寫心得體會可以給我們提供一個思考和反思的機會，讓我們更加清楚自己的方向和目標。寫心得體會時可以通過對比與對話的方式，展示自己的心路歷程。接下來是一些關于心得體會的實例，希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇一
____年__加工作，一向于我院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念，堅持以病人為中心，高質量、高效率地為臨床供給快速、準確的診斷依據(jù)，踏踏實實，勤奮工作。尤其近幾年來，我對自我的工作有很多的思考和感受，在那里作簡單的陳述：
一、政冶思想方面：
認真學習黨的各項方針政策，法律、法規(guī)，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織堅持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來，自我不斷加強思想道德和業(yè)務技能的學習，提高工作的職責心，工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，進取配合主任的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，供給有利的診斷依據(jù)。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用。
二、工作學習方面：
本人不僅僅具有較高的政治思想水平，同時也具有很強的業(yè)務學習和工作本事。應對專業(yè)知識的日新月異，更加注重專業(yè)知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫(yī)學雜志》《臨床檢驗雜志》《檢驗醫(yī)學》經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽;《中華流行病學雜志》《中華醫(yī)院感染雜志》、《中國抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜志》等相關、專業(yè)雜志;同時異常關注《中華檢驗醫(yī)學雜志》開設的“繼續(xù)教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。2007年參加____研__會;2008年5月參加______訓班。7月被當選為______醫(yī)學會第二屆檢驗專業(yè)委員會常務委員。為了更進一步提高自我的綜合素質，除在業(yè)務技術方面努力學習外，也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習。______參加了自學[衛(wèi)生事業(yè)管理]本科的學習，今年年底畢業(yè)。從中學習了許多管理方面的知識，獲益匪淺。
三、道德品質方。
(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我來自農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上中學時，生活的艱苦及一向步行于十幾里之外的學校，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質性格。參加工作后，一向與血、尿、便、細菌、病毒打交道，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自我選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生供給了科學翔實的診斷依據(jù)。異常是為呼吸科、重癥監(jiān)護室、康復科等供給的藥敏試驗報告取得了十分好的治療效果，得到了信任和好評。
(二)有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優(yōu)良品質我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心應對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自我。
四、今后的工作計劃。
今有幸被當選為檢驗科副主任，今后的工作，不僅僅在業(yè)務上，并且在管理工作中，也要提高自我的水平。
在院長的領導下，配合好主任，努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍，進一步提高檢驗技術質量，早日使我院檢驗科各專業(yè)實驗室，經(jīng)過iso15189實驗室質量體系的認可，建立與國際接軌的質量體系，更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯(lián)系，開展臨床需要，特異性較強的檢驗項目，增加科室經(jīng)濟效益;激發(fā)科室每一個人員的進取性，為科室的發(fā)展獻計獻策，將檢驗科建設成團結向上的一流科室，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自我一份微薄之力，等到退休回首時無遺憾。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇二
根據(jù)工作計劃，20__年上半年我們在公文處理和印鑒管理中，按照公司公文處理和印鑒管理工作要求做了一定工作，確保了公司公文處理和印鑒管理工作的順利展開，現(xiàn)將工作情況小結如下：
一、發(fā)文24份、函件4份，其中本部門擬稿25份，協(xié)助其它部門擬稿3份。在發(fā)文前加強審核中，注重對公文文種、格式、行文質量的控制，特別是加強了公文的校對工作，保證發(fā)出文件的文種準確，格式規(guī)范，語句流暢。在發(fā)文辦理過程中，我們嚴把發(fā)文關，實行擬辦人、業(yè)務主管領導審核，總經(jīng)理簽發(fā)的三級復核制度，并過渡到“今目標”上申報，做到不錯發(fā)，不漏發(fā)，保證了發(fā)文的準確、嚴謹。
二、收文7份，涉及政府多個部門，在收文辦理過程中，我們根據(jù)來文需要辦理事項的緊急和重要程度，進行分送、傳閱和內部催辦，切實做到急事急辦，特事特辦，避免了文件處理的延誤和丟失。
在公文處理過程中，我們嚴格遵守保密紀律和工作紀律，對收文處理過程中的信息實行嚴格保密，切實做到了知情不泄，保證了公文及時得到及時有效、有序、完整的處理。
件柜內，并在交接班時及時進行交接，做到了印信的專人專管。上半年使用印鑒195次，其中工程業(yè)務合同用印22次、銷售業(yè)務用印72次、財務業(yè)務用印14次、行政事務用印87次，在印章管理使用過程中，我們嚴格履行審批程序，對印章使用時間、事由、經(jīng)辦人等進行登記，對需要外帶的，嚴格審批程序。由于嚴格印鑒使用管理規(guī)定，今年以來未發(fā)生因使用印鑒的不良事件和糾紛。在印鑒管理的同時，我們對介紹信類的文書進行嚴格管理，簽發(fā)的介紹信保證其合法性、真實性、有效性，避免發(fā)生不必要的糾紛。
上半年的發(fā)文、印鑒管理中還存在一些問題，如文件下發(fā)不及時造成工作失誤、用印在前領導審批在后等不合規(guī)現(xiàn)象，需要我們在今后的工作中不斷查漏補缺，提高我們的工作水平，使公文處理和印鑒管理工作再上新的臺階。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇三
為進一步規(guī)范印章管理，切實防范印章操作風險，__公司按照上級公司制定的的文件要求，仔細對照檢查標準，認真開展了業(yè)務專用章管理操作情況的全面自查。
一、高度認識。
此次自查工作，是對印章管理工作的一次全面的自我檢閱。__公司統(tǒng)一思想、高度認識、積極響應，認真細致地做好自查，對存在的問題決不回避、及時糾正，按公司有關規(guī)定進行處理。
二、深入領導。
__公司高度重視，審時度勢，迅速成立了由總經(jīng)理任組長的自查工作領導小組，由辦公室相關職能人員組成的工作小組，全面負責具體落實和協(xié)調推進相關工作，確保自查工作全面、認真、仔細、真實。
現(xiàn)就工作開展以來自查情況說明如下。
一、我司辦公司作為印章的管理部門，對現(xiàn)有在用印章進行了一次徹底清理登記，完善了在用印章明細清冊。
二、印章管理方面。
一是逐步健全相關制度體系，保障管理工作落實到位;二是公司與印章保管使用人全部簽訂印章管理責任書;三是嚴格按照上級要求，做到指定專人保管、雙人管理，即由承保、理賠部門負責人指定專人保管，且保管使用人不與單證管理人員同為一人。
經(jīng)過嚴格的自查，找準問題、分析問題、明確措施等多個環(huán)節(jié)，__公司充分意識到了印章管理工作的重要性，明確認識到了自身的不足之處，例如制度建設仍不夠健全，為此無法達到細化業(yè)務章管理環(huán)節(jié)的目的。在日后的.工作中，我們將不斷完善制度，加強管控，切實做到有效管理，規(guī)避風險。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇四
