方案的設(shè)計需要考慮諸多因素,包括時間、資源、可行性等,要綜合考慮各個方面的因素。要寫出一篇較為完美的方案,首先需要明確問題或目標(biāo),并分析其背后的原因和影響。以下是小編為大家整理的方案范文,希望能給大家提供一些參考。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇一
專項整治活動擬采用“十個一”方式進(jìn)行,即召開一次動員會議、印發(fā)一份文件、簽訂一份《責(zé)任書》、開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動、編印一本《教師學(xué)習(xí)手冊》、發(fā)放一封《告家長書》、開展一次自查自糾、組織一次教師簽名承諾、開展一次媒體集中宣傳、查處曝光一批典型案例。
擬定于11月下旬召開,出席對象為各縣(市、區(qū))教育局局長,局機關(guān)處室、市直學(xué)校及各直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人,市直學(xué)校掛牌督學(xué),邀請部分教師代表、家長代表、市直教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員參加。
擬請鄭局長主持,共三項議程,一是請1-2所學(xué)校校長發(fā)言,二是殷局長與市直各學(xué)校校長簽訂《整治有償家教責(zé)任書》,三是請殷局長講話。
以市教育局黨委、市教育局名義印發(fā)《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》。
市教育局與市直各學(xué)校、各縣(市、區(qū))教育局與所屬各學(xué)校簽訂《整治有償家教責(zé)任書》,各學(xué)校校長與其他校級領(lǐng)導(dǎo)干部也要簽訂責(zé)任書。
各學(xué)校迅速組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》和市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》等文件精神,學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自主持、親自講話。
各學(xué)校將上述文件以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定編印成冊,發(fā)放給每一位教師。
各學(xué)校印發(fā)《致全市學(xué)生家長的公開信》,公布市、縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校舉報電話,要求家長簽收。
每位教師對照查糾重點,如實填寫《在職教師“有償家教”情況自查表》,凡存在有償家教行為的要立即停止,各學(xué)校通過多種形式進(jìn)行檢查,對掌握的線索認(rèn)真調(diào)查核實,發(fā)現(xiàn)有償家教行為的',立即予以取締。
各學(xué)校將《承諾書》放大印制,以校區(qū)、年級、部門為單位,組織全體教師在《承諾書》上公開簽名承諾后,在學(xué)校櫥窗、公告欄張貼。
與《鹽阜大眾報》聯(lián)系,在《教育周刊》上整版宣傳專項整治活動安排。主要刊載教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》以及市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》摘要,公布市、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校的舉報電話,并請記者采編新聞稿。
各學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾工作,市、縣(市、區(qū))教育局不定期組織明查暗訪活動,對被查實的有償家教行為進(jìn)行曝光,按規(guī)定對當(dāng)事人嚴(yán)肅處理,并對學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇二
為進(jìn)一步貫徹實施《全民健康計劃綱要》推動我鎮(zhèn)教職工體育活動的廣泛開展,促進(jìn)社會精神文明建設(shè),豐富教職工業(yè)余生活,提高教職工的健康水平,構(gòu)建和諧、平安校園。經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,20xx年12月1日至12月9日周末在中心校舉行全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)氣排球比賽。
1、時間:20xx年12月1日至12月9日周末。
2、地點:古蓬中心小學(xué)。
古蓬鎮(zhèn)黨委、政府。
古蓬中心小學(xué)。
各村級小學(xué)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長:羅高勛(副鎮(zhèn)長)、盤繼勇(副鎮(zhèn)長)、莫江山(中心校校長)。
副組長:覃海波(中心校副校長)。
韋家娥(中心校副校長)。
蒙桂妮(中心校副校長)。
莫爾金(東河校長)。
韋相凌(枝林校長)。
成員:各參賽隊領(lǐng)隊。
(二)仲裁委員名單:
盤繼勇(副鎮(zhèn)長)、莫江山(中心校校長)、覃海波(中心校副校長)。
韋家娥(中心校副校長)、蒙桂妮(中心校副校長)、莫爾金(東河校長)。
韋相凌(枝林校長)。
(三)裁判員、工作員名單。
裁判長:羅桂德。
裁判員:羅桂德、莫益增、盧海忠。
工作員:莫勝權(quán)(中心校)韋安(中心校)李金(內(nèi)聯(lián))。
韋慧蓮(上浪)藍(lán)樹貴(龍球)韋振林(板內(nèi))。
藍(lán)彩春(板梧)藍(lán)勝國(古稠)莫文鳳(枝林)。
盧超平(三浪)樊珍燕(龍利)樊錦萍(周安)。
韋魯成(凌頭)潘鳳榮(東河)。
(四)宣傳組:藍(lán)揚、莫李丹。
(五)后勤組:蒙干、樊漢榮。
(六)治安組:藍(lán)遠(yuǎn)軍、藍(lán)鵬新。
1、中心校分為三組(語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組),各村校組織一隊參賽。
2、每個參賽隊五——八名隊員,領(lǐng)隊、教練各一名。(可男女混合)。
4、報名時間:20xx年11月19日上午將報名表交到中心校體育教師羅桂德處,并抽簽。
1、比賽分兩階段進(jìn)行,第一階段采用分組單循環(huán)比賽辦法,取小組前4名參加第二階段比賽,第二階段比賽采用交*淘汰比賽辦法。
2、上場隊員人數(shù)規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人(前排3人,后排2人)。
