心得體會是對經(jīng)驗的深入思考和獨特見解的表達。寫心得體會時，可以參考一些相關的優(yōu)秀范文，學習他人的寫作經(jīng)驗和技巧，提升自己的寫作水平。接下來是一些關于心得體會的范文，不同的觀點和表達方式可以給大家提供新的思路。
基層干部教育培訓心得體會篇一
隨著城鄉(xiāng)發(fā)展的不斷推進，基層村干部的作用愈加凸顯。作為農(nóng)村社區(qū)的重要骨干力量，基層村干部肩負著引領農(nóng)村新發(fā)展的重要責任。多年的實踐工作使我深有感觸，以下是我在擔任基層村干部期間的心得體會。
首先，作為基層村干部，我們應該始終保持謙遜的心態(tài)。在村莊中，我們是服務群眾、推動發(fā)展的窗口和橋梁。因此，我們要始終保持與居民溝通的主動性，了解他們的需求和期望。在處理問題時，要站在居民的角度思考，虛心聽取不同的意見和建議，并及時調(diào)整我們的工作方向。只有以謙遜的態(tài)度面對居民，才能獲得他們的信任和支持，推動村莊的繁榮發(fā)展。
其次，基層村干部要注重學習和進修。農(nóng)村的變化是極其迅速的，面臨的問題和挑戰(zhàn)也日益復雜多樣。作為基層村干部，我們要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的知識水平和管理能力。我們可以參加培訓班、讀書、觀摩其他村莊的成功經(jīng)驗，通過各種途徑獲取新的知識和經(jīng)驗，為村莊的發(fā)展提供更好的建議和方案。只有與時俱進，才能更好地適應村莊發(fā)展的需要。
第三，基層村干部要善于溝通和協(xié)調(diào)。在村莊中，各個方面的問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q。有時候，不同的利益之間會發(fā)生沖突和矛盾，這就需要我們善于溝通和協(xié)調(diào)。我們應該發(fā)揚團隊精神，與不同部門和居民進行溝通，尋求共識，解決問題。同時，我們要注重與上級部門的溝通，及時反映問題和需求，爭取更多的支持和幫助。只有做到善于溝通和協(xié)調(diào)，才能為村莊的發(fā)展提供更好的服務。
第四，基層村干部要勤于思考和創(chuàng)新。農(nóng)村的發(fā)展需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在日常工作中，要善于思考，找出村莊發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸，提出切實可行的解決方案。同時，要鼓勵創(chuàng)新，鼓勵居民參與到村莊發(fā)展建設中來。我們可以推行一些先進的管理經(jīng)驗，為村莊的發(fā)展注入新的活力和動力。只有勤于思考和創(chuàng)新，才能推動村莊的可持續(xù)發(fā)展。
最后，作為基層村干部，我們要注重自身的修養(yǎng)。身為村干部，我們是村莊里的楷模和榜樣，應該時刻注意自己的言行舉止，注重自身的形象修養(yǎng)。同時，我們也要做到秉公執(zhí)法，遵守村莊的法規(guī)和規(guī)章制度，做到公正、廉潔、透明。只有以身作則、以德服人，我們才能真正起到示范和引領作用，帶領居民一起奮斗，實現(xiàn)村莊的美好愿景。
綜上所述，作為基層村干部，我們應始終保持謙遜的心態(tài)，注重學習和進修，善于溝通和協(xié)調(diào)，勤于思考和創(chuàng)新，以及注重自身的修養(yǎng)。只有以這樣的心態(tài)和素養(yǎng)去做好基層工作，才能為農(nóng)村社區(qū)的繁榮做出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇二
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親;母親只生了我的身，黨的光輝照我心?！闭绺柙~里所唱的，黨像母親一樣細致入微地眷顧著她的每一位孩子。臨近黨的生日，我們?yōu)楸碇阅c，爭先恐后以各種形式為母親送上祝福，同時這些身在基層的黨員們也時刻心系困難群眾。
由于機關大部分黨員平時在辦公室整理資料偏多，下社區(qū)與居民接觸的機會相對較少，“主題黨日”剛好為機關黨員服務群眾搭建平臺。當“七一”遇上“端午”，黨員借此機會把端午的“溫情”通過粽子送至貧困戶家中，在航宇路社區(qū)主任的介紹下，從轄區(qū)居民中選擇兩戶生活特別困難的家庭進行慰問。機關黨支部第四黨小組的成員們立即行動起來，跑去超市買來糯米、大棗、粽葉，十幾個人一起為貧困戶包了愛心滿滿的粽子。次日上午，這些黨員手里拎著粽子和牛奶走進貧困戶家中，實地了解貧困戶家里的生活情況。
老林，男，是原毛紡廠的一位退休工人，早年因公負傷，導致一只眼睛失明，聽力受損。他的愛人和女兒均患有精神方面的疾病，老兩口照顧自己的生活都有些吃力，還要擔起撫養(yǎng)照顧外孫的責任。
小馬，男，今年14歲，患有先天性心臟病，幼時因父親去世，母親改嫁，年齡尚小的他被丟給奶奶獨自撫養(yǎng)，和奶奶擠在一間不到二十平米的房子里。近幾年奶奶年事已高，又沒有經(jīng)濟收入，加之去年膝蓋還動了手術，令本來就清苦艱難的生活雪上加霜。
在親眼目睹了貧困戶的生活現(xiàn)狀后，黨員志愿者心里五味雜陳，沒想到在同一片藍天人和人的生活竟有天壤之別。臨走時，志愿者們叮囑他們注意身體健康，有困難隨時聯(lián)系街道、聯(lián)系社區(qū)，街道和社區(qū)工作人員會及時上門提供服務。貧困戶看到志愿者上門慰問非常開心，連聲說“謝謝你們的掛念，讓你們操心了!我們盡量不給政府添麻煩”。他們樸實的話語，他們臉上洋溢著的笑容都顯示出面對生活打擊所顯示出的堅強與樂觀。
回去的路上，黨員志愿者們深受感觸，在車里不禁議論起來：
“以后我要將家里的舊衣服收拾打包起來給他們”。
“以后我們在逢年過節(jié)的時候經(jīng)常來看看他們”。
“我們是不是可以帶頭通過發(fā)起公益的形式進行募捐，將錢和物資送到貧困戶手中?”
“我們是不是可以聯(lián)系更多的社會組織、社會人士讓他們也參與到幫扶貧困戶的隊伍當中來”。
大家你一言我一語地訴說著自己的感觸，也在絞盡腦汁尋求幫助貧困戶解決生活困難的方法。
“主題黨日”雖然是給黨員提供了一個了解群眾、接觸群眾機會，但是更多的幫扶故事、幫扶事跡要體現(xiàn)在日常工作，不能為了留痕作秀做做表面文章;不能是一時興起;也不能將黨的關懷僅僅局限在某些特定的節(jié)日里，要實現(xiàn)“扶弱濟困”常態(tài)化、日常化，真正讓黨組織和黨員走進群眾生活，走進群眾心里，讓群眾感受到黨的真實存在，感受到黨的光輝，這便是“主題黨日”最本質(zhì)的意義所在。
基層干部教育培訓心得體會篇三
我們了解到，專題片首先集中反映新中國成立后的建設歷程。當時的新中國一窮二白，全國人民在以毛澤東同志為主要代表的第一代領導人領導下，在艱苦奮斗中奮發(fā)圖強。
1960年2月動工的“引漳入林”工程，也叫紅旗渠，歷經(jīng)近20xx年的時間，于1969年7月竣工。該工程共削平了1250座山頭，架設151座渡槽，開鑿211個隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達2225萬立方米，在數(shù)百米高的峭壁中間開鑿出一條總長達1500公里的“人工天河”。
要想在堅硬的砂巖上鑿出一條寬8米、深4.3米的主干渠，遠沒有想象中的那么簡單。當年的工人們將一根繩索系于腰間，飛崖下塹，如壁虎般附于絕壁之上，打鋼釬，鑿炮眼，這看似灑脫的一舉一動背后，時刻面對著生死的考驗。
為表達這一奮斗精神，專題片使用了時任紅旗渠排險突擊隊隊長任羊成的采訪錄像，他說：“我早晨就把被子抱著了，到工地去排險以后，中午回不回來呢，那就很難說了。跟你說實話，這么蕩起來，我要粉身碎骨以后，犧牲了，別人掂開我的被子，往棺材里面一放，那不就回老家去了嗎?”
