經(jīng)濟是社會資源的配置和利用方式。要突出重點,將重要的事項和成果放在總結的核心部分。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
幼兒園家長會講話篇一
晚上好!歡迎大家來參加我們芽芽班新生家長會。今天我們一起來談一談托班保育工作和家長配合工作這兩個方面的問題。
1.教育教學。
對于我們托班的孩子來說在幼兒園每天到底學了什么呢?可能是我們家長都非常關注的問題,所以我們借此今天的機會和家長朋友們一起來聊一聊:
目前我們使用的是《早期教養(yǎng)方案》這套教材,它是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。教材采取了適宜且促進幼兒語言,科學,社會,健康,藝術五大領域發(fā)展的內(nèi)容選擇標準來篩選幼兒的活動,我們不僅為孩子提供了許多動手、動腦的材料。還會根據(jù)每個活動的開展進行環(huán)境創(chuàng)設,讓孩子們親身嘗試,體驗。例如數(shù)學活動中,幼兒認識、學習數(shù)的有關概念和知識可以借助于一定的音樂活動形式,比如“數(shù)數(shù)歌”可以幫助幼兒認識數(shù)字,“聽音辯數(shù)”可以幫助幼兒認識掌握數(shù)量的比較。平時在家里,我們家長也可以抓住一切時機多讓孩子數(shù)數(shù)數(shù),比如說給她吃糖讓她數(shù)數(shù)有多少?有利于促進孩子的數(shù)和量的感知。在語言方面我們鼓勵孩子用普通話進行交流,重視孩子語言的發(fā)展,尋求多種機會跟幼兒進行交流。鼓勵孩子上課時大膽地回答問題。認知發(fā)展方面,我們重視調(diào)動幼兒的多種感官來獲得知識。重視動手操作能力的培養(yǎng)。比如用手摸一摸,用嘴嘗一嘗等,而不只是用耳朵聽。運用這樣的形式,幼兒能夠更快速、有效、并且愉悅地接受新知識。
2、幼兒生活衛(wèi)生習慣及自理能力的培養(yǎng)。
托班的孩子可塑性強,容易養(yǎng)成良好的習慣,也容易形成一些不好的習慣。因此我們的活動內(nèi)容更要與生活相聯(lián)系,我們的教育更多的是關注幼兒良好習慣及自理能力培養(yǎng)和訓練。
良好的生活衛(wèi)生習慣包括以下幾方面:飲食習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣、良好的行為習慣等。
幼兒園的教育、培養(yǎng)策略。
1)作為老師。
我們首先會對于該年齡階段的孩子應該培養(yǎng)哪些方面的生活自理能力和習慣進行學習,然后預設目標,再根據(jù)目標、幼兒的年齡特點,制定一系列的培養(yǎng)計劃與措施,通過各種活動方式一一執(zhí)行,比如我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設計成饒有趣味的情節(jié)等,比如說:我們教孩子脫褲子的時候,我們就可以說:小寶寶,睡覺了,脫下褲子放放好,拉拉褲腰往下拖,小腳出洞要記牢。剛才在視頻里也看到,我們的孩子基本上都會自己脫褲子了。用一些簡單易懂的兒歌和游戲來激發(fā)幼兒學習新技能的積極性。在家里,家長也可以用這樣的方法讓我們的孩子自己動手。
2)在生活體驗中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
如在幼兒進餐、吃點心時,我們都會在桌子中間放上盤子,并告訴幼兒盤子的作用,食物的包裝袋、瓜果的皮、核或骨頭等可以放在盤子里,讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手;同時我們在教室里都有放餐巾紙的筐子,放在固定的地方,當幼兒有鼻涕時或小嘴巴有臟時,孩子自己去取紙,先自己擦,擦不干凈老師再幫忙,擦干凈后我們會讓幼兒自己將紙扔到垃圾桶里,久而久之,幼兒知道了要將廢紙、果皮、包裝袋放進垃圾桶里,從而養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,孩子有能力來完成自己的事,就讓他自己來做。即使衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,錯過對孩子勤勞能力的培養(yǎng)。所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,為了讓他嘗到勝利的果實。凡是孩子自己能做的事,讓他自己去做。這不僅對培養(yǎng)孩子的獨立性、自理能力很重要,同時也培養(yǎng)了孩子的責任感,使孩子能對自己的生活、行為負責。
雖然孩子上了幼兒園,但要做好孩子的工作離不開我們家長的支持、配合。而且我相信有家長的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?,您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術、音樂以及行為習慣等方面會有很大的進步,性格方面會更完善。通過大家共同的努力,使孩子們在各方面都能得到提高。
1、嚴格執(zhí)行接送卡制度。為了你的孩子,請記得把接送卡放在身邊。如果接送卡沒有帶的,請家長朋友在門口耐心等候,做好登記;為了孩子的安全請大家相互配合,并且盡量不要隨意叫別人來接。如果有特殊情況,請您及時打電話與班內(nèi)老師聯(lián)系,詳細說明。同時每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習慣,又能讓老師了解孩子的動態(tài)。
2、請家長支持、配合我們做好一些教學活動材料的收集工作,比如帶全家福照片、收集的瓶瓶罐罐等。我們都會通過校訊通或者小紙條的方式及時與家長聯(lián)系,并請各位家長多留心一下,和孩子共同收集相關的材料。
3、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調(diào)一下。一方面我們要加強孩子的安全保護意識,不玩火、玩電、玩水等;不爬窗戶;不亂吃東西等。另一方面我們家長每天送孩子入園前,請您仔細檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、珠子等);不要穿系鞋帶的鞋子,因為鞋帶散了孩子走路容易摔跤;玉佩、銀飾和小金鎖之類的物品幼兒園是不允許孩子帶的,這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(特別是掛在脖子上的掛件,孩子經(jīng)常會放到嘴巴里面去)同時也容易丟失。如果您堅持帶來的話請到老師這兒做好登記。在這段時間內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了個別幼兒口袋里藏了一元的硬幣,希望各位家長能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來,來園時你要事先跟我們說一聲。
4、生病的孩子到園,你可以告知老師,孩子哪里不舒服,這樣老師好加強觀察;帶藥到幼兒園來的孩子,請家長跟老師說明情況,服藥量多少,什么時候吃。以便我們做好自帶藥和服藥管理的登記工作,并請家長簽名核實。(特別提醒拿藥來的家長不要把藥放在書包里,一定要交到我們手上,事先在藥上寫好名字和計量,因為說過畢竟沒有寫過更不會弄錯,然后放到我們班級的藥箱。放學的時候也可以自己把藥拿回去)。為了孩子的健康,請您及時帶孩子去醫(yī)院就醫(yī)。
5、請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找。
孩子們的隨身物品,如書包、棉襖、棉被等必須要用針線縫好名字,便于整理查找。特別是棉被四周一定要用針線縫好,這樣才能讓孩子蓋起來更舒服。
6、我們幼兒園有一本幼兒成長快樂,記錄著孩子在活動的點點滴滴、孩子的成長足跡、孩子的活動在線以及我們對孩子的行為習慣評價還有老師的話,家長也可以將家里的表現(xiàn)記錄在成長冊里,這將是他們長大以后最美好的'回憶,也是你送給孩子最好的禮物。
7、給孩子提供鍛煉的機會。送幼兒入園時,家長可以讓孩子自己走路、學習上下樓梯。因為我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。多帶孩子親近大自然,嘗試各種運動,增強體質(zhì)。每當孩子表現(xiàn)出這種愿望,提出這些要求時,家長就要給予積極的支持和引導。如:幼兒自己穿衣服,你可親切的對他說一句:“寶寶長大了,自己的事情能自己做了,你真棒”。同時,你可以在一邊指導著他怎樣穿的又對又快,幼兒不僅高興的去做,而且在快樂之中掌握了正確的方法。
8、家長要注意教育的時機,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,這容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。其實,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。對于我們班的孩子,我和李老師、沈老師都已經(jīng)有了初步的了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流?!凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”,我們的工作離不開家長的支持和參與,為了孩子的進步讓我們真誠牽手!
