2023年家長進(jìn)課堂活動總結(jié) 初一家長進(jìn)課堂心得體會(實用15篇)

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇一

近年來，家庭教育在全社會越來越受到重視。為了促進(jìn)家校合作，增強(qiáng)學(xué)生家長之間的溝通和了解，許多學(xué)校開展了"初一家長進(jìn)課堂"的活動。作為一位家長，我最近有幸參加了這個活動，我對它印象深刻。下面，我將圍繞這一主題，分享我的心得體會。

初一家長進(jìn)課堂活動的一個重要目的是讓家長親身體驗孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地了解他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。在上課期間，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。他們認(rèn)真傾聽老師的講解，積極思考問題，互相討論。在課堂上，同學(xué)們之間的互動和合作十分頻繁，這樣的學(xué)習(xí)氣氛是我在課本上無法感受到的。這讓我更加明白了課堂不僅是傳授知識的場所，更是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、合作精神和創(chuàng)新意識的搖籃。

通過參與初一家長進(jìn)課堂活動，我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的教學(xué)方法和我們小時候完全不同了。老師采用了多媒體技術(shù)、互動教學(xué)等現(xiàn)代化手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。例如，在一節(jié)地理課上，老師通過播放有關(guān)世界名山大川的視頻，讓學(xué)生們更加直觀地了解地理知識。同時，在課堂中，老師不再是傳授知識的主導(dǎo)者，而是引導(dǎo)學(xué)生成為知識的主人。他們通過提出問題、讓學(xué)生合作解決問題等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的思考能力和解決問題的能力。

初一家長進(jìn)課堂的另一個重要意義是加強(qiáng)家校合作，提高家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注度。通過觀察和參與課堂，我更加深入地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況。我能夠看到他們學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，并能更好地給予他們指導(dǎo)和支持。同時，這也使我和孩子的溝通更加順暢。我能夠更準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校遇到的問題和困惑，并能及時地給予他們幫助和鼓勵。從而更好地幫助他們提高學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。

此外，初一家長借課堂深入了解了學(xué)校的教學(xué)理念和管理制度。這使我對學(xué)校的管理更加放心。我了解到學(xué)校強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和綜合素質(zhì)。同時，學(xué)校也倡導(dǎo)實施個性化教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展和潛能。這些理念讓我覺得孩子在這樣的學(xué)校真是幸運(yùn)，他們將得到更好的教育和發(fā)展機(jī)會。

總之，初一家長進(jìn)課堂活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我在活動中深入了解了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式，對現(xiàn)代教育方法有了更深入的認(rèn)識，加強(qiáng)了與孩子的溝通和理解，同時也了解了學(xué)校的教學(xué)理念和管理制度。相信通過這樣的家校合作，我們能夠更好地幫助孩子們成長，共同創(chuàng)造美好的未來。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇二

拐賣兒童是當(dāng)今社會的一大隱患，為了保護(hù)孩子們的安全，我們學(xué)校邀請了專業(yè)的防拐專家組織了一次防拐家長進(jìn)課堂的活動。通過參與這次活動，我深刻地認(rèn)識到防拐教育的重要性，并且對如何保護(hù)孩子們遠(yuǎn)離拐賣的危險有了更深入的了解。以下是我在這次活動中的心得體會。

首先，在這次防拐家長進(jìn)課堂的活動中，我明確了父母在保護(hù)孩子安全方面的責(zé)任。作為家長，我們不能僅僅依賴學(xué)校和社會的力量，而是要積極主動地參與到孩子的防拐教育中。這使我意識到，只有與孩子建立起一種親密的關(guān)系，了解他們的需求和困惑，才能更好地引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和應(yīng)對外部的危險。

其次，我從防拐專家分享的案例中深刻感受到，預(yù)防拐賣的有效手段是防范拐賣的第一道防線。通過向孩子們傳遞正確的防拐知識，教育他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，提高他們對陌生人的警惕性，才能讓他們能夠及時識別和應(yīng)對潛在的危險。這引起了我對防拐教育的重視和關(guān)注，我將會積極將這些知識和技巧傳遞給我的孩子，并與他們一起參與各種形式的防拐培訓(xùn)。

此外，我學(xué)到了家長在日常生活中可以采取一些措施來提高孩子的安全意識。比如，定期與孩子溝通，了解他們的近況和心理狀態(tài)，及時解決他們的問題和困惑；盡量避免讓孩子獨(dú)自外出，特別是在人流密集的地方，要時刻保持關(guān)注；建立孩子與家長的安全密碼，只有通過正確的密碼，孩子才會配合陌生人接觸，這樣就能有效減少被陌生人誘騙的風(fēng)險。

最后，在這次活動中，我還了解到了一些應(yīng)急措施和求助方式。首先，我們要教育孩子們記住家庭的地址和家長的聯(lián)系電話，在緊急情況下能迅速與家長取得聯(lián)系；其次，要教會孩子遇到危險時尋找可靠的人尋求幫助，比如警察、安保人員或者附近的商店店員。這些措施能夠給予孩子在遇到緊急情況時的自我保護(hù)能力，有效地減少被拐賣的風(fēng)險。

總結(jié)起來，通過參與防拐家長進(jìn)課堂的活動，我深刻地認(rèn)識到了防拐教育的重要性，并且學(xué)到了一些實用的防拐知識和技巧。作為家長，我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)孩子的安全，而不僅僅是依賴外界的力量。通過與孩子的密切溝通和合理的引導(dǎo)，我們可以提高他們對拐賣危險的認(rèn)識，讓他們學(xué)會正確應(yīng)對潛在的危險。同時，我們也要采取一些措施，提高孩子的安全意識，使他們能夠在遇到危險時知道求助的方式和應(yīng)對的方法。只有通過我們的共同努力，才能讓孩子們遠(yuǎn)離拐賣的危險，健康快樂地成長。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇三

作為教育的主導(dǎo)者，家長是孩子教育過程中的重要角色。然而，隨著家庭和社會結(jié)構(gòu)的變化，很多家長都陷入了教育盲區(qū)，缺少必要的教育知識。為此，越來越多的學(xué)校開始提倡家長走進(jìn)課堂，與教師面對面交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和教育成果。那么，為什么要家長進(jìn)課堂呢？以下是筆者的一些心得體會。

