教材教輔承諾書(熱門12篇)

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教材教輔承諾書(熱門12篇)
時間:2023-11-10 04:38:28     小編:LZ文人

總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認識自己。學(xué)會管理時間,合理分配各項任務(wù)的重要性不容忽視。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。

教材教輔承諾書篇一

為進一步提高我的自身素質(zhì),結(jié)合我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的精神,特向大家作出如下承諾:

1、嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師“應(yīng)事忌事、應(yīng)語忌語雙十條”、教師行為“十不準(zhǔn)”等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

3、堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

5、尊重、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

7、善待家長,熱情禮貌的迎送家長,包容家長激動時的無禮,理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話,促使家長與教師、家庭和學(xué)校相互交流信息,相互理解支持。堅決拒收家長的錢物,做到廉潔自律。

8、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

本人同時敬請學(xué)生、家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

承諾人:

20xx年x月x日。

為促進我校師德師風(fēng)工作,全面提高師德水平,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,嚴格落實《xx省普通中小學(xué)管理規(guī)范》及縣教育局制定的《進一步加強小學(xué)教學(xué)的若干規(guī)定》,全校教師向?qū)W生、家庭及社會承諾如下:

1、不有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行及傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

2、不上無備之課、擅自停課、缺課和不批改學(xué)生作業(yè),嚴禁上課遲到、早退及抽煙或使用通訊工具。

3、不諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。

4、不酒后上課或找學(xué)生談話,嚴禁在校內(nèi)打麻將、打撲克及參加任何形式的賭博活動。

5、不接受學(xué)生或家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務(wù)。

6、不舉辦以收費為目的的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅決杜絕有償家教。

7、不強行推銷、統(tǒng)一辦學(xué)生保險以及音像制品、教輔材料、學(xué)習(xí)用具、生活用品。

8、不私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費用。

9、不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10、不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動和偽科學(xué)組織。

11、一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時,不加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

承諾人:

20xx年x月x日。

教材教輔承諾書篇二

為認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,陳店完小召開教師大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、教輔征訂和管理。

1、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購買,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購買,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

2、學(xué)校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

3、學(xué)校提高認識,我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

二、規(guī)范招生入學(xué)。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對片區(qū)村進行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

三、規(guī)范課程開設(shè)。

我校堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,開齊課程;堅持“零起點”教學(xué),堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

四、規(guī)范日??荚?。

1、各學(xué)校嚴格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學(xué)生。

四、保障學(xué)生睡眠時間。

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為35—40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時,上午上課時間不早于8:20,晚上9:20之前睡覺,保證學(xué)生10小時的睡眠時間。

五、嚴格學(xué)生作業(yè)布置。

嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。

六、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃安排,維護正常教學(xué)秩序。

我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動;堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

通過自查,我校意識到教輔材料征訂和落實規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。我校將嚴格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。

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教材教輔承諾書篇三

為規(guī)范學(xué)校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作,切實減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔(dān),端正行風(fēng),樹立教育的良好形象,特作如下承諾:

一、征訂的教材必須在市教育審定的教材征訂目錄范圍內(nèi),不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。

三、每學(xué)期學(xué)校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,并作為學(xué)校校務(wù)公開的一項內(nèi)容,接受監(jiān)督。

四、嚴格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,未搭車收費,向?qū)W生及家長公示了收費標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。

如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,一經(jīng)教育局或?qū)W校查實,教師自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

承諾人:xx。

20xx年x月x日。

教材教輔承諾書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,針對“亂收費、亂辦班補課、亂發(fā)教輔”問題,我在此做出鄭重承諾:

1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教體局師德師風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度;履行教書育人職責(zé),愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,拒絕有償家教。

2、不舉辦或參與任何形式的.有償補課班。

3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學(xué)生參加有償補課、托教;不接受學(xué)生或家長有償家教的請求。

