學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。要注重突出重點(diǎn),總結(jié)的文章應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,通過(guò)參考這些范文,可以更好地提升自己的總結(jié)能力和寫(xiě)作水平。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇一

三月的學(xué)校,初暖乍寒,可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我校在三月深入開(kāi)展了“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧禮貌學(xué)?!钡闹黝}活動(dòng),取得了必須的成效?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深刻體驗(yàn)雷鋒精神。

1、三月伊始,校團(tuán)總支進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,并結(jié)合本校實(shí)際情景制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式,八年級(jí)六班__同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“揚(yáng)雷鋒精神,做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開(kāi)了__中學(xué)開(kāi)展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。

3、經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、進(jìn)取組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)雷鋒精神。

2、三月五日午時(shí),我校全體師生進(jìn)行了環(huán)境清潔活動(dòng),六年級(jí)師生清理學(xué)校內(nèi)的死角,七、八年級(jí)師生來(lái)到學(xué)校周圍的公路、綠化帶,九年級(jí)師生來(lái)到__鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng),他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動(dòng)中,師生們體驗(yàn)著并歡樂(lè)著,沒(méi)有人抱怨,沒(méi)有人喊苦叫累,大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的職責(zé)感深深地陶醉著。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但經(jīng)過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學(xué)校處處盛放雷鋒之花!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇二

__社區(qū)按照__鎮(zhèn)黨委政府的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情景,確定20__年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)進(jìn)取組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

社區(qū)經(jīng)過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,經(jīng)過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

社區(qū)組織志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)在小區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊(duì)伍中,同時(shí)社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè),為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂。

20__年_月25日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時(shí)針對(duì)張貼欄、報(bào)亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

20__年_月26日,社區(qū)組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng),走進(jìn)空巢老人家里,幫忙老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

20__年_月26日,社區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)”主題宣傳活動(dòng),組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區(qū)門(mén)前開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)雷鋒宣傳活動(dòng),掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

20__年_月26日,社區(qū)組織15名志愿者深入社區(qū),上門(mén)為居民發(fā)放“關(guān)于清理清查邪教反宣傳品的公開(kāi)信”,宣傳邪教的危害,為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

社區(qū)廣為宣傳__等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員__,休息時(shí)間仍然堅(jiān)持加入志愿者隊(duì)伍,每一天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。在這些年里,他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻(xiàn)余熱。以榜樣的力量,號(hào)召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要經(jīng)過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人,而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)展,為創(chuàng)立和諧禮貌新社區(qū)起到進(jìn)取的推動(dòng)作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇三

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,__社區(qū)按照有關(guān)部門(mén)的相關(guān)要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情景,確定20__年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區(qū)進(jìn)取組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

社區(qū)經(jīng)過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,經(jīng)過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

20__年上半年,社區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),主要活動(dòng)如下:

4.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動(dòng)為創(chuàng)立干凈整潔市容市貌貢獻(xiàn)一份力量;。

6.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計(jì)50多人,開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū),做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去,要從身邊小事做起的道理繼續(xù)深入人心。

三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

以模范為榜樣,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。公布20__年度__社區(qū)五好禮貌家庭,宣傳他們的先進(jìn)事跡。以榜樣的力量,號(hào)召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的,是要經(jīng)過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識(shí)形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人,而是要長(zhǎng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng)立和諧禮貌新街區(qū)起到進(jìn)取的推動(dòng)作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇四

本學(xué)期,三年級(jí)綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識(shí),使學(xué)生經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。

一、活動(dòng)主題的選擇。

1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”,樹(shù)立勞動(dòng)觀念,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?!保瑯?shù)立環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”,豐富科學(xué)知識(shí),經(jīng)歷探究過(guò)程。如:研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”,他們就圍繞這個(gè)主題,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、布置班級(jí)、動(dòng)腦活動(dòng),了解班級(jí)布置不易,也就熱愛(ài)班級(jí)了,起到一舉兩得之功效!

2、社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái),更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材,它為我們的教學(xué)供給了活生生的現(xiàn)實(shí),也為學(xué)生的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書(shū)更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。所以,我要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)主角;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)職責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如:開(kāi)展的“我的成長(zhǎng)”活動(dòng)主題,進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自我姓名的由來(lái)和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望,體會(huì)父母對(duì)自我深深的關(guān)愛(ài)。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)開(kāi)展方法的嘗試。

學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同,綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的差異,采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段,刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官,讓學(xué)生選擇適合自我的研究方法。從參與研究的對(duì)象來(lái)看,能夠采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來(lái)看,能夠采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如:“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)過(guò)去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自我周圍的人的護(hù)班意識(shí)。學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。

1、親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的進(jìn)取體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),構(gòu)成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的職責(zé)感。

3、發(fā)展學(xué)生在自我的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手本事,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過(guò)多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌谋臼隆?/p>

5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自我的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自我的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并進(jìn)取主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新本事。