3、采用廣西氣排球競賽規(guī)則進(jìn)行比賽。
1、勝一場計2分,負(fù)一場計1分,棄權(quán)計0分。按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按這幾隊在整個循環(huán)比賽中的'勝負(fù)局比率定名次,比率大者名次列前,如再相等,按得失分率定名次。
取前6名給予獎勵,并設(shè)立“體育道德風(fēng)尚獎”2名。
第五名:150元,第六名:100元。
古蓬中心小學(xué)。
20xx年11月19日。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇三
為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們__大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動,以此來教育小學(xué)生熱愛樹木,增強保護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動目的.
1.了解樹的知識。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強愛護(hù)樹木的意識。
三、行動口號:。
爭做護(hù)綠小使者.
四、活動時間:。
3.11-3.14。
五、活動內(nèi)容。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇四
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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小學(xué)開展戲曲活動方案篇五
我校在環(huán)境教育方面非常重視,每學(xué)期都開展一系列環(huán)?;顒?,取得了一定的'成績。為配合xx市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,本月又是環(huán)保生態(tài)月,我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動,以進(jìn)一步提高少先隊員的環(huán)保意識,為推進(jìn)我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做好準(zhǔn)備。
二、活動時間。
5月6日下午第三節(jié)。
三、活動對象。
四至六年級少先隊員。
四、場地安排。
(一)清除牛皮癬。
四(1)中隊:清除學(xué)校后面圍墻牛皮癬。
四(2)中隊:清除學(xué)校右邊圍墻牛皮癬(醫(yī)院旁)。
四(3)中隊:清除學(xué)校左邊圍墻牛皮癬(湘水旁)。
四(4)中隊:清除學(xué)校門前圍墻牛皮癬。
(二)清潔人行道。
五(1)中隊:清掃電信交通燈至湘妃閣人行道。
五(2)中隊:清掃湘妃閣(包括湘妃閣)至湘水(包括湘水)人行道。
五(3)中隊:清掃學(xué)校門口左邊人行道。
六(1)中隊:清掃學(xué)校門口右邊人行道。
六(2)中隊:清掃高埗醫(yī)院門前人行道。
六(3)中隊:清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道。
五、注意事項。
1、各中隊輔導(dǎo)員在開展活動前對本中隊隊員進(jìn)行一次交通安全和文明禮儀教育;
4、活動后,隊員們寫活動心得。
高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20**年5月4日。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇六
本文目錄。
通過開展“全校閱讀暨讀書月”活動,在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮,激發(fā)廣大師生的讀書熱情,營造校園濃厚的書香氛圍,教育引導(dǎo)師生與書為友,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,充實底蘊,豐富生活,提升素養(yǎng),全力打造書香校園、書香班級、書香教師、書香學(xué)生。
二、活動主題。
書香滿校園,知識潤童心。
三、活動。
口號。
閱讀快樂,快樂閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、活動時間。
xx年5月28日。
五、活動過程。
(一)準(zhǔn)備階段:
1、廣泛宣傳,營造氛圍。利用升旗儀式、班團(tuán)隊會、班級黑板報、墻報、張貼標(biāo)語等形式營造讀書節(jié)氛圍。
2、利用學(xué)校廣播站,開設(shè)專欄,播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)。
心得體會。
寫作稿件給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗感受成功創(chuàng)作的喜悅從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
(二)活動階段:
1、組建班級圖書角。(5月上旬)。
以班級為單位,開展“人手一本看百本”活動,并借助此活動,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。
2、開展“圖書館開放活動”。(5月上旬)。
通過專題講座,向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識,引導(dǎo)師生課余時間到圖書館讀書、借書,學(xué)校圖書館全天向師生開放,為師生及時閱讀提供充分的時間和條件。
3、辦一份讀書盤點和讀書小報。(5月中旬)。
5、舉辦好書推介會和讀書交流會。(5月中旬)。
各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。
7、開展好書對對換活動。(5月下旬)。
“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課),每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會課上進(jìn)行推薦活動。
8、開展經(jīng)典誦讀展示活動。(5月下旬)。
市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩誦讀展示活動。
9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。(5月下旬)。