4、不到民辦教育機構(gòu)或民辦培訓(xùn)班、特長班、提高班兼職任課;。

5、不自立名目亂收費。

6、不向?qū)W生推銷商品、教輔資料,不誘導(dǎo)或強迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習(xí)資料,不讓學(xué)生到指定地點購買教輔資料。

我將自覺遵守以上內(nèi)容,請學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。如有違反,自愿接受組織處理。

此致

敬禮

承諾人簽字:

20__年__月__日。

教材教輔承諾書篇五

作為一名教師,堅決按照上級主管部門的要求,絕不亂訂教輔資料,推薦征訂的教輔資料必須是省教育廳用書目錄以內(nèi)的教輔資料,不要求或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。

如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,一經(jīng)學(xué)校查實,本人自愿承擔(dān)年度考核不合格、不享受評優(yōu)評先資格,自愿交納非法所得,并接受上級主管部門、紀檢部門或?qū)W校按規(guī)定給予的經(jīng)濟處罰與紀律處分。

承諾人:xxx。

20xx年x月xx日。

教材教輔承諾書篇六

為貫徹落實國家有關(guān)部委關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料管理的要求,現(xiàn)就規(guī)范教輔征訂和使用教輔材料等有關(guān)事項鄭重作如下承諾:

一、加強教輔材料推薦管理,成立以校長為組長的.進校教輔管理小組,管理小組下設(shè)各學(xué)科評議組,組織學(xué)科骨干教師嚴格從省教育廳公布的教輔目錄中,按一個學(xué)科每個版本1套教輔材料審議推薦供學(xué)生自愿購買使用。禁止評議推薦省教育廳公布的推薦目錄之外的教輔材料。

二、建立推薦的教輔材料公示和報備制度。學(xué)校推薦的進校教輔材料經(jīng)校長審批后報主管教育行政部門備案,并在校內(nèi)張榜公布,或者在校園網(wǎng)上公示,自覺接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

三、禁止學(xué)校教師向?qū)W生推薦或指定購買省教育廳公布的教輔目錄之外的教輔材料。

四、堅持學(xué)生自愿、不牟利的原則,建立代購清單校長審核簽字制度,學(xué)校組織代購時,由教務(wù)處匯總形成學(xué)生申請代購教輔材料的清單,送分管副校長審核、簽字后,報校長審核簽字。

五、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)進校教輔購買渠道的規(guī)定,代購的教輔材料從具備我省中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的福建新華發(fā)行集團公司購買,禁止從其他渠道為學(xué)生代購教輔材料,禁止教師要求或變相要求學(xué)生從其他渠道購買教輔材料。

六、嚴禁組織編寫學(xué)生有償使用的各學(xué)科配套的考試輔導(dǎo)類的教輔材料。

七、教職工不得利用負責(zé)教輔材料審讀、推薦、代購等工作之便,收受任何禮金、禮物、禮券、購物卡等饋贈,不得接受相關(guān)宴請、旅游、考察等活動。

若有違反以上承諾事項,愿按有關(guān)規(guī)定接受上級教育行政部門的處理。

學(xué)校:xxx中學(xué)(蓋章)。

校長(簽章):

20xx年。

4

7

教材教輔承諾書篇七

我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都及時召開校務(wù)會和教師會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求全體教師首先在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)校“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組,張榮強校長任組長,安華副校長任副組長,各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。

三、嚴格控制學(xué)生在校時間。

生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。

四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時。學(xué)校組織和開好家長會,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并隨時注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時的睡眠時間。

五、嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書規(guī)范管理學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學(xué)生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

存在的問題:

由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。

新泰市劉杜鎮(zhèn)圍山聯(lián)小。

2012年2月。

教材教輔承諾書篇八

尊敬的省級評審專家組:

我中心于2017年11月正式啟動二級甲等婦幼保健計劃生育服務(wù)中心創(chuàng)建工作,經(jīng)過兩年的等級創(chuàng)建,于今年11月向上級提出評審申請。按照省衛(wèi)生健康委員會婦幼保健機構(gòu)評審工作計劃和安排,省級等級婦幼保健計劃生育服務(wù)中心評審專家組于2019年11月25至28日對開遠市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心開展了等級評審。評審過程中,專家組現(xiàn)場查出我中心在后勤保障管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、風(fēng)險管控、業(yè)務(wù)發(fā)展等方面存在諸多問題,需要整改。為進一步促進醫(yī)院規(guī)范化管理,規(guī)避管理風(fēng)險,提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量,對專家組指出的問題立即進行整改并長期堅持、持續(xù)改進,使各項工作常態(tài)化,我院現(xiàn)鄭重承諾:

一、后勤保障問題。整改措施:

(一)招聘2人充實后勤保障管理,強化人員培訓(xùn),持證上崗,特別是強化高壓電、供氧、水電、消防安全管理。

(二)完善工作制度和管理架構(gòu),進一步優(yōu)化工作流程,后勤保障部加強日常監(jiān)管,扎實規(guī)范開展日常工作,并做好工作記錄。

整改時限:2020年2月30日前完成。長期堅持、持續(xù)整改。二、試劑耗材采購及經(jīng)濟合同管理問題。整改措施:

(一)按照院內(nèi)采購管理制度,規(guī)范開展采購工作,對于長期使用的試劑耗材,每半年組織一次詢價采購,并做好相關(guān)工作記錄存檔。

(二)組織黨政聯(lián)席會議,討論經(jīng)濟合同簽訂事宜,達成一致后立即組織簽訂合同。擇日組織召開采購管理、紀檢、審計、執(zhí)行科室等相關(guān)人員和供應(yīng)商廉政采購工作會議,傳達廉政工作紀律,規(guī)范開展采購工作。對于已經(jīng)形成事實的供應(yīng)關(guān)系,按規(guī)定補簽合同,納入正常的詢價采購管理。

整改時限:2019年12月31日前完成。長期堅持、持續(xù)整改。

三、

職能部門監(jiān)管要持之以恒下去,一定不能空虛。整改措施:

(一)保健部、醫(yī)務(wù)科、護理部及藥劑科等相關(guān)職能部門根據(jù)創(chuàng)等條款要求,加強督導(dǎo)、檢查,明確督導(dǎo)目的,并有針對性,提出可操作性整改措施,使檢查內(nèi)容、存在問題及上次問題整改效果等做到同質(zhì)化管理。

(二)將職能部門監(jiān)管科室質(zhì)量納入月績效考核,對職能部門指出問題不按期限整改的科室,按照中心《獎懲制度》每月進行處理。

(三)醫(yī)院將職能科室履職情況納入每月績效考核。整改時限:立行立改,長期堅持。

四、質(zhì)量管理架構(gòu)空虛,管理無內(nèi)涵,控制層與執(zhí)行層管理脫節(jié),監(jiān)管質(zhì)量不高,存在安全隱患風(fēng)險。

整改措施:完善醫(yī)院質(zhì)量管理組織架構(gòu),明確職責(zé)職能,結(jié)合醫(yī)院實際,制定完善質(zhì)量控制內(nèi)容及指標(biāo),并討論通過職代會后下發(fā)使用,扎實有效進行監(jiān)管,不斷提高監(jiān)管質(zhì)量。

整改時限:立行立改,長期堅持。

六、對不良事件、非計劃再次手術(shù)認識有偏差,管理不到位,對原因分析及整改落實不夠深入及精準(zhǔn)。

整改措施:提高認識,加強培訓(xùn),鼓勵不良事件上報,利用pdca循環(huán)閉環(huán)式管理對原因進行精準(zhǔn)分析及持續(xù)整改和追蹤評價。

整改時限:立行立改,長期堅持七、對風(fēng)險管控盲目,找不到關(guān)鍵點。

整改措施:完善醫(yī)院醫(yī)療保健技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制,制定切實可行的風(fēng)險管控措施并認真落實整改。

