青春的初中演講稿范文(18篇)

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青春的初中演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:34:07     小編:MJ筆神

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、問題、故事等方式引入話題。列舉實(shí)例、調(diào)動(dòng)聽眾情感、運(yùn)用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。演講稿是一種通過口頭方式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本,它可以幫助演講者更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn)。如何開始一篇演講稿是非常重要的,可以用引用、問題、故事等方式引起聽眾的興趣。以上是關(guān)于演講稿的一些建議和要點(diǎn),希望對您有所幫助。還有很多成功的演講稿范文可以供您參考和學(xué)習(xí)。

青春的初中演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。

三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。

青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。

時(shí)光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!

能把握并利用時(shí)間,是我奮斗的目標(biāo)。

青春的初中演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

上午好!

我是初三(147)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面開展,提高效率?!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建立祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的根底。

當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們穩(wěn)固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的.知識越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。

同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么時(shí)機(jī)就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)視,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

青春的初中演講稿篇三

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實(shí),一生都是。”

青春的初中演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人對青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不管是哪一個(gè)階段,我認(rèn)為青春是一直存在的,它不是一個(gè)具體的事物,而我們的一種心態(tài)。

在我們的成長之中,我們的心智逐漸的成熟,我們也逐漸的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已經(jīng)開始了,它很沉默,有時(shí)候也很激烈。它仿佛一片湖泊,有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對于青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。因?yàn)榍啻翰粌H僅是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長,也是我們內(nèi)心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內(nèi)心的改變。

青春不可重來,時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對于青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想一想到了數(shù)年后,我們再相聚一起,談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊之內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。

每一寸光陰都是青春的見證,每一次行動(dòng)都是青春的痕跡,或許青春有一天會離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過了它,珍惜過了它之后,即使它將遺失,我們的內(nèi)心仍是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài)。現(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光之內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

青春的初中演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì),青春是爛漫而又充滿*的,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時(shí)候,青春的樂章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自己的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的*,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

青春的初中演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

青春,我們多夢;青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。

多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。

瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長,等待著成功之花的芳香。

在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。

謝謝大家。

青春的初中演講稿篇七

親愛的老師同學(xué)們:

在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候,用實(shí)際行動(dòng)證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點(diǎn)起他們對祖國的熱愛。

往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國是一團(tuán)火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大,指引多災(zāi)多難的民族,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。

現(xiàn)在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1921年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候,僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭;1949年,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民打敗了國民黨反動(dòng)政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國,奉獻(xiàn)社會,我們必須懂得奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當(dāng)然,奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言,奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量,毫不猶豫,積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華,心存報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)自己的一切;在日常的生活中,更應(yīng)該珍惜青春年華,掌握淵博的學(xué)識,陶冶高尚的情操,磨練強(qiáng)健的體魄,立志、修身、博學(xué)、報(bào)國,做一個(gè)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時(shí)代的青年,祖國的建設(shè)將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅(jiān)定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報(bào)國之心。

同學(xué)們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點(diǎn)青春,把青春獻(xiàn)給祖國,青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!

青春的初中演講稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競爭激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰?!?/p>

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的.打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

青春的初中演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是一首贊歌,青春是一陣風(fēng)。通過青春,我發(fā)現(xiàn)青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。

青春是一場游戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個(gè)戰(zhàn)場,不快樂地玩一次就輸?shù)脧氐住?/p>

人們常常因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)夢想,因?yàn)榫趩识允Х较颉R虼?,樂觀主義者揚(yáng)起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。

青春我們有很多愛好,有的同學(xué)是“網(wǎng)蟲”,有的同學(xué)是“賭神”,有的同學(xué)愛八卦……。

我和大家一樣,抱有青春的幻想,但是我們首先應(yīng)該做什么呢?我們首先要提高質(zhì)量。一位同學(xué)曾經(jīng)問我:“你為什么不談感情?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是!是高考的打擊!”正因?yàn)楦呖?,我清楚地認(rèn)識到,只有提高自己的素質(zhì),我們才能在各方面取得成功。我努力學(xué)習(xí),我努力工作,不是為了獲得任何榮譽(yù),而是為了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的無知,因?yàn)檫@樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對困難。

