通過制定計劃，我們可以更好地衡量自己的進步，看到自己的成長和提升。一個完美的計劃應(yīng)該適應(yīng)變化和靈活應(yīng)對，及時調(diào)整和優(yōu)化策略。計劃可以使我們更好地規(guī)劃未來，充分利用時間，把握機遇。
少先隊工作計劃學(xué)生篇一
本學(xué)期我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習貫徹黨的^v^精神，以服務(wù)教育，加強對青少年進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以體驗教育為抓手，積極開展主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新我校少先隊工作，為我校青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校少先隊充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，以培養(yǎng)。
學(xué)生公德意識和文明行為為重點，通過開展形式多樣的教育實踐活動，培養(yǎng)廣大學(xué)生不僅在學(xué)校中當一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。
學(xué)校少先隊要把“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題教育活動作為重點工作，充分認識這項工作的重要意義，結(jié)合我們實際，打算做好以下幾項重點活動：
1、深化“紅領(lǐng)巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度，
2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這。
個目標，廣泛開展手拉手、社區(qū)假日小隊等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，引導(dǎo)少年兒童在實踐中不斷加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，弘揚文明新風。鼓勵輔導(dǎo)員參加優(yōu)秀活動方案的設(shè)計。
3、開展“革除五大陋習，塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導(dǎo)學(xué)生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習，塑造衛(wèi)生小標兵形象；革除亂扔垃圾的陋習，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象；革除亂涂亂畫的陋習，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習，塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領(lǐng)巾“一帶一”主題結(jié)對活動，促進形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風尚。
4、繼續(xù)開展“爭獎?wù)拢鰷蕚洹被顒印６搅嘘牳鶕?jù)中隊的特點，
自定獎?wù)?，并引?dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準備。
5、開展“手拉手，話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手。
拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動，使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。
6、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然中，扮演不同角色和進入特定的事件和情景，體驗感知17個知道，通過14種感受形成14種態(tài)度，在知道和感悟的基礎(chǔ)上鍛煉18種能力，通過反復(fù)的實踐培養(yǎng)17個基本行為習慣，為少年兒童養(yǎng)成社會公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。
7、加強青少年學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校要廣泛宣傳心理衛(wèi)生的有關(guān)知識，在學(xué)校的宣傳欄張貼和在紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。
積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續(xù)使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童，展現(xiàn)當代少年兒童的精神風貌。培養(yǎng)、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學(xué)習榜樣，積極投入評選活動。
1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗。
少先隊工作計劃學(xué)生篇二
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)認真學(xué)習和貫徹《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。
“讓好習慣充滿校園”“讓感恩煥發(fā)魅力”
一、深入開展主題教育活動。
（一）開展_民族精神代代傳_活動。以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機開展“感念教師教育之恩”活動。組織隊員開展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動，學(xué)生通過制作賀卡，閱讀、摘抄歌頌教師的名言，教師節(jié)的那天，親手貼在黑板上。讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理。
·10月13日是少先隊建隊紀念日。
1、學(xué)校少先隊要利用這個時機，可舉辦隊史展覽，引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強不息、努力奮斗。
2、培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。
·舉行新隊員入隊儀式。入隊儀式是隊員們參加的第一次群眾性組織活動，因而要讓他們體驗到一進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。
·開展“感念祖國培育之恩”的感恩教育活動。組織各中隊舉辦“我為祖國做點什么”的小型討論會。
·感恩節(jié)：以“感謝母親”為主題，開展三個一活動（給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事，制成手抄報參加學(xué)校競賽）。
·元旦日：舉辦“詩文朗誦會”
（三）利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學(xué)習和領(lǐng)會_、_的_精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進輔導(dǎo)員的工作作風，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚奉獻精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強的理論建設(shè)。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《_、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)?！保瑢Ω刹窟M行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。
3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
少先隊工作計劃學(xué)生篇三
在新的學(xué)期里，為了給隊員營造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校大隊部的工作思路、中隊的實際情況和隊員思想為出發(fā)點，特制訂20-年上半年本中隊工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi)、外行為習慣養(yǎng)成教育為根本，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校大隊部主題全面開展活動，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進、人人為學(xué)校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。
二、隊員現(xiàn)狀分析。
六(4)中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。多數(shù)隊員活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習慣。學(xué)習方面，少部分學(xué)生接受能力偏低，良好的學(xué)習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。
三、工作要點。
(一)深化愛國主義教育。
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習。