醫(yī)生是社會上備受尊重和崇敬的職業(yè)之一，他們披荊斬棘，冒著生命危險，以醫(yī)治疾病和拯救生命為己任。在成為一名醫(yī)生的過程中，我深深感受到了這份職業(yè)的艱辛與偉大。以下是我在醫(yī)生崗位上的心得體會。
首先，醫(yī)生這個職業(yè)要求具備良好的醫(yī)學知識和卓越的技能。醫(yī)學是一門復雜的學科，學生們需要通過長時間的學習和實踐才能熟練掌握。而醫(yī)療技能更是需要經(jīng)過長時間的訓練和反復實踐才能熟練應用。作為一名醫(yī)生，我們必須不斷學習更新的醫(yī)學知識，不斷提高自己的技能水平，以應對不斷變化的疾病和需求。
其次，醫(yī)生在診斷和治療過程中，需要具備細心和耐心的素質。病人的診斷常常是一個漫長而復雜的過程，醫(yī)生需要進行詳細的詢問，全面的體格檢查和精確的輔助檢查，以確定病因和診斷結果。在治療過程中，醫(yī)生需要耐心地向患者解釋疾病的原因和治療方法，并鼓勵患者積極配合治療。這些工作都需要醫(yī)生有極高的責任感和耐心，以確保每一位患者都能得到正確的診斷和科學的治療。
再次，醫(yī)生必須具備敏銳的觀察力和良好的溝通能力。在診斷過程中，醫(yī)生需要通過觀察病人的表情、膚色、氣味以及其他一系列的細微變化，從中發(fā)現(xiàn)病情的變化和異常。同時，醫(yī)生還需要傾聽病人的抱怨和病史，與他們進行充分的溝通，以了解他們的需求和痛苦，并根據(jù)情況給予恰當?shù)慕ㄗh和安慰。良好的溝通能力能夠增加醫(yī)患之間的信任，增強治療效果。
此外，醫(yī)生必須具備良好的團隊合作精神。醫(yī)療是一個團隊性的工作，醫(yī)生需要與護士、藥劑師、技師等其他醫(yī)護人員密切配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務。醫(yī)生在與團隊合作中要做到相互尊重，相互信任，互相傾聽，并且在緊急情況下能夠協(xié)調一致，做出正確的決策。只有良好的團隊合作，我們才能更好地服務于患者，提高治療效果。
最后，醫(yī)生這個職業(yè)需要有高度的責任心和良好的職業(yè)道德。醫(yī)生肩負著拯救生命和緩解痛苦的重任，每一位患者都寄托著無盡的希望和信任。作為醫(yī)生，我們必須時刻保持責任心，盡職盡責地對待每一位患者。我們要保證行醫(yī)行為合法、合規(guī)，嚴守職業(yè)道德，不斷提高自己的醫(yī)療質量，以確?；颊叩纳徒】?。
總之，成為一名醫(yī)生是一項光榮而偉大的事業(yè)。通過這段時間的實踐和經(jīng)驗，我深深感受到了醫(yī)生這個職業(yè)的辛苦和偉大之處，并且意識到自身在醫(yī)生崗位上的一些不足之處。我相信只要不斷學習和努力，我一定能夠成為一名合格的醫(yī)生，并為更多的患者帶去健康和希望。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇五
作為醫(yī)生，我深深地明白，醫(yī)生這個職業(yè)是一份神圣且充滿責任感的職業(yè)。小時候，我曾目睹親人生病時醫(yī)生的救治，那種溫暖和希望的感覺深深地印在了我的內心。因此，選擇成為一名醫(yī)生一直是我內心最初的夢想和追求。如今，當我站在醫(yī)院崗位上，每日與患者交流、拯救生命時，我感到非常幸福和驕傲。
第二段：醫(yī)生崗位的責任和挑戰(zhàn)。
醫(yī)生這個職業(yè)是一份高度的責任與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)。每當遇到病情危急的患者，我們需要承擔起拯救生命的責任。而面對病患和家屬的期許與高要求，我們也承受著巨大的壓力。在這個職業(yè)中，常常需要面對突發(fā)的情況、處理復雜的病例和迎接連續(xù)的夜班。然而，正是由于這份責任和挑戰(zhàn)，我更加堅定了自己選擇成為醫(yī)生的初心。
第三段：與患者交流的意義。
作為一名醫(yī)生，與患者的交流是我工作中最重要的一部分。通過和患者建立良好的溝通，我可以更好地了解和評估患者的病情，并給予適當?shù)闹委?。同時，醫(yī)生也是患者心靈的支持者和傾聽者。在病患和家屬面對生病時，我始終努力扮演一個堅強的支柱，給予他們信心和力量。這個過程中，我們醫(yī)生也會感受到患者的溫情和感激，這種感動讓我覺得我的工作是有意義的。
第四段：醫(yī)生的專業(yè)知識和技能。
醫(yī)生這個職業(yè)需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。我常常通過不斷學習和專業(yè)訓練來提高自己的醫(yī)療水平。醫(yī)學是一門永無止境的學問，隨著科技的發(fā)展，新的病例和疾病也不斷地涌現(xiàn)。因此，作為一名醫(yī)生，我必須時刻保持學習的狀態(tài)，緊跟新知識的變化。只有不斷學習，并將所學知識運用到臨床實踐中，才能更好地為患者提供有效、安全的護理。
第五段：成為醫(yī)生的成就感。
作為一名醫(yī)生，盡管工作繁忙而辛苦，但當看到患者康復出院、重獲新生時，我內心充滿了極大的成就感。那種成就感不僅來源于醫(yī)術上的成功，更是來自能夠為每個患者帶去希望和安慰的心理滿足。每當看到患者對著我微笑，感激地說一聲謝謝的時候，我深信我選擇成為醫(yī)生是正確的，也是值得的。每一個患者的康復，都是我堅持和努力的最好回報。
總結：
回顧我作為一名醫(yī)生這段時間的經(jīng)歷，我感到無比自豪和幸福。醫(yī)生這個職業(yè)雖然艱辛，但是也充滿了舍小家為大家的使命感和強烈的責任感。作為醫(yī)生，我會繼續(xù)不懈地努力，更好地為患者服務，給予他們力量和希望，同時也不忘提升自己的醫(yī)療水平和專業(yè)技能。我相信，通過持之以恒的努力，我會成為病人信賴的好醫(yī)生，并為社會健康的發(fā)展貢獻一份力量。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇六
第一段：醫(yī)生的工作是一項高負荷、高壓力的職業(yè)，需要醫(yī)生具備扎實的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在我從事醫(yī)生工作的這段時間里，我有著深深的體會和感悟。首先，醫(yī)生在醫(yī)療工作中需要保持高度的專注和耐心，以確?；颊吣軌虻玫綔蚀_的診斷和有效的治療。
第二段：醫(yī)生職業(yè)的另一重要方面是與患者的溝通，這是建立良好醫(yī)患關系的關鍵。在與患者進行溝通時，醫(yī)生要耐心傾聽患者的抱怨和疑慮，并給予適當?shù)慕忉尯徒ㄗh。同時，醫(yī)生也要積極地與患者家屬進行溝通，尤其是在重大手術或嚴重病情的情況下，要及時向家屬匯報病情和治療方案。
第三段：醫(yī)生的工作時間非常不規(guī)律，需要經(jīng)常加班和夜晚值班。這不僅對醫(yī)生的身體和心理健康帶來了壓力，也使我們無法和家人朋友充分相處。然而，盡管工作壓力大，我仍然對醫(yī)生的職業(yè)充滿熱愛和責任心。每當我看到患者在經(jīng)過我的治療后康復出院，或是逐漸恢復了正常的身體功能，我就感到無比的滿足和成就感。
第四段：在我從事醫(yī)生工作的這段時間里，我也意識到醫(yī)學知識是一個不斷更新的過程。隨著科技的不斷進步和醫(yī)學領域的發(fā)展，醫(yī)生需要不斷學習和掌握新的醫(yī)學知識和技術。我會積極參加醫(yī)學培訓和學術會議，通過不斷更新自己的專業(yè)知識，保持自身的競爭力和優(yōu)勢。
第五段：醫(yī)生這個職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種責任和使命。盡管醫(yī)生可能面臨著巨大的壓力和困難，但是作為一名醫(yī)生，我始終堅信自己的工作對于社會的意義和價值。無論是在醫(yī)院里，還是在社區(qū)衛(wèi)生站，我都會堅守職業(yè)道德，盡力為每一位患者提供最好的醫(yī)學服務。
醫(yī)生崗位心得體會，這篇文章通過五個連貫的段落，從不同的角度展開了對醫(yī)生工作的思考和感悟。文章首先介紹了醫(yī)生工作的特點和要求，以及醫(yī)生需要保持專注和耐心的重要性；然后強調了與患者和患者家屬的溝通是建立良好醫(yī)患關系的關鍵；接著討論了醫(yī)生工作時間上的不規(guī)律性和壓力，以及醫(yī)生對于職業(yè)的熱愛和成就感；然后指出了醫(yī)學知識的不斷更新和學習的重要性；最后總結了醫(yī)生這個職業(yè)的責任和使命。整篇文章邏輯清晰，觀點明確，展現(xiàn)了醫(yī)生工作的苦與樂，以及醫(yī)生對于這個職業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇七
時間如白駒過隙，轉眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調到了銷售部管件制作技術員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習，不斷的進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方！