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”。周恩來曾說，紅旗渠——這條盤繞在太行山千嶂絕壁上的藍色飄帶和南京長江大橋，是新中國創(chuàng)造的兩大奇跡。
從抗美援朝到“兩彈一星”再到紅旗渠，以及幾十年來新中國經(jīng)歷的唐山大地震、汶川大地震等各種自然災害，其中的艱難困苦都被中國人民一一戰(zhàn)勝，這些都體現(xiàn)了中國人民的艱苦奮斗精神，譜寫出一曲曲奮斗之歌。
專題片全面反映了改革開放的歷史進程。1978年，鄧小平看到新中國雖經(jīng)過艱苦奮斗發(fā)生了巨大變化，但在經(jīng)濟和科技上，在人民的生活水平上，和世界發(fā)達國家相比依然差距很大，中國必須實行改革開放?；謴透呖肌⑦M行真理標準討論、把全黨工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，農(nóng)村、城市改革開放，建立經(jīng)濟特區(qū)，港澳回歸，中國加入wto，經(jīng)濟騰飛……其中，濃墨重彩展示三峽大壩、青藏鐵路、亞運會、奧運會申辦成功等成就。
黨的xx大以后，中國特色社會主義進入新時代。全面從嚴治黨、全面深化改革、生態(tài)文明建設、精準扶貧、文化建設、軍隊建設和外交工作等各方面都取得了重大成就。
從站起來、富起來到強起來——現(xiàn)在，中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟體，制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、外匯儲備第一大國。港珠澳大橋、嫦娥四號、國產(chǎn)大飛機、北斗導航、復興號高鐵、5g技術、“中國天眼”，一項項圓夢工程創(chuàng)造著中國奇跡。把飯碗牢牢地端在自己手里，米袋子充盈，菜籃子豐富，蔬菜、水果，肉禽蛋，水產(chǎn)品，中國產(chǎn)量都是世界第一。幸福是奮斗出來的，輝煌是創(chuàng)造出來的!
歷史已經(jīng)證明，“興國之光”成了“富國之光”“強國之光”
專題片集思想性、理論性、歷史性、文獻性、觀賞性于一體，采用大量歷史文獻影視資料，生動呈現(xiàn)了70年新中國走過的不平凡歷程，許多資料首次公布，一經(jīng)播出就引發(fā)觀眾熱議。
專題片中有這樣一組鏡頭：1949年3月23日，中共中央從西柏坡起程前往北平時，毛澤東說：“今天是進京趕考的日子”“我們決不當李自成，我們都希望考個好成績”。隨后的事實證明，中國共產(chǎn)黨人的“考試”取得了好成績。新中國成立后，通過“銀元之戰(zhàn)”、“米棉之戰(zhàn)”、土地改革等一系列除舊布新的措施，很快醫(yī)治了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，讓人民過上了安定的生活。
“‘趕考’體現(xiàn)的是一種斗爭精神，共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭?！苯K省灌南縣紀委監(jiān)委干部葛正洲表示，通過一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣“趕考”的心，一棒一棒接力，中國人民一定能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
談起觀后感，四川省通江縣紀委監(jiān)委干部蒲江濤說：“從建黨，到成立新中國;從戰(zhàn)亂，到和平;從貧瘠，到富強……新中國篳路藍縷，砥礪奮進，一路走來，已在偉大復興的大道上，走出了自信，走出了自強!”
“從列強入侵到黑暗中的探索，從尋求陽光到為光明而戰(zhàn)，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民最終迎來了希望的曙光，在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，滿目瘡痍的中國以其堅韌不屈的姿態(tài)重新屹立于世界東方，中國正踏著自信腳步走在偉大復興康莊大道上?！苯K省揚州市廣陵區(qū)干部戴文娜說。
家住云南省昌寧縣的觀眾倪慧芳感慨道，在國歌評選的故事中，歌詞“中華民族到了最危險的時候”的堅持，是對居安思危的詮釋。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。新中國成立以來，我們正在以日新月異的變化走上強國之路，但機遇伴隨著挑戰(zhàn)，我們要樹牢危機意識，傳承革命先輩的優(yōu)秀品格，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
“一個個黑白的歷史鏡頭，為我們展現(xiàn)了新中國成立的坎坷與輝煌?！苯K省灌云縣紀委監(jiān)委干部乙秋月感慨道，“任何成功都不是一蹴而就的，精彩的一瞬間背后，往往沉淀經(jīng)年累月的積累和不為人知的艱辛，從舊社會到新中國的這條路，比我們所知所想的還要艱辛和困難，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數(shù)奮斗者為了國家、民族犧牲小我，才換來如今美好的生活。”
“美國作家斯諾到延安采訪，看到毛澤東等共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約……十分驚奇。從這些艱苦奮斗、勤儉節(jié)約點點滴滴細小的事情上，他發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的一種偉大力量。他把這種力量叫做‘東方魔力’，并斷言這種力量是‘興國之光’。”
基層干部教育培訓心得體會篇四
北京青年報記者從最高檢獲悉，最高檢日前對20--年底制定的貫徹落實中央八項規(guī)定實施辦法進行了修訂。修訂后的規(guī)定要求，每位領導全年到基層調(diào)研指導的時間不少于30天，檢察人員配偶子女不得任其任職檢察院所辦案件訴訟代理人或辯護人。
領導干部要多下基層，聯(lián)系群眾，指導工作，既能了解基層群眾的志需所求，也能正確認識基層現(xiàn)狀，為自己工作提供更多借鑒和參考。要求領導必須下基層，初衷是非常正確的，毫無疑問。然而，為了督促領導干部下基層，“每年不少于30天”未必可行，實施起來也面臨諸多問題。
首先，領導下基層的時間多了，自己手上的工作該怎么辦。眾所周知，轉(zhuǎn)變政府職能，扭轉(zhuǎn)會風文風，以及簡政放權(quán)，但現(xiàn)實與理想的差距依然十分明顯，有的單位領導整天忙于開會，簽發(fā)文件等瑣碎事情，抽不開身。一旦領導下基層，會議沒人開，文件沒有簽，工作難免受到影響。
同時，缺少監(jiān)管的領導下基層，效果難以保證。領導下基層不能是一項自由行動，想什么時候去就什么時候去，完全處于監(jiān)管的“真空”，難免會有人偷懶，只是到基層掛個名而矣，自己在城里“遙控指揮”，甚至采取弄虛作假辦法，補充相關下鄉(xiāng)資料應付檢查。
而且，領導下基層天數(shù)不是最重要的，關鍵是心要下沉，要有收獲，能保證質(zhì)量。如果領導只是走馬觀花式到基層看一看，或者只是到基層進行一番贊揚，不主動指出基層工作中的問題來，如此“下基層”也未必會有多少效果。
最后，大量領導下基層，也會導致基層疲于接待，甚至心生不滿。按照慣例，上級領導的到來，基層得像菩薩一樣供著，絲毫不敢怠慢，請吃請喝，安排住宿等等，不僅會產(chǎn)生許多接待費，還會影響基層的正常運轉(zhuǎn)。所以，強制要求領導下基層的天數(shù)，倒不如保證下基層的質(zhì)量，每一次都要有心得，有體會，有改進，這才是根本。
基層干部教育培訓心得體會篇五
我很高興于__年x月x——x日參加了__市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，3位專家和張校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷，對教育的不同審視，就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢；校長的專業(yè)標準管理；校長的課程領導力；教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)提升；進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習，使我更加領悟到了學校發(fā)展的新趨勢，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過學習，使我深刻認識到校長是什么？什么是校長？怎樣才算是好校長？校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師；具有管理好學校的任務和改革發(fā)展好學校的職責；肩負著推進教育公平，提高教育質(zhì)量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的.決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校?！奥冯m遠之，走則將至”。
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也；是一次及時雨；是一次好培訓。
基層干部教育培訓心得體會篇六
作為基層村干部，我深深感受到自己肩負的責任和使命。充實自我的同時，也不斷吸取經(jīng)驗，在工作中不斷總結(jié)和思考。下面，我將分享我在擔任村干部期間的心得體會。
第二段：鍛煉創(chuàng)新能力。
在基層工作崗位上，我意識到創(chuàng)新能力的重要性。內(nèi)外因素的變化常常讓工作變得錯綜復雜，需要我們思考解決問題的新辦法。因此，我不斷地學習和嘗試，不斷提高自己的創(chuàng)新意識和能力。通過與同事交流和向上級領導請教，我學會了如何在有限的資源和條件下，找到合適的解決方案。在實踐中，我也經(jīng)歷了很多失敗，但每次失敗都讓我更加堅定了創(chuàng)新的決心。
第三段：加強與群眾的溝通。
作為基層村干部，與群眾的溝通是一項非常重要的工作。只有了解群眾的需求和感受，才能更好地為他們提供服務。因此，我主動與村民交流，聽取他們的意見和建議。通過開展集體討論、座談會和走訪村民等方式，我更深入地了解到了他們的實際困難和需要改善的地方。同時，我也及時向上級反映群眾的意見和訴求，爭取上級資源的支持，進一步滿足村民的需求。
第四段：加強團隊合作。
