歷史考試沒考好檢討書(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:40:04
歷史考試沒考好檢討書(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:40:04     小編:MJ筆神

科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動和改進(jìn)方法。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。

歷史考試沒考好檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅(jiān)定的.決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我保證不再出現(xiàn)同樣的錯誤。請老師原諒!

尊敬的老師:

此次暑假作業(yè),本人完成情況不佳,主要是:

1、太貪玩了,所以完成不認(rèn)真。

2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的,我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫暑假作業(yè),我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。

如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫暑假作業(yè)了,也就不會犯下這彌天大罪了。

我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日,悔不當(dāng)初?!币院笪乙欢ā⒖隙ㄒ约皼Q定再也不馬虎地對待暑假作業(yè)了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。

人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),從暑假作業(yè)的某些方面來講,它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,“品質(zhì)”優(yōu)為重要,馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”,不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草,通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣——你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的.辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx.x.x。

歷史考試沒考好檢討書篇三

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx.x.x。

歷史考試沒考好檢討書篇四

尊敬的老師:

這一次歷史的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的.掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼邢葳?,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師,我一定會在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

檢討人:

20xx年x月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇五

我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的`人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇六

尊敬的老師:

我對這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的`。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

6、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx.x.x。

歷史考試沒考好檢討書篇七

尊敬的老師:

你好!

作業(yè)沒寫,的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫的,我是完全不會寫啊,我也想按時(shí)完成作業(yè),我總不能胡寫一通然后交上來吧,恐怕您會更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒寫,也是另有隱情的,希望您能聽我跟您解釋。

我不知道您是否還記得,我昨天因?yàn)榧依镉惺虑?,是向班主任老師請過一天假的,所以對于您昨天在上課時(shí)間講的知識點(diǎn),我是完全不知道的,而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點(diǎn),我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種,來到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了,我愣是一個(gè)朋友都沒交到,所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記,只能是選擇不寫了,我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點(diǎn)太膽小了,我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況,那么我大可跟自己的同桌說一下情況,我想她絕對不會拒絕我的,又或者我可以去找班長或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程,我也不至于是現(xiàn)在這樣,完全不會寫,連從何下筆都不知道。說到底還是自己的'問題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請假了,這點(diǎn)您可以去詢問班主任或者是班長,他們那里都是有記錄的。

我的學(xué)習(xí)成績不算很好,在班上也頂多是個(gè)中等水平,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊,每堂課我都會認(rèn)真聽,每次的作業(yè)我都會按時(shí)完成,您不妨仔細(xì)的回想一下,我這個(gè)學(xué)生在您心目中,一直以來的表現(xiàn)如何,您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯,您今天是會將作業(yè)題的,這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了,等您今天上完課,您肯定又會布置一次作業(yè)的,您放心,我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫完,到時(shí)候您就可以看到我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證,以后的作業(yè),我不僅要按時(shí)的寫完交給您,我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量,每一次的作業(yè)我都會認(rèn)真對待,遇到不會的我也不會膽怯,第一時(shí)間的去辦公室詢問您,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況,我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。

這次的事情我會一直牢記于心的,任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇八

您好!

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

您在年月日給我們布置了一份收集資料的.作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇左右的小作文的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的`錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十

尊敬的:

對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯誤??荚嚽?,我光顧著復(fù)習(xí)語文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯,就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時(shí)間表都背下來,每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的`事情也記得不太清楚。

我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,給我一次重新改過的機(jī)會,我也希望同學(xué)們監(jiān)督我,我一定會在下次的歷史考試中取得理想成績。

檢討人:

20xx年x月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十一

您好!

