做好總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇一
闊別大學(xué)，再一次體驗(yàn)軍訓(xùn)，大學(xué)時(shí)期的軍訓(xùn)生涯記憶一一浮現(xiàn)，記憶頗多，心目中的軍訓(xùn)布滿教官的訓(xùn)斥軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，出現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
氣，合作的力氣，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我信任，它將使我終身受軍訓(xùn)的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道。軍訓(xùn)是與困難挑戰(zhàn)，是與酷熱的酷暑作斗爭(zhēng)，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，走向勝利。
軍訓(xùn)不是最終的目的，軍訓(xùn)的目的是讓我們每位老師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發(fā)場(chǎng)那種堅(jiān)忍不拔的毅力和不達(dá)目的決不罷休的精神。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇二
結(jié)束了為期x天的溫養(yǎng)生活，我也迎來(lái)了開學(xué)季，天知道我有多高興學(xué)校開學(xué)的通知，我等這一天等了很久了。早在幾個(gè)星期前，我就看到新聞和媒體視頻中有關(guān)于大學(xué)軍訓(xùn)的報(bào)道了，那時(shí)候就真的非常羨慕他們，能這么早就開始大學(xué)生活了。在暑假期間里，我可以說(shuō)試過(guò)了很悠閑的了，因?yàn)榭忌狭死硐氲拇髮W(xué)，所以暑假里，我都是放開了玩，做了很多自己想做的事情。我來(lái)到大學(xué)，首先就看到了校門口那宏偉大氣的石門，不愧是xx大學(xué)，真的好大氣，親身走進(jìn)這所大學(xué)遠(yuǎn)比在照片里視頻中的感覺(jué)來(lái)的要震撼得多，那一刻我才明白，原來(lái)這就是大學(xué)！好在有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶領(lǐng)我走到自己報(bào)名的位置，又帶我走進(jìn)宿舍，否則，我可就真的要在大學(xué)里迷路了。
學(xué)校真的很大，比我想象中的還要大，我覺(jué)得，想要走完這所校園的每個(gè)角落，可能3個(gè)小時(shí)都不夠。大學(xué)果然不一樣，校園環(huán)境真的讓我大開眼界，以走進(jìn)校園就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。雖然我很喜歡我們學(xué)校，但是不得不說(shuō)，正是因?yàn)閷W(xué)校面積大，我們軍訓(xùn)更加累了，在這期間里，我們仿佛是被教官拉著牽著去熟悉校園。在這期間里，我們跑步蛙跳，經(jīng)過(guò)每一個(gè)教學(xué)樓，每一個(gè)宿舍，么一個(gè)教學(xué)景點(diǎn)，那可真是流淚又流汗的回憶啊，不得不說(shuō)教官真的挺有辦法的，因?yàn)橥纯喔幽軌蜃屓擞洃浬羁?，這個(gè)讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速熟悉校園的方法不得不說(shuō)讓我們恨得牙癢癢，因?yàn)槊恳淮蔚呐懿胶屯芴紩?huì)讓我們感覺(jué)像失去了身體的四肢一般，又酸又痛，每次面對(duì)教官下達(dá)的這個(gè)命令的時(shí)候我們都痛的嗷嗷叫。
大學(xué)軍訓(xùn)，時(shí)間很長(zhǎng)，所以訓(xùn)練的動(dòng)作也很多，要求比高中更加嚴(yán)苛，但是大學(xué)的軍訓(xùn)生活也是非常多元化的，每個(gè)晚訓(xùn)，我們都會(huì)舉辦大大小小的活動(dòng)，其中最令人期待的就是聯(lián)誼活動(dòng)了，每個(gè)晚上都能聽到各個(gè)班級(jí)傳來(lái)的歡呼聲，和起哄的聲音，有的同學(xué)展現(xiàn)自我，主動(dòng)站在最終將表演自己的才藝，不得不說(shuō)，大學(xué)軍訓(xùn)真的挺讓人回味的。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我被曬黑了很多，我還覺(jué)得身體對(duì)于軍訓(xùn)訓(xùn)練的肌肉型記憶酸痛，我也才知道，哪怕軍訓(xùn)結(jié)束了，還是會(huì)在我們身上留下那獨(dú)一無(wú)二的記憶。我很滿足也很開心，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，真的挺不容易的，這段時(shí)間里，不僅僅是對(duì)我身體上的一種磨礪，更多的是磨礪我的意志，讓我增強(qiáng)了我的集體意識(shí)觀念。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇三
瞬間，這次幼兒園教師培訓(xùn)盛大收尾，獲得這次培訓(xùn)的機(jī)緣，實(shí)屬榮幸。五天時(shí)間，培訓(xùn)內(nèi)容緊湊充實(shí)，使我獲益匪淺，大大提升了我的幼教水平?，F(xiàn)分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
社會(huì)發(fā)展不斷創(chuàng)新，教育理念日益前沿，為適應(yīng)幼兒求知需求，幼兒教師應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的理念，隨時(shí)保持更新為自身補(bǔ)充能量，方能更好發(fā)揮教育引導(dǎo)的功能。僅靠學(xué)校傳授知識(shí)已不再實(shí)用，只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己才能滿足孩子不斷開闊的學(xué)習(xí)思維度。駕馭幼兒教育領(lǐng)域，高層次的業(yè)務(wù)素質(zhì)尤其重要，如此才能做好幼兒教學(xué)。
負(fù)責(zé)幼兒萌芽成長(zhǎng)重任的教育，必須建立在理論基礎(chǔ)之上，方可更好引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。本次培訓(xùn)，縣幼兒園的吳院長(zhǎng)深入淺出的闡述了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》相關(guān)課題，其它經(jīng)悟路途漫漫的骨干教師則著力分享各領(lǐng)域幼兒教育的特點(diǎn)，詳細(xì)講解教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，深化理論理解，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
德高為師，身正為范，成就一名好教師，內(nèi)涵精神準(zhǔn)則滿足最基本的條件。要想作為幼教工作者馳騁領(lǐng)域，愛(ài)護(hù)、尊重、理解幼兒是職業(yè)道德的'核心要素，我們要更多懂得心靈溝通、關(guān)注幼兒身體健康等多個(gè)方面的細(xì)節(jié)，對(duì)每個(gè)孩子耐心細(xì)致付出。
創(chuàng)新教育需要有創(chuàng)新型教師的參與，教育業(yè)務(wù)素質(zhì)是非常重要的部分。幼兒教師應(yīng)具備種類繁多的業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，建立知識(shí)基礎(chǔ)體系方才能有更好的職業(yè)發(fā)展。
(2)擁有較強(qiáng)的管理技能，包括管理與教育的綜合應(yīng)用能力等多個(gè)方面。
班級(jí)管理包括整體管理和個(gè)別指導(dǎo)。教師在整體管理方面可以制定有效的規(guī)章制度、組織協(xié)同學(xué)生等，而在個(gè)別指導(dǎo)上，則應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、能力和需要，給予恰當(dāng)?shù)膸椭c引導(dǎo)。
此外，豐富的情感是班級(jí)管理中不可忽視的一部分。教師應(yīng)該在演講和表?yè)P(yáng)中，流露出坦誠(chéng)、熱情和溫暖，同時(shí)在與學(xué)生的互動(dòng)中表現(xiàn)出正確的儀態(tài)、表情和舉止，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使知識(shí)傳授變成雙向情感交流，達(dá)到愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
總之，此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多知識(shí)與道理，結(jié)交了不少朋友。今后，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，為學(xué)生上好的一課，并成為孩子們的好朋友。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇四
我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí)，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官，事實(shí)也是如此，他是教官中最高的，長(zhǎng)的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)。.