在基層工作中，我認識到團隊合作的重要性。一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無窮的。因此，我積極主動與同事們建立和諧的合作關系，互相幫助和支持。我們共同制定工作計劃和目標，并根據(jù)各自的能力和特長，分工合作，共同推進工作的順利進行。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，也增強了工作的成就感和團隊凝聚力。
第五段：不斷學習進取。
作為一名基層村干部，我深刻認識到知識更新的重要性。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，新問題和新挑戰(zhàn)層出不窮。為了更好地應對這些問題，我積極參加各種培訓和學習機會，不斷補充自己的知識儲備。同時，我也鼓勵和幫助身邊的同事們參加培訓和學習，共同提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學習進取，才能更好地適應并引領社會的發(fā)展。
結(jié)尾段：
作為一名基層村干部，我明白自己的責任和使命，時刻保持著一顆為人民服務的初心。通過鍛煉創(chuàng)新能力、加強與群眾的溝通、加強團隊合作和不斷學習進取等方面的努力，我相信我能夠更好地履行自己的工作職責，為地方發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也向其他村干部們呼吁，共同加強交流與合作，為基層工作的改善和發(fā)展做出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇七
近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步，基層單位在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了提高基層單位的管理水平和員工的綜合素質(zhì)，各級政府和機構(gòu)紛紛開展教育培訓工作。我所在的單位也組織了一場關于基層單位教育培訓的研討會，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。以下是我對基層單位教育培訓的心得體會。
首先，基層單位教育培訓的目標是提高員工的素質(zhì)和能力。在這次研討會中，我們學習了很多有關管理和溝通的知識，包括領導力培養(yǎng)、團隊合作、沖突管理等等。通過學習和實踐，我意識到在現(xiàn)代社會中，一個好的領導者不僅需要有扎實的專業(yè)知識，還需要具備較高的溝通和管理能力。而員工則需要具備較高的自我管理能力和團隊協(xié)作能力。通過這次培訓，我對基層單位教育培訓工作的意義有了更深的理解，也更加清楚了培訓的目標。
其次，基層單位教育培訓應注重實踐與理論相結(jié)合。在研討會中，我們不僅聽到了專家學者的講座，還進行了很多實際操作和團隊訓練。這樣的設計讓我們能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。例如，在團隊合作的訓練中，我們分成小組進行了任務討論和合作，通過這些實際操作，我深刻地認識到一個好的團隊需要有明確的目標和分工，以及良好的溝通和信任。實踐操作使理論知識變得更加具體和真實，讓我們能夠更好地理解和吸收所學的知識。
第三，基層單位教育培訓應注重員工的個人發(fā)展。員工是基層單位的中堅力量，他們的個人能力的提高對整個單位的發(fā)展至關重要。而基層單位教育培訓正是為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力。在這次研討會中，我們不僅學到了專業(yè)知識，還有機會提出和解決實際工作中遇到的難題。通過這些交流和互動，我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足，進一步明確了個人發(fā)展目標和規(guī)劃。對于每一個員工來說，基層單位教育培訓是一個很好的機會，能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并提供一個進一步發(fā)展的平臺。
第四，基層單位教育培訓的成果需要繼續(xù)跟進和鞏固。在研討會結(jié)束后，我們迅速將所學的知識應用到實際工作中，并進行了經(jīng)驗總結(jié)和分享。單位也成立了培訓小組，負責對員工的培訓成果進行跟蹤和鞏固。我想，這樣的跟進和鞏固是基層單位教育培訓的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助我們更好地將所學的知識應用到實際工作中，進一步提高工作效率和質(zhì)量。
最后，基層單位教育培訓要不斷創(chuàng)新和改進。隨著社會的發(fā)展和變革，基層單位的管理和發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，基層單位教育培訓也需要與時俱進，不斷創(chuàng)新和改進。例如，可以加強與企業(yè)和高校的合作，開展實踐項目和研究課題，提供更多更有針對性的培訓內(nèi)容。通過這樣的創(chuàng)新和改進，基層單位教育培訓能夠更好地適應新形勢下的需求，提高其實效性和實用性。
綜上所述，基層單位教育培訓在提高員工素質(zhì)和能力、注重實踐與理論相結(jié)合、注重員工個人發(fā)展、跟進和鞏固成果以及不斷創(chuàng)新和改進等方面都起著重要作用。通過這次研討會，我進一步認識到基層單位教育培訓的意義和價值，并為將來的學習和工作積累了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信，在黨和國家的大力支持下，基層單位教育培訓工作將會取得更大的成就，為我國的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，基層單位教育培訓的重要性也日益凸顯?；鶎訂挝蛔鳛榻M織架構(gòu)的基礎，其員工的素質(zhì)與能力直接關系到整個組織的運行效率和發(fā)展?jié)摿?。我有幸參加了一次基層單位的教育培訓，通過這次培訓，我深刻認識到了基層單位教育培訓的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，基層單位教育培訓是提高員工工作能力的重要途徑。在這次培訓中，培訓師通過講解理論知識和實際案例，幫助我們更深入地理解和掌握了工作中常見的問題和挑戰(zhàn)。同時，培訓還通過分組討論、角色扮演等形式，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。這些培訓方法使我們對工作的認知更加全面，學到了很多實用且有效的解決問題的方法和技巧。
其次，基層單位教育培訓是促進組織文化建設的有力手段。在培訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識和技能，還接受了組織價值觀的教育。培訓中的每一個環(huán)節(jié)都強調(diào)了團隊協(xié)作、互助互愛的重要性，培養(yǎng)了我們對組織的歸屬感和認同感。同時，培訓還通過組織團建活動和集體討論等方式，增進了同事之間的友誼和互信。這種積極向上的培訓氛圍為組織文化的建設奠定了堅實基礎。
再次，基層單位教育培訓是提高員工職業(yè)道德的重要機制。在這次培訓中，我們不僅接受了一些道德倫理方面的教育，更重要的是通過親身參與實踐活動，提高了我們的道德情操和職業(yè)操守。例如，在培訓中我們組織了一次公益活動，參觀了社區(qū)孤寡老人院，并為老人們送去愛心物品。通過這次活動，我們深刻認識到了作為基層單位員工應該具備的社會責任感和愛心。這種培訓方式不僅增強了我們的職業(yè)道德觀念，也激發(fā)了我們?yōu)樗烁冻龅脑竿?/p>
最后，基層單位教育培訓是提升員工自我價值的重要途徑。每一個員工都有自己的潛能和發(fā)展空間，而培訓正是幫助員工發(fā)掘和釋放潛能的重要途徑。在這次培訓中，我們不僅學到了許多實用的工作技能，還了解到了各種個人發(fā)展的途徑和機會。培訓的導師們給我們傳授了很多職業(yè)規(guī)劃和自我提升方面的知識，幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。通過這次培訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標，并更加積極地面對和迎接各種機遇和挑戰(zhàn)。
綜上所述，基層單位教育培訓是提高員工工作能力、促進組織文化建設、提高員工職業(yè)道德以及提升員工自我價值的重要途徑。通過這次培訓，我深刻認識到了基層單位教育培訓的價值和意義，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。我相信，在以后的工作中，基層單位教育培訓會繼續(xù)起到重要的作用，幫助我不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇九
東方的太陽升起，照在巍峨的華表上，雄偉的天-安-門迎來新一天的曙光，無數(shù)先輩用血染紅的五星紅旗在風中冉冉升起，熱愛祖國的高中作文。中國——一個響亮的名字，一個震撼世界的名字，讓世界見證他傳奇的歷史，他是東方一條逐漸覺醒、不再沉睡的巨龍，經(jīng)歷過血雨的洗禮，逐漸走向輝煌。他的兒女為他驕傲、自豪。而今，他高大的身軀，屹立在廣闊無垠的中華民族土地之上，向世界講述著不朽的傳奇。
那中華上下五千年的歷史，是一種傷痛，一種精神，一種力量，一種向往!長城，是中華的精髓，是滄桑，透出的又是一種頑強，在華夏土地上記錄著我們一同走過的歲月;黃河，中華的血液，流淌著氣勢磅礴的天空上之水，用她悲憤的樂曲，唱響著中華民族所經(jīng)歷的悲壯;那高大連綿的山脈，是祖國無堅不摧的根，是我們血脈相連的見證，關于愛的作文《熱愛祖國的高中作文》。
當外來侵略者的鐵蹄踐踏中華的土地，無數(shù)的中華兒女們胸懷中沸騰著同樣溫度的熱血，在祖國危亡的艱難歲月中，拼搏!印出一道道血光。斗爭，為中華崛起而迸發(fā)出雄厚的力量。那抹永久無法痊愈的傷痛，是雨花臺上刻骨銘心的烈士的鮮血，是殘陽下的圓明園廢墟，是南京土地上30萬人的墳墓，是洶涌海洋上沉淪的致遠艦……但是，在黑暗之中，中華兒女從未屈服，用茅草筑起殘缺的房屋，用野菜填滿饑餓的身體，用殘損的雙手，撐起一片新的天空?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！薄凹囊夂擒醪徊?，我以我血薦軒轅”!那里，曾上演過多少驚天地泣鬼神的故事，那里，記載的是一種驚心動魄、氣宇軒昂的力量，只為了那刻在心中從未改變的信念，為了中華的強盛而奮斗。
