通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問題，因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo)，你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
寫人的神仙篇一
連平人民公園對(duì)面，那里鳥語花香，空氣清新，是大人小孩都喜歡去的地方。
一走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形小廣場(chǎng)。在這里，每天都有許多老爺爺和老奶奶聚在這里晨練、打太極拳。熱鬧極了！
再往里走便是一個(gè)噴水池。每當(dāng)晚上7點(diǎn)整，噴泉就會(huì)在水底下噴涌而出。這噴泉水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)而像火箭沖天，時(shí)而像孔雀開屏，時(shí)而像山花樹海這樣的景象，使周圍觀看的人們贊嘆不已。
繞過噴水池就是兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇。在這里，綠油油的青草像一張大地毯，花朵數(shù)不勝數(shù)：有潔白如玉的米蘭、欣然怒放的萬壽菊和含苞欲放的玫瑰不但花的種類多，顏色也是多得很：有白的、紅的和黃的白的如玉，紅的如火、黃的如金，好看極了！花的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引了過來，它們?cè)诨▔雉骠嫫鹞瑁瑸榛▔鎏砹艘环萆鷻C(jī)！
走到公園中心便是廣場(chǎng)。這里是人們休閑娛樂的好地方。每當(dāng)夜幕降臨后，人們就會(huì)跟著美妙的音樂在這里載歌載舞。旁邊的石凳上坐滿了人，人們?cè)谑噬狭奶?、道家?！?/p>
走到公園盡頭就是政府。政府兩旁那幾棵又高又大的松樹就像幾位堅(jiān)強(qiáng)的士兵在站崗。大門前的兩個(gè)威風(fēng)凜凜的.石獅子引來不少游客拍照。
人民公園的景色真多??！怎么說也說不完，有機(jī)會(huì)你就來好好觀賞。
寫人的神仙篇二
嘴上叨著紙卷的煙，背著手，手上有時(shí)還拿著割草的刀，走在田邊小路上。這是我對(duì)爺爺?shù)牡谝挥∠蟆?/p>
小時(shí)候的我看了這樣那樣的書，知道了吸煙對(duì)人體有害，便要爺爺不要吸煙了，可爺爺固執(zhí)地不肯戒掉，說：“這有什么害處呢?我喝了這么多年也沒出事?！?/p>
我不想爺爺繼續(xù)吸煙，就開始了惡作劇——將爺爺?shù)臒煵仄饋怼５珷敔敳毁M(fèi)多大功夫，便找到了。因?yàn)槲也]有藏嚴(yán)實(shí)，天天見著爺爺，我不好意思將他的煙藏遠(yuǎn)。
有一次，爺爺出去干活兒，我不知為什么，竟想出這樣一個(gè)“戒煙辦法”，將爺爺?shù)臒熡盟驖?。爺爺回來了，正要吸煙，發(fā)現(xiàn)煙濕了，竟然發(fā)火了。從小到大，我從沒見爺爺發(fā)這么大的火。從此以后，我就再也沒有勸爺爺戒煙了，也沒藏爺爺?shù)臒熈恕?/p>
在爺爺那邊吃飯，爺爺和奶奶總是要我多吃點(diǎn)。爺爺吃飯時(shí)，要喝一小杯酒，吃的菜中要有肉。爺爺在吃飯時(shí)喜歡說話，常問我在學(xué)校吃什么菜?飯吃得飽嗎?在學(xué)校吃到肉沒?他一次又一次地給我碗里夾肉，并說學(xué)校的生活肯定沒家里好，要我多吃點(diǎn)。
爺爺雖不是一個(gè)醫(yī)生，但也懂一點(diǎn)兒醫(yī)術(shù)。
我小時(shí)候，有一點(diǎn)兒小感冒，爺爺就到山上扯了幾樣草，說是藥。媽媽將它們加上水，熬成藥汁，然后喂給我喝。這湯不苦，但喝下去不久，就覺得好了很多，看來真有效。
后來，我問爺爺：“您是不是懂醫(yī)呀?”爺爺笑著說：“是呀!”
現(xiàn)在，爺爺身體仍很健康，還在田間勞作。上周回家，正值陰天，卻見爺爺正割油菜。拿一把刀，幾下就割完了一大片。傍晚時(shí)，爺爺便悠然地拉著一滿車回來了。嘴上叼著煙嘴，顯得很高興。晚上，爺爺便和我聊天，臉上放出光彩，露出燦爛的笑容。
我衷心祝愿爺爺健康長(zhǎng)壽!
寫人的神仙篇三
她穿著一件非常普通的果綠毛衣。她齊肩的頭發(fā)用皮筋隨意地扎著。與這群衣著特殊的年輕女教師相比，她太平凡了。唯一特別的是，她的眼睛閃爍著智慧，穿透著深度，同時(shí)，也給人一種清晰的美感。
她是高院路小學(xué)的老師李琳琳。她富于表現(xiàn)力的閱讀、精心設(shè)計(jì)的問題、生動(dòng)的講解和生動(dòng)的板書插圖，將學(xué)生和聽眾帶入了文中描述的藝術(shù)境界，給人以身臨其境的感受。
貴族路小學(xué)的老師都說：李林林老師的課本是普通老師的兩倍厚。她的課本不僅充滿了圈圈和音符，而且每篇課文都貼滿了許多音符，充滿了教學(xué)思想、板書寫作、她對(duì)課本的透徹理解和新穎得體的處理方法。每一篇課文，每一節(jié)課，她都全神貫注地學(xué)習(xí)，反復(fù)思考，到了癡迷的程度。
一天晚上，經(jīng)過一整天的辛苦工作，她坐在燈下批改作業(yè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在背誦聽寫本課文時(shí)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，少數(shù)學(xué)生不能沉默時(shí)，李老師放下筆，陷入了一個(gè)深刻的思考：如何提高學(xué)生的背誦能力？在思考和閱讀相關(guān)材料的同時(shí)，我總覺得材料中提到的方法不符合本班學(xué)生的實(shí)際情況。我該怎么辦？”當(dāng)當(dāng)當(dāng)石英鐘已經(jīng)指向她睡覺前12點(diǎn)。雖然人們上床睡覺，但他們還是會(huì)考慮，直到2點(diǎn)上午”她驚訝地喊道：“這些都是好辦法！”好像怕忘了，她趕緊打扮好，寫下了以下方法：一是理解句群連接背誦法；二是掌握關(guān)鍵詞和句子背誦法；三是背誦段落提綱；四是背誦圖表；五是背誦前后位置相同；第六，教師指導(dǎo)背誦法。后來通過一段時(shí)間的實(shí)踐證明，這些背誦方法大大提高了學(xué)生的記憶背誦能力，背誦鞏固率達(dá)95%以上。
正是這種刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的精神，使李老師形成了自己獨(dú)特的求實(shí)、求精的教學(xué)風(fēng)格。他不僅注重對(duì)學(xué)生基本知識(shí)的牢牢把握，而且注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。他堅(jiān)持追求理想的教學(xué)狀態(tài)。
沒有痛苦，沒有收獲，她的努力并沒有白費(fèi)。近年來，她的課堂教學(xué)成績(jī)一直位居年級(jí)組第一。每次我們祝賀她，她總是說：“這是每個(gè)人努力的結(jié)果?！彼偸悄敲粗t虛。
她年輕漂亮，有著良好的家庭背景，但她沒有青春、傲慢和自大的感覺。她很善解人意，對(duì)每個(gè)人都很平和。在她身上，多看是善良、理智、博學(xué)的。在辦公室里，她和每個(gè)同事和每個(gè)妹妹都相處得很好。有了好的教學(xué)資源或教材，我們將永遠(yuǎn)與您溝通學(xué)習(xí)。平時(shí)帶來的美味和易用也不忘與姐妹們分享。可以說，我們有好的也有壞的。
她不僅是一個(gè)好姐姐，也是一個(gè)好老師和學(xué)生的朋友。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在李老師身邊，親切交談。他們是自由的，就像一家人一樣。這種和諧的氣氛來自李小姐的母愛。她經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說：“我們班應(yīng)該是一個(gè)溫暖的家庭，讓每個(gè)家庭成員都能感受到集體的溫暖?！?/p>
她工作很認(rèn)真。自20xx年師范畢業(yè)以來，我一直在諾布爾路小學(xué)任教。我一直在教學(xué)一線工作，長(zhǎng)期擔(dān)任語文教師和中學(xué)班主任。近年來，她始終滿懷熱情，把實(shí)際工作融入教育教學(xué)工作中。20xx年11月，李先生剛生完孩子，在家休了產(chǎn)假。校長(zhǎng)突然來拜訪，遺憾地說：“李先生，最近學(xué)校工作很忙，工作人員也很緊張。你能不能……”校長(zhǎng)還沒說完，李老師就說：“沒問題。”