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，教官們也都返回了部隊(duì)，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風(fēng)采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中…….
這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴(yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇五
苦是苦在：放假久了，呆在家里的時(shí)間長(zhǎng)，人變懶了，突然來(lái)到這里軍訓(xùn)，難免要受思念之苦，思家，思親人，想家里無(wú)拘束的生活;對(duì)不善于交際的人來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境與完全不認(rèn)識(shí)的人一起生活，那無(wú)疑是一件極其痛苦的事。我就這樣一類的人，所以，我想朋友，戀與他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
要說(shuō)不苦，訓(xùn)練確實(shí)是不太辛苦的。身體是有些勞累，但只要停下來(lái)休息一段時(shí)間，聽聽教官幽默的講話，還是可以很快恢復(fù)過(guò)來(lái)的。
未經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人或許會(huì)認(rèn)為，教官只管我們的訓(xùn)練，但并不是這樣的。在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，無(wú)論是訓(xùn)練、休息、吃飯都是嚴(yán)格、有規(guī)矩、有紀(jì)律的。哨聲一響，我們就要立即集隊(duì)，整理好隊(duì)伍后就進(jìn)行訓(xùn)練。聽到喇叭響，各個(gè)班又到停下來(lái)休息。到了吃飯時(shí)間，我們依然不能放松，聽到指令，所有人都拿起飯盒排好隊(duì)，然后齊步走道飯?zhí)们?，等到所有班都到齊后，又要……有同學(xué)說(shuō)這樣的生活像坐牢，沒(méi)有個(gè)人自由。確實(shí)，軍訓(xùn)的生活得受約束，但卻不能拿來(lái)與坐牢相比較。要知道，坐牢比這要痛苦得多。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇六
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
今天的太陽(yáng)也比前幾天的更加烈。站在太陽(yáng)下，不一會(huì)兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來(lái)，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會(huì)棒棒的。
經(jīng)過(guò)了今天一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇七
又過(guò)了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?。可是就在上車以后，我的眼淚又流了下來(lái)，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘（車子還沒(méi)有起程），我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車的笛聲，就連我們的.張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)已經(jīng)是泣不成聲了，我問(wèn)她："你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢？"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō)："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的"
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水！
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇八
汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的五天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽到的了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在這不知不覺(jué)的忍耐中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流的更多；我們辛苦，教官比我們還要辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。
最不能忘記的是老師。5天里老師如影隨形地跟隨著我們。
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寫給老師的軍訓(xùn)心得篇九
新生開始軍訓(xùn)的第一天，我就有意親近學(xué)生，盡可能消除這群初來(lái)異地學(xué)生的陌生感和孤獨(dú)感，在與學(xué)生熟悉之后，我很快從這群孩子身上發(fā)現(xiàn)好多可愛(ài)之處，“人之初，性本善”，這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀，掩藏了好多人性的光彩，讓人不禁生出一絲憐愛(ài)。
怎么樣讓學(xué)生身上的這些看起來(lái)微不足道的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大、并融入每個(gè)孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢？俗話說(shuō)“好孩子都是夸出來(lái)的”，我決定仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子，挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光，大張旗鼓地表?yè)P(yáng)激勵(lì)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，幫助每一個(gè)孩子成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
在幾天的實(shí)際中，我從學(xué)生的點(diǎn)滴行為入手，努力幫助學(xué)生塑造出自己特有的優(yōu)秀品質(zhì)，收到了良好的效果。下面就是幾個(gè)真實(shí)的案例。
案例一：好品質(zhì)是應(yīng)該誘導(dǎo)出來(lái)的。
軍訓(xùn)的第二天中午，四個(gè)學(xué)生找到我，想出校門，一問(wèn)原因，有要取錢的，有想買點(diǎn)東西的，也有想趁機(jī)出去換換吃飯口味的，按學(xué)校的規(guī)定，封閉軍訓(xùn)期間是不允許學(xué)生外出的，何況一下還是四個(gè)人，我壓住內(nèi)心的不快，沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)，我知道，如果不批準(zhǔn)他們出去，不但會(huì)使真需要外出的孩子立刻與我產(chǎn)生隔閡，他們還會(huì)想別的辦法私自外出，與其逼著孩子們犯錯(cuò)誤，還不如把這作為一個(gè)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的契機(jī)。我立刻出乎他們意料地答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，幾個(gè)學(xué)生眼睛一亮，幾乎不相信我會(huì)這么爽快地答應(yīng)，所以也爽快地答應(yīng)了我的下面的要求：“一定要準(zhǔn)時(shí)返校，老師在門口一直等著你們！”幾個(gè)興奮的孩子剛要飛奔而去，我又叫住了他們追問(wèn)：“需要多長(zhǎng)時(shí)間？”“要不了多久，頂多30分鐘?！睂W(xué)生們生怕我改變主意，趕忙下保證。我點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)著幾個(gè)學(xué)生的面，鄭重其事地在每個(gè)人的名字下面注明了回來(lái)的時(shí)間，“說(shuō)話一定要算數(shù)啊！”我又再三叮囑每個(gè)學(xué)生注意安全，才把他們送出校門。
很快到了約定的時(shí)間，我故意提前幾分鐘來(lái)到校門口，誰(shuí)知道已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在那里等著我，我沖他伸了伸大拇指，夸他準(zhǔn)時(shí)守信，這個(gè)時(shí)候，其余幾個(gè)學(xué)生也氣喘吁吁地跑進(jìn)校門，直到我身邊，才停下來(lái)說(shuō)：“老師——我們沒(méi)有遲到吧？”看著滿頭大汗地學(xué)生，我不禁心疼起來(lái)，“跑什么，時(shí)間還沒(méi)到呢.”“說(shuō)話得算數(shù)！”幾個(gè)學(xué)生幾乎是異口同聲地說(shuō)。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后，我才知道原來(lái)有兩個(gè)孩子因?yàn)殂y行人多，為了守住同我的約定，取完錢連飯也沒(méi)顧上吃，就一路跑了回來(lái)。我立刻發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)學(xué)生的人格亮點(diǎn)：守信，這不正是我們這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？利用軍訓(xùn)的間隙，我不但多次在和這幾個(gè)學(xué)生談話時(shí)肯定他們當(dāng)時(shí)守信的可貴，還利用集體講話時(shí)間當(dāng)眾表?yè)P(yáng)這幾個(gè)學(xué)生，我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂(lè)觀和自信，看到了我為他們?nèi)计鸬哪嵌涫匦诺幕鹈?。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個(gè)熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。