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與探索活動(dòng)的體驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài),對(duì)社會(huì),對(duì)自我的職責(zé)感;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,初步構(gòu)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事,養(yǎng)成合作、分享、進(jìn)取進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),最終到達(dá)學(xué)生的個(gè)性健全發(fā)展。

總之,本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余生活的資料,。把綜合實(shí)踐課落到了實(shí)處——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇五

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng),共同讓學(xué)生體會(huì)助人為樂(lè)的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月禮貌禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月禮貌禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“禮貌禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

二、活動(dòng)開(kāi)展,有序進(jìn)行。

學(xué)校以禮貌禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生明白感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開(kāi)展了“為教師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自我的教師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自我的孝心和感激之情。

2、清潔學(xué)校,美化教室。

三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還學(xué)校一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一齊動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了資料,增添了色彩。

3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開(kāi)了“禮貌禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開(kāi)討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們經(jīng)過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè)。原先,雷鋒一向就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。

針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每一天,學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自我的權(quán)力,履行自我的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,學(xué)校內(nèi)興起了禮貌之風(fēng),團(tuán)體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

三、樹(shù)立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許多禮貌典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最終評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)團(tuán)體:二(2)班和四(1)班;15名禮貌之星:

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的提高,學(xué)校里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)禮貌習(xí)慣差的情景,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情景,我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美,讓我們的行為越來(lái)越好,讓禮貌之花常開(kāi)學(xué)校!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇六

綜合實(shí)踐活動(dòng)課,不局限于書(shū)本知識(shí)的傳授,讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐。在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。透過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自我能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。個(gè)性是學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)生活世界里的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往、親力親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐潛力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課,著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的構(gòu)成帶給了更為寬松、自由的空間。學(xué)生始終處于主體地位,自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自我設(shè)計(jì)方案,自我搜集資料,自我解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力能夠充分發(fā)揮出來(lái),他們不斷地有所發(fā)現(xiàn)、思考、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),遵循“提出問(wèn)題,收集資料,構(gòu)成解釋,總結(jié)成果”研究程序,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放。

我認(rèn)真制訂學(xué)期課程計(jì)劃,精心備課上課,搜集學(xué)生的活動(dòng)資料,努力做到面向全體學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,使每一個(gè)學(xué)生都能獲得發(fā)展?;顒?dòng)中充分體現(xiàn)了參與性、選取性、研究性、綜合性、創(chuàng)新性等活動(dòng)原則。

參與性——能做到人人參加活動(dòng),人人都有收獲;。

研究性——鼓勵(lì)在活動(dòng)中進(jìn)行探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力和研究意識(shí);。

綜合性——注重學(xué)科間的整合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);。

創(chuàng)新性——在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力;。

系列性——圍繞主題,開(kāi)展系列活動(dòng),使每個(gè)活動(dòng)都構(gòu)成較完整的體系。

具體實(shí)施方案:

以學(xué)生為本,以學(xué)生的學(xué)校生活、社會(huì)生活和家庭生活中面臨的自然問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、自身問(wèn)題和文化問(wèn)題為主,進(jìn)行綜合實(shí)踐課程的實(shí)施,并強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育于一體,來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)主題的綜合性。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念、提高認(rèn)識(shí)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是本次課改中一門(mén)嶄新的課程,也是這次新課改中的一個(gè)難點(diǎn),如何突破這一難點(diǎn):首先教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,從思想上提高認(rèn)識(shí),了解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、資料、原則、評(píng)價(jià)及管理。

2、用心行動(dòng),努力探索、使綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門(mén)全新的課程,在新課改的教育平臺(tái)上,它有著更大的創(chuàng)新空間。如關(guān)注自然、研究自然;跟隨父母一日,體驗(yàn)父母的勞動(dòng)辛苦等等;與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,課后拓展背景資料等等;充分利用學(xué)校的已有設(shè)備,開(kāi)辟校外活動(dòng)基地,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)三者之間的聯(lián)系。如參與社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,、拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道。

3、投入實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)綜合課程。

學(xué)生最感興趣的是活動(dòng),在活動(dòng)中他們能鍛煉自我的動(dòng)手潛力,操作潛力和合作潛力,所以,我們結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),“考察社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣”“自制新年禮物”等主題。

反思本學(xué)期的綜合實(shí)踐工作,我想有成功也有不足!

成功之處是:

1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。

2、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的潛力。

不足之處有:

1、應(yīng)對(duì)這門(mén)課程,深深了解到自我知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自我不斷充電。

2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。

3、對(duì)于身邊的資源利用的還不夠,我想在以后的活動(dòng)中要努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫忙,尋求其他相關(guān)人士的幫忙。

展望下學(xué)期的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改善不足吧,盡我的所能把這門(mén)課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與提高。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇七

一學(xué)期來(lái),我和孩子們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)課這片歡樂(lè)的綠洲上一齊研究,共同感受、共同分享、共同成長(zhǎng)著,下頭也讓我進(jìn)行一番回顧和總結(jié):