有的學(xué)生受了一次打擊之后,便無法自拔;有的學(xué)生擔(dān)任了一段時(shí)間的'學(xué)生干部,便失去了信心;有的學(xué)生因?yàn)橐粓鲇赀M(jìn)入了心里,便失去了靈魂;有的學(xué)生因?yàn)槭芰艘豢跉?,便把青春輸?shù)袅恕?/p>

這個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié),有很多同學(xué)沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因?yàn)槲矣蟹欠驳奶熨x,也不是因?yàn)槲矣蟹欠驳闹腔?,而是因?yàn)槲矣辛己玫男膽B(tài),我有堅(jiān)定的信念。

有志者,事竟成,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會有遺憾!。

親愛的同學(xué)們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢想而努力!

青春的初中演講稿篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好。我叫xxx,來自三年級一班。我很榮幸代表初三在國旗下發(fā)言。我演講的主題是:沒有奮斗,就沒有青春!

今天是普通的一天,和往常一樣,從起床鈴到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,一眨眼,我們從新生變成了老學(xué)生,老學(xué)生變成了畢業(yè)生。

今天又是一個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一次升旗儀式,五星紅旗已經(jīng)在冉冉升起,新年已經(jīng)啟航;今天是重要的一天。高一的學(xué)生已經(jīng)熟悉我們學(xué)校了。高二的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了承上啟下的一年。初三的學(xué)生正式吸引了我們?nèi)松兄匾囊荒辍=衲?,我們將結(jié)束高中生涯。

經(jīng)常聽到弟弟妹妹們在學(xué)校講初三學(xué)生最容易分辨的方法。為什么?因?yàn)榈炔患白呗放懿剑丛璩燥埖亩急粨屃?,看起來最滄桑,手里總拿著小本子的一定是高三。高三累嗎?累!真的`很累!高一高二缺失的知識點(diǎn)和落下的課業(yè),現(xiàn)在應(yīng)該補(bǔ)上了。每天早上開始反著晚上學(xué)習(xí),一共九節(jié)課,晚上將近四個(gè)小時(shí),作業(yè)和考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力真的很大,但是生活的樂趣值得去爭取。我的班主任吳曉紅曾經(jīng)說過:“你不夠好的原因是你不夠努力和堅(jiān)持?!痹谝淮螐V播會議上,明哥還提到了余洪敏老師的一句話:如果你想起來的時(shí)候眼里沒有含著淚水的奮斗史,那這一生就白活了。在青春里,我們要做的是為了未來而奮斗,不奮斗,不青春!

我們正在對“成為時(shí)代第一”的喜悅發(fā)起沖擊,我們將在九霄云外翱翔。為了這三年來的努力,為了走上人生的岔路,為了打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,頂多是混日子,一文不值。青春因?yàn)閵^斗而熠熠生輝,讓我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二學(xué)生即將期末考試,高三學(xué)生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了,同學(xué)們。不奮斗,青春就過去了。不奮斗,夢想只會是烏托邦。讓我們攜手戰(zhàn)斗!希望大家想起來都能有一些淚眼婆娑的掙扎!

青春的初中演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的.同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

青春的初中演講稿篇十二

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻?,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!

因?yàn)榍啻海钥鞓?!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們?nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒?,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因?yàn)槲覀兊牟徽湎?,她絕不會再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

青春的初中演講稿篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

青春到底是什么呢每一天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉,便總是會覺得一陣迷惘;每每看到夕陽西下,倦鳥歸巢的景象,又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳,既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早,當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過,與太陽斗快似地來到學(xué)校,便又會感到一陣意氣風(fēng)發(fā),心中偶爾會蕩起層層漣漪,似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱约盒闹械奶枴@些也許就是青春的'獨(dú)特之處吧!猶如一個(gè)殘缺的月牙,懷著夢想與希冀慢慢地成長。所以青春總有不完滿之處,正是這份不完滿,才造就了一份細(xì)心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿,造就了我們對完滿的渴望。

有人說青春是一對翅膀,有了它我們就能夠展翅高飛,在云際間自由穿梭翱翔,摘下天上燦爛的星辰??墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨,有電閃雷鳴——摘星的道路永遠(yuǎn)不可能平坦,我們終究要應(yīng)對各種困難挫折的來襲??墒怯辛饲啻?,我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力,就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春,我們相信一切能夠從頭再來,我們能夠仰天對著蒼穹狂嘯:“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

還有人說青春是個(gè)火球,因?yàn)榍啻旱难菨L燙的,青春的心也是滾燙的,這何止1000度有余!看吧!運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心,迎著晨曦,迎著一個(gè)個(gè)新的開始,如同火球搬飛奔!那燦爛如畫的笑臉,如雨般揮灑的汗,還有這奔放的火球,拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春!

