小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃(熱門17篇)

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小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃(熱門17篇)
時間:2023-11-10 05:35:08     小編:紫薇兒

制定計劃可以幫助我們在有限的時間內(nèi)更高效地完成任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。評估和反思計劃實施的效果,及時進行修正和改進。計劃范文是一種非常有益的學(xué)習(xí)資源,通過閱讀和借鑒其中的經(jīng)驗,可以讓我們更好地制定自己的計劃。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇一

學(xué)校要充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,制定好計劃,以助家長學(xué)校工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長學(xué)校。

工作計劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗交流會。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒樱枰玫郊议L的密切配合。

3、成立年級、學(xué)校家長委員會。

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。

1、四年級家長開放半日活動。

2、邀請專家來校作心理教育講座。

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

學(xué)期工作總結(jié)。

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小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇二

家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。制定好家長學(xué)校計劃,以助工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)家長學(xué)校。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的xx大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。

二、年度目標(biāo)。

通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

三、工作要點。

2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。

3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查。

4、打造"親子活動"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。

5、建立各項制度,實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)。

講話稿。

會議記錄教員的備課材料各項制度表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔并實行規(guī)范化管理。

5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗交流會。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2、成功家教經(jīng)驗介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

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小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇三

根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

為增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。特制定目標(biāo)如下:

3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。

5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍模в嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇四

1、健全完善組織,制定規(guī)章制度。

為切實辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長學(xué)校”組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);二是制定“家長學(xué)校教研工作計劃”和有關(guān)的制度,同時做到組織管理、教研計劃、教師隊伍、授課時間及內(nèi)容、受培訓(xùn)家長“五落實”。將授課時間、內(nèi)容、活動安排于開學(xué)前發(fā)至每位家長手中,使參加培訓(xùn)家長做到心中有數(shù),提前安排,以提高出勤率,提高授課效益。

2、強化教育管理,提高辦學(xué)效益。

由家長學(xué)校校務(wù)委員會制定出每學(xué)期的教研計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費,對必要的學(xué)習(xí)資料費,可由家庭教育委員會向參加學(xué)習(xí)的家長收取,經(jīng)費使用情況,每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W員進行公布,教研場所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學(xué)校負責(zé)解決;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,辦好“家教導(dǎo)報”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進。

3、加強教研管理,努力提高教研質(zhì)量。

堅持家長學(xué)校的教研原則;在內(nèi)容上堅持有針對性和實用性;在安排上注意系列性和科學(xué)性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時性和長遠性。不斷改進教研方法,盡力根據(jù)學(xué)員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學(xué)生特點,采用大課與小課結(jié)合,講座與活動結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)小學(xué)生生理、心理特點外,主要是學(xué)習(xí)研究科學(xué)的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強健體魄的保護和鍛煉;科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);合理安排生活的指南等。家長學(xué)校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識和特長的專家、學(xué)者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗的家長等。

建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,充實檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實驗工作深入扎實地開展下去,要進一步加強課題研究,充實完善《家庭教育現(xiàn)代化實驗管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實驗教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實驗課題管理條例》,使檔案管理進一步規(guī)范,課題研究成果顯著。在全面實施素質(zhì)教育新的一年里,通過家長學(xué)校的舉辦,促使家長更新教育觀念,為國教子,不斷增強自身素質(zhì),做子女的表率,更好地掌握科學(xué)的家教技巧,提高學(xué)校教育與家庭、社會三結(jié)合教育的效益,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)黨中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標(biāo)。

家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

具體目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。

三、具體要求及措施。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

四、教學(xué)內(nèi)容。

1、中學(xué)生的思想品德教育。

(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

2、中學(xué)生的智育。

(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。

(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。

3、中學(xué)生的健康教育。

(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。

(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。

4、中學(xué)生的審美教育。

(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5、中學(xué)生勞動教育。

(1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實

1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

九月份

1、制定家長學(xué)?;顒佑媱?/p>

2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒?,需要得到家長的密切配合

3、成立年級、學(xué)校家長委員會

十月份

1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見

2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1、四年級家長開放半日活動

2、邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1、六年級家長開放半日活動

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座

一月份:

1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

2、家長學(xué)校

學(xué)期工作總結(jié)

