警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:28:24
警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:28:24     小編:XY字客

無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),報(bào)告都是一種常見(jiàn)的書(shū)面表達(dá)形式。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾,確定要傳達(dá)的核心信息和關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉本事,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲十分強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自我與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自我看得很不平衡,而迷失自我的方向,那些在我們前頭的人們,能夠當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自我能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自我與社會(huì)所需的要求,因?yàn)榇丝坍厴I(yè)求職,異常是對(duì)于像自我一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自我,面是不是的自我去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

西兆通鎮(zhèn)位于石家莊市魚(yú)正定縣的交界屬于城郊結(jié)合部,多小型的工廠和家庭作坊,外來(lái)人口多,社會(huì)治安比較復(fù)雜。鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,三層的小樓。設(shè)施較為完善,有健身室、餐廳、車庫(kù)、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有20多位民警,治安巡邏員有10幾名。由于位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,管理的地方大,人口多,人口復(fù)雜,警力顯得不足。派出所的民警們24小時(shí)值班,四班倒,為貫徹上級(jí)有警必接,有警必出的方針,只要有人報(bào)警,無(wú)論何事,無(wú)論何時(shí),一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實(shí)際工作中,調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外,工作有:調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊(duì)處理,交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領(lǐng)下王成以上的工作。雖然累,很充實(shí)。

在工作中,百姓就是我們的父母,一個(gè)甜美的微笑可以給百姓帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與百姓之間的距離,真正的警民親如一家,大家是一家人,給百姓留下好的印象。在這里,我,在王城自己工作的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到百姓對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

存在的問(wèn)題和不足

我知道萬(wàn)事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說(shuō)廢話你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到的話,即便才工作了半年,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)的耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔強(qiáng)而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢可笑。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的.檢驗(yàn),在這個(gè)寒假我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

準(zhǔn)備工作:我先撰寫(xiě)海報(bào)宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準(zhǔn)備就緒我開(kāi)始貼海報(bào)發(fā)宣傳單。當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。

實(shí)踐對(duì)象:本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,二年級(jí)四個(gè),三年級(jí)兩個(gè)個(gè),四年級(jí)兩個(gè),一年級(jí)兩個(gè).

對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;。

第一階段:我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況,針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,不懂得問(wèn)題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。

第二階段:經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開(kāi)始正式上課,由于人少,且集中。教起來(lái)就比較方便。主要教授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這門(mén)課,打好基礎(chǔ)很重要,因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué),讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不忘記鍛煉身體。

第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),我沒(méi)有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn),取得了良好的效果。得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

二年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)掌握的比較好,在測(cè)驗(yàn)中他們兩個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上,四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

20xx年在我科職工的共同努力下,業(yè)務(wù)工作取得顯著進(jìn)步。1—10月份收治病人815名,業(yè)務(wù)總收入1046,7395。62萬(wàn)元,其中針灸治療121,4298。8,占總收入的11。6%,中藥飲片354985。01,占總收入9%,藥品收入。甲級(jí)病歷達(dá)標(biāo)率96%,病床周轉(zhuǎn)率1。26次,病床使用率121。6%,科室連續(xù)四個(gè)月醫(yī)療質(zhì)量考核評(píng)分排名第一(6—9月)。門(mén)診收入,基于以上數(shù)字目前科室門(mén)診收入比率較低主要是科室目前無(wú)專門(mén)的門(mén)診,加之出門(mén)診的醫(yī)生較少嚴(yán)重制約了門(mén)診的收入及收治病人。

全體成員積極學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)學(xué)醫(yī)藥業(yè)務(wù)素質(zhì),全科工作秩序協(xié)調(diào),對(duì)就診患者熱情接待,精心診治,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、執(zhí)業(yè)行風(fēng)良好,醫(yī)療技術(shù)過(guò)硬,我科在患者的心目中仍有很好的信譽(yù),在診治過(guò)程中,不僅對(duì)一般常見(jiàn)病,多發(fā)病有很好的療效,而且對(duì)不少疑難雜癥也有獨(dú)特的治療經(jīng)驗(yàn)。至今年4月份以來(lái)科室每周三為針康一體化查房時(shí)間,周四為科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及今年5月份符文斌教授工作室成立以來(lái)每月至少兩次的臨床帶教及業(yè)務(wù)講課通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使科室每位成員的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)能力得到很大提升,同時(shí)帶教廣州中醫(yī)藥大學(xué),海南醫(yī)學(xué)院,海口市衛(wèi)生學(xué)校,昌江中醫(yī)院,瓊中中醫(yī)院等多家院校及兄弟醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)生,實(shí)習(xí)生,進(jìn)修生及助培生多名。借助符文彬教授工作室今年承接十二五課題臨床觀察一項(xiàng)(電針治療圍絕經(jīng)期抑郁癥),目前正在運(yùn)行中。申報(bào)省級(jí)課題2項(xiàng),發(fā)表核心論文2篇,統(tǒng)計(jì)源論文3篇。

我科在嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律的基礎(chǔ)上,要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程及首診負(fù)責(zé)、醫(yī)療查對(duì)、醫(yī)患溝通等醫(yī)療核心制度。強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)特別是十三項(xiàng)核心制度及十大安全目標(biāo),三級(jí)查房落到實(shí)處,考慮我可醫(yī)生較年輕臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較匱乏,科內(nèi)制定三個(gè)醫(yī)療小組,每個(gè)醫(yī)療小組每日查房疑難危重病人重點(diǎn)查,科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每日交—班,布置工作;每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:

(1)徹底整改。

(2)徹底查辦。

抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

(1)入院時(shí):全面查體,詳細(xì)病史,嚴(yán)格用藥;

(2)住院時(shí):嚴(yán)密觀察,安全護(hù)理,文明服務(wù)。

(3)出院時(shí):注意事項(xiàng),復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),熱情相送。在源頭上做到盡量降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

為了提高職工的思想政治素質(zhì),我科加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治思想及醫(yī)院各種規(guī)章制度。特別是加強(qiáng)學(xué)習(xí)衛(wèi)計(jì)委“九不準(zhǔn)”及“互簽拒收拒送紅包”等文件,職工經(jīng)過(guò)政治思想學(xué)習(xí),大大提高了思想政治覺(jué)悟,能夠自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)院內(nèi)規(guī)章制度。一年來(lái),我科職工能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,按時(shí)上下班,未出現(xiàn)遲到、早退、跑班、脫崗現(xiàn)象。

一年中積極申請(qǐng)派出人員參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì),通過(guò)交流學(xué)習(xí)提高科室醫(yī)務(wù)人員整體醫(yī)療水平,開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

1、中醫(yī)藥及針灸康復(fù)學(xué)術(shù)發(fā)展相對(duì)滯后、科室人員科研意識(shí),創(chuàng)新能力仍須加強(qiáng)。

2、中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)、養(yǎng)生、治療未病的理念未能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

3、須進(jìn)一步加強(qiáng)中藥、針灸、推拿、體療等各種治療的合理配合運(yùn)用。

總之,我們將以提高人員素質(zhì)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為內(nèi)容,以減輕患者負(fù)擔(dān)為目的,注重繼承發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步理清思路,明確責(zé)任,擴(kuò)大針灸康復(fù)科的社會(huì)影響。我院針康科目前還處于一個(gè)少人知曉的尷尬境地,不僅患者了解甚少,一些醫(yī)生對(duì)康復(fù)治療也是一個(gè)盲端。今后,我將不定期的組織相關(guān)知識(shí)講座,開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),加大與科室間的溝通合作,努力讓更多的人了解、認(rèn)可康復(fù)治療,使更多的患者接受、選擇早期康復(fù)治療,努力擴(kuò)大其社會(huì)影響,提高經(jīng)濟(jì)效益。

上述總結(jié),如有不適之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

位于廣西南寧市江南區(qū)的.菠蘿嶺社區(qū)是一個(gè)有著傳統(tǒng)并且還未跟上時(shí)代步伐的小社區(qū),雖然在繁華的城市中存在著,但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我19年來(lái)生活的地方,居住在平房老屋里的人已經(jīng)不多了,都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o(wú)依無(wú)靠的空巢孤遺,總的來(lái)說(shuō),那是個(gè)條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已。盡管如此,那些享受夠了寧?kù)o與歲月變遷的他們,渴望的卻是親人的回歸與社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

20xx年暑假我搬離了那個(gè)我時(shí)常嫌棄如今卻依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的記憶,是時(shí)候想做點(diǎn)什么了。自從中學(xué)住校后就很少接觸社區(qū)里的老人了,他們總會(huì)在我兒時(shí)那歡樂(lè)與不歡樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn),或是牽著我去菜地里摘采喜歡吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖,或是讓我一根一根仔細(xì)地拔掉他們的白發(fā)。

好想再看看他們,用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)來(lái)?yè)Q取他們臉上不再多見(jiàn)的笑容。

我在菠蘿嶺附近找了兒時(shí)的伙伴,伙伴們聯(lián)系了附近中學(xué)里的一些學(xué)生,組織起來(lái)成為了一支自愿者的隊(duì)伍,有十幾人之多,我很感激他們的幫助,很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的心。

從現(xiàn)在的家到菠蘿嶺要一個(gè)多小時(shí)的車程,我在前期的準(zhǔn)備工作中不斷的來(lái)往于這兩處。所謂的準(zhǔn)備工作就是拉些贊助,畢竟都是學(xué)生手頭的資金不足,我們需要社會(huì)的幫助。跟居委會(huì)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況得到了樂(lè)觀的答復(fù),并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問(wèn)孤老活動(dòng)”的名號(hào),我們也就名正言順地出發(fā)了。

采購(gòu),分配人員,整理名單,等一切準(zhǔn)備就緒就開(kāi)始按照名單的人物一個(gè)一個(gè)去拜訪了。

剛到菠蘿嶺社區(qū)看到他們時(shí)給我的第一感覺(jué)就是,原來(lái)他們都已那么老了啊……李奶奶那些曾經(jīng)需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經(jīng)侵占了整個(gè)頭顱,陸伯伯的牙也沒(méi)幾顆是好的了,陳婆婆已經(jīng)在輪椅待了兩年之久,他們大多數(shù)人已經(jīng)不記得那個(gè)扎著沖天辮的小屁孩,那個(gè)年少時(shí)的我了。