最后以雜志上看到的一段話來結束今天的活動:
庭院里的草兒黃了,有再綠的時候;。
村子里的馬戲團走了,有再來的時候;。
而一個人的童年只有一次,它若消失,便永遠不會再回來。
因此,為了那只有一次的童年,讓我們共同關注孩子的成長。
幼兒園家長會講話篇二
你們好,首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎,正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進行。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。今天我要講有五點:一、班級情況分析;二、這學期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下;三、安全工作及配合工作;四、園內(nèi)及班級活動的安排;五、家長交流:
一、班級情況分析。
本班有33名幼兒,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新來的孩子兩名上過幼兒園,兩名未上過幼兒園,未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關注,所以,我們將引導老生帶動新生,逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活,對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。
我班還存在著以下幾點不足:
幼兒雖然大都會聽講普通話,但還沒有養(yǎng)成用普通話進行交流的習慣,尤其是幼兒之間還都習慣于使用本地話進行交流,尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng)。我班孩子語言表達方面兩級分化嚴重,有的孩子能說會到,而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學期我們重點加強培養(yǎng),希望家長配合。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習慣,動手制作能力較差,,行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進一步加強。另外,有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。
對于以上的弱勢我們采取一定的措施:
1、在語言培養(yǎng)方面的措施:
a、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
b、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
c、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
d、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
家長怎樣來提高孩子的言語表達能力呢?一個主要的原則就是“與孩子平等交流”。多向孩子提一些問題,由孩子自己來表述;當孩子表述出現(xiàn)困難時,換個角度進行提問,或是給出一些提示,切忌粗暴打斷或是由家長“代勞”。例如,家長讓孩子講講今天學到的故事,許多孩子講了一句“在很久很久以前”就說不下去了,此時家長可以給孩子一些提示:“很久很久以前有個什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒鬧海!”“是嗎?那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善誘,他們的精細加工和言語組織的能力就會得到逐步改善。相反,家長若是面露失望,催促孩子“說??!”“很久很久以前怎么了?”甚至于責備孩子“每回都這樣,故事講半截就沒了”,如此種種,無疑會給孩子造成巨大的壓力,并徹底扼殺了孩子自我表達的欲望。
還有利用游戲比如:你說我猜。
這個游戲是鼓勵孩子把隨時想到的東西,在不說出名字的情況下,用另一種方式表達出來,然后由爸爸媽媽來猜,誰先猜到誰獲勝,如果都能很快猜到,表明孩子的表達非常成功,應當給予適當獎勵。媽媽可以先做示范:“我現(xiàn)在想吃一樣東西,它紅紅綠綠的,又圓又大,咬一口特別脆,明明這幾天午飯后都吃過的……”“是蘋果!”孩子回答。剛開始的時候,可以把要猜的東西集中在簡單的形狀、顏色、位置的描述上,如吃飯時問“我現(xiàn)在想吃離我最遠的那盤菜,里面是紅色的東西,媽媽,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的題材,如“我長大了要當特別有本事,專門搞發(fā)明創(chuàng)造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母還應該鼓勵孩子從不同的方面,用不同的說法來描述同一個事物,把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達能力巧妙地結合起來。
2、在常規(guī)培養(yǎng)方面。
良好的生活常規(guī)是開展其他一切活動的基礎,常規(guī)的培養(yǎng)非常重要,孩子會受益一生。
一)、來園時的常規(guī)培養(yǎng)。
早晨來園時,是孩子們精力最充沛的時候。這時,我們教師抓住這個機會,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。如:幼兒每天早晨入園時與老師、小朋友的問候,從這個可以培養(yǎng)了師生之情,也可以鍛煉幼兒語言表達能力以及培養(yǎng)幼兒從小講禮貌,我們家長要鼓勵孩子碰到老師或長輩要問好。
二)、吃點心和吃中飯時的常規(guī)培養(yǎng)。
點心前和中飯前,我們老師要求孩子飯前要洗手,不知我們家長在飯前是否要求孩子飯前洗手,讓孩子養(yǎng)成一個習慣,就是飯前一定要洗手的好習慣,有幾次,我看見個別孩子小手臟臟的就來拌飯,還有在孩子吃飯時要求孩子不掉飯粒,我們班孩子大多數(shù)已經(jīng)做到了,不知在家里怎樣?希望家長在家也讓孩子自己吃飯,一個能培養(yǎng)孩子自己的事情自己做另一方面培養(yǎng)孩子的動手能力。
三)、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng)。
a、坐姿的培養(yǎng)。
這是最基本的常規(guī)。無論是畫畫、數(shù)學操作、音樂、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏、小胸膛挺起來、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等。通過小朋友的競賽,比比誰坐得端正。對好的小朋友進行獎勵或鼓勵,對差的孩子提出希望,從而進行強化。如講故事時,請一些坐不好的孩子坐老師身邊,請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老師的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就會形成。
b、操作活動中常規(guī)培養(yǎng)。
每天早晨都有區(qū)角活動,學習活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。
幼兒的常規(guī)教育。
c、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習慣,上學期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲的現(xiàn)象,這學期還有發(fā)現(xiàn)類似的情況,我們要及時的提醒和教育幼兒。
3、在任性、霸道方面的教育措施:
我想跟家長學習一下愛孩子先要刻服“四不怕”
家長總是想方設法疼愛自己的孩子,不過,有的家長會疼,而有的家長卻不會疼,表現(xiàn)最突出的是“怕”字當頭,過分地保護孩子。其實這樣疼孩子,不僅一點好處也沒有,還會限制孩子發(fā)展,久而久之孩子形成任性、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子,給家長提個醒:
怕孩子凍著,不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點,家長就怕把孩子凍著,于是便給孩子添加衣服,導致孩子“內(nèi)火”。其實,給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,別生病,家長要讓孩子多參加戶外活動,加強鍛煉,通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應能力以及御寒能力,才是十分必要的。
怕孩子不高興,不怕慣出毛病。孩子雖然小,但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西,如果家長不滿足孩子的欲望,孩子會使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協(xié),從而達到目的。久而久之,家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病。孩子長大以后,不可能事事如意,當遇到與自己意見不一致的事情時,自然就會固執(zhí)己見,與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,給將來的生活帶來一些煩惱。
天下哪有父母不疼孩子的,但過分的保護只會害了孩子,但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長,而且是一個會疼孩子的家長,一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。
二、這學期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下(本學期要開展的主題及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)。
三、安全工作及配合工作(放學后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)。
四、園內(nèi)及班級活動的安排。
五、家長交流:
請家長提出一些對班級管理的建議。
再次感謝大家的參加,也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,謝謝!
幼兒園家長會講話篇三
各位家長朋友:大家好!
今天我們在這里召開小小二班的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小小二班全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
首先,自我介紹一下,我姓馬,是我們小小二班的班主任老師,不知不覺中已經(jīng)從事幼教10年了;這位是楊老師,楊老師也是一位勤勤懇懇,富有愛心的年輕老師;另外兩位分別是董老師、費老師,他們都是從事幼兒教育多年的教師了。
大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下:
我班共有35個小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年齡在2—3歲之間。盡管剛開學的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們小小二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學關,成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?,F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園,雖然也有個別的娃娃來園時,還有點舍不得爸爸媽媽大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看,早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧當然,前提是家長已離開孩子的視線。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的,值得在座每一位家長驕傲!