青春!說不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅,我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn),在云與山的彼端尋找人生的高峰!

青春的初中演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅(jiān)韌》。

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數(shù)人為它不斷奮斗,有無數(shù)人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續(xù)學(xué)習(xí)。回首走過的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識。我們做好了出國留學(xué)的充分準(zhǔn)備。

在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會上我們進(jìn)行了愛心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識到了父母是我們要用一生來感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

雖然國際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學(xué)環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克服種。種困難!

經(jīng)過不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書。馬杜菲中學(xué)在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?!在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵(lì)下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3。7%的美國高中被評為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師們的教導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!痹趲煷髮?shí)驗(yàn)一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會了如何做人,學(xué)會了如何做學(xué)問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國人,我們是青春活力的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!

在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春的初中演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光的洪荒中,我們總會長大。

我們很年輕,我們很熱血,我們正值青春年華,正是美好的時(shí)候。

我們很年輕,我們也有我們堅(jiān)持的東西,也許有人認(rèn)為我們所堅(jiān)持的東西只不過是徒勞,可卻不應(yīng)該阻攔我們,這是我們所堅(jiān)持的東西,也許只有當(dāng)他撞了南墻的時(shí)候,我們才會想要回頭,不是我們傻,而是我們知道,只有堅(jiān)持過,才不會后悔。

我們很年輕,我們很沖動(dòng),可你要知道,這種沖動(dòng)一生能有幾回,也許是有在這輝煌的青春歲月了,才會擁有這樣的沖動(dòng)。

我們很年輕,我們很直溜,在著青春的歲月里,最寶貴的莫過于朋友,當(dāng)你真正走入社會時(shí),就會發(fā)現(xiàn),在你的身邊有幾個(gè)當(dāng)初那種真誠的朋友。

青春給予我們的太多太多,有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患?,而理想則是我們青春路上最最渴望得終點(diǎn),也許你會覺得我們是異想天開,不切實(shí)際可你又是否看到了,我們?yōu)橹畩^斗,努力的時(shí)候,那身影,寄托了所有我們對理想的希望,你不該阻攔我們,這是我們自己的路該我們自己走,即使在這路上,有太多的困難,磕磕絆絆,可這是我們自己的選擇的路,所以必須沖上前去,不管最后結(jié)果怎么樣,我們也曾努力過。

當(dāng)我們老去的時(shí)候,再回想我們的青春,也曾努力過,奮斗過,為了理想勇敢的.堅(jiān)持過,那時(shí)候,我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。

青春給了我們太多的選擇,你不該阻攔我們自己想要的,也許在你看來,選錯(cuò)一步,將滿盤皆輸,可你不該將我們的青春當(dāng)做一盤棋,我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。

青春給了我們最難忘的年少時(shí)光,最堅(jiān)定的信念,給了我們最不能忘懷的奮斗歷程,給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。

青春給予了我們太多太多。也許,在這里,我也只能驕傲地說:“我擁有過不朽的青春?!?/p>

青春的初中演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

公交車一路顛簸,越往深處走,鳥鳴聲越清晰越甜美,明媚的陽光。

透過。

層層綠色照在我們身上。

終于,走過了許多綠葉,穿著耀眼的迷彩服,出現(xiàn)在訓(xùn)練場,用響亮的口號喊著我們的驕傲,臉上流著汗,我們知道軍訓(xùn)才剛剛開始!