整改時限:立行立改,長期堅持。

八、醫(yī)療技術(shù)管理不規(guī)范,未嚴格按照診療常規(guī)開展診療服務(wù)。

九、職能部門監(jiān)管工作空虛,監(jiān)管質(zhì)量不高。整改措施:扎實有效開展職能部門監(jiān)管及反饋,并跟蹤問效。

整改時限:立行立改,長期堅持十、無急診檢診分診登記。

整改措施:建立急診檢診分診登記。整改時限:立行立改,長期堅持。

十一、醫(yī)護人員對就診者分診準(zhǔn)確性不高。整改措施:加強醫(yī)護人員培訓(xùn)及考核。整改時限:立行立改,長期堅持十二、無急診留觀優(yōu)先制度及流程。

整改措施:建立急診留觀優(yōu)先制度及流程,加強培訓(xùn)及監(jiān)管。

整改時限:立行立改,長期堅持。

十三、在醫(yī)院麻醉藥品管理中制定備用基數(shù)。整改措施:

(一)立即制定醫(yī)院藥庫、門診住院藥房麻醉、精神藥品備用基申請表報分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

(二)嚴格執(zhí)行麻醉藥品管理制度。整改時限:立行立改,長期堅持。十四、進一步加強科室備用藥品管理。整改措施:

(一)由各臨床科室制定備用藥品基數(shù)提交到醫(yī)務(wù)部、護理部、藥劑科共同落實確定科室備用藥品。

(二)醫(yī)務(wù)部、護理部、藥劑科聯(lián)合對備用藥品的檢查工作中出現(xiàn)的問題加強落實整改力度。

(三)急救藥品、備用藥品落實科室管理責(zé)任人,增強護理人員對病區(qū)備用藥安全管理的認識及責(zé)任心,提高工作效率,將管理急救藥品、備用藥品管理水平納入護理人員能力評價指標(biāo)及科室評優(yōu)評先條件。

整改時限:立行立改,長期堅持。

十五、處方點評、持續(xù)改進、專用抗菌藥物點評整改措施:

(一)限于目前日門診抗菌藥物處方量達不到一百張,為保證抗菌藥物處方專項點評質(zhì)量,延長抽取處方的時限,以抽夠一百張抗菌藥物處方為止。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高住院病歷30份的專項點評能力。

(三)為藥劑人員提供定期或不定期的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。整改時限:立行立改,長期堅持。

十六、接受抗菌藥物治療的住院患者微生物檢驗樣本送檢率、抗菌藥物使用強度、圍手術(shù)期抗菌藥物的使用管理還有提升空間。

整改措施:

(一)籌建微生物實驗室,制定人員進修計劃,明年盡早在院內(nèi)開展微生物檢測工作。

(二)加強醫(yī)務(wù)人員合理使用抗菌藥物的培訓(xùn),對未按《抗菌藥物責(zé)任目標(biāo)書》抗菌藥物使用指標(biāo)不達標(biāo)的科室加大獎懲力度的落實。

(三)感控辦加強對接受抗菌藥物治療的住院患者微生物檢驗樣本送檢率的通報及整改成效的落實。

(四)醫(yī)務(wù)部加強對醫(yī)務(wù)人員圍手術(shù)期進行常規(guī)監(jiān)控和有效管理。

整改時限:立行立改,長期堅持。十七、護士填寫護理文書太多。整改措施:

(一)取消住院患者導(dǎo)管滑脫風(fēng)險評估報告表。取消理由:因我院危重病人少,多數(shù)是插尿管病人,留置尿管滑脫幾率很小,故使用此評估表意義不大,經(jīng)討論決定于2019年12月1日起停止使用此表。

(二)取消住院患者跌倒/墜床風(fēng)險因子評估報告及預(yù)防措施記錄單。

取消理由:近兩年無病人跌倒/墜床發(fā)生,故使用此評估表意義不大,經(jīng)討論決定于2019年12月1日起停止使用此表。

整改時限:立行立改,長期堅持。

十八、急救車封條管理存在的藥品效期管理問題。整改措施:

(一)修訂開遠市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心急救車管理制度。

(二)建立開遠市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心急救藥品效期管理登記表。

(三)把住院患者安全告知書和入院須知兩張合并為一張,減少護士重復(fù)填寫眉欄信息。

整改時限:立行立改,長期堅持。

衷心感謝專家組隊中心現(xiàn)場檢查和指導(dǎo)!對于以上專家組指出的問題,我中心一定按照承諾書整改到位,如未按期整改,發(fā)生一切不良后果,由我中心自行承擔(dān),與他人無關(guān)。

承諾人:

開遠市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心。

2019年11月27日。

教材教輔承諾書篇九

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【目錄】。

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前言。

教材教輔征訂發(fā)行是出版集團信息化建設(shè)的重要組成部分之一,黃河出版?zhèn)髅郊瘓F教輔、教材、校本圖書網(wǎng)上征訂電子商務(wù)平臺(b/s系統(tǒng))的建設(shè),將傳統(tǒng)的教輔、教材、手工征訂工作放到計算機網(wǎng)絡(luò)上,按進銷存的構(gòu)架來管理教材征訂發(fā)行工作,跟蹤教材征訂發(fā)行工作中的每一個環(huán)節(jié),每一筆進出業(yè)務(wù)中的人、錢、物的信息,相關(guān)的教材數(shù)量、種類、金額匯總等數(shù)據(jù)一目了然;實現(xiàn)各市縣的中小學(xué)教輔材料的網(wǎng)上征訂、審核、統(tǒng)計、查詢、計費、物流配送等功能,簡化傳統(tǒng)的教材征訂工作。提高工作效率、減少教材征訂中的錯誤。

一、系統(tǒng)概述。

根據(jù)全區(qū)教材發(fā)行的特點和幾個業(yè)務(wù)部門的職能分工,教材發(fā)行系統(tǒng)分為以下幾個部分:

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二、功能設(shè)計。

2.1新華書店教材征訂系統(tǒng)2.1.1教材征訂子系統(tǒng)。

教材征訂子系統(tǒng)是整個教材業(yè)務(wù)系統(tǒng)中最為基礎(chǔ)的部分,包括書目編制,訂數(shù)的收集,向出版社印刷廠報訂,組織物流中心,發(fā)運站發(fā)貨,對發(fā)貨,結(jié)算的跟蹤和監(jiān)督等業(yè)務(wù)功能。系統(tǒng)通過合理的整合業(yè)務(wù)流程,結(jié)合高效率的數(shù)據(jù)處理和查詢,提供教材征訂業(yè)務(wù)的效率和質(zhì)量,幫助業(yè)務(wù)員從繁雜的數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計中抽身;同時,也向管理決策者提供及時、準(zhǔn)確的系統(tǒng)信息,為各項經(jīng)營管理工作提供服務(wù),從而提供企業(yè)的經(jīng)營效益。

1、系統(tǒng)登錄。

為各個基層學(xué)校征訂點分配一個用戶名和密碼,登錄后可以修改密碼。

(1)選擇要訂購的圖書,有幾種方式可以使用:

按圖書分類、按征訂號、按書號、按書名、按著譯者等。

3、統(tǒng)計功能。

(1)征訂統(tǒng)計表(2)結(jié)算統(tǒng)計表(3)分包統(tǒng)計表(4)收獲存貨統(tǒng)計表。

4、查詢功能。

5、管理員管理功能。

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6、付費。

7、配送。

2.1.2教材儲運子系統(tǒng)。

使用部門:圖書公司物流中心。

儲運子系統(tǒng)主要是根據(jù)教材征訂子系統(tǒng)的指令,有組織地、高效率地把課本發(fā)放到基層書店,在規(guī)定的時間內(nèi)完成發(fā)貨任務(wù),包含收貨,發(fā)貨計劃地制定,揀書,打包組織,制作調(diào)撥票,包封票,運輸組織,運費計算等功能。系統(tǒng)對整個儲運的流程細分為收貨,驗核,計劃,配總,包裝,交包,待運,運出等環(huán)節(jié)。