休息52天后，她如火如荼地出現(xiàn)在教室里。為了照顧護(hù)理老師，學(xué)校允許他們每天有一小時(shí)的送奶時(shí)間，但李老師看到，當(dāng)時(shí)學(xué)校請(qǐng)假的老師很多。有時(shí)沒人上很多課。作為班主任，她隨時(shí)可能走進(jìn)教室來“填空補(bǔ)缺”，所以她必須堅(jiān)持刻苦、用心去上學(xué)。饑餓的孩子在家里大聲哭鬧，焦急的婆婆不知所措。一到家，婆婆就生氣地說：“我沒見過你這樣做媽媽，這么小的孩子就留在家里，你能殘忍嗎？”她能說什么？只有懷著一顆愧疚的心，緊緊抱著孩子，讓眼淚流到蘇蘇的下落。但說到父母、孩子和學(xué)生，她心里卻有愛的平衡。
寫人的神仙篇四
同學(xué)們先自我介紹，讓老師先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家！給大家兩分鐘介紹自己，有特色一點(diǎn)，希望能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)深刻的印象。
根據(jù)同學(xué)們的自我介紹，我們來總結(jié)一下，有哪些特點(diǎn)可以介紹的：身份信息、外貌、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、特長(zhǎng)等。
我們今天就根據(jù)這些自我介紹來寫一篇寫人記敘文。
寫人作文（世上無難事，只怕有心人）
（1）寫人的記敘文，是記敘文的一種重要類型。
（2）寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過的人，必須抓住人物的特點(diǎn)。（欲要看究竟，處處細(xì)留心）
（3）寫人技能有：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫等。?外貌描寫(肖像描寫)
一、1、請(qǐng)同學(xué)說一說你同座位同學(xué)的外貌。
2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的。怎樣才不千篇一律。
二、抓住不同人物外貌的特征
猜一猜職業(yè)的成語：嘔心瀝血，救死扶傷，鋤強(qiáng)扶弱，抗震救災(zāi)。
2、（例文1：玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。）
（例文2：這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。）
小結(jié)：人物的年齡不同，在長(zhǎng)相神態(tài)上有不同的特征。
3、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。
悲傷的人嘴角會(huì)微微下垂。高興的人眼睛會(huì)彎成一彎月牙兒，嘴角微微上翹。每當(dāng)我看到好吃的零食時(shí)，眼睛亮的發(fā)光。
4、（例文3：每逢高興的時(shí)候，他就容光煥發(fā)，他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足，使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。）
（例文4：鉆心的疼痛又一次向她襲來??她兩手緊緊摳住車廂，摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了，緊閉的雙眼已含滿淚水，以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣，緊緊咬著下唇滲出一縷血痕??）
（例文5：他真的發(fā)怒了，一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅；額上靜脈突起，眼睛瞪得圓圓的；牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響??）
5、小結(jié)：外貌描寫，不僅要寫出特點(diǎn)，還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此，描寫人物，更主要的是寫好人物的神態(tài)表情，充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生通過具體的情境來學(xué)習(xí)知道寫人時(shí)，要通過人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物性格，學(xué)習(xí)寫人的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的習(xí)慣，注意總結(jié)寫作方法的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)寫作的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)怎樣將要給你留下深刻印象的人寫好，并能同時(shí)給讀者也留下深刻印象。教學(xué)流程：
1、老師，同學(xué)自我介紹?？偨Y(jié)自我介紹的內(nèi)容分類：身份信息、外貌、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、特長(zhǎng)。
2、我們今天就根據(jù)這些自我介紹來寫一篇記敘文，我的風(fēng)采。
3、寫人技能有：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫等。
4、外貌描寫(肖像描寫)游戲：請(qǐng)同學(xué)說一說你同座位同學(xué)的外貌。
5、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。（長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等）
6、好詞好句分享
7、范文示例
8、同學(xué)們寫一寫自己的最了解的一個(gè)人的外貌。
9、點(diǎn)評(píng)
10、作業(yè)：根據(jù)好詞好句寫一段外貌描寫。
寫人的神仙篇五
人們常說：碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，我就是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩。
上幼兒園時(shí)，我看見電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇，也很神氣，于是我想：如果長(zhǎng)大當(dāng)一名女警，那該多威風(fēng)啊！神七升天，我看到宇航員在太空遨游，心想：多么神氣的宇航員啊，我長(zhǎng)大一定要成為一名偉大的女宇航員。
古人云：人必立長(zhǎng)志，而不能常立志?，F(xiàn)在讀三年級(jí)了，我很久都沒有什么追求和夢(mèng)想啦。后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)張斯然作文寫得非常好，老師經(jīng)常念她的作文，我好羨慕。內(nèi)心突然有股沖動(dòng)：對(duì)，長(zhǎng)大當(dāng)名作家！從那以后，我一有空就看書，有時(shí)還摘抄書中的好詞好句，努力練習(xí)寫作的基本功，漸漸地我對(duì)看書、寫作越來越有興趣了。
記得有一次，我一早起床又在看書，書的世界真是太精彩了，我全然忘記了一切。正當(dāng)我看得起勁，突然，一根粗棍子在我眼前晃動(dòng)，我抬頭一看，只見媽媽正站在我面前，準(zhǔn)備實(shí)施家法，原來她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒聽見。見情況不妙，我只好戀戀不舍地放下作文書慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯，我又連忙爬進(jìn)我的書堆，盡情的遨游書海。媽媽見我對(duì)書如此癡迷，就給我辦了一張書卡。圖書館里的書可真多，在這里，我狠命地啃，瘋狂地吃，恨不得把整個(gè)圖書館都裝進(jìn)我小小的肚子里。