2

頁,當(dāng)前第

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1

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小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇七

家庭是小學(xué)生極為重要的生活空間,小溪小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。學(xué)生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關(guān)。有研究表明,兒童青少年學(xué)習(xí)不良、反xx行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關(guān)。事實上,任何一個學(xué)生的心理偏差以至于最終的'行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關(guān)系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關(guān)于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神,特制定小溪小學(xué)家長學(xué)校計劃。

1、建立和健全家長學(xué)校組織機構(gòu),人員落實,職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學(xué)校。

2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合學(xué)完《家庭教育讀本》1、2、3課,為家長提供交流的機會,努力提高家長的育兒素質(zhì),促進少年兒童全面發(fā)展。

3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長會本學(xué)期不少于2次。

4、建立集體家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進學(xué)生健康成長。

2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。

十月份:發(fā)放家長學(xué)校學(xué)習(xí)材料、教材。

1、召開家長會。

十二月份:家長評校。

三月份:一年級養(yǎng)成教育知識競賽。

四月份:發(fā)放學(xué)習(xí)材料。

五月份:六年級畢業(yè)班學(xué)生家長會議。

1、家長評校。

2、發(fā)放學(xué)習(xí)材料。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇八

堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

1.采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。。

2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(一)繼續(xù)完善管理組織。

1.配合學(xué)?!叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,定期召開家長學(xué)校會議,特別是一年級家長學(xué)校的管理工作。

2.本學(xué)年一年級家長學(xué)校共安排8次集中授課時間;其他年級一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.一年級家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。

4.教師團成員根據(jù)一年級學(xué)生特點,安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

(二)繼續(xù)健全各項制度。

1.堅持每學(xué)年評選一年級家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時邀請優(yōu)秀學(xué)員進行經(jīng)驗介紹。

2.及時整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。

(三)開展豐富多彩的活動。

1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學(xué)校信息。

2.組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

根據(jù)xx市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長室學(xué)期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學(xué)管理,不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

(一)抓常規(guī)、促規(guī)范。

以《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實,規(guī)范教學(xué)行為,促進教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。

1.修訂完善各種制度,促進教學(xué)工作規(guī)范化。

科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進行的保障。本學(xué)期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,將重點修訂完善各項教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設(shè)。

每位教師要加強學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強前30%學(xué)生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。

(二)建平臺、促發(fā)展。

1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動平臺,使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。

2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。

3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng)常化、主題化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)評比。

工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

管理工作:

一、借助xx市學(xué)校文化建設(shè)示范校評選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進行學(xué)校文化宣傳;推動學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

二、迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。

三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

四、加強兩支隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

(一)干部隊伍:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

2、加強中層干部的學(xué)習(xí),通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

3、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊進行學(xué)習(xí)、研討。

(二)教師隊伍:

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。加強教師職業(yè)道德建設(shè),有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。

2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責(zé)任。樹立全?!耙槐P棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

3、注重教師專業(yè)成長,在學(xué)校營造讀書的氛圍,增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。

4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇九

以“十x屆x中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實現(xiàn)教育的化。

4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校。

記錄總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

四、具體安排。

一、二月份:1.做好201x年度家長學(xué)校的工作總結(jié);2.認(rèn)真做好201x年度家長學(xué)校工作計劃;3.各年級組(班)做好201x學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結(jié)合“5?1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5?16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2.召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導(dǎo)。

學(xué)期工作總結(jié)。

2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;2.籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;3.家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

十月份:1.組織開展“我愛家鄉(xiāng)”

手抄報。

評選活動;2.組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會;2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;2.認(rèn)真做好201x年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考201x年度家長學(xué)校工作計劃。

以鄧小平理論、“三個代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會理論為指導(dǎo),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實辦好家長學(xué)校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)員積極參與我校的實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、具體工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。

(六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶、留守學(xué)生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務(wù),并做好實驗課題階段性總結(jié)、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:。

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學(xué)生家長組成。少先隊負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四、日程工作安排:

2.召開本學(xué)期第一次家委會會議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1.成功家教經(jīng)驗交流會。

2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)。

2.成功家教經(jīng)驗介紹。

3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè),完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。

