學(xué)生破壞公物檢討書(優(yōu)秀22篇)

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學(xué)生破壞公物檢討書(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-10 05:25:15     小編:JQ文豪

總結(jié)是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,突出重點,避免冗長和啰嗦的敘述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。

學(xué)生破壞公物檢討書篇一

尊敬的寢室管理員:

對不起,我在寢室破壞了公物,我知道自己的行為很惡劣,影響很不好,我是懷著一顆真誠的`心,向您認錯,也是進行了深刻的反省才寫下這份檢討書,希望您能原諒我。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:&&年&&月&日晚上7點,由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。我會愛護公物,做一個好學(xué)生。

檢討書人:______。

日期:20_年_月_日

學(xué)生破壞公物檢討書篇二

您好!

我因為和同學(xué)在教室里面吵鬧,一時不慎,把附近同學(xué)的一個桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),也給那位同學(xué)道個歉,對不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛護學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個錯誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的`時候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)校是很相信我們會愛惜新的桌椅,才會給我們使用,但是我卻辜負了學(xué)校對我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時候,就會想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個錯誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。教室里面沒隔多遠就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會給我們自己和學(xué)校帶來不好的影響。我們在教室里吵鬧,會影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會再損壞學(xué)校的財物。請同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

我保證,在以后,我會愛惜學(xué)校的一切公共財產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財產(chǎn),要把學(xué)校的財產(chǎn)當(dāng)成自己的來保護。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

學(xué)生破壞公物檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我昨天來學(xué)校的時候,帶了我的手機進學(xué)校。對不起老師,我知道錯了,我不應(yīng)該這樣做。對我們學(xué)生來說,手機就是學(xué)習(xí)路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

學(xué)校在學(xué)生手冊上明確規(guī)定,所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂設(shè)備帶入學(xué)校,包括手機、mp3、mp4等。老師也經(jīng)常在班上強調(diào),我們不能把手機帶到學(xué)校來。自己在家玩沒關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會被沒收。經(jīng)常有同學(xué)因為帶手機到學(xué)校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,把手機帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務(wù)處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。

我們班昨天有一節(jié)體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學(xué)校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學(xué)校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學(xué)校,也是不對的。

教室里有很多其他的`同學(xué),他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學(xué)校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學(xué)校的先例,之前我沒看到過有同學(xué)在教室里面玩手機,如果以后有同學(xué)帶手機進學(xué)校,也可以說是受到了我的影響。

雖然現(xiàn)在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學(xué)一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

經(jīng)過了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會努力的學(xué)習(xí),不辜負老師和父母的期望。

此致

敬禮!

學(xué)生破壞公物檢討書篇四

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對__這種不良行為的深刻認識以及再也不__的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)__關(guān)于__的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:__雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的__也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生__是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

1.思想上的錯誤:

2.行為上的錯誤:

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:__。

希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學(xué)生破壞公物檢討書篇五

尊敬的老師:

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

檢討人:______。

日期:20_年_月_日

學(xué)生破壞公物檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我因為和同學(xué)在教室里面吵鬧,一時不慎,把附近同學(xué)的一個桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),也給那位同學(xué)道個歉,對不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛護學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個錯誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的時候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)校是很相信我們會愛惜新的.桌椅,才會給我們使用,但是我卻辜負了學(xué)校對我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的的一套舊桌椅的時候,就會想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個錯誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發(fā)生危險。教室里面沒隔多遠就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會產(chǎn)生很嚴重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會給我們自己和學(xué)校帶來不好的影響。我們在教室里吵鬧,會影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會再損壞學(xué)校的財物。請同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來。

我保證,在以后,我會愛惜學(xué)校的一切公共財產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財產(chǎn),要把學(xué)校的財產(chǎn)當(dāng)成自己的來保護。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞公物檢討書篇七

您好!

我是xxx,是一名中學(xué)生。此次我提筆給您寫這份檢討書,是因為我之前的行為做錯了,我的錯誤行為的發(fā)生,對整個事件產(chǎn)生了很嚴重的后果。我為我的行為深感歉意,我現(xiàn)在真誠的為我的行為向您道歉,請您能夠原諒。

我的錯誤行為源于我因為個人原因?qū)锂a(chǎn)生了一定性的破壞,這是一種破壞公物的行為,其實嚴重點的話,自己是要承擔(dān)一定的責(zé)任的。萬幸這次的事情不是很嚴重,我也被及時的制止下來,但是我做錯了就是做錯了,我也愿意為我的行為負責(zé),也已經(jīng)知道了這種破壞公物的行為是不可取的,也是不能被提倡的,甚至是嚴禁的。我深刻的反省了自己,我為我的這種行為感到慚愧和自責(zé)。