第一段：家長進(jìn)課堂可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況

家長進(jìn)課堂的首要目的是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，掌握孩子學(xué)習(xí)的基本情況，例如課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等。僅有老師的反饋會讓家長難以全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)家長親自進(jìn)入課堂，參與孩子的學(xué)習(xí)，就可以親眼看到孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，直接感受到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)成果。通過這樣的方式，家長可以更好地為孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，給孩子提供更好的學(xué)習(xí)支持。

第二段：家長進(jìn)課堂可以更好地了解教學(xué)方針和方法

學(xué)校的教育方針和方法在不斷地改革更新，而很多家長對這些改革常常被忽視。家長通過進(jìn)入課堂了解課程內(nèi)容后，可以更好地了解學(xué)校的教育方針和方法，從而更好地配合學(xué)校的教學(xué)。畢竟學(xué)校和家長是孩子教育的重要資源，只有兩者緊密合作，才能讓孩子實現(xiàn)最佳的教育效果。

第三段：家長進(jìn)課堂可以縮短家校距離，增強(qiáng)教育群體的凝聚力

家長在學(xué)校與教師對話、交流，不僅能了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還能借此機(jī)會交流孩子的狀況，交流自己的育兒經(jīng)驗和思想，培育家庭教育共識。通過這樣的交流，不僅可以縮短家校的距離，也可以增強(qiáng)教育群體的凝聚力。家校合作不僅能使家長更好地了解學(xué)校教育，還能增強(qiáng)教師對于教育的認(rèn)同感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。

第四段：家長進(jìn)課堂可以樹立正確的教育觀念

近年來，面對中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、興趣愛好缺乏、心理和行為問題受到社會廣泛關(guān)注。此時家長走進(jìn)孩子所在的班級，不僅能積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動，積極支持孩子的教育，更可樹立一個正確的教育觀念。家長受到教育法律法規(guī)的教育，對于孩子的教育方針和方法也會有更深刻的認(rèn)識，理性地對待孩子在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題，建立正確的教育觀念和教養(yǎng)方式。

第五段：家長進(jìn)課堂可以增強(qiáng)孩子的自信心和歸屬感

家長進(jìn)入課堂，可以給孩子帶來家庭教育以外的支持和鼓勵，讓孩子感受到家庭與學(xué)校的有機(jī)鏈接，增強(qiáng)自信心和歸屬感。當(dāng)孩子看到家長對于自己的學(xué)習(xí)過程感興趣，給予鼓勵和支持時，能夠更加自信地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動力和興趣。正所謂“上有政策，下有對策”，在家庭與學(xué)校的共同支持下，每個孩子都能夠獲得更好的成長。

綜上所述，在孩子的教育過程中，家長是不可或缺的一環(huán)。而家長走進(jìn)課堂，與教師面對面交流、互動，不僅可以更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，更能為孩子提供更好的支持。同時，也能促進(jìn)家校合作，樹立正確的教育觀念，讓家庭和學(xué)校成為孩子成長的雙重支柱，共同助力孩子健康成長。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇四

第一段：介紹糍粑和家長進(jìn)課堂的背景和目的（150字）

糍粑，是一種傳統(tǒng)的中國美食，以糯米粉為主要原料制成，口感糯軟，香甜可口，是很多人童年的回憶。然而，在現(xiàn)代社會，隨著生活節(jié)奏的加快和女性角色的轉(zhuǎn)變，越來越多的孩子與家長的時間越來越少。為了增進(jìn)家長與孩子的互動和交流，許多學(xué)校開始推行家長進(jìn)課堂的形式。近日，我就有幸參與了學(xué)校的一次“家長進(jìn)課堂做糍粑”活動，親身感受到了這種活動的樂趣和意義。

第二段：感受家長進(jìn)課堂的樂趣和意義（250字）

這次糍粑課堂是由班級組織的，來家長有三分之一參與了進(jìn)課堂的活動。剛開始時，我們一起步入廚房，看到整齊擺放的原料和工具，小朋友們的眼睛閃亮起來，興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會了糍粑的制作步驟和技巧，大家對比著老師的示范，一邊做一邊交流。整個過程充滿了歡聲笑語和親切的氛圍，不僅讓家長和孩子們體驗到了親手制作糍粑的樂趣，更加深了彼此之間的感情。

第三段：家長進(jìn)課堂的益處（300字）

家長進(jìn)課堂的益處不僅僅是帶給孩子們一場特別的親子活動，更是為家長和孩子們之間的交流和了解提供了機(jī)會。在平時的生活中，由于工作和學(xué)習(xí)的限制，家長和孩子接觸的時間很少，交流渠道也較為有限。然而，家長進(jìn)課堂之后，我們可以親身體驗到孩子們學(xué)習(xí)的過程和困難，從而更好地理解和幫助他們。同時，也能夠讓孩子們感受到家長的關(guān)心和支持，增強(qiáng)他們的信心和動力。此外，家長進(jìn)課堂還可以促進(jìn)家庭的融洽和和諧，讓家庭成員之間更加緊密地聯(lián)系在一起。

第四段：家長進(jìn)課堂帶來的啟示（300字）

通過參與糍粑課堂，我認(rèn)識到家庭教育是孩子們成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子成長的溫床，是孩子們塑造性格和價值觀的重要場所。因此，作為家長，我們應(yīng)該主動地融入孩子們的學(xué)習(xí)和生活中，關(guān)心他們的所思所想，理解他們的需要和困惑，并盡可能地提供幫助和支持。此外，我們還應(yīng)該給予孩子們更多的關(guān)注和肯定，鼓勵他們嘗試新事物，鍛煉自己的才能和能力。只有這樣，我們才能建立起更加和諧和有意義的家庭教育環(huán)境，為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)并展望（200字）

通過參與家長進(jìn)課堂做糍粑的活動，我不僅體驗到了親子互動的樂趣，也深刻認(rèn)識到了家長進(jìn)課堂的重要性和意義。這種形式的活動讓家長和孩子之間建立起更加緊密的聯(lián)系，促進(jìn)了親子關(guān)系的深化，同時也為孩子們的成長和發(fā)展提供了更好的支持和引導(dǎo)。在未來，我希望能夠有更多的家長參與進(jìn)來，共同創(chuàng)造出更多有意義和愉快的親子活動，讓孩子們在溫馨和睦的家庭氛圍中茁壯成長。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇五

今天上午第三節(jié)課，上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識講解。

剛上課，包閏軒爸爸便出現(xiàn)了，但令我們驚喜的不在這，而是那一袋袋的`小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀！不行，我想上課表現(xiàn)好肯定會發(fā)的。

