總結(jié)可以幫助我們在時間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗中吸取教訓,避免重復犯錯。寫總結(jié)時,我們要避免過多贅述細節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點。以下是一些時尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風格增添一些靈感。
二月份國旗下講話篇一
法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊。
我們應(yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關(guān)的預審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W校報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業(yè)余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經(jīng)常是集體跑出去喝酒抽煙。
日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什么菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后,他們時常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節(jié)制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。
后來,經(jīng)常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業(yè)了,今后要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定干點大的,就去了那家手機店。
因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經(jīng)常能互相“打掩護”,先后盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。
是呀,那幾位學生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!
學法,知可為而不可為;用法,行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴,是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文并茂的書籍,我一下子就被這生動形象的插圖,貼近生活的事例和細致深入的講解吸引住了。細讀之后,我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來,名族的希望,我們理應(yīng)健康的成長,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝,為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長,讓人文花朵更加美麗的盛開,我們青少年就要認真學習法律知識,加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍,它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂,它告訴我們,在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。它教會我們?nèi)ス餐懸磺窦o樂曲,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
青少年的生活充滿了七色陽光,然而即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律,維護了我們的權(quán)利,讓我們具有了獨立的人格。生存權(quán),發(fā)展權(quán),受保護權(quán),參與權(quán)。這些看似嚴明,生硬的法律,其實無不貼近我們的生活,無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德說過:有兩樣東西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈:我頭頂上的燦爛的.星空,和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本,一些案例,但足以濺起我心靈的漣漪,讓我陷入深深的思考中。
在人們的眼中,法律對人是有著約束力的。一個人從出生起,就注定要與法律結(jié)下不解之緣。無論你身在何處,都要做到懂法和守法?,F(xiàn)在,我們雖然還小,但是在潛意識里,絕對不能放松自己的法律意識,要時刻注意自己的行為。
亞里士多德曾說過:“法治比任何一個人的統(tǒng)治來得更好?!边@句話說得一點兒沒錯。在法律面前,人人都是平等的,沒有高低貴賤??墒?,在統(tǒng)治面前,有時就會顛倒黑白。在去年的時候,我和我的朋友,無意間聊到了關(guān)于法律的話題,于是,她便開始向我訴說起,她的村子中一個高年級學生發(fā)生的一件事。事情是這樣的:他的父母離異了,后來,他的爸爸又給他找了一個后媽,他的后媽對他很不好,經(jīng)常對他實施家庭暴力。于是,他就開始問他的爸爸要錢,所有要來的錢都進入了網(wǎng)吧的抽屜,也有的花在了買煙上。之后,又在學校狗仗人勢,到處欺負低年級的人。有一次,把一個學生的腿打斷了,到現(xiàn)在還沒有好起來。這個學生就是最明顯的例子,他在父母離異,后媽虐待的情況下,導致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。
《未成年人保護法》是專門為我們量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是殘酷的懲罰,到了那時候,他便會追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的'班里偷些書,然后拿去賣。還有些人,在外邊偷別人的錢包,發(fā)生這種事情的次數(shù),簡直是不計其數(shù)。他們的父母對于這些來歷不明的物品,給出的答復竟然是坦然一笑,這令人目瞪口呆。現(xiàn)在中小學生缺乏的是正確的法律意識,而不是錯誤的引導。如果,父母將孩子往溝里帶的話,孩子的一生就毀于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤,那么,他的內(nèi)心將永遠的刻下了一道傷疤。
法律是人類社會中必不可少的一部分。沒了法律,整個世界將會變得亂七八糟。沒了法律,犯罪的人將會逐步上升。沒了法律,犯罪的人就會逍遙法外。
總而言之,讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起,讓我們共同踏上與法同行的道路吧!
各位尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!
我是湘潭市和平小學的歐陽龍逸。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!
究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“星伢子,我的星伢子,我要我的星伢子!”
而在我們的身邊,這樣慘痛的教訓還少嗎?,湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首,竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是,抓獲的兇手中居然有5名未成年人,最小的才15歲!,兩所學校的學生在湘江邊聚眾斗毆,造成多人重傷!
令人可喜的是,學生的法制教育越來越引起社會的深思和重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們和平小學更是把學生的法制教育擺在首位,專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法,多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽……這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強,法制之花開滿了整個校園!