不知什么時(shí)候起，我總覺得自己有種欲望。一有空，就會(huì)拿起筆，把看到的、想到的都寫下來，這樣我才覺得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴，根本不相信是我寫的，因?yàn)槲也抛x三年級(jí)，就寫了整整四頁，而且語言是那么的流暢，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很少有錯(cuò)。老師知道后，不但把我的作文念給同學(xué)們聽，還推薦在報(bào)紙上發(fā)表呢，寫作讓我嘗到了甜頭。
直到現(xiàn)在，我一直在堅(jiān)持著我的這份夢(mèng)想。我想，不久的將來，憑著努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寫人的神仙篇六
新年剛過去，我的大侄子——李天佑又跟著他爸媽來上海玩了。
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，像一顆紅櫻桃。如果你跟他打招呼，他會(huì)向你拋媚眼，那樣子簡(jiǎn)直萌翻了！
李天佑一來，媽媽就要放下手里的工作，像仆人一樣伺侯這個(gè)小皇帝。于是我給他取個(gè)外號(hào)叫“纏人大使”
最讓我頭疼的是，我玩什么，他都要跟我搶。
一天，我在門口踢足球，正踢得起勁。李天佑看見了，就跌跌撞撞地跑過來追我。一邊追一邊喊：“球、球，俺要球……”。我立馬轉(zhuǎn)過身，不理會(huì)他。他就故意摔倒在地，大哭起來，簡(jiǎn)直就像個(gè)白骨精。
媽媽看到了，就叫我把球給他。我氣鼓鼓地走進(jìn)房間，把球藏了起來。心想：這下李天佑找不到球了吧！
但他有時(shí)也很可愛，每次見到我就一個(gè)勁地喊“姑姑、姑姑……“像個(gè)布谷鳥一樣。
有這樣一個(gè)”纏人大使“跟我一起長(zhǎng)大，真是一件快樂的事！
寫人的神仙篇七
我有一個(gè)聲樂老師，她是一個(gè)有個(gè)性的吃貨，我們叫她項(xiàng)老師。
很多女生都會(huì)選擇染棕、暗紅色的頭發(fā)，但項(xiàng)老師居然在發(fā)尾染了由淡藍(lán)到深藍(lán)的頭發(fā)，微微卷起，十分好看。每當(dāng)我們談到項(xiàng)老師時(shí)，總會(huì)想起那一頭“藍(lán)發(fā)”。項(xiàng)老師與別的老師不一樣，不怎么愛穿裙子，反而像個(gè)“假小子”戴著帽子，穿著衛(wèi)衣，牛仔褲，時(shí)常在腰間掛上一只綠色的可愛的小恐龍，既不失可愛又不會(huì)顯得太高冷。
上課時(shí)，項(xiàng)老師總會(huì)拿出一些餅干，牛奶吃起來，看得我們口水流了一地。有一次，項(xiàng)老師長(zhǎng)了潰瘍，好大一個(gè)，一定很疼。但是，老師依舊我行我素，冷熱酸甜，樣樣吃，樣樣喝，絲毫不在意，一通胡吃海喝。我們也會(huì)得到一些福利，奶糖、巧克力、小面包、純牛奶吃得我們?nèi)块L(zhǎng)胖不少。而項(xiàng)老師怕長(zhǎng)肉，竟去報(bào)了一個(gè)拳擊班！
可她上完拳擊班后，依然大吃大喝，就是不胖。去過項(xiàng)老師辦公室的人，都沒看見什么零食，其實(shí)抽屜里藏著不少好東西呢！
你別看項(xiàng)老師平時(shí)笑瞇瞇的，發(fā)起火來可真不小。那次，我們上課時(shí)，第二聲部總是唱錯(cuò)，項(xiàng)老師非常生氣，把戒指重重地打在桌子上，瞪大了眼，臉氣得通紅：“為什么總唱錯(cuò)，一遍遍教你們，還不會(huì)，怎么了？”項(xiàng)老師的嗓子逐漸沙啞了下去，連續(xù)咳嗽了好幾聲，喝完水才好些了。項(xiàng)老師一定對(duì)我們抱有很大的期望，我想。
上課時(shí)，我嗓子干得冒煙，又痛又啞，感覺快不能說話了。老師趕緊帶我去了她的辦公室，翻出了一瓶潤(rùn)喉糖漿，喂我喝了下去，我十分感動(dòng)。要知道，項(xiàng)老師有時(shí)候即使一句話也說不出來，也會(huì)忍著痛給我們上課，因此得了咽喉炎，項(xiàng)老師你真是一位有責(zé)任心的老師！
一日為師，終生為父，項(xiàng)老師，你的認(rèn)真，是多么讓人感動(dòng)。我一定會(huì)用自己的努力去報(bào)答您嘔心瀝血的教誨的！
寫人的神仙篇八
我的媽媽老愛嘮叨，不信？你看！
每天，我剛要出門，媽媽就開始“廣播”了?！吧险n專心聽講”“噢”“要多喝水”“噢”“動(dòng)作不要太慢”“噢”她一說完，我就飛快地跑了。
每次放學(xué)回家，媽媽就會(huì)在電話里嘮叨?！白鳂I(yè)要快點(diǎn)寫”“噢”。
早上，媽媽問我：“有什么要帶？”我說：“都帶了。”可是到學(xué)校一看，呀，水彩筆忘帶了。媽媽知道之后，就會(huì)飛快地把水彩筆送過來。
媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時(shí)候嘮叨?！安辉S開小差”“不許做小動(dòng)作”“要寫的快”“要寫的好”“要挺胸、抬頭，不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩了。
我的媽媽雖然愛嘮叨，不過隨著我的壞習(xí)慣越來越少，媽媽的嘮叨也越來越少了。
寫人的神仙篇九
風(fēng)華正茂――風(fēng)華：風(fēng)采才華。茂：旺盛，茂盛。正是風(fēng)采動(dòng)人、才華橫溢的時(shí)期。形容年輕人朝氣蓬勃，富有才華。
文質(zhì)彬彬――文：文采。質(zhì)：本質(zhì)。彬彬：諧調(diào)配合，文質(zhì)兼?zhèn)涞臉幼?。形容人既有文采又很質(zhì)樸。后多指人品學(xué)兼優(yōu)、溫文儒雅。
英姿颯爽――颯爽：豪邁矯健的樣子。英雄威武的姿態(tài)豪邁而矯健。亦作“雄姿颯爽”、“雄姿英發(fā)”。
衣冠楚楚――冠：帽子。楚楚：鮮明、整潔的樣子。形容穿戴得十分整齊漂亮。亦作“衣冠濟(jì)濟(jì)”、“衣冠齊楚”、“衣冠濟(jì)楚”。
例句：張老師平時(shí)穿衣服十分講究，總是衣冠楚楚十分整潔。
紅裝素裹――裝、裹：裝飾，裝束。紅裝：女子的`紅色裝束，此指艷麗的太陽。素裹：白色的裝束，此指大雪覆蓋的山河大地。形容雪后天晴，紅日和白雪互相映照的美麗景色。
衣錦還鄉(xiāng)――衣：穿。錦：精美鮮艷的絲綢服裝。穿著精美鮮艷的絲綢服裝回到故鄉(xiāng)。舊指做官富貴以后回歸鄉(xiāng)里向親友夸耀。亦指回到故鄉(xiāng)為官。亦作“衣錦故鄉(xiāng)”、“衣錦過鄉(xiāng)”。
寫人的神仙篇十
那人滿臉是扎里扎煞的胡須，好像刀槍林立。
他滿臉的絡(luò)腮胡子，像無數(shù)根橫七豎八的銀針。
老漢兩頰和下顎的白須像刺猬的針刺似的突出。
他的胡子像鋼針般扎煞在下巴和兩腮上。
他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿了密匝匝的絡(luò)腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。
他嘴角上生著幾根黃胡子碴兒，像經(jīng)了霜的草兒似的。
他嘴邊沿長(zhǎng)著圈黑乎乎的胡子，遠(yuǎn)看像貼著塊黑絲絨。
他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像個(gè)兔尾巴。
只見他那齊刷刷的白胡碴兒，好像剛割過的韭菜一樣，扎煞著。
他胡子稀稀拉拉，像一把曬干的谷子根。
老漢一面聽著，一面捋著像干老玉米須一樣的胡子。
寫人的神仙篇十一
今天，語文老師和我們做游戲，名字叫“成語猜謎”，規(guī)則是同學(xué)上講臺(tái)抽一張紙條，上面寫著一個(gè)成語，根據(jù)成語意思做動(dòng)作，然后讓同學(xué)們猜是什么成語。
游戲開始了，老師叫盧毅同學(xué)上去表演，盧毅從講臺(tái)上抽了一張紙條，看了一下，思考片刻，只見他先假裝在干活，然后東搖西擺地往前走，好像沒有力氣了，接著又一屁股坐在凳子上，彎著腰，直喘氣。他剛表演完，我們就異口同聲地說：“是筋疲力盡!”