案例二：好品質(zhì)是能夠不斷豐富多彩的。
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天早上，我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn)，我也沒(méi)有耽誤過(guò)。這天一早我又來(lái)到操場(chǎng)，剛跑了幾圈，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道他叫徐海斌。軍訓(xùn)間歇，我故意叫他過(guò)來(lái)閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果，這天，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動(dòng)找到我，問(wèn)要不要給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì)，“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)！”我立刻表?yè)P(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來(lái)辦理，果然，他沒(méi)有辜負(fù)我的信賴，工作干得漂亮極了，我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)了他，我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng)，他展示自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)，我肯定他的長(zhǎng)處，他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里，我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì)，徐海斌同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來(lái)愈多。
案例三：好品質(zhì)是可以傳播擴(kuò)大的。
劉珂同學(xué)是一個(gè)活波可愛(ài)的學(xué)生，就是身體有些單薄，軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息，細(xì)一打聽，原來(lái)她有低血糖的病癥，我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了她。
投之以桃，報(bào)之以李，劉珂同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，雖然還要時(shí)不時(shí)地出來(lái)休息，但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就主動(dòng)要求訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作，熟記在心，提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié)，只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她，一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無(wú)窮的，在我大力宣傳劉珂同學(xué)的典型的時(shí)候，更多的同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué)，在劉珂的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息，整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛(ài)之處；只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)孩子，就會(huì)感染更多的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十
日夜交替，大學(xué)的軍訓(xùn)不知不覺(jué)已經(jīng)四天了。這四天，我的感觸很多。四天，很短的一段時(shí)間，但每一天都過(guò)得很充實(shí)，很滿足。在這四天里，我們學(xué)會(huì)了很多人生道理。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，學(xué)會(huì)了忍耐，吃苦……這些道理將會(huì)讓我們受益終生。這四天的經(jīng)歷，可以用酸甜苦辣咸來(lái)形容。
酸：想到將要離開這里，心中莫名地涌出一股淡淡的酸澀。這些教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是，他們也會(huì)展現(xiàn)出溫柔可愛(ài)的一面。在宿舍時(shí)，他們還會(huì)陪我們猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎呢?，F(xiàn)在就要離開了，真有些舍不得。
辣：在我們站軍姿的時(shí)候，如果我們營(yíng)中有一個(gè)人動(dòng)了，那么全營(yíng)都要罰做五十個(gè)深蹲。如果有人偷懶的話，那么所有的人再做20個(gè)。我們就像吃了辣椒一樣，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
咸：因?yàn)樵谑彝猓坦俸翱谔?hào)的聲音要很大我們才能夠聽到。聽著教官那嘶啞但洪亮的聲音，看著教官那在太陽(yáng)下黝黑黝黑的年輕面孔。我的心里酸酸的，咸咸的。
軍訓(xùn)的第四天，我們慢慢的習(xí)慣了軍訓(xùn)的這種生活習(xí)慣，也喜歡上了這種軍隊(duì)的感覺(jué)，而我，在這幾天的鍛煉中，明顯感覺(jué)自己的吃苦精神更加的強(qiáng)大了。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十一
今日是新老師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的幻想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人，雖然由于種種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人，但是今日看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們布滿敬佩。
開頭訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先漸漸適應(yīng)，一開頭都是練習(xí)“立正”、“稍息”，漸漸的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開頭練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧，剛開頭就是這些很簡(jiǎn)潔的動(dòng)作都常常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過(guò)去了?？创蠹乙彩怯X(jué)得很累，可是沒(méi)有一個(gè)l人說(shuō)放棄軍訓(xùn)大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今日下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開頭我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
態(tài)度決定一切，我們今日的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說(shuō)明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告知我們?cè)谌粘９ぷ髦?，要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十二
軍訓(xùn)，作為大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，往往讓我們從中收獲許多。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，作為學(xué)生們的引導(dǎo)者，軍訓(xùn)也是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。在軍訓(xùn)結(jié)束后，作為一名老師，我寫下了以下幾個(gè)方面的心得和體會(huì)。
第一段：對(duì)于身體力行的重視。
在軍訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了身體力行的重要性。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，只有自己率先行動(dòng)，才能夠引導(dǎo)學(xué)生。在訓(xùn)練中，我和學(xué)生們一起跑步、做操、進(jìn)行各種訓(xùn)練，盡管有時(shí)候覺(jué)得吃力，但我知道，只有身體力行，才能夠讓學(xué)生們感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和作風(fēng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名老師，自己不僅要教書育人，還要具備身體力行的能力，才能夠?qū)W(xué)生起到更好的榜樣作用。
第二段：嚴(yán)格訓(xùn)練的價(jià)值。