同學們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學,人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴格自律,遵紀守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師,同學們,早上好。
今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個社會才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為當代的中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的'——那就是我的《民法典》?!睔v史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會問:法律既然是為了保障我們的權(quán)利而存在的,那我們什么也不用做么?當然不,凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報與付出。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境。但法律同時具有強制性和義務(wù)性,在行使自己權(quán)利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務(wù)。例如,我們有勞動的權(quán)利,同時相應(yīng)的有勞動的義務(wù)。我們中學生有受教育的權(quán)利,同時也有9年的受教育義務(wù)。
在當今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當堅信的是,法律永遠維護的是正義。誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎(chǔ)。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!
二月份國旗下講話篇二
同學們,老師們:
大家上午好!今天我講話的主題是:加強公民素養(yǎng),做讓人尊敬的人。
最近一位網(wǎng)友在微博上曬出自己旅游的照片,照片中的這位網(wǎng)友背著一個旅行包,旅行包左右各系了一個用來裝垃圾的袋子,照片下留言“兩天徒步40公里,一片紙屑也沒留下”。這位網(wǎng)友的行為引來贊聲一片,我們不認識這位網(wǎng)友,不知道他的姓名和職業(yè),但是,我們知道他是一位具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。
公民素養(yǎng)是作為一名好公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),它與一個人的出身、學識和能力無關(guān),但是,卻與一個人是否有教養(yǎng)、懂文明、知禮儀有關(guān),與一個民族、一個國家在世界民族之林能否受人尊敬有關(guān)。關(guān)于公民素養(yǎng),我談三點建議:
一、遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好行為習慣。
同學們,我們無論是在學校,還是將來步入社會,都會有這樣那樣的規(guī)則約束,大到國法,小到校規(guī)、家規(guī),都需要我們?nèi)プ袷?。美國總統(tǒng)奧巴馬在一次采訪中談到了他的家規(guī),他說:“大女兒到13歲才有手機,并且只能在周末使用,兩個女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦,除非功課需要。”英國的伊頓公學以“精英搖籃、紳士文化”著稱,當然,也以管理嚴格著稱,伊頓公學有嚴格的校服管理制度,每一個學生必須嚴格遵守。初入伊頓,學生只是13歲的小男孩,離開伊頓時,已經(jīng)是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態(tài)對待校規(guī)校紀,在遵守校規(guī)校紀中規(guī)范言行、培養(yǎng)習慣、修煉性情,那我們必定也能成長為謙謙君子。
二、小事彰顯文明修養(yǎng)。
第七周,在操場上舉行了“慶國慶?八大素養(yǎng)伴我行”演講比賽。比賽結(jié)束,環(huán)顧操場,看到了我不愿看到的一幕:操場上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾,不多,但很扎眼。與此同時,我又看到了讓人高興的一幕,七、八個同學自覺的留下來,彎下腰撿拾這些垃圾,這些同學都來自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養(yǎng),為我們做出了表率,也贏得了我們的尊敬。
三、用真誠和包容,構(gòu)建和諧人際關(guān)系。
首先要處理好與自己的關(guān)系,學會接納那個也許并不完美的自己。讓我們來回憶一下我們身邊散發(fā)著自信魅力的同學:他可能沒有出眾的口才,卻可以站在眾人面前自信地發(fā)言;他可能沒有優(yōu)越的家庭條件,卻可以自豪地談?wù)撟约旱募彝ズ透改?。他們?yōu)槭裁磿腥绱说妮p松和自信呢?答案很簡單,不和別人比,只做最好的自己,這種自信足以讓人尊敬。
其次,要處理好與他人的關(guān)系。無論是同學、老師還是家人、朋友,每個人都有獨特的性格和特點。同學之間相處,不總是艷陽天,有時難免也會產(chǎn)生矛盾。同學之間發(fā)生矛盾,往往是因為一些雞毛蒜皮的小事,有時是一句話、一個眼神乃至一個道聽途說的誤會。古人曾說:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較”。當遇到這些矛盾時,要妥善處理,多從自身找原因,以真誠、包容的心態(tài)對待對方,這才是解決問題的最好方式,更是自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。
同學們,國家好比一座大廈,政府和社會如同鋼筋水泥,我們每一個人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質(zhì)量好壞,決定著整座建筑質(zhì)量的優(yōu)劣。公民素養(yǎng)可以通過教育、培訓來提升,但是,發(fā)自內(nèi)心的公民意識的覺醒才是提高公民素養(yǎng)的最佳途徑。
最后,祝同學們都能成長為具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。祝老師們開心工作,幸福生活!