但到黃爺爺家的時(shí)候,他那一聲“豆芽菜啊!”差點(diǎn)沒(méi)讓我喜極而泣,能記得我太好了。黃爺爺很健康,只是沒(méi)有記憶中的壯實(shí)了,多了那一些歲月中無(wú)意留下的滄桑。去年黃爺爺?shù)膬鹤与x婚了,兒媳婦把孩子抱走后一直都沒(méi)有再回來(lái),黃爺爺很喜歡自己的孫子,別提有多舍不得了,這個(gè)地方本就是老人與孩子共存的一個(gè)地方。他兒子也去外地闖蕩了,今年過(guò)年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,他們要求的不多,只是想給親人動(dòng)手做上一桌子菜,夾兩筷子到他們碗里就足夠了。黃爺爺很健談,我知道他年輕時(shí)的事跡,但同行的那幾個(gè)中學(xué)生顯然是上了興致,津津樂(lè)道讓老爺子繼續(xù)說(shuō),直到午飯才消停下來(lái)。黃爺爺家里很少有這么熱鬧的時(shí)候,臉上笑開(kāi)了花,他總是那么喜歡小孩子的,盡管我已經(jīng)成年了,還是會(huì)忍不住向他撒嬌,想聽(tīng)他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴。

午飯是在黃爺爺家吃的,附近的鄰居也都來(lái)幫忙準(zhǔn)備一大桌子菜,很有過(guò)年過(guò)節(jié)的氣氛。我們把居委會(huì)發(fā)的物資一一送給了他們,還各自封了個(gè)小紅包表表心意,那一瞬間,他們甚至我們都像是被需要的,我們互相呵護(hù)互相攝取溫暖互相依偎在這個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的世界里。

那天為了方便第二天的活動(dòng)我沒(méi)有回現(xiàn)在的家,而是到以前住的家,那里還沒(méi)有人住,小小的平房卻承載了我19年的青春。

回老房子被隔壁的鄰居叫住,那是覃阿姨,今年50多歲了,看起來(lái)卻像是60多的花甲老人,她前些年才搬過(guò)來(lái)住的,那時(shí)候我正在上高中一個(gè)星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她從家里拉了張凳子坐在小院子里,讓我陪她說(shuō)說(shuō)話,我便應(yīng)承了。

夏天的夜里很涼爽,知了聲起起伏伏很是愜意,只是對(duì)門(mén)去年起的的高樓已經(jīng)把大片天給遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來(lái)覃阿姨已經(jīng)離婚了,孩子老公都已經(jīng)離開(kāi)了這里,她身體也不是很好,因?yàn)椴皇抢献羲詫?duì)那些大半輩子在這里過(guò)的老人沒(méi)什么能說(shuō)的,年齡也及不上,但是心里憋屈無(wú)人訴說(shuō),就每天夜里對(duì)對(duì)面的高樓說(shuō)對(duì)知了說(shuō)對(duì)花花草草說(shuō),無(wú)依無(wú)靠,靠著養(yǎng)老金在這落后貧窮的地方等死,那是她的原話。我默默地聽(tīng)著,沒(méi)有怎么發(fā)表言論,我想她只是需要一個(gè)聆聽(tīng)者,聽(tīng)著她的悲哀而悲哀,聽(tīng)著她的快樂(lè)而快樂(lè)罷了。直到說(shuō)道路邊出現(xiàn)買(mǎi)醉而歸的路人,才相視一笑互道晚安而睡下。

第二天的活動(dòng)內(nèi)容差不多,只不過(guò)午飯是我們自己做給大家的,雖然沒(méi)有太多花樣,但那些老人卻笑著吃完了,嘴里還不住的夸,也是一番和樂(lè)融融。

活動(dòng)兩天就結(jié)束了,時(shí)間雖短卻也把菠蘿嶺的老人們看了個(gè)遍,看著他們因訴說(shuō)情到深處而落淚,因無(wú)限感激而歡笑,總而言之,這時(shí)候的樣子我記住了,他們都已經(jīng)不再是我兒時(shí)見(jiàn)到的模樣了。有些老人在我忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候已經(jīng)悄然離去,我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,無(wú)論如何,這是太好了。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

x月x日上午,我們拜訪了李世聰老師。打電話聯(lián)系時(shí),聽(tīng)得李老師聲音渾厚,中氣十足,我們按照約定時(shí)間到達(dá)時(shí),他已經(jīng)在小區(qū)門(mén)口迎接我們了。天氣不錯(cuò),我們便到玉淵潭公園找個(gè)樹(shù)蔭坐下來(lái),開(kāi)始了我們的訪談。李老師開(kāi)朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。

李世聰老師1948年出生于北京的中醫(yī)世家,從小看著爺爺行醫(yī)長(zhǎng)大,聽(tīng)著爺爺與北京的老中醫(yī)一起交流。5歲左右時(shí)就背誦湯頭歌、藥性賦,8歲左右學(xué)《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》,12歲左右就敢為伙伴們?cè)樉?,伙伴們也愿意,并且治得很好?/p>

1969年知青上山下鄉(xiāng),李老師被分到云南。他待人熱心,經(jīng)常用自己學(xué)過(guò)的針灸、推拿等方法為周圍的人治病,結(jié)果因?yàn)榀熜Ш茫浇娜司投紒?lái)找他治病。由于病人眾多,病因很多,有些病自己也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他就翻看從北京帶來(lái)的醫(yī)書(shū),一邊分析醫(yī)理,一邊臨床實(shí)踐,醫(yī)術(shù)大進(jìn),還自創(chuàng)了小兒推拿治療小兒夜啼癥、清涼油涂抹肚臍治療腹痛腹瀉等方法。

xx年成為馬來(lái)西亞某慈善基金會(huì)醫(yī)藥顧問(wèn),在馬來(lái)西亞為當(dāng)?shù)厝嗣裰斡刂泻X氀Y,癌癥,癲癇,非胰島素依賴型糖尿病。