您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇左右的小作文的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的.尊重,我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,就是內(nèi)疚的淚,就是自責(zé)的淚,就是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕就是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的'心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。

因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十三

尊敬的歷史老師:

老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請諒解我的'過錯!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信念,總是鼓舞著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。

慚愧!你說得對,如今努力還來得準(zhǔn)時(shí),我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的緣由,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,確定不會讓你絕望的!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十四

尊敬的歷史老師:

考試前的幾節(jié)課,我都沒有心機(jī)去聽課,有一次還趴在桌子上睡覺。所以,“改革開放”以及后面的幾節(jié)課都只略知皮毛,記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識,本以為自己記得住就不去背。后來,填到那些題目,才發(fā)覺自己錯了,才知道自己不是記憶天才,所有知識都要背下來記住。

考試靠運(yùn)氣是不可能的,所以答案毫無懸念地錯了。還有一些老師講過的練習(xí)題目,自己也不用心聽,總以為自己看到題目就會理解的了。呵呵,歷史是已經(jīng)發(fā)生的了,不是理解就知道的;歷史人物的舉動,也不是我這種平民可以理解的。最后,開放深圳有什么意義的這一題,胡亂寫一些東西上去,又是得到一個(gè)交叉。就這樣弄掉我不少的.“命根”了。

這一切都過去了,以后我認(rèn)真一點(diǎn)聽課就可以追上去,希望這可以成真。

檢討人:

20xx年x月x日。

歷史考試沒考好檢討書篇十五

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實(shí)乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)?

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

一、學(xué)好課本知識。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:

20。

xx。

xx。

xx。

歷史考試沒考好檢討書篇十六

尊敬的歷史教師:

其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,天分不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的`是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬草率虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧??!

你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的?。?!

檢討人:

20xx年x月x日。

歷史考試沒考好檢討書篇十七

親愛的父母:

您們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的`事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,再給我一次機(jī)會!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇十八

尊敬的班主任老師:

您好!

身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書篇十九

您好!

我今天沒有完成作業(yè),本來我能認(rèn)真完成的,可是由于我出去玩了,一直玩到很晚才回家,就忘記了寫作業(yè)。

首先,雖然這次作業(yè)沒有完成,的確不應(yīng)該,是我的不對,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的`工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

老師辛勤的講課,給我們講知識,是為了我們以后有更多的知識。

給我們留的作業(yè)目的,是為了把課堂上講的知識讓我們各家扎實(shí)的記牢和鞏固,只有這樣學(xué)的知識才會扎實(shí)。

其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,我沒有認(rèn)真完成作業(yè),我認(rèn)為是我由于貪玩造成的,這個(gè)是十分不應(yīng)該的。

假如這不是一次寫作業(yè),如果是高考,高考,我就完了。

所以我以后一定杜絕這樣的事情發(fā)生。

最后,我保證以后決不再此類錯誤,爭取做一名守紀(jì)律的好學(xué)生。

請老師和同學(xué)看我的實(shí)際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇二十

您好!

此次的考試結(jié)束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導(dǎo)下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中依舊沒有用心。

我很清楚,您為了教導(dǎo)好我們的課程花費(fèi)了很多的心思,但我卻辜負(fù)了您的付出和努力,給我們班級分?jǐn)?shù)拖了后腿,對此我真的十分遺憾。

反思自己的歷史學(xué)習(xí),其實(shí)這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學(xué)習(xí)的復(fù)雜,在學(xué)習(xí)上漸漸的竟然出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象!現(xiàn)在想想,這也正是因?yàn)槲以跉v史學(xué)習(xí)上的不重視,導(dǎo)致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進(jìn)一步的加強(qiáng)了這份影響,漸漸形成了一個(gè)惡性的循環(huán)。

過去的歷史課學(xué)習(xí)中,仔細(xì)反省,其實(shí)我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。

首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認(rèn)真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點(diǎn)!也是最大的問題!

其次,是我的行為上的問題。作為一名學(xué)生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責(zé),沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師為我們準(zhǔn)備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè)。現(xiàn)在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴(yán)重影響了我的歷史學(xué)習(xí),更是對老師十分不尊重的行為!

此外,我在歷史的學(xué)習(xí)上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因?yàn)樽约旱呐d趣不高就不去學(xué)習(xí),這件事情本身就是十分錯誤的`了!我是一名學(xué)生,本該以學(xué)習(xí)作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結(jié)果。

經(jīng)過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現(xiàn)在嚴(yán)重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!

但如今,我已經(jīng)實(shí)際的認(rèn)識到了這一錯誤問題的嚴(yán)重性!今后,我會認(rèn)真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

歷史考試沒考好檢討書篇二十一

這一次歷史的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自我不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長。

考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的`成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師,我一定會在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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