謝謝!
二月份國旗下講話篇三
20--年9月30日,令世人矚目的“巴比”慈善晚宴在拉斐特城堡酒店揭開神秘的面紗。股神巴菲特和世界首富比爾?蓋茨來中國舉辦慈善晚宴,在此之前,他們已經(jīng)在美國和歐洲舉辦過多次類似的慈善晚宴。正如比爾?蓋茨所說:“當人們開始想象慈善事業(yè),他們就可以改變整個社會。”因此,他們對中國富豪發(fā)出邀請,就是希望利用這種晚宴的形式把大家聚集在一起,與中國人一起討論該如何做慈善事業(yè)。陳光標在受邀之列。
20--年11月10日《長沙晚報》報道:最近,兩個湖南人的慈善行為讓人注意。劉斐章先生的夫人和兒子,代表他實現(xiàn)了遺愿,將他生前唯一住房變賣所得的30萬元捐給老家學校。目前,劉斐章先生的夫人租房居住。湖南大學曾光明教授,喜獲2009年度“長江學者成就獎”,并因此獲得了100萬元獎金。他用這筆獎金在湖南大學設(shè)立“長江環(huán)境獎”基金,資助寒門學子。
現(xiàn)在,樂善好施不僅是我國傳統(tǒng)美德,也已經(jīng)成為當今世界的主流價值趨向。無論是在東方還是西方社會,慈善事業(yè)都是充滿人道關(guān)懷的光榮而崇高的事業(yè),倍受世人推崇。有“施比受更有福”的說法,“施方”是在“受方”的困境得到改變的過程及結(jié)果中獲得心靈的愉悅。因此,做慈善的人內(nèi)心是無比快樂的。富豪們深知自己擁有的財富,固然是其個人努力奮斗的結(jié)果,但離不開社會大眾的支持和幫助,他們的財富有些理應(yīng)轉(zhuǎn)換成社會財富回報社會,做慈善是富豪們對社會有責任心的最好表達,也是一種直接回饋社會的形式。也許會有人把普通人的慈善與富人們的慈善做一個比較。從單筆的慈善捐贈數(shù)目來看,富人們的慈善當然明顯占據(jù)優(yōu)勢。但是,普通人的慈善,是讓人動容的,他們往往傾其所有義無反顧,這讓人們甚至還為慈善者的生活擔心。比如劉老先生的妻子和兒女,雖然遵從老人遺愿,但他們目前只能靠租房生活,這樣的慈善,讓人敬佩而又憂心。兩相比較,是不是會對普通人的慈善,更多了一份敬重和欽佩呢。因為慈善是要用心去做的,做慈善的人必須擁有一顆美麗而又仁慈的愛心、善心。幫助他人是快樂的,甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I有愛心的人。
東外一直以來非常注重對師生慈善愛心的培養(yǎng)。我們的“愛心陽光”活動已經(jīng)持續(xù)了四個年頭,無論是愛心募捐還是愛心義賣,每一個東外人都積極投身其中。我們的愛心匯成了“愛心陽光基金”,三年來,已經(jīng)救助了初中部28個家庭,37人次,發(fā)放扶貧助學金近7萬元。寒假期間,我和趙校長走訪了本學期的貧困生家庭。把學校從愛心陽光基金中提取的助學金和慰問品送到每個家庭手中。面對學校的關(guān)心,他們非常感動……當我們將愛心播撒給他人的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。愛心就像陽光,照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。
我們經(jīng)常會為邊遠貧困地區(qū)失學的孩子悲嘆,我們經(jīng)常會為路邊可憐的人慷慨解囊。其實,如果能讓捐助更有意義,我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。我們中的絕大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,東外學生中也有一部分來自普通甚至困難家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業(yè)。這些同學艱難地同命運進行不屈的抗爭,他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質(zhì)上更是樂觀而堅強。他們雖然貧寒,但在意志和品質(zhì)上遠遠高于那些不珍惜時光,不上進刻苦的人。如果說那些家庭富足的孩子是鮮花,那么,這些困難家庭的孩子就是一株株小草,盡管弱小,卻努力地向著陽光,向著理想伸展。他們身上的堅韌和樂觀,令人欽佩,讓人動容。
作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應(yīng)該盡我們的力量對他們進行援助,在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以每年的3月份是我們的“愛心互助月”,開展“愛心陽光”活動,目的在于通過義賣籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,享受求知帶來的無限樂趣。
在第4周我們將全面推開愛心陽光活動,開展愛心陽光義賣活動,激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻的意識和品質(zhì)。我們希望全體師生都能認真投入到這項活動中來,無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。我們還記得,在去年的愛心活動中,涌現(xiàn)了許多積極踴躍的愛心學子、志愿者和愛心班級。09屆畢業(yè)生王山山,自己家庭非常貧困,但是在歷次的愛心義捐中她總是捐出自己全部的零花錢。她說:“還有比我更困難的人?!边€有不少家長也參與到我們的愛心陽光活動中來。一個富翁的100元錢和一個乞丐的100元錢價值是不一樣的。我們平時一件衣服、一雙鞋可能就要花掉幾百上千元,但是這些錢對一個困難家庭來說無疑是很大的幫助。我們應(yīng)該比什么?不是家里的車,不是誰的手機,我們應(yīng)該比愛心!