李老師本職工作乃是測(cè)繪工程師,目前在地鐵九號(hào)線做監(jiān)理工作。中醫(yī)是業(yè)余愛(ài)好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。目前,李老師每周在北京學(xué)知園的“長(zhǎng)禎國(guó)術(shù)館”坐診并做中醫(yī)講座。

(1)美尼爾氏綜合癥。李老師在馬來(lái)西亞時(shí),遇到某官員得了“美尼爾氏綜合癥”。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到周圍物品搖晃,甚至倒置,甚者覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。一般認(rèn)為這是耳中庭積水影響到平衡骨造成的。這位官員去了四個(gè)國(guó)家都沒(méi)有治好,結(jié)果,李老師用中醫(yī)“振陽(yáng)利水”原理,采用按摩手法,很輕松就治愈了。

(2)地中海貧血癥。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當(dāng)?shù)睾芏?,?jù)說(shuō)在中國(guó)南方各省也有不少。此病是遺傳性疾病,是所謂的“不治之癥”。西醫(yī)稱,只有換骨髓一法,但是由于費(fèi)用高,并且配型不容易,故很少有人得到治療,病重時(shí)只能定期補(bǔ)血以維持生命。而李老師卻運(yùn)用中醫(yī)思維方法,認(rèn)為是其母親懷孕時(shí)中暑,母子同病,生小孩后母親的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,成功治愈兩例地中海貧血癥患者。

(3)治愈“非典”。xx年,非典肆虐,他的一位朋友在人民醫(yī)院感染了“非典”。他到朋友家?guī)兔χ委?,開(kāi)了兩副藥,其中用了兩斤石膏,結(jié)果病人痊愈,也沒(méi)有后遺癥,一切正常。而當(dāng)時(shí)很多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴(yán)重的后遺癥——股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。

我們問(wèn)老師擅長(zhǎng)治療哪些疾病,李老師說(shuō),中醫(yī)不能夠分科,好的中醫(yī)應(yīng)當(dāng)什么病都能治。他說(shuō),當(dāng)年在農(nóng)村當(dāng)知青,病人來(lái)了你必須治,不能眼看著病人受苦啊!沒(méi)見(jiàn)過(guò)的病就臨時(shí)翻書(shū)、研究、探索。中醫(yī)的理論已經(jīng)相當(dāng)完備,所有疾病,中醫(yī)經(jīng)典中都有治療之法。找到病因病機(jī),治療也不是難事。

李老師治病的特點(diǎn)是活學(xué)活用。在傳統(tǒng)中醫(yī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮個(gè)人的理解和特長(zhǎng),善于治療各種疑難雜癥。他治愈的很多病人,都是醫(yī)院治不好,沒(méi)有別的辦法而找到他的。

他說(shuō)疑難病癥,一般在他這里,只要幾副藥,或者幾次到幾十次針灸就好了,急病就要幾分鐘見(jiàn)效。而且中醫(yī)治療不僅見(jiàn)效快,而且花費(fèi)低,他說(shuō),他敢和西醫(yī)打擂臺(tái),用中醫(yī)治療,效果比西醫(yī)好,而且一般花費(fèi)不超過(guò)西醫(yī)的1%。不管什么病,總花費(fèi)不會(huì)超過(guò)3000元。那些得了白血病什么的,花個(gè)幾十萬(wàn)還治不好,這根本不必要。

李老師給我們講了中醫(yī)幾千年發(fā)展的歷史,他說(shuō),中醫(yī)的“源流”,“源”為民間醫(yī)生、經(jīng)驗(yàn)技術(shù),“流”為《內(nèi)經(jīng)》及各家理論。中醫(yī)首先是一門(mén)技術(shù),治病救人的技術(shù),它依賴于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)與科學(xué)是不同的,技術(shù)知其然而不必知其所以然。經(jīng)驗(yàn)的積累、技術(shù)的需要,便帶動(dòng)理論總結(jié)、文化的產(chǎn)生,《黃帝內(nèi)經(jīng)》便是夏商周幾千年醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

學(xué)中醫(yī),和學(xué)中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一樣,往往要求“熟記”加“活用”。例如,先熟讀甚至背誦《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》、《湯頭歌訣》乃至《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》等經(jīng)典,記住常見(jiàn)藥性、常見(jiàn)病的治法。一開(kāi)始可能不懂,但是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)得到驗(yàn)證后,對(duì)這些經(jīng)典的理解會(huì)越來(lái)越深,達(dá)到一定程度后便可活學(xué)活用。李老師自己發(fā)明創(chuàng)造的很多獨(dú)特而簡(jiǎn)捷的治病方法,都是經(jīng)典活用的結(jié)果。學(xué)中醫(yī)必須重視技術(shù),先學(xué)技術(shù),然后體會(huì)、感悟其中的'道理,這樣醫(yī)術(shù)、醫(yī)理通曉了便可活學(xué)活用。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因?yàn)橛袃蓚€(gè)多月的假期,我計(jì)劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計(jì)劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美好,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

“知足常樂(lè)”,我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字。當(dāng)然這種快樂(lè)也不是絕對(duì)的,中國(guó)當(dāng)代社會(huì)中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),無(wú)法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個(gè)長(zhǎng)期困擾社會(huì)的問(wèn)題,就需要國(guó)家有關(guān)部門(mén)和農(nóng)民共同努力。

記得那個(gè)寒假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對(duì)我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級(jí)之分,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢(qián),心里特別高興,因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒(méi)有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒(méi)有感到掙錢(qián)的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺(jué)社會(huì)是那么的美好。

然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。還有很多很多。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月??墒且?yàn)樽疖囍惺睿眢w一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像寒假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒(méi)有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):

初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!钡囊晃回?fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因?yàn)橛袃蓚€(gè)多月的假期,我計(jì)劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計(jì)劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于杭州敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法?,F(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。通過(guò)這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!

