總結(jié)不僅僅是簡單地敘述和概括，更需要對所學(xué)所得進行深入的思考與分析。一個完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價自己的表現(xiàn)。如果你想了解一些好的總結(jié)素材，以下是小編為大家準備的一些范例，希望能夠幫到你。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇一
一、李校長致。
開幕詞。
二、開場舞《愛我中華》上場。
三、主持人上場。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
乙：(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
甲：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
乙：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
甲：同時也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習進步，
甲：來吧，讓我們在這里點亮胸中的似火激情。
乙：來吧，讓我們在今天唱響童年的黃金時光。
甲：來吧，讓我們一起驕傲地宣布——。
合：
甲：童年的幸福與歡樂好似那泉水丁咚，請欣賞二(4)班小朋友帶來的舞蹈《撥浪鼓》，去體會“我的家，那甜蜜好似楓糖”的快樂，指導(dǎo)老師方草。
乙：欣賞完美妙的舞姿,接下來出場的可就厲害了,他們是來自五年級的同學(xué),請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼男∑?拜師學(xué)藝)。
指導(dǎo)老師：劉娜。
甲：今天是六一兒童節(jié)，快樂是我們的主旋律，接下來請欣賞現(xiàn)代舞表演《快樂寶貝》。
指導(dǎo)老師：潘光慧。
乙：下面要出場的是小班的寶寶們啦,可愛的寶寶們要為我們帶來舞蹈(泥娃娃)。
指導(dǎo)老師：余敏，王雨。
指導(dǎo)老師：陳靜、任方俊。
指導(dǎo)老師：張瑞。
指導(dǎo)老師：余晨。
乙：看，那里有一群可愛的小女孩兒，哦~原來她們來自是大二班的小美女們啊，她們要為我們表演非常可愛的舞蹈(小小豬)。
指導(dǎo)老師：李傳葉。
甲：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎四年級同學(xué)為我們帶來時裝秀表演!
指導(dǎo)老師：張靜。
乙：掌聲送給這些帥哥美女們精彩的時裝秀!
甲：聽說呀，有一個小鴨子，最近特別的苦惱。
乙：(做小鴨狀挺著肚子)“嘎嘎”
甲：小鴨子，你怎么啦?
乙：我覺得我太胖了，太丑了，我想變的瘦一點，我該怎么辦呀!
甲：噢~那你應(yīng)該減肥呀!
乙：怎么減肥啊?
甲：我們一起欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈(小黃鴨減肥)你就知道了，
指導(dǎo)老師：王麗。
(舞臺劇表演者上臺、伴奏音樂響起。)師生合唱《最好的未來》。
四、李燦老師講話。
小學(xué)部全體教師上場演唱《我相信》。五、中心校何校長講話。
甲：哎呀，我今年種了一個蘿卜，這個蘿卜可是非常的大!!!所以好多人都想偷我的蘿卜?？?這就是我家的大蘿卜!請欣賞學(xué)前一班的小朋友帶來的(拔蘿卜)。
指導(dǎo)老師：代思夢。
乙：這些孩子們多可愛啊!接下來出場的是來自3(2)班的兩位小相聲演員,他們要帶來相聲(弄巧成拙)。
指導(dǎo)老師：余晨。
指導(dǎo)老師：張鳳英。掌聲有請。
乙：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家。
甲：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢。
乙：國與家連在一起創(chuàng)造國家的奇跡合：接下來請欣賞手語節(jié)目：《國家》。
指導(dǎo)老師：吳玉艷。
甲：中國是我家，讓我快樂成長，讓我幸福飛翔。
乙：學(xué)校是我家，助我夢想啟航，助我智慧閃光。
甲：千種語言，道不完我們對父母和老師的愛。
乙：萬般曲調(diào)，唱不盡我們對學(xué)校和祖國的情。
甲：感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心與厚愛。
乙：感謝社會各界對我校教育的支持和幫助。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉、
讓我們揚起理想的風帆、迎接更美好的未來。
甲：中心幼兒園、實驗小學(xué)慶六一匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來，感謝老師和同學(xué)們的辛苦努力。
乙：謝謝。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的老師、同學(xué)們！
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
合：大家上午好！
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ斑\城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?！?。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
1、器樂合奏。
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞。
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者：劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師：王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導(dǎo)教師：賀春琴。
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導(dǎo)教師：王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導(dǎo)教師：張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等。
指導(dǎo)教師：王秋娟。
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰。
女：看，孩子們的花裙子飄起來了。
男：聽，我們歌兒唱起來了！
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！
男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽；
合：六月，是童年的夢想；
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方。
男：難忘今宵。
女：難忘今宵。
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿運師附小的明天更加美好！
女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習進步、健康成長！
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚；
女：今天，我們舞動夢想！
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)！
男：祝愿老師們工作順利，身體健康！
女：祝愿同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男：蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮啊！
男：
女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：今天，我們第四實驗小學(xué)，書香校園的理念，帶給我們新的希望；
女：今天，我們第四實驗小學(xué)，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們的夢想伴著共和國成長，
女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。
男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！
（合）衷心祝愿我們學(xué)校的明天更美好！
（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！
（合）20蘄春縣第四實驗小學(xué)《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
（合）祝老師們開心每一天，祝同學(xué)們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，