接著，蔣穎琛上講臺(tái)抽一張紙條，看了一下，便叫了幾個(gè)同學(xué)來幫忙。表演開始了，只見幾個(gè)同學(xué)在一邊玩耍，蔣穎琛在前，趙智偉在后，大搖大擺，搖頭晃腦地向在玩耍的.同學(xué)走來，那些同學(xué)見了他倆嚇得溜走了。我們一看完，就說是“狐假虎威”。
輪到我上臺(tái)表演了，我抽了張紙條，上面寫著“橫眉冷對(duì)”，我便緊鎖雙眉，瞪著圓圓的大眼睛，擺出一副氣勢(shì)洶洶的樣子。表演剛完，同學(xué)們就紛紛舉起雙手，我叫韓杰回答，他說是“橫眉冷對(duì)”，我說：“對(duì)了”。
接著,又有幾個(gè)同學(xué)上去表演了，都被我們猜中了……。
我真喜歡這次成語猜謎活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)既有趣，又增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
寫人的神仙篇十二
他微微翹起的下巴上，長(zhǎng)著毛蓬蓬的胡子。像是用火燎過似的，又卷又黃。
他那剃得光光、輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
他下巴上濃密的絡(luò)腮胡子看來已有好久沒刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。
他下巴上的胡須又亂又長(zhǎng)，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
他那胖臉像一個(gè)圓球，下巴的肉往下垂著，使人擔(dān)心這肉隨時(shí)可以掉下來。
她眉清目秀，小長(zhǎng)臉，尖尖的下巴像個(gè)白蓮花瓣似的。
她的下巴就如同一個(gè)精美的小酒盅，在陽光下透出白瓷的質(zhì)地。
寫人的神仙篇十三
我長(zhǎng)著一個(gè)很普通的臉蛋，頭上剪著普通的平頭發(fā)型，我處處很普通，卻很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情?？粗⑥D(zhuǎn)著呼拉圈，我也手癢癢了，于是我決定在體育課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)呼拉圈。
“丁零丁零”上體育課的時(shí)候，我從器材室里拿了一個(gè)呼拉圈出來，一個(gè)女生見了，便嘲笑我：“哈哈！一個(gè)大男人，居然也想轉(zhuǎn)呼拉圈，我看你腦子進(jìn)水了吧！”引來一群女生都在評(píng)頭品足，竊竊私語。我忍住了爭(zhēng)辯的念頭，想跟他們較勁，默默地開始轉(zhuǎn)呼拉圈。
十分鐘之后，女生便來了，我手握著呼拉圈，鼓著腮幫，憋足勁，準(zhǔn)備隨時(shí)開始比賽，一個(gè)名叫小黃的女生氣勢(shì)洶洶地走過來，也握著呼拉圈?！邦A(yù)備，開始！”我從容不迫地轉(zhuǎn)了起來，我偷偷瞄了瞄對(duì)手，發(fā)現(xiàn)她十分慌張，呼拉圈也滑到了褲腰間，可她還能轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，她的呼拉圈掉到了地上，而我的呼拉圈還在轉(zhuǎn)，“十一，十二，十三……”圍觀的男生都不約而同地幫我數(shù)數(shù)。女生們個(gè)個(gè)目瞪口呆，連連叫道：“不，這不可能！”我心里樂開了花：“啊！太棒了！我終于能贏女生了。”這時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
賽后，我快速收好呼拉圈，跑到操場(chǎng)，仰起頭，對(duì)著藍(lán)天大喊：“女生能做的事男生也能做到！”
家有小妹，年方二歲。胖乎乎的臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，兩顆水靈靈的黑葡萄里透著靈氣，一對(duì)彎彎的眉毛和一張櫻桃小嘴中間有一個(gè)塌塌的小鼻子，樣子真讓人想親她一口。
小妹大名鄒博君，意思是博學(xué)多才的君子。
她三個(gè)月時(shí)到我家玩，每時(shí)每刻都在睡覺。那雙大眼睛總是閉著，而且很認(rèn)生。緊緊地所以抱著云云姨，生怕媽媽不見啦。漸漸的，她一歲多了，會(huì)走路會(huì)說話了，她走路時(shí)還是緊緊地牽著云云姨的手。去年我的婷婷姨結(jié)婚時(shí)，她張著翹翹地小嘴巴一個(gè)勁地喊：“新姑娘到了，新姑娘到了?！倍旱面面靡坦笮Γ煌５卣f：“好乖的寶寶，好乖的寶寶。”
我前不久去武漢看她，她見到我馬上跑過來，牽著我的手，把我?guī)Ыo她的花炮扛在肩上，嘴里嘰嘰喳喳：“鳳姐姐帶花炮來了。”她像個(gè)小跟班，隨時(shí)隨地地跟著我。有一次我們玩捉迷藏，我躲她找。我躲在冰箱后面的窗簾里，她到處找我沒有找著，站在冰箱旁?？此墙辜钡臉幼?，我叫了一聲，她抬起頭來，咦？怎么只聞聲不見人？她哭起來。這時(shí)，我大叫一聲突然跳到她面前，她全身一抖，不知所措地站在那里發(fā)呆，幾秒鐘后，她回過神來，抱著我擦眼睛，高興地說：“鳳姐姐找到啦?！遍L(zhǎng)睫毛上還掛著“銀豆豆”呢！
別看小妹是個(gè)“小不點(diǎn)”，她還有點(diǎn)小脾氣呢。有一次她吃飯時(shí)，我正在彈她的小吉它，她不讓我彈，我偏要彈。她一把奪過來，瞪著眼睛說：“這是我的。打鳳姐姐?！蔽疑鷼饬?，也很想逗逗她，就一邊起身一邊說：“不彈就不彈，我走啦。”她一看這陣勢(shì)，連忙跑過來，帶著哭腔：“鳳姐姐不要走，給你給你?！彼s緊把吉它往我手里塞。于是，我得意地玩起了吉它。
關(guān)于君寶小妹的事還很多，說也說不盡，她讓我過足了姐姐癮，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
媽媽的教育我，要我做一個(gè)合格的好姐姐，給妹妹樹立好的榜樣。
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過，我大人有大量，看在他平時(shí)沒人夸的份上――哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過你我氣死你?！庇谑牵谖颐看螌?duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說我說不過你，但我打得過你，正所謂“你不入地獄，誰入地獄”嗎！
有一次，別人告訴我，說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會(huì)像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發(fā)型像，又沒說你人長(zhǎng)得像……笨哪！”“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說！”“真的？君子一言，駟馬難追??！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說定了，哎呀呀呀，誰叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！
關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：
當(dāng)同學(xué)們問我最喜歡誰，我會(huì)回答說是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來兩個(gè)酒窩就出來了，也露出了潔白的牙齒。
媽媽很勤勞，每天家務(wù)事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每天很早起來做早飯時(shí)，一股香噴噴的味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽講。
媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過馬路。此時(shí)媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路，過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說：“你拿這些錢買點(diǎn)吃的充一下饑吧?！崩蠣敔敽皖亹偵卣f“謝謝你，你真善良?！比缓笪液蛬寢尷^續(xù)狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀！媽媽眉開眼笑地對(duì)我說：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂嗎？”意思是：“幫助別人，自己很快樂。這件事讓我終難忘。