一二年級開展講課外故事大賽,故事內(nèi)容以童話故事為主;三四五年級開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。
(三)總結(jié)階段:
1、“書香班級”評選。
評選參考:日常早讀午練閱讀、讀書小報、盤點、
讀書筆記。
口語交際等(詳見評選標(biāo)準(zhǔn))。
2、“讀書小博士”評選。
參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評選標(biāo)準(zhǔn))。
xx鎮(zhèn)第二小學(xué)。
05。
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一、指導(dǎo)思想:
二、活動主題。
三、活動時間:
6月——12月。
(一)第一階段宣傳動員階段。
1、校長在學(xué)校干部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育活動說明。
2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”的國旗下講話。
3、召開班主任工作會作宣傳動員負(fù)責(zé)人:
4、新中國成立x周年成就展(部份宣傳圖片)負(fù)責(zé)人:
7、各年級品德課教師在課堂教學(xué)中滲透主題教育內(nèi)容負(fù)責(zé)人:
(二)第二階段全面實施階段。
(1)、結(jié)合少先隊建隊x周年,舉辦“六?一”主題活動。
(2)、舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。
7、8月份:
(2)、邀請專家學(xué)者到我校作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”主題報告。
(1)、開展“中華誦?經(jīng)典誦讀賽”活動。
(2)、組織全校各班同學(xué)慶祝中秋活動。
(1)、組織學(xué)生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、
(三)總結(jié)活動階段。
(1)對各項活動的獲獎?wù)吆徒逃Ч@著的班級進(jìn)行表彰。
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陽春三月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手實踐,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
在整個活動過程中,少先隊總部主要布置了以下幾項活動:
1、宣傳發(fā)動,營造氣氛。在第四周的升旗儀式上,副校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話,宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出了號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個綠色欄目,讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境,怎樣保護(hù)環(huán)境。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。在中隊輔導(dǎo)員的發(fā)動下,各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級進(jìn)行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊員自帶種子來教室進(jìn)行動手種植實踐,觀察植物生長過程,從而激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進(jìn)行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護(hù),交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動,30個中隊開展的主題隊會形式多樣,如一(4)中隊等以講座形式開展,又如一(3)中隊等以環(huán)保影片的形式開展,又如六(2)中隊等以學(xué)生討論交流的形式開展。各位中隊輔導(dǎo)員準(zhǔn)備充足,有各自緊扣環(huán)境保護(hù)教育的主題,并且有部分中隊主題設(shè)計美觀,彰顯環(huán)保特色,如四(2)中隊、五(2)中隊、五(3)中隊、六(6)中隊等,能使少先隊們從主題隊會中深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅(qū)使自己自覺保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。
5、動手種植,珍惜糧食。經(jīng)過一個喜興的寒假后,勞動實踐基地雜草叢生,并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物,因此少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊,安排隊員定時進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,隊員們主動在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植的方法,逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動中得到了啟發(fā),食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,大部分家庭都擁有了電腦,由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的事,針對學(xué)校實際情況,我校從3月份開始開發(fā)了一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站(網(wǎng)址:),通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動,大家在網(wǎng)上植樹的同時還留言發(fā)表了對環(huán)保的心聲。
在整個活動過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時刻做個保護(hù)環(huán)境的有心人。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇七