對儲運進行細致化的管理,加強對各環(huán)節(jié)的考核,從而提高了整個儲運的工作效率,也為整體的課本發(fā)行網(wǎng)絡(luò)提供了詳細的數(shù)據(jù),提供了課本發(fā)行的客戶服務(wù)水平。

2.1.3教材結(jié)算子系統(tǒng)。

使用部門:圖書公司資財部;集團公司財務(wù)部。

教材結(jié)算子系統(tǒng)是根據(jù)儲運子系統(tǒng)物流的流轉(zhuǎn)情況,完成資金流的流轉(zhuǎn),有計劃、高效率、準(zhǔn)確無誤地向各基層店托收,向供貨單位付款。系統(tǒng)包括收貨統(tǒng)計,付款操作,應(yīng)付款統(tǒng)計,已付款統(tǒng)計,發(fā)貨統(tǒng)計,托收計劃,到款回填,拒付重托,應(yīng)收款統(tǒng)計,已收款統(tǒng)計,已托未回款統(tǒng)計等功能。系統(tǒng)根據(jù)儲運子系統(tǒng)提供的準(zhǔn)確、實時的物流數(shù)據(jù),教材子系統(tǒng)提供的準(zhǔn)確的進發(fā)貨折扣。有計劃地完成回款任務(wù)。實現(xiàn)真正的銷售、降低企業(yè)的應(yīng)收賬款。為企業(yè)的發(fā)展提供最為重要的資金保障。

2.1.4基層店教材系統(tǒng)。

使用部門:各基層書店。

基層店教材系統(tǒng)是各基層書店使用的教材發(fā)行終端系統(tǒng)。系統(tǒng)主要包含收集學(xué)校訂數(shù),向省店報訂,收書,分發(fā)到各學(xué)校等功能。同時使用電腦系統(tǒng),連接到全區(qū)的教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò)中,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺同全區(qū)店實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,保障信息暢通,實時地了解省店的訂單處理流程,貨物的流轉(zhuǎn)狀態(tài),以及備貨的相關(guān)情況。以便更好服務(wù)好客戶、學(xué)校。提高教材發(fā)行服務(wù)的質(zhì)量。

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2.2出版社教材發(fā)行系統(tǒng)。

1、書目維護。

最新圖書信息、最新書訊、最新可供書目、新書預(yù)告、暢銷圖書排行、推薦圖書、特價圖書管理;書目附加、相關(guān)資源管理。按需制作電子書目。

2、訂單管理。

訂單受理、訂單處理情況跟蹤;訂單補發(fā)、訂單調(diào)整,針對客戶自動生成智能主發(fā)訂單,推薦訂購訂單;訂單退貨處理。訂單查詢、統(tǒng)計分析。

3、賬務(wù)管理。

賬務(wù)查詢、統(tǒng)計,賬務(wù)統(tǒng)計分析。自動生成結(jié)算對帳單。

4、付款管理。

付款查詢、咨詢,付款統(tǒng)計分析,付款處理情況跟蹤。

5、數(shù)據(jù)交換。

隨時或者定時獲得圖書在客戶處的銷售、庫存情況,準(zhǔn)確把握圖書銷售和庫存數(shù)據(jù)。

6、客戶自助服務(wù)系統(tǒng)。

客戶自助結(jié)算、對帳、付款;自助退貨、自助訂單調(diào)整。訂單查詢、跟蹤、統(tǒng)計分析;賬務(wù)查詢分析統(tǒng)計、付款查詢統(tǒng)計分析;個性化服務(wù)定制等。