我這種破壞公物的行為在很大程度上,源于我的態(tài)度上的不重視和對這方面的無知。不能破壞公物是每個人都知道的常識,我也知道,但是我還是犯了這種常識性的錯誤,歸根結(jié)底,就是自己沒有重視,以為是一件很平常的事情,加上自己又不是故意的。我當(dāng)時是這種想法,現(xiàn)在我反省了之后,才知道當(dāng)時的想法是錯誤的,就是因為自己潛意識的不重視,才會有這樣的行為出現(xiàn),這是對公物的一種損傷。我已經(jīng)知道自己做錯了,也從思想層面上深刻的反思了,之后我會時時刻刻把這件事情刻在腦子里,以后絕不能再發(fā)生類似的事情了。

之后我會嚴格的控制自己的行為,謹言慎行,對于不能碰的東西,都不會再去亂碰,對于公物觸碰的時候要小心愛護,因為畢竟不是自己的私人的東西,也要改掉自己冒冒失失的毛病,這次就是因為自己的冒失和不注意才犯下了這樣的錯誤,以后堅決要改正。

對于這次破壞公物的事情,我知道自己錯了,現(xiàn)在說一萬句對不起也不能改變我犯了錯的這個事情,所以老師怎么懲罰我,我都沒有意見。只是希望老師能夠原諒我這一回,看我之后的行為吧,我會改到自己身上的毛病,這種事情一定不會再發(fā)生在我身上,我會永遠記住這次的教訓(xùn),以此為戒來提醒自己,同樣的錯誤堅持不能犯兩次。自己作為中學(xué)生,保護公物是必須的,更別說是破壞了。最后也請老師能夠抽時間看我這份檢討,我是真心認錯的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但是同時感覺到對自己放松要求,沒有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各自的崗位上,大家都好像我一樣自由散漫,那怎么能夠及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

學(xué)生破壞公物檢討書篇九

親愛的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方,是給我們帶來很大的知識的地方,更是一個神圣的地方,很多時候,自己讀書的這十幾年的時間里,自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長,所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它,而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對錯的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些,但是萬萬沒有想到的是因為自己的一時間的沖動和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的:今天上午因為我自己的心情不是很好,因為一些私人的事情,我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來,并且希望自己能夠認真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒有想到的是自己越想越生氣,更是一時間的頭腦不清醒,一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來,也一下子清醒了,我也意識到自己闖禍了,隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認了自己的錯誤,但是因為自己錯誤的嚴重性,以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔,更是因為自己的一時間的`沖動和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情,這個錯誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會賠償,對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因為自己的什么原因,我都一定會承擔(dān)自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤,我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動,未來的日子還長,我一定會盡自己的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞公物檢討書篇十

敬愛的xxx:

您好!

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,愛護公務(wù)是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的'重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的xx保護其實不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我犯錯誤的重要原因。試問:如果我很喜歡這教室的xx,我自己會無故隨意破壞它嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西,往往我并沒有自始自終的保護,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個xx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真保護。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇十一

您好!

是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方,是給我們帶來很大的知識的地方,更是一個神圣的地方,很多時候,讀書的這十幾年的時間里,自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長,所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它,而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別的是非對錯的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些,但是萬萬沒有想到的是自己的一時間的沖動和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的:今天上午因為我自己的心情不是很好,因為一些私人的事情,我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來,并且希望自己能夠認真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒有想到的是自己越想越生氣,更是一時間的頭腦不清醒,一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來,也一下子清醒了,我也意識到自己闖禍了,隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認了自己的,但是因為自己錯誤的嚴重性,以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔,更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情,這個錯誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會賠償,對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因為自己的什么原因,我都一定會承擔(dān)自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤,我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動,未來的日子還長,我一定會盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書篇十二

尊敬的老師:

我在__月__日與__在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的,打架過后,我在自責(zé)的同時也感到深深的后悔,現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。

打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的`自責(zé)。事后,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。

這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對學(xué)校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的“不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的保護,更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。

一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴厲的刑罰。

我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。

我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。

請老師給我一次機會,我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。

此致

敬禮

學(xué)生破壞公物檢討書篇十三

尊重的xx老師:。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤.

今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心.