愛心,就是給他人:一個關(guān)懷的眼神;一個燦爛的微笑;一個美好的祝福。即使你家財萬貫,卻不愿為需要幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意義?一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。
愛心,如同星光渴望彼此輝映。你愛著世界,世界也愛著你。讓我們積極投入到愛心陽光的活動中來,讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。
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二月份國旗下講話篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在金秋送爽的收獲時節(jié),在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學系廣大團員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻在教學、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻的領(lǐng)導和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛,實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人,為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。晉中學院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引著我們前進的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會我們做人、做事、做學問。當我1步入這座神圣師范殿堂的時候,老師就告訴我,教師是項神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨,化作心血滴滴,滋潤學生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學生永遠向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來教導學生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻給真正當之無愧的晉中學院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因為教師節(jié),充滿了美麗;因為教師,充滿了歡樂。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!
二月份國旗下講話篇五
老師們,同學們:
早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開始了新學期的生活。首先祝同學們在新的學期里學習進步,生活愉快,健康成長!我講話的題目是“從這里開始,不一樣的精彩”。
“從這里開始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學生運動會的一句宣傳語,也是核心理念。這句話對同學們同樣富有深遠的意義。
從這里開始,應(yīng)該從傳承三中的文化開始。“真·愛教育”、“敦品力學”、“德育為先,文理并重,崇尚一流”構(gòu)成了三中獨特的學校文化,形成了注重品德修養(yǎng),培養(yǎng)健全人格的優(yōu)良傳統(tǒng)。人格健全的人一定是勤奮好學、積極進取的人;一定是富有愛心、有著強烈社會責任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學生吳全畢業(yè)于廣西醫(yī)科大學,20xx年考上北京協(xié)和醫(yī)科大學博士,后留北方積水潭醫(yī)院工作,經(jīng)導師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊的隨隊醫(yī)生,他在“我在南極科考隊當隊醫(yī)”一文中寫道:此次能代表積水潭醫(yī)院承擔國家級的衛(wèi)生醫(yī)療任務(wù),對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項艱巨的挑戰(zhàn)。我一定時刻牢記祖國榮譽、單位榮譽,盡職盡責,爭取發(fā)揮自身的醫(yī)療技能圓滿完成任務(wù)。從吳全校友身上我們感受到了強烈的愛國情懷和社會責任感,這也是眾多優(yōu)秀三中學子的價值追求。
我們應(yīng)當繼承和發(fā)揚與人為善、助人為樂、以博愛之心對待他人的中華民族傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚懂得分享、懂得助人、懂得奉獻、以滿腔熱情服務(wù)社會報效祖國的傳統(tǒng)文化。
從這里開始,應(yīng)該從新學期開始。新學期既是放飛理想,仰望星空的時候,也是腳踏實地,勤奮學習,奮力拼搏之時,我們要進一步樹立高遠的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。
所以,我們提出:高一,要學會“走路”,培養(yǎng)良好的學習習慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學會“奔跑”,追求期望的高度、學習的深度、發(fā)展的速度,就是培養(yǎng)獨立人格,做一個優(yōu)秀的三中人;高三,要學會“領(lǐng)跑”,對知識而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養(yǎng)創(chuàng)造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。
