演講稿可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改，以增強(qiáng)說服力和吸引力。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問題和意外情況？可以事先預(yù)想一些常見問題并進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)保持冷靜和應(yīng)變能力。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿范文，相信大家可以提升自己的演講水平和表達(dá)能力。
環(huán)保即興演講稿分鐘篇一
同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不注意愛護(hù)環(huán)境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木，導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人，我們應(yīng)該盡力去勸說他們，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙，不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。
生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。
一天，我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，有一個(gè)人十分不文明，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風(fēng)一刮，天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見了還有說有笑的，好像做錯(cuò)了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟，當(dāng)我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個(gè)人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。
我羞愧極了，自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了，居然沒有一個(gè)小朋友懂事。
對(duì)于一個(gè)小朋友來說，我們要做一個(gè)榜樣，在生活中要俱備一個(gè)出色少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來保護(hù)環(huán)境，使大地變的越來越美麗。
謝謝大家!
環(huán)保即興演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間能改變一切時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時(shí)的唯一借口，它成為了不能回頭，不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗(yàn)的情感只能深深的沉入谷底，消失。
因?yàn)闀r(shí)間的無情和冷酷，讓多少人心生畏懼?？梢膊唤腥颂岢觯簳r(shí)間能不能改變一切?
我想，對(duì)于這個(gè)問題，我的答案是肯定的。時(shí)間能改變一切，時(shí)間能成就一切!下面我將來向大家解說這個(gè)觀點(diǎn)。
首先，時(shí)間不可回轉(zhuǎn)的特性，讓我們看到了世界的改變，從原始人到現(xiàn)代的文明，我們看到了人類的一步步改變，是人類通過自己努力的改變，同時(shí)也是時(shí)間的改變，時(shí)間它不會(huì)靜止，它改變了世界。時(shí)間的長河里，鍛造出了亞歷山大，牛頓，愛因斯坦，達(dá)爾文，孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn)，促進(jìn)了時(shí)代的'變遷。時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間讓我們看到未來將會(huì)更好，這個(gè)不會(huì)停止的進(jìn)程里，永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。
其次，從我們現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。時(shí)間能夠改變一切，舊習(xí)慣會(huì)被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會(huì)染上新的氣息，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，我們也不會(huì)靜止?？倳?huì)有人在遇到挫折的時(shí)候，想要放棄?？倳?huì)有人在遇到困難的時(shí)候，不再有勇氣。可是，時(shí)間會(huì)改變他們，時(shí)間會(huì)給他們一個(gè)答案。就算有再大的挑戰(zhàn)，只要有時(shí)間去改變，我們就會(huì)有希望成功。所以這些小挫折，永遠(yuǎn)也不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們的努力看到結(jié)果，這便是時(shí)間的不可超越性。
時(shí)間能改變一切，時(shí)間能讓孩童時(shí)的純真、幼稚蛻變。時(shí)間能讓一個(gè)生命在它的流里，顯得微不足道。這些都是時(shí)間的微妙。
時(shí)間能改變一切，但關(guān)鍵是你會(huì)如何利用它，使它讓你改變的更好，成為更好的人，成為更優(yōu)秀的自己。
環(huán)保即興演講稿分鐘篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
地球是人類所知道的適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年了。在這個(gè)漫長的歲月中，人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的。可以說地球是人類的母親，生命的搖籃。因此，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛地球，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)出現(xiàn)一些不愛護(hù)地球，不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里，美麗的花草總會(huì)無故地被折斷了枝杈，他們一個(gè)個(gè)無奈地低下了頭，優(yōu)美的環(huán)境不見了。
其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生，我們要從一點(diǎn)一滴做起，在校園內(nèi)不亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓我們都樹立環(huán)保意識(shí)，為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
環(huán)保即興演講稿分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。()何謂真正的“大德”？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德。
謝謝大家。青春與責(zé)任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準(zhǔn)備即興演講稿