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

學(xué)生破壞公物檢討書篇十四

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

日期:_年_月_日

學(xué)生破壞公物檢討書篇十五

尊敬的xx:

1、按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。

3、今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。

4、除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質(zhì),從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。以上是我關(guān)于手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo),謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇十六

尊敬的班主任老師:

我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,我破壞公物一事現(xiàn)在我深深地自責(zé),當(dāng)時卻沒有感覺到這件事情的嚴重性,每一件公物都是學(xué)?;ㄥX買來的,在這里就像家里一樣,東西 都是自己長期要用到了,這根本不用說,我的行為有違背的=一名學(xué)生道德,這讓我漸行漸遠,不重視起來這也就是后果,受到我應(yīng)有的處罰,作為高中學(xué)生了,公共財物的意識我卻如促淡薄,自己還親自去違反這些,我的行為真的丟了班級的臉,或許是自己一直以來松懈了,都說一旦思想覺悟不高就會這般,破壞公物很可恥,不管在外面還是在學(xué)校,這也是基本的素質(zhì),接下來還是要用到的,這些損失我也會主動地賠償,這次事情教會了我作為一名高中生應(yīng)該有的素養(yǎng)。

其實我是不想影響班級榮譽,可是事情就是我早就的,面對同學(xué)們我不知道怎么交待,現(xiàn)在我這般真的顯得很滑稽,主要還是這件事情給班級抹黑了,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場就看到了,我實在是不好意思,今天中午的時候我閑著無聊,一個人在操場閑逛,不知道自己當(dāng)時怎么想的,我看學(xué)校的垃圾啦位置擺的不對,當(dāng)時就無聊的用腳在踢,可兒是自己輕腳踢是沒有用的,于是我就著急了,也是很無聊我一個重腳上去想把垃圾桶的為位置踢正,當(dāng)時我就把垃圾桶踢壞了,我在原地不知道怎么辦,一開始還覺得無所謂,可是想一想這個桶子還是前不久學(xué)校出資買的,這才沒多久我就給破壞了。

過了一會我開始不知所措,可是這是我自己破壞的,這個時候離開顯然就是不負責(zé),自己又不敢承認,那個時候剛好教導(dǎo)主任路過了,看見了個正著,我很慌張,還是承認了自己的行為,我面對教導(dǎo)主任,我絕得自己太給班級丟臉了,這個垃圾桶是我無聊破壞的,特別是當(dāng)時主任問我那個班級的時候,我內(nèi)心是很糾結(jié),我一下自己就意識到了自己是在給班級抹黑,我們班向來在學(xué)校給他人吧的感覺就不錯,不管是在學(xué)習(xí)還是在素質(zhì)方面,這下讓我毀掉了很多形象,這是可恥,可是對班級對您的辜負。

您一直都說,我們在學(xué)校一定珍惜這里的一切,這不用經(jīng)常來說,我的意識行為偏離了,今天的無聊行為帶來一些負面的影響,自己肯定沒有辦法彌補,通過今后的改造,希望能夠盡自己的力量給班級營造好的形象,也向同學(xué)們對破壞公務(wù)一事認錯,這是我這次的重大過失,這次破壞公物的事情我會深深檢討自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞公物檢討書篇十八

尊重的xx老師:

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

狂天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊迫在心。

事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:年月日

學(xué)生破壞公物檢討書篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對于前兩天發(fā)生在我身上的事情,我真的知道錯了,我不應(yīng)該這么魯莽沖動,不應(yīng)該不尊重老師的課堂,不應(yīng)該不尊重同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴厲批評,自己輔導(dǎo)員的認真教導(dǎo),我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對,徹底地認識到了自己身上的毛病。所以在這里,我才想要通過這一份檢討書,來向您承認這件事情的錯誤,為我那天魯莽沖動下的行為道歉。下面我將我對這件錯誤事情的認識、檢討和保證做出匯報。

那一天是上國家地理文化賞析,是一門全校性選修課,全校各個學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽課,所以這堂課各個學(xué)院的同學(xué)都有。上課的時候也都是不認識的人坐在一起,我旁邊的就是個不認識的。因為上課的時候我旁邊的那個人一直在打游戲,吵到我聽課了,我之前就已經(jīng)提聽過他好幾次了可是他還是不聽,一直在那動過來動過去還叫個不停,一不小心他就用手碰了我一下,讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,他也不服氣懟了回來,我也是太過去魯莽了,完全沒有考慮到這是在上課,沒有想到老師還在投影儀前面給我們講課,我就跟那個人扭打起來,一來二去的給他推倒在桌子上,還把那一排的課桌還推倒了,好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,各個學(xué)院的同學(xué)都有,所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校,各個學(xué)院都知道這件事情了,還有人拍了視頻傳到表白墻上,指責(zé)我們,評論我也看了,說我們幼稚不成熟,上課的時候違反課堂紀律,還公然破壞公物??吹竭@么多人批評,冷靜下來我也知道自己做錯了事情,我也覺得十分的幼稚。打架本來就是不對的事情,我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣,破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的,是每一個同學(xué)都享有,我破壞公共物品受到公眾的批評也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我也知道自己的錯誤了,我不應(yīng)該這么沖動的,不能冷靜處理問題,還拿物品發(fā)脾氣,真的是十分地不成熟,思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個大學(xué)生了,一個成年人了,所以我要承擔(dān),也會承擔(dān)錯誤,所以這些課桌的維修費我也會承擔(dān)的。同時我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證,我再也不敢了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞公物檢討書篇二十

您好!

