賽時間，時刻提醒隊員要按時到場，在比賽中，他們更是一個不可缺少的角色，為隊員買水，為比賽計分計時，充分體驗出了班干對此次比賽的重視度和積極性，更體現(xiàn)出他們始終不忘職責所在的敬業(yè)精神。
第五，此次比賽，隊員們?yōu)榱怂麄兯淼膶嬍业臉s譽，在賽場上盡情揮灑著汗水和激情，各隊的籃球隊員們都是以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神，這種精神值得所有人學習。
第六，通過比賽，我們不僅發(fā)現(xiàn)了有潛力的隊員，同時看到了班上同學積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更感受到同學們強烈的集體榮譽感，以及追求全面發(fā)展的上進心。并且，我們在此次活動中得到了許多的寶貴經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做得更好。
此次比賽大體上是成功的，但同樣也存在一點不足的地方：
一、比賽的時間有點倉促，球員之前沒有足夠的時間練習，導致欠缺了些許默契，致使比賽中失誤頗多。
二、由于沒有室內賽場，加上天氣比較寒冷，對球員的發(fā)揮有所影響，從而導致球隊間的比分相對比較低。
所以我們還有很多需要改進，如，從分做好準備工作，提前置頂工作計劃，嚴格按照制度，對一些可能發(fā)生的意外或突發(fā)時間做好事先預防準備。
雖然比賽決定倉促了點，但此次比賽也是可圈可點的，通過此次比賽，我們發(fā)現(xiàn)了一些運動健將，更展現(xiàn)了大學生的蓬勃朝氣，同時更讓我們發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的不足之處，我相信這次的比賽讓每一個人都學習到了很多。
此次籃球比賽帶動了班級中籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力和激情，并給所有的觀眾先上了一道道體育大餐，但這對于現(xiàn)在的我們還是有不足的，我們仍須將好的保持，不好的改正，為自己的未來打下一個良好的基礎，做一個德、智、體、美具備的優(yōu)秀人才。
籃球友誼賽策劃書篇十八
為加強兩部門之間深厚的友誼，進一步相互了解，便于在今后工作中更好的配合，在決定于20xx年月日于校大籃球場組織一場籃球友誼賽，初定比賽計劃書。
主辦方：淮信汽車工程系紀檢部。
比賽時間：20xx年月日下午（如因天氣原因需對比賽時間作出改動，另行通知）。
比賽地點：校大籃球場。
參賽對象：紀檢部和學習部喜愛籃球及體育的同學。
比賽規(guī)則：參照nba比賽規(guī)則。
注意事項：
1.參加比賽的隊員不用著統(tǒng)一隊服，但必須有明顯標志區(qū)分。
2.比賽雙方隊員要堅決服從裁判判罰，如對裁判判罰有異，可于賽。
后由隊長出面進行交流，如有發(fā)生不尊重裁判或故意搗亂者，視。
其情節(jié)嚴重按班規(guī)處理并取消其參賽資格。
3.此次比賽是本著加強兩部門交流為目的的友誼賽，請雙方隊員及。
觀看比賽者注意言行，切莫做出有傷部門感情以及有損大學生風范的事。
籃球友誼賽策劃書篇十九
四，活動的目的及意義：
通過各位同學的相互交流，相互了解認識，加強團隊合作意識。
五，活動簡介：
河師大繼續(xù)教育學院基地11級與12級與20xx年x月x日進行一場籃球友誼賽，各年級分別派隊員上場。另外各年級女生組成啦啦隊在場外為本年級加油，各年級負責人在場外進行人員組織，使比賽有序進行，還派有專人負責隊員安全問題，本學院欲將這項活動作為每年入學新生的必備項目。
六，活動地點及負責人：
活動地點:西校區(qū)塑膠籃球場。
負責人：曹燦金。
參與人員：體育部成員及各部部長。
七，活動步驟：
(一)前期準備。
1，活動申請。
2，活動由體育部下達通知，女生部負責組建啦啦隊。
3，大力開展本學院的內部宣傳，由各班體育委員在班級內做好宣傳。
(二)活動實施。
1,22日做好宣傳工作，由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。
2,23日上午9點30分在籃球場正式展開比賽。
3，賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈。
八，活動中應該注意的問題及細節(jié)：
1，確保兩個年級人員順利合作，
2，為參與人員準備水等一些場上用品。
3，各年級負責人應該提醒隊員在比賽時注意安全。避免受傷。
九，預計影響。
通過比賽加強同學之間的互動能力，使同學們互相了解。加強團隊合作意識，激發(fā)同學們對各項活動的激情進而積極參加各項活動。
籃球友誼賽策劃書篇二十