一、活動(dòng)情景。

(一)七年級(jí)開(kāi)展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)采訪、調(diào)查、比較、制作“童年歲月卡”、成果匯報(bào)等活動(dòng),讓學(xué)生們了解到自我的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來(lái)的。從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。

(二)5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),我校以母親節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了以“母愛(ài)無(wú)疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報(bào)演出等五個(gè)階段的活動(dòng)。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)的情感,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,還讓學(xué)生收集、利用信息本事、規(guī)劃意識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦本事、創(chuàng)新精神等都得到了必須的提高。更使學(xué)生認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門(mén)讓他們經(jīng)過(guò)自主實(shí)踐獲得知識(shí)的學(xué)科,是一個(gè)能夠讓他們自由發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展示才華、鍛煉本事的舞臺(tái),他們已由衷地愛(ài)上了綜合實(shí)踐活動(dòng)課,一說(shuō)到要上綜合實(shí)踐課,大家都樂(lè)了……這些都讓我感到欣慰。

二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自我的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷地成長(zhǎng)著,下頭是我這學(xué)期來(lái)認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法:

1、以前在寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)我只寫(xiě)出活動(dòng)總目標(biāo),沒(méi)有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo),這樣導(dǎo)致教師上課時(shí)目標(biāo)不夠明確,上課資料較零散,沒(méi)有突破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課,對(duì)每節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)、學(xué)生主要活動(dòng)、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的研究,并書(shū)寫(xiě)在筆記本上,也因?yàn)槲疫@樣做所以覺(jué)得此刻每節(jié)課上起來(lái)更順手了,課堂教學(xué)效果更好了,學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我常常有個(gè)困惑就是如何明白學(xué)生在課外的活動(dòng)情景,這學(xué)期來(lái)我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫(xiě)好“活動(dòng)記錄”“信息卡“考察記錄”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來(lái)批改,從作業(yè)中我們就能夠較好地了解孩子們的活動(dòng)情景,那么就有利于我們?cè)谏险n時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

三、我的困惑。

學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎樣辦。

雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清楚了,也多次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成,可每次去收作業(yè)都讓我大失所望,孩子們不能自覺(jué)地完成作業(yè),一催再催,雖然我也采用批評(píng)加激勵(lì)措施,可每次仍有不少同學(xué)沒(méi)完成,有時(shí)去催作業(yè),其他教師常會(huì)說(shuō):“語(yǔ)數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯(cuò)了!”我也無(wú)奈地笑笑,孩子們可能也是這種想法吧!可技能科的作業(yè)不完成教師就更難上課了。這真是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

四、今后思路。

回顧這一學(xué)期來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué),有喜有憂,是忙碌而又充實(shí)的,今后,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力做好以下方面:

1、加強(qiáng)理論引領(lǐng),向?qū)<艺?qǐng)教,向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新和實(shí)踐,多反思和總結(jié),進(jìn)取參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高自我的專業(yè)水平和科研本事,讓學(xué)生愛(ài)上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

2、以身作則,組織和帶動(dòng)其他綜合實(shí)踐活動(dòng)教師進(jìn)取參與課題研究,進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制,探索一條螺旋上升的本土化的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之路,更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、有效開(kāi)展。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇八

剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。我們高一(15)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

一、指導(dǎo)思想。

深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要,也是深化學(xué)校管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)禮貌學(xué)校的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作。

(1)出黑板報(bào)。

我班接到學(xué)校通知后,立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料,設(shè)計(jì)排版,出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)資料豐富,既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級(jí)同學(xué)的宣言,同時(shí)還寫(xiě)上了班主任寄語(yǔ)——人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。版面設(shè)計(jì)美觀,字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動(dòng)作用。

(2)讀雷鋒故事。

利用課外活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書(shū)等途徑組織全體同學(xué)認(rèn)真看、聽(tīng)、讀雷鋒的故事,讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解,對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語(yǔ)中自然流露出對(duì)雷鋒的敬意。

(3)召開(kāi)主題班會(huì)。

為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義,我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)。同學(xué)們按照預(yù)定計(jì)劃做相關(guān)準(zhǔn)備,整個(gè)主題班會(huì)共有五個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)故事、悟精神、記名言、聽(tīng)歌曲、見(jiàn)行動(dòng)。同學(xué)們準(zhǔn)備充分,有的講述雷鋒故事,有的談?wù)摾卒h精神,有的介紹雷鋒名言,活動(dòng)開(kāi)展熱烈,學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時(shí),同學(xué)們被深深打動(dòng)了。我班團(tuán)支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。在學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都進(jìn)取表態(tài),要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會(huì)的召開(kāi)取得了良好的效果。

(4)開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,并且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,就在自我身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自我身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)取踴躍地說(shuō)出了自我眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無(wú)窮的,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),能夠說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

(6)結(jié)合禮貌禮儀教育,開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語(yǔ)言說(shuō)不;向不禮貌行為說(shuō)不;向不禮貌習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。