本學期的工作重點就是:
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣,幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境,消除孩子對老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒盡快能愉快入園。
2、加強日常生活、學習、一日常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習慣,會使用恰當?shù)牡恼Z言與老師打招呼。
3開展豐富多彩的游戲活動,融合建構式課程內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對教學活動感興趣,讓孩子在玩中學,學得輕松愉快。
在這里我還要說的是:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合?!凹覉@聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。
我們班的家園聯(lián)系欄共設置了5個欄目,周計劃主要是請家長全面的了解一周的教學內(nèi)容、目標、寶寶,你會了嗎向家長公布寶寶所學的具體內(nèi)容,如兒歌,歌曲等,并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復習、健康屋結合季節(jié)特點向家長介紹有關的保健常識、請您關注是我們老師向家長傳達園內(nèi)近期安排,活動及一些溫馨小貼示、我在長大把孩子在幼兒園的一些細節(jié)以文字或圖片的形式展示給我們家長。為了教育好我們的孩子,請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作:
1、因教學需要,老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來,孩子小說不清楚,請家長多看看“請您關注”欄目。
2、積極關注“寶寶,你會了嗎”,經(jīng)常和孩子一起復習幼兒的教學內(nèi)容,及每周幼兒園教育教學目標和習慣養(yǎng)成,從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
3、叫孩子做一些力所能及能及的是,如自己吃飯,自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。
4、不要縱容孩子的不良習慣然后再全部希望老師去改正它,這很困難,也極容易照成孩子不肯上幼兒園的.原因之一。
孩子的年齡性格決定了他們的交往方式,基本是以平行游戲為主,不懂的互讓,會產(chǎn)生一些小矛盾,如為了一個小玩具,一張紙而爭搶,別人碰到了他,會覺得是打他,手上臉上時有被抓傷痕跡,這就是他們的成長痕跡,孩子只有在爭執(zhí)競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾,才能更懂得如何保護自己。希望家長們能理解,并能協(xié)助我們共同耐心教育,增強他們的語言表達能力和是非判斷能力。
在這里,我也給我們的家長提幾點建議:
幼兒園,別的小朋友去爭,去搶,也最容易引發(fā)“戰(zhàn)爭”。如果在這期間,你的孩子有特殊情況不能來園,請您撥打我們班老師的電話。在離家之前,請家長配合注意孩子口袋是否有危險品如彈子、刀子、火機之類的東西,,指甲是否長,如果長了就及時剪到。
2、生病的幼兒到園,應給老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好觀察;帶藥到幼兒園來的,要先寫上名字,吃多少,什么時候吃,這樣可以避免吃錯藥,吃漏藥。
3、送幼兒入園時,讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時,還有個別幼兒不敢下樓梯。
4、午睡。我們每天中午是三位老師守小朋友睡覺,請家長們放心,我們一定會照顧好幼兒的。但請家長也理解我們,不要一生病了,就認為是幼兒園怎么啦,試想想你在家里帶一個孩子,也會著涼,也會生病,我們老師面對的是幾十個娃娃。每個娃娃有每個娃娃的特點,有點孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡,有的家長叫老師不給孩子脫衣服,像這些,家長可主動跟我們老師溝通,像唐玉林。
各位家長朋友,我們幾位老師從心里真誠的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但由于孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧,盡全心、盡全力的做到照顧好每一個寶寶,請家長們配合我們。同時也請家長給予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子老師肯定要為孩子換,請家長給予理解。
這一個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們顏希帝、羅欣怡小朋友被抓傷了,家長都很理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。
今天的家長會就要結束了,今天只是一個新的開始,在以后的三年中,你隨時可以把您的好的想法,建議,新觀念拿出來共同探討,研究,我希望我們能真誠地交流,共同把我們的孩子教育好。再次感謝家長們的到來!謝謝!
最后將我們四位老師的電話號碼公布給大家。
幼兒園家長會講話篇四
走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié),我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的.日子,更是個讓我們驕傲的日子,就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣,我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。
今天是個讓人激動的日子,更是個讓我們驕傲的日子。首先,我代表運城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領導、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領導的光臨指導表示衷心的感謝!在各位朋友的關心、關懷下,在教育部門領導的支持下,經(jīng)過我們半年多的努力,今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝運城宏泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運城電視臺等新聞界的朋友們。
在此,請允許我代表幼兒園,對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則,發(fā)展我們的教育,讓每個幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長。
我宣布:運城宏泰雙語幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始!(鳴炮奏樂)。
幼兒園家長會講話篇五
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
一、我先介紹一下我自己,我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。
xx:具體負責班級的保育工作,是幼兒園的標兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強孩子適應新環(huán)境的能力,結識新老師,結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應該怎么樣了。要是不換,孩子心里應該沒有甚么感覺。但是剛開學的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應新班級,喜歡新班級。
1、抓好孩子好習慣的養(yǎng)成,好習慣包括很多的內(nèi)容:舉例
首先就是生活習慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2、作息習慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習慣。我的要求就是:晚上8:30—9:00睡覺,早上6:30—7:00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手。看來不少。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例:如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀念。
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子能最快的適應新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
1、希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子,嚴格并堅持使用接送卡。
2、早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關注。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習慣。
4、大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊,告訴老人別騎著車子進校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
7現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學期中希望大家給我們提出寶貴的意見,謝謝大家!
幼兒園家長會講話篇六
你們好!
首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,或許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于甚么目的?會講些甚么?有無必要浪費這些時間來聽?要相信你們今天來對啦,由于我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來好處。在坐的家長都熟悉我,,以后假如您對我們幼兒園有甚么好的建議可以跟我提出。在全體教職工的努力下,我園在古營集的發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自詡了,但當您真正往了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。
藍天幼兒園想讓孩子學的不單單是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的愛好,這些才是孩子畢生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞,家長當天就能夠了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)其實不是一朝一夕,一兩天就能夠見效的。但假如半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個別教育,乃至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著密切的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要重視言傳身教對孩子的影響,同時也要留意教育的分寸,正確掌控嚴與愛的標準。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人眼前當著孩子說自己孩子的缺點,并總是把你真笨真傻等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣輕易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、對生活的積極性。
我們每個人都不多是完人,但作為父母最最少不能把本身的壞習慣遺傳給孩子。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個布滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝敬的孩子,這類環(huán)境中成長起來的孩子性情習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應當有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情,激起對學習與探索的愛好。孩子心目中理想的母親應當永久慈愛,富有愛心腸對孩子。固然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機靈等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一名的,這是誰都不能推辭的責任。
二、理解、支持老師的工作。
幼兒園教師是一項最辛勞、責任最大、也能夠說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師專業(yè)畢業(yè)或幼師在讀的,都是經(jīng)過挑選、口試才最后錄用的。她們陽光、可愛、布滿豪情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每一年玄月份新招收的孩子們剛進園時,由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打,即便這樣,老師們也沒有怨言,依然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子進園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的往庇護每個幼兒??吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的模樣,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,在此我也??醇议L能給予老師們理解與支持,當老師真的很不輕易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不輕易了。所以請我們家長把熱烈的掌聲送給我們藍天幼兒園的所有老師,謝謝你們!
三、弄好家園聯(lián)系。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此,我們教師更殷切地??锤魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,盡不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
下面我就對家長們的接送幼兒進園、離園給大家提幾點建議:
2、幼兒接送必須由家長親身接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到幼兒園親身向班主任請假或打電話通知。
3、為了安全起見,不要讓孩子帶珍貴物品來園,也不要讓孩子帶瓜子、口香糖來幼兒園吃。
4、養(yǎng)成習慣天天看孩子的書包,看書包里孩子的課本和學習用品的數(shù)目夠不夠(假如有過剩的物品一定要打電話與老師溝通)。
四、下面談談幼兒在園的安全題目。
我說過,家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全題目,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果其實不能自己預感。所以請家長一定配合我們,在孩子上學前一定要檢查孩子的書包,不要帶小刀、玩具、打火機、鞭炮等。
各位家長:從今天起,我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成上進步離不開我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。
幼兒園家長會講話篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幼兒園家長會講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各位家長:
晚上好!
