一個好的計劃可以幫助我們充分利用時間，合理安排各項任務(wù)。制定計劃時，我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險和不確定性因素，為可能出現(xiàn)的問題做好準備。這是一份詳細而全面的計劃范文，從目標分析到步驟制定，都有清晰的制定和安排。
英才計劃自我介紹篇一
尊敬的各位老師：
您好！
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項計劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加高校專項計劃就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！高校專項計劃只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
英才計劃自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，是xxx大學(xué)涉外文秘專業(yè)的即將畢業(yè)一名學(xué)生，本人樂觀大方、堅強自信、勤奮好學(xué)，具有很強的團隊精神和責(zé)任心。
三年來，在老師的'教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學(xué)等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過電腦操作技術(shù)，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學(xué)習(xí)期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質(zhì)。
英才計劃自我介紹篇三
篇一：
歲月似劍，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了寒冷的冬季。站在大雪紛飛的長空中，站在寬廣遼闊的大地上，站在辛勤耕耘的田野上，刺目的紅星(西部自愿者)又開始閃閃發(fā)光。今天，我們站在這里共聚一堂，只希望能為哺育我們的“母親”添筆爭輝，增光加彩。
20xx年8月，帶著年輕的激情與夢想，我以一名志愿者的身份來到了甕安縣魚河鄉(xiāng)人民政府，立志要在這里書寫自己新人生篇章。幾個月的志愿者生活瞬間即逝，就像天空的流星，來不及感受它的光芒就消失在朗朗夜空。回首幾個月的志愿者點點滴滴，讓我從一名活潑可愛、浪漫天真的少女，漸漸變成堅強鎮(zhèn)定、沉著穩(wěn)重的志愿者。
記得那是一個炎熱的夏季，我剛到甕安縣魚河鄉(xiāng)人民政府的時候，水已停有半個多月，當時我的感受是：條件很差很艱苦，每天的日常生活用水都要去井邊用桶提提到自己的寢室，更別說洗澡這樣浪費水資源的事了。每天早上起來，最痛苦的莫過于百米沖刺，就為了上個廁所。睜眼的瞬間，遍地是小蟲們的尸體，這就是鄉(xiāng)村的生活。廁所會給你留下最深刻的印象，因為你的腿上或者其他地方一定要奉獻一小部分給蚊子，那就是農(nóng)村廁所的特色。吃飯的時候，如果不在敲鐘的第一時間趕到，那么剩下的就是殘羹冷炙。這樣的生活讓我想起了學(xué)校食堂那“搶飯”片段。每一天醒來，都會有不一樣的體會，早上看著緩緩升起的太陽，心里就憤怒，百姓的旱情意味著又會更加的嚴重，所以再美的景色也不值得我們?nèi)ザ嗉拥牧魬佟?/p>
剛到魚河鄉(xiāng)人民政府的時候，感覺一切都很親切，因為這里的領(lǐng)導(dǎo)很重視我們“志愿者”，所以對我們的關(guān)心自然很多。一開始，我的工作是包村(所謂包村：就是你負責(zé)整個村的大小事情，必須要熟悉村里的一切事情，以及黨的方針政策等宣傳，必須第一時間通知和告知群眾)，這件事對于剛出大學(xué)校門的我來說，是那樣的困難。雖然我出生在農(nóng)村，可是在我有記憶以來就沒有在農(nóng)村生活過，這樣的工作對于我來說，是一項挑戰(zhàn)，我并沒有畏懼，我欣然的接受了上級黨組織交代給我的任務(wù)，我相信只要我勤奮努力就沒有做不到的事情。每天我都下隊，每天都和群眾聊一些家常，關(guān)注一下群眾需要我們幫助的地方等等。
短短的一個月，我就把我包的三個組弄得清清楚楚。每家每戶我都親自走到，爭取讓每一戶都認識我，知道有像我這樣的志愿者。由于工作認真，上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到了最能鍛煉自身能力的地方--魚河鄉(xiāng)黨政辦。這個部門是整個政府的核心部門，雖然看不出表面的成績，可是卻很重要，負責(zé)的事情很雜亂，牽涉的范圍很廣泛，學(xué)到的知識也會很多。在這里我真正的找到了自我。每天都是一種挑戰(zhàn)“練習(xí)著公文寫作、學(xué)會與人交流溝通、言談舉止的表達、知識的運用”等等，這些都讓我獲益良多。在這短短的數(shù)月，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了怎樣去體會生活，把自己鍛煉的更加的強壯是我的目標，不管以后的日子如何，只知道現(xiàn)在的我必須努力去學(xué)習(xí)未知的事情。
作為“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者，我時刻不忘青年志愿者服務(wù)宗旨，弘揚支援精神。在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合自己工作實際，我對黨和人民的關(guān)系有了更深刻的認識。面對工作、生活、學(xué)習(xí)中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服。同時，作為黨政辦工作人員，我能夠認真貫徹黨的基本路線、方針、政策;遵紀守法，服從鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守鄉(xiāng)政府各項規(guī)章制度;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
青春激情燃燒的歲月就在“西部計劃”的行走當中慢慢上演。生命，不僅僅是為了自己的生活過的更好，而是必須建立在國家強大的機制下，去實現(xiàn)自我的價值。
有句話說：草，對春的態(tài)度是拱土而出;花，對夏的態(tài)度是翹首怒放;葉，對秋的態(tài)度是歸根尋母;木，對冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏。這一個個態(tài)度決定了四季的美景。而我們對待黨的事業(yè)，對待群眾問題的態(tài)度，則決定了我黨作為執(zhí)政黨能造就什么樣的宏圖。作為共產(chǎn)黨員，我們要在五角紅星下整裝，在“村村通公路”中昂首前進，在燦爛的陽光映照下使我們的事業(yè)如火紅的辣椒般紅紅火火。
英才計劃自我介紹篇四
我是經(jīng)管系市場營銷班的方靜靜，也是志愿者協(xié)會愛心部的一名會員。今天我要競選的職位是愛心部副部長。是緣分讓我有機會進入愛心部，讓我有鍛煉和發(fā)展自己的舞臺，在這里，我敢于嘗試新鮮事物，認真做事，積極參加各種活動，有所收獲，有所改變，同時我的各種能力也得到了提高，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在很多活動里，我收獲了快樂，也懂得了團結(jié)就是力量的道理，增強了團隊意識，只有大家團結(jié)起來，齊心一致，才能更好地開展活動。作為一名青年志愿者,參加志愿服務(wù)活動，奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務(wù)社會無疑是我們義不容辭的責(zé)任。
英才計劃自我介紹篇五
終于輪到我了，開場白來了個自我介紹，把自己的社會實踐經(jīng)歷一一介紹，流利的言語表達令老師們直點頭。楊老師問：如果你被一家好的企業(yè)錄用了，在西部志愿者和企業(yè)之間如何選擇，怎么平衡?我回答道：我選擇西部志愿者，我會對那家企業(yè)說，我被團中央西部計化錄取了，要去西部基層貢獻自己的青春和智慧，希望貴公司給予理解，我會堅定地選擇西部計劃，選擇西部志愿者一步步走好，做好本職工作。