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛我的好媽媽。
當(dāng)時(shí)我相信了他的“謊言”從此我吃飯不掉飯粒了，也不說謊話了，吃飯前總是按時(shí)洗手。
上了小學(xué)，把爸爸天天用電動(dòng)車載我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，爸爸從不耽誤。記得那年冬天，冷風(fēng)呼呼地吹，爸爸吃力的蹬著車，我把頭探上去說：“爸爸你累嗎？”，爸爸說：“想當(dāng)年，我騎了比這長(zhǎng)多了的路都不累，你說我會(huì)累嗎？”不累？這么冷的天，看那滿頭蒸騰的汗水?！叭鲋e”！
寫人的神仙篇十四
新穎美觀落落大方做工精巧奇裝異服做工精巧。
穿戴整齊珠光寶氣裝束時(shí)髦輕紗遮面衣不遮體。
輕紗撩面得體適時(shí)衣衫襤褸對(duì)襟大襖西裝筆挺。
【】。
女司機(jī)探出頭來，人顯得很精明，只是臉瘦了些，下頜有點(diǎn)尖長(zhǎng)。
年輕的女教師姓趙，細(xì)高個(gè)兒，白凈的臉上有一對(duì)溫柔的大眼睛，說起話來細(xì)聲細(xì)氣的，像是在哄孩子。
那是個(gè)十來歲的瘦骨伶仃的小孩，滿面菜色，卻長(zhǎng)得眉清目秀。
她笑了，圓圓的臉龐就像一盤盛開的金葵花。
小妹妹的臉像蘋果一樣又紅又圓。
我的小外甥女琳琳，今年三歲了，長(zhǎng)得挺好看。紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一笑起來，小臉就像一朵盛開的花。
我的模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠橡媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
老頭兒滿頭花白頭發(fā)，黃褐色的臉皮像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
離我不遠(yuǎn)的花園邊上，蹲著一個(gè)老農(nóng)民，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了深深的皺紋。
伯伯原先的紅臉膛變得灰白，一點(diǎn)血色也沒有，憔悴得很難看。
奶奶兩鬢斑白，可她仍然容光煥發(fā)。
最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
她生氣的時(shí)候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個(gè)熟透了的小櫻桃。
孩子那靈巧的小嘴，緊緊地抿著，好像要保守什么重要秘密似的。
她那殷潤(rùn)的嘴唇，好像兩片帶露的花瓣。微凹的嘴角邊，隱約掛著一絲兒笑意。
一雙紅紅的小嘴唇包在勻整的細(xì)牙齒外面，像一朵盛開的花。
一對(duì)小嘴角微微翹起，就是在哭的時(shí)候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!
他那張嘴就像噘嘴鰱魚似的老噘著。
她薄薄的紅嫩的雙唇，配著黃黑殘缺的牙齒，張開來時(shí)很像一個(gè)破爛了的小石榴。
她那冷得發(fā)青的小嘴巴，噘起老高，看樣子像是在和誰慪氣似的。
她那發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的。
他的嘴角有點(diǎn)往下彎，像是咬緊牙關(guān)的樣子，似乎有一股剛強(qiáng)之氣。
這女孩兒花骨朵般的小嘴含著迷人的微笑。
她嘴巴是扁圓形的，向兩腮間彎出尖尖的嘴角，連著泉眼般的深酒窩，非常甜津人。
他的嘴閉得緊緊的，像是剛剛捕捉到手的蚌。
端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤(rùn)，像櫻桃似的。
寫人的神仙篇十五
1、刻畫入微：釋義微：釋義細(xì)小。精心細(xì)致地描摹，連極小之處也不大意。形容認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍。
2、任勞任怨：釋義任：釋義擔(dān)當(dāng)，經(jīng)受。不怕吃苦，也不怕招怨。
3、吃苦耐勞：釋義耐：釋義禁受得住。能過困苦的生活，也經(jīng)得起勞累。
4、全心全意：釋義投入全部精力，一點(diǎn)沒有保留。
5、精益求精：釋義精：釋義完美，好；益：釋義更加。好了還求更好。
6、腳踏實(shí)地：釋義比喻做事踏實(shí)，認(rèn)真。
7、讀書三到：釋義形容讀書十分認(rèn)真。
8、慎重其事：釋義謂對(duì)某一事的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)。
9.毛遂自薦：釋義毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。
10.日有萬機(jī)：釋義形容政務(wù)繁忙，工作辛苦。
11.善始善終：釋義做事情有好的開頭，也有好的結(jié)尾。形容辦事認(rèn)真。
12.棄觚投筆：釋義觚：釋義竹簡(jiǎn)，古人用以作書。比喻拋棄文字工作。
13.燃膏繼晷：釋義燃：釋義點(diǎn)燃;膏：釋義油脂，指燈油;繼：釋義接續(xù);晷：釋義日影，日光。點(diǎn)上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。
14.輕裝上陣：釋義指作戰(zhàn)時(shí)不披盔甲，比喻放下思想包袱投入工作。
15.不安于位：釋義指不喜歡自己的職業(yè)，不安心工作。
16.僶俛從事：釋義努力工作。
17.百忙之中：釋義指工作十分繁忙。
18.翻山越嶺：釋義翻：釋義翻過;越：釋義過;嶺：釋義山嶺。翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。
19.綢繆桑土：釋義綢繆：釋義緊密纏縛;土：釋義同“杜”，樹根。比喻事前做好準(zhǔn)備工作。
20.材德兼?zhèn)洌横屃x材：釋義通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品質(zhì)。
21.另行高就：釋義指變換工作環(huán)境，找更好的工作。
22.力倍功半：釋義指工作費(fèi)力大，收效小。
23.千斤重?fù)?dān)：釋義比喻重要的工作與任務(wù)。
24.玩忽職守：釋義不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)地對(duì)待本職工作。
25.熟讀深思：釋義反復(fù)地閱讀，認(rèn)真地思考。
26.慎重其事：釋義謂對(duì)某一事的態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
27.待價(jià)而沽：釋義沽：釋義賣。等有好價(jià)錢才賣。比喻誰給好的待遇就替誰工作。
28.齊驅(qū)并進(jìn)：釋義多方面同時(shí)前進(jìn)。多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。
29.腳踏實(shí)地：釋義比喻做事踏實(shí)，認(rèn)真。
30.量材錄用：釋義根據(jù)才能大小分配一定工作。同“量才錄用”。
31.分工合作：釋義眾人各司其責(zé)，共同從事工作。
32.阪上走丸：釋義阪：釋義斜坡;丸：釋義彈丸。象在斜坡上滾彈丸。比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作進(jìn)行順利。
33.攻苦食啖：釋義做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵(lì)。
34.吊兒郎當(dāng)：釋義形容儀容不整，作風(fēng)散漫，態(tài)度不嚴(yán)肅或不認(rèn)真。
35.忙而不亂：釋義在繁忙的工作中或緊急情況下，有條有理，毫不慌亂。
36.嘔心瀝血：釋義嘔：釋義吐;瀝：釋義一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。
37.日旰忘餐：釋義旰：釋義天色晚。形容工作勤勞，忘了時(shí)間，忘了吃飯。
38.埋頭苦干：釋義專心一意地刻苦工作。
39.嘔心滴血：釋義比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。同“嘔心瀝血”。