男2女2：親愛的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學(xué)校合唱隊。
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節(jié)目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學(xué)校舞蹈隊。
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學(xué)階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學(xué)xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班。
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學(xué)前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節(jié)目6：三句半表演者：五年級組。
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學(xué)校朗誦隊。
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)?！对婍嵥募尽饭?jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。
節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。
男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學(xué)校朗誦隊。
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學(xué)營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長。
結(jié)束語。
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！
女2：在xx一小，我們樂學(xué)好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚！
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成！
女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！
男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
女合：我們的明天一定更美好！學(xué)校的明天一定更輝煌！
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的'六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘。
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。
挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
(丙)接下來請獲獎學(xué)生代表講話。
(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請欣賞六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。
(丙)下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。
(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇三
主持詞開場白：
男：尊敬的各位老師、家長。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
女：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
女：讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，首先有請六年級的同學(xué)為我們唱響快樂的音符。有請演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級舞蹈《精忠報國》做準備。
下面請欣賞有四年級的同學(xué)為大家表演的《精忠報國》，二年級舞蹈《踏浪》做好準備。
請欣賞二年級舞蹈《踏浪》五年級的《一二三運動舞》做準備。
一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!
一年級舞蹈《泥娃娃》做好準備。
請欣賞一年級舞蹈。
《泥娃娃》都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞五年級帶來的《古詩詞三句半》。
鳥兒有了翅膀，就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀，也能讓我們自由飛翔嗎?請欣賞五年級歌曲《隱形的翅膀》。
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級快樂的節(jié)日做準備。
快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳請欣賞一年級小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級《奇奇顆顆歷險記》做準備。
快樂的節(jié)日里只因為有了可愛的你們才變得更快樂。請陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險記》。3年級現(xiàn)代去做準備。
真是動感的音樂，激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級的同學(xué)為我們帶來的《三句半》吧!4年級詩歌表演做好準備。
四年級詩歌朗誦《再當老師發(fā)下作業(yè)本》2年級《一二三運動舞》做好準備。
1年級《感恩的心》做好準備。運動著，健康著，美麗著。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。下面有請一年級表演《感恩的心》六年級現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準備。
一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起來回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請三年級于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級相聲《吹?！纷鰷蕚?。
聽到他們吹牛，我想說件事，不過可真不是吹牛：我聽說我們的校長大人，那歌唱的是十分了得。那聲音那個渾厚，那歌唱的那個好啊!你們想不想聽聽啊!我也想聽。掌聲想起來啊!有請房校長給我唱一首。
結(jié)束語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，讓我們珍惜這美好的六月。
女：擁抱這美好的六月，
男：放飛我們的夢想吧，
女：我們堅信——。
合：明天一切會更好!
合：路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇四
六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。
主持詞。
僅供參考。
開場舞《嘚啵》2.1班、2.2班。
1、快樂的節(jié)日。
接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
2、時裝秀。
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日。
b：讓我們一起快樂起來吧。
a：請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演。
3、倒順詞。
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我。
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。
a：請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》。
5、古詩新唱。
c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，
6、街舞。
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。
b：動感的節(jié)拍，舞動的身影。
a：那是外國語小學(xué)街舞隊的風采。
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!