軍訓(xùn)期間，我參與了許多嚴(yán)格的訓(xùn)練項(xiàng)目。在每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，都充滿了挑戰(zhàn)和壓力。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)因?yàn)槔?、因?yàn)槠v而想要放棄。然而，正是在這個(gè)時(shí)候，我們需要給學(xué)生準(zhǔn)確定位，鼓勵(lì)和督促他們堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生們的意志力也在不斷增強(qiáng)。在軍訓(xùn)結(jié)束后的評(píng)比中，很多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格訓(xùn)練的價(jià)值所在。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義。
軍訓(xùn)期間，每個(gè)人都被要求和同伴密切配合、緊密合作。只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作，才能夠完成各種任務(wù)。在訓(xùn)練中，我和學(xué)生們一起參加拔河比賽，一起進(jìn)行軍體拳操訓(xùn)練，一起進(jìn)行隊(duì)列集合等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的力量都是團(tuán)隊(duì)的力量，只有緊密配合，才能夠取得更好的成績(jī)。因此，作為一名老師，我在今后的工作中，將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們明白團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第四段：軍人的精神風(fēng)貌。
軍訓(xùn)期間，我接觸到了很多軍人，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對(duì)工作的專注讓我受益匪淺。與他們相處的時(shí)候，我深刻認(rèn)識(shí)到軍人的精神風(fēng)貌。軍人們心無(wú)旁騖，忠誠(chéng)于國(guó)家和人民，不計(jì)個(gè)人得失，一切為了團(tuán)隊(duì)和使命。這讓我深刻反思自己的工作態(tài)度和精神面貌。作為一名老師，我應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)持自己的使命和責(zé)任，全身心地投入到教學(xué)中，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：軍訓(xùn)的收獲和反思。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅鍛煉了自己的體魄，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我意識(shí)到，作為一名老師，不僅僅是傳遞知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的品格、修養(yǎng)和能力。我將在今后的工作中，更加注重鍛煉學(xué)生的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們逐漸成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)是一次獨(dú)特的經(jīng)歷，作為老師，我在其中收獲良多。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，并時(shí)刻將軍訓(xùn)的精神風(fēng)貌融入到日常教育教學(xué)中，為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的人才做出自己的貢獻(xiàn)。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十三
晨練的鈴聲在耳邊響起，學(xué)生們紛紛起床，習(xí)慣性地?fù)Q上軍裝，正式開始了為期兩周的軍訓(xùn)。這是大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷，也是鍛煉身體和意志力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，老師們的指導(dǎo)和關(guān)注讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。
第一段：認(rèn)識(shí)到身體需要鍛煉的重要性。
在軍訓(xùn)班列隊(duì)時(shí)，我第一次感受到了自己體能上的差距。長(zhǎng)時(shí)間的站立和行軍讓我的雙腿疲憊不堪，而負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教官在旁邊輕松自如。這讓我認(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)雖然有助于知識(shí)和技能的積累，但也會(huì)讓身體健康受到損害。通過(guò)軍訓(xùn)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性，需要通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)保持身體的健康和彈性。
第二段：堅(jiān)持鍛煉需要意志力和毅力。
一開始，軍訓(xùn)的體能訓(xùn)練對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都十分困難，但是我們的老師一直不斷地鼓勵(lì)和幫助我們，在短短的兩周時(shí)間里，我們的身體素質(zhì)都有了很大的提升。這一過(guò)程告訴我們，要想堅(jiān)持健身和鍛煉身體，需要毅力和堅(jiān)定的意志力。每次想要放棄的時(shí)候，都需要告訴自己，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)，才能達(dá)到自己想要的階段性成果。
第三段：團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合是成功的關(guān)鍵。
在實(shí)戰(zhàn)演練中，團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要了。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這需要我們的克服不足，逐漸適應(yīng)，調(diào)整自己，尋找最佳協(xié)作方式。在這個(gè)過(guò)程中，老師不斷地引導(dǎo)和點(diǎn)撥，讓我們明確彼此的角色、職責(zé)和要求，最大程度地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合。這讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作不是心靈契合一致，而是需要摒棄自我，完善自我，將自己的利益與團(tuán)隊(duì)的利益融為一體。
第四段：鍛煉意志力要有目標(biāo)和計(jì)劃。
鍛煉意志力的過(guò)程中，確定自己的目標(biāo)和計(jì)劃是必不可少的一環(huán)。要在鍛煉中取得長(zhǎng)久的進(jìn)步，需要讓自己在一定時(shí)期內(nèi)分階段達(dá)到不斷進(jìn)步的目標(biāo)。這需要我們制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)地安排鍛煉時(shí)間，制定量化的練習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，老師的指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用，能夠幫助我們規(guī)劃合理的進(jìn)階訓(xùn)練計(jì)劃，提高訓(xùn)練過(guò)程的效率和效果。
第五段：忍耐和自律是堅(jiān)持鍛煉的關(guān)鍵。
堅(jiān)持鍛煉需要忍耐和自律，要想讓長(zhǎng)期的鍛煉成為自己的習(xí)慣，需要構(gòu)建自我控制力和自我約束能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的身體狀態(tài)，也讓我深刻體會(huì)到了自己的心理狀態(tài)。需要忍耐和自律的地方很多，但正是這些心理素質(zhì)的培養(yǎng)，讓我更有信心地投入到每一次鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，從而在訓(xùn)練中快速提高自己。
總結(jié)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)一直保持一個(gè)鍛煉身體的好習(xí)慣。軍訓(xùn)讓我明白到了身體的重要性，也為我培養(yǎng)了更堅(jiān)強(qiáng)和自律的意志力和心理素質(zhì)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我要根據(jù)自己的實(shí)際情況，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，不斷提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)也要感謝老師們給了我寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，使我在成長(zhǎng)的道路上越走越堅(jiān)定和穩(wěn)健。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十四
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的重要組成部分，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神。作為老師一方面要帶好學(xué)生，在軍訓(xùn)中發(fā)揮示范作用，另一方面也有著自己的心得體會(huì)。下面我將分享我在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)及感悟。
第一段：對(duì)軍訓(xùn)的看法。