40.人浮于食：釋義?。横屃x超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級(jí)。后指工作中人員過多或人多事少。
41.一絲不茍：釋義茍：釋義茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。
42.事必躬親：躬親：親自。不論什么事一定要親自去做，親自過問。形容辦事認(rèn)真，毫不懈怠。
43.日昃之勞：釋義昃：釋義太陽西斜。從早晨到午后一直顧不上吃飯。形容工作繁忙。
44.老弱殘兵：釋義原指年老沒有作戰(zhàn)能力的士兵。現(xiàn)多比喻因年老體弱以及其他原因而工作能力較差的人。
45.甘之如飴：釋義甘：釋義甜;飴：釋義麥芽糖漿。感到象糖那樣甜。指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。
46.敷衍塞責(zé)：釋義敷衍：釋義馬虎，不認(rèn)真，表面上應(yīng)付;塞責(zé)：釋義搪塞責(zé)任。指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。
47.敷衍塞責(zé)：釋義塞責(zé)：釋義搪塞責(zé)任。指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。
48.兵馬不動(dòng)，糧草先行：釋義作戰(zhàn)時(shí)兵馬還沒出動(dòng)，軍用糧草的運(yùn)輸要先行一步。后泛指行動(dòng)前須作好準(zhǔn)備工作。
49.救死扶傷：釋義扶：釋義扶助，照料。搶救生命垂危的人，照顧受傷的人?，F(xiàn)形容醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。
50.就實(shí)論虛：釋義實(shí)：釋義指具體工作。就實(shí)際工作或具體事情來看政治、方向、路線、人的立場(chǎng)和人生觀。
51.精雕細(xì)刻：釋義精心細(xì)致地雕刻。形容創(chuàng)作藝術(shù)品時(shí)的苦心刻畫。也比喻認(rèn)真細(xì)致地加工。
52.鄭重其事：鄭重：審慎，嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真，
53.按名責(zé)實(shí)：按照事物名稱，要求與實(shí)相符。
54.力疾從事：力疾：帶病堅(jiān)持。形容克服病痛，堅(jiān)持工作。
55.樂育人材：育：培育。喜歡培育人材。用以贊頌學(xué)?；蚪逃ぷ髡摺?/p>
56.攬轡澄清：攬轡：拉住馬韁;澄清：平治天下。表示刷新政治，澄清天下的抱負(fù)。也比喻人在負(fù)責(zé)一件工作之始，即立志要刷新這件工作，把它做好。
57.發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
58.精益求精：精：完美，好;益：更加。好了還求更好。
59.官僚主義：指只發(fā)號(hào)施令而不考虛實(shí)際問題的工作作風(fēng)，即當(dāng)官作老爺?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
60.鞠躬盡力，死而后已：恭敬勤謹(jǐn)，盡心竭力工作，一直到死為止。
61.磨杵成針：把鐵棒磨成了針。比喻做任何艱難的工作，只要有毅力，下苦功，就能夠克服困難，做出成績(jī)。
62.騎驢覓驢：騎著驢去找別的驢。原比喻一面占著一個(gè)位置，一面去另找更稱心的工作。現(xiàn)多比喻東西就在自己這里，還到處去找。
63.雛鷹展翅：雛：幼鳥。幼鷹展開翅膀飛翔。比喻青年人開始獨(dú)立生活、工作。
64.靦顏事敵：厚著臉皮替敵人工作，不知羞恥。
65.積勞成疾：積勞：長(zhǎng)期勞累過度;疾：病。因長(zhǎng)期工作，勞累過度而生了病。
66.兢兢業(yè)業(yè)：兢兢：形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè)：畏懼的`樣子。形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。
67.妄言妄聽：妄：不實(shí)。說得人隨便說，聽的人隨便聽，都不認(rèn)真看待。
68.寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)、工作極其緊張。
69.精耕細(xì)作：指農(nóng)業(yè)上認(rèn)真細(xì)致地耕作。
70.氣喘汗流：因繁忙、勞累而呼吸急促，流汗很多。形容工作非常繁忙。
71.各安本業(yè)：本業(yè)：本職工作。各自安心從事自己的職業(yè)，過自己的生活。
72.草草收兵：馬馬虎虎地就收了兵。比喻工作不負(fù)責(zé)任，不細(xì)致，不慎重。
73.開花結(jié)實(shí)：比喻修養(yǎng)、學(xué)習(xí)、工作等有了成績(jī)，取得效果。
74.實(shí)事求是：求：研究。指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待與處理問題。
75.令驥捕鼠：驅(qū)使千里馬去追捕老鼠。比喻任用有才能的人承擔(dān)他所不能勝任的工作。
76.忍苦耐勞：經(jīng)得起艱苦的工作和生活。
77.廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
78.日理萬機(jī)：理：處理，辦理;萬機(jī)：種種事務(wù)。形容政務(wù)繁忙，工作辛苦。
79.楚材晉用：楚國(guó)的人才為晉國(guó)所用。比喻本國(guó)的人才外流到別的國(guó)家工作。
80.力疾從公：力疾：帶病堅(jiān)持;從公：從事公務(wù)。形容克服病痛，堅(jiān)持工作。
81.粗枝大葉：繪畫，畫樹木粗枝大葉，不用工筆。比喻工作粗糙，不認(rèn)真細(xì)致。
82.令行禁止：下令行動(dòng)就立即行動(dòng)，下令停止就立即停止。形容法令嚴(yán)正，執(zhí)行認(rèn)真。
83.登壇拜將：比喻指任命將帥以及其他主持工作的首腦人物。
84.不辭辛苦：辭：推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭，形容工作勤奮努力。
85.企者不立：企：踮腳。踮腳而立的人難以久站。比喻不踏實(shí)工作的人站不住腳。
86.撐門拄戶：撐：支持;拄：支撐。支撐門戶。指獨(dú)立主持或擔(dān)當(dāng)某一方面的工作。
87.一哄而起：沒有經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織，一下子行動(dòng)起來。
88.讀書三到：形容讀書十分認(rèn)真。
89.出作入息：太陽一出來就開始工作，太陽落山就休息。指日常生活。
90.爬山越嶺：越：過;嶺：山嶺。爬過高山，越過峻嶺。形容野外工作或旅途的辛苦。
91.發(fā)硎新試：硎：磨刀石。象新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才干。
92.焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭;繼：繼續(xù)，接替;晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
93.責(zé)有攸歸：攸：所;歸：歸屬。是誰的責(zé)任，就該歸誰承擔(dān)。指份內(nèi)的責(zé)任不容推卸。
94.繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替;晷：日光;膏：油脂，指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。
95.粗株大葉：粗：粗疏，粗略。原比喻簡(jiǎn)略或概括?，F(xiàn)比喻工作粗糙，做事不認(rèn)真細(xì)致。
寫人的神仙篇十六
鞠躬盡瘁死而后已浩氣長(zhǎng)存見義勇為拾金不昧。
樂于助人堅(jiān)強(qiáng)不屈大義凜然視死如歸堅(jiān)貞不屈。
兩袖清風(fēng)拔刀相助雪中送炭精忠報(bào)國(guó)舍己為人。
舍生取義兩面三刀營(yíng)私舞弊明哲保身循規(guī)蹈矩。
盛氣凌人落井下石忠心耿耿志士仁人不同流俗。
不欺暗室不忘溝壑赤子之心德厚流光高情遠(yuǎn)致。
高山景行功德無量厚德載物懷瑾握瑜蕙心紈質(zhì)。
見危授命鞠躬盡瘁，死而后已精金良玉敬老慈幼。
良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽樹，后人乘涼。
青天白日山高水長(zhǎng)拾金不昧玉潔松貞沅茝灃蘭。