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶73周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:。
(xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學(xué)生活動安排:。
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;。
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午。
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想:為倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),讓敬老教育深入人心,我校團(tuán)委長期對學(xué)生開展敬老月教育,并把堅持到敬老院服務(wù)老人作為團(tuán)委常規(guī)工作中的一個中心。通過活動的開展,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,關(guān)心和幫助社會的弱勢群體,從而讓自己的人格更完善,視野更寬廣,更加堅定自己的社會責(zé)任心,進(jìn)一步促進(jìn)健康和諧的校園文化建設(shè)。
二、組織機構(gòu)主辦:關(guān)工委、工會、團(tuán)委。
三、活動時間:
10月xx日(星期二)中午12:30―13:30。
四、活動內(nèi)容:根據(jù)寺巷鎮(zhèn)敬老院的具體情況,設(shè)計安排活動。
1、贈送學(xué)校工會準(zhǔn)備的慰問禮品;。
2、聽敬老院院長介紹敬老院的情況,了解老人的生活情況;。
3、由團(tuán)員教師、學(xué)生向老人們展示才藝表演;。
4、“衛(wèi)生隊”負(fù)責(zé)打掃敬老院四周衛(wèi)生,清潔美化周邊環(huán)境。
五、前期準(zhǔn)備工作:
1、宣傳發(fā)動,由團(tuán)委書記預(yù)先了解路線、相關(guān)情況(敬老院大致情況,有多少老人,年齡分布等)。
2、征召“衛(wèi)生隊”志愿者各班團(tuán)支書向班級宣傳本次活動,將自愿者名單上交。截止時間:10月xx日。
六、具體要求與安排:
1、10月xx日下午12:00,所有參加活動的團(tuán)員到報告廳門口集中開會,進(jìn)一步明確本次活動的目的、要求。
2、在活動中進(jìn)行生活采風(fēng),拍攝一些照片做宣傳活動。攝影:劉毅宣傳報道:李旦丹。
七、參加人員要求:
1、有責(zé)任心,愿意承擔(dān)工作;。
2、活動過程要時刻注意儀表,向外界宣傳泰州實驗中學(xué)的良好形象;。
3、參加人員要提交活動心得。
更多。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇九
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
一、活動時間:4月16日。
二、活動地點:和平公園。
三、參加人員:全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員。
每班四位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子們的意志。
2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動準(zhǔn)備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對比,并感受春天的氣息,及時進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)。
3、參觀動物園增長相關(guān)的知識。
4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必須穿好幼兒園服裝,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
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小學(xué)開展戲曲活動方案篇十
為豐富學(xué)生的假期生活,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,提升閱讀興趣,擴大知識源,促進(jìn)終身發(fā)展;同時促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高教師的專業(yè)素質(zhì),特制定師生寒假讀書活動方案。
1、組織學(xué)生開展課外閱讀和經(jīng)典誦讀活動,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,務(wù)實文化底蘊,陶冶情操。
3、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
全校師生
讓讀書成為習(xí)慣借書香助我成長
20xx年1月15日――20xx年2月6日
1、認(rèn)真組織“寒假讀一本好書”讀書活動,向家長和老師推薦系列好書,開展師生閱讀。
2、學(xué)生結(jié)合閱讀書目,制作書寫工整、圖文并茂的手抄報,記錄讀書心得體會。
3、每天讀二十分鐘以上的.課外書,做好閱讀記錄表,并和喜歡的人交流。
4、根據(jù)學(xué)生讀書情況,結(jié)合開展的活動全過程,評選“閱讀之星”和校級“書香家庭”。
5、在下學(xué)期開學(xué)后組織教師讀書交流活動。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇十一
為落實學(xué)校文化建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校啟動了“書香校園、快樂閱讀”活動。
通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,創(chuàng)設(shè)校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。
書香校園、快樂閱讀
1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。
2.讀書好,讀好書,好讀書。
3.走進(jìn)書世界,書香滿校園。
組長:孫正義
副組長:黃琛
組員:吳玉丹賀亞欣李偉陳志卿
(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)
1、加強校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園、快樂閱讀”的宣傳畫、活動口號等。