千千萬萬炎黃子孫凝結(jié)成一股不可抵擋的力量，如新生的太陽，噴薄出光和熱，照耀著這從冰冷中逐漸蘇醒的大地，最后，在1949年的那難忘的一天，中國站了起來，她的淚水已成為印跡，她的傷痕已被時間淡化，她真正告別了任人宰割的不堪的過去，成為新時期矗立于世界的大國，她崛起的見證，伴隨著火箭發(fā)射的一團濃煙、原子彈的爆炸給世界帶來的震驚、導彈在天空劃過的那一道優(yōu)美的弧線和自行研發(fā)的殲-10噴出的青煙，一幕幕由艱辛走向富強的畫面，記錄在億萬中國人的腦海中。但中國人民不會忘記，那不堪回首的苦難的歲月，印在每個中國人的面龐上，刻在每個中國人的心里。
而今，我們祖國迎來了嶄新的時期，在文化、軍事、政治、外交上都取得了重大的成果，我們同時要居安思危，不忘國恥，用激-情點燃祖國的火炬，用汗水澆灌祖國的土地，在這廣闊的天地間為完成背負的使命而奮勇前進。中國是一個有五千年之久禮貌的國家，她用她千年來奠定的厚實的根基，如噴氣式飛機迅速發(fā)展，我相信，未來屬于我們，偉大祖國的明天又將翻開輝煌的篇章。
奮斗吧，那里，將是永恒的中國!
基層干部教育培訓心得體會篇十
20xx年，我們的祖國，七十歲了，她會給國人帶來什么驚喜?讓我們拭目以待!
但回想起1949年開國大典，這是“母親的誕辰”。當時的閱兵式中走過*廣場的裝備只能從戰(zhàn)利品中挑選出來，都只是勉強能用的。老邁的“功臣號”領頭，帶領著老舊的坦克走過*廣場。天上的飛機呼嘯而過，周總理的話又浮現(xiàn)在我的腦海里面“飛機不夠飛兩遍，再不夠飛3,4遍!”
曾經(jīng)，先輩們小米加步槍迎來建國的勝利。祖國不負眾望，經(jīng)過了半個多世紀的快速發(fā)展，不再是之前的那個任人欺凌的中國。20xx年抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵，20xx年“朱日和”閱兵，“99a”主戰(zhàn)坦克整齊劃一地駛過，這些鋼鐵巨獸更是走在世界前列。而“東風”系列核彈亮相，被廣大軍迷稱之為“東風快遞”，東風快遞，使命必達，這一系列高精尖武器構(gòu)建起我國的安全保障的大網(wǎng)，在世界中取得一席之地，沒有任何國家敢“踹”我們家的門!
鮮艷的八一軍旗在前方飄揚，后面跟隨著一個又一個方陣。方陣中每一個人民子弟兵都頭戴鋼盔，身穿迷彩，手戴著手套，握緊鋼槍。他們踏著正步“噠噠噠”的聲音貫徹全場，每一雙手腳的行動都像是一致的，沒有半點兒差錯。隨之，又喊出威武的口號，這威武的聲音簡直是震天動地。這一瞬間我為祖國感到自豪，軍人以昂首挺胸的姿勢面對全世界，祖國以嶄新的面貌面對全世界!
天上的八一飛行表演隊駕駛戰(zhàn)機在天空呼嘯而過，留下一道道的彩煙?？墒窃谶@20xx年前，20xx年，我國領空遭受美軍偵察機的非法入侵，王偉少校奉命駕駛殲-8去攔截，王偉憑借著高超技術駕駛超音速戰(zhàn)機監(jiān)視慢速螺旋槳偵察機出境。但美軍就如賴皮一般，不愿意撤出中國領空，還公然違反飛行條約撞向殲-8.
在祖國強盛的背后，是無數(shù)科研人員的刻苦攻關，無數(shù)人民子弟兵留下的汗水，無數(shù)英雄的犧牲，他們才是最值得我們尊重的!我們可能不能記住他們所有的名字，但他們的精神永存于我們的心中!
讓我們心懷這些精神，一起期待大家給祖國70歲帶來的“禮物”，一起見證祖國的繁榮富強!
基層干部教育培訓心得體會篇十一
第一段：引言（200字）。
作為基層單位工作的一份子，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力非常重要。為了更好地為基層群眾服務，并準備好應對復雜的工作環(huán)境，參加教育培訓是必不可少的途徑之一。在最近一次的基層單位教育培訓中，我有幸參加了其中并且收獲了很多心得體會。
第二段：備戰(zhàn)意識的重要性（250字）。
這次教育培訓重點對我們基層單位的管理和服務能力進行了系統(tǒng)性提升。通過培訓，我認識到備戰(zhàn)意識的重要性。在日常工作中，我們要時刻保持對各種問題的敏感性，要做好跟進和解決問題的準備。培訓中，我們通過角色扮演、案例分析等方式進行了模擬演練，增強了我們處理突發(fā)事件和處理問題的能力。同時，培訓還強調(diào)了團隊合作的重要性，這也是在基層單位工作中不可或缺的能力。通過培訓，我意識到作為一名基層單位工作人員，只有具備備戰(zhàn)意識，并具備團隊合作精神，才能更好地履行工作職責。
第三段：專業(yè)知識的提升（250字）。
在這次教育培訓中，我們還學習了很多專業(yè)知識，這使我受益匪淺。培訓內(nèi)容包括了基層單位的工作流程、管理制度、政策法規(guī)等方面的知識。通過培訓，我對基層單位的工作流程和管理制度有了更深入的了解，也明確了自己應該遵守的規(guī)范和標準。同時，培訓還涉及到了社會工作相關的法律法規(guī)、工作指南等知識，這對我在工作中運用法律法規(guī)、正確處理各項工作具有重要意義。專業(yè)知識的提升有助于我們更好地履行工作職責，并且為基層群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
第四段：價值觀的重塑（250字）。
在教育培訓中，我深感價值觀的重要性。培訓中，我們學習了黨的相關理論和黨風廉政建設等知識，使我明確了作為一名基層單位的工作人員應該具備的正確工作態(tài)度和行為規(guī)范。在現(xiàn)實工作中，我們要始終堅持正確的價值觀，樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時保持清醒的頭腦和堅定的斗志。通過教育培訓，我深刻領悟到價值觀對我們在基層單位工作中的影響和指引作用。
第五段：總結(jié)（250字）。
這次教育培訓給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。通過培訓，我對備戰(zhàn)意識的重要性有了更深入的了解，也認識到專業(yè)知識的提升對我們工作的重要性。同時，我明確了正確的價值觀對我們在基層單位工作中的指引作用。在今后的工作中，我將會更加注重自身素質(zhì)的提升，進一步提高自己的專業(yè)能力，以更好地履行基層單位工作的職責，為基層群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
以上是我對基層單位教育培訓的心得體會的總結(jié)，通過這次教育培訓，我更加明確了自身在基層單位工作中的角色和責任，并為之后的工作提升制定了明確的方向。希望能夠通過自己的不斷努力，為基層單位工作做出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
基層村干部是執(zhí)掌著祖國鄉(xiāng)村的希望，是農(nóng)民們的守護者和引路人。作為基層村干部，我深感責任重大、任務艱巨。多年來，我積極投身于基層工作，體會到了作為一名基層村干部的苦與甜，感受到了在基層工作中的獨特魅力。下面，我將分享一些自己的心得體會，希望對其他基層村干部有所啟示。
第二段：勤勉與奉獻（300字）。
作為一名基層村干部，勤勉和奉獻是必須具備的品質(zhì)。我時刻銘記自己是人民的公仆，應當全身心為人民服務。在工作中，我不怕辛苦，時常加班加點，最大限度地滿足群眾的需求。在農(nóng)忙季節(jié)，我和農(nóng)民們一起勞動，示范先行，爭取達到更好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值。在做好基本工作的同時，我也主動承擔起幫助貧困戶、關心留守兒童等社會責任，積極為村民排憂解難。
第三段：智慧與創(chuàng)新（300字）。
作為基層村干部，必須善于思考，勇于創(chuàng)新。我深知村莊的發(fā)展離不開科技的支持，因此積極引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，結(jié)合自身實際情況，推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。我發(fā)起了一次農(nóng)業(yè)技術培訓活動，邀請專家給村民們進行農(nóng)業(yè)知識的普及。通過組織種植試驗田，我?guī)椭r(nóng)民們嘗試新的種植模式和技術，提高他們的收益。此外，我還積極參與鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售等工作，推動村莊的多元發(fā)展。
第四段：溝通與理解（250字）。
作為一個優(yōu)秀的基層村干部，必須善于溝通和理解。在處理群眾事務時，我努力發(fā)揮自己的溝通和表達能力，樹立了良好的形象。我主動與村民們開展對話，深入了解他們的需要和困擾，以便能更好地幫助他們解決問題。我還積極與上級政府部門進行溝通，爭取更多的政策支持和資源傾斜，為鄉(xiāng)村建設爭取了更多的支持。通過良好的溝通和理解，我與群眾之間的聯(lián)系更加緊密，得到了他們的認可和信任。
第五段：忍耐與堅持（200字）。
作為一名基層村干部，時常面臨各種困難和挫折，因此必須具備忍耐和堅持的品質(zhì)。在推進村莊發(fā)展的路上，我常常遇到各種問題和阻力，但我始終堅信只要堅持下去，必定會迎來成功。在一次鄉(xiāng)村旅游項目籌備過程中，我遇到了資金不足和摩擦等困難，但我一直堅持不懈地努力，最終取得了成功，并為村莊帶來了可觀的經(jīng)濟效益。因此，我深知在基層工作中，忍耐與堅持的重要性，相信只要堅守初心，并持之以恒，一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
結(jié)尾：回顧與展望（100字）。
回顧過去的工作經(jīng)歷，我深刻體會到作為一名基層村干部的責任和使命。今后，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的業(yè)務水平和能力，為實現(xiàn)農(nóng)村的振興貢獻自己的力量。我相信，在未來的工作中，我將取得更大的成績，為農(nóng)村人民帶來更多的福祉。
基層干部教育培訓心得體會篇十三