1、他的小臉又黑又胖的。
2、他下嘴巴蓄著一撮四寸長(zhǎng)山羊胡子。
3、他聽了這話，閉上眼睛用力搖頭，那手只是指著不動(dòng)。
4、他是個(gè)紅臉頰黑頭發(fā)的小男孩，雙眸亮亮的，但是很膽小怕羞。
5、他捧杯喝了幾杯酒，轉(zhuǎn)身離開。
6、她很瘦小，長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的小眼睛。
7、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
8、兩撇八字胡，虎虎有神。
9、他正在廚房里，紫色的`圓臉，頭戴著一頂小氈帽，項(xiàng)上套個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。
10、這孩子黑虎頭似的臉上。
11、他瘦骨伶仃的，卻長(zhǎng)得眉清目秀。
12、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀的。
13、整個(gè)臉的下半部分，刮得泛出青光。
14、他的眼睛一天到晚眼睛眨個(gè)不停。
15、聽者女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
16、他的眉時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
17、小男孩兒跳了起來，退后幾步，脫下外衣，擺出個(gè)迎戰(zhàn)的架勢(shì)。
18、他生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
19、他的跟睛太小，一笑便變成一條縫了。
20、他的小臉蛋紅撲撲的。
21、這眉毛，粗濃得像荊棘一般。
22、他的胡子亂蓬蓬的，拖把布似的。
23、她的小辮兒朝天翹著，一顛一顛的。
24、她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
25、他手上老繭準(zhǔn)有半英寸厚。
26、將軍翻身下馬，立正行禮。
27、老爸個(gè)子很高。不胖不廋。
28、他有兩排潔白的牙齒。臉兩邊是對(duì)招風(fēng)耳。
29、他是個(gè)紅臉頰烏黑頭發(fā)的小男孩兒。
30、他的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
寫人的神仙篇十七
1.舍生忘死：不把個(gè)人的生死放在心上。
2.正大光明：心懷坦白，言行正派。
3.一往無前：一往：一直向前；無前：前面什么也擋不住。意思是一直往前，無所阻擋。描寫人物品質(zhì)的成語。形容勇猛無畏地前進(jìn)。
4.犯而不校：犯：觸犯；校：計(jì)較。意思是受到別人的觸犯或無禮也不計(jì)較。
5.卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。意思是指才德超出尋常，與眾不同。
6.堂堂正正：堂堂：盛大的樣子；正正：整齊的樣子。原形容強(qiáng)大整齊的樣子，現(xiàn)也形容光明正大。描寫人物品質(zhì)的成語。也形容身材威武，儀表出眾。
7.冰魂素魄：形容清白純潔的品質(zhì)。
8.鋤強(qiáng)扶弱：鏟除強(qiáng)暴，扶助弱者。
9.良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品質(zhì)極好。
10.璞玉渾金：比喻天然美質(zhì)，未加修飾。多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良。
11.扶老攜幼：攜：拉著，帶領(lǐng)。攙著老人，領(lǐng)著小孩。
12.仁人志士：原指仁愛而有節(jié)操，能為正義犧牲生命的人。意思是現(xiàn)在泛指愛國(guó)而為革命事業(yè)出力的人。
13.高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行為正大光明。意思是指值得效法的崇高德行。
14.雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。意思是比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。
15.年高德劭：劭：美好。意思是年紀(jì)大，品德好。
16.遇人不淑：淑：善，美。意思是指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫。
17.寬宏大量：意思是形容度量大，能容人。
18.直道而行：直道：正路。沿著直的道路走。意思是比喻辦事公正。
19.與人為善：與：贊許，贊助；為：做；善：好事。意思是指贊成人學(xué)好。現(xiàn)指善意幫助人。
20.舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
21.既往不咎：咎：責(zé)怪。原指已經(jīng)做完或做過的事，就不必再責(zé)怪了?，F(xiàn)指對(duì)以往的過錯(cuò)不再責(zé)備。
22.疾惡如仇：疾：憎恨；惡：指壞人壞事。憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。
23.仁至義盡：至：極，最；盡：全部用出。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度。
24.不咎既往：咎：責(zé)怪。對(duì)以往的錯(cuò)誤或罪責(zé)不再追究。
25.無偏無黨：偏：不公正；黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
26.相忍為國(guó)：為了國(guó)家的利益而作一定的讓步。
27.公事公辦：公事按公事的原則辦，不講私人情面。
28.吊民伐罪：吊：慰問；伐：討伐。慰問受苦的人民，討伐有罪的統(tǒng)治者。
29.光明正大：原指明白不偏邪?，F(xiàn)多指心懷坦白，言行正派。
30.不念舊惡：念：記在心上。不計(jì)較過去的怨仇。
31.以貌取人：根據(jù)外貌來判別一個(gè)的的.品質(zhì)才能。
32.排難解紛：原指為人排除危難，解決糾紛。今指調(diào)停雙方爭(zhēng)執(zhí)。
33.解衣推食：推：讓。把穿著的衣服脫下給別人穿，把正在吃的食物讓別人吃。形容對(duì)人熱情關(guān)懷。
34.正大光明：心懷坦白，言行正派。
35.守正不阿：正：公正；阿：偏袒。處理事情公平正直，不講情面。
36.來去分明：形容手續(xù)清楚或?yàn)槿嗽谪?cái)物方面不含糊。
37.危言危行：危：正直。說正直的話，做正直的事。
38.直道而行：直道：正路。沿著直的道路走。比喻辦事公正。
39.襟懷坦白：襟懷：胸懷；坦白：正直無私。形容心地純潔，光明正大。
40.不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
41.無偏無黨：偏：不公正；黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
42.一視同仁：原指圣人對(duì)百姓一樣看待，同施仁愛。后多表示對(duì)人同樣看待，不分厚薄。
43.任人唯賢：賢：有德有才的人。指用人只選有德有才的人。
44.公事公辦：公事按公事的原則辦，不講私人情面。
45.仰不愧天：抬頭仰望，對(duì)天無愧。指沒有做過壞事，問心無愧。
46.相忍為國(guó)：為了國(guó)家的利益而作一定的讓步。
47.愛憎分明：憎：恨。愛和恨的立場(chǎng)和態(tài)度十分鮮明。
48.賞罰分明：該賞的賞，該罰的罰。形容處理事情嚴(yán)格而公正。
49.信賞必罰：信：真實(shí)不欺。有功勞的一定獎(jiǎng)賞，有罪過的一定懲罰。形容賞罰嚴(yán)明。
50.視死如歸：把死看得象回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。
寫人的神仙篇十八
網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳著這么一個(gè)神仙和凡人的故事，讀者無不為這個(gè)凡人的貪婪感到可笑。下面是小編精心收集神仙和凡人的哲理故事,歡迎閱讀。
有一個(gè)神仙下凡閑游，正好遇見一個(gè)凡人在趕路，于是就與這個(gè)凡人結(jié)伴同行。
凡人走到一半時(shí)突然感覺口渴，他并不知道旁邊的同伴是神仙，只看見這位同伴的腰間掛著一個(gè)葫蘆，于是就開口問道：“你的葫蘆里面有沒有裝水?”神仙解下腰間的葫蘆回答說：“這里有滿滿的一葫蘆的水，你要喝就盡管喝吧!”