還有位老師問道：你選擇西部志愿者為了什么，如果你被錄取了，如何在開展好基層青年工作?我從容的回答道：我在學(xué)校這四年，太鋒芒了，做了很多團學(xué)工作，擔(dān)任農(nóng)村發(fā)展協(xié)會負責(zé)人期間，就在想怎么樣在畢業(yè)后更好的為基層人民服務(wù)，選擇西部計劃可以實現(xiàn)我的夢想，并可以在基層的工作中磨練自我，使自己的心智更加成熟起來。如果被錄取，我將以一名中共-黨員嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí)黨和團的知識，在基層團的建設(shè)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、縣級青年志愿者工作、青少年合法權(quán)益的維護等方面開展自己的工作，做一合格的編外專職團干，推動基層青年工作邁向新臺階。
英才計劃自我介紹篇六
在一般的求職面試中，面試官常常會讓你做一個自我介紹，求職面試時的自我介紹。如果你能利用好這個機會，把自己的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來，那么你求職成功的可能性也大大提高了。
我是xx-xx大學(xué)保險專業(yè)一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在這里十分誠懇的向您申請貴公司個險部培訓(xùn)講師一職。
中國人保公司是我國最早成立的保險公司，也是目前我國最具實力的保險公司之一。中國人保壽險一直秉承“人民保險，造福于民”的企業(yè)使命，在激烈的市場競爭中以人為本、誠信服務(wù)、規(guī)范經(jīng)營、科學(xué)發(fā)展，在我國保險市場上一直占有不敗之地。選擇中國人保壽險是我大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)的第一選擇，能夠進入我們?nèi)吮垭U公司工作是我上大學(xué)以來一直不變的愿望。
我就讀的遼寧大學(xué)是國家重點211院校，其發(fā)展至今已有六十多年的歷史。遼寧大學(xué)還是全國五所最早成立保險專業(yè)的大學(xué)之一，其保險專業(yè)的辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，為我們國家保險領(lǐng)域培養(yǎng)了許許多多的精英人才，并曾擔(dān)任過我們中國人保的干部培訓(xùn)基地。
我很幸運的選擇了保險這個專業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)并掌握了《人身保險》、《財產(chǎn)保險》、《再保險》、《海上保險》、《保險法》等專業(yè)知識，并學(xué)習(xí)了經(jīng)濟以及金融學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識。在大學(xué)期間我擔(dān)任班干部，積極參加各項活動，利用寒暑假在我們picc壽險本溪支公司實習(xí)鍛煉，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在學(xué)習(xí)與生活中，我是一個嚴格要求自己，對工作熱情、對學(xué)習(xí)認真、有團隊精神的人。我喜歡與人溝通，擅長組織活動。我還能夠熟練的使用word、powerpoint、excel等辦公軟件。相信如果我們?nèi)吮垭U公司個險部講師團隊能過將我吸納，我一定不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望，不會給團隊抹黑，一定會以百分之百的熱情投入到工作中，以我最大的努力為公司帶來更大的效益。
我是一名即將畢業(yè)的健康保險專業(yè)本科生，屆時將獲得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)四年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風(fēng)。
在理論學(xué)習(xí)方面我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，在學(xué)習(xí)自身保險專業(yè)的同時又閱讀了大量金融保險類書籍，使自己的保險知識得到鞏固。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是我們健康保險專業(yè)的一部分，在江西中醫(yī)學(xué)院我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，懂得基本的醫(yī)學(xué)知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規(guī)等方面的非專業(yè)知識，以備將來之用。在學(xué)校期間我始終把學(xué)習(xí)放在首位，在參加社會實踐以及學(xué)生社團的同時也認真學(xué)習(xí)，在校期間曾獲得院貳等獎學(xué)金一次。
在職業(yè)技能方面我于4月獲得大學(xué)英語四級證書(563分)，并于204月獲得全國計算機二級證書(vfp)。在英語方面我掌握了基本的英語聽、說、讀、寫以及翻譯能力，在計算機方面懂得dos、windows系列的操作系統(tǒng),熟悉office系列、互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,擅長使用excel、foxpro等實用軟件.
曾在年7、8月在中國人壽景德鎮(zhèn)分公司實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為保險理賠(勘察、理算)在實習(xí)期間我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和肯定，學(xué)到了書本上沒有的.保險公司工作流程等實際動手能力，通過這次實習(xí)我相信自己在以后的工作中能更快的熟悉保險公司的工作流程,能更快的勝任自己的工作崗位.
在學(xué)校里我積極參加學(xué)生社團活動，曾擔(dān)任院學(xué)生會文藝部副部長、系學(xué)生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃江西中醫(yī)學(xué)院和經(jīng)濟與管理系文藝活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評。由于大學(xué)期間擔(dān)任過幾個部門職務(wù)，組織策劃過多次重大活動，使我具有較強的組織能力，策劃能力和公關(guān)能力，多次獲得文藝活動組織策劃獎。
四年的大學(xué)生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾在中國聯(lián)通南昌分公司灣里區(qū)經(jīng)營部實習(xí)營銷策劃，共同參與中國聯(lián)通在江西中醫(yī)學(xué)院手機卡的營銷策劃，并取得的銷售額超過往年的巨大成功。在大學(xué)里我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步。樂觀向上，適應(yīng)力強，勤奮好學(xué)，腳踏實地，敢于接受挑戰(zhàn)。在校期間，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀文藝積極分子稱號。
希望您給我一次機會，謝謝!
我叫，今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了，你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學(xué)畢業(yè)了，因為多種原因我下海經(jīng)商，開了一家餐廳，也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學(xué)習(xí)，對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來，因為我知道，風(fēng)雨過后才會見彩虹...