在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領中的“以市場為導向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內涵以及公司企業(yè)文化的重要性。看一個公司業(yè)績，看什么？當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的，創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
第一，自主學習：工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路；公司內部也有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習，多看書，多學習，盡量將所學應用于實際。隨學隨用，注重消化吸收。
第二，積極進取的工作態(tài)度：在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
第三，團隊精神：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神？這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責，但當遇到棘手問題時各推其責，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二字應當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
第四，為人處事：之前作為學生面對的無非是同學，老師，家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結和體會，總結是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
銷售部：田彥有。
2011年6月20日。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇八
我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了多項活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《xx區(qū)教育教學管理辦法匯編》開展我?！敖逃|量管理”，談起亮點工作，基于我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學校受災過渡，讓局領導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學校全體領導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。
再學xx博士《第五項修煉》，讓我們對學習型組織的建設有了新的認識，“學校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點，要想學生愛學、樂學，就要教師愛學、樂學，愛教、樂教。努力構建陽光教師、智慧學者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現(xiàn)了我們校本教研培訓的實效性。
我校在去年教師隊伍建設和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎上，今年來全盤考慮和研究的基礎上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本，研究學習校本理念的專題會，老師們把“基于學?！薄盀榱藢W?！薄鞍l(fā)展學?！比齻€要義深入教研培訓中。
如：今年的校本教研培訓中，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個學生行為習慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學生只認班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實行“長官制度”等好的班級管理方法)。
“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領導班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發(fā)，從教師學習心理學理論和心理輔導技術，用心理學駕馭課堂教學，提升教學藝術幾個方面進行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實踐的基礎上進行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內容，使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O軌道、指點成長，以管理思想統(tǒng)領工作思路，讓系統(tǒng)思考結合精細管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設。
管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務于學校中心工作的服務功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。
如：我校xx老師申報的央電教館課題《信息技術在小學數(shù)學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時管理課題相關資源(網(wǎng)絡了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。
本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變xx的教育實際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態(tài)度”幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。
我校今年也取得了一些成績。學校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為xx區(qū)教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學參加的第xx屆全國教學軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。
我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇九
工作崗位是企業(yè)組織的基本單位，崗位存在的目的就在于它是落實組織使命的具體承擔者，在人與工作之間架設了一道橋梁。因此，每個崗位都有對應的梁，每個崗位都有對應的責任。珍惜崗位是一種承諾，是一種義務，更是一種精神。只有珍惜崗位，才能敬崗愛業(yè)。
工作崗位是我們展示自我價值的天地，是人生旅途。
拼搏進取的支點，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位，才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個組成部分，把自己當成企業(yè)的主人，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，出色完成自己所承擔的工作。競爭上崗徹底打破了身價管理，也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識，增強了全體員工的危機感和責任感，才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理，愛崗敬業(yè)，珍惜崗位逐漸成為每個人潛意識的行為準則。
珍惜崗位就要有較強的敬業(yè)精神，無論什么崗位只是分工不同，都是為企業(yè)貢獻力量，做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務技能，不斷學習業(yè)務知識和管理知識，提高自己的文化和技能素質，用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念，關心企業(yè)，熱愛企業(yè)，對企業(yè)有高度負責的精神，全力維護企業(yè)的利益和形象。
無論是一線的員工，還是管理人員，每個人都應該時刻充滿著“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機感。只要踏踏實實，勤奮工作，你就會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂，還會體會到人生的精髓在于專心工作，人生的真諦在于快樂的工作著。