凡人喝了葫蘆里的水之后，不但止了渴，還覺的精神百倍，趕路的疲勞似乎都消除了。
過了一會(huì)兒，凡人突然異想天開的看著葫蘆說：“如果你的葫蘆里裝的`是酒，那該多好啊!”神仙笑著把葫蘆晃了一下說：“里面是一葫蘆酒!你想喝酒就喝吧!”凡人半信半疑的接過葫蘆，一喝之下，發(fā)現(xiàn)里面的水果然都變成了酒，而且香醇無比。
凡人非常驚訝，心里暗自想道，自己一定是遇上神仙了，不然怎么可能要什么就有什么呢?凡人覺得機(jī)不可失，應(yīng)該把自己的要求提得更高更多，于是他對(duì)神仙說：“你的葫蘆里面要是裝著可以長(zhǎng)生不老的仙丹，那該多好!”
神仙聽了凡人的話，便笑著打開葫蘆的塞子。
凡人迫不及待的喝下去，結(jié)果，是白水，有腳臭味的水……。
寫人的神仙篇十九
一、世界上，沒有擠不出的時(shí)間，只有不想赴的約。每一個(gè)選擇，都是內(nèi)心的取向。
二、永遠(yuǎn)不要因?yàn)樾迈r感，扔掉一直陪伴你的人，真正愛你的人，不是一下子就把你感動(dòng)暈，而是細(xì)水長(zhǎng)流地把你寵壞。
三、你盡情熬吧，反正你想的那個(gè)人很可能已經(jīng)睡了，被子蓋得很好，夢(mèng)也很香甜，這個(gè)夜晚你除了收獲到猝死的可能性以外，沒有任何東西留給你了。
四、歲月靜好的慢生活，是有資本有底氣的自給自足，而不是好吃懶做的得過且過，自欺欺人。
五、你要變得很漂亮，有文化，有知識(shí)，有溫柔，有人格。不是為了能有人愛你，而是為了你的愛，能更有價(jià)值，更被人所期待。
六、成年之前，心中的喜歡總是說不出口，心中的討厭倒是肆無忌憚；成年之后，喜歡一個(gè)人倒變得直言不諱，但討厭卻全埋在了心里。
七、有些失望是無可避免的，但大部分的失望，都是因?yàn)槟愀吖懒俗约骸?/p>
八、你永遠(yuǎn)猜不到生活會(huì)在哪個(gè)路口給你一個(gè)坎兒，也料不到它會(huì)在哪個(gè)階段給你一份愛。
九、無論在哪里無論對(duì)誰都盡量保持禮貌，就像看電影時(shí)開成靜音，對(duì)服務(wù)員說聲謝謝，出門的時(shí)候關(guān)門聲小一點(diǎn)，溫柔的人未來會(huì)怎么樣不知道，但一定不會(huì)差！
十、容易被激怒的人，要么太弱小，要么太敏感，所以，要么自己強(qiáng)大，要么學(xué)會(huì)無視。
十一、生活要自己過，苦要自己吃，何必看別人臉色去生活。
十二、人活著沒必要去討好任何人，到頭來還委屈自己，做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你把我當(dāng)回事，你的事就是我的事，如果你沒把我當(dāng)回事，你的事關(guān)我屁事。
十三、這個(gè)世界上，有些人有多溫暖，有些人就有多冷漠，你不得不逼著自己更優(yōu)秀，畢竟身后許多賤人等著看你的笑話。
十四、不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。淡然地過著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求安安心心。如此，安好。
十五、不要向任何人訴苦，因?yàn)?0％的人不關(guān)心，剩下的80％聽了會(huì)很高興。擺正心態(tài)，溫柔相隨，人生就是哭給自己聽，笑給別人看！
十六、人生苦短，不要把時(shí)間浪費(fèi)在猶豫不決上，喜歡的東西就去買，喜歡的人就去追，不然你怎么知道你買不起又追不到。
十七、相遇的時(shí)間和離別時(shí)的傷痛是不成正比的，因?yàn)槟呐率呛芏虝旱南嘤?，也?huì)有忘不掉的人呀。
十八、人生漫漫，你走過的路，讀過的書，愛過的人，路過的風(fēng)景，經(jīng)歷過的往事，都會(huì)使你成為更加溫潤(rùn)的自己，使你在未來，可以更坦然地走下去。
十九、時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。
二一、有些事情，現(xiàn)在不去做，以后很有可能永遠(yuǎn)也做不了。不是沒時(shí)間，就是因?yàn)橛袝r(shí)間，你才會(huì)一拖再拖，放心讓它們擱在那里，任憑風(fēng)吹雨打，鋪上厚厚的灰塵。而你終將遺忘曾經(jīng)想要做的事、想要說的話、想要抓住的人。
寫人的神仙篇二十
一表人才、風(fēng)度翩翩,大腹便便,膀大腰園、披頭散發(fā)、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂。
身手敏捷、風(fēng)馳電掣,動(dòng)如脫兔,舉目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、張牙舞爪、
閑言碎語閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒。
美如冠玉傾國(guó)傾城國(guó)色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀。
和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔。
雍容華貴文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜老態(tài)龍鐘虎背熊腰。
如花似玉容光煥發(fā)落落大方骨瘦如柴大腹便便。
面黃肌瘦其貌不揚(yáng)蓬頭垢面弱不禁風(fēng)。
口若懸河對(duì)答如流滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論。
豪言壯語夸夸其談花言巧語。
忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂。
七上八下心急如焚。
神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心。
垂頭喪氣沒精打采愁眉苦臉大驚失色炯炯有神。
平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食。
大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已。
料事如神足智多謀融會(huì)貫通學(xué)貫中西博古通今。
才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三。
三、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌：
憨態(tài)可掬文質(zhì)彬彬風(fēng)度翩翩相貌堂堂落落大方。
斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā)威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)神采奕奕。
四、描寫人物神情、情緒：
悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂。
呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動(dòng)于衷勃然大怒。
能說會(huì)道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒。
出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河。
六、描寫人物動(dòng)作：
走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心。
前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪。
七、描寫人間情誼：
恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水。
志同道合風(fēng)雨同舟赤誠(chéng)相待肝膽相照生死相依。
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