2、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點,學(xué)習(xí)園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號貼在圖書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。
4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀――下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。
7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的'書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
(二)對老師的要求
開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。
(2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
(3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計劃。
(三)對學(xué)生的要求
1、加強學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。
1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
(1)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點,向?qū)W校圖書館借一點,每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。
(2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
(3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,校內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。
(1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。
(2)建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動,使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展“課外閱讀比賽”活動,讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
1、學(xué)期末進(jìn)行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進(jìn)行表彰。
2、各班主任進(jìn)行“書香校園、快樂閱讀”讀書活動交流、總結(jié)。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇十二
“4·23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請互贈一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。為慶祝世界讀書日,xx鎮(zhèn)小學(xué)語文組、少先隊大隊部、教導(dǎo)處將聯(lián)合舉辦“世界讀書日xx鎮(zhèn)小學(xué)詩語詩歌朗誦會”。
xx鎮(zhèn)小學(xué)語文組。
(一)比賽時間:4月22日上午8:30-12:00。
(二)活動面向:全校學(xué)生。
(三)比賽方式:要求每班以班為單位選送一個節(jié)目(以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序)。
(四)地點:xx鎮(zhèn)小學(xué)的大操場。
(五)詩朗誦具體要求:
1、朗誦體裁不限,既可朗誦原創(chuàng)作品(可加分),也可自定詩篇。
2、參賽以組合或集體形式均可。
3、選手參賽時表現(xiàn)時間為7分鐘以內(nèi),朗誦詩篇不能過于簡短,可以從長篇詩或散文中節(jié)選、段選。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):本次朗誦會對選手的評分主要分為基礎(chǔ)分和提高分兩部分,共8項內(nèi)容?,F(xiàn)將細(xì)則公布如下:
a.基礎(chǔ)分(共9分)。
(1)作品形式自由創(chuàng)新,符合本次大會要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分。
(2)參賽者衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)0。5分。
(3)參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分。
(4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵1。5分。
(5)參賽者朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿1分。
(6)參賽者吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏2分。
b.提高分(共1分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分。
評委評分要求:
1、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位。
2、比賽打分滿分10分,評委打分以9。00分為基礎(chǔ)分。
3、評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。
(六)、獎項設(shè)置:
活動結(jié)束將在低、中、高段各評選一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,同時,對獲得一等獎的輔導(dǎo)老師將給予獎勵。
(七)大賽組織委員會成員名單:
總指揮:xx。
活動策劃:xx。
攝影:xx。
美術(shù)設(shè)計:xx。
音響:xx。
舞臺布置:xx。
場地布置:xx。
評委:待定。
統(tǒng)計:xx。
主持人:xx。
活動致辭:xx。
學(xué)生代表發(fā)言:xx。
會場紀(jì)律及安全:各班班主任及科任教師。
4月22日“朗誦會”將會在一個輕松、愉悅的環(huán)境里舉行。預(yù)祝本次活動圓滿成功!