今天能有這次培訓(xùn)的機會，給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責(zé)任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學(xué)員中的一員，我將會加倍的努力學(xué)習(xí)、努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委給我這次學(xué)習(xí)的機會，因為我愛壽險事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價值，實現(xiàn)我的夢想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
英才計劃自我介紹篇七
答：根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議精神，從2003年開始，團中央、教育部、財政部、人力資源和社會保障部共同組織實施西部計劃，按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生到中西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期1-3年的志愿服務(wù)工作。志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵扎根基層，或者自主擇業(yè)和流動就業(yè)，并在升學(xué)、就業(yè)方面給予一定政策支持。
二、哪些人可以報名參加西部計劃？
答：凡大專以上學(xué)歷，畢業(yè)學(xué)校為教育部公布的《全國普通高校名單》中所列（可在查詢）高校的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生均可報名參加西部計劃。不在名單范圍內(nèi)的高校應(yīng)屆畢業(yè)生及在校生、往屆生、部隊院校畢業(yè)生、海外留學(xué)畢業(yè)生暫時不在招募范圍之內(nèi)。
三、報名參加西部計劃需要哪些基本條件？
答：全國普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生。學(xué)分總績點（或?qū)W業(yè)成績）排名在本院系同年級學(xué)生總數(shù)前70%之內(nèi)，獲得畢業(yè)證書并具有真實有效居民身份證，身體健康，具有志愿精神。本科及本科以上學(xué)歷優(yōu)先。優(yōu)秀學(xué)生干部和有志愿服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先。西部急需的農(nóng)、林、水、醫(yī)、師、金融、法學(xué)類專業(yè)者優(yōu)先。西部地區(qū)生源優(yōu)先。對在疆服務(wù)的志愿者不設(shè)專項要求，待到達服務(wù)地后予以確認。對于新疆和兵團緊缺的工業(yè)、城市管理、教育、衛(wèi)生等專業(yè)者優(yōu)先。
四、西部計劃服務(wù)期有多長時間？
答：西部計劃服務(wù)期為1-3年。西部計劃志愿者首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志愿者在服務(wù)期滿后可以于下一年度3月提出延期服務(wù)申請，經(jīng)服務(wù)縣項目辦同意并報服務(wù)省項目辦，全國項目辦根據(jù)下一年度服務(wù)崗位計劃和各專項行動崗位要求，確定延期志愿者名單。
五、參加西部計劃身體方面有哪些要求？
答：身體健康，通過本校畢業(yè)體檢和西部計劃體檢項目，符合《關(guān)于認真做好2012年西部計劃招募選拔工作的通知》中的有關(guān)規(guī)定。
答：4月17日至5月25日。
七、怎么報名參加西部計劃？
答：登陸西部計劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站查看有關(guān)情況，填寫報名信息。從西部計劃信息系統(tǒng)下載打印《報名登記表》。報名表由輔導(dǎo)員或院系團委負責(zé)人簽字，并由所在院（系）黨組織蓋章后，于5月26日前交至本校項目辦。高校項目辦在收到學(xué)生的《報名登記表》后，及時對其在網(wǎng)上報名填寫信息的真實性等情況進行審核。審核后，各高校項目辦在西部計劃信息系統(tǒng)中填寫審核意見。
八、我去哪里服務(wù)？可以回原籍服務(wù)嗎？
答：西部計劃實行按需招募，對口支援服務(wù)。在服務(wù)地的確定上，東、中部省份招募的志愿者原則上集中到對口支援的西部省份服務(wù)，西部省份招募的志愿者原則上將在本省服務(wù)。在外省就讀的本省生源可以申請回原籍服務(wù)。
九、我有機會去新疆地區(qū)參加志愿服務(wù)嗎？
為貫徹落實中央援疆工作決策部署，根據(jù)黨中央書記處對深化大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、加大向民族地區(qū)派遣西部計劃志愿者力度的重要指示精神及團十六屆五中全會安排，2015年將穩(wěn)步推進服務(wù)新疆專項，保持民族地區(qū)萬人實施規(guī)模，招募選拔符合一定條件的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生赴新疆、兵團從事為期1－3年的志愿服務(wù)工作。今年，服務(wù)新疆專項面向全國招募，凡符合報名條件的應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生，都可報名赴新疆或兵團服務(wù)。
十、什么是基層青年工作專項行動？
西部計劃基層青年工作專項行動志愿者既是西部計劃志愿者，享受西部計劃所規(guī)定的各項政策待遇，又是縣級團委的專職團干部，在工作上服從所在縣級團委的領(lǐng)導(dǎo)，其主要工作任務(wù)是協(xié)助做好縣級團委承擔(dān)的青年工作。主要包括四項任務(wù)：一是加強團的基層組織建設(shè)；二是促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)；三是預(yù)防青少年違法犯罪；四是維護青少年合法權(quán)益。參加基層青年工作專項行動的志愿者應(yīng)累計有1個月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷或者曾獲校級及以上表彰獎勵、擔(dān)任過各級團學(xué)組織主要負責(zé)人。
十一、報名者可以自己選擇服務(wù)崗位嗎？
答：西部計劃實行按需選拔、對口支援的方式進行招募。報名結(jié)束后，招募省項目辦將根據(jù)所轄各高校項目辦的報名情況將對口服務(wù)省上報的服務(wù)崗位（崗位信息包括服務(wù)省、服務(wù)縣、服務(wù)專項）分配至各高校項目辦。志愿者在報名期間，只需依次確定服務(wù)省、服務(wù)縣和服務(wù)專項類型的意向即可，具體服務(wù)崗位由各地項目辦在志愿者到達服務(wù)地后根據(jù)志愿者所報意向并結(jié)合志愿者專業(yè)特長統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配。
十二、參加西部計劃，對將來考研、考公務(wù)員有什么鼓勵政策嗎？
答：一是服務(wù)期滿2年且考核合格的'志愿者，3年內(nèi)報考研究生，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。二是志愿者服務(wù)期滿2年且考核合格的，享受報考公務(wù)員等相關(guān)優(yōu)惠政策。具體優(yōu)惠政策由各省人力資源與社會保障部門確定。
十三、西部服務(wù)時間可以計算工齡嗎？怎么計算？
答：西部服務(wù)時間可以計算工齡。服務(wù)期滿1年且考核合格后，其服務(wù)年限計算為工齡。
十四、聽說參加西部計劃有生活補貼，具體標準是什么？
答：志愿者服務(wù)期間，中央財政給予一定生活補貼。同時，志愿者所在地列入國家艱苦邊遠地區(qū)津貼范圍的，執(zhí)行所在地科員艱苦邊遠地區(qū)津貼標準，按月發(fā)放。交通補貼按志愿者家庭所在地和服務(wù)地之間的實際里程計算，每年分兩次發(fā)放。
十五、西部計劃志愿者享受助學(xué)貸款減免政策嗎？
答：按照國家有關(guān)規(guī)定，自2009年開始，對參加西部計劃并到西部地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位履行3年服務(wù)期限，且畢業(yè)于中央部屬高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，實施相應(yīng)的學(xué)費和助學(xué)貸款代償。首次簽約1年而后延長至3年服務(wù)期的，不享受學(xué)費和助學(xué)貸款代償政策。具體由今年符合條件的新入選志愿者向本人畢業(yè)高校學(xué)生管理資助中心等相關(guān)機構(gòu)申請辦理。
在志愿者申請志愿者學(xué)費和助學(xué)貸款代償過程中，高校項目辦應(yīng)提供必要幫助；服務(wù)縣項目辦應(yīng)在志愿者到崗后及時協(xié)調(diào)相關(guān)志愿者與服務(wù)單位簽訂明確3年服務(wù)期的服務(wù)協(xié)議書；并將此協(xié)議寄送到學(xué)校學(xué)生管理資助中心。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，開展相應(yīng)的學(xué)費和助學(xué)貸款代償工作。省級項目辦要會同教育部門做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)。116所中央部屬高校根據(jù)《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》（財教[2009]15號）開展代償工作，各地方高校按照本省出臺的關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償?shù)挠嘘P(guān)辦法和規(guī)定執(zhí)行。