5月12日至23日，本人有幸參加了20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓班(上海)學習。為期12天的學習中，真正體會到了此次培訓決策者的匠心獨運，組織者的精心運籌，授課者的嚴謹認真，管理者的規(guī)范平和，掛幫單位普陀區(qū)對幫扶單位的良苦用心，他們精心安排了學習內(nèi)容，從社會主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個大板塊著手，讓我們在短時間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時在生活上，課余時間的安排上，都作了較為系統(tǒng)的思考，為我們營造了寬松的學習環(huán)境，讓我們學有所樂、學有所獲。十多天的學習，給我最深的體會有以下幾點：
一、學無止境。只有用與時俱進的理論武裝頭腦，才能在工作中立于主動的地位。
這期培訓班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當前國際形勢與對外戰(zhàn)略》、《走進你的心里—演講溝通技巧》、《堅持為民務實清廉，做好新時期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)，推進普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強社會主義核心價值體系建設》、《蘇州河現(xiàn)場教學》、《新聞發(fā)布會》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟，極具理論性和系統(tǒng)性，同時具有很強的適用性與指作用。
通過理論學習，使我更深刻的明白了理論知識是科學地分析問題和解決問題的基礎，沒有充實的理論功底，認識問題往往會很膚淺，或者有偏差，還會作出錯誤的決策，這是一個基層領導干部最致命的，錯誤的決策不僅會影響工作的推進，同時會影響黨群、干群關系。今后必須自覺地加強學習，用科學理論武裝頭腦，使自己成為理論功底堅實，工作能力較強的干部。
二、學有所思、學有所悟、學有所得。只有用正確的思想指導我們的行動，才能贏得群眾的支持和組織的肯定。
(一)學有所思。此次培訓內(nèi)容，以前在其它的培訓班也大多培訓過，但不同的老師有不同的觀點和看法，在不同的環(huán)境和不同的時間有不同的解讀，雖然課題相同，但內(nèi)容迥異，專家教授的解答讓人耳目一新。關于貴州貧困的說法，大家比較認同的觀點是“思想上的落后”，這次我就專門帶著這個問題考察(觀察)了上海的方方面面，從大學教授到一般市井人員，從高級工程師到一般食堂工人，你總可以在不經(jīng)意的對比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。
管理者該做什么，怎么做，做的過程中有問題怎么溝通?特別是他溝通七法即：感同身受法、揚湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會主義核心價值觀》，讓我深刻的認識了意識形態(tài)的工作是何等的重要，特別是在當今市場經(jīng)濟條件下，多元價值觀差異共存，先進文化、落后文化、腐朽文化同時并存，主流意識和非主流意識相互碰撞、相互交織，這種條件下，作為衡量一個國家軟實力的核心價值觀如何帶領其國民走向強國之列，確實是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個非常緊迫的問題。
如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園，構(gòu)建我們共同的理想體系，使之成為民族復興的精神動力?那就是如何推動社會主義核心價值觀體系建設的新課題。
一要注重宣傳、維護的推廣核心價值體系，要通過倡導來積極培育核心價值觀，要通過內(nèi)化價值觀念，外化行為自覺，讓整個中華民族進入核心價值觀的路徑設置，產(chǎn)生路徑依賴，樹立牢固的核心價值觀。
二是特別注重教育的引導作用，既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式，更要有針對自媒體和全媒體時代的現(xiàn)代“自我教育”模式，讓核心價值觀入心入腦。
三是國家要建立完備的制度體系，從方方面面強化價值取向，不斷強化核心價值觀這一路徑的既定方向。
四是注重教育與實踐活動日?；?、具體化，把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，滲透到日常生活的重大事件和平常小事中?？傊?，就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中國”。
(三)學有所得。上海市委學校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課，讓我學會了如何在紛繁復雜的基層工作中，在得與失、進與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理，始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作，以平靜的心態(tài)對待得失與進退，積極為自己尋找活著的意義，停止欲望讓自己真正感覺到幸福。
上海之行雖然很短暫，但在上海學習期間還是有很多點滴的收獲，我想，把所思、所學、所悟提煉總結(jié)，用來指導具體的工作，就沒有辜負組織的這次良苦用心。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過幾天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十七大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野。
步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物--章明，通過“?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準了差距。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
今天曾令輝教授給我們講授了《新時代中小學黨建現(xiàn)狀診斷分析與整體化建設》一課，他以提高基層黨務工作能力和水平為落腳點，重點講述了如何診斷分析新時代中小學黨建現(xiàn)狀。通過曾教授精彩的講解及小組實踐練習，我收獲豐盈，感觸頗多，做為一名基層黨務工作者，使我的黨性得到了升華，心靈再次受到滌蕩的同時，也使我感到責任重大。
一、深刻認識學校黨建工作的重要性。
曾教授通過問題探討，與學員互動的方式，生動闡述學?；鶎狱h組織是黨和師生聯(lián)系的橋梁、紐帶，是全黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘，也是保持黨的先進性的基礎，更是構(gòu)建社會主義和諧社會，凝集中國力量實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的推動者、實踐者。它在政治上、思想上擔負著對學校和廣大師生引導作用，在行動上擔負著先鋒模范作用。因此，正確充分認識學校基層黨組織的角色，對充分發(fā)揮學?；鶎狱h組織在推進教育教學、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中國夢中的先進性作用至關重要。
二、努力提高自身素養(yǎng)和黨建工作水平。
學?；鶎狱h建工作，重在貫徹實施，也就是務實和創(chuàng)新。只有不斷完善工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新活動載體，才能使黨的基層組織永葆生機和活力。做為一名基層的黨務工作者，工作中除承擔著協(xié)助黨支部書記組織實施黨建作用外，更重要的是要做好書記工作的參謀，積極為全區(qū)中小學黨建工作出謀劃策，所以我覺得干好基層黨建工作，首先應該秉著“一切為教育服務”這個理念：一要從關懷服務入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風入手，凝聚群眾，要牢固樹立正確的群眾觀，主動親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾，廣泛開展以服務黨員、服務群眾、服務學校為主要內(nèi)容的活動，在強化服務中凝聚力量，樹立為民服務的良好形象;三要努力拓寬學校黨建的工作方式方法，促進學校教育和諧健康發(fā)展，以創(chuàng)新的精神來解決當前學校黨建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，從廣度和深度上拓展學校黨建工作途徑。
三、推動黨建工作與教育工作深度融合。
黨建和思想政治工作決定著學校的辦學方向，是堅持社會主義辦學方向的可靠保證;學校教育教學工作所取得的實際成果是對黨建工作取得成效的檢驗。我們要通過學習運用曾教授的swot分析法，認真診斷分析我區(qū)中小學黨建工作中的存在問題，努力尋找難題的辦法，圍繞學校中心工作，服務大局，堅持把黨建和思想政治工作與教育教學工作有機結(jié)合，堅持在指導思想上緊貼學校業(yè)務工作，在黨建活動上服務學校業(yè)務工作，從中找到具體業(yè)務工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點并把之作為黨建工作的抓手。通過切實解決黨建與業(yè)務工作“兩張皮”的問題，最終切實做到黨建工作與學校業(yè)務工作深度融合。
總之，通過今天的培訓學習，使我對黨建工作的認識提高到一個全新的高度，我們要積極創(chuàng)新學校黨建工作的途徑與方法，運用有效的載體，推進學校黨建更上一個新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。
作為一名基層黨務工作者，通過4天來的集中輪訓，今天我有幸在這里，就如何學習、宣傳、貫徹、落實黨的十九大精神，談一下自己的心得體會。
一、要在“學中下功夫”
習近平總書記提倡理論學習要培養(yǎng)三種境界：首先，理論學習上要有志存高遠的追求，要耐得住寂寞，靜下心來通讀苦讀;其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫;再次，理論學習貴在獨立思考，學用結(jié)合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中領悟真諦。
二、要在“思中求升華”