作為太舊的一名收費員工，我們都應捫心自問一下：“工作崗位，你今天珍惜了嗎？”
要，合乎時宜。這些工作做得好，就更加能夠貼近群眾，服務群眾，造福群眾，從而得到群眾的真心擁護。作為一名醫(yī)務工作者，一名共產(chǎn)黨員，就新形勢下，深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認識。
1、扎實抓學習，使聯(lián)系群眾、服務群眾成為自覺行動。
圍繞“四風”突出重點，聚焦群眾反映強烈的、領導干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題。發(fā)現(xiàn)問題，堅持開門搞活動，多渠道、多方面聽意見，讓群眾來提意見，幫我們找問題，群眾眼睛最雪亮。要對照“四風”現(xiàn)象查找，實事求是、自覺對照，更要舉一反三、查找差距，找到思想深處的問題。通過自己主動找問題、相互幫助找問題、上級提醒找問題、群眾評議找問題等方式，深入查擺、認真梳理全體黨員干部職工“四風”方面存在的突出問題。既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結合實際，有針對性地查找個性問題，切實把問題查準、找實。要相互幫助查找，拿起批評和自我批評的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批評。
3、建立長效機制并堅決執(zhí)行好制度，使活動中查擺出來的問題真正得以整改落實。
要把教育實踐活動成果鞏固下來，只有抓好整改落實、建章立制，才能最終實現(xiàn)不斷改進、真正提高。比如，在反對形式主義方面，要求對各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標活動進行認真清理；在反對官僚主義方面，要求對領導干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下等問題；在反對享樂方面，要求建立嚴格的考核、評議和管理制度；在反對奢靡之風方面，要求清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經(jīng)費使用情況等。要通過建立健全各方面規(guī)章制度，各項規(guī)定具體細致，各種標準盡可能量化，辦法要可操作可檢查可執(zhí)行，公開透明，讓群眾能夠自下而上進行監(jiān)督。同時，與干部作風緊密相關的一些重大改革，必須下決心大力推進，要公開透明。要通過制度建設，嚴格執(zhí)行，既解決突出問題，又防微杜漸，堅決避免一次活動一陣風。這些都是教育實踐活動中要著力解決的突出問題。
4、當前醫(yī)療衛(wèi)生改革工作中重點要解決群眾“看病難、看病貴”
一是緩解看病難、看病貴，政府要多投入?！暗貌∮斜Ｕ稀?，我們要擴大基本醫(yī)療保障的覆蓋面，提高醫(yī)保的籌資水平和保障水平，擴大報銷范圍，使群眾得病看病以后，得到比以前更加高的報銷比例?！翱床「奖恪?，要加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的建設和人才的培養(yǎng)，并進行了公立醫(yī)院的改革，使得群眾能夠逐步做到小病在社區(qū)，大病再去醫(yī)院，看病更加方便，看得更好。“治病少花錢”，通過我們建立國家基本藥物制度，擴大醫(yī)保，另外對醫(yī)院進行改革，改革“以藥補醫(yī)”的機制，這樣使群眾能夠治病少花錢，減少個人支付的比例。
二是改變醫(yī)院運營模式，規(guī)范醫(yī)療行為。第一，改善醫(yī)院管理。改革醫(yī)院獎金分配制度，建立以醫(yī)療工作數(shù)量、質量和群眾滿意度為導向的激勵機制，確保醫(yī)院的公益性，弱化醫(yī)院的逐利動機，調動廣大醫(yī)務人員的積極性，提高醫(yī)院運行效率。第二，規(guī)范醫(yī)療行為，控制醫(yī)療費用。嚴格依照臨床診療技術規(guī)范、醫(yī)療服務價格及醫(yī)院合理用藥管理等規(guī)定，嚴格制定平均住天數(shù)、次均費用、藥占比等控制標準并進行跟蹤考核等一系列的措施，切實縮短患者平均住院日，降低平均住院費用，緩解群眾看病貴問題。第三，合理分流患者。目前病人流向極不合理，一方面，市級大醫(yī)院人滿為患，看病難；另一方面，社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門可羅雀，無人看。應該明確分工，市級大醫(yī)院主要負擔疑難重癥的診治，而社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院主要負責常見病、多發(fā)病及診斷明確疾病的治療。建議制定合理的定點醫(yī)療和雙向轉診制度，發(fā)揮價格和自負比例的調節(jié)作用，采取經(jīng)濟和行政手段，按照不同級別醫(yī)院的功能定位和疾病種類，合理調整病人流向，以緩解看病難。第四，加強行業(yè)監(jiān)管。衛(wèi)生行政管理部門及醫(yī)療保險管理部門要加大對醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管力度，鼓勵公立醫(yī)院和民營醫(yī)院有序競爭，嚴格處罰破壞醫(yī)療市場的惡性競爭行為?？床≠F往往與亂收費和過度醫(yī)療密切相關，通過加強行業(yè)監(jiān)管，消除亂收費和過度醫(yī)療等不良現(xiàn)象，以緩解看病貴。
三是加強人才隊伍建設。醫(yī)院要提高醫(yī)療服務能力，不斷提升醫(yī)院的核心競爭力，必須。
加強人才隊伍建設。建議在引進人才方面給予醫(yī)院一定的人事自主權和政策傾斜；加強外部人才引進和內部人才培養(yǎng)，不斷優(yōu)化人力資源結構；創(chuàng)造和諧的內部環(huán)境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激勵措施、打造品牌優(yōu)勢等,逐漸完善人才管理機制，緩解看病難。
5、抓好廣大醫(yī)務工作人員的廉潔自律工作。
在醫(yī)院工作方面，要求全體干部職工嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，按照厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，結合職業(yè)道德教育，嚴格執(zhí)行國家衛(wèi)計委關于加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”規(guī)定，多渠道、多形式抓好廉政文化建設。
一是引導廣大醫(yī)務人員樹立高尚的醫(yī)學倫理道德理念，使醫(yī)務工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。二是按照“陽光醫(yī)藥”的要求，抓好糾風建設。大力抓好“陽光醫(yī)藥”監(jiān)測平臺建設，完善相關措施，使其為促進合理用藥、廉潔行醫(yī)發(fā)揮重要作用。三是優(yōu)化廉政環(huán)境。以正面宣傳為主，反面教育為輔，繼續(xù)做好“模范先鋒榜”、“退紅包榜”的公示，營造廉政氛圍。四是注重營造廉潔行醫(yī)的輿論氛圍。充分利用醫(yī)院內部的院報、網(wǎng)站、宣傳欄等，大力宣傳反腐倡廉和加強行風廉潔行醫(yī)建設，制作廉政警句格言宣傳展板進行廉潔文化宣傳，起到潛移默化和“潤物細無聲”的效果。讓全院醫(yī)務人員都能堅持醫(yī)者的底線，堅守醫(yī)者的風骨，堂堂正正行醫(yī)、清清白白做人、干干凈凈做事，時刻把醫(yī)院和病人的利益放在首位，形成五院人特有的醫(yī)者形象。
通過此項活動加強自身素質，解決群眾看病就醫(yī)過程中的焦點、難點，杜絕醫(yī)療費用不合理增長，切切實實地為群眾辦實事、辦好事，進一步拉近黨群關系、干群關系，真正做到“為民、務實、清廉”。
教科文司黨支部書記、司長。
黨的群眾路線要求我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。這條路線，充分表明了我們黨的根本宗旨、政治立場和執(zhí)政的目的及最高價值。在工作中貫徹好黨的群眾路線，首先要求我們必須學習領會好馬克思主義的群眾觀點，準確把握黨的群眾路線的精神實質。財政教科文工作與廣大人民群眾的利益密切相連，一方面，教育涉及到兩億七千萬的學生和他們的家庭，文化涉及到億萬人民群眾的文化權益，科技也直接或間接關系到人民群眾的生活；另一方面，我們的工作還涉及到數(shù)以千萬計的教師、科技工作者和文化工作者。因此，進一步提高對黨的群眾路線的思想認識，自覺地在行動中進行貫徹，對于反對“四風”、做好財政教科文工作具有十分重大的意義。
一、樹立宗旨意識。