喊到教導(dǎo)處時,我就意識到自己的行為的不當(dāng)了。我非常樂意的接收對公共物品的賠償以及我因為自己行為的處罰。

現(xiàn)在還是冬天,天氣比較冷,門壞了同學(xué)們就得挨凍,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因為我自己的沖動,給全班的同學(xué)都帶來了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因為這個原因而生病,那我就萬言難辭其咎,還好學(xué)校盡快的將們修好,沒有帶來更大影響。很抱歉明明是因為自己的原因,但是卻讓別人為我的錯誤買單,我感到非常不好意思。

水平上面的事情,我這次破壞學(xué)校公物的行為只能說明我的道德修養(yǎng)低下,做的事情也非常的幼稚。作為一名學(xué)生,我們平時在學(xué)校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時,更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成,應(yīng)該有一名合格學(xué)生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展,這樣才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。

和老師也會加強對我這個方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇二十一

尊敬的老師:

您好!對不起,我錯了,我知道自己錯在哪里,我對于自己的錯誤進行了深刻的反省,我覺得自己這種行為很自私,圖一時之快,不想后果,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

回顧錯誤,20xx年xx月xx日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。

第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應(yīng)該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

非常抱歉!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞公物檢討書篇二十二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,昨天的時候我和xx同學(xué)在課后追逐打鬧的時候,因為我們的玩心大發(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根,期間在上課的時候,老師在課堂詢問大家的時候,問后面的掃帚是誰破壞的,迫于當(dāng)時的氣氛和壓力我和xx同學(xué)沒有勇氣承認自己的錯誤,隨后在下課的時候我和xx同學(xué)一起被叫到辦公室進行訓(xùn)話,原來老師早已經(jīng)知道掃帚是誰破話的,只是看下我們是否有敢于承認錯誤的決心,對此非常抱歉我們讓老師失望,如今我懷著懺悔之心寫下這份檢討書,希望祈求老師抽出時間看完我的檢討書,可以原諒我之前那愚蠢錯誤行為,對此也希望班上的同學(xué)能夠以我引以為戒!

高中這個階段正值青春年少,玩心大起的時候,一身精力無處發(fā)泄的階段,第三節(jié)課下課的時候,我和xx同學(xué)正在追逐玩鬧,在這狹小的教室空間穿梭,你追我趕好不快樂,在見到xx同學(xué)快要追上我的時候,我隨手抄起教室后面的掃帚,試圖想要將xx同學(xué)嚇退,然而xx同學(xué)也還是不甘示弱,趁我不備之際,也隨后抄起教室后面的掃帚,我們用這掃帚互相擊打,你一下我一下好不快樂,之后越打越起勁,誰知之后我用力過猛將xx同學(xué)手上的掃帚打斷了,這下我和xx同學(xué)一下子慌了神,隨機立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面,趕緊回到座位上等待上課,之后老師您來上課了,站在講臺上一眼就發(fā)現(xiàn)教室后面斷成兩截的掃帚,之后在課堂質(zhì)問我們大家,是誰將教室后面的掃帚弄壞的,迫于教堂的嚴肅氣氛和壓力,我和xx同學(xué)膽怯了,所以也就沒有敢于承認錯誤,問了三遍之后依然沒有人回答,老師您也就不做聲了,課堂繼續(xù),下課之后,在我兩松了一口氣的時候,我們被通知到辦公室一趟,剛落下的心又懸了起來,之后也就有老師您要我們寫檢討書的事情了。

從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來后,在之后的午休當(dāng)中,我躺在床上苦思冥想,從辦公室出來老師您給我們循循教導(dǎo)的話,是您讓我對我的錯誤不只是破壞公物這種簡單的事情了,讓我對我的錯誤有更加深層次的理解:

2、玩鬧不應(yīng)該拿著工具玩耍,這樣容易造成事故性的傷害,對自己對別人都沒有好處;

3、對于犯下的錯誤,應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任,而不是選擇逃避責(zé)任,這不是一個男子漢的行為。

在這里我向老師保證在之后的日子當(dāng)中再也不會出現(xiàn)這種破壞公物的行為,對于教室產(chǎn)生的財務(wù)損失,我會和xx同學(xué)一起承擔(dān),也請老師對我嚴格監(jiān)督,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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