“學而不思則罔，思而不學則殆”.要在提升思維上下功夫。思路決定出路，習近平新時代中國特色社會主義思想體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學思維方法。作為一名黨務工作者，能否正確判斷形勢、能否有效化解矛盾、能否順利推進工作，關鍵看有沒有掌握科學的、辯證的思維方法。我們要認真學習運用習近平新時代中國特色社會主義思想里體現(xiàn)的科學思維方法觀察事物、分析問題，從而不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創(chuàng)造性。
三、在“做中求落實”
“實踐是檢驗真理的標準”.許多問題，只有去做才能認識;許多認識，只有去實踐才能統(tǒng)一;許多辦法，是在實踐中產(chǎn)生的;許多創(chuàng)新，是在實踐中得來的靈感。學是基礎。做是關鍵。要防止紙上談兵，要聚焦“知行合一”這個關鍵，突出目標導向、問題導向、實踐導向，在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實踐中提升自己的能力。
20__年5月27日至6月2日，我們參加了省局黨務工作者貴州遵義會議會址學習班，幾天下來，收獲很大，感觸很深。
中共中央于1935年1月15日至17日在遵義召開的政治局擴大會議，確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領導地位，在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。遵義會議是黨的歷一個生死攸關的轉(zhuǎn)折點，以毛澤東同志為核心的黨中央的正確領導開始確立，標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。
遵義是一座轉(zhuǎn)折之城、會議之城，在中國革命有著舉足輕重的位置，在歷史的教科書中永遠有它的一頁。當我們走進遵義會議會址內(nèi)，心里肅然起敬。歷經(jīng)歲月和風雨的洗禮，遵義會址幾經(jīng)修繕，依舊保存得非常完好。陳列觀里的史料、照片記載著我們黨發(fā)展、壯大的歷程;紅軍當年留下的一紙一物，破爛的棉衣、磨黑的算盤、裝谷的簸箕，則默默傳遞著當年紅軍與老百姓的魚水之情，也在述說著當年紅軍戰(zhàn)士的艱辛。特別是那些寫在門板上各種字體的標語，當年紅軍就是用這種方式向群眾宣傳革命思想，播下革命的火種，讓星星之火在中華大地上燎原。再看著一幅幅珍貴的照片和一篇篇翔實的資料，我們的思緒隨著講解員的解說，飄向了那戰(zhàn)火紛飛的年代。
遵義會議70多年來，我們黨走過了很不平凡的歷程，中國革命和建設的形勢發(fā)生了翻天覆地的變化。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，帶領全黨全軍全國人民，經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，取得了中國革命的勝利，確立了社會主義基本制度，在中華民族的歷開辟了偉大的建設社會主義的新紀元。今天，在以習近平同志為核心的黨中央的英明領導下，中華民族一定會實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)偉大復興。
通過這次參觀，給我們上了一堂生動的愛國主義教育課，作為受黨教育多年的共產(chǎn)黨員，首要的是樹立國家利益、人民利益高于一切的利益觀、人生觀、價值觀。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，以高尚的道德情操，認真實踐“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，始終站在改革開放和實現(xiàn)現(xiàn)代化最前沿，當好走在時代前列的尖兵。
其次，要樹立堅定不移的革命信念。習總書記反復強調(diào)：信念決定事業(yè)成敗，沒有理想信念，理想信念不堅定，就會導致精神上‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。目前我們處在一個更為開放、更為包容公共領域之中，見識的新觀點、新思想多，受到的沖擊、產(chǎn)生的困惑恐怕也會多一些，對社會、對人生、對事業(yè)的看法和認識有時難免會有所不同甚至偏頗，這很正常。但作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅定信念。從大處講，要堅定不移地高舉愛國主義這面旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路。愛國主義是中華民族幾千年綿延歷史中的主旋律，是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。只有始終心懷祖國和人民，始終把國家富強、民族振興、人民幸福作為努力志向，把愛國之情、強國之志、報國之行統(tǒng)一起來，個人的所學才有用武之地，奮斗才有價值，人生才能無憾。同時，要始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，理性、客觀的看待我們在全面深化改革的關鍵期所遇到的矛盾和問題，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，始終與黨思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行。從小處來講，就是要在工作崗位上，堅定理想信念，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的工作成績，為電臺的騰飛作出貢獻;在日常生活中，忠實地為群眾謀利益，吃苦在前，享受在后，密切聯(lián)系群眾，積極團結(jié)群眾。
這次活動的開展，使我們更真切直觀地感受到革命的艱辛，戰(zhàn)爭的殘酷，和平的可貴，幸福生活的來之不易，更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切，加倍努力工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。我們應該把學習的成果運用到日常工作生活中去。
第一，學習長征精神，堅持吃苦耐勞，艱苦奮斗。長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的體現(xiàn)，是保證我們革命和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量，是中國共產(chǎn)黨人和中國人民最寶貴的精神財富。參觀遵義會議舊址讓我們重溫了中國革命發(fā)展重要的一頁，體會了中國共產(chǎn)黨從弱到強、發(fā)展壯大所走過的艱難歷程，理解了無數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷，更加明白了今天幸福生活的來之不易，在思想上得到了一次意義深刻的洗禮和升華。
第二，實事求是，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，這是遵義會議給我們留下的最根本的經(jīng)驗。今天，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，就是要在當前國際共運處于低潮的情況下，因此，我們必須繼承和發(fā)揚遵義會議體現(xiàn)出的百折不撓、艱苦奮斗的革命精神，不怕挫折，勇往直前，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
第三，堅持批評與自我批評，堅持聽取他人正確的意見及建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問題。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關的轉(zhuǎn)折點”，正是因為這次會議的召開，及時發(fā)現(xiàn)和糾正了黨內(nèi)“左傾冒險主義”錯誤，在危機關頭挽救了黨，挽救和革命。在實際工作和生活中，我們難免會遇到這樣或者那樣的問題，及時開展批評和自我評價，能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，糾正自身的錯誤。
基層干部教育培訓心得體會篇十四
非常感謝中心黨委和中心人力資源部為我們提供這次寶貴的學習機會。我想，培訓中的每一位都和我一樣，從本次為期三天，內(nèi)容豐富的培訓當中受益良多。
本次培訓學習內(nèi)容的多樣性，課堂形式的活躍性，學員參與的互動性，出乎我的意料，在集團領導及各位老師幽默風趣的授課中，在輕松的學習氛圍里，我們學習了最新的時事政治精神，學習了如何控制情緒，做情緒的主人，學習了如何在新收費模式下做好廉政風險防控，學習了做好一名基層管理人員要具備哪些領導藝術，學習了中國文學經(jīng)典《論語》的精彩解讀，還學習了在我們的日常交際中如何運用禮儀拉近人與人之間的關系。這幾天所學到的知識將成為我今后工作和生活的知識儲備，并轉(zhuǎn)化為實際行動。
寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高，學海無涯學無止境，我們要抱著活到老學到老的心態(tài)，用心用禮用情，努力做好一名合格的基層管理人員。
基層干部教育培訓心得體會篇十五
學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務培訓，我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助，不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向，而且對于增強x大學中層領導干部的整體素質(zhì)，提高中層領導干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。通過對劉衛(wèi)國書記和何真校長的講話精神的學習和領會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過x大學本期干部培訓活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘，無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。通過干部培訓班學習，提高了個人素質(zhì)，增強了責任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!