十六、我如何確認已經(jīng)報上名了？
答：登陸西部計劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)站中的西部計劃信息系統(tǒng)，輸入報名時候的用戶名和密碼，查看報名信息，確認是否報名。
十七、報名表提交成功以后，還可以修改信息嗎？
答：報名表提交成功后，在高校項目辦審核前，報名者可以修改報名信息。如果報名信息已經(jīng)通過高校項目辦審核，則報名信息不能再修改了。確需修改的，需聯(lián)系學(xué)校項目辦將審核狀態(tài)調(diào)整為“待審核”狀態(tài)，報名者修改信息后重新等待審核。
十八、為了順利通過選拔，報名之后我重點要做哪方面的準備？
答：報名之后，學(xué)校會對報名信息進行真實性審查。審查之后組織筆試面試，主要考查基本素質(zhì)、心理健康水平、邏輯與語言組織能力、志愿精神、溝通表達能力等。通過筆試、面試后，接受體檢；體檢合格后，由高校項目辦進行公示，公示結(jié)果無異議的被正式錄取為該年度西部計劃志愿者。因此，報名之后要在筆試、面試考查內(nèi)容方面作準備，并通過上網(wǎng)、查資料等方式了解志愿服務(wù)知識。
十九、西部計劃志愿者招募流程是怎么樣的？
答：收到報名登記表后，學(xué)校會及時對報名學(xué)生的情況進行審核。接下來學(xué)校會組織報名學(xué)生開展筆試、面試，選拔筆試面試成績突出、專業(yè)符合崗位要求的學(xué)生進行崗位對接。崗位對接之后，參加統(tǒng)一體檢。高校所在地為省會城市的，參加由招募省項目辦組織的統(tǒng)一體檢；高校所在地在地（市）的，參加由地（市）團委或高校組織的統(tǒng)一體檢。體檢之后，學(xué)校將公布錄取名單并公示3天。若無異議，將名單報招募省項目辦。6月下旬，全國項目辦委托各招募省項目辦向志愿者發(fā)《確認通知書》。志愿者可在信息系統(tǒng)中查詢到自己的錄取信息。如果入選西部計劃，狀態(tài)顯示為“已錄取”。9月上旬，全國項目辦通過匯總審定新到崗服務(wù)志愿者名單，并向社會公布。
二十、入選西部計劃后，我需要辦理哪些手續(xù)？
答：既要及時與所在高校項目辦簽訂《招募協(xié)議》，也要辦好戶口、檔案等相關(guān)手續(xù)。為加強志愿者管理，志愿者服務(wù)期間，戶口、檔案保留在畢業(yè)高校；服務(wù)期滿后志愿者通過雙向選擇落實工作單位。
二十一、何時出發(fā)去西部？怎樣報到？
答：需根據(jù)服務(wù)省項目辦具體通知，原則上在7月23-31日攜《確認通知書》、畢業(yè)證和本人身份證件到服務(wù)省報到，參加集中培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，服務(wù)省統(tǒng)一派遣至服務(wù)地。
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英才計劃自我介紹篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
二、我的競聘動機。
三、本人競聘所具備的條件。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施。
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
英才計劃自我介紹篇九
作為一項旨在培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才的計劃，英才計劃在我國教育領(lǐng)域發(fā)揮了重要的作用。通過這個計劃，許多有潛力的年輕人得以接受高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)，為國家的發(fā)展做出了重要貢獻。在參與英才計劃的過程中，我深深體會到了自己的成長和變化，下面我將就英才計劃給我?guī)淼膯l(fā)和感悟進行分享。
首先，英才計劃讓我實現(xiàn)了個人潛能的開發(fā)。在參加英才計劃之前，我雖然有一定的學(xué)術(shù)成績和才華，但是由于機會和資源的有限，我并沒有得到充分的發(fā)展。而通過英才計劃，我得以接受更高層次的培訓(xùn)和教育，遇到了許多與自己背景不同但同樣優(yōu)秀的人，刺激了我不斷進取的動力。在這個過程中，我逐漸意識到自己的潛能和能力，并通過努力不懈的實踐，取得了一定的成績。英才計劃讓我相信自己的能力和潛能是無限的，只要付出努力就會有回報。
其次，英才計劃提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的才華。在參加英才計劃的過程中，我有機會參加各種比賽、展覽和交流活動，與其他優(yōu)秀的年輕人共同探討、競爭、并展示自己的才能。這些經(jīng)歷讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足，同時也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過這些活動，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們共同探索和挑戰(zhàn)，相互鼓勵和成長。英才計劃為我提供了一個廣闊的舞臺，展示了我自己，并向社會證明了自己的能力和價值。
第三，英才計劃培養(yǎng)了我積極的參與社會發(fā)展的意識。英才計劃不僅強調(diào)學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加各種社會實踐活動和志愿者工作，我逐漸認識到自己對社會發(fā)展的責(zé)任和使命。我不再滿足于局限于紙上談兵，而是積極參與到實際行動中，為社會做出一點貢獻。在這個過程中，我不僅學(xué)到了實際操作的技能，也鍛煉了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。英才計劃讓我明白，優(yōu)秀的人才不僅僅是追求個人的成功和成就，更應(yīng)該為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
第四，英才計劃讓我深刻認識到自己的不足和不完美。在參與英才計劃的過程中，我與許多優(yōu)秀的人才交流和接觸，他們的才華和能力讓我深感自己的不足之處。這種自我跟進和評估的過程激勵了我不斷的學(xué)習(xí)和進取，不斷提高自己的學(xué)術(shù)知識和專業(yè)能力。英才計劃讓我明白，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的進步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。因此，我時刻保持著一顆謙虛的心態(tài)，不斷反思和完善自己。
最后，英才計劃培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的勇氣和意志。在參加英才計劃的過程中，我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，有時候是學(xué)術(shù)上的困難，有時候是對自我的懷疑，有時候是來自他人的評判和質(zhì)疑。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和毅力。我在挫折中成長，在挑戰(zhàn)中超越。英才計劃讓我明白，只有積極面對困難和逆境，才能真正實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
綜上所述，英才計劃對我的影響是多方面的。它讓我實現(xiàn)了個人潛能的開發(fā)，提供了一個廣闊的舞臺來展示自己的才華，培養(yǎng)了我積極參與社會發(fā)展的意識，讓我深刻認識到自己的不足和不完美，并培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的勇氣和意志。通過英才計劃的參與，我不僅在學(xué)術(shù)上得到提高，也在思維、責(zé)任感和觀念上得到了深刻的改變。我相信，這些經(jīng)驗和體會將一直伴隨著我在未來的成長道路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
英才計劃自我介紹篇十
我是xx學(xué)院會計系xx屆專科畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我已經(jīng)具備了當代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地掌握了財稅和會計方面的專業(yè)知識，擅長財務(wù)報表編制與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，企業(yè)財務(wù)管理，熟悉成本及預(yù)算管理，稅務(wù)籌劃，財經(jīng)法規(guī)以及微觀與宏觀經(jīng)濟分析等。
相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學(xué)生。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
英才計劃自我介紹篇十一