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應新班級的生活 ,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
《一》 我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心 、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。
xx:具體負責班級的保育工作,是幼兒園的標兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
再來認識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,咱們今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優(yōu)點,各位同意嗎?不同意繼續(xù)過時…..
從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強孩子適應新環(huán)境的能力,結識新老師,結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應該怎么樣了。要是不換,孩子心里應該沒有甚么感覺。但是剛開學的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應新班級,喜歡新班級。
首先就是生活習慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,咱們作為家長也應該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多, 就是剝奪了孩子成長的權利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2.作息習慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習慣。我的要求就是:晚上8.30——9.00 睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手??磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例: 如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。新學期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀念。
3、學習習慣:包括學會傾聽,能專注的聽別人講話、學會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的'促進,這些習慣 在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創(chuàng)造一個好的學習氛圍。好習慣包括很多,一個好的習慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎。 我想只要我們聯(lián)起手來, 專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子 能最快的適應新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
《三》 還有幾件事情需要大家配合的:
1、希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子, 嚴格并堅持使用接送卡。
2、早上入園時請家長檢查好孩子別把 帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關注 。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ,告訴老人別騎著車子進校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。 務必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
6、各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。921033xx,這個群去年用了一年了,效果比較好。咱們今年繼續(xù)用。
7、現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學期中希望大家給我們提出寶貴的意見, 謝謝大家!
幼兒園家長會講話篇八
各位家長:你們好!
為解決外出務工家長教育孩子的難題,我們開辦了全托幼兒班,目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托,其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個老師師德高尚、認真負責、能把您們的孩子當自己的孩子來呵護、來關愛。工作中她們既是老師,更像孩子們的媽媽。
周坪幼兒園一直以來本著為家長服務、為幼兒著想、為小學奠基的辦園理念開展教育教學工作,工作中注重養(yǎng)成教育,把安全放在首位,并積極創(chuàng)設良好的教育環(huán)境為孩子的一生發(fā)展奠定良好的基礎。
本學期,我們根據(jù)大綱要求,中班開齊《語言》、《社會》、《科學》、《健康》、《美工》五門課程,大班開齊了學前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學習興趣和學習習慣,受到最好的學前教育,還能讓您的孩子為進入小學一年級奠定厚實的基本功。
目前,仍然有許多家長因為忙于生計或其他原因缺乏科學的和方法,不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設、改進家庭教育環(huán)境,導致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一,嚴重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況,我們請許娣桂老師再次與大家一起共同學習相關,希望對各位有所幫助。
全托幼兒如何管理、幼兒生活費怎么開支、操作程序是怎樣的?可以說一直是家長們關注的焦點,特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下,本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費核算情況,決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費150元,三餐一點,半托幼兒是60元,一餐一點。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費核算情況及全托幼兒生活管理的相關情況。
1、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。
2、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。
3、有事要做到及時向老師請假。(伙食費)。
4、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,因為有全托幼兒在園,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當天12:00準時放學。星期一送孩子入園時,如果遇到小學舉行升國旗儀式,請您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式結束后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。
5、大班家長在家要教會孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學會認知、學會做人、學會做事。
6、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
7、夏天即將來臨,全托幼兒家長為孩子準備好倆套換洗衣物并作好記號。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五,為了讓您的孩子盡快適應幼兒園集體生活,無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
8、對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個安全方面的知識培訓,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我們向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人任然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應承擔相應責任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應做相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責任,與自己無關,這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任)幼兒是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。(舉例說明陳靖璽)這時候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這個方面,(舉例)我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達理的人,一定能理解我們。
9、每年的六一兒童節(jié),我們與小學一起將舉行文藝匯演,為您的孩子提供一個展示自我的平臺,到時請家長在各個方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準備道具等等。
各位家長,我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺,讓您的孩子享受更多成長的關愛,讓他們在周坪幼兒園受到良好的學前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年!
幼兒園家長會講話篇九
晚上好!
一、首先我先向大家自我介紹一下,我是小4班的班主任陳老師,與我搭班的老師是嚴虹老師,還有一位保育員陳老師,她主要負責日常保育工作。在此,我代表我們3位老師感謝大家在百忙之中抽空參加您孩子的家長會,再次對各位的到來表示衷心的感謝。
二、今天我主要講講本學期我班的一些活動安排及需要各位家長配合的有關工作。
下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況??偟膩碚f,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子沒有上過托兒所,多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至不吃飯(具體講述個別幼兒情況),我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡?,F(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課或吃飯還會離開自己的位置。
在座的各位家長對孩子在園的一日生活可能還不了解,下面我向大家介紹一下:
早上7:40,早班老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。如果實在有特殊情況,那請關照門衛(wèi),讓孩子坐在傳達室等等,老師來上班就可以領到班級里。
7:50—8:20幼兒入園時間。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話請個假,所以請家長記住班主任的電話號碼。這一段時間主要是讓幼兒進行晨間活動。我們會組織孩子進行各項區(qū)域活動。
8:20—8:40幼兒早操。做完操后。我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活內(nèi)容,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。
8:40—9:00幼兒吃點心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個一個的倒水。
9:00—9:20第一節(jié)教學活動,一般都是主課:以建構式課程上的課為主。
9:20—9:50健康活動。
9:50—10:15由于我園的特色是體育、健康,是一個生活活動和游戲活動。
10:15—10:45健康活動。
10:45—11:00幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。
11:00—11:30幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
11:30—12:00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結束后幼兒午睡。
12:00—2:20幼兒午睡,午睡前我們會給孩子聽10—15分鐘的睡前故事、輕音樂等等,使孩子能夠盡快入睡,在午睡過程中我們兩位老師輪流值班,不停地巡視孩子們的被子是否蓋好,觀察每個孩子入睡情況。
2:20—2:35叫小朋友起床,并幫孩子整理衣褲,幫女孩子梳辮子。
2:35—3:15是一個健康活動。
3:15—3:50吃下午點心,下午點心。如面條、紅豆粥等。聽到這里,爺爺奶奶們應該放心了,您的孩子在幼兒園不會餓著。經(jīng)常有孩子放學時想吃零食,就會說餓的,家長很心疼,以為在幼兒園里沒有吃飽,其實這完全是你的孩子想吃零食想出來的鬼點子。我們還是主張科學飲食,不要亂吃零食,尤其是路邊攤上的食物,很不衛(wèi)生。
下午游戲活動時間。這時教育活動內(nèi)容有很多,有美術、體育、手工、音樂、社會等一些游戲活動。在這一段時間里面,我們帶孩子朗誦一些兒歌。
3:50幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,看看孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,談談孩子在家的表現(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn)。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,有時也會稍作改變(季節(jié)變化),但改變不會太大。
三、家長的配合。