(二)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，因此，繼續(xù)抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質(zhì)。
4、抓好中隊自身建設(shè)，健全中隊組織，培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
(三)抓好陣地建設(shè)。
1、本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。
2、充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。
3、加強班級文化建設(shè)，如圖書角、學(xué)生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
四、具體每月工作安排。
1、“弘揚和培育民族精神月”教育，開展爭民族精神章活動。
2、慶祝教師節(jié)活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭“尊師章”活動。
3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。
1、慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。
2、重陽節(jié)敬老活動，號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。
3、一年級新生入隊前教育。
4、組織建隊日活動。
1、“環(huán)保在我心中”交流活動。
2、11月9日中國消防宣傳日，宣傳學(xué)習消防知識。
3、11月第四個星期四感恩節(jié)，圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。
1、12月13日-紀念日，進行愛國主義教育。
2、“我在少先隊活動中的點滴進步”交流活動。
3、為迎接一年一度的學(xué)校冬季運動會，開展“刻苦我能行，堅持我成功，力爭做個優(yōu)秀運動員?！被顒印?/p>
4、慶祝元旦活動。
1、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
少先隊工作計劃學(xué)生篇四
本學(xué)期，我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的.升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，使衛(wèi)生工作責任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
4、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
5、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
7、重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
具體工作安排：
九月:濃濃尊師意。
2.板報主題：尊師長，懂禮儀。出好第一期黑板報，做好評選工作。
3.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
4.組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展系列活動。
5.開展“四好少年”系列活動。
6·開展書法比賽。
十月:深深愛國情。
1、黑板報主題：金色的十月。
2.對學(xué)生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動。
3.開展“慶國慶”系列活動，開展“頌祖國詩歌朗誦會。
6、行為規(guī)范抽查：衛(wèi)生習慣。（班級、個人衛(wèi)生）。
十一月:拳拳感恩心。
1.開展“感恩”系列活動。
2.對學(xué)生進行安全教育活動。
3.黑板報主題：學(xué)會感恩，與愛同行。
4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”。
十二月:切切遵法情。
1.加強常規(guī)教育。
2.黑板報主題：學(xué)知識，長技能。
3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動。
4.法制教育講座。
一月:歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員。
2、黑板報主題:小雛鷹，我能行。
3.慶“元旦”賀新年。
4.期末工作。
少先隊工作計劃學(xué)生篇五
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習培訓(xùn)及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規(guī)范班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。
（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、開學(xué)典禮。
2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、各中隊進行隊角、黑板報布置。
4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。
5、愛校教育。
1、學(xué)雷鋒系列活動。
2、三月主題黑板報。主題：學(xué)雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。
3、鼓號隊的訓(xùn)練。
4、“文明修身，習慣養(yǎng)成“主題中隊活動。
5、愛校教育。
1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。
2、四月主題黑板報。主題：感恩。
3、鼓號隊訓(xùn)練。
4、常規(guī)抽查。
5、愛校教育。
1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。
2、愛校教育。
3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。
1、歡慶“六一”。
2、開展“興趣之星”評比活動。
3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、愛校教育。
1、制定暑假活動計劃。指導(dǎo)隊員活動。
2、雛鷹假期活動。
3、評優(yōu)表彰。
少先隊工作計劃學(xué)生篇六
以“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。
三、工作要點:。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極開拓少先隊員的學(xué)習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。
2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做好學(xué)生。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,評選優(yōu)秀少先隊員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
四、具體工作安排:。
1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮工作。
2、教師節(jié)的慶?；顒?。
3、規(guī)范、明確中隊值周相關(guān)職責,管理、引導(dǎo)好全校的失物招領(lǐng)。
4、啟動全市的德育工作星級評價方案,開展一系列教育活動,把活動具體要求明確到每個班,落實到每個人。本月主要進行行為習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育。
5、規(guī)范“大課間活動”、集會活動、上下樓梯秩序、放學(xué)路隊等常規(guī)活動管理。
1、深入推進“春暉德育行動”。本月主要以“愛國主義教育”和“個性特長教育”為重點開展德育活動。
2、開展一次迎國慶校園“故事大王”和“誦讀之星”大比拼活動。
3、組織“建隊日”慶祝活動。
1、本月主要以“心理健康教育”和“科學(xué)創(chuàng)新教育”為重點開展德育活動。
2、舉行一次我“我是小小快樂發(fā)明家”科學(xué)小制作大賽。
3、進行消防安全知識教育。
1、本月主要以“遵紀守法教育”和“誠信友善教育”為重點開展德育活動。
2、利用“法制宣傳日”對學(xué)生進行法制教育。
1、表彰本學(xué)期的先進班級及優(yōu)秀學(xué)生。
2、利用假期持續(xù)開展以“艱苦勞動教育”和“社會實踐教育”為重點的德育活動。
少先隊工作計劃學(xué)生篇七
第二條學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當符合《民辦教育促進法》及其實施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng)，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱)。
學(xué)校地址(應(yīng)當載明詳細地址:如西安市××區(qū)××街××號)。
第三條學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當載明“民辦”字樣，指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等，如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校，學(xué)制×年。)。
第四條學(xué)校宗旨(應(yīng)當載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，遵守社會道德風尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。