1、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽(tīng)懂上海話,能說(shuō)上海話,可是我不會(huì)。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因?yàn)橛袃蓚€(gè)多月的假期,我計(jì)劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍??墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計(jì)劃趕不上變化?!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。

為期一個(gè)月的教學(xué),我在不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開(kāi)心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊!但同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到家教所處的現(xiàn)狀:受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課全部聘請(qǐng)家教,隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。

3、因?yàn)槲沂嵌唐诠?,只做一個(gè)月,所以很多地方都不要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

還有很多很多原因,因此二十多天過(guò)去了,我依然沒(méi)有找到工作,加上上海持續(xù)的高溫天氣,我決定回四川,電話中我讓同學(xué)幫我在成都找一下工作,他也找到了,我滿懷希望的登上了從上海開(kāi)往成都的火車,因?yàn)槲业竭_(dá)成都是下午四點(diǎn)過(guò),所以第二天一早,同學(xué)就領(lǐng)我去他給我找工作的地方,也是一家餐廳,包吃包住550一個(gè)月,干的好的話還有獎(jiǎng)金,我說(shuō)還可以。去的時(shí)候老板不在,我們等了一會(huì)兒,老板來(lái)了,待我同學(xué)說(shuō)明情況的時(shí)候,可是那個(gè)老板很抱歉的說(shuō),昨天已經(jīng)找了一個(gè)人,不需要了,因?yàn)槲易疖嚕缘⒄`了兩天,當(dāng)時(shí)我真的不知道是什么感覺(jué),有失落,有沮喪,總之很復(fù)雜,我也不知道自己是帶著什么心情回到家里的,我也不知道這次的失敗是怪那個(gè)老板不講信用還是我自己沒(méi)有時(shí)間觀念,還是社會(huì)的殘酷。

因?yàn)樵谡夜ぷ髌陂g,我住在同學(xué)家里,整天呆在他家里,總覺(jué)得不好。第二天,我自己出去找,找了一會(huì)兒,在另一家餐廳找到了一份服務(wù)員的工作,可是老板看我是學(xué)生,覺(jué)得我不能吃苦,不想要我,可是由于我的堅(jiān)持,他決定讓我試用一天,看我行不行。我覺(jué)得這是一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的干,讓老板把我留下來(lái)。我下午開(kāi)始上班,我做的特別努力,因?yàn)槟鞘且患乙蛊【?,中?2點(diǎn)上班,晚上不定時(shí)下班,但是一般來(lái)說(shuō),最早也得兩點(diǎn)過(guò)。因?yàn)槭求w力勞動(dòng),規(guī)律又和平常不一樣,所以一天下來(lái),我倒在床上便入睡了。以前從未覺(jué)得睡覺(jué)是這樣的美好。第二天一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是十一點(diǎn)過(guò)了,馬上又去上班,工作和頭一天一樣,可是覺(jué)得好累好累。但是我還是堅(jiān)持著,到了下午四點(diǎn)過(guò)的時(shí)候,老板叫我談話,他告訴我說(shuō):“你不太適合這份工作。”然后給了我一天的工資,我當(dāng)時(shí)真的好想哭,可是我沒(méi)有,我強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)他為什么,是不是我不夠好,不夠勤奮努力。他說(shuō):“像我們這種地方,晚上人本來(lái)就比較雜,昨晚你也遇到了,很多客人都刻意刁難你,這對(duì)你來(lái)說(shuō)不好,并不是你不努力,不勤奮,在你試用這一天里,表現(xiàn)非常好,我也想讓你留下來(lái),可是對(duì)你不好啊。他就沒(méi)有多說(shuō)什么了?!?/p>

拿著一天的工資,我都不知道何去何從,連連的碰壁和打擊讓我覺(jué)得生活的不順,最后,我還是回到了同學(xué)家,我?guī)缀跏菐е耷桓嬖V他我被老板炒魷魚(yú)了,看著我這樣難過(guò),他安慰我,如果他是一個(gè)女生,我真想好好哭一場(chǎng),第二天我就帶著行李回家了。就這樣,我的暑假體驗(yàn)也告以段落了,雖然只有短短的一天,可是卻讓我明白了好多好多。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

本人姓名xxxx,年齡x,籍貫x省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

如今的少年一代,在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。例如購(gòu)買(mǎi)衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會(huì)模仿。因此,良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒(méi)有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián),這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不需要什么零花錢(qián)了。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷,家長(zhǎng)們出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián),也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):

1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段,對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān),換言之,興趣愛(ài)好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國(guó),小到家庭和個(gè)人,無(wú)不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),了解借貸責(zé)任,力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),幫助青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