7、相聲《課堂無厘頭》。
c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演。
c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》。
8、歌《暖暖》。
9、舞蹈《倫巴》。
c：動作舒展，纏綿嫵媚。
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。
10、英語話劇。
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝。
b：我們的英語口語也是一級棒。
a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。
11、孔雀舞。
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂。
b：六一的歌聲愛心蕩漾。
a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。
b：請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》。
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采。
c：下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。
14、《baby》。
a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。
a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》。
15、
三句半。
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。
d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》。
16、獨舞《輕青》。
a：讓孩子們在快樂中成長。
b：讓孩子們在快樂中舞蹈。
a：讓孩子們成為快樂的小舞星。
b：下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨舞《輕青》。
17、手語操《相親相愛的一家人》。
c：生活中，有堅強，有執(zhí)著，有夢想。
d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。
d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
合：因為我們是《相親相愛的一家人》。
c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。
18、啦啦操。
a：青春與激情舞動，活力與動感融合。
b：當音樂響起時，當身體舞動時，當"唯一色彩"的動感音符跳動時。
a：讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?/p>
19、英語話劇。
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。
c：下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。
20、彩云之南。
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。
b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。
a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來。
b：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。
a：大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。
21、課本劇《西門豹》。
c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
d：沒有，肯定非常有趣吧。
c：對，下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
a：課本劇讓我們看到了文化之美。
b：現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。
a：下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、朗誦《感謝您，母?！贰?/p>
c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標引導(dǎo)我，在知識的海洋里乘風破浪。
c：請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母?！?。
24、合唱《歌聲與微笑》。
a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
b：下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家早上好!
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!
女：下面進行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。
禮畢。
請坐。
男：第二項：少先隊出大隊旗，(請坐)。
女：第三項：介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。
男：今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。
女：第四項：請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(等待)男：第五項：請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。
女：第六項，請村委會。(等待講話)。
男：第七項：請麻校長致辭。
男：第八項，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習進步者等女：請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習進步者名單。(等待頒獎)。
男：同學(xué)們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項：大隊長整理隊伍。
郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數(shù)。
郝文卿：“報告大隊輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊大隊應(yīng)到少先隊員112人，實到112人。報告完畢。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇五
六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:。
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男:六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里，
男:讓我們共同祝愿:。
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。
男:全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女:禮畢，請坐。
男:第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致。
開幕詞。
女:有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男:今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女:新世紀的太陽是我們的,。
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:。
合:身體健康!
學(xué)習進步!
天天快樂!
1、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》。
3、腳夾球跳接力賽:。
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復(fù)進行，以各隊完成時間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準備。
甲:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
1.
請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》。
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
請欣賞四年級小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》。
3.
春風化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落;。
無論你怎樣的夢想，
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀，迎來這歡聚時刻，
我們心連心呀，想說的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來說說話。
請欣賞由三年級小朋友表演的相聲--《好朋友》。
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護它。
請聽快板表演《小小劇場》--由三年級小朋友的送上。
5.
當我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門。擔心的父母總是投來焦慮的目光，盼望。當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細心的老師總是投來專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽!放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請欣賞由二年級小朋友表演的舞蹈--《demybaby》!
6.
太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活。看我們六年級的的同學(xué)們，匠心獨具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢。
請欣賞由六年級同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個美麗的季節(jié)里，在這個如詩如畫的月份里，在這個充滿喜悅的快樂日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長辛勤呵護下，他們?nèi)缃瘢呀?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個很愛學(xué)習、很愛講究衛(wèi)生、很守紀律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個個都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請欣賞3年級小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習雷鋒》。
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級的小朋友可高興了，他們要干什么呢?
下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請欣賞趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請欣賞四年級同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》。
11.
今天，我們的歌聲無比嘹亮。
今天，我們的笑臉格外燦爛。
因為，今天是我們自己的節(jié)日。
今天的我們是快樂的。
今天的我們更是幸福的。
(在幸福之余，好像遺忘了什么?)。
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來請欣賞由三年級小朋友的表演---舞蹈倫巴。
13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們在陽光下，盡情飛舞!請欣賞舞蹈。
今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請欣賞由五年級同學(xué)們帶來的舞蹈《rolypoly》。
14.
女:跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢想像鮮花一樣綻放!
請欣賞五年級表演的舞蹈-----《rolypoly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊。
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
請欣賞五年級侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)。
16.
自信的我們活力四射，張揚的我們秀出個性，陽光的我們快樂向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;。
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動聽，)。
接下來讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒。
17.
人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可。
相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的。
高手，這兩位還能把這安全。
警示語。
給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請出。
五年級的同學(xué)劉?焦繼軍帶來的表演相聲《旅行游記》。
18.
19.《說唱臉譜》。
沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)。
請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《》。
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:讓我們用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習進步、童心常在!
甲:各位同學(xué)，
乙:各位觀眾，
師:西李門小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--。
合:到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇六
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學(xué)，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎?太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
丁：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
齊：現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信：————。
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約~~~~年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進步、童心常在!
丙：明星中學(xué)~~~~年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇七
距離一年一度的六一兒童節(jié)到來還剩下一周的時間了，那么，以下是本站小編給大家整理收集的小學(xué)六一節(jié)目。
主持詞。
供大家閱讀參考。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女:隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男:六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“運城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日--“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏。
男:在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞。
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓--我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4、模仿秀《小崔說事》。
男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師:王文英。
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導(dǎo)教師:賀春琴。
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導(dǎo)教師:王愛萍。
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導(dǎo)教師:張金芳。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)。
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等。
指導(dǎo)教師:王秋娟。
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
女:看，孩子們的花裙子飄起來了。
男:聽，我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女:六月，是童年的搖籃;。
生:六月，是童年的太陽;。
合:六月，是童年的夢想;。
男:聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女:看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方。
男:難忘今宵。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿運師附小的明天更加美好!
女:運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習進步、健康成長!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
丁：同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
?。何覀儗⒂脡粝肱c彩虹，編織出一個金色的童年!
合：中心小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
乙：愛是我們?nèi)祟愑篮愕闹黝}，、請欣賞歌伴舞《愛的人間》。
丙：人之初、性本善、性相近、習相遠。朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》一年級的同學(xué)們理解的如何呢，請欣賞《三字經(jīng)》。
?。航酉聛碚埿蕾p五年級五班的舞蹈《快樂崇拜》。
甲：欣賞完了舞蹈，我們來聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。
乙：下面請欣賞《印度舞》。
丙：下面是古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》，由劉雨佳和郭陽為您表演。
?。航酉聛碚埿蕾p《不如跳舞》，由三年級四班表演。
甲：有副。
對聯(lián)。
是描述的一個曲藝類節(jié)目，上聯(lián)是：假說真學(xué)仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，下面掌聲有請王凱瑞、郭潤東的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。
乙：下面請欣賞舞蹈《半糖主義》。
甲：下面請欣賞蓓蕾藝術(shù)學(xué)校表演的跆拳道表演。
丙：美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格桑花，請欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。
?。毫皇嵌嗝纯鞓返囊惶煅??？?，同學(xué)們正高興地跳跳跳呢。
甲：我要去飛翔，飛向燦爛的星光，手中金杖指引我方向，乘著夢飛翔，飛過大地的蒼茫，哪里有夢，那里是天堂。請欣賞歌伴舞《夢飛翔》。
乙：接下來請欣賞健美操表演《快樂的六一》。
乙：下面請欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。
丙：武術(shù)是我校的校本課程，下面請欣賞學(xué)校武術(shù)隊帶來的武術(shù)表演。
丁：接下來請欣賞舞蹈《悄悄話》，由一年級同學(xué)表演。
甲：下面請欣賞舞蹈《祖國，你好》。
乙：接下來請欣賞蓓蕾舞蹈學(xué)校表演的《紅紅的中國結(jié)》。
甲：請欣賞舞蹈《舞動的旋律》。
丙：我們是未來的小主人，我們是紅色的小主人，最后請欣賞大合唱《紅色小主人》。
甲：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
?。好魈?，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國的棟梁。
丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
丁：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
合：中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再見。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇八