1、禁止幼兒帶小刀、鐵釘、玻璃、打火機等危險物品入園,以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。
2、孩子年齡小,自我保護意識差,不懂得什么是危險,所以有時會出奔跑時相撞碰傷了,因為小矛盾咬傷、抓傷,如果發(fā)生了這樣的情況,希望家長們能相互理解,主動配合老師做好調(diào)解工作。
3、幼兒進入集體生活,有一個相互磨合的階段,希望家長教給孩子正確的相互交往的方法,教給孩子自我保護的方法,也注意給孩子勤剪指甲(最好是每周一次)以免挖傷其他孩子。
4、如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾?。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等),請務必留在家中休息,以免傳染給其他孩子,并及時通知老師,做好午睡室、活動室的消毒工作,防止交叉感染。
5、由于大多數(shù)孩子的被褥是統(tǒng)一的。請您給孩子的被褥、毛毯做好標記或?qū)懮厦帧?/p>
6、為了接送時的安全,請您及時在接送時填寫自己的姓名,如特殊情況代接,請?zhí)崆案嬷蠋?,并帶上孩子的幼苗卡或本人身份證。
7、每天早晨入園請及時到保健醫(yī)生那里噴漱,領取牌子插入門口的晨檢袋。紅色代表好,綠色代表不講衛(wèi)生,黃色代表吃藥,所以請您要給孩子吃藥時將藥交給保健醫(yī)生。
8、及時請假。關系到退餐。(請?zhí)崆罢埣伲?/p>
9、幼兒園有個別家長抽煙,抽完后就將煙蒂隨便亂仍。
11、人壽保險未買的家長請到老師處填寫。
四、
1、學會分享。
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2、學會禮貌。
要學會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、自理能力。
培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。
4、學習方面。
幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月了,每個小朋友都有很大的進步,家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的。他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的'興趣。這一個半月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如看門的通知及時將物品帶來,及時帶照片、美化環(huán)境啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解。
幼兒園的學習活動注重孩子的體驗,從動手中學習知識,為此在學習中要家長參與活動準備:
a、知識經(jīng)驗上的準備。
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個教學活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
b、材料上的準備。
現(xiàn)在新的教育觀念告訴我們:要教孩子學會學習,解放孩子的手腳,讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。要支持孩子的這一行為,必須準備充分的操作材料。而大量操作材料單靠老師去準備顯然是勢單力薄的,因此我們請家長挖掘周邊的資源,為孩子準備操作材料。
5、介紹家園聯(lián)系欄。有的家長認為那只是一個環(huán)境裝飾。其實那上面有許多我們要對家長說的話。比如:《一周計劃》,你能了解我們這一周的活動內(nèi)容,相應地給孩子做些準備;《保健知識》,顧名思義就是向家長介紹一些保健常識,尤其是年輕的父母,當然爺爺奶奶們有好的保育經(jīng)驗,我們也可以在這個版塊里分享;當然在幼兒園學到的不僅僅是這些,我們會采取別的途徑來向家長匯報。比如校信通的使用,我們可以借助這個平臺給家長發(fā)一些通知,或者溫馨提示等,所以開通這個業(yè)務的家長朋友就可以及時收到我們的信息,那另一些家長就希望你能多關注一下我們的家園聯(lián)系欄或者門口的通知。
孩子交給了我們,我們就會對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
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幼兒園家長會講話篇十
1、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,因為有全托幼兒在園,要求半托幼兒早晨8:30入園、下午4:00接回。放假當天12:00準時放學。星期一送孩子入園時,如果遇到小學舉行升國旗儀式,請您做一名文明家長,不要從操場橫穿,等儀式結束后,再從操場經(jīng)過。送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活,有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。
2、大班家長在家要教會孩子寫自己的名字。同時教育孩子從小學會認知、學會做人、學會做事。
3、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己好在哪里、棒在哪里。
4、夏天即將來臨,全托幼兒家長為孩子準備好倆套換洗衣物并作好記號。(舉例)為孩子換衣物的時間改在星期五,為了讓您的孩子盡快適應幼兒園集體生活,無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
5、對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個安全方面的知識培訓,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我們向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人任然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應承擔相應責任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應做相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責任,與自己無關,這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任)幼兒是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。(舉例說明陳靖璽)這時候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使了非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這個方面,(舉例)我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達理的人,一定能理解我們。
6、每年的六一兒童節(jié),我們與小學一起將舉行文藝匯演,為您的孩子提供一個展示自我的平臺,到時請家長在各個方面全力配合。比如統(tǒng)一服裝、準備道具等等。
各位家長,我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的成長搭建一方平臺,讓您的孩子享受更多成長的關愛,讓他們在幼兒園受到良好的學前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年!
幼兒園家長會講話篇十一
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?其實我們幼兒園對每次家長會都會認真準備,所談內(nèi)容都是為了孩子更好的健康成長、快樂學習、愉快生活。但是教育孩子不能單靠幼兒園或者老師單方面,更需要家長和老師共同配合。
有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:錯了!我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作,培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個拼音,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育。而孩子綜合素質(zhì)這一隱性教育的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。所以,我園在教會孩子知識技能的同時,更注重培養(yǎng)孩子積極的情感,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)孩子們的興趣,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎才是我們共同努力的目標。
幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
1、介紹一下幼兒在園一日生活安排
7:30―8:30入園、晨間活動
8:30―9:00早操
9:00―9:10盥洗
9:10―9:40第一次集體教育教學活動
9:40―10:00生活活動(上廁所、洗手、吃點心等)
10:00 ――――10:30第二次集體教學活動(中、小班區(qū)角活動)
10:30― 10:50離園準備
(1、游戲、復習學習內(nèi)容、盥洗、整理容裝書包、談話等)
11:00離園大班離園
2、介紹教學內(nèi)容
小結,大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xxx。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2、幼兒來園時一是請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。二是不要給還買零食吃。(介紹多數(shù)小攤食品三五產(chǎn)品、含多種防腐劑、塑化劑,尤其是塑化劑帶給孩子的危害:塑化劑的作用類似于人工荷爾蒙,由于幼兒正處于內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)發(fā)育期,塑化劑對幼兒帶來的潛在危害會更大。是臺灣環(huán)保署列管的毒性化學物質(zhì)。若長期食用可能引起的危險。
1.可能會造成小孩性別錯亂,包括生殖器變短小、性征不明顯。
2.致癌。
3.導致兒童性早熟。多數(shù)患兒由于性激素過多、過早分泌,影響其成人期最終身高。目前查出塑化劑濃度最高的,就是兒童保健品。像小孩買的酸奶、飲料等)
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。
請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
幼兒園家長會講話篇十二
大家好!
1、關手機,會會議不長,但是內(nèi)容很重要,我希望每位家長每一條都記得住。
2、請各位家長在我開會其間不要提問,有什么問題會后單獨找我。
新的學期新的開始,非常高興我們班這學期來了兩位新成員,希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學有所了解,以便以后的家園溝通工作。
這次家長會有兩個重點:
(把資料發(fā)給家長后一一解讀,讓家長知道我們的作息時間,也能配合我們的每一項工作)。
1、教室板塊布置的目的:本學期的教室板塊布置有所改變,在原有的基礎上多了“每周之星”與“每月之星”,為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己,也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關注一下,這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚。“今日作業(yè)”希望家長天天去觀看了解,了解孩子們每天學習的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。(拿表介紹)這個學期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好,幾乎每一位家長都配合得很好,只有個別可能是因為工作忙,沒能輔導孩子并完成簽名,但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點點時來關注一下孩子的學習,畢竟我們的工作一切都是為了孩子。
2、教學進度:漢字的書寫,為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范,本學期我們的前兩個月都是用來寫筆劃,鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。
3、學習與生活常規(guī)的加強:很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應了,孩子的學習狀況不太好,其實這一點我們老師也感同身受,孩子回去過年一個月,在家沒有小口令,沒有集體生活,也沒有集體的課堂,而且正逢過年,我們作家長的也想讓孩子放松放松,所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習慣,所以習慣很重要,現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個好的學習習慣,所以在這一段時間里,我們的重點還是放在各種常規(guī)的訓練上,也希望家長在家也配合好,最好給孩子定一個作息時間,讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習慣。
4、溝通:在平時的學習生活中我們會遇到很多的問題,在這個時候,我們需要的就是溝通,只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,所以這就更需要您我在以后的日子里多加強家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。
5、表揚我們大二班的家長,在開學的每二周,我們讓每一位家長為孩子準備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片(一大一小),家長都很配合,讓我們的工作很順利的開展,謝謝大家,就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們我們都有一個共同的目標:一切為了孩子。
今天的家長會到這就結束了,謝謝大家。
幼兒園家長會講話篇十三
大家好!
今天,因為孩子,我們都走到了一起。我代表這個班的另外兩位老師,對大家的到來表示衷心的感謝!