環(huán)保即興演講稿分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天去教育局，到了那才知道要面試，嚇了我一聲汗，好在不是說課，是3分鐘即興演講而已，題目是：今天，我如何建設(shè)師德。在當(dāng)時(shí)緊張的情況下我實(shí)在不知道要怎么說，就隨便準(zhǔn)備了一下。內(nèi)容如下：
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑、樹人。教師不僅要教書更應(yīng)育人。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，而教師則是學(xué)生成長的拐杖。我們應(yīng)該利用好這根拐杖！現(xiàn)如今，我們更重視教師的素質(zhì)修養(yǎng)，而師德也是其中一方面。我認(rèn)為建設(shè)師德應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
教師應(yīng)該平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。冰心說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個(gè)孩子不可愛。”
在批評(píng)中成長的孩子學(xué)會(huì)了譴責(zé)，而在贊揚(yáng)中成長的孩子就學(xué)會(huì)了自信。每個(gè)老師都應(yīng)懷著賞識(shí)的態(tài)度去看待每一位學(xué)生！
生活中，學(xué)習(xí)上的'瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例，教師應(yīng)抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，循循善誘！
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì)被學(xué)生所模仿。
以上就是我今天即興演講的內(nèi)容，上臺(tái)一點(diǎn)都不緊張，可是就是到最后不知道講什么了，楞那了幾秒鐘，好在時(shí)間到了，不然糗大了，感覺自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方，還和老師們眼神交流了好幾次的，不知道老師能不能網(wǎng)開一面，哈哈，就給我個(gè)高分啦！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
宇宙無垠，星河浩瀚。
一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，銀河系這顆蔚藍(lán)色的星球——地球在不停地旋轉(zhuǎn)。地球向人類慷慨地提供各種資源，人類也在地球上一代又一代地繁衍生息。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處。讓我們快快行動(dòng)起來吧！走吧，讓我們植樹在荒山里，將小鳥放飛在藍(lán)天上，栽花種草在校園和小區(qū)。來吧，讓我們打造一片綠色，送給大地一件綠色的'紗衣。
不要再去排放廢氣，多騎自行車出行，還大自然一片潔凈的空氣；不要再殺害野生動(dòng)物，不要再喝魚翅湯，不要再吃熊掌和果子貍。每一個(gè)物種都有生存的權(quán)利，所有生物都應(yīng)該自由自在地生活在大自然的懷抱里。
愛我家園，讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)大自然，保護(hù)地球，保護(hù)我們美麗的家園吧！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家下午好！
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的.，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
獨(dú)立，按照我自己的理解，就是獨(dú)立，活在這個(gè)世界上。我們每個(gè)人從小就被父母照顧。爸爸媽媽給我們安排好了一切，我們什么都不用擔(dān)心。而我們這些向往自由的小鳥，卻總是期待著有一天脫離父母的控制，在我們的藍(lán)天上自由飛翔。我也這么認(rèn)為。
在擇校的時(shí)候，我選擇了世外西區(qū)，不僅因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的.校園，還因?yàn)樗且凰乃迣W(xué)校。我一直希望中學(xué)能在我生活的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。這真的說明我已經(jīng)是一個(gè)有獨(dú)立生活能力的人了。很多人得知我要住校后，都問我：“姐姐，你會(huì)想家嗎？”“沒有！”我毫不猶豫地回答。我的一個(gè)叔叔也為我發(fā)現(xiàn)了父母可以每周三來看我。聽了這些，我堅(jiān)定了住校的想法，向他們證明我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了！
但是，獨(dú)立并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單快樂。學(xué)校里的獨(dú)立沒有夏令營那么短暫的幾天。剛在學(xué)校生活的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校時(shí)間太緊，沒有完全適應(yīng)，把一切都搞得一團(tuán)糟。我甚至開始懷念父母的嘮叨。這時(shí)，鄉(xiāng)愁出現(xiàn)了。從周二開始就盼著周三了。我希望我媽媽能來看我。周三，我在操場(chǎng)上散步，看到一個(gè)熟悉的身影，媽媽！我沖過去撲到媽媽懷里，眼淚奪眶而出。
剛發(fā)現(xiàn)獨(dú)立不容易?，F(xiàn)在逐漸適應(yīng)了獨(dú)立生活，說明一切都需要一個(gè)適應(yīng)期?，F(xiàn)在，我們能做的就是獨(dú)立生活。我們將來會(huì)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。
獨(dú)立，苦，樂！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇九
尊敬的老師們，親愛的'同學(xué)們：
大家好!
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)。一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十
大家好!
你想成為優(yōu)秀的人嗎那但愿你是擁有自信的!
愛默生說過：偏見常常扼殺很有希望的幼苗。因此，為了避免自己被扼殺，只要看準(zhǔn)了，就要充滿自信，敢于堅(jiān)持走自己的路。
但是，從以前就有這樣一句話：沉默是金;而現(xiàn)在人們也常說：做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里雖然這些說法我不認(rèn)為錯(cuò)了，但也并不認(rèn)為全對(duì)。
的確，沉默固然是金，但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確，做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里，但自信與自負(fù)不同，自信是給人以做事的.動(dòng)力、堅(jiān)持的信念，并不是將人推向得意忘形的巔峰。
自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;退縮冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖?。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因?yàn)橐粫r(shí)的缺乏自信，而給自己的未來留下太多的遺憾!