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的'太陽；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：
d：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。
b：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：
b：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一。
d：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。
c：現(xiàn)在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
e：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一。
b：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了，韻律操《小動物模仿操》。
d：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：
c：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：
b：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：
c：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：
b：請欣賞歌曲《買書》，表演者：
c：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：
a：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。
a：同學(xué)們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的。
合：六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇九
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：xx小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲：請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》，請一年級一班的盛欣欣同學(xué)做好準備。
2、主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：請欣賞一年級二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》，請三年級的盛娜娜同學(xué)做好準備。
3、主持人甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
主持人甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
主持人乙：請欣賞三年級盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》，請六年級潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準備。
4、主持人甲：新世紀的太陽是我們的，
主持人乙：新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
主持人甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
主持人乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人甲：請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》，請四年級二班周玉杰同學(xué)準備。
5、主持人甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學(xué)做好準備。
6、主持人乙：是啊媽媽是偉大的，每個人都有自己的媽媽，請欣賞由一年級二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》，請四年級一班的潘偉麗同學(xué)做好準備。
7、主持人甲：我們的媽媽為我們整天辛苦勞動，她們太累了，也該歇歇了，下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》，請一年級一班潘常蒙同學(xué)做好準備。
8、主持人乙：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》，請六年級潘麗同學(xué)做好準備。
9、主持人甲：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人，下面請欣賞六年級潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》，再請六年級潘欣欣同學(xué)做好準備。
10、主持人乙：隨著祖國經(jīng)濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行，全國人民為之驕傲自豪，下面請欣賞由六年級潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》，請四年級二班潘素娟同學(xué)做好準備。
11、主持人乙：：生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助，我們也要為他們送上良好的祝愿，請欣賞四年級二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》，請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準備。
主持人乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》，請五年級潘紅燕同學(xué)做好準備。
13、主持人甲：每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙：請欣賞五年級潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》，請三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準備。
14、主持人甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
主持人乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
主持人甲：你最喜歡什么動物?
主持人乙：我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲：太好了，今天三年級的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》，請二年級盛宇婷同學(xué)做好準備。
15、主持人乙：到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù)，請欣賞二年級盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》，請四二班的潘茹越月同學(xué)做好準備。
16、有人喜歡小鴨子，但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對蜻蜓倍加喜愛，請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》，請三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準備。
17、主持人甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙：請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》，請四年級王世剛同學(xué)做好準備。
18、主持人甲：轉(zhuǎn)眼間已是夏天，可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年，下面請欣賞由四年級王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》，請一年級一班盛紅梅等同學(xué)做好準備。
19、主持人乙：新年到唱起歌，跳起舞，請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學(xué)做好準備。
20、主持人甲：新年到了，春天也到了，請欣賞三年級李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》，請做好準備。
21、主持人乙：春天到，小燕子也飛來了，請欣賞由一年級二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》，請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準備。
22、主持人甲:春天到了，百花盛開，小蜜蜂們也開始勞作起來了，下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》，請四二班燕麗同學(xué)做好準備。
23、主持人乙：春天坐車去郊游是一種不錯的活動，但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》，請六年級王欣同學(xué)做好準備。