不一會兒，開始上課了。包老師說完開場白，就在黑板上面寫了一個天然氣的主要成分：ch4（甲烷），又寫了一個液化石油氣的主要成分：丙烷，并在丙烷旁寫了個有毒。什么！我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒！幸好我們已經(jīng)改用天然氣了，不然會中毒的呀！

包老師又講了一會兒，終于講到令我們最關(guān)心的話題了：天然氣的安全使用知識。

一開始他就說了句最重要的話：“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%，誰能給我解釋這句話？”這時，魯孫思哲舉手了：“老師！是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會爆?！薄皩?！坐下?！卑蠋熝a(bǔ)充道：“這個同學(xué)說得沒錯，但還少了一點(diǎn)，是遇火才會爆?！迸叮≡瓉砣绱?，一定要記住了。

包老師又問：“假如你聞了一股異常濃的天然氣味，那你怎么辦？”張欣然舉手道：“先要關(guān)掉總閥，再打開窗戶，讓天然氣往外流動，就不會爆。”“坐下！你說得沒錯?！卑蠋熅o接著說，“假如感到要爆時，需要趕緊把總閥關(guān)了，窗戶開下來，不然就會爆。記住，這時還不能用任何電器，手機(jī)也不行，否則會產(chǎn)生靜電，會有火花，到時就會‘噴’，爆了?！焙冒桑烊粴庹鎵蛭ｋU，使用時一定要小些，我可不希望家里爆了。下次一定要記住，做飯時必須要把窗戶打開來。

不知不覺就下課了，這次家長課真令人難忘呀！

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇六

今天，爸爸要來學(xué)校講課，太棒了。盼星星，盼月亮，總算把他給盼來了！

一大早，我懷著激動的心情去學(xué)校上課。轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課到了。爸爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)了班級，班級里頓時熱鬧起來，有一種鑼鼓喧天的感覺！呀，大家這么熱情，這可不是上課的氣氛。上課，不應(yīng)該是安安靜靜的嗎？不行，這樣下去會亂套的，可還沒等我出手，爸爸就立刻把班級管理得安安靜靜的。喲！原來爸爸第一次當(dāng)老師還挺有經(jīng)驗的嘛！

眼保健操過后，同學(xué)們七嘴八舌地議論著上什么課？等爸爸一開口講課，教室里立馬鴉雀無聲。原來爸爸要講課的內(nèi)容是有關(guān)天然氣安全知識的。這可關(guān)系到每個家庭的用氣安全，所以同學(xué)們特別感興趣，都在很認(rèn)真地聽講。

由于時間關(guān)系，爸爸講了最主要的天然氣安全知識。爸爸告訴我們天然氣和煤氣的`區(qū)別。天然氣一般是干氣，甲烷為主，無毒，輸送壓力高，燃點(diǎn)低；而煤氣是多種氣體的混合物，有毒，輸送壓力較低，燃點(diǎn)高，容易爆炸。爆炸？那該多危險??！不過用天然氣也要小心點(diǎn)，一但發(fā)生意外，不要緊張，趕緊捂住嘴巴，關(guān)閉閥門，打開窗戶，向樓下跑去，打報警電話。雖然天然氣燃點(diǎn)低，但也有可能發(fā)生爆炸。發(fā)生天然氣泄漏時，不能用手機(jī)打電話，不能按門鈴，按開關(guān)，按插頭，因為無論多小的電流都有可能引起靜電火花。講課的過程中，爸爸提出了很多問題和同學(xué)們互動，答對的同學(xué)可以獲得小禮物，而我就成為了發(fā)小禮物的那個人。

“叮鈴鈴”很快下課鈴聲響了，同學(xué)們正聽得津津有味，意猶未盡……爸爸和同學(xué)們約定，如果下次有機(jī)會的話會和同學(xué)們繼續(xù)分享天然氣的安全使用知識。

天然氣，這個詞大家都不陌生，那天然氣的安全知識，你們就不一定那么清楚了。今天，包閏軒爸爸來我們班來講關(guān)于天然氣的安全知識。

包閏軒爸爸先做了一個自我介紹，問我們：“你們哪些人家里用的是天然氣？”班級大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道：“你們知道天然氣在空氣中會往上面跑還是下面？”很多人舉起了手，包閏軒爸爸卻叫了我，我站起來回答：“往上面跑?！薄盀槭裁茨兀俊卑c軒爸爸追問道?！疤烊粴獗瓤諝廨p?！薄罢堊?。”我答對了，獲得了一個小禮品。

接下來，包閏軒爸爸對我們說：“天然氣一般是干氣，含有甲烷，沒有毒，不過會讓人窒息，煤氣罐是液態(tài)氣，有毒。”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“如果煤氣罐漏氣，遇到了火，燒起來了怎么辦？”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來，包閏軒爸爸又叫我來回答，我答道：“用布濕水后放在漏氣的地方?！薄澳菫槭裁匆脻癫寄?？”我答不上來了，包閏軒就站起來補(bǔ)充說：“用濕布可以不讓它繼續(xù)漏氣，在燃燒中不能用電器，假如用了電器也不能關(guān)，因為開關(guān)電器會有靜電火花，可能引起爆炸?！?/p>

沒想到天然氣還有這么多的學(xué)問，大家明白了嗎？

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇七

近年來，越來越多的學(xué)校開始倡導(dǎo)家長參與孩子的教育，認(rèn)識到家長在孩子成長過程中的重要作用。在這一倡導(dǎo)下，一種獨(dú)特的活動逐漸流行起來——家長進(jìn)課堂做糍粑。這是一種讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中去，提升家?；优c合作的方式。我也有幸參與了這一活動，在與孩子們一起制作傳統(tǒng)小吃的過程中，收獲了許多體會和感悟。

第二段：家?；拥闹匾?/p>

家?；邮呛⒆咏】党砷L的保證，而家長進(jìn)課堂做糍粑的活動則是家校互動的一種形式。課堂中，家長們能夠親身體驗到孩子們每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。這一體驗讓我們更加了解孩子的學(xué)習(xí)需求和困惑，并提供幫助和支持。反過來，孩子們也能感受到家長的尊重與關(guān)愛。通過家長進(jìn)課堂做糍粑，家校之間建立了更加緊密的聯(lián)系和信任，有效促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