對(duì)于軍訓(xùn)，我一直持有積極的態(tài)度。軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生意志力和團(tuán)隊(duì)精神的一種方式，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)極為重要。在軍訓(xùn)中，學(xué)生將接受訓(xùn)練，磨礪自己的意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持與奮斗，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，軍訓(xùn)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。
第二段：在軍訓(xùn)中的角色。
作為老師，我在軍訓(xùn)中既是學(xué)生的引導(dǎo)者，也是他們的榜樣。我始終堅(jiān)守教育使命，引導(dǎo)學(xué)生遵守訓(xùn)練規(guī)則和軍紀(jì)，幫助他們解決困難和問(wèn)題。同時(shí)，我也努力發(fā)揮榜樣的作用，積極參與軍訓(xùn)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生。在軍訓(xùn)期間，我以身作則，積極參加各項(xiàng)訓(xùn)練，時(shí)刻保持威嚴(yán)和紀(jì)律，希望能給學(xué)生留下深刻的印象。
第三段：個(gè)人體驗(yàn)與感悟。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我深切體會(huì)到了軍人的艱辛和付出。軍訓(xùn)的訓(xùn)練項(xiàng)目要求學(xué)生們保持高度的集中力和體力，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)。而作為老師，我得時(shí)刻保持警惕和耐心，幫助他們克服困難。這個(gè)過(guò)程中，雖然辛苦，但我從中獲得了成就感和滿足感。我看到了學(xué)生們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信，這使我覺(jué)得一切的付出都是值得的。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與責(zé)任感。
軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感的培養(yǎng)，這也是我所注重的方面。在軍訓(xùn)中，我積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作、互相支持和信任，形成了良好的合作意識(shí)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，錘煉他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。通過(guò)軍訓(xùn)，我希望能夠培養(yǎng)出一批有責(zé)任感、有團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)生。
第五段：感謝與期待。
最后，我要感謝學(xué)校和軍訓(xùn)教官的支持和幫助。沒(méi)有他們的付出和指導(dǎo)，我們無(wú)法順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。同時(shí)，我也要感謝學(xué)生們的努力和配合，是他們的積極參與使得軍訓(xùn)順利進(jìn)行。在軍訓(xùn)結(jié)束之際，我希望學(xué)生們能夠?qū)④娪?xùn)中的體驗(yàn)和感悟應(yīng)用于日常生活中，成為真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總結(jié)：通過(guò)軍訓(xùn)，我深切體會(huì)到了軍人的艱辛和責(zé)任，同時(shí)也得到了成就感與滿足感。在軍訓(xùn)中，我努力發(fā)揮榜樣的作用，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，發(fā)展意志力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和訓(xùn)練，學(xué)生們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。我對(duì)學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中的成長(zhǎng)和表現(xiàn)感到驕傲，也期待他們能夠?qū)W(xué)到的東西應(yīng)用于日常生活中，成為真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十五
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時(shí)期，雖然這是一段短暫的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體魄，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和毅力。在這場(chǎng)軍訓(xùn)中，老師的角色非常重要，他們?cè)诮涛覀內(nèi)绾握拒娮?、如何走軍步的同時(shí)，也傳授給我們?cè)S多生活的經(jīng)驗(yàn)和人生的道理。接下來(lái)，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會(huì)，并談?wù)劺蠋熢谶@場(chǎng)軍訓(xùn)中的重要作用。
第二段：體能的提升。
在這場(chǎng)軍訓(xùn)中，我們每天早上都會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括晨跑和力量訓(xùn)練。雖然剛開始的時(shí)候大家都感到很辛苦，但是在老師的耐心指導(dǎo)下，我們逐漸適應(yīng)了這種運(yùn)動(dòng)模式，體能也有了明顯的提升。老師們總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，不停歇地跑步，即使感到非常疲憊也要咬牙堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，我們慢慢地意識(shí)到，只有克服了困難，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
除了體能的提升，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。在每天的軍訓(xùn)中，老師會(huì)組織我們進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，如攀巖、空中斷橋等。這些訓(xùn)練都需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成，我們必須緊密協(xié)作，不斷溝通，才能完成任務(wù)。老師們很懂得如何激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，他們也不斷地分享成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，幫助我們拓展視野和提高組織能力。通過(guò)這些訓(xùn)練，我們慢慢地培養(yǎng)起了團(tuán)隊(duì)精神，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)伴隨我們一生。
第四段：自律精神的培養(yǎng)。
在軍訓(xùn)中，老師還教會(huì)了我們?nèi)绾伪３肿月删瘛Ｓ捎谖覀兪前凑諘r(shí)間表進(jìn)行訓(xùn)練，所以必須按時(shí)起床、按時(shí)到場(chǎng)，不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)鍛煉環(huán)節(jié)。老師們告訴我們，時(shí)間是非常寶貴的財(cái)富，我們必須合理利用時(shí)間，才能充分發(fā)揮自己的潛力。他們還鼓勵(lì)我們?cè)谄綍r(shí)生活中要保持規(guī)律的作息時(shí)間，不要玩手機(jī)、看電視、熬夜等不良習(xí)慣，這些都會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。通過(guò)這些指導(dǎo)，我們慢慢地養(yǎng)成了規(guī)律的生活習(xí)慣，也鍛煉了自律精神。
第五段：感悟。
這場(chǎng)軍訓(xùn)雖然挑戰(zhàn)很多，但也讓我學(xué)習(xí)了許多。我從中明白到，做任何事情都要付出努力，時(shí)間管理、自律精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)都是至關(guān)重要的。在這個(gè)過(guò)程中，老師給我們帶來(lái)了不僅僅是技巧和知識(shí)，他們還身體力行地展示了榜樣的力量。他們不僅能夠堅(jiān)持戰(zhàn)斗，還能夠用生動(dòng)的語(yǔ)言和事實(shí)告訴我們?nèi)绾巫鋈撕腿绾纬蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人。我深感自己受益匪淺，將來(lái)我也要以此為動(dòng)力，做一個(gè)可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。
結(jié)語(yǔ)：
在這場(chǎng)軍訓(xùn)中，老師的教誨和指導(dǎo)非常重要。他們不僅為我們傳授了技能，還為我們展示了做人的方式和精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合適的心態(tài)和態(tài)度，以此為動(dòng)力，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。無(wú)論身在何處，我們都應(yīng)保持這種精神，為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十六
雖然軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，但……軍訓(xùn)不用帶棉被。關(guān)于軍訓(xùn)心得怎么寫?下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)軍訓(xùn)心得范文，一起來(lái)看看吧!