24、主持人甲：花開必有花落，花開飄香，花落結(jié)果，請欣賞六年級王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》，請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準備。
25、主持人乙：新年一過，我們也要穿著新裝，重新背起書包，開開心心上學(xué)去，請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》，請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準備。
26主持人甲：在學(xué)校里我們開心跳舞，盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》，請六年級潘興華同學(xué)做好準備。
27、主持人乙：在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友，請欣賞由六年級潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》，請五年級潘夢娜同學(xué)做好準備。
28、主持人甲：無論是在家里，還是在學(xué)校里，我們都是幸福的、快樂的，請欣賞由五年級潘夢娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》，請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準備。
29主持人乙：我們是快樂的寶貝，我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲，請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》，請六年級潘婷婷同學(xué)做好準備。
30、主持人甲：智者千慮必有一失，在生活、學(xué)習中我們每個人都會有糊涂的時候，請欣賞六年級潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯》，請六年級盛紅杰同學(xué)做好準備。
31、主持人乙：夏天到了，炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺，請欣賞由六年級盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》，請五年級潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準備。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十
合：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！把我們的目光投向被天災(zāi)折磨的地震災(zāi)區(qū)
乙：今天，把我們的心一起涌向汶川，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸，共鑄愛心長城。
甲：請欣賞詩朗誦《抗震救災(zāi)，愛心奉獻》
乙：夏日的陽光火辣辣的，來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙：08年北京奧運使每個人都沸騰起來，我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運，從我做起》。
甲：迎奧運我們不僅要講文明，還要講衛(wèi)生，要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧，那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的搖籃；
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
甲：是?。≡嚼щy，越團結(jié)。災(zāi)難過后，我們的心會更加團結(jié)，我們的祖國會更加強盛，讓我們共同說一聲：“中國加油，四川加油，北京加油，奧運健兒加油。”請欣賞舞蹈《奧運寶貝》。
乙：奧運會把全民健身運動推向了一個高潮，連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息，請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲：自5.12地震發(fā)生以來，中國人變得愛哭了。
乙：那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲：我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚，
乙：我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚，
甲：我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚，
乙：我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚，
甲：我們也為敬愛的總理不顧年事已高，站在救災(zāi)最前線而流下感動的眼淚……
乙：請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲：同學(xué)們就像一朵朵美麗的金葵花，在陽光的照耀下，在老師辛勤哺育下，綻開笑臉迎著太陽，茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙：只要有一分的希望，我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神，使救援人員和受災(zāi)群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙：武松打虎的故事可以說是家喻戶曉，可是成名之后，如今的情況怎么樣呢？讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲：要想成為奧運冠軍，可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難，付出多少汗水，我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光！請欣賞舞蹈《加油，好男兒》。
甲：離北京奧運會開幕的時間越來越近了，不僅奧運健兒在積極準備，瞧，這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙：童年是純真的，快樂的；童年更是充滿朝氣，令人難忘的；看，一群激情飛揚，活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲：地震無情，人有情！
乙：災(zāi)區(qū)的同胞，請不要哭泣，請不要忘記，
甲：我們的心永遠和你們在一起！
乙：請讓我們將彼此牢牢地抱緊！
甲：讓我們中華之兒女們團結(jié)起來，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！
乙：請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲：流動在災(zāi)區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵，橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍，白色是可愛的醫(yī)護人員，他們一個個舍小家為大家，棄親人為災(zāi)民，我們叫不出他們每個人的姓名，可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙：快樂的節(jié)日，離不開快樂的孩子，瞧，那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲：奧運的腳步越來越近，我們的心也越來越期待，讓我們行動起來，一起為奧運加油，請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙：古箏是我們中國古老的民族樂器之一，用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美，音色悅耳，下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲：滿懷著對祖國的熱愛，對知識的渴望，我們迎著晨曦，伴著朝陽，高高興興上學(xué)去，請欣賞獨舞《高高興興上學(xué)去》。
乙：奧運讓我心飛揚，奧運讓我滿懷激情，奧運聯(lián)接著你心、我心，大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目，相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用愛心與災(zāi)區(qū)人民同甘苦，共患難，共建美好家園。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來，用微笑歡迎四海賓朋。
齊：慶六一文藝演出到此結(jié)束！
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十一
合：你們好！
甲:溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
甲:連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲:每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：我們生在 乙：紅旗下，
甲 ：我們長在 乙 ：甜水里，
甲：紅旗飄在 乙：我心中，
甲：祖國母親 乙：我愛您!
甲：國旗國旗 乙：多美麗，
甲：五顆星星 乙：照大地，
甲：祖國前進 乙：我長大；
甲：向著國旗 乙：敬個禮!