d校訓(xùn):。
d校風:。
d教風:。
d學(xué)校的辦學(xué)目標:。
d學(xué)校的育人目標:。
d校歌、校徽:。
第五條學(xué)校不以營利為目的，舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(或者不要求取得合理回報)。
第六條學(xué)校由出資舉辦，學(xué)校設(shè)立時總資產(chǎn)為，其中出資，占總資產(chǎn)的%;出資，占總資產(chǎn)的%，……。
出資方式(具體載明出資方以貨幣、實物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。
第七條學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。
第八條學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準后成立，辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后，依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。
學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機關(guān)。
第九條學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機構(gòu)，下同)，由名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成，人數(shù)不少于5人，總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應(yīng)當具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗)。
理事任期3年，任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選，以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報審批機關(guān)備案。
第十條理事會行使下列職權(quán):。
(一)聘任和解聘校長;。
(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;。
(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;。
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算決算，決定出資人取得合理回報的比例;。
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;。
(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;。
(七)決定其他重大事項。
第十一條理事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會:。
(一)理事長認為必要時;。
(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時。
第十二條召開理事會會議，理事長或其指定的人應(yīng)當在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時間、地點等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時，可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進行表決。委托書應(yīng)當載明授權(quán)的范圍。
第十三條理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項，應(yīng)當經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:。
(一)聘任、解聘校長;。
(二)修改學(xué)校章程;。
(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;。
(四)審核預(yù)算、決算，決定出資人取得合理回報的比例;。
(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。
第十四條理事會會議應(yīng)當對所議事項和作出的決定形成會議記錄，不同的表決意見應(yīng)當予以記錄，出席會議的理事會成員應(yīng)當在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔責任。
第十五條理事長是學(xué)校的法定代表人(如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定)，理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同，可以連任。
第十六條理事長行使下列職權(quán):。
(一)召集和主持理事會;。
(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;。
(三)作為學(xué)校法定代表人時，代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長簽署有關(guān)文件;。
(四)理事會決議授予的其他職權(quán)。
第十七條學(xué)校設(shè)校長，校長人選由理事會確定，報審批機關(guān)核準后由理事會聘任。
學(xué)校校長的任職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機構(gòu)的校長任職條件執(zhí)行，但年齡可以適當放寬。
第十八條校長負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán);。
(一)執(zhí)行理事會決定;。
(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲;。
(四)組織教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;。
(五)負責學(xué)校日常管理工作;。
(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;。
(七)學(xué)校理事會的其他授權(quán)。
第十九條學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的學(xué)校，代表人數(shù)可相應(yīng)增加)，加強學(xué)校的民主監(jiān)督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學(xué)年召開1-2次會議。
第二十條教職工(代表)大會的主要職責:。
審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案，學(xué)校崗位責任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則，教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。
學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應(yīng)當經(jīng)教職工(代表)大會同意。
教職工(代表)大會的決議，應(yīng)當經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。
第二十一條學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護其合法權(quán)益。
第二十二條學(xué)校聘用教師和其他職工，應(yīng)當與其簽訂聘用合同。
第二十三條學(xué)校教師享有《^v^教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利，履行《^v^教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。
學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。
學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。
第二十四條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體。
學(xué)校對所聘用的教師加強思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第二十五條對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以處分。
學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核，考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。
學(xué)校對教職工作出處分決定前，應(yīng)當告知教職工有權(quán)進行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
重大獎勵和處分應(yīng)當聽取學(xué)校工會的意見。
第二十六條學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生，凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。
對招收的學(xué)生，根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。