(7)結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)”活動(dòng)。

結(jié)合我校開(kāi)展的習(xí)慣養(yǎng)成教育,為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),努力提高學(xué)生的自身素質(zhì),我們班開(kāi)展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)”的活動(dòng)。從儀表儀容,衣食住行,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)紀(jì)律,自我約束等幾個(gè)方面互幫互助,從小事做起,努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)活動(dòng),遲到早退的少了,午晚休紀(jì)律好了,自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué)多了,整個(gè)班級(jí)的精神面貌有了很大改變。

三、活動(dòng)總結(jié)。

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的進(jìn)取,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。經(jīng)過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇九

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,使全局人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,經(jīng)過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)社會(huì)禮貌新風(fēng),宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”志愿精神,根據(jù)縣禮貌辦的工作部署,在我局進(jìn)取開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)”。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果,特做如下活動(dòng)總結(jié)。

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的__大精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,進(jìn)取探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念,在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺(jué),推動(dòng)民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展,為建設(shè)幸福禮貌新湯陰貢獻(xiàn)力量。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),以志愿服務(wù)為載體,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,培育我局人員樹(shù)立“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的良好風(fēng)尚。

1、開(kāi)展“立足崗位學(xué)雷鋒,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”活動(dòng)。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進(jìn)跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

2、開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好職工”主題活動(dòng)。全局各單位、各部門(mén)結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的著力點(diǎn),進(jìn)取開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。服務(wù)基層,服務(wù)群眾,推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中當(dāng)表率、作貢獻(xiàn),引導(dǎo)干部職工愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)取進(jìn)取。

3、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動(dòng)。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),立足本職工作,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時(shí)組織全體干部職工在局會(huì)議室召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),會(huì)上,局長(zhǎng)梁洪現(xiàn)異常強(qiáng)調(diào):要把“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)”擺在精神禮貌創(chuàng)立工作的重要位置,要求民政系統(tǒng)人員認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合本局工作實(shí)際,精心策劃組織,認(rèn)真開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),把此項(xiàng)活動(dòng)作為全局倡禮貌新風(fēng)、樹(shù)禮貌理念、深化志愿服務(wù)隊(duì)伍行動(dòng)、構(gòu)建和諧湯陰的具體資料加以落實(shí),以確保-2-活動(dòng)能夠正常有序的開(kāi)展。

2、主動(dòng)聯(lián)系,構(gòu)成合力。主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,取得支持。認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目。在“弘揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)中”要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,力戒形式主義,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身本事開(kāi)展服務(wù)。

3、廣泛宣傳,深入動(dòng)員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,并要求各單位人員進(jìn)取參與到志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中。在活動(dòng)過(guò)程中要有志愿者旗幟和宣傳標(biāo)語(yǔ)。要加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理,不斷提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識(shí)、本事與水平。在營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍上下功夫,在引導(dǎo)人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會(huì)大力培育志愿服務(wù)文化。要以“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”為主題,廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十

__社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者隊(duì)伍,我社區(qū)在上級(jí)禮貌辦的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)禮貌創(chuàng)立工作動(dòng)態(tài),進(jìn)取參與上級(jí)禮貌辦組織的各項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng),留意收集整理創(chuàng)立情景、先進(jìn)事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,進(jìn)取傳播先進(jìn)思想文化和精神禮貌理念。進(jìn)取參與禮貌辦開(kāi)展的各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng),完成了區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)制。

__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作,建立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書(shū)記任組長(zhǎng),明確禮貌傳播工作聯(lián)絡(luò)員,將網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播工作納入精神禮貌建設(shè)工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺(tái),明確專門(mén)人員負(fù)責(zé)禮貌傳播活動(dòng)的日常組織、策劃、實(shí)施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)qq群、堅(jiān)持與網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時(shí),社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者也供給必要的工作條件,如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費(fèi)等,并建立網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者工作考評(píng)制度、激勵(lì)機(jī)制,對(duì)志愿者進(jìn)行季度考評(píng)和年終總評(píng),表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀志愿者。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),定期進(jìn)行培訓(xùn)。

__社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)禮貌辦的要求,建立了網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者基本隊(duì)伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、具備必須的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)本事的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國(guó)禮貌網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動(dòng),并邀請(qǐng)街道禮貌辦主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者進(jìn)行提高傳播本事的專業(yè)培訓(xùn),參加區(qū)禮貌辦舉辦的志愿者培訓(xùn),有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。

三、進(jìn)取開(kāi)展日常傳播活動(dòng),并結(jié)合社區(qū)精神禮貌建設(shè)工作,開(kāi)展特色宣傳活動(dòng)。

__社區(qū)志愿者共開(kāi)通了__網(wǎng)博客、新浪博客2個(gè)博客,騰訊、新浪2個(gè)微博,并注冊(cè)重要論壇帳號(hào),加入__禮貌網(wǎng)禮貌論壇、貫徹落實(shí)中央禮貌委、首都禮貌委和區(qū)禮貌委及上級(jí)相關(guān)部門(mén)的工作部署,進(jìn)取撰寫(xiě)傳播網(wǎng)絡(luò)禮貌的博文、評(píng)論,進(jìn)取參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級(jí)禮貌網(wǎng)組織的“慶端午”、“學(xué)雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動(dòng),完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。社區(qū)還結(jié)合精神禮貌建設(shè)、全國(guó)禮貌單位創(chuàng)立等工作,開(kāi)展特色禮貌宣傳活動(dòng),如社區(qū)開(kāi)展了“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”、“我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動(dòng)”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動(dòng)”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共禮貌引導(dǎo)等方面的活動(dòng),志愿者們及時(shí)將社區(qū)禮貌創(chuàng)立活動(dòng)動(dòng)態(tài)上傳到博客、微博中,進(jìn)行廣泛宣傳。