陽光燦爛,跳躍瘋狂。汗水不停地往下流,但我們的背還是像松樹一樣挺拔。在日常訓(xùn)練中,一定要有以軍人姿態(tài)站立的項(xiàng)目??此坪唵蔚膭?dòng)作卻如此難做。教官來回走著,放松了一點(diǎn),一巴掌向你的手揮去:“手緊貼褲子!”幾個(gè)小時(shí)過去了,或者幾個(gè)世紀(jì)過去了,我們的行動(dòng)似乎被凍結(jié)了。唯一能讓我感覺到時(shí)間流逝的`,就是從腳底到頭頂?shù)奶弁础5纯噙^后,是一種新的幸福感覺。

第一次離開父母,感受到集體生活的時(shí)候,有些擔(dān)心。在家里,我習(xí)慣穿衣服伸手張嘴。現(xiàn)在我覺得一切都要靠自己:洗衣服、疊被子、掃地……我更擔(dān)心了。但沒想到,這根本不是問題。床單蓋不上,有的人幫不上,衣服洗不了,有的人教,就算留下了什么東西,宿舍里的一些朋友可以幫忙拿回來。課余時(shí)間,全宿舍的人聚在一起分享零食,和女生竊竊私語,減少訓(xùn)練的痛苦。在黑暗中,一種無形的紐帶連接著我們的心,一縷明媚的陽光投射到每個(gè)人的心里,無限溫暖。

稍息,立正,敬禮,坐下,不斷重復(fù);走著,跑著,走著,疼痛陣陣。幾天

訓(xùn)練,不斷的磨礪,終于到了展現(xiàn)成果的時(shí)刻。哨聲拉開了匯演的序幕,四天的訓(xùn)練成果在此刻呈現(xiàn)。明亮的眼神,整齊劃一的動(dòng)作,嘹亮的口號,都是我們蛻變的標(biāo)志。一張“會操評比優(yōu)勝班級”的獎(jiǎng)狀,也不枉我們在訓(xùn)練場上灑下的汗水。

離別的時(shí)刻,總是感傷的。往日面冷的教官,此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭,終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個(gè)迷彩的世界,那個(gè)我們曾灑下汗水,有哭有笑又恨又愛的地方。百種情感終只化作一味:不舍。

青春的初中演講稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是初二年級的xxx。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。

走過牙牙學(xué)語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么?我要說:青春是交響樂最強(qiáng)勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春,永不言敗。

感動(dòng)。

同學(xué)們,23歲的xxx靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”

面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實(shí)現(xiàn)的夢想的機(jī)會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們?nèi)詫^然前行,同學(xué)們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!

謝謝大家。

青春的初中演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,是多姿的音符;青春,是易逝的沙漏;青春,同樣是初升的日光,閃爍著無限光芒。

在第一周,當(dāng)然是很困難的,不過我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的,也許是大家都給我面子吧,組織管理、調(diào)動(dòng)組里討論的積極性都很順利。但很快,紛爭、喧鬧,以及上課的小動(dòng)作都圍繞在我身邊,無論我怎么要求或是“請求”都無法制止這一切,因此我們每天只得包攬掃地的位置。我這才意識到這一點(diǎn),所以我只得通過上課發(fā)言來調(diào)動(dòng)他們集中注意,通過認(rèn)真地與他們交談,討論問題來促進(jìn)他們認(rèn)真聽講,這一系列的過程也許就是青春成長中的咸吧!

但在青春成長過程中,不只要接受精神上的壓力,還要接受身體上的壓力……。

在一次午休,本以為這次能安心地。

寫作。

業(yè),但好事多磨,總有幾個(gè)搗蛋鬼在作怪,一個(gè)組員好好地卻唱起了歌,我為了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。結(jié)果我們整個(gè)組都笑了,幾個(gè)紀(jì)律委員便罰我們在后面舉書包,并說明哪個(gè)哪先放下書包另一個(gè)人就下去。我不知哪來的擔(dān)當(dāng)使我放下了書包,接著就是長時(shí)間的舉書包,我的手也開始酸了起來,漸漸的'麻木了,似乎要倒下去似的……這,也許就是組長應(yīng)承擔(dān)的苦吧!

皇天不負(fù)有心人——在期中的“三星一組”評比中,通過層層數(shù)據(jù)的篩選,我們組以總成績第一的結(jié)果獲得了“三星一組”的稱號,掌聲與鼓勵(lì)不是最重要的,重要的是在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們努力了,奮斗了,也嘗到了學(xué)習(xí)之果的甜!

為此,即使前方泥濘縱橫,我也要踏著泥沙砥礪前進(jìn),因?yàn)椋啻簾o悔!

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