1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的`身心發(fā)展,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展“塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動,確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時,使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。

2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的ppt,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵和引導(dǎo)教師及時記載“班級記事”,并通過qq、微信等多種渠道促進家校溝通。

4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。

5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。

1.家長委員會成員會議。

召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息,及時上報學(xué)員信息,以確保家長能及時收取家長學(xué)校信息平臺的信息。

家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負責(zé)人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級qq群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。

4.開展各項評比。

組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。

5.開展豐富多彩的活動。

(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。

(3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。

2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學(xué)”。

1.召開一二年級家長會。

2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

3.家長代表進食堂。

1.召開家長委員會成員會議,聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。

1.召開三四年級家長會。

2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。

4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

1.召開五六年級家長會。

2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。

3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。

4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。

6.資料的收集整理。

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小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十一

普及家庭教育知識;指導(dǎo)家庭教育工作,幫助家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平;使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機的結(jié)合,共育"四有"新人。

1、向家長宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)校各項教育、教學(xué)計劃,使家長有針對性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

2、指導(dǎo)家長提高自身素質(zhì),用高尚的人格,良好的言行,為孩子做表率。引導(dǎo)家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生不同成長階段的生理、心理特點,以及國家對青少年學(xué)生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。

4、幫助家長對立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

1、設(shè)立家長委員會。

家長委員會由9人組成,由學(xué)校教育教學(xué)副校長、德育處主任,教務(wù)處主任及家長代表6人構(gòu)成。由學(xué)校教育教學(xué)副校長主持工作,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;組織相關(guān)委員制定家長學(xué)校的工作計劃、制度。家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。

3、建立表彰獎勵制度,每學(xué)年評選一次好家長并組織經(jīng)驗交流。

4、家長學(xué)校規(guī)章制度要健全,有考勤、考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

1、確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量,據(jù)活動內(nèi)容需要,家長學(xué)校教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗的家長擔(dān)任。

2、家長學(xué)校以市教委頒發(fā)的《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),結(jié)合我校工作重點,確定教學(xué)內(nèi)容。

3、學(xué)校建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。

4、家長學(xué)校每學(xué)年授課(含活動)不少于4次,每次不少于2課時,家教形式靈活多樣,適合家長的特點和教學(xué)內(nèi)容的需要,提高教學(xué)實效。

5、建立教學(xué)檔案,積累教學(xué)資料,總結(jié)家教經(jīng)驗。

6、家長受教育普及率、上課出勤率、家長考核合格率達到95%。

7、家長學(xué)校每學(xué)年要確定自己的研究專題,出科研成果。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十二

上學(xué)期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的`是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。

4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十三

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。

1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負責(zé),德育處具體負責(zé)實施,各年級由年級長具體負責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進行監(jiān)督、評估。

3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會,組成新的學(xué)校家委會機構(gòu),定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長義工制度,定專人負責(zé),具體到每個班級有固定義工隊伍,學(xué)校有活動的義工隊伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)。

每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

(三)落實計劃,按時授課。

加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

二、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

3、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內(nèi),由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內(nèi)向家長發(fā)出書面通知,并及時反饋信息,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。

4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。

三、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。

我們將通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家?;顒?,以提高家長學(xué)校實效。家長會我們將集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。主要形式有:

1、教師家訪活動。本學(xué)期,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學(xué)生和特異學(xué)生,經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質(zhì),本學(xué)期我校將試行成立家長講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

3、充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十四

認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識。

1.宣傳欄與家長園地。

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長進行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略。

1.發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

3.向家長開放半日活動。

在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的.?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

4.加強溝通。

教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

5.開展家長助教活動。

開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師”,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.開展親子游戲、親子制作等活動。

根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”

定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。

在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1到2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0到3歲嬰幼兒教育的重視程度。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

人類社會進入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,積極促進家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

(一)采取多種措施,夯實“家長學(xué)校”的管理。

(二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?。

(三)努力實現(xiàn)家校攜手,共育良才。

三、具體工作:

(一)成立家長學(xué)校、健全家長學(xué)校各機構(gòu)組織。

(二)“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動,并進行首場報告。

1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式。

3、邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場報告。

(三)開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)?!钡墓芾?。

1、家長委員會管理做到扎實有效。

《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知》中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?!币虼耍⒔∪凹议L學(xué)?!钡墓芾恚@得尤為重要。本學(xué)期,我校將在成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學(xué)?!钡纳险n時間。.