黨的群眾路線要求我們必須一切為了群眾，全心全意為人民服務，把實現(xiàn)好、維護好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。這是做好財政教科文工作的根本要求。在具體工作中，要正確處理好幾個關系：一是整體利益、局部利益和個人利益的關系。既要統(tǒng)籌兼顧；同時，在三者發(fā)生矛盾時，局部利益和個人利益要服從整體利益。二是當前利益和長遠利益的關系。這也要統(tǒng)籌兼顧，但作為政府政策尤其是財政政策，更要考慮政策的長期性和可持續(xù)性。三是雪中送炭與錦上添花的關系，在我們工作中及一些地方和部門在某些工作上，做了不少不恰當?shù)腻\上添花的事，比如，有的地方義務教育均衡發(fā)展任務還遠未完成，就提出搞十二年義務教育；有的地方提出教輔教材也要財政埋單、免費發(fā)放；有的貧困縣甚至提出傾全縣之力打造重點小學、中學，等等。在社會主義初級階段，我們必須立足國情財力，在公共服務的提供上，多做雪中送炭的事，少做錦上添花的事。
二、改進工作方法。
黨的群眾路線要求我們必須從群眾中來，到群眾中去。這是做好群眾工作的根本方法。黨的十八大提出“堅持問政于民、問需于民、問計于民?！薄敖∪鐣髁x協(xié)商民主制度?！币蟆巴ㄟ^國家機關……等渠道，就經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力?！边@就要求我們的工作既要“走下去”，又要“請進來”?！白呦氯ァ?，就要加強調查研究、改進調研作風和調研方式，真正深入基層、深入群眾，聽到真話、掌握實情?！罢堖M來”，就要開門搞研究，我們在制定有關政策措施、管理制度過程中，不僅要請專家，也要請在一線工作的教師、科研人員、文化工作者參與其中，這樣我們的政策措施就能更充分地體現(xiàn)群眾意愿、讓群眾領情，自覺主動地做政策的宣傳員。
三、提高工作能力。
按照黨的群眾路線的要求，我們必須結合新時期、新特點、新要求，大力提高工作能力。除了要提高一般講的業(yè)務能力之外，還要提高四方面的能力：一是把握大局的能力。財政教科文工作要善于從大局出發(fā)、從長遠出發(fā)考慮問題，處理好整體、局部、個人利益關系和長遠利益與當前利益關系。既要做對當前有用的事，更要做對長遠有利的事，切忌頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，只想今天不想明天，只管當代不管未來。二是勇于擔當?shù)哪芰Α．斍案母锇l(fā)展的任務十分艱巨，面臨的形勢十分復雜，多種利益縱橫交錯，財政工作難度很大，這種情況下，更需要我們要講科學的精神，勇于擔當，敢于負責，直面矛盾，破解難題。三是掌握科學方法的能力。貫徹好黨的群眾路線，掌握科學方法很重要。要逐步調整和改變一些傳統(tǒng)思維定勢和路徑依賴，掌握協(xié)商民主的溝通方法，面對群眾，要考慮說什么話，話怎么說？掌握棘手難題的分割處理或滯后處理的方法；掌握深入基層、深入群眾的調查研究方法，等等。四是宣傳引導的能力。黨的群眾路線既要求尊重群眾、依靠群眾，又要求引導群眾、宣傳群眾。馬克思、恩格斯講過，無產(chǎn)階級要自己解放自己，但同時也講過，科學社會主義必須灌輸給無產(chǎn)階級。這也就是黨的群眾路線講的“把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”。因此，我們的政策措施，特別要注重宣傳群眾，引導輿論，掌握工作主動權。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十
近年來，我國醫(yī)療行業(yè)迅速發(fā)展，醫(yī)生作為醫(yī)療系統(tǒng)的核心力量，肩負著巨大的責任和使命。然而，也感受到了一些醫(yī)生廉潔行為上的問題。作為一名從事醫(yī)學工作多年的醫(yī)生，我深感反思和整改的必要性。通過長期實踐和思考，我總結了一些醫(yī)生崗位廉潔的心得體會。
首先，作為醫(yī)生，廉潔的首要條件是要守法。醫(yī)療行業(yè)關系到國民健康和社會穩(wěn)定，醫(yī)生在工作中必須遵守法律法規(guī)和誠實守信的原則。在診療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守職業(yè)道德和法律規(guī)定，不得濫用職權或違反法律規(guī)定為個人謀求私利。只有堅持依法執(zhí)業(yè)，才能保證醫(yī)療工作的公正和廉潔。
其次，醫(yī)生廉潔行為的關鍵是要做到公正無私。作為一個醫(yī)生，要以專業(yè)精神和責任心來對待每一位患者，不僅要注重治療效果，更要尊重患者的知情權和自主權。不因個人私利而推薦不必要的檢查和治療，更不得以盜竊、索賄等不當手段獲取財富。只有公正無私，才能贏得患者的信任和社會的尊重。
此外，醫(yī)生還應當注重規(guī)范管理。作為醫(yī)生，要注重細節(jié)，嚴格遵守醫(yī)療工作的規(guī)章制度，盡職盡責。只有通過規(guī)范的管理才能提高醫(yī)療工作的透明度和效率，避免不必要的紛爭和誤會。醫(yī)生要牢記自己的職責和使命，不斷提升自身的綜合素質和專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務。
除此之外，醫(yī)生廉潔行為還要注重媒體與社會的溝通。醫(yī)療行業(yè)是一個高風險的行業(yè)，患者和社會對醫(yī)生的信任度往往直接關系到醫(yī)療品質與安全。因此，醫(yī)生應該積極與媒體合作，通過正面的宣傳和溝通，展示醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，解答患者的疑惑，增加患者對醫(yī)生的信任感，減少不必要的誤解和沖突。同時，社會也要強化對醫(yī)療行業(yè)的監(jiān)管和信息披露，讓醫(yī)生的行為及時受到監(jiān)督和追蹤。
最后，醫(yī)生應積極參與建設廉潔醫(yī)療行業(yè)。醫(yī)生的廉潔行為不僅僅是一個人的事情，更關系到整個醫(yī)療行業(yè)的改善和進步。醫(yī)生要積極參與行業(yè)協(xié)會和學術交流，關注醫(yī)療法律法規(guī)的制訂與宣傳，推動醫(yī)療制度的改革與完善。通過共同努力，才能夠建設出一個廉潔公正的醫(yī)療系統(tǒng)，為廣大患者提供高質量的醫(yī)療服務。
總之，醫(yī)生作為醫(yī)療系統(tǒng)的核心力量，必須保持良好的職業(yè)操守和廉潔行為，以樹立良好的形象和信譽。作為一名醫(yī)生，我深切體驗到了廉潔行為對醫(yī)療工作的重要性，通過努力和反思，我發(fā)現(xiàn)只有以公正無私的精神，堅守法律和職業(yè)道德，規(guī)范管理和媒體溝通，積極參與建設廉潔醫(yī)療行業(yè)，才能確保醫(yī)療工作的廉潔與公正，為社會健康事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信，只要每個醫(yī)生都能堅持廉潔行為，醫(yī)療行業(yè)的形象將得到極大的提升，并為廣大患者帶來更好的醫(yī)療體驗。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十一
醫(yī)生作為一個職業(yè)群體，一直是社會中不可或缺的一部分。他們不僅僅是治療疾病的醫(yī)師，更是保護民眾健康的守護者。而在醫(yī)生中，兒科醫(yī)生更是一群特殊的存在。他們面對的病人不是成年人，而是默默無聲的小天使。成長中的兒童讓他們感受到了如此純真的陽光，而堅守兒童崗位也讓他們收獲更多。下面我們就來一起探討一下兒科醫(yī)生堅守兒童崗位的心得體會。
第二段：心得。
兒科醫(yī)生工作需要細心、耐心、愛心。他們面對的病人都是兒童，對于這些懂事不懂事的孩子們，醫(yī)生需要用更多的耐心去跟他們溝通。每一位小病人都有自己的性格，有的害怕打針，有的害怕吃藥，有的不喜歡寂寞，會哭鬧不停。而醫(yī)生們也需要用更多的心去理解每一位病人所需要的治療方式，以確保他們感受到安全和舒適。在醫(yī)院悶熱的走廊中，看到那些小寶貝們充滿期待、忐忑不安的眼神，醫(yī)生們的內心也在漸漸成長。
第三段：體會。
雖然堅守兒童崗位看起來很容易，但在實踐中，醫(yī)生們需要克服很多困難。豐富的醫(yī)學知識、繁重的工作壓力以及涉及的社會責任，都是醫(yī)生們必須直面的難題。特別是在面對一些更為嚴重的疾病時，醫(yī)生們需要用更強的耐心和韌性去面對。但是，即使面對重重困境，醫(yī)生們仍然堅定地站在兒童崗位上，奉獻自己的一份力量，給病患提供最好最安全的治療措施。
第四段：感悟。
正是在這個職業(yè)中，醫(yī)生們感受到了真正的人性和微笑的力量。這背后，是醫(yī)生們長時間的堅守，不懈的努力和獻身精神。面對兒童病人，醫(yī)生們不僅要對治療進行把控，還要在靈魂上療愈孩子們的心靈。然而，這真的是一份特殊的職業(yè)，是需要承受更多壓力和挑戰(zhàn)的崗位。在這里，我們要感謝醫(yī)生們?yōu)楸Ｗo我們健康所做出的犧牲和奉獻，在最艱難的時刻，他們給我們一個最溫馨的家。
第五段：結論。