是讓別人認識你的開端，俗話說：良好開端是成功的一半。要讓別人留下深刻印象，自我介紹是個重要環(huán)節(jié)，以下是本站小編給大家提供一下出國留學(xué)自我介紹及計劃書3篇，希望大家喜歡。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團體精神的我對工作認真負責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責(zé)，上進心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標，去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風(fēng)度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的。
個人簡歷。
自我。
介紹信。
息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準我進入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細心踏實，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對我的專業(yè)從來都是認真對待，熟練掌握專業(yè)知識，所以備寫。
教案。
從不馬虎，上臺演講，會議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀，這更是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應(yīng)手。
我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完。
自我評價。
對我有更深的了解也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整謝謝!
我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學(xué)家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多，對于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在，班級內(nèi)的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動，我學(xué)會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發(fā)生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
英才計劃自我介紹篇十二
創(chuàng)新人才推進計劃(以下簡稱推進計劃)旨在通過創(chuàng)新體制機制、優(yōu)化政策環(huán)境、強化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團隊和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力的人才支撐。到20__年，推進計劃的主要任務(wù)是：
1、設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對國際科技競爭，提高自主創(chuàng)新能力，重點在我國具有相對優(yōu)勢的科研領(lǐng)域設(shè)立100個科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級科技大師及創(chuàng)新團隊。
2、造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。
3、扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點扶持1000名運用自主知識產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
4、建設(shè)重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊。依托國家重大科研項目、國家重點工程和重大建設(shè)項目，建設(shè)500個重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國在若干重點領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。
5、建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機制難點，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機制“先行先試”的人才特區(qū)。
二、實施原則。
1、堅持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》要求，加強與《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》實施工作的緊密結(jié)合。
2、堅持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國家重大科技項目、重點工程建設(shè)項目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。
3、堅持體制機制創(chuàng)新。遵循人才成長規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評價激勵等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻、求真務(wù)實的內(nèi)在動力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
4、堅持統(tǒng)籌協(xié)作。加強項目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進現(xiàn)有科技計劃和人才培養(yǎng)計劃實施，加強部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實有力、組織實施有序、資源配置合理的工作格局。
5、堅持分類推進。按照“整體部署、分類推進、試點先行、逐步完善”的工作原則，針對不同任務(wù)特點，確定具體的'實施方法和工作步驟。對于探索性強、實施難度大的任務(wù)先行開展試點，逐步完善，積累經(jīng)驗后全面展開。
三、遴選條件及方式。
根據(jù)推進計劃各項任務(wù)的不同特點，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對象分別按照以下條件和方式進行遴選。
1、科學(xué)家工作室。
科學(xué)家工作室實行首席科學(xué)家負責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1)研究方向處于我國具有相對優(yōu)勢的世界科技前沿領(lǐng)域;。
2)取得了國內(nèi)外同行公認的突出成就，具有發(fā)展成為世界級科技大師的潛力;。
3)能夠堅持全職潛心研究;。
4)堅持科學(xué)精神、品德高尚。
首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門(地方)支持措施，加強與國家相關(guān)人才計劃的銜接。科技部組織專家對首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進行論證，會同有關(guān)部門或地方批準建設(shè)。
2、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1)在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿?。
2)具有主持承擔(dān)國家或地方重要科技項目的經(jīng)驗;。
3)表現(xiàn)出較強的領(lǐng)軍才能、團隊組織能力;。
4)擁有博士學(xué)位或副高級以上職稱，年齡在45周歲以下。
中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級科技行政管理部門、重點科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
3、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1)科技型企業(yè)的主要創(chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;。
2)企業(yè)創(chuàng)辦不足5年;。
3)企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識產(chǎn)權(quán);。
4)企業(yè)具有較好的經(jīng)營業(yè)績和成長性。
科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目承擔(dān)單位的主要創(chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表優(yōu)先。
4、重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊。
重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1)所從事科研工作符合國家、行業(yè)重點發(fā)展方向和長遠需求;。