我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”,同時設(shè)立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,組織開展各種親子教育和培訓(xùn)活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

4、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

(四)采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室,隨時為同學(xué)們服務(wù),建立學(xué)生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。

4、我們將培訓(xùn)班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,為您提供直接的幫助。

5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,對家長開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

6、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)向各??扑]。

四、主要工作:

三月:家長學(xué)校成立暨“親子共成長”家長培訓(xùn)工程啟動。

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)家長朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,我校決定成立家長學(xué)校并啟動“親子共成長”家長培訓(xùn)工程。并邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理咨詢熱線主持”,中學(xué)生報《青春熱線主持》,濟南市家庭教育報告團主講,濟南市青少年道德建設(shè)委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。

四月:我愛春天親子同游活動。

親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀(jì)人才!

五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告。

讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學(xué)習(xí)才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。

六月:積極應(yīng)考心態(tài)。

學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),而考試又是檢驗孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應(yīng)考,直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學(xué)習(xí)生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學(xué)校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導(dǎo),以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。

五、幾點措施:

1、做好家長學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。

2、學(xué)員點名制度:各班學(xué)生家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處簽名。

3、在校園網(wǎng)上成立“家長學(xué)?!睓谀?,公布《家長學(xué)校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學(xué)?;顒?,掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。

4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導(dǎo)家長撰寫家庭教育論文,學(xué)期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十六

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

二、工作要點。

1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

2、做好家訪工作,向家長匯報學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

三、具體工作。

(一)開辟多種渠道,加強"家長學(xué)校"的管理。

1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效,要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。

3、落實"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

(二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實效。

2、按計劃認(rèn)真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。

四、工作安排。

2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動的安排。

3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。

7、召開家長委員會議,探討重點學(xué)生家庭教育方法的方法。

8、撰寫家長教育心得。

9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

小學(xué)家長學(xué)校年度工作計劃篇十七

一、情況分析:

上學(xué)期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

2、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。

3、教育教學(xué)中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學(xué)事半功倍。

4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想:

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個組成部分,家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé),做好家長工作的最終目標(biāo),就是要促進幼兒發(fā)展?!毒V要》對于家園關(guān)系的出發(fā)點是家園的密切合作,而其落腳點是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。針對本班家長的實際情況,和家長建立平等的溝*系,真心溝通,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,重視與家長同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深入,家長工作還會向更深、更廣的方向開拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合一致,才能真正實現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。

二、工作目標(biāo):

1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標(biāo)一致,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧發(fā)展。

2、更新觀念,充分利用家庭、家長的教育資源,努力營造家園合力的教育環(huán)境,真正形成家園互動。

三、具體措施:

1、每月有針對性的對幼兒進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

2、辦好《家長園地》,每周更換內(nèi)容,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內(nèi)幼教新動態(tài),推廣家教方面的經(jīng)驗文章。

3、利用家校路路通、建立班級qq群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭取家長限度的理解和支持,鼓勵家長主動參與教育,幫助部分家長提高教育能力。

4、開展“熱線電話”活動,鼓勵家長和老師多打電話,多聯(lián)系,和家長進行電話溝通。定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

5、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放、幼兒成長檔案、調(diào)查表,讓家長了解本學(xué)期教學(xué)工作。開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,與家長共同搞好班級的教育工作。

6、開辟“幼兒成長”專欄,定期將幼兒成長檔案陳列出來,供家長翻閱,并把幼兒成長檔案中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

8、結(jié)合節(jié)日,開展家園活動:親子活動,慶“三八”,慶“六一”,春游等活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。

【篇三】。

一、指導(dǎo)思想。

社區(qū)家長學(xué)校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

【篇四】。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作目標(biāo):

1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。

三、具體措施。

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識。

1.宣傳欄與家長園地。

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長進行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略。

1.發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

3.向家長開放半日活動。

在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

4.加強溝通。

教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

5.開展家長助教活動。

開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師”,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.開展親子游戲、親子制作等活動。

根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”

定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。

在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

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