從這里開始,應(yīng)該從認識自我開始?!爸苏咧?,自知者明”。認識自我,需要相信自己。愛因斯坦說:“自信是向成功邁出的第一步?!笔紫纫趯W習和生活中相信自己、認同自己,這樣才能釋放出學習的力量,開發(fā)出自己無限的潛能,把不可能轉(zhuǎn)變成可能?!叭酥灰獙ψ约撼錆M信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功?!边@是德國心理學家要林德曼用親身實驗證明了的。當時,德國舉國上下都關(guān)注獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗,預備付出生命的代價。他自己獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺,運動機能也處于麻木狀態(tài),有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,林德曼渡過了大西洋。
今年一月美國《僑報周末》報道,具有國際影響力的學術(shù)期刊《科學》上個月發(fā)表了一篇長篇學術(shù)論文,提示npas4基因?qū)τ诖竽X短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的關(guān)鍵作用。這篇論文對人類進一步理解短期記憶在大腦中轉(zhuǎn)化為長期記憶的機制作出重要貢獻,將對老年癡呆癥、健忘癥等大腦神經(jīng)疾病的研究和治療產(chǎn)生深遠影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學子林映晞,她在美國麻省理工大學林氏實驗室接受新華社記者采訪時談到她從南寧三中高中畢業(yè)后考上清華大學,從清華大學工程物理碩士、哈佛大學物理學博士、生物學博士后最終成為生物學家的過程,這篇論文就是她帶領(lǐng)5名研究生、博士后和技術(shù)員,在過去兩年多來每周工作7天、每天10小時以上所取得的實驗成果。
老師們、同學們,一所學校在成功,在于他造就了無數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才:一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生,一個人的成功,在于他無數(shù)次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個人,如果都能每天進步一點點,哪怕是1%的進步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個學校如果“每天進步一點點”變成學校文化的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
今年我們將迎來南寧三中115周年校慶,學校將作更大努力,進一步提升各類課程的質(zhì)量與水平,進一步拓展、深化和高校的合作,為同學升學提供更多的選擇,進一步加強和校友們的聯(lián)系,尋求更多的社會資源。我們相信,每一位三中學子都能珍惜三中的教育環(huán)境,勇于迎接挑戰(zhàn),不斷超越自我,獲得更大的收獲。
阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球?!?/p>
三中人這樣說:“從這里開始,我可以創(chuàng)造不一樣的精彩!”
謝謝大家!
二月份國旗下講話篇六
各位老師、同學們:
大家早上好!
中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅?,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。
但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應(yīng)該牢記父母的教導,發(fā)揚父母的德業(yè),實現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化?;蛟S是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關(guān)系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
有人可能會說,現(xiàn)在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!
我的講話完畢,謝謝大家!
二月份國旗下講話篇七
老師們、同學們大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:知足也要不滿足。
人在成長的過程中會得到一些東西也會有失去一些東西,這是誰都不可避免的。當我們失去時我們要懂得知足,知足于我們現(xiàn)在所擁有的一切,淡然面對失去的一切;當我們得到時我們也要懂得不滿足,爭取自己還未得到的東西,以致于我們不斷進取。
我們常說知足常樂,知足是苦難的止痛劑。面對困難,知足讓自己以另一種心態(tài)去克服困難。雙腿癱瘓的史鐵生終生只能與輪椅相伴,他終究是一個普通人,面對著命運賦予的苦難,他也有過迷茫,想過輕生,但他知足于自己還有頭腦,他知足于自己還有一雙可以創(chuàng)作的手,他最終戰(zhàn)勝了自己。他把自己的所思所感化作一泓清泉,浸潤著世人的心靈。正因為知足,他樂觀面對苦難,從容面對死亡。是他的知足讓他創(chuàng)造了輝煌。
然而,知足卻不代表凡事安于現(xiàn)狀不思進取。相反,我們更應(yīng)該銳意進取,只有這樣才能綻放人生光芒。
面對成績,不滿足可以讓自己時刻充滿斗志?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘??!蹦闷苼龅脑捀嬖V我們不滿足才是成功的前提。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。不滿足讓無數(shù)的人收獲了成功。
同學們,再反省一下我們自己,我們會不會因為取得一點小小的成績而安于現(xiàn)狀不思進取?每一天都是一個新的起點,但處于同一起跑線上的人卻有不同的軌跡,原因在于對待取得成績后的態(tài)度。沾沾自喜只會止步不前;明確目標,并為之不懈地奮斗,才能到達成功的彼岸。
同學們,知足與不滿足是我們應(yīng)該具備的兩種態(tài)度。我們應(yīng)該以不滿足的心態(tài)面對以后大大小小的考試,以致最終贏得高考的勝利;同時,我們還應(yīng)以知足的心態(tài)對待我們所擁有的一切,懷著一顆感恩的心生活在天地之間。
最后,祝愿老師們身體健康!祝同學們快樂進步!我的演講完畢!謝謝大家!