第三段：喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子是天生的好學(xué)者，然而學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)需要家長的激發(fā)。家長進(jìn)課堂做糍粑這一形式獨(dú)特的活動能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子們通常會感到非常新奇和興奮，因為平時他們很少有機(jī)會看到家長們共同參與到學(xué)習(xí)中去。而在制作糍粑的過程中，家長與孩子們進(jìn)行互動，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和小技巧，這會讓孩子們對學(xué)習(xí)更加感興趣。同時，家長們也可以在活動中引導(dǎo)孩子們思考、探索，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。

第四段：提高學(xué)生的動手能力

孩子們的動手能力是他們?nèi)姘l(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而在現(xiàn)代社會，孩子們的動手能力普遍不足。家長進(jìn)課堂做糍粑的活動則很好地解決了這個問題。通過親身體驗制作糍粑，孩子們能夠鍛煉手部協(xié)調(diào)能力、操作能力和觀察能力。家長在活動中能夠引導(dǎo)孩子們正確使用工具，培養(yǎng)他們的動手能力和耐心。只有通過實際的操作和親身經(jīng)歷，孩子們才能真正理解知識的內(nèi)涵，并且能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到其他實際生活中去。

第五段：加深家庭情感

糍粑雖然只是一道簡單的傳統(tǒng)小吃，但是家長進(jìn)課堂做糍粑的過程和互動，卻讓家庭成員之間的情感更加深入。在活動中，家長們和孩子們共同學(xué)習(xí)、工作、交流，增進(jìn)了彼此之間的理解和感情。這種共同體驗和互動不僅讓孩子們感受到家庭的溫暖，也讓家長們從孩子們身上獲得了學(xué)習(xí)與成長的成就感。這樣的體驗?zāi)軌蛟鰪?qiáng)家庭的凝聚力和內(nèi)部的和諧，為孩子們提供了良好的成長環(huán)境。

總結(jié)：

家長進(jìn)課堂做糍粑的活動是一種有益的家?；臃绞?，具有重要的教育意義。在這一過程中，家長們與孩子們建立了更緊密的聯(lián)系和信任，喚起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，提高了孩子們的動手能力，并加深了家庭情感。希望此活動能夠在更多學(xué)校普及，給更多的家庭帶來愉悅和成長。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇八

在現(xiàn)代社會里，家庭的作用越來越強(qiáng)調(diào)。如果一個學(xué)校能夠真正與家長進(jìn)行有效地合作，就能夠最大限度地利用家長們的資源和力量，來幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。民政局家長進(jìn)課堂的活動，就為這一點(diǎn)提供了一個很好的示范。

二、活動介紹

民政局家長進(jìn)課堂是一項非常有趣和有用的活動。父母親不僅可以了解孩子做了什么，也可以看到孩子在教師的指導(dǎo)下進(jìn)步了多少。同時，對于教師來說，也可以得到學(xué)生家長的切實支持，讓教育更順暢。

家長進(jìn)課堂活動在不同的年級和學(xué)科中進(jìn)行，父母親可以與老師一起開展已有的教育計劃或是展開新的教育活動。例如，在文化藝術(shù)方面，家長們可以為孩子帶來自己制作的藝術(shù)品或食品，讓孩子們探索不同的文化和傳統(tǒng)；在體育方面，家長們也可以參與一些簡單而有趣的競技游戲，培養(yǎng)孩子們的體育意識和集體合作精神。

三、心得體會

通過參加這樣的活動，我們學(xué)到了很多關(guān)于孩子和教育的知識。首先，我們明白了孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和他們在學(xué)校中的生活。對于我們這些家長來說，這是非常重要的，因為我們需要知道我們的孩子正在經(jīng)歷什么，并與他們共度成長。

其次，我們參與了孩子們的教育過程中，也能夠發(fā)現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn)，與老師一起解決問題，共同提升孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣。

最重要的是，我們體會到了教育的多樣性和趣味性。教育不僅僅只是關(guān)于課本知識，還需要通過具體的實踐活動和實際體驗來展開。通過家長進(jìn)課堂活動，我們發(fā)現(xiàn)孩子們可以尋找到自己的熱情和興趣，從而更積極地參與學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)

家長進(jìn)課堂活動給了家長們一個很好的機(jī)會，來了解孩子的學(xué)習(xí)和他們所處的環(huán)境，對教育質(zhì)量的提高起到了非常積極的作用。家長們可以與孩子一起學(xué)習(xí)，不僅能夠加深孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解，也有助于家長更好地了解孩子的需求和興趣，從而制定更全面和合理的教育計劃。

五、展望

未來，我們希望能夠更加關(guān)注和參與孩子的教育，讓家長、教師和學(xué)生三方之間更好地合作和互動。家長進(jìn)課堂活動是一個很好的起點(diǎn)，希望能夠打造更多這樣有趣和有意義的教育活動，持續(xù)推動教育的進(jìn)步。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇九

今天，作為一名普通的學(xué)生家長，我很榮幸能站在這三尺講臺之上和同學(xué)一起聊天，也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長，我的心中充滿了對你們愛，就象我們古人說的，幼吾幼以及人之幼，孩子們都知道，沒有哪一個父母不是嘮叨鬼，那么，今天我從做家長的角度出發(fā)，也做一回你們大家的嘮叨鬼，我主要跟你們講以下幾個話題：

中國有句俗話，相信你們都知道，那就是“身體是革命的本錢”，這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味，但也是一句大實話，因為健康的身體是生命的基礎(chǔ)，試想，如果你是一個盲人，你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個病魔纏身的孩子，你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學(xué)一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠(yuǎn)離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí)，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發(fā)了小腦炎，病情最嚴(yán)重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn)，有時要打到六點(diǎn)多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導(dǎo)致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴(yán)重變形;并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經(jīng)過各科專家會診，發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一?；ㄉ走€大，小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術(shù)對于一個人來說意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒有動過手術(shù)，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進(jìn)個刺或是割破手指的經(jīng)歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結(jié)石病，就是因為不良的生活習(xí)慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學(xué)校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學(xué)習(xí)工作，還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會?所以，健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經(jīng)長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學(xué)的時候了，你們已經(jīng)上了初中，已經(jīng)是一名青少年了，你們中的許多同學(xué)都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們，每一節(jié)課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導(dǎo)致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所，一天不去尿尿，導(dǎo)致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發(fā)腎炎，嚴(yán)重的會導(dǎo)致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴(yán)重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質(zhì)變，生活中的小小的不良習(xí)慣，會導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣，有一個健康的身體。