今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的方向不斷前進(jìn),主動(dòng)完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù),經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)重要稿件和評(píng)論等形式,主動(dòng)占領(lǐng)輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán),進(jìn)取傳播先進(jìn)思想文化和精神禮貌理念,深入開(kāi)展勸阻網(wǎng)絡(luò)不禮貌行為活動(dòng),以正確的輿論引導(dǎo)人,進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)禮貌程度。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十一

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人思想上有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻?,F(xiàn)將我一年來(lái)的思想,工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié):。

一,嚴(yán)于律己,重視理論學(xué)習(xí)。

在過(guò)去的一年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,始終保持清醒的頭腦.

二,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng)。

我在注重本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

三,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。除了加強(qiáng)自我的監(jiān)督機(jī)制,注意自己的形象,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)外。還應(yīng)與周圍同志搞好團(tuán)結(jié),謙虛待人,作風(fēng)正派,勇于改正存在的不足,以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在預(yù)備期里,我按照上級(jí)要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)做了不少工作,取得了不少成績(jī),但檢查起來(lái),還存在許多不足之處。比如,在工作方法上比較簡(jiǎn)單、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際,雖經(jīng)黨組織和大家的幫助有了好轉(zhuǎn),但仍需進(jìn)一步克服。又如,自己對(duì)黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠,還有待繼續(xù)努力。在接下來(lái)的時(shí)間里我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十二

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),在團(tuán)員青年、少先隊(duì)員中進(jìn)取倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合市團(tuán)委的《關(guān)于在全市深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的通知》的精神,根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際情景,確定三月份團(tuán)委工作的主題為:弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。

一、動(dòng)員階段。

三月初,鎮(zhèn)團(tuán)委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團(tuán)員青年,以及中心小學(xué)的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。期望團(tuán)員青年、少先隊(duì)員繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的作風(fēng),甘于奉獻(xiàn)精神、助人為樂(lè)和團(tuán)體主義精神。

二、實(shí)踐階段。

3月5日上午由警務(wù)、計(jì)生、衛(wèi)生、司法、勞動(dòng)保障、工商和個(gè)協(xié)組成的10多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開(kāi)展“3·5學(xué)雷鋒為民服務(wù)”活動(dòng),為多過(guò)往行人供給內(nèi)科義診、口腔義診、計(jì)生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務(wù)咨詢、防盜防騙知識(shí)宣傳、勞動(dòng)保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)家電維修、免費(fèi)修理鐘表、免費(fèi)修理自行車等服務(wù)。機(jī)關(guān)的團(tuán)員青年經(jīng)過(guò)這次學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不僅僅表此刻3月5日這一天,還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為正余鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。

正余中學(xué)的學(xué)生志愿者在城管隊(duì)的協(xié)助下,對(duì)正余鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進(jìn)行清潔。他們不僅僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新,還感染了社區(qū)群眾共同參與義務(wù)勞動(dòng)。

正余中心小學(xué)的少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位建立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在學(xué)校內(nèi)外開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化學(xué)校、美化社區(qū)的活動(dòng),他們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊(duì)還去敬老院慰問(wèn)老人,為他們供給服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。

三、提高階段。

三月底,鎮(zhèn)團(tuán)委要求各村、企事業(yè)單位團(tuán)支部認(rèn)真收集本單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)情景,對(duì)亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,經(jīng)過(guò)各種形式做好學(xué)雷鋒總結(jié)工作,構(gòu)成書(shū)面文字的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團(tuán)員青年的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十三

學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日,在此之際校團(tuán)委組織開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動(dòng)。

一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落,在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月活動(dòng)中,本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨,重視從身邊的小事做起,努力向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;堅(jiān)持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給家長(zhǎng),把愛(ài)心獻(xiàn)給他人。一月來(lái),開(kāi)展了系列教育活動(dòng),也取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)將所開(kāi)展的活動(dòng)小結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過(guò)班會(huì)、思品課等時(shí)間,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雷鋒的意義,了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神,艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂(lè)的傳統(tǒng)。為了使活動(dòng)能有條不紊地展開(kāi),真正從活動(dòng)中提高。

二、走近雷鋒。

1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書(shū),如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書(shū)室借閱,還親自到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過(guò)閱讀,學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,團(tuán)體中助人為樂(lè)。