首先,我想自我介紹一下。我叫馬,xx,是一班的班主任。我是1992年幼師培訓畢業(yè),在幼教天堂xx實驗幼兒園工作了20年。我的搭檔是xx老師和xx老師。他們也分別在這里工作了15年,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗。我們?nèi)私M一起送過幾個畢業(yè)生,可以說是一個團結的團隊,一個進取的團隊。
下面來解釋一下家長最關心的幾個問題。
首先,王老師介紹了如何讓幼兒園盡快適應幼兒園生活。
第二,劉老師介紹了如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。
將您的寶寶送到我們的幼兒園是我們的榮幸和信任。為了寶寶能夠健康快樂的成長,希望大家能夠努力達成共識,共同推動幼兒園從家庭的兒童個體生活向集體生活轉變。下面給你介紹一些情況,讓你了解我們的工作,未雨綢繆,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你安心,讓你的孩子更快樂。
第三,介紹本學期的教學目標和教育理念。
本學期小班以養(yǎng)成教育為主,主要是培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,如講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后自覺擦嘴、正確洗手、坐好、專心聽講、不攻擊他人等。
本期我們的教學目標是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,開心地參加幼兒園的各種活動;
2、知道你的名字,聽到呼叫就接聽,用簡短的語言表達你的要求;
4、充分鍛煉身體,協(xié)調(diào)走、爬、跑,愿意在集體活動中與同伴玩耍;
5、愿意說話,懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
7、喜歡玩玩具,學會和同齡人分享。
第四,新孩子容易出現(xiàn)的問題。
1、孩子的溝通能力和自我保護意識較弱,在活動中經(jīng)常出現(xiàn)咬人、抓人、毆打等攻擊性行為。因為孩子在入園兩個月內(nèi)最有可能出現(xiàn)攻擊性行為,我們認為有四個原因:
(1)不會交流,想引起同齡人的注意,但方法不對;
(2)自制力差;
(3)生理因素的影響;
(4)家庭教育因素。
(為每種情況給出適當?shù)睦樱?/p>
當幼兒之間發(fā)生攻擊時,我們不希望發(fā)生。希望家長能夠理解和原諒,用正確的教育方法教育孩子。
2、有些孩子剛入園時,可能對環(huán)境感到新鮮,充滿好奇心,不哭不鬧,興致勃勃地去幼兒園。新鮮感過去后,他們會出現(xiàn)不愿意去幼兒園或者晚上做夢去幼兒園。這主要是孩子入園的焦慮,很正常。家長不用擔心。他們應該鼓勵他,關心他,告訴他們的孩子更多關于入園的好處。我相信通過我們家的共同努力,所有的孩子都會很快適應幼兒園的生活。
3、孩子入園后,容易生病。這實際上有三個原因:
首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園讓他們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。剛開始他們會覺得不習慣,離開母親和家人,內(nèi)心會變得不安。這種緊張和壓力會導致免疫力下降,感冒病毒自然會入侵。
其次,幼兒園的人密度高于家庭。一旦有任何病毒或病菌,感染的幾率就大大增加。
第三,由于秋季開學在即,天氣多變,有些家長不宜給孩子穿得太厚。幼兒園有很多游戲和活動。孩子們穿太多衣服,所以他們很容易出汗。當他們的衣服濕了,他們就容易著涼,從而導致感冒。
需要父母合作的工作。
2、經(jīng)常剪孩子的指甲,防止孩子無意中傷人;
3、按時接送孩子。上午7:30后入園,下午3:00出園。你必須使用接送卡接送你的孩子。如果你讓別人去接,請打電話給老師;如無特殊情況,請盡快接孩子。因為孩子的心理承受能力有限,經(jīng)過一天的等待,和親人相聚的愿望等不及了。所以前幾周要晚送早取,避免恐懼。
4、如果你的電話號碼有變動,請及時通知老師,方便聯(lián)系;
5、請對童裝提個要求:不要穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳,適合兒童運動,不打滑;不要穿細帶子的衣服,尤其是帽子上有帶子的衣服;不要佩戴貴重物品,以免丟失。
如果您的孩子尿床,請為他們準備一條褲子,帶上繡有名字的幼兒園,以便老師為孩子更換。
6、如果您的孩子有過敏史和疾病史,請告知老師,如進食過敏、手臂脫臼等。(比如上一屆癲癇患兒的情況)。
7、關于兒童用藥的疑問。當孩子需要服藥時,請按時間和數(shù)量包裝好藥物,記下孩子的姓名和用法,在孩子入園時交給班主任。
8、配合教育孩子在家吃飯,學會脫衣服脫鞋子。
不及物動詞自由交流。
七、公布本班老師電話和qq群號250190258。
請隨時關注我們教室門口的家合教吧和我們班的qq群。我會發(fā)孩子活動的照片(玩耍,吃飯,睡覺等。)時不時到我們班的qq群相冊。幼兒園的通知或其他給家長的指示也將在小組上。請及時閱讀通知,養(yǎng)成閱讀習慣。
八、根據(jù)父母的素質(zhì)。
經(jīng)驗告訴我們,絕大多數(shù)的孩子會因為剛上幼兒園而哭,不想吃飯,想家,想親人,等等。所以我們給孩子一定的空時間和適應的時間。
每個小組選舉一名組長,所有組長組成臨時家長委員會(這是我們班這次家長會的一大亮點)。因為參加活動是家長溝通幼兒園教育和親子關系的最好機會,各小組長要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,協(xié)助幼兒園小朋友和家長積極參加文化活動,如六一兒童節(jié)、新年活動等。
其次,維護幼兒園形象,提升幼兒園品牌。
家委會作為家長幼兒園的形象維護者和品牌宣傳員,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,并向教師反饋個別家長的意見或建議。一些家長可能不好意思告訴老師一些要求或建議。你也可以跟你的組長提,他們可以轉達。
當然,我們希望家長能和老師坦誠交流。只要我們能做的合理,我們都會盡量滿足父母的要求。
學期末,我們會根據(jù)各組的表現(xiàn)來評出先進組。
結束語:
今天的家長會對很多家長來說意義重大??赡苁悄闳松械谝淮渭议L會。我們?yōu)槲覀兊暮⒆幼鲆磺?。教育好孩子是我們共同的責任,需要大家共同努力。也希望大家能多關注家庭教育,多給孩子一些關心和鼓勵,多為孩子的成長做一些準備,因為每個成功的孩子背后都有一個成功的父母。
雖然幼兒園教育不是萬能的,但是我們會盡自己最大的努力去關愛每一個孩子,用心去呵護他們。請放心,并在工作中給予我們支持。如果我們有時候在某些方面對你的孩子有點嚴格,或者在某些地方照顧不周,請原諒!希望大家有事可以多咨詢我們,因為我們的出發(fā)點是真誠的。我們和大家一樣,都希望每一個孩子都能健康快樂的成長!