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學(xué)會說話，然后是學(xué)走路，后來上了幼兒園，要求你們認(rèn)簡單的字，上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了初中，學(xué)習(xí)課程多了，自然要求你們以學(xué)習(xí)為重，不能再象小學(xué)時候一樣貪玩了，因為你們要學(xué)的課程太多了，稍不注意就會在學(xué)習(xí)上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補(bǔ)上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。大多數(shù)孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí)，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學(xué)習(xí)，還用家長和老師催嗎?每個人的每個成長階段都會有不同的任務(wù)，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù)，給你們講課把你們培養(yǎng)成才，是老師的任務(wù)，我們上班遲到或是做錯了工作，領(lǐng)導(dǎo)也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰，那是因為我們沒完成我們?nèi)蝿?wù)，那么，你們學(xué)不好習(xí)也是沒有完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，老師或是家長責(zé)罵你們幾句，難道不應(yīng)該嗎?所以，做人，首先要學(xué)會設(shè)身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結(jié)婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做?你是不是也會要求他學(xué)習(xí)好，將來考個好大學(xué)，有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家，還是任由他不學(xué)無術(shù)，將來流落街頭做個乞丐?想必哪個父母都不希望自己的'孩子將來做個流浪漢吧?同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認(rèn)真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學(xué)生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以，在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時，你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好，才導(dǎo)致父母老師的不滿意?？赡苡泻芏嗪⒆訉蠋煹耐咸煤蛽屨n有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢?想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢?那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責(zé)任心的老師，那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒有認(rèn)真去看?你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血!孩子們，當(dāng)你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈?同樣，當(dāng)家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應(yīng)該學(xué)會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學(xué)有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學(xué)對老師有什么好處?頂多會有人說老師的教學(xué)水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學(xué)會體貼別人，學(xué)會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學(xué)習(xí)再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學(xué)習(xí)中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學(xué)或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學(xué)會做人，學(xué)會感恩。

小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級時學(xué)的一首詩：《畫》：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當(dāng)時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學(xué)的知識都記住，這就要求你們有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長要我學(xué)為我要學(xué)，要主動學(xué)習(xí)，而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給家長和老師學(xué)的，你考不上好大學(xué)，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。當(dāng)然，雖然都說興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師，但是能對學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù)，這一點(diǎn)家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領(lǐng)導(dǎo)不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學(xué)習(xí)有沒有興趣，都必須學(xué)習(xí)，這是你們工作，是你們的任務(wù)，所以，你們也別無選擇，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先是必須認(rèn)真聽課，如果上課不認(rèn)真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學(xué)，不明白的地方就成了夾生飯，永遠(yuǎn)糊涂了，所以認(rèn)真聽講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)，其次要認(rèn)真完成作業(yè)，而不是為了應(yīng)付，作業(yè)中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認(rèn)為一個或幾個不會做的題目沒關(guān)系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導(dǎo)致成績越來越差，一個題目不會你可能認(rèn)為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學(xué)，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學(xué)，慢慢就會進(jìn)步了，所以，希望全班同學(xué)都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學(xué)，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實的，但是，希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十

“家長進(jìn)課堂”是一種教育方式，旨在促進(jìn)家校合作，使家長更了解孩子在學(xué)校的情況，更好地與老師溝通，以提高孩子的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?。最近，我參加了民政局家長進(jìn)課堂的活動，收獲頗豐。本文將分享我在活動中學(xué)到的心得體會，并分析這種教育方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

第二段：家長進(jìn)課堂的優(yōu)點(diǎn)

家長進(jìn)課堂是一種良好的教育方式，它的優(yōu)點(diǎn)如下：

首先，家長可以更好地了解孩子在學(xué)校的情況。在家長進(jìn)課堂的過程中，家長可以近距離觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、聽取老師的講解，并親身感受孩子在學(xué)習(xí)方面存在的問題，這能幫助家長更全面地了解孩子的實際情況。

其次，家長進(jìn)課堂可以加強(qiáng)家校合作。家校合作是保證學(xué)生學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，而家長進(jìn)課堂就是家校合作的一種形式。通過家長進(jìn)課堂，家長們與老師有了更好的溝通平臺，可以建立起友好、互信、共贏的關(guān)系，共同促進(jìn)孩子的成長。

第三段：家長進(jìn)課堂的缺點(diǎn)

家長進(jìn)課堂也有一些缺點(diǎn)，比如：

第一，學(xué)校管理可能會被打亂。由于家長與老師的溝通需要時間，這可能會打亂學(xué)校正常的教學(xué)計劃和時間安排。

其次，家長的參與需要花費(fèi)一定的時間和精力，可能會影響家庭和工作的平衡，尤其是對于工作較忙的父母來說。

第四段：如何優(yōu)化家長進(jìn)課堂活動

為了更好地發(fā)揮家長進(jìn)課堂的作用，需要優(yōu)化活動方式，比如：

首先，加強(qiáng)與家長的溝通。在家長進(jìn)課堂之前，學(xué)校應(yīng)該有一個詳細(xì)的溝通計劃，讓家長清楚了解課程安排、參與方式和注意事項等，以減少可能出現(xiàn)的誤解和不適應(yīng)。

其次，靈活安排時間。為了避免影響正常教學(xué)進(jìn)度，學(xué)校應(yīng)該合理安排時間，減少活動對教學(xué)時間的影響，比如將家長進(jìn)課堂安排在學(xué)校放假日或周末。

第五段：結(jié)論

總之，家長進(jìn)課堂是一種教育方式，它的優(yōu)點(diǎn)在于可以加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的溝通、促進(jìn)家校合作，并有利于家長更全面地了解孩子在學(xué)校的情況。但是，為了更好地發(fā)揮這種方式的作用，學(xué)校和家長需要共同努力。學(xué)校應(yīng)該安排合理的時間、加強(qiáng)與家長的溝通、制定詳細(xì)的計劃等，家長應(yīng)該積極參與活動、與老師進(jìn)行更充分的溝通等。只有這樣，家長進(jìn)課堂才能更加實效，有助于推進(jìn)教育教學(xué)改革，為孩子的成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十一

今天，爸爸要來學(xué)校講課，太棒了。盼星星，盼月亮，總算把他給盼來了！

一大早，我懷著激動的心情去學(xué)校上課。轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課到了。爸爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)了班級，班級里頓時熱鬧起來，有一種鑼鼓喧天的感覺！呀，大家這么熱情，這可不是上課的氣氛。上課，不應(yīng)該是安安靜靜的嗎？不行，這樣下去會亂套的，可還沒等我出手，爸爸就立刻把班級管理得安安靜靜的。喲！原來爸爸第一次當(dāng)老師還挺有經(jīng)驗的嘛！