總之，隨著社會的不斷發(fā)展，在我們生活中，醫(yī)生的地位越來越高，他們的貢獻也在不斷的顯現(xiàn)。而在兒童崗位上，醫(yī)生們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】?，默默堅守著，樂觀耐心地對待每個小病人。每次看到病人擺脫疾病而康復出院，醫(yī)生們的心里也會感到特別的愉悅和滿足。我們應該感謝他們，尤其是那些奉獻在兒童醫(yī)療事業(yè)上的醫(yī)生，他們給我們的是一份精神的安撫和深深的感動。讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們緊握雙手，讓醫(yī)者的偉大光輝耀眼照耀我們的生活。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十二
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應性培訓第一階段的第一部分內容已經(jīng)結束。集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內容。在學習完之后，我們進行了小組討論，大家就所學所感進行了深入的交流。下面結合學院實際談談我個人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任，使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責任意識，要認真分析自己的崗位職責，時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關注細節(jié)，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業(yè)沒做，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應該積極的'投身到學院的發(fā)展中去。比如主動參加學院的招生工作，學院的環(huán)境改造工作，學風整頓建設工作以及學院的形象宣傳工作等。
作為學院的一份子，公司的一份子，結合學院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十三
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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
優(yōu)秀本身原于一種工作習慣，一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養(yǎng)。
成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，現(xiàn)金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真?zhèn)危Ｑ哉f“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)?，一靠平時的工作職業(yè)習慣，二靠點鈔機這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現(xiàn)金時果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結出一天的教訓，不出現(xiàn)偏差。
會計在制好一張憑單，經(jīng)主任審核。
后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一份會計憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現(xiàn)避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經(jīng)濟損失不說，關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
和，不能眼氣，不能有私心雜念，要做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術功底，漢字及阿拉伯數(shù)字的書寫，以及書寫會計票據(jù)時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗當看到自己做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。
多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。
只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節(jié)表等。
在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數(shù)都不會數(shù)，但是在經(jīng)過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。
通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十四
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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
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化，現(xiàn)金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真?zhèn)?，常言說“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)?，一靠平時的工作職業(yè)習慣，二靠點鈔機這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現(xiàn)金時果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結出一天的教訓，不出現(xiàn)偏差。
會計在制好一張憑單，經(jīng)主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一。
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份會計憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現(xiàn)避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
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現(xiàn)金快而準，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財經(jīng)政策，干起來工作還要得心應手，有較強的業(yè)務能力，打算盤、用電腦、填票據(jù)、點鈔票樣樣都要做精準無誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務，有一個非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉帳業(yè)務，填一張進帳單，盡管有銀行的服務人員指導，他還是花費了近一個小時，填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經(jīng)濟損失不說，關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
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到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術功底，漢字及阿拉伯數(shù)字的書寫，以及書寫會計票據(jù)時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
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都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗當看到自己做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。
在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節(jié)實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。
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只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節(jié)表等。
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會數(shù)，但是在經(jīng)過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。