2、召開(kāi)了一次主題班會(huì):《走近雷鋒》。

經(jīng)過(guò)宣傳、教育活動(dòng),雷鋒的形象——學(xué)生熟識(shí)了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。

三、學(xué)做小雷鋒。

1、有三個(gè)學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗(yàn),日記的資料也豐富了,極大多數(shù)學(xué)生寫(xiě)了學(xué)雷鋒體驗(yàn)日記。

2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”,開(kāi)展“手拉手,共提高”活動(dòng)。有15個(gè)學(xué)習(xí)型小雷鋒,利用早、中、晚時(shí)間,幫忙結(jié)對(duì)同學(xué)背誦、聽(tīng)寫(xiě),檢查作業(yè)等。經(jīng)過(guò)他們的幫忙,學(xué)生的作業(yè)上交及時(shí)了,正確率高了,讀書(shū)通順了,背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。

3、開(kāi)展“人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”?;顒?dòng)開(kāi)始以來(lái),同學(xué)們還把平時(shí)撿到的錢(qián)交到愛(ài)心箱,熱心為班級(jí)捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來(lái)美化自我的教室。

4、積極開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。全班共捐書(shū)256本,其中156本所賣(mài)書(shū)款已由學(xué)校捐給了期望學(xué)校。班中的捐書(shū)都進(jìn)行了登記,編號(hào)。每一天利用中午時(shí)間由小管家負(fù)責(zé)借閱。教室里充盈著濃濃的書(shū)香味。

四、相約雷鋒。

全體同學(xué)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),幫做值日,彎彎腰撿垃圾,拾金不昧等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全班做好事100件。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十四

三月是學(xué)雷鋒月,為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí),我班進(jìn)取響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號(hào)召,開(kāi)展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下:

一、尋找榜樣。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際,我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)禮貌話,做禮貌事、當(dāng)禮貌人,尋找身邊“道德榜樣”,學(xué)?;罾卒h不斷涌現(xiàn)。

二、走向社會(huì)。

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū),徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習(xí)慣。

四、主題班會(huì)揚(yáng)雷鋒精神。

我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神,闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵,班委組織召開(kāi)了“雷鋒在我心中”的主題班會(huì),在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫(huà)卷,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。

五、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì)有秋的收獲,在開(kāi)展禮貌禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)禮貌禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,僅有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。

三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)能夠問(wèn)一問(wèn):我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐學(xué)校,讓雷鋒之歌在學(xué)校越唱越響!

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十五

“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”在第xx個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之際,3月5日,山東省招遠(yuǎn)市“金都志愿365”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在府前廣場(chǎng)隆重舉行。來(lái)自招遠(yuǎn)市市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的青年志愿者集聚在一齊,隆重紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年,共同啟動(dòng)“金都志愿365”活動(dòng),動(dòng)員引導(dǎo)更多的市民加入到志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái),共建和諧禮貌社會(huì)。

在啟動(dòng)儀式上,招遠(yuǎn)市供電公司青年志愿者欒勇君作為全市青年志愿者代表向廣大團(tuán)員青年發(fā)出《向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做金都禮貌先鋒》倡議書(shū),號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)老幼弱殘、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、倡導(dǎo)公共禮貌、厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi),從點(diǎn)滴小事做起,善小而效大,以自我的實(shí)際行動(dòng)為和諧金都、美麗金都建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后,招遠(yuǎn)市供電公司團(tuán)員青年志愿者在廣場(chǎng)搭建了宣傳臺(tái),主動(dòng)向過(guò)往市民講解安全用電常識(shí)、居民階梯電價(jià)政策、放飛風(fēng)箏要遠(yuǎn)離線路和電力設(shè)施、春季避免線下植樹(shù)等注意事項(xiàng),發(fā)放《山東省電力設(shè)施和電能保護(hù)條例》、“95598”便民服務(wù)卡、節(jié)儉用電宣傳手冊(cè)等宣傳材料,進(jìn)取征求客戶對(duì)供電部門(mén)的意見(jiàn)和提議,引導(dǎo)廣大市民做到安全用電、節(jié)儉用電,共同保護(hù)電力設(shè)施,電力青年志愿者細(xì)致的講解、耐心的解答受到廣大市民的一致歡迎和好評(píng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十六

自校團(tuán)委下發(fā)“__大學(xué)關(guān)于開(kāi)展20__年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作。

活動(dòng)開(kāi)展總體情景:

20__年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國(guó)近30個(gè)省市,開(kāi)展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改善”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國(guó)各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣傳主要經(jīng)過(guò)微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào),我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開(kāi)展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)28篇,包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)展等幾個(gè)步驟,資料詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情景。

特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn):

我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):

一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移。

有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問(wèn)題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),進(jìn)取踐行和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二是在實(shí)踐過(guò)程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新本事的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用。

我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加大了對(duì)新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。

工作思考和提議:

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn):

一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。

二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐本事,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。