于9月23號晚6點30分，社會工作系迎新生籃球賽友誼賽如期舉行。此次活動旨在通過籃球比賽歡迎大一年級新生的到來；豐富同學們的課余生活；展現(xiàn)學生會成員積極、努力、團結的精神；增加社會工作系的凝聚力。
學生會各部門部長及部員于三點前到來6號樓籃球館，作布置賽場、彩排表演、安排部員具體工作等事宜。在屠老師、鮑老師、宋老師及各個主席入座后，比賽在6點30開始。主持人依次介紹來賓，屠老師鮑老師依次發(fā)言；此后啦啦隊進行了舞蹈表演；然后引導員帶領運動員入場；在運動員代表與裁判代表做出宣誓后，宋老師宣布比賽正式開始并為運動員開球。激烈的比賽進行了64分鐘，大二大三聯(lián)隊取得了比賽的最終勝利。此后觀眾離場。學生會的成員在比賽后留了下來，鮑老師向學生會全體成員做了比賽總結并指出此次比賽中存在的問題。最后學生會成員做賽后清理工作。
活動中存在的各種問題及不足之處
（1）由于體育部賽前對于流程缺乏預見性，致使比賽流程安排不合理。重要的失誤集中于沒有安排運動員率先入場，使得運動員沒有聽到屠老師、鮑老師的講話，沒有看到啦啦隊的舞蹈表演。
（2）主持人選擇失誤。此次比賽的主次人并沒有過主持經(jīng)驗，表現(xiàn)過于緊張，而且由于缺少經(jīng)驗，沒有應對緊急問題的能力，在進行來賓介紹時并沒有按照實際情況依據(jù)主次位置介紹。
（3）主持稿不合理，此次活動的主持稿先又秘書部撰寫，后由學習部撰寫，由于我們體育部沒有和學習部做好賽程安排的溝通，導致主持稿出現(xiàn)多處問題，這也是主持人沒有主持好的一大原因。
（4）橫幅稍短。此次橫幅由體育部負責，由于我們兩位部長沒有考慮到位，在做橫幅時選擇了8米的橫幅。在場館中顯得有些短，沒有10米橫幅效果好。
（5）多數(shù)部門沒有賽前安排部員具體工作，導致賽前工作偏于慌亂緊張。
這一方面是軍訓原因耽誤了時間，更主要的一方面，多數(shù)部門沒有在比賽前專門召開會議安排工作。
（6）學生會成員氣氛的帶動做的不到位，缺少在觀眾群中帶動氣氛的人員，使得氛圍沒有非常熱烈。
總結：以上問題不足需要在下次活動中得到重視比做出改進。具體為，文藝部負責主持人的培訓及選用?；顒又饕修k部門及時與秘書部溝通好，安培好流程并又秘書部統(tǒng)一寫稿，各個細節(jié)問題需考慮到位，留出足夠時間進行彩排。重要活動前各個部門都需召開專門會議安排到位部員的工作。
活動中的可取之處
（1）首先由于大一年紀軍訓，很多部員很晚到場，各部長做了很多工作與努力，大家很團結，不怕辛苦。
（2）賽場的布置工作做的很出色，比如為了把橫幅掛的對稱，先后兩次大家爬梯子掛橫幅；比如音響的效果等。
（3）比賽精彩激烈，籃球比賽的記分計時及裁判工作做得很好。
（4）達成了比賽的基本的預期效果，也增加了我們社工系的凝聚力。
這次活動并不算成功，但我們也從中收獲了很多。經(jīng)驗是一種寶貴的財富，大家都會努力，把十一回來后的三場正式比賽及閉幕式出色的完成到位。
籃球友誼賽策劃書篇二十一
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風朝氣，增強各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
1、前期宣傳：首先體育部會召集各個班的班長及體委，詳細的`把比賽時間、規(guī)則、以及注意事項傳達于他們。
2、首先由體育部人員帶動各班班長及體委對比賽的興趣，然后讓他們回去帶動同學，達到一個良好的籃球比賽氣氛。
3、以年級為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是同年級的同學。領隊全權負責隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
4、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
6、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
7、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
8、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
體育部：兩名記分員、一名計時員、一名醫(yī)護人員、兩名維持紀律人員、
一名布置籃球場（掛條幅等）、一名主裁、一名副裁。
比賽用球4個、口哨6個、記分牌2個、秒表2塊、條幅3條、比賽用紙若干、彩色粉筆6盒、工作人員用水4箱、獎狀、（經(jīng)費預算500元）。
1、球員不允許做出不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等；