清晨，天空中未曾出現(xiàn)太陽(yáng)的身影，灰蒙蒙的烏云籠罩著校園，與往日不同的是，校園各處分布著一個(gè)個(gè)整齊的綠色方陣，那是由湖理2017級(jí)新生組成的嶄新隊(duì)列。
“向右看齊!向前看!稍息!立正!”隨著教官發(fā)出一聲聲中氣十足極富穿透力的命令，同學(xué)們高度集中注意力，全神貫注的跟隨指令做動(dòng)作。然而剛剛結(jié)束悠長(zhǎng)假期的新生們，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能做到快速精準(zhǔn)一絲不亂。所幸教官對(duì)于略顯慌亂的我們，表現(xiàn)得極為寬容耐心，一遍遍不厭其煩地指導(dǎo)，以教學(xué)為主，讓我們把動(dòng)作要領(lǐng)牢記于心。
雖是七月流火，溫度卻也沒(méi)有絲毫下降。熾熱的陽(yáng)光逐漸驅(qū)散陰霾。知道下午，我們方才真正體會(huì)到軍訓(xùn)的不易。小腿越來(lái)越酸，腳底被磨得疼痛難忍。既要保持動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，又要時(shí)刻注意教官的指令。心理于生理的雙重考驗(yàn)，使得大家愈發(fā)疲憊。
可即使如此，同學(xué)們也沒(méi)有絲毫抱怨，而是盡自己的努力把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)，再標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。盡管教官和助班告訴我們，身體不適要及時(shí)打報(bào)告，不要勉強(qiáng)?？纱蠹也](méi)有因?yàn)樗麄兊年P(guān)心遍放松對(duì)自己的要求或者乘機(jī)偷懶，仍然堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上，用汗水交換成長(zhǎng)。
在第一天的訓(xùn)練中，大家逐漸褪去了假期的散漫，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，這堂課有歡笑有汗水，其中的收獲相信我們可以受益終生。帷幕才剛剛拉開，剩下的十幾天，讓我們一起努力，須知石以礪焉，方可化鈍為利。
作為一名高中老師，我覺(jué)得一個(gè)高中生在這三年里最值得記憶的兩個(gè)階段就是：入校軍訓(xùn)和高考沖刺。特別是由于我剛剛送走2014級(jí)的畢業(yè)生，又迎來(lái)2017級(jí)的新面孔，我對(duì)于這兩段時(shí)光的感觸尤其深刻。
從學(xué)生的角度看，無(wú)可否認(rèn)高考是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，它是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果和指導(dǎo)自己未來(lái)發(fā)展的重要平臺(tái)及工具。可以說(shuō)，大家刻苦努力這么長(zhǎng)一段時(shí)間都是為了迎接這最后的挑戰(zhàn)。
那么軍訓(xùn)對(duì)于他們的意義又是什么?高考尚有一個(gè)確定的數(shù)字來(lái)界定他們的奮斗，然而軍訓(xùn)沒(méi)有在檔案上留下任何成績(jī)——它只是一段短短幾天的回憶?？赡芏嗄暌院螽?dāng)他們?cè)傧肫鹉莻€(gè)時(shí)候，腦海中記得最深刻的只是燙得過(guò)分的陽(yáng)光和自己額頭擦都擦不完的汗，至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓(xùn)是一類只在乎艱苦過(guò)程，而不在乎訓(xùn)練成果的無(wú)用功。
但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過(guò)便走過(guò)了，只有泥濘的路上才留下足印。軍訓(xùn)和高考一樣，過(guò)程必定是有苦有累、流血流汗的，可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的時(shí)機(jī)。而軍訓(xùn)又是為高考奠基的重要前提，軍訓(xùn)將使他們收獲更加健康的體魄，收獲堅(jiān)持、自信、團(tuán)結(jié)、有紀(jì)律、百折不撓的品質(zhì)，這些對(duì)他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。
我提倡我的學(xué)生不僅僅是把目光放在學(xué)習(xí)成績(jī)上，更要注重陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)，全方位地提高自己，使自己成為一個(gè)成熟的、完整的、活潑的、心態(tài)良好的高質(zhì)量高中生。
看著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上整齊而認(rèn)真地完成教官的指令的模樣，時(shí)而安靜站立，時(shí)而放聲高唱，站直了少年的脊梁，唱出了青春的理想。我突然又生出了強(qiáng)烈的信心，一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進(jìn)的孩子，擁有端正的態(tài)度、堅(jiān)韌的品格、絢爛的個(gè)性、寬闊的肩膀，不懼風(fēng)雨兼程，無(wú)悔前路茫茫，一定會(huì)守住成功的虔誠(chéng)期盼。
而這段軍訓(xùn)時(shí)光，也將成為一段難以忘懷的經(jīng)歷，一份值得永遠(yuǎn)珍藏的回憶，一股鼓舞他們前進(jìn)的力量。我相信，以后每一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，都有他們生命綻放的光芒!
在這個(gè)秋高氣爽、金桂飄香的九月，懷著期待又緊張的復(fù)雜心情，我們的軍訓(xùn)第一天就這樣開始了。在這個(gè)難忘的第一天里，我看到的這些身影，將被我珍藏在屬于自己的記憶寶箱。
1、教官們的颯爽英姿。
一直以來(lái)就十分欣賞與敬佩軍人的意志，他們身上散發(fā)出來(lái)的魅力也是獨(dú)一無(wú)二的。而我們軍訓(xùn)的目的，就是要學(xué)習(xí)教官們的鋼鐵意志與團(tuán)隊(duì)精神。
我們的葛教官是位年輕帥氣的小伙，也十分有親和力。一次次的示范，一聲聲的命令，都體現(xiàn)出他作為一個(gè)軍人的風(fēng)范。教官們是嚴(yán)厲的，同時(shí)也是善解人意的。這些颯爽英姿是這十多天軍訓(xùn)時(shí)光里的一道最美風(fēng)景。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的助班。
從踏入校園開始，我們的助班就陪伴著我們，為我們排憂解難，盡心盡力不求回報(bào)。
3、精神飽滿的同學(xué)。
從高考完到大學(xué)開學(xué)的假期三個(gè)月里，大部分同學(xué)都放松了對(duì)自己的要求，作息規(guī)律也有了改變。
剛開始軍訓(xùn)難免不適應(yīng)，但我看到的是精神飽滿活力四射的我們，是動(dòng)作整齊劃一的我們，是口號(hào)響亮的我們……一個(gè)方陣就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而方陣中的每一位同學(xué)都在為團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀而努力!而我們軍訓(xùn)的主角，無(wú)疑是湖理最美風(fēng)景吧!