7、客戶服務(wù)管理。

受理客戶咨詢、反饋、投訴;跟蹤、統(tǒng)計、分析服務(wù)情況和服務(wù)質(zhì)量。

2.3新華書店與出版社之間的數(shù)據(jù)傳遞。

鑒于現(xiàn)在寧夏新華書店已采用深圳巴顏喀拉教材發(fā)行系統(tǒng),該系統(tǒng)實現(xiàn)了。

三、軟件要求。

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四、硬件要求。

1、web服務(wù)器。

2、應(yīng)用程序服務(wù)器。

3、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。

4、帶寬容量:針對教材教輔征訂發(fā)行季節(jié)性訪問量特點,選擇合適的帶寬。

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教材教輔承諾書篇十

為規(guī)范學(xué)校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作,切實減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔(dān),端正行風(fēng),樹立教育的良好形象,特作如下承諾:

一、征訂的教材必須在市教育審定的.教材征訂目錄范圍內(nèi),不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。

三、每學(xué)期學(xué)校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,并作為學(xué)校校務(wù)公開的一項內(nèi)容,接受監(jiān)督。

四、嚴格按照收費標(biāo)準(zhǔn)收費,未搭車收費,向?qū)W生及家長公示了收費標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。

如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,一經(jīng)教育局或?qū)W校查實,教師自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教材教輔承諾書篇十一

我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)問題。近年來,通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力,我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都及時召開校委會和全干會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育。

教學(xué)。

中落到實處。成立學(xué)?!皽p負”領(lǐng)導(dǎo)小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。

三、

嚴格控制學(xué)生在校時間。

我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時間,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間不超過7小時,確保學(xué)生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時間。

四、嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中。

一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并隨時注意學(xué)生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學(xué)生9小時的睡眠時間。

習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

存在的問題:

由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法,在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。

前進路中學(xué)2011年10月27日。

教材教輔承諾書篇十二

致:__________(招標(biāo)人名稱):

根據(jù)你方招標(biāo)的__________工程的招標(biāo)文件、遵照《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)踏勘項目現(xiàn)場和研究上述招標(biāo)文件的投標(biāo)須知、合同條款、圖紙、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程量清單及其他有關(guān)文件后,我方愿意全部按照招標(biāo)文件的規(guī)定,鄭重提交我們的投標(biāo)文件,并作出以下承諾:

1、我方愿以所報的投標(biāo)總價并按上述圖紙、合同條款、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程量清單的條件要求承包上述工程的施工、竣工,并承擔(dān)任何質(zhì)量缺陷保修責(zé)任,實行綜合單價風(fēng)險包干,且我們理解招標(biāo)文件中關(guān)于投標(biāo)報價的有關(guān)規(guī)定,并且無意詢求此外的任何解釋。2、我方將派出__________(項目經(jīng)理姓名)作為本次招標(biāo)工程的項目經(jīng)理。項目經(jīng)理將認真履行項目經(jīng)理管理崗位職責(zé),對工程項目施工全過程及整個現(xiàn)場承擔(dān)全面管理的責(zé)任和義務(wù),并保證常駐現(xiàn)場。3、在中標(biāo)后,投入本工程的技術(shù)人員和管理人員將常駐現(xiàn)場,并不隨意更換所擬派的項目技術(shù)人員和管理人員,如確需更換,須報監(jiān)理公司、發(fā)包人審批認可。

4、一旦我方中標(biāo),我方保證按合同協(xié)議書中規(guī)定的工期_____日歷_____天內(nèi)完成并移交全部工程,工程質(zhì)量達到_____.嚴格執(zhí)行《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》中有關(guān)工程保修條款。

5、若我方中標(biāo),在中標(biāo)后自愿按招標(biāo)文件要求提交工程履約保證給招標(biāo)人。

6、我方同意所提交的投標(biāo)文件在招標(biāo)文件投標(biāo)須知中規(guī)定的投標(biāo)有效期天內(nèi)有效,在此期間內(nèi)如果中標(biāo),我方將受此約束。

