游戲比賽的策劃方案及流程(匯總17篇)

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游戲比賽的策劃方案及流程(匯總17篇)
時間:2023-11-10 03:44:18     小編:字海

方案的設計應考慮到問題的背景和需求,以及可行性和可持續(xù)性。在制定方案時要考慮到人力、物力、財力等方面的資源投入和利用。范文中的成功案例可以啟發(fā)我們制定自己的方案。

游戲比賽的策劃方案及流程篇一

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

17:30聚餐(星級酒店)

旗峰公園

hr全體同事

(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報名)

后勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

游戲比賽的策劃方案及流程篇二

通過跑步比賽能使大家增強抵抗力。

6月10日上午9:00――10:00。

八達小學操場

四年二班全體同學

在四年二班班長處報名

1、跑步比賽前要熱身3分鐘;

2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準備;

3、跑步比賽開始不能搶跑;

4、跑步比賽中不能搶道。

1、裁判是張老師;

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地;

3、拉拉隊5―10人;

4、拉拉隊的口號是:加油!加油!你最棒!

5、暫停休息時要清理運動場;

6、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌,緩解場上的緊張氣氛;

7、設定豐富的獎品。

游戲比賽的策劃方案及流程篇三

一、活動意義:

在慶祝建國__周年之際,為了展示我園實施素質教育的豐碩成果,_專題豐富幼兒的在園生活,激發(fā)廣大師生和家長的愛國之情,提高幼兒的綜合素質,發(fā)揚我園的辦園精神:“用高尚的藝術引導幼兒,用完美的藝術塑造幼兒,”寓德育與活動之中,提高我園的辦園水平,特舉辦“童聲紅歌唱,我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。

二、比賽辦法。

[1]比賽以班為單位,每班選取三首愛國主義歌曲參賽,評出最佳創(chuàng)新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。

[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》(待定)。

三、比賽時間:

二0__年九月二十九日上午9:30。

四、比賽地點:

幼兒園操場。

五、評分規(guī)則。

1、各年級組各班要高度重視,認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。

2、為確保本次大賽的公平、公正、公開,本次活動由各班選出一位家長擔任評委,組委會制定了詳細的評分細則,具體如下:

六、評分標準(本評分標準共分10項,滿分10分,最小記分0.1)。

[1]上場、退場迅速有序。(1分)。

[2]節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(1分)。

[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)。

[4]舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。(1分)。

[5]有較好的團隊精神,演繹歌曲時輕松自然,整齊。(1分)。

[6]歌曲選擇:歌曲選擇符合主題要求,有較高的欣賞性。(1分)。

[7]服裝統(tǒng)一,陣容整齊,精神飽滿。(1分)。

[8]幼兒動作協(xié)調整齊,表情自然,能表達出作品的內涵。(1分)。

[9]演唱作品完整,藝術效果較好。(1分)。

[10]班級幼兒人人參與比賽,超過3個幼兒不參與不計分(1分)。

七、評分辦法。

班級最后得分為:去掉最高分、去掉最低分,各評委所打分相加除以有效評委人數(shù),結果精確到小數(shù)點后兩位。

八、具體安排。

[1]大主持人:__小主持人:各班級自定(四名幼兒)。

[2]物質準備、舞臺監(jiān)督:__舞臺布置:__。

[3]音響:__。

[4]攝影:__。

[5]9月2日商討活動方案,布置活動內容。

[6]9月16日,班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。(負責人:__)。

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)。

[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)。

[9]9月29日上午7:30布置活動場地:背景、地毯、家長席、評委席(負責人:__)。

[10]全體教師穿園服,化淡妝。

九、安全措施。

[1]安全負責人:__各班級教師。

[2]因場地太小,原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區(qū),保證小區(qū)的進出安全和公共環(huán)境的有序。

[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序,適時地來園,并按照指定位置就坐。

[4]班級教師在本班節(jié)目演出的前三個開始準備,隨時清點幼兒人數(shù),關注幼兒情緒和身體狀況,如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時間通知園醫(yī)和園長。

[5]小區(qū)安保工作由小區(qū)物業(yè)和門衛(wèi)全權負責,進入小區(qū)家長請積極配合。

十、活動流程。

[1]詩歌表演《童心飛翔我愛祖國好媽媽》。

[2]主持人致辭。

[3]比賽開始(具體安排見節(jié)目單)。

[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》(待定)。

[5]活動結束。

游戲比賽的策劃方案及流程篇四

一、活動目的:

為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿。

三、活動時間:

5月23日10:00—13:40。

四、籌備單位及分工。

企業(yè)文化部:負責比賽的組織協(xié)調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部:負責維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部:負責現(xiàn)場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

五、評分內容:

包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)。

b)、音色音質:要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感(2、5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的'演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2、5分)d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)。