幼兒園家長會講話篇十四
下午好,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,先介紹一下,今年由我吳老師和馮老師擔任班主任,雖然和大家還是很陌生的,但希望我們能在互相的溝通和了解中盡快成為好朋友。
一.小結開學三周小朋友各方面的情況及需要家長配合的工作。
1、學習方面:小朋友有一定的學習興趣、求知欲望。學習能力比較好,課堂氣氛活躍。
需配合的工作:
(1)每天抽空上博客,了解孩子最新的學習情況。
(2)每天晚上安排孩子有一個固定的學習時間,大概20分鐘左右。學習的內(nèi)容:手工、膠泥、小任務、畫畫、或補缺的學習內(nèi)容,(淺談陪學習方面的內(nèi)容)。
(3)養(yǎng)成良好的傾聽習慣,學會留心聽別人說話。家長可以在日常中多讓孩子聽故事錄音帶?;蛟诮逃⒆訒r讓孩子復述大人所說的話。
(4)學習認自己的名字及學號,并記住。
(5)我們現(xiàn)在為孩子編錄的新的早操音樂,請家長讓孩子帶一個有名字的u盤回來,把音樂帶回家讓孩子在家里也可以練習。
(6)請和孩子一起收集和主題有關的資料(相片、圖片),以及廢舊盒子(煙盒/鞋盒/紙巾盒)。
2生活能力方面:中班要求小朋友開始有一定的獨立能力。如:自己穿脫衣褲(不需別人幫忙)、拿筷子進食、午睡后幫助收拾床鋪、收拾玩具、自己上廁所(擦屁股)等。
需配合的工作:
(1)日常中提醒孩子在用筷子進食時注意保持桌面的干凈。
(2)在日常中可以讓孩子幫忙做簡單的家務勞動。如疊衣服、收拾玩具、擺碗筷等。
(3)在日常中鼓勵孩子自己的事情自己做。自己穿脫衣服、自己收拾床鋪等。
3交往能力:我班的小朋友交往能力還比較強,大部分孩子能主動交往,并樂于和同伴分享。我們現(xiàn)在也嘗試逢星期二、四是圖書分享日,星期三是玩具分享日,要求小朋友學會禮貌交往、并懂得和同伴分享自己的物品。在遇到困難的時候能向別人求助、遇到困難不退縮、學會辨別好壞、懂得一些自我保護的措施。
需配合的工作:
(1)在日常中家長要為孩子樹立良好的榜樣,文明禮貌進行交往。并提示孩子在交往時注意使用禮貌用語。提示家長在接送時要注意文明接送。
(2)當孩子遇到困難的時候,家長要鼓勵孩子勇于戰(zhàn)勝困難。也鼓勵孩子大膽向別人求助,大膽用語言表達自己所想。
(3)日常中,讓孩子結合實際懂得一些自我保護的方法。如危險的地方不要去,遇到危險時可以打電話110求救等。家長可以用一問一答的形式進行,也可以用故事的形式進行。
4紀律方面:我班小朋友比較活潑好動,紀律方面比較散漫。中班要求孩子要學會自覺遵守紀律,如留心聽老師說話、活動中不插嘴不打斷老師的說話、自覺遵守班里的規(guī)定及幼兒園的規(guī)定等。
需配合的工作:
(1)家長可以每天抽點時間與孩子聊聊幼兒園的生活,從中多了解孩子的情況。并從中教會孩子辨別是非好壞,鼓勵孩子自覺遵守紀律。
(2)讓孩子關注自己的貼紙獎勵情況表,學會欣賞同伴,學會爭取進步。
5體能方面:發(fā)放體能達標評量表并稍作講解。希望家長能在7:50準時送孩子回園進行早鍛,增強孩子的身體。
6、自信心方面:在家訪時我聽很多家長反映孩子膽子比較小,自信心不是很夠,不太敢表現(xiàn)自己。在開學這幾周我仔細觀察,有個別孩子確實有這種現(xiàn)象,我們會利用各種活動,多給孩子展現(xiàn)自我的機會,使她們建立起自信心。
7、門口有一個欄目叫:小朋友獎勵情況表,是根據(jù)孩子每天的表現(xiàn)來獎勵的,表現(xiàn)包括吃飯、睡覺、學習、禮貌等。表現(xiàn)良好的3張貼紙,繼續(xù)努力的2張貼紙,表現(xiàn)一般的1張貼紙。
二、各月活動安排:
9月:慶國慶(9月30日舉行)表演節(jié)目。
10月:重陽節(jié):祖孫情。
11月:白云山登山活動(暫停)。
結合消防日進行消防演練。
12月:迎新年活動。
三、家長配合方面。
(1)及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,反饋幼兒在家表現(xiàn),及時交流幼兒有關情況,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
(2)我們班的博客是,密碼是20xxaa。
這個學期開了班的qq群:119706439歡迎大家加入,使我們能及時地溝通和了解孩子的情況,探討出更適合孩子們的教育方法。
(3)開學現(xiàn)在的主題是《我居住的地方》,以我居住的地方周圍環(huán)境與相關的核心加以組織的。主要包括我的家、幼兒園、社區(qū)及附近的風景名勝等方面的內(nèi)容。請大家和孩子一起收集與這個主題有關的資料,如照片,圖畫等。我們班也需要大量的畫紙給小朋友們畫畫,希望家長能提供a3、a4的畫紙,或者是打印過一面的復印紙。
(4)、.按時接送孩子,嚴格執(zhí)行接送卡制度。盡量不讓孩子遲到,也不要多為孩子辯護,真的是由于他的原因而照成的遲到要讓他自己學會承擔后果。
(5).幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食,存在不安全的隱患。6).請假要事先請假,戒口要寫戒口紙。
(7).希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習慣。
(8)進入秋季是流行病、傳染病的多發(fā)季節(jié),如紅眼病,腹瀉等,在家里教育注意個人衛(wèi)生,勤洗手,如果發(fā)現(xiàn)有眼睛癢、紅腫或者連續(xù)幾天有很多眼屎、就要多留意是不是紅眼病,要及時帶他就醫(yī),病好了以后要過一個星期才能回幼兒園。
(9)下雨進幼兒園接送要收傘。
(10)孩子自己背書包。
(11)帶兩張幼兒的生活照。
(12)逢周一和開學第一天穿園服。
(13)把孩子的成長檔案做好帶回來。
孩子和我們相處的時間最多也是四年,但是和你們相處卻會是一輩子,所以為了您孩子的健康成長,請大家對我們的工作能一如既往的理解和關心;(如聽到孩子說老師今天批評他或者有小朋友打他的話時先不要過分緊張和擔心,要了解一下情況,再作判斷。老師批評她,教育他是為了他好,如果只唱贊歌不說不好的表現(xiàn),并不是說這個老師就最好,而我本身因為教得比較多中大班,知道幼小銜接的重要性,對學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)比較注重,所以對中大班的孩子相對嚴格一點,但嚴格不代表嚴厲,只是會要求高一點,如吃飯要求要干凈,安靜,擺放椅子要求輕拿輕放,上課要求認真傾聽,老師布置的小任務要求按時完成等等。而馮老師教得比較多小班的孩子,所以比較溫柔,寬容,要求也相對沒有那么高,我們其實是一動一靜、一剛一柔,正好是互補的關系希望我們這樣的組合能帶給小朋友更多的新鮮感,更加促進孩子們各方面的成長。)如果大家在平時的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的、請大家與我們多聯(lián)系,多溝通通、多交流。同時在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福,萬事如意,笑口常開!今天的家長會到此結束。
幼兒園家長會講話篇十五
各位家長你們好: 首先我代表小一班的
其他
兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有二個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習
和生活
情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我主要從以下幾個方面講一下:一、
班級
管理情況1、 班級人數(shù):
這學期轉入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。
2、 幼兒出勤率:
各位家長都知道,咱們上一學期為了鼓勵孩子來上學,實行了一個全勤寶寶的獎章,有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅持來上學,這個全勤寶寶的評選標準是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴格,一個學期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學,因為只要有半天或者一天不來上課,那就耽誤了課程,我們不會跟
小學
一樣給他補課。3、 對幼兒的要求:
小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī),養(yǎng)成一個好的習慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是:不擁擠,一個跟著一個整齊的.走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強管理,嚴格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習慣。
4、 幼兒表現(xiàn):
開學已經(jīng)有兩個多月了,自開學以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉
雨
鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚,這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。5、 活動課:
最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學習一些特長比如舞蹈,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進行,咱們班這學期得特長是繪畫,舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習,國畫到了大班才開始開展。
二、 家長需要注意配合的問題:
1、 幼兒之間的打鬧:
幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應該注意的事項:如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應及時告訴老師,有
什么
事情應先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓斥別人的孩子,這一點千萬不允許。幼兒園家長會講話篇十六
尊敬的家長:你們好!