7、我方提供的資料全部為真實資料,如我方提供的業(yè)績資料不真實或存在虛假,我方將放棄中標(biāo)的權(quán)利,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的責(zé)任。8、我方已詳細審核全部招標(biāo)文件及工程量清單,包括修改補充通知、答疑(如有時)及有關(guān)附件,我方完全響應(yīng)并認可上述文件的所有條款。

9、投入本工程的建筑原材料、構(gòu)配件的質(zhì)量都是經(jīng)質(zhì)量檢驗合格的產(chǎn)品。

10、我單位將嚴格按照招標(biāo)人發(fā)出的設(shè)計圖紙進行施工,不擅自改變設(shè)計圖紙進行施工。

11、項目管理部將制定施工安全管理管理機構(gòu)和安全管理責(zé)任制,配備工程建設(shè)項目專職安全員,并認真落實各項施工安全生產(chǎn)、文明施工的管理規(guī)定。所有工程建設(shè)施工作業(yè)人員都是經(jīng)過安全教育和技術(shù)操作培訓(xùn),特殊工種的作業(yè)人員須有相應(yīng)的技術(shù)資質(zhì)證書。12、承諾實施完成本工程范圍內(nèi)的增加及變更工程,費用按照投標(biāo)報價書中的相應(yīng)價格或經(jīng)審定的價格完成;13、除非另外達成協(xié)議生效,你方的中標(biāo)通知書和本投標(biāo)文件將成為約束雙方的合同文件的組成部分。

2、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

3、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。

4、朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

6、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!8、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。9、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

12、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。

13、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

15、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

16、你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

17、你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!19、朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……20、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

21、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。22、你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!23、羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑!24、三年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!25、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

26、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

27、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

28、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

29、三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

30、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

31、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

32、你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!33、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

34、四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

36、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!37、我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

38、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。

1、班長:兄弟,一路珍重,千萬要平平安安,這是我對你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。

2、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!3、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!4、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!5、向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,心想事成。

6、畢業(yè)在即,新的征程也即將開始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!7、你的友善與和氣讓班級里的同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到快速的發(fā)展;從你每次回答問題時高舉的手臂中老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。

8、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。

9、請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報之意。不忘師恩,情系母校,報答父母,服務(wù)人民,報效國家。10、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

11、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

12、妹子,在你的加強連部隊的最末端,給哥留個位置行不?13、分離之際,愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

14、畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動,開學(xué)的陌生,懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠行,時光倒流,我們本不相識。時光定格,我們同窗情深。時光流逝,讓我們常常聯(lián)系!15、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

16、我每天都暗中數(shù)著你的笑,可是你連大笑的時候,都顯得寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。

17、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。

18、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心。

19、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

20、你用心,他無心,愛著不愛自己的人,本身就是沒有回報的21、記得畢業(yè)前,陌說:燈光下的黃暈很美,不會孤單行走,至少還有我陪著??晌也恢且驗槟晟贌o知走進了天長地久,還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進天長地久。

22、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。23、我揮手說再見,為那些永不回來的青春年華。

24、然而,這些只不過是冰山的一角,老師所創(chuàng)造的奇跡不是用短短的幾行字就能表達完的!剛來五月花不久我一直在想,是什么讓五月花規(guī)模越來越大呢?三個多月的時間讓我明白我要的答案是什么。的確,五月花有很多的優(yōu)勢,有很強的實力,但我認為更多的是五月花老師的功勞,五月花的老師帶給我們的不僅是感動與震撼,更多的是對他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的素質(zhì),正是有了這么好的老師,五月花才創(chuàng)造了那么多的奇跡!在五月花學(xué)習(xí)的時間只有一年,在這么短的時間里,我們所做的是只有配合老師上課,課下認真復(fù)習(xí),去學(xué)好計算機知識。

25、每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?,你的書寫也日漸成熟和漂亮了,努力吧,有時細節(jié)能決定人的成敗。26、分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

27、離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

28、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!29、好想和你糾結(jié)在一起,快樂、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!30、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

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