眼保健操過后，同學(xué)們七嘴八舌地議論著上什么課？等爸爸一開口講課，教室里立馬鴉雀無聲。原來爸爸要講課的內(nèi)容是有關(guān)天然氣安全知識的。這可關(guān)系到每個家庭的用氣安全，所以同學(xué)們特別感興趣，都在很認(rèn)真地聽講。

由于時間關(guān)系，爸爸講了最主要的天然氣安全知識。爸爸告訴我們天然氣和煤氣的區(qū)別。天然氣一般是干氣，甲烷為主，無毒，輸送壓力高，燃點(diǎn)低；而煤氣是多種氣體的混合物，有毒，輸送壓力較低，燃點(diǎn)高，容易爆炸。爆炸？那該多危險??！不過用天然氣也要小心點(diǎn)，一但發(fā)生意外，不要緊張，趕緊捂住嘴巴，關(guān)閉閥門，打開窗戶，向樓下跑去，打報警電話。雖然天然氣燃點(diǎn)低，但也有可能發(fā)生爆炸。發(fā)生天然氣泄漏時，不能用手機(jī)打電話，不能按門鈴，按開關(guān)，按插頭，因為無論多小的電流都有可能引起靜電火花。講課的過程中，爸爸提出了很多問題和同學(xué)們互動，答對的同學(xué)可以獲得小禮物，而我就成為了發(fā)小禮物的那個人。

“叮鈴鈴”很快下課鈴聲響了，同學(xué)們正聽得津津有味，意猶未盡……爸爸和同學(xué)們約定，如果下次有機(jī)會的'話會和同學(xué)們繼續(xù)分享天然氣的安全使用知識。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十二

尊敬的各位家長：

大家下午好！

今天是個特別的日子，孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來！您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲："謝謝你們，親愛的家長朋友們！"

我?，F(xiàn)有學(xué)生3978人，教學(xué)班級76個，教職工201人。近年來，我校堅持"辦規(guī)范加特色學(xué)校鑄智慧加特性教師育合格加特長學(xué)生"的辦學(xué)目標(biāo)，著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校，取得了可喜成績。上學(xué)年，我校興國縣教育教學(xué)綜合評估中再次獲得第一名的好成績，學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇！實小人又有了自己的思考：我們正走在追求卓越，敢為人先的"尚行"路上，正走在創(chuàng)新教育形式，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信，有家長朋友社會各界的支持，我們創(chuàng)新的步子一定會更加堅實，改革的勇氣會更有底氣，改革的成果會更加豐碩！下面我就學(xué)校的新舉措，新做法向您做個簡要匯報：

本學(xué)期我校扎實開展了書香校園活動，讓國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，利用國旗下講話，中隊主題活動等平臺開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動，突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育，關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié)，用愛引領(lǐng)愛，用行引導(dǎo)行，學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤，在潛移默化中得到了熏陶。

健康第一是永恒的主題，"微笑與出汗"是我校考核陽光體育大課間活動的標(biāo)準(zhǔn)，讓每一個師生都動起來是我校大課間活動的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營養(yǎng)，強(qiáng)壯身體，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，學(xué)校用40分鐘時間開展了"快樂大課間活動":整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的"禮儀操""國學(xué)操"、火辣辣的跳繩運(yùn)動、豐富的水果營養(yǎng)餐……全新、快樂的大課間，真的是讓實小孩子、老師和家長們都醉了！看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福，這是我們實小人最大的幸福和滿足！

我校早在20xx年就開展了"三棋進(jìn)課堂活動",每個學(xué)年的二年級開設(shè)了2節(jié)棋課，每個孩子都至少可以學(xué)會三棋中的一棋，本學(xué)棋我們進(jìn)一步開發(fā)校本課程，在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容，把足球與乒乓球納入了校本課程，扎實開展"三棋+兩球活動。"組建了學(xué)校"三棋興趣班"、乒乓球隊、足球隊，今年，我校被評為贛州市足球示范校，11月14日，"三棋"隊、乒乓球隊代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績；上周，我校足球隊在全市"英東杯"足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績。除此以外，我們還成立了書法、美術(shù)、科模、計算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期，我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書畫展示活動中獲省二等獎；李香、張詩敏同學(xué)在20xx年江西省"我們的傳統(tǒng)節(jié)日"手抄報設(shè)計比賽中分別獲省一、二等獎；還有一大批同學(xué)在各級各類征文、繪畫、書法等比賽中獲縣級以上獎勵。

早在20xx年，實驗小學(xué)就開展了興國山歌進(jìn)校園活動，主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動，研究山歌與思品課、小學(xué)語文綜合實踐課的整合方法，興國山歌進(jìn)校園活動曾被中國電視臺少兒頻道、中國教育報、江西教育、江西日報等媒體報道。20xx年，興國山歌進(jìn)校園活動又迎來了一個新的發(fā)展機(jī)遇，德意志銀行先后捐資30萬元為學(xué)校創(chuàng)建了興國實驗小學(xué)德銀山歌隊，(經(jīng)驗交流會等形式，共建家校合作平臺。去年，我校還擁有了一支熱心的家長志愿者隊伍，他們中有的自愿幫助排節(jié)目，有的自愿整理學(xué)校圖書，有的`自愿修理課桌，有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，甚至有的家長自愿來學(xué)校參加值日活動，體驗做老師的艱辛，參與學(xué)校的管理；今年10月，我們還邀請了所有一年級的家長們一起參加孩子們的入隊儀式，讓他們一起見證孩子們的成長，并現(xiàn)場為孩子們送上了一份入隊紀(jì)念品，這些活動的開展都得到了家長們的大力支持，也得到了良好的社會效應(yīng)。今天，我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式，讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)課堂為孩子講授書本以外的知識，讓孩子今后的人生奠基，將來，我們還將開展更多、更新的家校合作活動，希望家長朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實小的孩子們，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝您工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十三

“家長進(jìn)課堂”,顧名思義就是家長進(jìn)入到課堂中,進(jìn)入到自己孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。下面就是本站小編給大家整理的家長進(jìn)課堂