第二十七條學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第二十八條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。
對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以處分。
學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前，應(yīng)當告知學(xué)生有權(quán)進行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第二十九條學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第三十條學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國家課程標準和教學(xué)大綱，完成教學(xué)計劃，按國家規(guī)定選用教材。
第三十一條堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，努力提高辦學(xué)效益。
第三十二條學(xué)校積極推進和鼓勵教學(xué)研究和改革，運用先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。
第三十三條學(xué)校加強德育工作，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
第三十四條學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。
第三十五條學(xué)校嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
第三十六條學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。
第三十七條學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。
少先隊工作計劃學(xué)生篇八
以《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設(shè)，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進雛鷹爭章活動，切實抓好輔導(dǎo)員隊伍，進一步夯實少先隊文化建設(shè)。
（一）突出少先隊獨特文化，加強思想道德教育。
利用杭州世界休閑博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機，開展少先隊員光榮感和責任感教育活動，通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德體驗教育活動，引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
（二）完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊激勵機制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。
一是通過校內(nèi)主陣地，加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章，一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力，達標者獲得相應(yīng)的獎?wù)?；還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心（少年宮），通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進行爭章活動；其次是依托校外基地，根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團，發(fā)揮社團輔導(dǎo)員的專長，進行興趣培養(yǎng)，并以獎?wù)伦鳛榧?；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長，利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制，由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)?，由區(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎），由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>
學(xué)校設(shè)立的一星級雛鷹獎?wù)?，要服?wù)于學(xué)校德育的評價體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校積極拓展爭章活動的外延，進行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。
進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>
（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進一步推進輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求，年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動，就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強的中隊輔導(dǎo)員工作與活動建議，并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習工作。
二是抓評優(yōu)。年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動實施案例評比）舉辦最佳隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹，進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論水平。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
以爭做科技“啟名星”為活動載休，開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學(xué)常識，發(fā)揮隊員動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習、共同進步。
動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體，積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
（五）抓規(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響，不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用“”、“”、“十一”、建隊節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動、少年軍?；顒印蹏俜职倩顒印⒏鱾€傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學(xué)少先隊工作，強化團隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來，努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學(xué)生團?！钡慕逃δ?，切實加強團前教育，加強初中團隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動”，全面活躍中學(xué)少先隊工作。
積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
少先隊工作計劃學(xué)生篇九
一、指導(dǎo)思想：
以xxx為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十八大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進行教育，要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3.抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學(xué)習雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6.心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導(dǎo)員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。
少先隊工作計劃學(xué)生篇十
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個，又進來了4個插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。
五項競賽工作。
這是體現(xiàn)學(xué)生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕Ｒ纬蛇@個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3、班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