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(2分)。

六:活動流程。

(一)賽前安排:

1、餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。

2、參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。

3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序為a1、a2、a3、a4,以此類推。

1、開場,介紹評委。

2、第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細則,分別對選手的表現(xiàn)進行打分,由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3、第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4、第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

一等獎1名獎金500元。

二等獎2名獎金300元。

三等獎3名獎金200元。

人氣獎1名獎金200元。

舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。

部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1、參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)。

(三)賽后安排。

所有員工留下,負責清理會場。

游戲比賽的策劃方案及流程篇五

為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

1、每班出1——3個節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復)。

2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。

1、報名時間:第十二周周三前。

2、報名方式:采用辦公網(wǎng)報名的方式,以班級為單位報名。

時間:5月19日、23日下午2:30至放學。

第十四周一:五年級。

第十四周二:四年級。

第十四周三:三年級。

第十四周四:二年級。

第十四周五:一年級。

地點:體育館。

1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。

2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單。

全校音樂老師。

每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎”,“最具潛質獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。

游戲比賽的策劃方案及流程篇六

為了進取學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質的提高,豐富學校文化生活,進一步推進高校體育新興項目的開發(fā),促進體育舞蹈的普及和提高,為廣大體育舞蹈愛好者創(chuàng)立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。

活動目的:

進取響應學校陽光體育活動的開展,鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情,讓同學在活動中去不斷提高自我,豐富同學之間的課余文化生活,特舉辦本次“舞動青春,綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。

活動主題:舞動青春綻放魅力。

主辦單位:

咸陽師范學院體育運動委員會。

協(xié)辦單位:

xxxxxxx。

活動時間:

20xx年5月17日。

活動地點:

xxxxxxx學馨苑三樓大學生活動中心。

活動對象:

xxxxx學院全體同學。

活動資料:

第一單元:摩登舞比賽。

第二單元:拉丁舞比賽。

第三單元:交誼舞比賽。

活動總負責:

具體負責:

負責部門:

xxxxxxx學院團總支社團部。

參賽要求:

1、以班級為單位組織報名參賽,可自行選擇舞伴;。

3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優(yōu)先研究;。

4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統(tǒng)一選拔;。

5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排:

在比賽前按比賽秩序冊作以統(tǒng)一安排。

活動預算:

比賽用水2件×20元=40元。

比賽選手化妝28人×20元=560元。

宣傳展板4塊×10元=40元。

宣傳橫幅1條×4米×6元=24元。

其他50元。

總計:714元。

注意事項:

1、各班班長組織好本班同學積極參與活動,并認真完成任務。

2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽,有事須向教師或負責人請假。

3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排,請各位參賽選手務必準時到達。

4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。

游戲比賽的策劃方案及流程篇七

為活躍校園文化,豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術的樂趣,提高藝術修養(yǎng)和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養(yǎng)合作意識,營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,決定舉辦“陽光校園,童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)。

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

不超過4分鐘。

主題不限,內容健康向上,富有時代氣息和學生年齡特點。

第一階段:宣傳發(fā)動(5月7日前)。

設計活動方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂老師為技術指導,音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。

第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)。

各班級全面發(fā)動,挑選適合學生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的`準備。

第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)。

抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場打分,根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。

第四階段:六一展演。

校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

1、各班級要面向全體學生,組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動,激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性,營造班集體的凝聚力。

2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況,確保參賽節(jié)目的數(shù)量。

3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。

4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng)編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。

5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好,動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。

游戲比賽的策劃方案及流程篇八

各位親愛的兄弟姐妹:

我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁??您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達目的地。

17:30聚餐(酒店)。

三、活動地點:旗峰公園。

四、參與對象:hr全體同事。

五、活動組委成員:(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

六、活動內容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

七、其他待補充。

游戲比賽的策劃方案及流程篇九

揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。

為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發(fā)展。

在校的中小學生。

20xx年12月30日下午2:00。

校舞蹈教室。

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創(chuàng)新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現(xiàn),在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏cd及人數(shù)于20xx年12月23日前報到音樂老師。

1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。

3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

4、附評分標準:

1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%。

2、服裝造型20%。

3、舞蹈表演技術30%。

4、臺風20%。

(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十

豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境,培養(yǎng)積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

xx年4月25日 (17:10—19:30) xx年4月26日(17:10—19:30)

大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)

1、分組:男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

4、報名截止日期:4月22日23:00以前

1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規(guī),將取消比賽資格;

5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;

7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十一

策劃承辦單位:院弘弈棋緣協(xié)會。

切磋棋藝,提高棋手們的水平。

豐富生活,增添同學們的樂趣。

提倡良好的棋徳棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。

活動時間:待定。

活動地點:待定。

活動對象:全校同學,凡會下棋者均可報名參賽。

活動內容:

前期準備。

1提前十天開始出宣傳單,橫幅,并印好報名表,通知大家開始報名,要求盡量全部同學都通知到,不僅要招參加象棋比賽的同學,同時也要招對象棋等棋比賽規(guī)則了解的同學做裁判。

2提前一周申請教室,購買象棋、軍棋、跳棋、五子棋、獎品。并把獲獎證書弄出來。包括,冠軍一名、亞軍二名、秀軍三名。

3提前三天將報名的同學統(tǒng)計好。

4購買好一些氣球用于布置賽場。

活動內容。

1選手憑學生證入場,首先進行簽到,不可遲到,遲到十五分鐘者取消比賽資格。

2選手進場后抽簽分組(具體分組個數(shù)由報名人數(shù)決定),選手根據(jù)所抽編號對號入座,進行小組大循環(huán),即每個選手都和該組其它選手進行比賽,最后找到兩位下的最好的同學。

3本次大賽一名總裁判員,若干裁判員。

4每個小組都安排一名裁判,用于監(jiān)督比賽,維持稚序,并隨時記錄結果,比賽沒結束裁判員禁止離開自己負責的場地,比賽結束后個裁判員到總裁判員那等級比賽結果。

5通知進入決賽的同學決賽的時間和地點。

6決賽同初賽比賽規(guī)則相同,最后得到前六名名單。

7頒獎。頒發(fā)證書與獎品。并為獲獎的同學拍合影留念。

活動內容。

報名方式:待定。

報名人數(shù):200人左右。

活動內容:中國象棋、跳棋、五子棋、軍旗、圍棋。

宣傳方式:橫幅、海報、去班上宣傳。

流程:

1、首次淘汰賽(中國象棋、跳棋、五子棋、軍旗、)一對一決戰(zhàn)。

2、中國象棋、跳棋、軍旗、圍棋五子棋都是三局兩勝。

3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過30秒,工作人員于15秒時提示;其他四種棋每步思考時間不超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

7、比賽結束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋,加賽一場。

10、比賽過程中不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

(協(xié)會內部人員也可以參賽,如果招的裁判員不夠的話也可當裁判員)。

活動日程及組織安排。

活動籌備日程。

活動籌備:待定。

宣傳時間:待定。

報名截止日期:待定

抽號日期:待定

比賽時間:待定。

[具體組織安排。

1.活動記錄、總結負責:文秘部。

2.活動宣傳負責:策宣部。

3.活動贊助負責:外聯(lián)部。

4.活動開始、結束時賽場的布置、整理負責:

技戰(zhàn)部、組織部。

5.活動現(xiàn)場秩序負責:監(jiān)察部。

6.“抽好票”制作負責:宣傳組。

7.活動中各組相互配合。

活動預算。

海報、橫幅、傳單等宣傳用具:100元。

比賽獎品證書費用:300元。

共計:400元。

活動要求。

1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作。

3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位、贊助商之間相互配合,相互支持,以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4.如遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作。

6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負責人。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十二

為加強教師間的交流,同時增強大家的'集體榮譽感,提高教師們的身體素質,體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌,工會特舉辦此次比賽活動。

年9月10日15:30。

中學比賽地點:運動場。

中心小學比賽地點:餐廳前小操場。

1、參賽隊伍:中學組:七年級教師代表隊,八年級教師代表隊,九年級教師代表隊,后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。

2、按四支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號對2號;3號對4號;勝者爭一、二名),每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

組長:顏。

副組長:譚。

成員:秦。

總裁判長:史。

副總裁判長:向。

記錄、資料整理:鄒。

場地、器材:中學:向小學:向。

活動協(xié)助:秦。

1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限,共計10人,不足人員由校委會調劑,每組聯(lián)系領導可以參加本組。

2、比賽前,裁判長清點各隊參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎、精神文明獎。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表現(xiàn)獎、精神文明獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊員給予獎勵。

拔河繩:1根;標志桶:2個。

顏、向。

中學組:

九年級代表隊:

隊長:顏副隊長:向。

成員:魯。

八年級代表隊:

隊長:秦副隊長:向。

成員:宋。

七年級代表隊:

隊長:譚副隊長:秦。

成員:秦。

后勤綜合代表隊:

隊長:周副隊長:雷。

成員:周。

小學組:另行安排。

1、時間定于9月10日下午3:30舉行,學生由向凌云老師負責;教師由各隊隊長負責;各隊副隊長負責抽簽確定序號。

2、各隊確定好隊員后領取手套,運動鞋自己籌備。

3、組委會成員在3點左右檢查器材。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權校委會。

縣橋鎮(zhèn)初級中學。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十三

1、利用活動,增加新客戶的到訪量。

2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。

二、活動對象

平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。

三、活動時間:

5.31—6.1(周六、周日)

四、活動地點:

永基·九里售樓部

五、活動準備:

六.活動流程:

客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。

一、比賽規(guī)則:

事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)

(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。

(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規(guī)則:

獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十四

情感病毒游戲主要通過每個人的表情來影響其他人的情緒,培養(yǎng)大家面帶微笑工作的意識,一個笑臉不僅可以增進同事感情,也能提高自身的形象,很適合作為企業(yè)晨會游戲。

10~15人

游戲分為兩個部分,不安情緒和快樂情緒。

不安情緒:首先讓所有人面向內圍成一圈,然后閉上眼睛,主持人圍繞大家走一圈,并隨即在一人背后用手指戳一下他,這個人則為“傳染源”,然后大家睜開眼睛并可以分散站立,”傳染源“需要通過表情來表示自己不安的情緒給三個人,這三個人在通過同樣的方式將不安傳遞給另外三人,5分鐘后,所有人集合,首先我們讓”傳染源“站起來,然后讓被他傳染的三人站立來,最后再讓被這三人傳染的人站起來,此時所有人都站了起來。

快樂情緒:有了前一個不安的情緒后,大家都知道了游戲怎么玩,但是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安,而是快樂,所有,第二次大家閉目站成一圈時,主持人在所有人后面走一圈,故意停幾次,但是不戳任何一人,然后假裝已經選擇,讓”傳染源“傳遞,這時大家相互尋找傳染源,彼此對看自然會有發(fā)笑的,最后我們會發(fā)現(xiàn)大家指的傳染源都不一樣。

這個游戲告訴我們,不安和快樂等情緒是會傳染的,所以當別人給你一個不安的情緒時,我們是否可以將自己的快樂傳遞給對方呢。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十五

為了豐富廣大居民的文化生活、使經常參加鍛煉的居民進行體育交流,互相提高,提升品味,引導更多的居民參與健身的行列。社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室及參理事會聯(lián)合舉辦社區(qū)“直聯(lián)杯”乒乓球賽。具體參與辦法如下:

社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室

參理事會

轄區(qū)居住或工作的居民。

男、女單打比賽。

1、由主辦方統(tǒng)一制作報名表,參賽運動員完整填寫報名表的所有內容。到居委會樓報名或以電子文檔形式發(fā)至活動報名郵箱。

2、報名截止日期為20xx年xx月x日下午16:00,參賽者于日下午4時在居委樓會議室進行抽簽,逾期由工作人員代抽。

(一)主辦方根據(jù)報名情況采用小組積分循環(huán)和出線淘汰賽的比賽形式,每局比賽11分賽制(10平,凈勝球+2),三局二勝制。

(二)比賽要求:參賽運動員需身體健康,沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。

男子單打獎勵前五名,頒發(fā)獎金和證書或紀念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子單打獎勵:根據(jù)報名人數(shù)待定。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十六

一、活動主題:

誦讀中華經典,營造書香校園。

二、活動目的:

為了通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。

三、比賽時間及地點:

1、集體賽。

時間:

地點:各班教室。

2、個人賽。

時間:

地點:二部多功能教室。

四、比賽形式:

分為集體賽和個人賽(具體細則見附頁)。

1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,然后再進行隨機抽取內容的背誦)為主要形式,同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術表演形式,以進一步提升詩文誦讀的藝術表現(xiàn)力、感染力。

2、個人賽為“誦讀小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的形式進行。

五、獎勵方法:

1、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一、二、三等獎數(shù)名,頒發(fā)獎狀。

2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出誦讀小狀元”若干名,頒發(fā)獎狀。

3、各年級獲集體獎的班級語文教師,將獲得指導教師獎勵,頒發(fā)獎狀。

六、后勤工作安排:

(1)獎狀準備、統(tǒng)計:朱斌丁明娟。

(2)報導:黃婧。

(3)集隊:各班語文教師。

七、其它要求:

1、各班語文教師高度重視,組織學生扎實開展讀書活動,保證學生讀書時間,積極參加本次比賽活動,擴大學生知識積累,提高學生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。

2、各班語文教師要認真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動的針對性和實效性。

3、各班將自選背誦篇目及競選“誦讀小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。

游戲比賽的策劃方案及流程篇十七

2.參賽人員:全體教師(當天上課、有任務者除外)、高三年級學生。

3.出發(fā)時間:20__年10月16日下午2:00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車,學生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學生分乘1-20號車,剩余學生則乘預備車(21、22號車)。

4.具體活動:教師、學生到達筆架山公園西門后,迅速在停車場前(公園內)集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學生。教師組出發(fā)后5分鐘后學生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點,男同學登至第二座山峰為終點(筆架山最高峰)。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,所有人員應盡快下山到出發(fā)點集中,各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學生不返校,就地解散回家)。

5.準備工作:體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽,學生處、辦公室負責落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。

6.特別提醒:時逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。

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