2、比賽前要做準備活動避免受傷；
3、在比賽過程中要注意安全，避免因地面滑而受傷；
“體育部人員”
于20xx年11月10號星期六上午八點；
籃球場。
籃球友誼賽策劃書篇二十二
為期將近一個月的化工系“籃球友誼賽”終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全系學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個專業(yè)同學內部團結協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
比賽結果：
冠軍（09化工班）亞軍（10輕化2團）季軍（09生物班）精神文明獎：
09高分子+10高分子、09染整+09環(huán)境道德風尚獎：
10輕化1團
我對此次的活動總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的.通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于各班的課程不同，我們的比賽又只能安排在周末進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽社團文體部干事以及學生會成員都能及時到場布置好比賽場地。比賽中，他們認真做好比賽記錄，比賽進行時，社團文體部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到記分牌上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員與球員發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
1在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好。
2.在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3.面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝系里老師的指導和對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
籃球友誼賽策劃書篇二十三
為推動和普及我校學生籃球運動的開展，提高班級的凝聚力，增強學生的全民健身意識，提高學生籃球的競技水平，活躍學生的文化生活，促進學生籃球運動的廣泛開展，特舉辦一次籃球友誼賽。
1.增進同學之間的溝通與交流；
2.提高學生身體素質與活動能力；
3.培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神；
4.豐富校園課余文化生活。
籃球在城建可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們兩班中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，在場下，不少觀眾也會被運動員們那矯健的身手而吸引。在切磋球藝的同時促進兩班的友誼。
電氣系電子信息工程。
電氣系電子信息工程、電氣二班籃球隊員。
校南門籃球場。
20xx年5月4日（周二）下午2：00如天氣惡劣則延期舉行。
2.隊員訓練：各班利用課余時間進行技能、戰(zhàn)術配合訓練。
3.比賽準備：由兩班班長協(xié)調裁判人員，生活委員購置所需物品，其他班干部組織學生觀看比賽，并維持現(xiàn)場秩序。4.比賽規(guī)則：
參賽人數(shù)：比賽雙方各五人。
隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一標志。
比賽形式：每隊隊員自由組合，不得請外援。參賽隊或隊員遲到10分鐘以上者，以棄權論。
替換規(guī)則：無限換人。
飲用水10元。
哨子2元。
共計12元。
1.兩班各派兩名同學于下午一點到活動地點準備比賽場地，并準備好所需物品。
2.賽前雙方隊員要做好充分的熱身運動。
3.賽隊員注意自身的精神風貌，牢記友誼第一，比賽第二。意外事件由裁判和兩班班長協(xié)調解決，雙方隊員不得發(fā)生沖突。
4.場下觀眾要服從指揮，文明觀賽，尊重參賽隊員，展現(xiàn)出班級的良好形象。
5.賽后各班衛(wèi)生委員組織學生打掃衛(wèi)生，保證賽場清潔。
電氣系電子信息工程20xx年4月26日。
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