講話稿

今天，作為一名普通的學(xué)生家長，我很榮幸能站在這三尺講臺之上和同學(xué)一起聊天，也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長，我的心中充滿了對你們愛，就象我們古人說的，幼吾幼以及人之幼，孩子們都知道，沒有哪一個父母不是嘮叨鬼，那么，今天我從做家長的角度出發(fā)，也做一回你們大家的嘮叨鬼，我主要跟你們講以下幾個話題：

一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有一個健康的身體

中國有句俗話，相信你們都知道，那就是“身體是革命的本錢”，這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味，但也是一句大實話，因為健康的身體是生命的基礎(chǔ)，試想，如果你是一個盲人，你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個病魔纏身的孩子，你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學(xué)一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠(yuǎn)離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí)，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發(fā)了小腦炎，病情最嚴(yán)重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn)，有時要打到六點(diǎn)多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導(dǎo)致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴(yán)重變形;并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經(jīng)過各科專家會診，發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一?；ㄉ走€大，小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術(shù)對于一個人來說意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒有動過手術(shù)，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進(jìn)個刺或是割破手指的經(jīng)歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結(jié)石病，就是因為不良的生活習(xí)慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學(xué)校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學(xué)習(xí)工作，還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會?所以，健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經(jīng)長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學(xué)的時候了，你們已經(jīng)上了初中，已經(jīng)是一名青少年了，你們中的許多同學(xué)都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們，每一節(jié)課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導(dǎo)致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所，一天不去尿尿，導(dǎo)致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發(fā)腎炎，嚴(yán)重的會導(dǎo)致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴(yán)重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質(zhì)變，生活中的小小的不良習(xí)慣，會導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣，有一個健康的身體。

二、學(xué)會設(shè)身處地的為別人著想，學(xué)會感恩

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學(xué)會說話，然后是學(xué)走路，后來上了幼兒園，要求你們認(rèn)簡單的字，上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了初中，學(xué)習(xí)課程多了，自然要求你們以學(xué)習(xí)為重，不能再象小學(xué)時候一樣貪玩了，因為你們要學(xué)的課程太多了，稍不注意就會在學(xué)習(xí)上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補(bǔ)上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。大多數(shù)孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí)，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學(xué)習(xí)，還用家長和老師催嗎?每個人的每個成長階段都會有不同的任務(wù)，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù)，給你們講課把你們培養(yǎng)成才，是老師的任務(wù)，我們上班遲到或是做錯了工作，領(lǐng)導(dǎo)也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰，那是因為我們沒完成我們?nèi)蝿?wù)，那么，你們學(xué)不好習(xí)也是沒有完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，老師或是家長責(zé)罵你們幾句，難道不應(yīng)該嗎?所以，做人，首先要學(xué)會設(shè)身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結(jié)婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做?你是不是也會要求他學(xué)習(xí)好，將來考個好大學(xué)，有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家，還是任由他不學(xué)無術(shù)，將來流落街頭做個乞丐?想必哪個父母都不希望自己的孩子將來做個流浪漢吧?同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認(rèn)真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學(xué)生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以，在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時，你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好，才導(dǎo)致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對老師的拖堂和搶課有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢?想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢?那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責(zé)任心的老師，那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒有認(rèn)真去看?你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血!孩子們，當(dāng)你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈?同樣，當(dāng)家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應(yīng)該學(xué)會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學(xué)有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學(xué)對老師有什么好處?頂多會有人說老師的教學(xué)水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學(xué)會體貼別人，學(xué)會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學(xué)習(xí)再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學(xué)習(xí)中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學(xué)或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學(xué)會做人，學(xué)會感恩。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級時學(xué)的一首詩：《畫》：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當(dāng)時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學(xué)的知識都記住，這就要求你們有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長要我學(xué)為我要學(xué)，要主動學(xué)習(xí)，而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給家長和老師學(xué)的，你考不上好大學(xué)，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。當(dāng)然，雖然都說興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師，但是能對學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù)，這一點(diǎn)家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領(lǐng)導(dǎo)不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學(xué)習(xí)有沒有興趣，都必須學(xué)習(xí)，這是你們工作，是你們的任務(wù)，所以，你們也別無選擇，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先是必須認(rèn)真聽課，如果上課不認(rèn)真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學(xué)，不明白的地方就成了夾生飯，永遠(yuǎn)糊涂了，所以認(rèn)真聽講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)，其次要認(rèn)真完成作業(yè)，而不是為了應(yīng)付，作業(yè)中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認(rèn)為一個或幾個不會做的題目沒關(guān)系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導(dǎo)致成績越來越差，一個題目不會你可能認(rèn)為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學(xué)，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學(xué)，慢慢就會進(jìn)步了，所以，希望全班同學(xué)都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學(xué)，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實的，但是，希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

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家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十四

尊敬的各位家長：

下午好！我是陳松冉的家長，非常高興能有機(jī)會走進(jìn)課堂，讓我們家長體驗參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進(jìn)課堂講課，想想講什么？覺得無從下手，最后決定，結(jié)合自己的職業(yè)，和大家聊聊記者這個職業(yè)。中間我可能要問一些問題，我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言，如果誰表現(xiàn)活躍的話，我最后還要請她上來做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧？實際上，新聞和專題報道都是由記者采集回來，進(jìn)行加工整理，首先，我想問一下，哪位小朋友知道，什么是記者？記者到底是做什么的？有哪位小朋友告訴我？請舉手！

感謝大家的踴躍發(fā)言，其實很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者（也就是報紙等平面媒體記者）、攝影記者（也是平面畫冊等的記者）、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場，或是接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真相及其代表的意義，通過報導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上，協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說，中心廣場舉行了一場晚會，大家可能都沒能去現(xiàn)場看，新聞記者通過攝像機(jī)把晚會的內(nèi)容拍攝下來，編成新聞，通過電視告訴大家這是一場什么晚會，有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達(dá)到了什么效果。這樣，大家是不是通過記者的采訪報道，看電視就知道了當(dāng)時晚會的情況？這就是記者做的事情。再比如說，我們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目，非常熱鬧，有一個小朋友因為沒能來學(xué)校，就錯過了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了，他就可以通過電視了解到，幼兒園活動的.內(nèi)容，都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的？我們在了解一下記者怎么做新聞？做新聞最基本的就是要把一個新聞事件講清楚。通俗的講，就像講故事一樣。要有時間、地點(diǎn)、人物，要有事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。舉個例子：剛才陳松冉在玩的時候不小心摔了一跤，哭了。老師看到了扶起來說：勇敢的孩子不哭，陳松冉就不哭了，跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫：今天上午，在榆林市第一幼兒園的院子里，大一班的陳松冉小朋友，在玩的時候不小心摔了一跤，然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉，拍了拍陳松冉身上的土并對他說，勇敢的孩子不哭，陳松冉是勇敢的孩子，陳松冉聽了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了?？词遣皇呛芎唵文兀孔鲞@樣的活動既鍛煉了孩子的表達(dá)能力，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進(jìn)課堂為例，我們模擬一個新聞場景。我們現(xiàn)在請上一位同學(xué)來客串一下小記者！哪位同學(xué)愿意配合一下呢？請舉手！