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警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

通過(guò)去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

月16日7月17日:入學(xué)考試。

月18日8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔,貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢(qián)的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的7月18號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)340個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中,200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

還有一個(gè)叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力量有關(guān)吧。

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要專(鉆)心:為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

短短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),我的第一份工作也這樣結(jié)束了。在楚天盧酒店工作的一個(gè)月中,我學(xué)到了許多,感受到了許多,也領(lǐng)悟到了許多。在這一個(gè)月中我也學(xué)到了讓我終身受用的東西。

第一次實(shí)踐,第一次工作,使我明白現(xiàn)在的我們只不過(guò)是開(kāi)在溫室中的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時(shí)候,我們會(huì)枯萎。所以多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是必須的也是必要的。這樣我們可以在走出校門(mén)時(shí),更好的邁向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),從而投身社會(huì)。實(shí)踐還可以讓我們?cè)谏鐣?huì)中去開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的才干,明確我們?cè)谖磥?lái)生活中的目標(biāo)。社會(huì)是一個(gè)大課堂,它可以讓我們來(lái)學(xué)習(xí),也可以讓我們受教育,更可以激勵(lì)我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對(duì)著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺(jué)到好無(wú)聊,好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白,原來(lái)父母在家里掙錢(qián)真的很不容易。

在這次實(shí)踐中最讓我有感觸的是在人際交往方面。大家都知道社會(huì)上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說(shuō)的清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的體會(huì)。

酒店像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要想和他們搞好關(guān)系好需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們應(yīng)勤于動(dòng)手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問(wèn),請(qǐng)教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。

在一個(gè)酒店里面有許多的管理員,他們?nèi)缤覀儗W(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和班上的班干部。要想成為一名好的管理員要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會(huì)服從你。

在家里的時(shí)候我們有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù),生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。但是只有我們走進(jìn)了社會(huì),參加工作的時(shí)候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨(dú)自一個(gè)人去解決,去承擔(dān)。在這一個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在算父母不在我的身邊我也能夠自己獨(dú)立。

在這一個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)放棄了,工作的單調(diào),腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點(diǎn)使我放棄。但是我還是撐了過(guò)來(lái),我戰(zhàn)勝了自己,我也能自強(qiáng)自立。

選擇學(xué)烹飪專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然也比較關(guān)注和自己專業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個(gè)打荷的,但是能把我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正的運(yùn)用出來(lái)也使我頗然起勁。在學(xué)校上課的時(shí)候,實(shí)踐的時(shí)間一般都比較的少,自己對(duì)專業(yè)的掌握大多屬于理論的部分,在實(shí)際的操作當(dāng)中有時(shí)根本利用不到。這使我明白如何把自己學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。所以我們要更好的.學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí),為我們以后的工作打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一個(gè)月的實(shí)踐中,由于我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時(shí)候走著回宿舍。這樣我好像也成為了蟻?zhàn)逯械囊粏T,也融入到了蟻?zhàn)逯械纳?。這樣的生活也過(guò)的有滋有味的,我在想我獎(jiǎng)來(lái)的生活會(huì)是這樣的嗎?在將來(lái)我會(huì)怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。

一個(gè)月的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐可以把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們的實(shí)際操作中去,使自己學(xué)到的知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的等于零;只實(shí)踐不學(xué),那么你將永遠(yuǎn)原地踏步止步不前。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐可以為我們以后的工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這一次的實(shí)踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學(xué)的所認(rèn)識(shí)的自然也不同。參加的實(shí)踐多了你的收獲也會(huì)越多,所認(rèn)識(shí)到的新事物新理念也會(huì)越多。

總之我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,只有這樣我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

從20xx年2月1日到20xx年2月10日,經(jīng)過(guò)為期十天的實(shí)地調(diào)查訪問(wèn),我對(duì)本鎮(zhèn)(xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn))農(nóng)村居民家庭收入情況有了總體的了解。我此次隨機(jī)調(diào)查了100組家庭,并記錄每組家庭的收入情況和工資情況。這些被調(diào)查的家庭成員中有外出務(wù)工人員、村干部、教師、個(gè)體戶、農(nóng)民等,這樣調(diào)查結(jié)果更能客觀反映本地家庭的收入情況。

農(nóng)村居民家庭收入形式可以主要?dú)w納成四種:工資性收入(外出務(wù)工收入、國(guó)家公職收入等)、經(jīng)營(yíng)性收入(個(gè)體經(jīng)營(yíng)收入、務(wù)農(nóng)收入等)、財(cái)產(chǎn)性收入(存款利息、房屋租金等)、轉(zhuǎn)移性收入(離退休金、保險(xiǎn)理賠等)。在調(diào)查的這100組家庭中以工資性收入為主要收入的有53組,以經(jīng)營(yíng)性收入為主要收入的有34組,以財(cái)產(chǎn)性收入為主要收入的有4組,其余9組家庭收入主要是轉(zhuǎn)移性收入。而以工資性收入為主的這63組家庭中又有45組是靠外出務(wù)工維持家庭的,為什么有這么多的農(nóng)村居民進(jìn)城務(wù)工呢?原因概括來(lái)說(shuō)有如下幾點(diǎn):首先是因?yàn)樵谵r(nóng)村收入太低,而且需要花錢(qián)的地方越來(lái)越多,迫不得已才進(jìn)城打工;其次在農(nóng)村經(jīng)常是人多地少,勞動(dòng)力剩余,這才進(jìn)城務(wù)工;最后是農(nóng)村太窮,沒(méi)有太多發(fā)展和致富機(jī)會(huì),很多有志之士就去城市謀求發(fā)展。