通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
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醫(yī)生工作崗位心得體會篇十五
隨著醫(yī)學技術的不斷進步和醫(yī)療服務的提升，醫(yī)生作為醫(yī)療團隊的核心成員，承擔著保障人民健康的神圣使命。然而，也有極個別的醫(yī)生將這一職責視為謀取個人利益的機會，滋生了一些不廉潔的行為現(xiàn)象。作為醫(yī)生，我們深深反思和思考，要怎樣做才能做到廉潔無私，以提高醫(yī)療服務的質量和效益。本文將圍繞醫(yī)生崗位廉潔展開探討。
首先，醫(yī)生要有清廉的思想意識。作為醫(yī)生，我深知自己的職責是為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，而不是謀取私利。廉潔是醫(yī)生的“底線”，是醫(yī)德的根基。只有堅守清廉的道德原則，始終保持對患者利益的無私奉獻才能成就一名合格的醫(yī)生。因此，我們應當時刻提醒自己，廉潔從我做起，從點滴之處開始。無論是在門診、病房還是手術臺，我們都要保持清醒的頭腦，遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，以保證醫(yī)療服務的公平、公正、公開。
其次，醫(yī)生要有正確的價值觀。什么是正確的價值觀呢？對于醫(yī)生來說，正確的價值觀就是要把患者的健康和生命放在首位，將安全、效果、質量放在醫(yī)療工作的核心位置。因此，我們應當強化責任意識，全面提高醫(yī)療服務的質量和安全，堅決杜絕各種廉價行為和不正當行為的發(fā)生。例如，在藥品使用方面，我們應該依法合規(guī)使用藥品，不追求高利潤而使用劣質藥品；在病歷填寫方面，我們要詳細、準確地記錄患者的病情和診療過程，不以謀取醫(yī)療費用為目的故意夸大病情；在診療方面，我們應保持醫(yī)學診療的獨立性和客觀性，不接受或利用個人關系來謀取不正當?shù)睦妗?/p>
第三，醫(yī)生要勇于擔當社會責任。醫(yī)生是國家的寶貴財富，擔負著保障人民健康的重要使命。因此，我們要有擔當精神，積極參與到社會公益服務中去，回報社會。在遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，我們要主動承擔防控工作，積極與各界合作，保護人民的生命安全。同時，我們還應當積極探索和推廣新的醫(yī)療技術和方法，提高醫(yī)療服務的科技含量和可持續(xù)發(fā)展能力，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務。
第四，醫(yī)生要加強自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)的提升是醫(yī)療服務質量提高的根本保障。在廉潔方面，醫(yī)生要堅持學習和培訓，不斷提升業(yè)務水平和職業(yè)素養(yǎng)，增強自身的廉潔意識和抵御誘惑的能力。同時，醫(yī)生還要注重隊伍建設，提高醫(yī)療服務團隊的整體素質。只有在一個廉潔整齊的團隊中，才能形成良好的工作氛圍和作風，讓廉潔的精神深入到每個醫(yī)務人員的心中。
最后，醫(yī)生要保持廉潔行為的堅持和推動力。廉潔行為不是一時的表現(xiàn)，而是一種終身的奮斗目標。醫(yī)生要保持對廉潔行為的堅持，時刻提醒自己遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，做到“心中有數(shù)、手中有節(jié)”。同時，醫(yī)生還要善于與同事、患者和社會各界溝通交流，推動廉潔行為的傳遞和推廣，形成廉潔行為的良性循環(huán)。
總而言之，醫(yī)生崗位廉潔是我們職業(yè)道德的基石，是保障醫(yī)療服務質量的重要保證。作為一名醫(yī)生，我們應當懷有崇高的職業(yè)理想和必勝的精神，以清廉的態(tài)度，正確的價值觀，勇于擔當?shù)呢熑我庾R和不斷提升的職業(yè)素養(yǎng)，堅持不懈地追求醫(yī)療服務質量的提高，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。只有在醫(yī)生崗位廉潔的道路上不斷耕耘，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會作出更大的貢獻。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十六
認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學過的計算機專業(yè)課程內容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高其在生產(chǎn)實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。通過認識實習，還應使學生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式，培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。
二、實習內容。
為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括:。
1.參觀浦東軟件園。
2.上海市高新技術產(chǎn)業(yè)展。
3.四場高水平的技術講座。
三、實習過程。
1.參觀浦東軟件園。
進入主體大樓后，上海浦東軟件園和它的圖標赫然放置在最顯眼的門口處，我們跟隨著老師的步伐，一路向內層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學員的照片，以及關于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術的貢獻，可以稱之為一條“榮譽回廊”。邁過這條回廊，我們走到了一個廣闊的教室，里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機，看其規(guī)模，我猜想這應該是一個大型的計算機學習教室，供里面的學員進行專業(yè)方面的開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位，等待浦東軟件園的老師給我們做一下關于軟件園的介紹并闡述對我們未來工作的需求。
我們坐好后，一場對未來的探索之旅馬上就開始了，浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場激動人心的宣傳視頻，詳細的介紹了浦軟的來由，發(fā)展和輝煌以及對整個軟件業(yè)的展望。首先，上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關村，大連和西安這四個軟件園是齊名的，并且是全國第一家軟件園區(qū)，這三個“一”，奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中無論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了，老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟件工程師的必須條件。老師一再強調了擁有豐富的實踐經(jīng)驗以及必備的英語知識是你獲得實習機會的必備功課。并鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習的機會。非常讓人溫暖的是，老師還主動拋出橄欖枝，把電子郵件地址給了我們，如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學的實踐班的同學都可以發(fā)郵件到著個地址詢問她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結幾個全球并有分部坐落于浦軟的軟件公司，比如sap,infosys等等，并介紹了一些入門要求和面試注意事項，讓我們收益匪淺，并對未來充滿信心。
2.上海市超算中心。
上海超級計算中心是國內第一個面向社會開放，資源共享、設施一流、功能齊全的高性能計算公共服務平臺，目前擁有曙光4000a(20x年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000a，20x年世界排名第十、亞洲第一)等3臺超級計算機，同時配備豐富的科學和工程計算軟件，致力于為國家科技進步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計算服務。
多年來，上海超級計算中心立足上海，面向全國，為來自工程科研院所和多所知名大學的超過350家用戶，提供了隨需應變的高性能計算資源、技術支持以及高級技術咨詢服務，支持了一大批國家和地方政府的重大科學研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)，在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學等多個領域取得了大批重大成果。