從開學(xué)到軍訓(xùn)開始，這段日子里我也慢慢了解了湖理。我知道，這將是我生活四年的一個(gè)家，也是我夢(mèng)想開始的地方，軍訓(xùn)，只是進(jìn)入大學(xué)的第一步，而我們，也已整裝待發(fā)準(zhǔn)備好接受考驗(yàn)了!
8月22號(hào)上午高2017屆的新同學(xué)們走進(jìn)了高一3班的教室，我看著一張張新的面孔帶著父母的叮嚀，懷著求知的欲望，憧憬著美好的未來(lái)，邁入成都石室中學(xué)北湖校區(qū)，走上了一條搏取未來(lái)人生的路。同學(xué)們高中生涯的開始就是7天的軍訓(xùn)生活，下午我們進(jìn)行了開訓(xùn)儀式，同學(xué)們們非常認(rèn)真的聽了田校長(zhǎng)對(duì)大家的軍訓(xùn)寄語(yǔ)，和觀摩了部隊(duì)的表演，就這樣軍訓(xùn)正式開始了。
今天是軍訓(xùn)的第二天，天氣較熱，操場(chǎng)上學(xué)生們正在熱火朝天地操練著，或站立、或走步、或正步分解，每天重復(fù)著簡(jiǎn)單而單調(diào)的訓(xùn)練，沒(méi)有了第一天的新鮮和憧憬，更多的是一種適應(yīng)，是的，你們正在地適應(yīng)著著時(shí)間和紀(jì)律觀念尤強(qiáng)的軍營(yíng)生活，盡管這個(gè)過(guò)程充滿了艱辛。而我目睹著軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人場(chǎng)景的發(fā)生，不禁感慨萬(wàn)千：烈日之下依然有整齊的軍容軍姿;依然有倒下去又站起來(lái)的小戰(zhàn)士;依然有絕對(duì)服從的軍隊(duì)紀(jì)律;有的同學(xué)身體不適在校醫(yī)處吃了藥后，又悄悄的回到隊(duì)伍里;有的同學(xué)實(shí)在無(wú)法堅(jiān)持軍訓(xùn)的哭著要爸爸媽媽，經(jīng)過(guò)老師的開導(dǎo)后又回到了隊(duì)伍里;有的同學(xué)晚上回到寢室里，顧不得和室友聊天就躺在床上睡著了，因?yàn)樘哿恕２还茉趺礃?，同學(xué)們都不會(huì)在第二天的軍訓(xùn)里表現(xiàn)出昨天的脆弱……是什么力量支撐著你們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?是什么精神鼓舞著你們努力努力再努力?我想那一定是一種信念，一種拼搏向上的信念支撐著你們!因?yàn)槟銈冎栏改冈谄诖銈?，老師在關(guān)注著你們!
高一3班的同學(xué)們，雖然軍訓(xùn)生活會(huì)很苦很累，但同樣會(huì)給你們帶來(lái)歡笑和感動(dòng)。通過(guò)這次訓(xùn)練不僅僅要塑造你們堅(jiān)忍不拔的意志力，還要培養(yǎng)你們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的精神。知道團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、懂得團(tuán)結(jié)，這才是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的蓬勃?jiǎng)恿?，這才是一個(gè)班級(jí)持續(xù)健康成長(zhǎng)的核心，這才是一個(gè)班級(jí)永葆生機(jī)的源泉所在。
我希望你們?nèi)ジ惺苓^(guò)程，無(wú)論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，所以你無(wú)法避免，就要學(xué)著去適應(yīng)、去盡自己的努力做到做好。堅(jiān)強(qiáng)的你們必須克服，必須堅(jiān)持，累和疼只是你們追求夢(mèng)想道路上的荊棘，擋不住你們前進(jìn)的步伐。站好軍姿、做好動(dòng)作，從心里告訴自己：我相信，我能行!
8月，孩子們已經(jīng)開始了初中學(xué)習(xí)的第一課，便是軍訓(xùn)。
初一五班的孩子們，一天緊張而充實(shí)的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，昨天上午的你們還在不停抱怨下雨，還在舍不得爸爸媽媽離開，但是晚上卻看到看著到你們統(tǒng)一的軍裝，整齊的隊(duì)列，響亮的口號(hào)，老師的內(nèi)心感到欣慰?？吹侥銈兡軌蚓\(chéng)團(tuán)結(jié)、互助合作，老師在心中由衷地贊嘆：美哉，我石室少年;壯哉，我少年石室!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的英雄!孩子們，在今后的六天乃至以后的歲月中，老師希望你們都能像今天那樣不怕困難、刻苦訓(xùn)練。勇于奮斗，敢于拼搏，我相信，在不久的將來(lái)你們都能成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，讓我們一起吶喊：“今天我因石室而驕傲，明天石室因我而精彩!
第一次接受這樣嚴(yán)酷訓(xùn)練的你們，雖然在站軍姿的過(guò)程中，汗水滴下來(lái)，你們顧不上去擦，一動(dòng)不動(dòng)，你們因?yàn)樯眢w無(wú)法適應(yīng)，而倒在地上，去醫(yī)務(wù)室休息片刻之后，又立刻要求重新回到隊(duì)列中繼續(xù)訓(xùn)練，這一切的一切讓高老師甚是感動(dòng)，孩子們軍訓(xùn)是一個(gè)新的舞臺(tái)，只有辛勤的付出，才能收獲人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的努力，更能澆灌一棵堅(jiān)強(qiáng)挺拔的參天大樹。
第一次離開爸爸媽媽，自己一個(gè)人獨(dú)自在外生活的，在家里從未做過(guò)家務(wù)的你們，在寢室里還是有模有樣的洗著自己的衣服，在寢室里，第一次離開家的你們難免會(huì)想家，想爸爸媽媽，你們相互安慰，互相打氣，彼此鼓勵(lì)，像一家人一樣，這一切的一切讓高老師感到很窩心，我們的五班就是一個(gè)家，你們每一個(gè)人都會(huì)在這里找到家的溫暖。
孩子們，要成才，先要成人。要養(yǎng)成良好的禮貌禮儀，形成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的軍人氣質(zhì)。我們要把軍訓(xùn)中不怕苦，不怕累，刻苦訓(xùn)練，奮發(fā)向上，拼搏無(wú)懼的精神遷移到以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。讓我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌的五班上!