在我調(diào)查的這100組家庭中家庭年純收入最高的達(dá)上兩百多萬(wàn)元,最低的才四千多元,他們之間收入差距巨大。這些高收入家庭的收入主要靠在外務(wù)工或開(kāi)辦工廠,越有學(xué)歷和技術(shù)的務(wù)工人員收入越高。在家以務(wù)農(nóng)為主的家庭大部分收入都較低,他們的收入受土地多少、農(nóng)資成本、天氣影響很大,基本上可用耕地越多,收入也相對(duì)越多。不過(guò)也有少數(shù)農(nóng)民利用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)發(fā)展特種養(yǎng)殖,每年的收入非??捎^,他們收入之所以比別的農(nóng)民多是因?yàn)樗麄兌谜{(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),科技致富。這100組家庭中各收入層次所占組數(shù)如下表:

30000元之間,這在農(nóng)村算是一個(gè)中等水平,10000元以下低收入家庭占12%,30000元以上中高收入家庭占15%。

為充分了解沙xx農(nóng)村住戶高低收入差距原因,我對(duì)部分居民實(shí)際收入情況進(jìn)行了分析。

(一)xx村兩個(gè)高低收入居民對(duì)比

1、王某家庭常住人口5人,在20xx年、20xx年這兩年家庭人均純收入都不足1200元,其收入情況如下:

20xx年和20xx年李某純收入情況表 單位:

從上表可以看出:李某家20xx年人均收入997元,其收入結(jié)構(gòu)是,家庭經(jīng)營(yíng)性收入占87.5%,靠政府補(bǔ)貼得到的轉(zhuǎn)移性收入占12.5%。而20xx年人均純收入為1191元,其收入結(jié)構(gòu)是,家庭經(jīng)營(yíng)性收入占82.2%,通過(guò)存款得到的銀行利息占3.4%,靠政府補(bǔ)貼得到的轉(zhuǎn)移性收入占14.4%。李某家主要是靠種植水稻并出售稻谷獲得收入的典型農(nóng)村家庭,他們家是沙溪鎮(zhèn)低收入農(nóng)村低收入家庭的一個(gè)代表。

2、楊某家庭常住人口6人,在20xx年、20xx年這兩年家庭人均純收入都超過(guò)了5000元,其收入情況如下:

20xx年和20xx年楊某純收入情況表 單位:

從上表我們可以看出:楊某家20xx年人均純收入6084元,其收入結(jié)構(gòu)是:工資性收入占42.8%,家庭經(jīng)營(yíng)性收入占36.3%,財(cái)產(chǎn)性收入占5.5%,轉(zhuǎn)移性收入占15.4%。20xx年人均純收入7046元,其收入結(jié)構(gòu)是:工資性收入占54.6%,家庭經(jīng)營(yíng)性收入占32.3%,財(cái)產(chǎn)性收入占7.1%,轉(zhuǎn)移性收入占6%。楊某家之所以連續(xù)2年人均純收入在5000元以上,主要是他家有3個(gè)人在外務(wù)工,他自己也在家養(yǎng)魚(yú)和種菜,每年收入非常不錯(cuò)。他家的收入情況和我們鎮(zhèn)其他高收入家庭有著很大的共性。

(二)收入最高家庭與收入最低家庭對(duì)比

在我調(diào)查的這些家庭中收入最高的一組是xx村姓郭的一家,他們家4口人,他們家在蘇州開(kāi)了家五金模具廠,年產(chǎn)值八百多萬(wàn),凈收入在兩百萬(wàn)以上。郭某和他妻子早在1996年就出去打工,開(kāi)始是幫別人干,后來(lái)積累資本后自己開(kāi)廠,現(xiàn)在兩個(gè)兒子也在廠里工作。而收入最低的一組家庭是拱江背村姓曾的一家,他們家3口人,曾某和妻子一直在家務(wù)農(nóng),不幸的是他有一個(gè)患有先天性癲癇的兒子,每年純收入只有四千多。

1、思想觀念的分化

調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),在那些高收入家庭中,有的家庭有受過(guò)良好教育的大學(xué)生,有的家庭雖沒(méi)接受較高文化學(xué)習(xí),但通過(guò)自學(xué)懂得一兩門(mén)實(shí)用技術(shù),在家里搞起種植業(yè)和特種養(yǎng)殖,利用家里多余的口糧大規(guī)模的養(yǎng)豬養(yǎng)家禽,或是經(jīng)營(yíng)各種二、三產(chǎn)業(yè)當(dāng)起了老板。而那些低收入的農(nóng)戶家庭,大多不善于學(xué)習(xí),不肯放開(kāi)思路,安于在家種地的穩(wěn)定,一年到頭累死累活也掙不多多少錢(qián)。

2、教育負(fù)債

雖然現(xiàn)在國(guó)家減免了九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi),但是高中一年學(xué)費(fèi)要幾千元,大學(xué)一年學(xué)費(fèi)要近萬(wàn)元。如此高昂的教育費(fèi)用讓很多普通家庭望而生畏,尤其家里有幾個(gè)孩子都在上學(xué)的家庭負(fù)擔(dān)更是重。我調(diào)查到的一戶家庭,他們家三個(gè)孩子都在讀書(shū),一個(gè)在北京上大學(xué),另外兩個(gè)在讀高中,每年的學(xué)費(fèi)就讓家里不堪重負(fù)。