要學(xué)會(huì)欣賞自己、贊美自己，看清自己身上的成績及優(yōu)點(diǎn)，找到自己好的地方。必要的時(shí)候，在自己心中夸耀自己、表揚(yáng)自己，并不斷激勵(lì)自己我可以做好、我能夠做到，這樣，你就擁有了自信，就會(huì)感到生活的美好，而你的生命也會(huì)充滿活力，因此，你將永遠(yuǎn)保持著奮發(fā)向上的動(dòng)力!這個(gè)世界上我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的奇跡，都是自然界最偉大的造化，什么都完全一樣的幾個(gè)人是不會(huì)有的。物以稀為貴，所以，只有正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值、對(duì)自己充滿信心、并不斷發(fā)揮自身的潛力，才能將我們生存的意義充分體現(xiàn)出來。
盈盈月光，我掬一杯最清的;凄凄芳草，我捧一束最美的;漫漫人生，就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧!
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十一
如果給你2分鐘，讓你即興演講，你會(huì)講些什么?下面本站小編為大家整理了即興。
2分鐘，歡迎大家閱讀。
真正讓我疲憊的疲憊，不是遙遠(yuǎn)的路途，而是鞋子里的一顆沙：
有一位長跑運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然走路有點(diǎn)不舒服，但為了不耽誤時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員沒有再倒出這粒沙。經(jīng)過一段路程后，運(yùn)動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，勝利也因此失之交臂。
在工作中，當(dāng)你遇到一粒沙時(shí)，一定要及時(shí)地采取措施，把沙倒出來，把問題根源解決掉，千萬別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。
不要總覺得成功往往躲藏在高山背后，大江盡頭，而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手，只是你與勝利之間隔著一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在，它畢竟是占著一份空間的，雖然是很小很小。努力地跨過這個(gè)空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。
記住，你生活中往往游蕩著一些重要而又微笑的靈魂，它們就是沙子。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各們長輩、各們親朋好友：大家好!
在這喜慶的日子里，我們高興地迎來了敬愛的父親(母親)xx歲的生日。今天，我們歡聚一堂，舉行父親(母親)xx華誕慶典。這里，我代表我們兄弟姐妹和我們的子女們大小共xx人，對(duì)所有光臨寒舍參加我們父親(母親)壽禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩和親朋好友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們的父親(母親)幾十年含辛茹苦、勤儉持家，把我們一個(gè)個(gè)拉扯長大成人。常年的辛勤勞作，他們的臉留下了歲月刻畫的年輪，頭上鑲嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們首先要說的就是，衷心感謝二老的養(yǎng)育之恩!
我們相信，在我們弟兄姐妹的共同努力下，我們的家業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，興盛繁榮!我們的父母一定會(huì)健康長壽，老有所養(yǎng)，老有所樂!
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩、親朋好友的光臨!
再次祝愿父親(母親)晚年幸福，身體健康，長壽無疆!干杯!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是“感恩，是我們?nèi)祟愖蠲篮玫钠焚|(zhì)”。俗話說得好，男兒膝下有黃金。可是每一年，我都要在同一地點(diǎn)下跪。為何呢?每一年的清明，一個(gè)墳?zāi)骨?，我們?nèi)胰硕夹腥蚓胚抵Y。因?yàn)閴災(zāi)估锩孀≈业臓敔敗?/p>
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀兏卸鞲改?，因?yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世界，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，給了我們一個(gè)溫馨的家。
先給大家說一個(gè)我自己的故事吧。一次，我爸爸開摩托車載著我出門。途中突然下起了大雨，幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭，伏在我爸爸的背上。我無意中看到雨水從我爸爸的發(fā)白的頭發(fā)上滴落。我的心頓時(shí)很溫暖，甚至溫暖到有點(diǎn)想哭。父母給我們的恩情，我們難以報(bào)答。在父母進(jìn)門后，我們送上一雙拖鞋;在父母下班之后，我們給他們捶捶背;在和父母講完電話之前，我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多么華麗，多一句問候，多一點(diǎn)關(guān)心，就可以讓我們的父母的心溫暖好幾天。
再來看看我們的社會(huì)。比如某某地方發(fā)生自然災(zāi)害了，就會(huì)有很多慈善活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)籌款，為災(zāi)區(qū)的人們送上一份溫暖。其實(shí)慈善，也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)是由比爾·蓋茨與梅琳達(dá)·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會(huì)。該基金會(huì)主要在以下幾方面提供援助：全球人的健康，教育，圖書館，美國西北部的建設(shè)等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時(shí)候把580億美元個(gè)人財(cái)產(chǎn)盡數(shù)捐到比爾與美琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)。當(dāng)然，我們的慈善活動(dòng)沒那么驚天動(dòng)地。我們可以向需要幫助的人捐助錢財(cái)，衣物，默默為他們祈禱祝福?？墒?，對(duì)于那些披著慈善的外表，對(duì)籌款中飽私囊的組織，我們堅(jiān)決抵制。我們可以得出這么一個(gè)結(jié)論：任何不以感恩為目的的慈善活動(dòng)都是耍流氓!