2)具有承擔(dān)國家重大科研課題、重點工程和重大建設(shè)項目的經(jīng)歷;。
3)團隊創(chuàng)新業(yè)績突出，具有較好的發(fā)展前景;。
4)團隊組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對穩(wěn)定;。
5)團隊具有明確的創(chuàng)新目標和科研規(guī)劃。
重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊由國家重大科研項目、重點工程和重大建設(shè)項目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準支持。
5、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：
1)牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū);。
2)牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ);。
4)牽頭單位建立了科教資源面向社會開放共享的機制;。
5)在人才培養(yǎng)的體制機制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強的.示范、輻射和帶動作用。
6)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對基地建設(shè)方案進行論證，經(jīng)推進計劃部際協(xié)調(diào)小組批準后建設(shè)。
四、支持措施。
1、落實和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實力度，結(jié)合《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》的實施，研究制定《關(guān)于加強高層次創(chuàng)新型科技人才隊伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進計劃各項任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費使用、考核評價、人員激勵等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。
2、加強人才與項目、基地的有機結(jié)合。在國家科技計劃實施和重點創(chuàng)新基地建設(shè)中，進一步突出對人才和團隊的培養(yǎng)。改革科技計劃管理辦法，簡化立項程序，對推進計劃入選對象中已承擔(dān)科研項目的，完成項目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動持續(xù)支持;未承擔(dān)科研項目的，可自主提出研究項目，符合國家科技計劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國家(重點)實驗室、工程中心等創(chuàng)新基地。
3、進一步加大經(jīng)費投入。統(tǒng)籌國家科技計劃等相關(guān)經(jīng)費的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對推進計劃入選對象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財政專項經(jīng)費，對科學(xué)家工作室等重點任務(wù)給予支持。加強專項經(jīng)費監(jiān)督管理，提高經(jīng)費使用效益。
4、探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點的具體支持措施。對科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費保障，不參與競爭申請科研項目;首席科學(xué)家實行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國際同行評議制度。對中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團隊加大培養(yǎng)和支持力度，擴大科研經(jīng)費使用自主權(quán)。落實期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長期激勵措施，加強科技與金融結(jié)合，加大對科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強體制機制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。
5、營造良好社會氛圍。推進計劃入選對象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度;及時總結(jié)推廣在推進計劃實施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗和成功做法，加強對優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團隊的宣傳報道，為加強創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)營造良好的社會氛圍。
五、組織實施。
在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會同有關(guān)部門共同做好推進計劃的組織實施工作。
1、建立工作協(xié)調(diào)機制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會保障部、財政部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會參加的推進計劃實施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。
2、建立專家咨詢機制。擇優(yōu)遴選一批國內(nèi)外科技、經(jīng)濟、管理等方面的高水平專家作為推進計劃咨詢專家，完善咨詢機制，充分發(fā)揮專家在推進計劃組織實施中的決策咨詢作用。
3、建立績效評估機制。根據(jù)推進計劃的實施進度和目標要求，實施定期的報告制度和評估制度，參照國際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評價辦法，加強對推進計劃入選對象的跟蹤管理和評估考核，不斷完善實施工作，提高推進計劃實施效果。
英才計劃自我介紹篇十三
英才計劃培訓(xùn)班是近年來受到社會廣泛關(guān)注的一項重要教育計劃，旨在選拔和培養(yǎng)我國未來的科技創(chuàng)新領(lǐng)袖。這項計劃的實施為國家發(fā)展注入了新的活力和動力，培養(yǎng)的優(yōu)秀人才成為國家發(fā)展的重要資源。我參加了這個培訓(xùn)班，收獲頗豐，下面我就談?wù)勎业男牡皿w會。
在英才計劃培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到科技創(chuàng)新的重要性和前沿性，更加深入了解了各種前沿科技的應(yīng)用和發(fā)展趨勢，開拓了我的視野和思路。同時，培訓(xùn)期間的精彩報告和交流讓我受益匪淺，拓寬了我的知識面和思考方式。此外，培訓(xùn)班還鼓勵我們解決實際問題，通過實踐提高我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，這無疑是我們成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。
參加英才計劃培訓(xùn)班有很多益處，其中最重要的是認知提升和感性體驗。在培訓(xùn)班中，我們深入了解大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技知識，拓展了自身的知識儲備，提升了自身的認知水平，這對未來的學(xué)習(xí)和研究至關(guān)重要。而體驗方面，我們不僅參觀了眾多知名企業(yè)、實驗室和研究機構(gòu)，還參加了多次創(chuàng)新實踐訓(xùn)練，深入了解前沿研究、掌握現(xiàn)代化實驗技能。這些經(jīng)歷對于塑造我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生著積極的影響。
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)知識和實踐是相輔相成的，沒有實踐的知識只是學(xué)以致己，沒有知識的實踐只是枯燥無味的瞎忙活。只有知識與實踐雙管齊下，積極投身實踐和研究實踐，才能擁有快速成長的機會。此外，還要敢于承擔(dān)風(fēng)險和挑戰(zhàn)，在實踐中解決問題，不斷完善自身的能力和技能。
英才計劃培訓(xùn)班在育人方面非常重要和必要。一方面，通過培育未來的科技領(lǐng)軍人才，提高我國的綜合實力和核心競爭力；另一方面，能夠幫助我們更好地了解各行業(yè)的發(fā)展狀況，了解當前社會的需求，拓寬我們的國際視野和認知范圍。這個過程中，本身所積累的知識和經(jīng)驗對于我們的成長和發(fā)展具有全方位的貢獻，是一種無形的、可觀的資產(chǎn)。同時，這種培訓(xùn)從本質(zhì)上看是一種長遠投資，好的教育不斷追求，才能增加我們對未來的信心和福利，為新時代的挑戰(zhàn)做好充分準備。
英才計劃自我介紹篇十四
我叫___，是____學(xué)院___專業(yè)2015屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是___。借此擇業(yè)之際，我也真誠的向您推薦我自己。