我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說(shuō)對(duì)社會(huì)的反饋不夠多,學(xué)院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署,同時(shí)進(jìn)取完善考評(píng)機(jī)制,使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅僅趣味橫生,更踏實(shí)有效。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十七

今年的3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日,四十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生進(jìn)取開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎?,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落。

一、進(jìn)取營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái),大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)校廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過(guò)雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí),得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳學(xué)校內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

二、組織系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂(lè)課時(shí)間學(xué)唱。

2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展雷鋒故事會(huì)。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展,選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。

5、評(píng)選一批“禮貌禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)。

6、“給家人送上一份愛(ài)”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。

充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有本事的同學(xué)還能夠做一天小主人,給家人送上一份愛(ài)。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受寫(xiě)成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家。

在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友。

每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫忙的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫忙,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和教師尋找一位需要幫忙的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

9、節(jié)儉每一滴水、每一度電。

從自我做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)儉水電的好習(xí)慣。

10、做一名合格的值日生。

學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來(lái)關(guān)心,大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個(gè)角落亂扔亂放,人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動(dòng)撿起學(xué)校內(nèi)的果皮紙屑等。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng),徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品,禮貌禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)寫(xiě)出自我對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,但“雷鋒”并沒(méi)有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。經(jīng)過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十八

(1)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),能找到孩子的爆發(fā)點(diǎn),自信點(diǎn)。經(jīng)過(guò)動(dòng)手本事,實(shí)踐本事,操作本事讓孩子自我找到興趣點(diǎn)。帶動(dòng)各科的學(xué)習(xí)動(dòng)力。協(xié)調(diào)各科教師重新認(rèn)識(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義價(jià)值,異常是年輕教師的潛能興趣開(kāi)發(fā)。

(2)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),教師找到職業(yè)幸福感,做陽(yáng)光心態(tài)的教師。

(3)經(jīng)過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),特色課程的開(kāi)發(fā),創(chuàng)立有特色的學(xué)校。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改善中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑,為了使中學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在過(guò)去的學(xué)年,我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣和需要,堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性,開(kāi)展了許多以學(xué)生為主體的多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)了多方面的素質(zhì)和本事。

一、加大管理制度,宣傳力度。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我校政教處都要經(jīng)過(guò)討論和研究,并本著實(shí)際,有效的分針,制定好計(jì)劃,安排好活動(dòng)資料,力求社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有規(guī)范有秩序地開(kāi)展。同時(shí)加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。

實(shí)踐證明沒(méi)有穩(wěn)定的基地建設(shè)就沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性、連續(xù)性我校幾年來(lái)先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位取得聯(lián)系,建立了德育基地,把街道、學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地,使我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以深入持久地開(kāi)展,取得良好效果。

三、常規(guī)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

針對(duì)中學(xué)生的實(shí)際情景,我校充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如在重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)到孤寡老人家里去慰問(wèn)、打掃衛(wèi)生、挑水等,科技節(jié)期間上街宣傳科技種果樹(shù)栽培管理技術(shù),清明節(jié)組織團(tuán)員到江邊村黃文英烈士陵墓獻(xiàn)花圈,“五一”節(jié)上街搞衛(wèi)生等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們有了全面參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在寒暑假期間,學(xué)校提出明確要求,全體學(xué)生必須到農(nóng)村、社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)他們親身實(shí)踐,體驗(yàn)到實(shí)踐的歡樂(lè)與艱辛,明白勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的源泉,勞動(dòng)最光榮。

總之,一年來(lái),我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),又推動(dòng)了兩個(gè)禮貌建設(shè),可是,新形勢(shì)下對(duì)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又提出了新的更高要求,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力探索、深入研究,才能發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇十九

20__年是___等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年,這么多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青年銳意進(jìn)取,不斷提高,茁壯成長(zhǎng)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在集團(tuán)公司團(tuán)委的號(hào)召下,__公司團(tuán)委組織公司的團(tuán)員青年,進(jìn)取開(kāi)展“3·5學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。活動(dòng)中,我們以所屬各單位團(tuán)(工)委為單位,緊緊圍繞施工生產(chǎn),結(jié)合施工所在地的實(shí)際情景,組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了必須成效。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

收到集團(tuán)公司團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展“3·5學(xué)雷鋒”活動(dòng)的通知》后,公司團(tuán)委及時(shí)將通知精神傳達(dá)至所屬各單位,并結(jié)合公司實(shí)際,初步擬定了__套方案供基層單位參考。各單位團(tuán)(工)委做出了進(jìn)取地響應(yīng),紛紛制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,并經(jīng)過(guò)宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ),結(jié)合復(fù)工后的進(jìn)場(chǎng)教育等形式,在公司所屬的各項(xiàng)目所在地營(yíng)造了“學(xué)雷鋒”的良好氛圍。