假如今個(gè)學(xué)期你不小心曠了幾次課，被老師記錄下來了。結(jié)果最后考核沒過，要重考。再一個(gè)不小心，重考也沒過，要清考。是老師記錄你曠課才導(dǎo)致你這門課程沒有通過。你是不是不需要感恩于他呢?其實(shí)不然，我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)傷害過我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵?感恩那些曾經(jīng)欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識(shí);感恩那些曾經(jīng)斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力。所以，你應(yīng)該對(duì)這位老師心存感激之意，因?yàn)樗诰涯悖翰灰贂缯n了!
滴水之恩，就應(yīng)涌泉相報(bào)。感恩是我們?nèi)祟愖蠲篮玫钠焚|(zhì)，我們要學(xué)會(huì)感恩。常懷一顆感恩之心，不要時(shí)刻想著回報(bào)，我們會(huì)更加闊達(dá)，這個(gè)世界會(huì)更加充滿愛。
在我演講結(jié)束之前，我想衷心的感謝在場(chǎng)的各位，感謝你們聆聽我的演講，感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結(jié)束，謝謝!
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx年級(jí)學(xué)生xx。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩，它是美國作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量。
俄國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想是指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎？看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國，為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國的未來靠我們，我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂。與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽Ｆ鋵?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會(huì)更加快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十五
大家下午好！
又到了一年一度的環(huán)保進(jìn)行時(shí)，我很高興我這一次能夠站在這里給大家講保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，但我希望我們大家都能夠知道，環(huán)保不是這段時(shí)間我們搞活動(dòng)這段時(shí)間我們就愛護(hù)環(huán)境，等過了環(huán)?；顒?dòng)期又可以忘卻的一件事，環(huán)境保護(hù)是一件跟吃飯睡覺一樣，需要我們習(xí)以為常的事情。只有每天都堅(jiān)持著進(jìn)行環(huán)保，我們的綠水青山才會(huì)依舊是金山銀山。
“保護(hù)環(huán)境從我做起”，這句話我是可以拍著胸脯說給大家聽的，我的孩子我的老婆，我的親戚朋友們也都不會(huì)覺得我說的有假。我的確就是把環(huán)境保護(hù)從我做起的一個(gè)好例子?？森h(huán)保事業(yè)只靠我一個(gè)人的力量是不夠的，改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的各位都行動(dòng)起來，把“保護(hù)環(huán)境從我做起”落到實(shí)處，真正的從我做起，為我們的環(huán)保事業(yè)出一份力，為我們的綠水青山種一片綠，為我們的金山銀山打一點(diǎn)根基，我相信我們的環(huán)境污染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候，一定也會(huì)恢復(fù)到四季分明，不再白天過夏天，晚上過冬天了。我們都來一起保護(hù)環(huán)境吧！我可以先說，保護(hù)環(huán)境從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十六
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
~~中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我~~校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓~~中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保即興演講稿分鐘篇十七
大家好！
朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么，你就走向大自然吧！擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
今天，我演講的題目是：做保護(hù)環(huán)境的使者，建綠色和諧校家園。
翻開歷史的畫卷，追溯吳忠的淵源，從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng)，從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚米之鄉(xiāng)，孕育了多少代人的心血和汗水，如今的吳忠，已經(jīng)告別了貧窮，告別了荒涼，成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造，新城擴(kuò)建，高樓林立，道路通暢，吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道。
走進(jìn)七月，走進(jìn)吳忠街道，到處撒滿綠蔭，到處充滿歡笑，車水馬龍，商業(yè)活躍，道路寬闊，不驚不擾。
走進(jìn)七月，走進(jìn)城郊村道，綠蔭楊柳，門前環(huán)繞，牛羊滿圈，麥浪似潮公交暢通，行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌。
面對(duì)如此美妙的'景色，我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋兀课因湴?，我是吳忠人。但是，在這令人驕傲的同時(shí)，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂章。
請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場(chǎng)，鮮花爭(zhēng)奇斗艷；在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。
公交車的站牌上，橫七豎八的張貼著虛假的廣告，黝黑的馬路上也書寫著手機(jī)號(hào)，嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。
寒來暑往，花開花謝，我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘，從我的耳聞目睹之間，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞?！边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果。很難想像，如果沒有30年來在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力，如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中？遠(yuǎn)古時(shí)代，就有人憂慮天會(huì)塌下來，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成"杞人憂天"這一成語，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識(shí)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
無意中，我讀到這樣一句話：以生命的名義，我承諾，愛惜天空，大地和生靈。選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環(huán)境的`不文明行為。心里深深地感動(dòng)，我對(duì)自己說：我愛，我承諾！我是文明的使者，我要做和諧家園的主人。
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