1.認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
1、五項競賽開始。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、建隊節(jié)活動。
3、老人節(jié)慰問活動。
1、五項競賽小結(jié)。
2、講故事比賽。（一－三年級）。
3、野炊活動。
4、第三期校報刊出。（二1－一3）。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
少先隊工作計劃學(xué)生篇十一
本學(xué)期我校將認真領(lǐng)會習近平寄語要求，"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效。
（一）深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。
1、切實抓好大隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標。
（二）抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。
1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。
2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。
（三）搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。
少先隊工作計劃學(xué)生篇十二
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認真學(xué)習黨中央對少先隊工作的一系列重要指示，全面貫徹全國少代會精神，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀我能行”為主題的體驗教育活動，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用，切實加強少年兒童的思想道德教育，強化少先隊自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔當實現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛國主義教育，切實抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠大的志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物的思想和品德，勤奮學(xué)習，強健體魄，參與實踐，全面發(fā)展，時刻準備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的聰明才智和力量。
2、堅持愛國主義主旋律。在對少年兒童進行思想品德教育過程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項活動中，從小處入手，把愛國主義具體化、形象化，落實在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的實際行動上，啟發(fā)隊員從身邊做起，從點滴做起。
3、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、圍繞當前形勢，繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識，提高是非辨別能力，堅決反對迷信，反對邪教活動。
二、落實深化“中國少年雛鷹行動”，進一步實施少年兒童素質(zhì)教育。
1、?根據(jù)團中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意見》的要求，我校從實際上出發(fā)，力求把獎?wù)律鐣脐惓鲂拢_展好“理財章”、“電腦章”等一系列特色章活動，強化少年兒童的體驗教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實的體驗和深刻的感受。
2、深化“新世紀我能行”主題教育活動，貫徹第四次少代會明確提出的“六個一”活動，體驗教育活動。如利用學(xué)校得天獨厚的資源優(yōu)勢，開展各項學(xué)農(nóng)活動，培養(yǎng)少年兒童“爭當科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個方面把體驗教育的思想貫徹到少先隊這一主題活動的全過程，引導(dǎo)少年兒童在實踐中體驗。
3、開展?“手拉手”活動。動員我校少先隊員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊工作社會運行機制，進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè)，在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上，進一步擴大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”，推動少先隊工作陣地的社會化，讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實自己的理論水平。
3、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊，分開負責，廣泛實行干部輪換制，為廣大少先隊提供平等參與，服務(wù)他人的機會，全面展開工作。
4、進一步完善少先隊工作機制，推進我校少先隊工作社會化，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制。
四、進一步加強學(xué)校工作中的少先隊工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊主題會，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動做到有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)。
1、組織入學(xué)，進行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
4、慶祝教師節(jié)。
1、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
2、建隊節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競賽。
4、加強少先隊員安全教育、法制教育。
5、爭章雛鷹系列活動。
1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀我能行”中隊主題會、班隊會。
4、開展知識講座。
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)”系列活動。
2003年元月份。
1、雛鷹表章活動。
工作總結(jié)。
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少先隊工作計劃學(xué)生篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神，全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動，宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學(xué)期，大隊部將開展“紅領(lǐng)巾”走進愛國主義教育基地，爭當“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時，大隊部及時匯總資料，評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標兵”。
要不斷加強少先隊活動建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、舉辦“第六屆科技節(jié)”，在上屆的基礎(chǔ)上，爭取上一個新臺階，做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些，充分體現(xiàn)少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。
4、進一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心，使那些學(xué)習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué)，通過“手拉手”活動，讓他們感受到友情的可貴，為他們營造平等頌祖國讀書活動。
十月份：慶國慶活動。
1、“國慶”老歌合唱比賽。
3、少先隊、兒童團入隊、入團儀式。
4、各中隊聘請校外輔導(dǎo)員儀式。
5、德育基地活動。
6、參加鼓號隊比賽。
十一月份：愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。
1、舉辦第六屆科技節(jié)。
2、進行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動。
3、舉行一次交通安全知識講座。
4、評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。
十二月份：喜氣洋洋迎新年。
1、第二屆體育節(jié)。
2、評選文明小標兵。
3、評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊干部。
一月：創(chuàng)佳績、結(jié)碩果。
2、評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進步學(xué)生。上繳各種資料。
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