第二，這是一次培養(yǎng)中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領導干部們各抒己見，暢談干部培訓中的心得體會，為學校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學校中層領導，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!每個中層領導干部都應該明確自己身負的責任和義務，都應該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻的精神!大家都認為，作為干部要盡心盡力，真心實意干事業(yè)，認真負責地對待工作，海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。
第三，通過學習，認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發(fā)展想適應的領導能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領導干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務，才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!
第四，責任重于泰山，無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念，使我感覺到學習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第五，學以致用，做好本職工作。通過學習，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要教育學生樹立這種理念，為達到學院發(fā)展目標不找任何借口。二是加強政治理論學習，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴于律已，決非合格的領導。在今后的工作中，我會進一步加強黨風廉政建設的學習，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。三是正確處理好各種人際關系，營造良好的外部工作環(huán)境。
基層干部教育培訓心得體會篇十六
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學基礎。
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。
1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路。
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。
1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。
27日，街道社區(qū)干部培訓班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓，上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。
黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權(quán)利與義務以及社區(qū)干部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區(qū)，接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗，進一步明確了我今后的工作目標。
城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態(tài)管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強化社區(qū)督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會與居委會的工作關系，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境，整體提升社區(qū)管理水平。
虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動以來，通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃，進一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu)，進一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會、社區(qū)公共服務中心之間的關系，較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領導核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務群眾聯(lián)絡委員會三會，最大程度地調(diào)動了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會人、單位人參與和推進社區(qū)建設的積極性;通過實行網(wǎng)格化管理服務新模式，密切了社區(qū)與居民的群眾，造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊伍，實現(xiàn)了從“居干動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居干跑腿”的喜人變化。他強調(diào)，社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責任田”，每人都是“責任人”，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象，形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡化管理的建立，搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網(wǎng)絡化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道，建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐，打破傳統(tǒng)的部門和空間界線，實現(xiàn)信息資源共享，在網(wǎng)格化管理中實現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸，他們上連黨和政府，下接社區(qū)居民，使居民身邊的“小事”，變?yōu)檎割^的大事，用汗水和心血，給社區(qū)帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民群眾的好評，同時也增強了社區(qū)干部的責任感，加強了社區(qū)干群的凝聚力和向心力，推動了社區(qū)服務上水平，促進了社區(qū)工作的開展，為構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。
機關干部同志為我們上了一堂信息寫作課，為我今后在撰寫社區(qū)報道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道，要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。
通過培訓，我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部，成為一專多能的復合型社區(qū)干部為居民服務，今后走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積淀。
基層干部教育培訓心得體會篇十七
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學基礎。
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。
1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路。
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。
1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。
街道社區(qū)干部培訓心得感言。
27日，街道社區(qū)干部培訓班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓，上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。
黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權(quán)利與義務以及社區(qū)干部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區(qū)，接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗，進一步明確了我今后的工作目標。
城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態(tài)管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強化社區(qū)督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會與居委會的工作關系，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境，整體提升社區(qū)管理水平。
虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動以來，通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃，進一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu)，進一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會、社區(qū)公共服務中心之間的關系，較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領導核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務群眾聯(lián)絡委員會三會，最大程度地調(diào)動了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會人、單位人參與和推進社區(qū)建設的積極性;通過實行網(wǎng)格化管理服務新模式，密切了社區(qū)與居民的群眾，造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊伍，實現(xiàn)了從“居干動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居干跑腿”的喜人變化。他強調(diào)，社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責任田”，每人都是“責任人”，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象，形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡化管理的建立，搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網(wǎng)絡化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道，建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐，打破傳統(tǒng)的部門和空間界線，實現(xiàn)信息資源共享，在網(wǎng)格化管理中實現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸，他們上連黨和政府，下接社區(qū)居民，使居民身邊的“小事”，變?yōu)檎割^的大事，用汗水和心血，給社區(qū)帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民群眾的好評，同時也增強了社區(qū)干部的責任感，加強了社區(qū)干群的凝聚力和向心力，推動了社區(qū)服務上水平，促進了社區(qū)工作的開展，為構(gòu)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。
機關干部同志為我們上了一堂信息寫作課，為我今后在撰寫社區(qū)報道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道，要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。
通過培訓，我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部，成為一專多能的復合型社區(qū)干部為居民服務，今后走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積淀。
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基層干部教育培訓心得體會篇十八