在各單位團(tuán)(工)委的宣傳和動(dòng)員下,公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神在“__”的傳承和發(fā)揚(yáng)。__工程指揮部團(tuán)工委與農(nóng)民工召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)農(nóng)民工的心聲,了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意見(jiàn)提議三條并妥善加以解決,有力地促進(jìn)隊(duì)伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項(xiàng)目部以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),與業(yè)主單位__開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)展聯(lián)動(dòng),關(guān)心農(nóng)民工隊(duì)伍,為他們捐贈(zèng)衣物,發(fā)放勞保慰問(wèn)品,將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合,取得良好成效。路橋項(xiàng)目管理部團(tuán)工委組織團(tuán)員青年進(jìn)取參與__義工隊(duì),與____的青年一齊,為一歲的眼癌患者籌集善款,進(jìn)行義賣(mài)和募捐活動(dòng),為孩子籌集到善款近1萬(wàn)元,以實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊(duì)伍,深入社區(qū),清除樓道和街道上的小廣告,清除白色垃圾,引起了社會(huì)上的反響,收到群眾的好評(píng)。還有很多項(xiàng)目組建了“雷鋒小組”,深入項(xiàng)目所在地進(jìn)行扶老助殘服務(wù),一些團(tuán)員青年深入項(xiàng)目駐地,義務(wù)參加社區(qū)服務(wù)。__公司的團(tuán)組織以及團(tuán)員青年在陽(yáng)春三月,掀起了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的熱潮。

三、深度挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵,將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合。

在公司各單位“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的過(guò)程中,廣大團(tuán)員青年不僅僅將活動(dòng)局限于做好事,同時(shí)也賦予活動(dòng)新的形式、新的資料,很多單位都結(jié)合了項(xiàng)目的實(shí)際情景,將“學(xué)雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來(lái),對(duì)照雷鋒精神,自我查找在日常工作當(dāng)中需要改善和提高的地方,召開(kāi)青年座談會(huì),探討當(dāng)代“雷鋒”精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項(xiàng)目員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合,切實(shí)將“雷鋒精神”體此刻日常生活里,應(yīng)用到本職工作當(dāng)中,在工地加班加點(diǎn)的大干熱潮里,關(guān)心新員工、體貼老員工的例子無(wú)處不在。工地“四新”應(yīng)用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導(dǎo)節(jié)能減排、爭(zhēng)創(chuàng)禮貌工地也實(shí)際行動(dòng)詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)儉”的“雷鋒精神”實(shí)質(zhì)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日鑒定總結(jié)篇二十

我校自建校以來(lái),努力實(shí)施新課改,進(jìn)取開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),關(guān)注自然,體驗(yàn)生活。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展本事,促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng),進(jìn)而愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)等方面的思想素質(zhì)的提升,激勵(lì)其情感、態(tài)度和價(jià)值觀的正確構(gòu)成,號(hào)召、推動(dòng)學(xué)生進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐、勇于承擔(dān)社會(huì)職責(zé)和義務(wù),培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。

根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立的課程目標(biāo),為體現(xiàn)校本化的觀念,在我校一至六年級(jí)分別確立了人與自然、人與生活、人與社會(huì)三個(gè)分目標(biāo),同時(shí)在課程資料、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了很多有益的`嘗試,從而取得了豐碩的成果。

現(xiàn)就我校__年綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景作一匯報(bào)。

一、貫徹新課改精神,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),利用本校有利資源,引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),開(kāi)展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐的愛(ài)國(guó)主義精神,提升了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神和探究本事,以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門(mén)文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我校把科學(xué)課搬到我校的認(rèn)知園來(lái)上。充分利用認(rèn)知園的豐富資源,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神。不論春夏秋冬,無(wú)論是烈日炎炎的盛夏,還是滴水成冰的嚴(yán)冬,我校始終堅(jiān)持每周五午時(shí)由科學(xué)教師帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生前往認(rèn)知園勞動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。看著學(xué)生們?cè)诮處煹膯l(fā)引導(dǎo)下認(rèn)知各種植物后興奮的表情,教師們總?cè)滩蛔檫@些孩子感到高興:一顆愛(ài)科學(xué)的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了!

為了提高孩子們的自我約束本事,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的生活方式,珍愛(ài)生命、珍重健康,我們特和在學(xué)校附近的菜農(nóng)聯(lián)系,帶領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。

二、關(guān)注社會(huì)生活熱點(diǎn),貼近學(xué)生生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),走向社會(huì),進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使文化課知識(shí)得到有益的應(yīng)用。

學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于社會(huì)之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自我去研究生活、研究世界。為了幫忙學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會(huì)意義的研究性課題,來(lái)探索和解決一些具體問(wèn)題。

我校五年級(jí)的學(xué)生,在班主任教師的帶領(lǐng)下,讓學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)自我所在莊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科所學(xué)的列表統(tǒng)計(jì)的知識(shí),并以書(shū)面報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié),針對(duì)菜農(nóng)種植的蔬菜提出自我的見(jiàn)解,使學(xué)生對(duì)近兩年農(nóng)村的迅猛發(fā)展有了更具體的了解。在活動(dòng)的過(guò)程中,不僅僅使學(xué)生的想象力、探究問(wèn)題的本事得到了提升,更激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)獲取最新的信息。

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