我是個幸運兒，在求學(xué)的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師，他們在我心目中也有著崇高的地位，因此，做一名人民教師成為了我兒時的夢想，從我第一次踏上講臺，第一次感受到了學(xué)生的天真活潑、純潔，甚至是調(diào)皮，他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人！此時此刻，我感受到老師對學(xué)生的愛就像母愛一樣純潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母親的呵護，這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也一樣是勝利，因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的`動力！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷的過程會使你整個人堅強、奮發(fā)向上！
經(jīng)過大學(xué)四年的不懈努力和實踐，聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我，已經(jīng)變得更加成熟、自信。如果您有疑惑，我隨時隨地地等待你的考核！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我相信你們伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒，共同創(chuàng)造美好的未來！昨天的我為今天努力，今天的我為每天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏！
祝貴單位蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！
我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性，因此我在四年的大學(xué)生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的大學(xué)生活，鑄就了我老實，踏實，務(wù)實的工作作風(fēng)，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)期間，我本著務(wù)實求學(xué)的精神，曾獲得國家及院級獎學(xué)金，通過了省vb二級考試，并在積極預(yù)備國家計算機二級考試（c語言），以及大學(xué)英語四級考試。
二十一世紀呼喚復(fù)合型教師，只有理論與實際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。雖然我是一名師范生，但是我并沒有師范生通有的書生氣息，我對自己有著極為清醒的認識，我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子，我應(yīng)該趁著年輕，敢打敢拼的姿態(tài)，勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路，在自己人生路上不斷進步！
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、治理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當然，大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環(huán)境。十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
我是__學(xué)院會計系__屆?？飘厴I(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我已經(jīng)具備了當代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地掌握了財稅和會計方面的專業(yè)知識，擅長財務(wù)報表編制與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，企業(yè)財務(wù)管理，熟悉成本及預(yù)算管理，稅務(wù)籌劃，財經(jīng)法規(guī)以及微觀與宏觀經(jīng)濟分析等。
相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學(xué)生。如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
尊敬個各位評委老師，大家好。
我叫侯毅偉，侯是一如侯門深似海的侯，毅力的毅，偉大的偉。
剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問，于是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學(xué)習(xí)的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向，自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊，就變得喜歡和人說話了，性格也漸漸開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠，謝謝，我是__號考生，侯毅偉。
我叫__，在貴臺上看到貴單位招聘廣告制作，我__年畢業(yè)于__大學(xué)，我對廣告設(shè)計制作情有獨鐘。多年的業(yè)余時間除了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)廣告制作理論知識外，其他時間都安排在廣告公司見習(xí)。通過見習(xí)讓我了解到廣告制作流程：市場調(diào)查——目標定位——廣告定位——戰(zhàn)略，戰(zhàn)術(shù)確定——經(jīng)費預(yù)算——執(zhí)行時間安排——效果評估——戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)調(diào)整等。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定，如果覺得我符合要求，請回復(fù)。我殷切期望您的佳音！
英才計劃自我介紹篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是文法系10法本的某某，此時此刻我已是唐院的畢業(yè)生，但非常榮幸的事我也已經(jīng)成為唐院大學(xué)生西部計劃中的一員。
畢業(yè)了，回想大學(xué)生活，大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理生長成熟的四年。在這期間，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并把理論與實踐相結(jié)合，曾獲得二等獎學(xué)金及三好學(xué)生的稱號；也曾參與省級創(chuàng)新項目“大學(xué)生法律援助的問題及對策”的調(diào)研；有幸加入我系團總支并積極參加了各項團活動，榮獲“優(yōu)秀團員”的稱號；在校級社團里，我曾擔(dān)任過墨緣書社的學(xué)習(xí)，在與墨會友的氛圍中與學(xué)弟學(xué)妹們進行交流。當然還有值得一提的就是我的體育活動，我在我們系的女子籃球隊里一呆就是四年，并成為一位主力干將、、、、、、回想我的大學(xué)四年，原來我的學(xué)習(xí)和生活是那么的充實和豐富。在這里，我總能結(jié)交到新的朋友，總能找到自己的舞臺。畢業(yè)了，離開這熟悉的校園，有的同學(xué)選擇走上了工作崗位，有的同學(xué)選擇進入更高的學(xué)府深造，還有這樣的我們選擇西部計劃。但不論怎樣，對我們來說這些選擇都是我們向母校交上的答卷。在這片看似狹小的天地，我們同樣磨練了羽翼，相信在不遠的`將來我們都會在各自的領(lǐng)域展翅高飛。
在我等待西部計劃錄取通知書的日子里，遇到好多同學(xué)問同樣的問題：你為什么想要參加西部計劃？我的回答一般是:“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去！”我口頭的回答是這樣的，其實我心里還是有另一番說辭的。我有讀書的習(xí)慣，所以學(xué)校的圖書館是一個好去處，而圖書館四層的期刊雜志室則被我經(jīng)常光顧，在這里我找到了《中國青年》，的確是它給了我指導(dǎo)，中國青年們禁得起折騰，給自己一個追求的理由，為夢想走出屬于自己的路。再加上輔導(dǎo)員，團書記的宣傳動員，參加西部計劃給了我一個很大的理由，同時我也因為我在學(xué)業(yè)上曾受到社會人士的幫助，我也要感恩社會感恩國家；西部計劃到艱苦的地方去，礪，讓我勇于面對挑戰(zhàn)，去成就一個堅強的自己。
動機決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果。不同的動機產(chǎn)生不同的行為，不同的行為導(dǎo)致不同的結(jié)果。不是每個人都適合參加西部計劃，適合自己的才是最好的。而我要說的是，我已經(jīng)做好準備，時刻準備迎接挑戰(zhàn)！
文法系學(xué)生***。
英才計劃自我介紹篇十六