游戲環(huán)節(jié)（可選3名左右孩子）

那游戲做完了，大家覺得做一名記者好不好玩？有意思嗎？對非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽，并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個問題，你們長大了想不想做一名記者？好的，非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合，我的課講完了，謝謝大家。

家長進(jìn)課堂活動總結(jié)篇十五

尊敬的各位家長：

大家下午好!今天是個特別的日子,孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來!您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝你們，親愛的家長朋友們!”

我?，F(xiàn)有學(xué)生3978人，教學(xué)班級76個，教職工201人。近年來，我校堅持“辦規(guī)范加特色學(xué)校 鑄智慧加特性教師 育合格加特長學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校，取得了可喜成績。上學(xué)年，我校興國縣教育教學(xué)綜合評估中再次獲得第一名的好成績，學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇!實小人又有了自己的思考：我們正走在追求卓越，敢為人先的“尚行”路上，正走在創(chuàng)新教育形式，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信，有家長朋友社會各界的支持，我們創(chuàng)新的步子一定會更加堅實，改革的勇氣會更有底氣，改革的成果會更加豐碩! 下面我就學(xué)校的新舉措，新做法向您做個簡要匯報：

一

創(chuàng)新德育形式，讓書香溢滿校園

本學(xué)期我校扎實開展了書香校園活動，讓國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，習(xí)講話精神進(jìn)課堂，利用國旗下講話，中隊主題活動等平臺 開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動，突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育，關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié)，用愛引領(lǐng)愛，用行引導(dǎo)行，學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤，在潛移默化中得到了熏陶。

二

樹立“健康第一”理念，讓快樂充滿校園

健康第一是永恒的主題，“微笑與出汗”是我?？己岁柟怏w育大課間活動的標(biāo)準(zhǔn)，讓每一個師生都動起來是我校大課間活動的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營養(yǎng)，強(qiáng)壯身體，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，學(xué)校用40分鐘時間開展了“快樂大課間活動”：整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的“禮儀操” “國學(xué)操”、火辣辣的跳繩運(yùn)動、豐富的水果營養(yǎng)餐……全新、快樂的大課間，真的是讓實小孩子、老師和家長們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福，這是我們實小人最大的幸福和滿足!

三

開發(fā)校本課程，讓活動引領(lǐng)孩子發(fā)展

我校早在20xx年就開展了“三棋進(jìn)課堂活動”，每個學(xué)年的二年級開設(shè)了2節(jié)棋課，每個孩子都至少可以學(xué)會三棋中的一棋，本學(xué)棋我們進(jìn)一步開發(fā)校本課程，在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容，把足球與乒乓球納入了校本課程，扎實開展“三棋+兩球活動?！苯M建了學(xué)?！叭迮d趣班”、乒乓球隊、足球隊，今年，我校被評為贛州市足球示范校，11月14日，“三棋”隊、乒乓球隊代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績;上周，我校足球隊在全市“英東杯”足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績。除此以外，我們還成立了書法、美術(shù)、科模、計算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期，我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書畫展示活動中獲省二等獎;李香珣、張詩敏同學(xué)在20xx年江西省“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報設(shè)計比賽中分別獲省一、二等獎;還有一大批同學(xué)在各級各類征文、繪畫、書法等比賽中獲縣級以上獎勵。

四

開展 “興國山歌進(jìn)校園”活動，讓藝術(shù)引領(lǐng)孩子成長

早在20xx年，實驗小學(xué)就開展了興國山歌進(jìn)校園活動，主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動，研究山歌與思品課、小學(xué)語文綜合實踐課的整合方法，興國山歌進(jìn)校園活動曾被中國電視臺少兒頻道、中國教育報、江西教育、江西日報等媒體報道。20xx年，興國山歌進(jìn)校園活動又迎來了一個新的發(fā)展機(jī)遇，德意志銀行先后捐資30萬元為學(xué)校創(chuàng)建了興國實驗小學(xué)德銀山歌隊，本學(xué)期，我校山歌隊迎來了中央青年干部和全國友協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)，精彩紛呈的匯報演出贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲和一致好評，江西電視臺又一次對我校興國山歌進(jìn)校園活動進(jìn)行了專題報導(dǎo);今年10月，我校山歌隊參加興國縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎第一名的好成績;元月20日，我校山歌隊還將代表我縣到北京國家大劇院演出!山歌唱到北京去——這是對我校山歌進(jìn)校園活動最大的鼓舞和肯定!這是我校繼取得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位后的又一殊榮，我們將不負(fù)鄉(xiāng)親父老的希望，一定會將紅土地的精神傳揚(yáng)出去。

五

開展“家校攜手”活動，讓真情在你我心中傳遞

歷年來，我校在家校合作方面進(jìn)行了不少大膽有益的嘗試：成立了家長委會，通過開展家庭才藝大賽、家長會、家教經(jīng)驗交流會等形式，共建家校合作平臺。去年，我校還擁有了一支熱心的家長志愿者隊伍，他們中有的自愿幫助排節(jié)目，有的自愿整理學(xué)校圖書，有的自愿修理課桌，有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，甚至有的家長自愿來學(xué)校參加值日活動，體驗做老師的艱辛，參與學(xué)校的管理;今年10月，我們還邀請了所有一年級的家長們一起參加孩子們的入隊儀式，讓他們一起見證孩子們的成長，并現(xiàn)場為孩子們送上了一份入隊紀(jì)念品，這些活動的開展都得到了家長們的大力支持，也得到了良好的社會效應(yīng)。今天，我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式，讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)課堂為孩子講授書本以外的知識，讓孩子今后的人生奠基，將來，我們還將開展更多、更新的家校合作活動，希望家長朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實小的孩子們，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利，家庭幸福! 謝謝大家!

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