在教育教學方面
1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術教研重點:結合本班孩子的實際情況,除了開展語言、藝術、科學、社會、健康建構式課程的主題教育活動,還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等,本學期新增了“書寫課”,內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學習和生活打下良好的基礎。在這里,我希望家長能與我們共同配合,重點培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。
2、經(jīng)過上學期的培養(yǎng),大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高,特別是配色能力,都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫。本學期將繼續(xù)重點培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,從人物畫入手,與圖畫的空間構圖能力方面加強。所以本學期每周安排2節(jié)繪畫課,定于周二、周三的上午。
3、在本學期的4月份,中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽,5月份將開展“幼兒繪畫比賽”,家長有時間可讓幼兒在家練習。
幼兒進入中班的生活習慣培養(yǎng)
在孩子的一日生活中,安全問題是我們不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特別的強調(diào)一下。
1、學期將延續(xù)上學期的接送卡制度,自己接送孩子的家長請認真執(zhí)行刷卡制度。上學期開學初家長會就提過這點了,可是上學期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡,這學期我希望家長能把接送卡放入錢包,因為我們當午上課老師要在班上看照孩子,配班老師有時候送校車或護導,所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子,并且配合做好簽名工作,且接送的家長盡量固定。
家長接送的等校車出園后(即4:10)才能入園接孩子,時間沒到請遵守制度,在幼兒園外等待,請不要為難門衛(wèi)?;蛘哒?:10后再來接孩子。
2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡,指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。
3、在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。我每年都在強調(diào)這個問題,中班戶外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故,如要請假應事先打電話或發(fā)個信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關系,因為我們的教學計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,如經(jīng)常缺席對幼兒的學習有很大的害處。
4、家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,了解一下這個月或這一周的學習內(nèi)容,注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等,希望家長今后能及時且填寫詳細后上交。
5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里,不要帶入園,上學期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園,游戲時間首飾脫落,還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意,以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險。
6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄臟衣袖。
7、我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程,生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。在這,我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事,或者是對我們的工作有什么意見,你們都可以與我們聯(lián)系,我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼。
x老師:
x老師:
我們都非常希望大家能把這個集體看成一個溫馨、友好的大家庭,我們能一起融洽的相處。
在這里在次感謝家長對我們的信任。希望家長有空也能與我們多交流,向我們了解孩子在幼兒園的情況。
幼兒園家長會講話篇十七
親愛的各位家長:
下午好!
非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。
這個學期由我來擔任代中班,外村的家長也許都還不認識我,我姓許,于20xx年畢業(yè)于渾源師范,這個學期我會盡自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。
我們班的孩子經(jīng)過了一年的學習,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項能力都在原有的基礎上提升了很多,具體表現(xiàn)在:
1、生活自理能力方面,這方面孩子們的進步是最大的,做到了獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,學者自己的事情自己做,一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學會了把脫下的鞋子排好放齊。
2、孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
不足之處:
1、部分幼兒常常以自我為中心,安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差,同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。如:爭搶玩具;趁老師不注意的時候,就會與小朋友打打鬧鬧,可能孩子覺得這是在玩,但是這個時候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就會覺得這個小朋友是在打他。
2、個別孩子自控能力比較差,注意力時間短。尤其是上課的時候,大部分孩子都能積極的參與活動,但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。
3、個別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習慣還不是太好。如:吃手指、咬手指甲等不好的習慣還是存在。我們會在日常的生活和學習慢慢讓他們改掉那些不好的行為,希望大家在家里也多提醒孩子們。
2、能動能靜。反應快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的.規(guī)律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。比如:我要問孩子這是什么?小班的孩子就會說:蘋果;而中班的孩子,我們就會要求他說:“這是一個蘋果”,要求他們用完整的語言回答問題。
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責備。平時有些孩子遇到困難的時候都會來告訴我,在小班我就會幫助他們解決,但是,現(xiàn)在我就會讓他們別著急,想想用什么辦法可以解決,慢慢的去引導他們。
這學期我們主要學習三門課程:數(shù)學,拼音,語言也就是認字,寫字課。還會在每周開設半天幼兒繪畫和半天舞蹈課。數(shù)學方面:這學期主要學習認識0到10這十個數(shù)字,并學習10以內(nèi)的加減法,讓幼兒通過圖形的多少來認識數(shù)字,從而理解數(shù)量的多少,進而來比較數(shù)的大小,并用手指會算10以內(nèi)的加減法,讓孩子們認識并掌握一些簡單的10以內(nèi)的加減法類型題。拼音方面:這學期主要學習6個單韻母和23個聲母,主要是讓孩子們在會認的基礎上并能自己會寫,這些天我們一直在培養(yǎng)孩子們的寫字能力,孩子們都剛接觸寫字,剛開始都寫的不是很好,有的小朋友甚至都不動手就說不會,在此我希望各位家長多鼓勵孩子們自己動手寫,即使寫的不好也要多夸多鼓勵,當然我們也要多幫幫他們,比如把孩子寫寫,并告訴他們寫字的筆順先后順序,讓他們從開始就養(yǎng)成好的寫字習慣,中班是孩子寫字和認字養(yǎng)成良好習慣的關鍵一年,希望家長和我們一起來重視起來。語言方面:就是讓孩子們認識一些難字,會寫一些簡單的字,并培養(yǎng)孩子們的自我表達能力,有的孩子不喜歡多說話在,希望在這半年讓孩子們不僅在生活中能開心的過每一天,在學習方面也能得到提高。在生活方面我們會開展以幾個領域:
健康領域:。
1、愿意參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。
語言領域:
1、能夠自覺傾聽別人說話,有良好的傾聽習慣。
2、能主動、有禮貌地用普通話與老師、同伴交談,清楚地說出自己想說的事,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
3、學習欣賞文學作品,學習用適當?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對文學作品的理解,能根據(jù)文學作品進行簡單地仿編或續(xù)編。
4、能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步養(yǎng)成愛護圖書的習慣。
社會領域:
1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作,學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的行為習慣。
4、學習大膽地表達自己的愿望和意見,愿意承擔力所能及的自我服務勞動。
5、初步形成誠實、勇敢、自信、助人等良好品質(zhì)。
6、愛父母長輩、老師和同伴,并尊重他們的勞動成果,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。科學領域:
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達,交流探索的過程和結果。
4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關心周圍環(huán)境,愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
藝術領域。
1、能初步發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,有初步的藝術創(chuàng)作欲望,能大膽表達自己對美的感受。
2、學習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,能初步使用多種材料、工具及不同的方法進行簡單的藝術創(chuàng)作活動。
3、愿意與同伴合作進行藝術活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術活動帶來的樂趣。
家長配合:
1、為了保證我們在第一時間去伙房報當天的幼兒入園人數(shù),如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數(shù),領上餐具,孩子來園后不耽誤吃飯。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),隨著秋季的到來,天氣會漸漸地轉涼,孩子們就需穿上外套,可是還有很多孩子還不會自己穿,所以希望家長在家?guī)椭⒆泳毩曇幌?,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、盡量不要帶小飾物,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標準強加給孩子。
5、家園聯(lián)系方式:現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式:手機,微信。
6這學期我們又添了早餐,所以有個別孩子由于沒來要退錢的話,一星期內(nèi)我們就不退了,如果半個沒來我們肯定給您退。
7說到這個,希望沒交費的家長配合交一下,如果實在有困難的話可以遲幾天,因為我們也要交賬,比較費事,希望家長們多理解一下。
8、上學期間,有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的,希望家長像以前一樣,用一個袋子把藥裝好,寫上孩子的名字,寫好怎么吃?什么時候吃?吃多少?還有一個就是抗生素藥的問題,給孩子們吃的抗生素的要應該是醫(yī)院開的,如果是自己買的,園長要求一律不能喂,為了孩子的安全,希望家長們注意。
9、孩子們已進入中班,生活自理方面希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
10、中班的學習內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請你及時和我們請假。
11給孩子們每個準備一個圖畫本和油畫棒。
12、提醒孩子每天入園時學會主動跟園長、醫(yī)生、老師問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子。
最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!今天的家長會到此結束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。謝謝大家!
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