干部基層工作是一項非常重要的工作，對于促進基層干部隊伍建設和基層工作發(fā)展都有著非常重要的作用。在干部基層工作中，我們充分認識到了基層工作的重要性，學到了很多東西，有了很多感悟和體會。
第二段：工作實踐中的感悟。
在干部基層工作中，我們主要負責做好組織工作、宣傳工作、文體工作等方面的工作。通過這一系列工作，我們發(fā)現(xiàn)要想在基層工作中取得良好的效果，最重要的就是要具備“以人為本”的思想，要貼近為民服務的理念，真正做到為人民服務。只有這樣，我們的工作才能更好地推進。
第三段：與群眾深入交流。
在干部基層工作中，與群眾深入交流是非常重要的一環(huán)。通過與群眾深入交流，我們可以了解到基層干部所面臨的實際問題，聽取群眾對于基層工作的意見和建議。只有了解了這些，我們才能更好地解決問題、更好地推動基層工作發(fā)展。
第四段：加強自身素質(zhì)的要求。
干部基層工作需要具備一定的基層工作經(jīng)驗和基層工作知識。因此，我們必須增強自身的素質(zhì)，提高自己的專業(yè)技能水平。只有擁有了這些素質(zhì)，我們才能更好地承擔基層工作的職責，更好地服務于基層群眾。
第五段：對于未來工作的思考。
基于對于干部基層工作所學到的東西和感受到的體會，我們需要思考我們未來在基層工作中應該怎樣發(fā)揮自己的作用。我們應該進一步加強對于基層工作的關注和認識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務于基層群眾，讓自己的工作得到更好的發(fā)展。
結(jié)尾：
總之，干部基層工作是一項非常重要的工作，需要我們付出更多的努力。通過這項工作，我們不僅學到了很多實際工作經(jīng)驗和知識，也積累了很多工作體會和感悟。我們一定要在今后的工作中充分發(fā)揮自己的作用，為基層工作的發(fā)展作出更大的貢獻。
基層干部教育培訓心得體會篇十九
黨的以來，以同志為的新一屆黨中央，堅定不移改作風、堅決有力懲腐敗，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提高到前所未有的新高度。
20xx年x月xx日，中共臨滄市委黨校機關黨支部召開支部大會，組織全體黨員認真學習了《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述摘編》的第三部分《從嚴治黨嚴明黨的紀律》。通過學習和思考，我對為什么要遵守黨的紀律、黨的紀律的主要內(nèi)容和重點、怎樣遵守黨的紀律特別是怎樣嚴格遵守黨的政治紀律有了更為深刻的認識。
政治紀律是黨最重要、最根本、最關鍵的紀律，加強黨的紀律建設，首要任務是嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。每個黨員，特別是黨的干部都要都要嚴格遵守黨的政治紀律，必須堅定不移地把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在更加突出位置。
一、嚴明政治紀律政治規(guī)矩，黨員要強化紀律意識。
黨的紀律關系黨的作風、關系黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力、關系事業(yè)成敗。在腐敗與反腐敗斗爭嚴峻復雜的形勢下，少數(shù)黨員干部理想信念動搖，政治方向迷失，重要原因就是政治紀律意識弱化。強化政治紀律意識，必須錘煉堅強黨性，始終保持政治上的清醒和堅定，與黨同心同德，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，堅決維護中央權(quán)威。必須堅定理想信念，以政治紀律為準繩，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。必須強化自律意識，時刻繃緊政治紀律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，加強黨紀學習，強化黨紀意識，在紀律學習教育中受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，自覺把政治紀律作為行為規(guī)范和從政準則。
二、嚴明政治紀律政治規(guī)矩，黨員要用規(guī)矩約束自己。
“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩?！敝v規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨章是黨的總章程，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的行為規(guī)范。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵守的總規(guī)矩。黨員干部要自覺遵守和維護黨章，遵循黨章規(guī)定的重大原則，堅決做到“四個服從”，自覺維護中央權(quán)威、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，不得以人劃線、排斥異己，搞任何形式的小山頭、小團伙、小圈子。要嚴肅黨內(nèi)政治生活。黨員干部堅持和發(fā)揚實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評、執(zhí)行民主集中制等優(yōu)良傳統(tǒng)，提高黨內(nèi)政治生活的嚴肅性，健全完善黨內(nèi)議事規(guī)則、遵循組織程序。黨員領導干部要養(yǎng)成守紀律講規(guī)矩的習慣。自覺置身于規(guī)矩之下，做到懂規(guī)矩、用規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格按黨性原則辦事，按法律規(guī)范辦事，按制度程序辦事，讓守紀律講規(guī)矩成為黨員干部的行為習慣。
三、嚴明政治紀律政治規(guī)矩，黨員要防微杜漸。
指出：“嚴肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)。黨中央權(quán)威，全黨都必須自覺維護，并具體體現(xiàn)到自己的全部工作中去，決不能表面上喊著同黨中央保持一致、實際上沒當回事，更不能違背中央大政方針各自為政、自行其是?！鼻Ю镩L堤，潰于蟻穴。共產(chǎn)黨員心中要裝著黨紀、黨規(guī)、黨法，要明白自己的身份，要用黨章對照檢查自己的一言一行。要堅定信仰，堅持原則，守住底線。嚴格執(zhí)紀是維護政治紀律政治規(guī)矩的重要手段。黨要管黨，才能管好黨。從嚴治黨，才能治好黨。黨員個人也要管好自己和身邊的人，每個黨員的清廉和純潔是整個黨組織純潔性的重要保證。
四、嚴明政治紀律政治規(guī)矩，黨內(nèi)要加強制度建設。
要加強黨風廉政的制度建設，完善體制機制、完善黨內(nèi)法規(guī)。制度更帶有根本性、全局性和穩(wěn)定性。所以，指出：“要完善黨內(nèi)法規(guī)制定體制機制，注重黨內(nèi)法規(guī)同國家法律的銜接和協(xié)調(diào)，構(gòu)建以黨章為根本、若干配套黨內(nèi)法規(guī)為支撐的黨內(nèi)法規(guī)制度體系，提高黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行力。黨章等黨規(guī)對黨員的要求比法律要求更高，黨員不僅要嚴格遵守法律法規(guī)，而且要嚴格遵守黨章等黨規(guī)，對自己提出更高要求?！痹谡紊?，更要立下嚴格的規(guī)矩，使任何人都不能越過紅線、突破底線，不能拿政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲。要秉承“嚴管厚愛”的理念，按照在江蘇視察期間提出的“要求嚴、措施嚴，對上嚴、對下嚴，對事嚴、對人嚴”，把嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，貫穿到干部培養(yǎng)、選拔、使用全過程。
基層干部教育培訓心得體會篇二十
全面推進計生系統(tǒng)教育培訓工作，是落實人才強國戰(zhàn)略、實現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計生，關鍵在于建設一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。因此，堅持以人為本，切實加大干部培訓力度，不斷提高計生干部的崗位技能和綜合素質(zhì)，從而激發(fā)整個干部隊伍的生機與活力，在當前計生干部隊伍建設中，顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光，實施人才戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計生干部隊伍。要達到這一目標，必須從人才資源開發(fā)和治理的高度，切實加強干部教育培訓工作，推動計生事業(yè)的全面進步。
計生作為一項基本國策，涉及社會經(jīng)濟的各個方面，計生干部只有全面把握好各種相關知識，才能做好當前條件下的計生工作。我們應當立足現(xiàn)在，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時代發(fā)展的步伐，努力全面進步自身的綜合素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以適應知識經(jīng)濟對計生工作的新要求。我們的教育培訓一定要適應科學技術發(fā)展的方向，適應我國人口發(fā)展的需要，適應計生工作發(fā)展的需求，使人口計生工作建立在復合型人才之基礎上，保證人口工作順利進行。
二、干部教育培訓工作中應解決的幾個問題解決好“為什么學”的問題。
一是端正教育培訓的態(tài)度。我們要充分到加強干部培訓教育工作是新的稅收形勢的需要、是加強干部隊伍建設和進步干部素質(zhì)能力的需要、是促進計生事業(yè)發(fā)展和做好各項計生工作的需要，增強緊迫感、危機感和責任感，把學習培訓當作一種精神追求，以積極負責的態(tài)度參加培訓學習。
二是優(yōu)化學習培訓的風氣。著力克服和糾正學習培訓上的搞形式主義、做表面文章，不聯(lián)系思想和工作實際、生搬硬套、學而無功等不良傾向題目，促使大家真正投身進去，實現(xiàn)真正意義上的培訓學習和有效提升素質(zhì)能力。
三是努力更新學習培訓的理念。實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變，促使干部教育培訓的工作思路和落實措施與新的稅收形勢的要求相適宜。同時完善培訓質(zhì)量考評、任職資格考試和培訓績效與個人政治經(jīng)濟利益掛鉤的制度機制措施，努力激發(fā)廣大干部的學習培訓的積極性好主動性。
解決好“怎樣學”的問題。
一是拓寬培訓渠道。綜合運用委托培訓、合作培訓、自主培訓等多種途徑，堅持“走出往”與“請進來”相結(jié)合、集中輔導與在職自學相結(jié)合、理論學習與工作實踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓效果，促使培訓學員不能停留在學了什么、而應致力于學會什么，不只是需要明確學習什么、更應當知道怎樣學，真正把應學到的知識學得手，轉(zhuǎn)化為實際的稅收工作能力。
二是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。樹立“學以致用、用以促學、學用相長”的理念，以本職本崗的工作為立足點、以著力解決人口計生發(fā)展中的實際題目為落腳點、以研究探索和實踐運用所學知識為目的和動力，把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個教育培訓活動的全過程，使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學相長的課堂、溝通交流的平臺、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
解決好“學得好”的問題。
一是切實加強對教育培訓工作的領導。要把加強領導具體落實到對干部教育培訓工作的指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評估活動中往，加大跟蹤問效治理的力度、及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓活動中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目，適時總結(jié)推廣好的做法和先進經(jīng)驗，協(xié)調(diào)人、財、物有關部分科室，形成聯(lián)動機制，營造良好環(huán)境，促進工作落實。
二是科學制訂培訓計劃。堅持差別化培訓、個性化教學，按需培訓、貼近實際，尤其是要科學設置培訓班次，分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓教育，努力做到針對不同的層次對象、落實不同的培訓方法和施教內(nèi)容。
三是提高培訓的科學性。應建立健全以約束、考評、激勵為主的培訓績效評估體系。一是建立“考學”制度。做到“逢學必考，逢考必獎，凡考必通報”，每期稅干培訓均進行考試，成績記入干部教育培訓檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎學”制度。將培訓成績與季度考核、津貼發(fā)放、評先評優(yōu)掛鉤，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。三是建立“促學”制度。將教育培訓與人員使用相結(jié)合，做到“不培訓不任職、不培訓不提拔、不培訓不上崗”，切實提高培訓的權(quán)威性，力爭把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。
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