未來，面向自主創(chuàng)新的國家戰(zhàn)略需求和上海建設金融和航運兩個中心的目標，以及發(fā)展商用大飛機、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求，上海超級計算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢，進一步提升技術能力和服務水平，協(xié)助更多的用戶將先進計算能力轉化為科研創(chuàng)新能力，打造國際一流的超級計算中心。
3.四場技術講座。
第一場講座:虛擬化技術。
在講師的講解下我們對虛擬化技術有了個初步的認識和了解。
虛擬化技術與多任務以及超線程技術是完全不同的。多任務是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行，而在虛擬化技術中，則可以同時運行多個操作系統(tǒng)，而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行，每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬的cpu或者是虛擬主機上;而超線程技術只是單cpu模擬雙cpu來平衡程序運行性能，這兩個模擬出來的cpu是不能分離的，只能協(xié)同工作。
虛擬化技術也與目前vmwareworkstation等同樣能達到虛擬效果的軟件不同，是一個巨大的技術進步，具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機相關開銷和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。
第二場講座:ge數(shù)字能源。
數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務已得到中國眾多專業(yè)用戶的認可，geups系統(tǒng)大量安全運行在中國的國防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。ge數(shù)字能源(gedigitalenergy)隸屬于ge工業(yè)系統(tǒng)，是全球電源保護領域的技術者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(ups)和相關軟件產(chǎn)品及服務。高可靠性能ups產(chǎn)品功率從500va—4mva，ge數(shù)字能源亦為客戶提供先進的電源管理和數(shù)據(jù)保護軟件。
第三場講座:職業(yè)規(guī)劃。
第四場講座:網(wǎng)絡資源管理。
在最后一場講座中，我們聽到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡資源管理”，在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。
在市場逐步放開、競爭加劇的大環(huán)境下，國內電信運營企業(yè)的戰(zhàn)略重點由原先的投資建網(wǎng)擴大規(guī)模，逐步轉向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡管理水平和網(wǎng)絡應用效率，進而轉向全面運營管理水平的較量。在這種背景下，網(wǎng)絡資源管理系統(tǒng)(nrm)作為網(wǎng)絡運營支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來，在電信管理網(wǎng)(tmn)中迅速占據(jù)重要地位，成為電信運營商提高網(wǎng)絡運營效率、快速開通業(yè)務、實現(xiàn)集約化經(jīng)營的重要手段。資源管理系統(tǒng)的基礎是資源數(shù)據(jù)庫。資源數(shù)據(jù)庫就是通過規(guī)范的符號體系和表達關系把現(xiàn)實的網(wǎng)絡資源(包括物理和邏輯資源等)在計算機數(shù)據(jù)庫中建立的一一對應的數(shù)字映像。所有針對資源的查詢、統(tǒng)計、調度方案設計、數(shù)據(jù)分析、決策支持等，都是通過資源管理應用軟件對數(shù)據(jù)庫中的資源映像數(shù)據(jù)進行運算來實現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實網(wǎng)絡對應的準確率足夠高(通常要求95%以上)，那么基于計算機虛擬網(wǎng)絡做出的調度方案和其它決策在現(xiàn)實網(wǎng)絡中就是可執(zhí)行的，從而達到有效使用網(wǎng)絡資源和快速開通電信業(yè)務的目的。
基于以上資源管理系統(tǒng)的運行模型，我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡資源”的三大基本屬性，即資源的存在性、使用性和動態(tài)性。
四、實習總結。
這一次的實習經(jīng)歷是如此獨特而又感觸深刻，我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實實在在的第一步，雖然微小，但是決不微弱。這三天的實習我接觸到了無數(shù)的科技前沿知識，從生化科技到電氣自動化，有環(huán)保也有節(jié)能，有實用也有理想，兩場講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來方向，收獲了太多太多，現(xiàn)在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進行詳細的總結與歸納升華。
首先，虛擬化技術今后的發(fā)展，服務器虛擬化技術是指通過運用虛擬化的技術充分發(fā)揮服務器的硬件性能，能夠在確保企業(yè)投入成本的同時，提高運營效率，節(jié)約經(jīng)濟成本和空間浪費，對于發(fā)展迅速，成長規(guī)模大的用戶來說，可以通過服務器虛擬化技術帶來更多的經(jīng)濟效益。我們可以著手這方面的發(fā)展和學習。其次，我們應該學會在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條件。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十七
隨著社會發(fā)展，兒童健康需求日益突出，兒童醫(yī)學成為了醫(yī)學領域的重點。醫(yī)生堅守兒童崗位，為兒童健康保駕護航，保障了兒童身心健康，為社會和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻。在此背景下，本文將從醫(yī)生堅守兒童崗位的角度出發(fā)，探討醫(yī)生堅守兒童崗位的心得體會。
醫(yī)生堅守兒童崗位，意味著承擔著兒童身心健康的重任，并面臨著疾病診斷和治療的挑戰(zhàn)。一方面，兒童的生理、心理和社會適應能力正在發(fā)育變化，醫(yī)生需要更加仔細、耐心地進行診療，保證疾病的早期發(fā)現(xiàn)和及時治療；另一方面，兒科藥物研究相對滯后，醫(yī)生需要在保證療效的基礎上，充分考慮藥物安全性和副作用，為兒童提供更加安全有效的治療方案。因此，醫(yī)生堅守兒童崗位面臨著巨大的責任和挑戰(zhàn)。
醫(yī)生堅守兒童崗位，需要掌握兒科常見疾病的診治技能和相關的專業(yè)知識，如預防接種、兒童心理調適、營養(yǎng)保健等。同時，醫(yī)生還需要具備較高的人文關懷素養(yǎng)，適應兒童患者的特殊需求和心理狀態(tài)，積極建立醫(yī)患關系，為兒童提供全方位的健康服務。只有不斷提升自身的技能和素養(yǎng)，醫(yī)生才能更好地堅守兒童崗位，為兒童健康保健提供更加有效的支持。
醫(yī)生堅守兒童崗位，不僅是醫(yī)學技能的體現(xiàn)，更是對社會的責任和擔當。醫(yī)生和患者之間的信任和理解，兒童從疾病中康復的喜悅，是醫(yī)生堅守兒童崗位的最大收獲。同時，醫(yī)生堅守兒童崗位也體現(xiàn)著社會公益，為全社會提供了健康的基礎保障，是醫(yī)學倫理、醫(yī)學精神和社會責任的具體體現(xiàn)。
第五段：結語。
在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境下，醫(yī)生堅守兒童崗位，不斷提高技能素養(yǎng)，為兒童健康保駕護航，積極落實社會責任，是醫(yī)學事業(yè)的應有之義。在今后的工作中，醫(yī)生們應該繼續(xù)保持真誠的醫(yī)者關系，不斷提高醫(yī)療服務質量和效率，為兒童健康和社會和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
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