3、自然條件和交通狀況

在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)自然條件對(duì)在家務(wù)農(nóng)的家庭的收入情況影響很大,洪澇、干旱、蟲(chóng)害、冰凍都會(huì)在很大程度上影響農(nóng)戶的糧食和蔬菜收成,直接影響當(dāng)年的收入情況。還有地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的村子,交通非常不便,間接影響了當(dāng)?shù)丶彝サ氖杖搿?/p>

1、提高低收入保障標(biāo)準(zhǔn),減低低保家庭準(zhǔn)入門(mén)檻,實(shí)現(xiàn)低保家庭社會(huì)全覆蓋。只有著力保障和改善農(nóng)村家庭生活條件,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的良性環(huán)境。

2、建立健全農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)制,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)能力,拓寬農(nóng)民工就業(yè)渠道。

3、加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,建立健全農(nóng)業(yè)應(yīng)急機(jī)制。各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施存在的問(wèn)題,進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度,完善現(xiàn)有水利配套設(shè)施 , 增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害能力,提高生產(chǎn)能力,降低農(nóng)民生產(chǎn)投入成本和費(fèi)用支出,逐步探索建立健全農(nóng)業(yè)應(yīng)急機(jī)制,為糧食穩(wěn)定、農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

4、根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施,加快城市化建設(shè),為城市吸納更多的剩余勞動(dòng)力提供便利。要順應(yīng)城市化的要求,采取相應(yīng)措施鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)城,打破城鄉(xiāng)之間的差距,讓農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇。

以上涉及的數(shù)據(jù)都是被調(diào)查人提供給我的,大多數(shù)據(jù)他們自己也記不太清了,所以基本為約值。通過(guò)這次為期十天的實(shí)地調(diào)查,我對(duì)我們鎮(zhèn)農(nóng)村居民家庭收入情況有了一個(gè)總的了解。數(shù)據(jù)表明大多數(shù)家庭收入都是維持在一個(gè)中低水平,低收入家庭和高收入家庭所占比例較小,有這些數(shù)據(jù)就可以對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村家庭收入水平做個(gè)粗略預(yù)估。低收入家庭和高收入家庭之間的經(jīng)濟(jì)收入差距確實(shí)很大,這導(dǎo)致他們之間的居住條件、消費(fèi)層次等都是截然不同。這就需要我們的國(guó)家和政府多采取些措施或出臺(tái)些政策,縮小他們之間的差距,真正響應(yīng)小平總理那句話“先富帶后富,共奔富裕路”。

警校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

幾近三年治安管理專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙畢業(yè)證并不代表多少色學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

這就是趨勢(shì)嗎,作為一個(gè)警察,作為一個(gè)權(quán)力擁有者自居的警察,無(wú)疑是不想看到這種狀況的。他們感覺(jué)拘束,不耐煩,施展不開(kāi)手腳。這樣的想法還存在于當(dāng)今許多警察的腦海里。

中國(guó)農(nóng)村面積廣大,人口眾多,隨著近年來(lái)都市化進(jìn)程的不斷深入,進(jìn)入都市的農(nóng)民越來(lái)越多,為保障社會(huì)的有序發(fā)展,在作為基地的農(nóng)村搞好法治建設(shè)無(wú)疑是極為重要的。在農(nóng)村,與農(nóng)民直接打交道的不外乎鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府,公安派出所,且公安派出所擔(dān)負(fù)著戶籍管理、調(diào)查取證等任務(wù),與農(nóng)民的接觸更為深而且廣,影響力也至少占著1/3強(qiáng)。重視公安權(quán)力的正確行使是中國(guó)農(nóng)村法治進(jìn)程的重要一環(huán)。

光陰似箭,日月如梭,大三暑假的見(jiàn)習(xí)生活體驗(yàn)增添了許多新的感悟?;貞浧鹨粋€(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活,無(wú)論是實(shí)踐的業(yè)務(wù)知識(shí),還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動(dòng)的一課,作為一名警校的學(xué)生,加深了我對(duì)警察這份職業(yè)的熱愛(ài),更堅(jiān)定了我的選擇。

通過(guò)見(jiàn)習(xí)我知道公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實(shí)體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實(shí)質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準(zhǔn)確把握法律的原則規(guī)定及其價(jià)值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動(dòng)中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會(huì)公共利益和善良風(fēng)俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項(xiàng)權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當(dāng);同樣情形同樣處理。

我最先接觸的案件是對(duì)涉賭人員的審訊(具體事項(xiàng)自己寫(xiě)一下)。

除這起傳銷案外,我跟隨經(jīng)偵隊(duì)辦理了一起企業(yè)被盜竊案(具體事項(xiàng)自己寫(xiě)一下)。

通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預(yù)備警官深深體會(huì)到了將來(lái)的任務(wù)是多么的重大,我也深刻體會(huì)到了自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的淺薄。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的三年在校期間,我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),學(xué)好外語(yǔ),為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)厚重的基礎(chǔ)。并且以后要多利用假期時(shí)間,到公安機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí),一是提高自己的工作能力,學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí);其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負(fù)擔(dān),使他們有更多的休息時(shí)間。

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