合：全體起立升國旗，奏國歌。
下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭！
甲：今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日！
乙：此時此刻我們的心情無比激動，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》
甲：天很藍，云很白，請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的《小小的一片云》
乙：我和我的祖國， 好象大海和浪花朵朵；每當大海在微笑， 我就是笑的漩渦。 啊，親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博；請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲：如果給我一對翅膀，我可以飛向藍天和白云握手，如果給我一對翅膀，我可以和小鳥說說悄悄話，請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》，《勇氣》。
乙：小姑娘們都愛漂亮，你們看，三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>
甲：想唱就唱我最閃亮，六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望，讓我們共同欣
賞《想唱就唱》，《希望》
乙：幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：歌聲是這樣的嘹亮動聽，一年級同學(xué)們的詩朗誦更是別有一番風味，下面請欣賞《我愛大山我愛家》。
乙：接下來是二年級的小合唱《心碎》
甲：下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》，掌聲有請三年級的同學(xué)們。
甲： 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 無論你怎樣的夢想， 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望， 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ，《寧夏》。
乙：我們都是大山的孩子，心里都深愛著大山，請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。
甲：我們是祖國的.乖娃娃，是祖國的未開花蕾，請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙：請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。
乙：讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》，《歐若拉》
甲：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。
乙：請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
乙：請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》，《求佛》。
甲：請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。
甲：六年級的同學(xué)們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》，咱們就看看他們是怎么算的，好不好。
乙：請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲：下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。
乙：同學(xué)們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈，今天三年級的同學(xué)們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。
甲：同學(xué)們你們喜歡猜謎語嗎？六年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《猜謎語》。
乙：在這樣炎熱的夏季，我們是多么想到小溪邊，感受它的絲絲涼意，傾聽它叮咚的歌聲，下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。
甲：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育， 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng)； 每當我走過老師的窗前， 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。
甲：小鴨子笨拙可愛，小燕子們也不示弱，活潑機靈，你看他們來了，請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙：同學(xué)們你們最喜歡什么季節(jié)呢，接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.
乙：天這么熱阿，多想吹來一陣風啊，別著急，風來啦，請聽二年級的小合唱《東南西北風》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
乙：請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。
甲：請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。
甲：請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》，《好媽媽》
乙：下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ，老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！ 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙：下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。
甲：精彩的節(jié)目還在后頭呢，請欣賞六年級的雙簧《聽我說》
甲：童年是一生最美妙的時光，
乙：是一朵含苞待放的花蕾，
甲：是一顆破土欲出的種子，
乙：是一汪清澈透明的山泉，
甲：是一棵生機勃勃的小樹。
乙：精心的呵護，花蕾就會綻放；
甲：細致地培育，種子就會成長；
乙：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；
甲：辛勤地澆灌，小樹就會成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十二
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少兒童同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男)：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，** 縣縣委縣府縣婦聯(lián)，團縣委縣教委，對我縣少兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒印Ｗ屛覀儗︻I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
請欣賞以下節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣四小學(xué)
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演?zhèn)四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十三
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!
女：六一的陽光燦爛奪目!
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。
2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響，下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動，個性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。
4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?/p>
5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標，讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》。
7、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
9、火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。一曲青花，傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的《《青花瓷》》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。
男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。
12、我們喜歡優(yōu)美的音樂，欣賞翩翩的舞姿，以此來表達我們美好的心情，分享我們的歡樂，請欣賞三年級的《少兒健美操》。
13、利用鍵盤的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂感，下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。
14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來欣賞屬于二年級同學(xué)們的江南style!有請!
15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福，下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請欣賞我們充滿活力韻律操。
18、男：我們古老的中國，曾經(jīng)遍體鱗傷，
女:我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲
男：一百年落后，一百年挨打
女：一百年不屈，一百年奮斗
19、男：團結(jié)就是力量，家庭需要和睦，團隊需要團結(jié)，國家需要安定，只有這樣才能國泰民寧。
女：所以我們常說團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鼓舞我們向新的目標挺進，下面請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十四
hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么??？
幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢妮等指導(dǎo)老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠。
指導(dǎo)老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。
接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹?！贰Ｖ笇?dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。
超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導(dǎo)老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。
十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢煥、王炯。
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師：習夢源。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實驗幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們。
合：再見！
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十五
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
主持人：陳蔚茗 孫慧婷
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十六
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送走五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺，請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。
叮鐺》。
2、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們時刻要為祖國貢。
獻自己的力量，下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。
3、六月里陽光明媚，六月里花香四溢，讓我們放聲歌唱，讓我們。
盡情舞蹈，下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。
4、一個人的力量是有限的，不論干什么事，一個人的力量是不夠。
的，那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結(jié)就是力量》。
5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。
6、四(1)班經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
7、四(1)班紅歌《東方紅》。
8、一(2)班舞蹈《種太陽》。
9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。
11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。
12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。
13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。
14、中柱村小三句半《安全防范》。
15、我們是祖國的未來，是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)事業(yè)的接。
16、勞動光榮，懶惰可恥，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動能創(chuàng)。
17、六(1)班紅歌《共產(chǎn)兒童團歌》。
18、今天，是全國少年兒童最快樂的節(jié)日，讓我們在這美麗的校園。
里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
19、六(1)班經(jīng)典誦讀《有的人》。
20、送走五月的芬芳，迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。
的，蕩起一片歡樂的海洋，下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
21、我們是大地的希望，是祖國的未來，讓我們在蒼茫的大海中蕩。
22、我們要像登山一樣，不畏艱難險阻，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
下面請欣賞六(2)班的經(jīng)典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。
結(jié)束語。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：蒲蓮小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習進步!