二月份國旗下講話篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家早上好。
大家都知道12月25日是一個比較熱鬧的節(jié)日――圣誕節(jié),那同學們可否知道12月26日是更應(yīng)該是值得每一個中國人紀念的日子,它是一個世紀撐起中華民族脊梁骨的偉人---毛澤東毛主席誕辰116周年的紀念日。毛澤東,1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。19在湖南第一師范學校求學開始走上了革命道路,以小米加步槍的自力更生、艱苦相互的戰(zhàn)天斗地的睿智,發(fā)動土地革命,建立了中國共產(chǎn)黨,創(chuàng)建了中國人民解放軍,打敗了日本帝國主義、國民黨,建立了中華人民共和國。1949年10月1日,在天安門城樓上他親手升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗,向全世界莊嚴宣布中華人民共和國的成立,當年一個破破爛爛的中國,一支由無數(shù)農(nóng)民組成的軍隊,在毛主席的統(tǒng)帥下,竟把當時世界上最強大的美國及其數(shù)十個盟友所組成的聯(lián)軍從鴨綠江邊打回38線以南,并從此再無法越雷池一步。惱羞成怒的美國人,與當時世界上最發(fā)達的西方世界勾結(jié)一體,開始了對中國長達數(shù)十年的封鎖。然而在鐵桶一般的封鎖中,毛澤東率領(lǐng)全國人民,向巍巍中華交了一份怎樣的成績單?中國第一顆原子彈爆炸。中國第一顆人造衛(wèi)星上天。中國第一個大型油田開采。中國第一艘萬噸巨輪下水。中國第一個村辦工廠成立。這些都為中國進行現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了有利的國際條件。1976年9月9日,一顆巨星隕落,毛澤東在北京逝世,享年80歲。讓我們永遠的記得這個偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。一個響徹宇宙的中國名字,毛澤東!
我的講話完了,謝謝大家!
二月份國旗下講話篇九
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。下面就是本站小編給大家整理的二月份。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《禮儀標兵,就在身邊》.
每天清晨,來到學校,總會看見保安叔叔、值周老師和同學在校門口迎接我們,親切地向我們打招呼.我的目光聚焦在四位值周同學身上,他們站得筆直,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左邊胸口上還別著一枚"禮儀標兵"的徽章,他們一邊親切地向同學問早,一邊提醒著同學們佩戴紅領(lǐng)巾入校,并刷家校通卡向家長報平安,他們的一言一行是那么得規(guī)范和優(yōu)雅,為同學們做著表率和禮儀的榜樣!
每周一的升旗儀式上,三位旗手莊重地升起五星紅旗,他們的每一個動作都是那么的標準!精神!讓我們多么憧憬,多么向往,希望自己也能成為一名光榮的升旗手,能在同學們的矚目下,親手升起一面五星紅旗,那是多么令人難忘的一刻呀!
每天,我們都會看見值周生盡職盡責地開展值周工作,他們站在每個班級前面檢查眼操、早操的時候,那挺拔的身姿,專注的眼神,都在向大家傳遞著他們是校園"禮儀標兵"的信息!
每天,走在校園里,我們總能看見很多同學,他們一言一行都彬彬有禮,在校園的每一個角落,只要遇到老師和客人,總能停下來讓老師和客人先行,并向他們輕輕地問聲好!
當然,也有一些同學,因為不好意思向老師和客人打招呼,裝作沒看見老師和客人,而悄悄走開.其實,在校園里,遇到來訪的客人和老師,打個招呼并不難.只要做到"一停,二讓,三問好",就能體現(xiàn)我們自身的彬彬有禮了:"一停",就是見到客人,我們要停下腳步;"二讓",就是側(cè)著身體,讓客人先行,有不打擾客人參觀學校的意思;"三問好",就是輕輕地向客人打招呼,叫一聲:"客人,您好!"讓我們踐行這"一停,二讓,三問好",讓禮儀之花遍開我們的獅山校園吧!
同學們,當我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)"禮儀標兵",并向他們一樣去規(guī)范自己言行、待人彬彬有禮的時侯,其實就是在用實際行動提升我們自身的文明素質(zhì),為我們獅山校園增添濃墨重彩的一筆——那,就是獅山少年言行的美麗!讓我們成為名副其實的"禮儀標兵",將文明的形象外化為獅山學子的"最佳氣質(zhì)",最獨特的氣質(zhì)!