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十七
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一道必修課，是一種磨練和鍛煉，可以讓我們更好地培養(yǎng)自己的意志力、紀(jì)律性和身體素質(zhì)等方面的素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們的身體和心理都經(jīng)歷了一番洗禮和磨練，而能夠在這個(gè)過(guò)程中更好地成長(zhǎng)和收獲，也離不開我們這些可愛(ài)的老師們的精心指導(dǎo)和教導(dǎo)。下面我將分享一下自己在軍訓(xùn)中的一些感悟和體會(huì)。
第二段：感悟。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們每天都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如說(shuō)連續(xù)的長(zhǎng)時(shí)站立、高標(biāo)準(zhǔn)要求的隊(duì)列步伐、科學(xué)的軍體訓(xùn)練等等。這些都要求我們擁有強(qiáng)大的意志力和克服恐懼的能力。而我們的老師們也是一直在這個(gè)過(guò)程中陪伴著我們，帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。
第三段：成長(zhǎng)。
在相處的過(guò)程中，我們都能感受到老師們的耐心和友好，以及他們一次次的鼓勵(lì)和激勵(lì)。這種正能量感染著我們，促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，也讓我們的身心不斷的得到提升和發(fā)展。我們從中，不僅學(xué)會(huì)了更好地與人相處，更懂得了鼓舞自己，鼓起一個(gè)人的士氣是多么的重要。
第四段：感恩。
在這次軍訓(xùn)后，我深深地意識(shí)到一個(gè)人要想成功需要真正的付出與汗水。而在付出的同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩身邊的人。因?yàn)槔蠋煹挠眯暮透冻?，在軍?xùn)過(guò)程中，學(xué)生們往往是處于精神和體力的極度緊張狀態(tài)中，而老師們十分的耐心幫忙解答問(wèn)題，并且根據(jù)不同的學(xué)生情況，一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，這種艱辛和付出不是我們憑空想象得到的。
第五段：總結(jié)。
作為大學(xué)生，在軍事素質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們都需要一群優(yōu)秀的老師來(lái)給予我們加油和鼓勵(lì)，令人興奮的是，在這樣的環(huán)境中，我們能夠日益成長(zhǎng)和進(jìn)步，增強(qiáng)自己的內(nèi)在素質(zhì)，這些都離不開老師們的巨大付出和幸苦辛勤工作。
最后，在此，我想對(duì)所有的老師們說(shuō)：謝謝您們，感激您們，愿您們身體健康，以后的工作生活中一切順心如意。同時(shí)，我也希望我們能夠牢記教導(dǎo)的勸勉和建議，不斷打磨提高自己的軍事實(shí)力和素質(zhì)，讓每一天都變得更好、更美好！
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十八
短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。離別是傷心的，但我不會(huì)哭，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功的大門只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇十九
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無(wú)形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人，雖然由于種.種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過(guò)去了。看大家也是覺(jué)得很累，可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
軍訓(xùn)感悟。
寫給老師的軍訓(xùn)心得篇二十
老師教師軍訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的老師教師軍訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【老師教師軍訓(xùn)心得體會(huì)精選4篇】，供你選擇借鑒。
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺(jué)得有些沒(méi)那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長(zhǎng)穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過(guò)半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來(lái)由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長(zhǎng)形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過(guò)后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過(guò)程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過(guò)程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來(lái)做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過(guò)程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒(méi)有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒(méi)有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽(yáng)底下，從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(zhǎng)口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過(guò)農(nóng)活吃過(guò)苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的前一天我很緊張，因?yàn)槲抑雷约旱淖岳砟芰懿?，而且還比較懶，所以容易扯班級(jí)后腿。軍訓(xùn)，如期而至。從來(lái)沒(méi)有疊過(guò)被的我，在大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，卻還在手忙腳亂地穿外衣。軍訓(xùn)是很苦的，軍訓(xùn)就是要把我們訓(xùn)練得像軍人一樣：每天早上五點(diǎn)多就要起床，疊被、整理內(nèi)務(wù)，然后下樓，接下來(lái)是一天的訓(xùn)練，直到晚上九點(diǎn)多才能返回宿舍。而那時(shí)我?guī)缀醵家c在床上了。隨著軍訓(xùn)一天天地過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我做事比以前快了許多，做事情也變得有條理了。
原來(lái)不知不覺(jué)中我也在長(zhǎng)大!看到自己的進(jìn)步，感到自己的成長(zhǎng)，我變得快樂(lè)了不少，而身體上的勞累也就顯得微不足道了。這真是“累并快樂(lè)著”!在軍訓(xùn)期間我也想過(guò)要回家，一是因?yàn)檐娪?xùn)的勞苦，一是因?yàn)樽约合爰?。但是如果現(xiàn)在再來(lái)一次軍訓(xùn)的話，我想我會(huì)更加剛強(qiáng)，一定會(huì)把想家的情緒控制在萌芽中。
在這里軍訓(xùn)，可以鍛煉身體、增強(qiáng)意志，可比在家看電視強(qiáng)多了!軍訓(xùn)，也增強(qiáng)了我們適應(yīng)生活的能力。一個(gè)遇到困難就退卻逃避的人，算不得真正的育才人。育才園里的每一個(gè)人都擁有鋼鐵般的意志，都有一股不服輸?shù)捻g勁，我不能做那個(gè)例外。做一個(gè)真正的育才人，這是我軍訓(xùn)期間，更是我以后學(xué)習(xí)生活的一個(gè)目標(biāo)。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
軍訓(xùn)不僅給了我一次適應(yīng)育才生活與鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，還讓我認(rèn)識(shí)了更多新朋友。看著那些帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的小伙伴，我的心里很不是滋味，一是為自己的不懂事，二是為他們所感動(dòng)。軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強(qiáng)健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn)，如種子生長(zhǎng)必不可少的陽(yáng)光，像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去!
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在4月初，我作為一名在__幼兒園的實(shí)習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話，是真誠(chéng)的，誠(chéng)懇的。過(guò)程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒(méi)有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。
x月x日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，直奔__縣城x外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時(shí)的我，至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來(lái)丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了此行的目的地――森林公園，隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問(wèn)我：老師，你們也是走著過(guò)來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)啊，你們都能走著過(guò)來(lái)，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會(huì)有許多學(xué)生沒(méi)有的特權(quán)。
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若。
自己都還在混沌其中，又何來(lái)的事事皆菩提。
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