天天快樂!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十七
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
女：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂!
女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：
1、首先，請欣賞第一個節(jié)目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節(jié)目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》。
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》。
今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!
最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十八
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:“六一”每一過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：
b:“六一”每一掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。
a:“六一”??！你的每一，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯。
合：你的每一，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b：請聽詩朗誦
a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：月日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符，一級臺階，多么快樂的童生活，多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天，我們將離開母校，走上高級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信
齊：明天更美好！再見！
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇十九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學(xué)。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué)。
甲：接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學(xué)仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧甲：下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
甲：接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：水泉鎮(zhèn)xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
小學(xué)六一節(jié)主持詞篇二十
c：叔叔、阿姨。
合：大家上午好。
a：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。今天在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，中心幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿小朋友們：
合：節(jié)——日——快——樂。
健——康——成——長。
a：接下來有請高校長致詞。
a：道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始：
a：1、六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的。請欣賞歌曲《慶祝六一》，有中一班全體小朋友演唱。
c：2、我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生。請欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
b：3、請欣賞舞蹈《小龍人》，有小二班寶寶表演。
b：4、下面有請：郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞，大家鼓掌歡迎。
b：5、請欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
游戲規(guī)則：小朋友分成若干組，騎上馬去對面運球，那組小騎手最先把球運完，那組就是優(yōu)勝隊。
a：6、童年時純真的記憶，讓我們拱手祝福每個孩子都能快樂健康的成長，接下來是中二班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》。
b：7、下面請欣賞舞蹈《踏浪》，有大二班小朋友表演。
b：8、請欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
a：9、老師、媽媽，是世上我們最早的啟蒙老師，也是我們最親最近的人，讓我們在老師親，媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開開心心。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。
a：10、請欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長表演。
游戲規(guī)則：虎寶寶帶上面具，虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶，然后互相踩對方的尾巴，尾巴被踩破的家庭停止游戲，看哪個家庭能保護好自己的尾巴。那個家庭就是最棒家庭。
a：11、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。請欣賞舞蹈《快樂小天使》有大一班小朋友表演。
a：12、歡迎來到天堂，帶著你的夢想，親愛的朋友都健康，讓我們與你一起成長，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，有中一班小朋友表演。
c：13、小朋友們懂禮貌，快樂的一天開始了，請欣賞舞蹈《快樂的一天》，有小一班小朋友表演。
a：14、時間過得真快，過了暑假，大班的小朋友，就要從幼兒園升入小學(xué)一年級了，看著這些活潑可愛的孩子們，心里真有些舍不得，下面請欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩》。
a：15、中國武術(shù)源遠流長，我們的孩子也特別熱愛武術(shù)，今天他們就要把自己的中國功夫帶給大家，請欣賞舞蹈《中國功夫》有中二班男孩表演。
c：16勤洗澡，講衛(wèi)生，想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎？請欣賞托班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
a：17、請欣賞有托班寶寶和家長給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
游戲規(guī)則：場地上有十個呼啦圈，九個青蛙家庭，音樂開始小青蛙找家，音樂停止，找不到家的青蛙家庭被淘汰。
a；18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風》反映了軍營生活颯爽英姿的新一代，請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風》。
a：19、“打個中國結(jié)，讓春風剪個彩?！弊屛覀兗冋娴淖８槟銕砻利惖暮眠\，請欣賞老師們表演的舞蹈《好運來》。祝大家好景常在、好事常伴、好運連連、好夢圓圓。
合：祝愿小朋友們開開心心、健康成長，
a：祝愿我們幼兒園有更好的明天。
合：明年六一再相見！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10082832.html】