小學(xué)開展戲曲活動方案篇十三
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以“我成長我快樂”為主題的`演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
4―6年級的學(xué)生
各班在6月1日前個班先組織初賽,選出兩名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
學(xué)校復(fù)賽定于6月1日上午9:00,在學(xué)校餐廳舉行。
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參加,否則以缺席處理。
全體師生。
按得分高低評出一等獎1名,二等獎兩名,三等獎3名
溫宜虎、周發(fā)珍、焦圣武、宋仕兵、李向東
主持:王紹玲、田蓉、黃賢波
統(tǒng)分:方敏
音響:焦圣婷
現(xiàn)場秩序及安全:各班主任
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇十四
為了豐富學(xué)生的寒假生活、拓寬師生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與閱讀活動,讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,xxx小學(xué)在20xx-20xx年度寒假期間開展“浸潤書香,悅讀迎春”為主題的讀書活動。
通過活動,使學(xué)生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
全校學(xué)生。
見文末。
1、打造我的小書架小書桌。
將自己的書架整理干凈,書籍分類擺放。用自己的壓歲錢購買兩本合適的書籍充實自己的書架。
2、尋找我的讀書伙伴。
建立閱讀小組由同社區(qū)、小區(qū),或同村、組的學(xué)生組成,提倡同學(xué)共讀、親子伴讀。
3、制定我的讀書計劃。
4、完成我的閱讀、練字打卡。
及時在班級群、釘釘群內(nèi)發(fā)送閱讀圖片或視頻進(jìn)行打卡。每天20分鐘練字時間,及時在群里發(fā)送練字成果。
5、撰寫我的讀書筆記。
3-6年級堅持每次閱讀都撰寫讀書筆記,讀一本書至少寫一篇讀書心得。
6、創(chuàng)作我的閱讀成果。
一二年級:制作好書推薦卡。形狀大小不限,做到精致美觀,圖文并茂。
三到六年級:制作閱讀手抄報,可結(jié)合兔年元素,主題為“悅讀迎春”,標(biāo)題可以自擬,必須體現(xiàn)出寒假閱讀的內(nèi)容,做到精致美觀,圖文并茂。
7、學(xué)校公眾號將在假期內(nèi)每周出一期有關(guān)優(yōu)秀閱讀筆記、手抄報等相關(guān)作品展示。
1、開學(xué)前三天評比出打卡小能手,即每天都在群里按時閱讀打卡、練字打卡的同學(xué),開學(xué)后頒發(fā)榮譽證書及獎品。對于每天堅持打卡親子閱讀、家長閱讀的同學(xué),授予書香家庭稱號,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
2、開學(xué)后組織學(xué)生閱讀成果好書推薦卡、手抄報、讀書筆記、讀書心得評比及展示,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、開學(xué)一個星期后舉行“勤思善講我最棒”收起讀書分享會,同學(xué)們根據(jù)寒假閱讀書目上臺演講,評選最優(yōu)小講師并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
4、開學(xué)后一個月內(nèi)將進(jìn)行課外閱讀知識競賽,擇優(yōu)評選出成績優(yōu)異同學(xué),頒發(fā)榮譽證書。
小學(xué)開展戲曲活動方案篇十五
主題:愛書護(hù)書,方便你我。
內(nèi)容:對學(xué)校圖書進(jìn)行清潔、整理,并按序排放。
意義:增強愛書意識,增強實踐能力,培養(yǎng)合作精神。
特點:將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻(xiàn)精神。預(yù)算:無。
二、4月:戶外團(tuán)員知識競賽。
主題:學(xué)理論,知團(tuán)情。
內(nèi)容:4月晴天,在戶外舉辦一場團(tuán)員知識競賽,以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團(tuán)自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題,并評出一、二、三等獎。
意義:共青團(tuán)成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團(tuán)的歷程,更好地展現(xiàn)我團(tuán)支部青年良好的精神風(fēng)貌。
特點:以團(tuán)性建設(shè)促進(jìn)黨性提高,表現(xiàn)黨校研究生共青團(tuán)的先進(jìn)性。
預(yù)算:車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
三、5月:迎共青團(tuán)xx歲生日文藝小匯演。
主題:紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年。
內(nèi)容:舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演,要求每位同學(xué)都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風(fēng)采的,都可以呈現(xiàn)。并邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。
意義:激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感,作為共青團(tuán)員的使命感;激勵同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我,做新時代自信青年。
特點:沖破人們對于黨校研究生的死板認(rèn)識,展示我黨校青年多才多藝的一面。預(yù)算:水、服裝租賃、紀(jì)念品(約1500元)。
四、6月:座談會。
主題:歷史責(zé)任,青春使命。
內(nèi)容:結(jié)合共青團(tuán)成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學(xué)校黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義:通過座談會,讓同學(xué)們認(rèn)識到作為當(dāng)代青年的我們,所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命,明確未來人生之路的方向。
特點:同學(xué)們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論,體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團(tuán)性。預(yù)算:水、水果(約300元)。
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