我的講話完畢!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是九年級(2)班的張曉然,今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩》。
今天是我們開學的第一天,我們度過了一個愉快的假期,沐浴著秋天的涼爽,我們又重新返回了這美麗的校園。在這個特別的日子里,我祝福大家在新的一學期里身體健康,萬事如意。新的一天開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,站在這美麗的校園里,面對這冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學期伊始,我向同學們發(fā)出以下倡議:
第一,做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的。
口號。
而是付諸與實現(xiàn)。每天你是否完成了當天的任務(wù)?每堂課你是否充分理解了知識?每個問題你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災(zāi)難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養(yǎng)良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發(fā)展!第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。同學們,和寨九年制學校就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學校因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!
最后、我代表全體同學歡迎一年級的小朋友和七年級的新同學來到和寨九年制學校開始新的學習生活,預祝你們開心快樂,學有所成。謝謝大家,我的演講完畢。
老師們、同學們:
大家早上好!我演講的題目是《新學期新氣象》。
今天是新學期的第一天,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的美好時節(jié),帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期,對于我們每個人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢想。牛頓說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!钡拇_,年青是搏擊風浪的船,昂揚、激情,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。
高一的學弟學妹們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡,高一是最自由的,高一也是最多彩的,高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸,理想的藍圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標,正確規(guī)劃,為今后的學習打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現(xiàn)它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。
高三的同學們,我們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百二十天的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。既然認定了方向,那就竭盡全力,讓青春無悔!愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,我們同舟共濟,笑對困難,笑對高考。毛主席說"有利的局面,往往產(chǎn)生于'再堅持一下'的努力之中"。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,天才也是從汗水和努力中走出來的。所以,讓我們將勤奮刻苦裝進自己的行囊,把百倍信心放進自己的胸腔,把好運和勇氣放進自己的船艙,一起迎風遠航吧。熱血滔滔,洶涌澎湃激蕩出我們未來的希望!同學們,讓我們抬頭遠望??矗谶@汗水和淚水的背后,成功之花正在茁壯成長。而我們,在理想明燈的指引下,正駛向成功的彼岸!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
二月份國旗下講話篇十
同學們:
當你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候你在想些什么呢我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻,也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻,也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時此刻,也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上,在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中,一次又一次升起的五星紅旗。此時此刻,也許你想得很多很多。是的,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè),把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今,再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高,我們的朋友遍天下。同學們,作為一個中國人,一個社會主義中國的革命接班人,站在冉冉升起的五星紅旗下,你能不感到光榮,不感到自豪嗎?同學們,你們是長在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于你們,黨寄希望于你們。今天,你們正在學校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展,學習條件也越來越好。廣大同學為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學習,這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花鈔票大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,養(yǎng)成了一種少爺小姐作風。他們對待學習怕苦畏難,馬馬虎虎,成績不理想。你們說,這樣的學生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下,能不感到有愧嗎?當然,我們相信這些同學會克服身上的缺點,努力跟上時代的潮流,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生的。俗話說,有志不在年高,每一個熱愛祖國的好少年,都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學習,以賴寧為榜樣,好好學習,天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設(shè)社會主義而時刻準備著。讓五星紅旗高高飄揚,永遠飄揚!
二月份國旗下講話篇十一
各位老師、各位同學:
大家早上好!
我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動將--年完美收官,--年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!
新的學期,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
開學第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:
1、安全意識常駐心間:認真,嚴格遵守學校關(guān)于安全的各項規(guī)章制度,拒絕陌生人進校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學習,爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!
2、孝道文化走進校園:這將是貫穿我們學習生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵,我們要全面知曉,并以此為學習內(nèi)容和目標,在全校范圍形成濃烈,真實的學習氛圍,弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!
3、讀書學習形成常態(tài):無論老師還是學生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經(jīng)典文本,豐富自己的頭腦,增長自己的見識,請各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項讀書內(nèi)容,根據(jù)年級和班級特點自行安排,請各位組長每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書時間、內(nèi)容及相關(guān)安排,在今天下班前講教師學習安排表和內(nèi)容上交到張書記處,領(lǐng)導組學習每周一班子例會時間。我們要將強制讀書學習逐漸發(fā)展成為主動、自覺、自愿學習,并從中找到樂趣!
老師們、同學們,三陽開泰,預示著大地回春,萬象更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然,生機勃勃!