近年來，為了培養(yǎng)具有國際競爭力的英才，中國政府實施了一系列促進國內(nèi)外高層次人才的計劃，其中最為重要和廣泛的是英才計劃。作為國內(nèi)外高層次人才的重要平臺，英才計劃為我提供了良好的機會，我充分利用這個機會，進行了深入的學(xué)習(xí)和探索。通過參與英才計劃，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，下面我將分五個方面進行闡述。
首先，英才計劃給我提供了一個多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。在英才計劃的學(xué)習(xí)中，我能夠接觸到不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者，他們都是各自領(lǐng)域的頂尖人才。在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多新的知識和理論，開闊了我的視野。同時，我還能與來自不同文化背景的同學(xué)交流，相互借鑒，共同成長。這種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境對我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維有著很大的提升作用。
其次，英才計劃通過提供科研平臺，培養(yǎng)了我的科研能力。在英才計劃中，我有機會參與各種科研項目，并且能夠與導(dǎo)師一起進行科研實踐。在這個過程中，我學(xué)會了如何提出問題、進行獨立思考，并利用科學(xué)方法解決問題。通過實踐，我不僅提高了自己的科研水平，還深刻地認識到科研需要耐心和毅力。這些科研經(jīng)歷對我以后的學(xué)術(shù)研究以及職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
第三，英才計劃為我提供了一個廣闊的交流平臺。在英才計劃中，我有機會參加各種國際學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)研討會，與國內(nèi)外學(xué)者進行交流和合作。這些交流活動不僅讓我了解到最新的研究成果和發(fā)展動態(tài)，還讓我與專家學(xué)者建立了長期的學(xué)術(shù)合作關(guān)系。通過與他們的交流與合作，我進一步提升了自己的學(xué)術(shù)影響力，并且拓寬了自己的國際視野。
第四，英才計劃加強了我對國家責(zé)任和社會使命的認識。作為英才計劃的受益者，我深感這是國家對我個人的重視和培養(yǎng)。國家的投資和關(guān)懷使我更加明確了自己的發(fā)展目標和責(zé)任使命。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終牢記國家的培養(yǎng)，不忘初心，努力奮斗，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，英才計劃為我提供了廣泛的職業(yè)機會。通過英才計劃的認可和支持，我可以更容易地獲得名校的博士學(xué)位，進入中國著名高校和研究機構(gòu)工作。同時，英才計劃還為我提供了豐富的職業(yè)培訓(xùn)機會，幫助我提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。這些機會讓我對未來的職業(yè)發(fā)展更加充滿信心，并對自己的未來充滿了希望。
總之，通過參與英才計劃，我有幸接觸到了各種學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，深入學(xué)習(xí)和探索了許多知識。這次經(jīng)歷不僅對我的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義，也深刻地影響了我的人生態(tài)度和價值觀。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷完善自己，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
英才計劃自我介紹篇十七
英才計劃是一項旨在培養(yǎng)和激勵高素質(zhì)青年的計劃，旨在為他們提供發(fā)展能力和發(fā)揮潛力的機會。作為參與者之一，我要分享我的心得體會。在這個1200字的文章中，我將從培養(yǎng)意識、實踐機會、個人成長、社會影響和未來展望等方面談?wù)勎业母杏|。
第二段：培養(yǎng)意識。
英才計劃給了我一個更廣闊的視野，讓我認識到培養(yǎng)是一種持續(xù)不斷的過程。通過與優(yōu)秀導(dǎo)師的交流和學(xué)術(shù)討論，我逐漸明白了知識與實踐的緊密聯(lián)系。我開始積極主動地參與各類學(xué)術(shù)活動，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行深入研究。這種培養(yǎng)意識使我在學(xué)術(shù)上更加自信，并激發(fā)了我對未來深造和研究的興趣。
第三段：實踐機會。
英才計劃為我提供了豐富的實踐機會，這對于培養(yǎng)一個全面發(fā)展的個人非常重要。我參與了多個科研項目和社會實踐活動，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能。這些實踐機會幫助我更好地了解自己的興趣和長處，并為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。此外，通過實踐，我也學(xué)會了團隊合作的重要性，從而提高了溝通和協(xié)作能力。
第四段：個人成長。
參與英才計劃讓我在個人成長方面受益匪淺。首先，通過與其他優(yōu)秀青年競爭，我的自我意識和自我要求得到了提高。我漸漸放下了“小成就”的滿足感，開始以更高的標準要求自己。其次，不斷的挑戰(zhàn)和嘗試讓我變得更加勇敢和自信。面對困難和挫折，我學(xué)會了堅持和勇往直前。最重要的是，英才計劃讓我實現(xiàn)了自己的夢想，讓我感到自己真正有與眾不同的才華和潛力。
第五段：社會影響和未來展望。
英才計劃的重要性不僅體現(xiàn)在個人層面，它對社會也有著深遠的影響。通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年人才，英才計劃為國家培養(yǎng)了未來的科學(xué)家、教育家和領(lǐng)導(dǎo)者。這些人才將會對社會的發(fā)展和進步做出巨大貢獻。而對我個人而言，參與英才計劃讓我對自己未來的發(fā)展充滿希望。我相信自己可以在科研領(lǐng)域取得更多的成就，為社會做出更大的貢獻。
結(jié)尾：
通過參與英才計劃，我深刻感受到培養(yǎng)的重要性，獲得了豐富的實踐機會，經(jīng)歷了個人成長的過程，并看到了對社會的積極影響。英才計劃不僅為我提供了一個展示自己才華和潛力的平臺，更讓我有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的努力和堅持，我可以成為一個優(yōu)秀的青年人才，為社會的繁榮做出自己的貢獻。
英才計劃自我介紹篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好!
首先，對局黨組給我這次競聘的機會表示感謝!，我先自我介紹一下：我叫___，今年_歲，_黨員，畢業(yè)于___，1987年參加稅收工作，曾先后從事過專管員、稅收會計、征收、稽查等工作，現(xiàn)任稽查局稽查一科副科長。競聘對我來說已經(jīng)不是第一次了，99年我就是通過競聘走上了現(xiàn)在的工作崗位的，所以對于我局現(xiàn)行的公平、公正、公開地競爭上崗的用人機制，我本人不但擁護支持更是積極參與，我認為每一次競聘都是對自己過去工作水平、工作能力、綜合素質(zhì)的一個檢驗和評判，今天我又勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我今天要競聘的崗位是：征管科副科長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，我競聘這一職務(wù)的優(yōu)勢有如下四點：
一、有過硬的政治素質(zhì)。我本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，愛黨愛國，立場堅定、旗幟鮮明、積極進取、是一個政治上絕對優(yōu)秀的_員。
三、有一定的征管工作經(jīng)驗。正因為我在征收管理崗位上工作多年，所以掌握了不少工作技巧和方法，積累了一定的征管工作經(jīng)驗。96年我整理的金龍鎮(zhèn)稅務(wù)所的征管工作資料，被分局定為規(guī)范樣本，召開了現(xiàn)場觀摩會;20_年又被抽調(diào)參加了自治區(qū)征管工作規(guī)程的撰寫工作，自認為對我局的征管工作比較熟悉，也有決心在加強征管方面實展我的抱負。
四、具有較好的基礎(chǔ)知識。我本人畢業(yè)于西安統(tǒng)計學(xué)院，在校時就學(xué)過國家稅收、財務(wù)會計等，從事稅收工作可以說是學(xué)以致用，參加工作以來，又一直堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，93年自學(xué)取得了會計專業(yè)的大專畢業(yè)證，96考取了經(jīng)濟師資格，99年一次就考取了注冊稅務(wù)師資格，曾撰寫過多篇有關(guān)稅收征管的論文，其中在雜志上就發(fā)表了2篇，無論是業(yè)務(wù)知識還是計算機應(yīng)用、文字表達等方面，我都具有良好的基礎(chǔ)。
總之，我認為過去的工作中我干過了不少崗位，都能夠干一行愛一行，干一行專一行，就算我現(xiàn)在就任征管科副科長的職位條件還不是十分成熟，但我想，以我對工作的熱情一定會使我盡快勝任的。
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