讓我們以實際行動共同迎接第--小學的春天!
謝謝大家!
二月份國旗下講話篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認識你自己,發(fā)展你自己》。
最近我?;炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準。我?;炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?,我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發(fā)展個性,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學校千方百計,通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責,互助,奉獻,共同進步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。
老師們,同學們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
二月份國旗下講話篇十三
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們大家,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
二月份國旗下講話篇十四
老師們、同學們:
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學習進步不快,有的同學上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學們,加油吧,我們的明天會更好!
二月份國旗下講話篇十五
三月,春暖花開的日子;三月,活力四射的季節(jié);三月,寒窗奮進的時光。伴著三月的腳步,我們又迎來了今年的校風建設(shè)月。
今年校風建設(shè)月的主題是“愛?!?,并在此主題下進一步深化學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作,因為自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,是我們完善人格,實現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育,就是規(guī)范自己的道德標準,不斷認識自我、完善自我。自我管理,就是嚴于律己,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺完成在校的各種學習任務(wù)。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
xx年以來,“三自”教育工作開展得有聲有色,許多同學都受益匪淺。在日常的行為中,同學們展示了良好的文明素質(zhì),積極向上的精神風貌,各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進步,愛護公物,拾金不昧等好人好事也層出不窮。學習上,同學們更是刻苦鉆研,勤奮努力,整個校園洋溢著團結(jié)、奮進、勤學的濃厚氛圍。
然而,其中也有些不和諧的因素,有些同學亂扔垃圾,破壞校園整潔美麗的環(huán)境;有些同學言行不雅,在教室、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽的言語;有些同學節(jié)約能源意識淡薄,浪費資源現(xiàn)象比較嚴重;有些同學學習熱情不高,整日無所事事,無法專注學習。這些都是同學們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強的結(jié)果,所以我們更加迫切地需要加強這“三自”教育。
同學們,“三自”教育不是一句空頭口號,也不是一個茫遠的目標。我們可以從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學、刻苦鉆研的學習精神作為自覺意識,科學地制定學習計劃。上課認真聽講,課后及時鞏固,全身心投入學習之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂丟垃圾,不毀壞校園綠化,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們,俗語云“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。作為中學生,我們不必苛求自己成為君子,金無足赤,人無完人,但我們可以在日常的學習生活中,把教育自我,管理自我,服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求,不斷加強思想道德教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范自身言行,強化自我管理,努力提高綜合素質(zhì),立志成為有激情,有思想,有作為的新一代青年。
同學們,我們是學校的主人,是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就讓我們大家一起共同行動起來,時刻牢記學校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁的小事做起,人格上學會自尊,學習上學會自立,生活上學會自理,意志上學會自強,行為上學會自律,爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學生,爭做社會的棟梁之才,為學校、為社會、為國家獻出自己最大的貢獻。
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二月份國旗下講話篇十六
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
沐浴著春天溫暖的陽光,沖走了科技的洪流,我們迎來了肥西縣第一屆青年科技節(jié)。青年科技節(jié)旨在宣傳科學思想、傳播科學知識,將開展一系列豐富多彩、有意義的科普活動,是學生展示魅力的平臺。
這是一個科技競爭的時代。在這個時代,國家之間的較量就是科技實力的較量。你還記得嫦娥一號系列探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,天宮一號在天空中的運行,神舟一號系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜,一切科技成果都必須建立在豐富的知識基礎(chǔ)上,因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在正處于人生的起點,也是我們夢想的起點。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧等許多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想,為未來的科學研究做出了巨大貢獻,我們應(yīng)該向他們學習。在科技節(jié),讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓科學的種子在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽開花。走進科技節(jié),可以讓身體器官活躍起來,積極參與各種科技活動,捕捉美麗的波浪,在科技的海洋中編織神奇的夢。
親愛的同學們,讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風,借本次科技節(jié)的契機,用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
二月份國旗下講話篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利?!?/p>
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。考試之前,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學習者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負,自負成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當都聽過,自負的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負而痛失荊州,拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負而被盟軍所敗……自負使人品嘗失敗的苦果,當你走向成功時,自負與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的`同學們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
二月份國旗下講話篇十八
各位老師、
同學
:早上好!
今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的文明少年。
什么
是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親
愛
的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得純真高尚。尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《青春的理想》
駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要
珍惜
青春,因為,青春逝去不再來。那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風
雨
中閃電般地飛翔!夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
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