德育少先隊工作計劃表(模板22篇)

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德育少先隊工作計劃表(模板22篇)
時間:2023-11-10 02:41:04     小編:筆硯

通過制定計劃,我們可以更好地組織我們的時間和資源。制定計劃時,我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),借鑒他人的成功和失敗。以下是一些關(guān)于計劃制定的實用方法和指導(dǎo)原則,希望對大家有所幫助。

德育少先隊工作計劃表篇一

以“三個代表”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)武大熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“武大名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。

2、抓住重點、夯實基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運動會,學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對畢業(yè)年級進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識,科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報,結(jié)合實際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)校”等欄目,調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

二月:1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實踐行”活動資料。

3、創(chuàng)建綠色班級。

4、“不亂扔廢棄物”活動啟動。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

三月:1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。

2、“安全伴我行”主題班會。

3、學(xué)生春游。

四月:1、發(fā)展新隊員。

2、趣味運動會。

3、實踐行活動。

五月:1、評選市區(qū)校“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”作品評選申報。

3、“了不起的身邊人”主題隊會。

4、迎六·一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

六月:1、家長會。

2、學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫。

3、“綠色班級”活動小結(jié)。

七月:1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗交流會。

2、安全教育。

3、暑假實踐行活動布置。

德育少先隊工作計劃表篇二

紀(jì)律:

學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。

衛(wèi)生:

各班環(huán)境區(qū)按照劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅持每天讓學(xué)生按時打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動做一千遍、一萬遍。那么這個人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個道理,還要把這個道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。

兩操:

(1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個時間挪作他用。班主任教會學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。

(2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動,但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操的老師動作不規(guī)范等,所以今年這項工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。

2、教室布置:20xx年3月7日前完成。宗旨:簡單、美觀、實用,要結(jié)合“星級少年”和“四好少年’評選活動及班級其他創(chuàng)新活動來布置,體現(xiàn)我們班級特色。

3、課程表里的“班隊會”改為“少先隊活動課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動的主題實踐活動,從“小”、“近”、“實”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動。創(chuàng)新活動形式,模仿中央電視臺或者地方電視臺的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實有效的落實,不得挪作他用,每節(jié)少隊課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊,以備檢查。

4、每周一升旗,從六年級兩個班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級兩位班主任老師挪出時間,升旗儀式由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會時檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。

6、少先隊員每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。

“建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項目,班主任老師要適時給學(xué)生和家長傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項工作,從學(xué)校到班級,從班級到家庭,把這項工作落到實處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個個是書香少年,引導(dǎo)、帶動、評選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號。我們需要做好以下工作:

1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,20xx年3月7日前完成這項任務(wù)。

2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅決杜絕挪作他用。

3、經(jīng)典誦讀:一二年級:《三字經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容三四年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》及臨時推薦內(nèi)容五六年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容以上決定有待商榷。時間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)。

4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵、帶動學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

5、按時填寫《書海拾貝》,按時投稿發(fā)表??秹艉裳俊?。

各班主任除在德育計劃簡要提及這項工作,還需要另寫一份詳實的計劃,計劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個一分鐘》、《十二個良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個月資料留存:總計劃、月安排、優(yōu)秀個案兩個、月總結(jié)。并按照這個順序,每月自行裝訂成冊,以備檢查。

德育少先隊工作計劃表篇三

以三個代表重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以走進(jìn)武大熱愛珞珈為主題的五生德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以生本德育為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展我知道了的活動,從而了解武大一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展武大名人我知道,豐富的珞珈植物活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展悠久的歷史我自豪活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動優(yōu)秀作品的評選。

2、抓住重點、夯實基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級六有六創(chuàng)新德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展中國少年兒童平安行動,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以安全伴我行活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地,積極開展唱校歌,愛校園的歌詠比寒,搞好班級文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展綠色班級的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運動會,學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對畢業(yè)年級進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識,科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報,結(jié)合實際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響,辦好德育陣地、心理聊天室、家長學(xué)校等欄目,調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

德育少先隊工作計劃表篇四

認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神和區(qū)委十二屆六次全會精神,以愛國主義教育為中心,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以“隊伍建設(shè)年”為抓手,以“養(yǎng)成為主、和諧發(fā)展”德育理念為指引,堅持育人為本,德育為先的思想,完善落實德育工作,深化德育活動,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長,為學(xué)生的幸福人生奠基。

二、工作重點。

(一)以“隊伍建設(shè)年”為抓手,加強德育隊伍建設(shè)。

每月進(jìn)行班主任例會,通過對以班主任為首的德育隊伍骨干進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級管理。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機制,為優(yōu)秀班主任成長搭建平臺,提高全體班主任的班級管理水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,深化養(yǎng)成教育工程。

1.強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《守則》、用《規(guī)范》,強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會安排:周一唱國歌,國旗下講話;周二隊歌,本周工作,禮儀讀本;周三校歌,養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺;周五優(yōu)勝小隊及好習(xí)慣活動一周小結(jié)。

3.開展各項評比活動。(1)合理配置小隊人員結(jié)構(gòu),有效開展開展“優(yōu)勝小隊評比活動”。(2)每周五進(jìn)行隊員自主衛(wèi)生評比活動,并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級班級學(xué)生值周工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗,對衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督,每月進(jìn)行常規(guī)評比,并為獲先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒?,開展“好習(xí)慣銀行儲蓄”活動。同時建立健全爭章檔案,激發(fā)學(xué)生的爭章熱情,促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展。

(三)抓好班隊集體建設(shè),推進(jìn)少先隊常規(guī)工作。

1.班委會議正?;?,每周必須圍繞“班干的職責(zé)”及“班級自主管理”的主題,開一次班委會,同時做好記錄。

2.加強互助支援系統(tǒng)建設(shè)。在低年級與高年級已建成手拉手互助中隊的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善支援互助活動制度,在各班級內(nèi)部制定小組互助計劃,定人員,定活動內(nèi)容,開展互助活動,從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊集體建設(shè)。五、六年級在周三晨會及對口班級班隊會時派隊員進(jìn)行支援。

3.以“聽故事、講故事、演故事”為抓手,杜絕空洞說教,開創(chuàng)晨會班會活動的新途徑,以日常真實的案例讓學(xué)生明事理、知是非,實現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級活動,開展好少年宮、社團(tuán)等實踐活動,及時上傳資料至班級主頁。每月至少更新五次,其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級可以是書畫)作品。

5.加強班級、校園文化建設(shè)。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游,能對班級學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳。低中年級能宣傳本班的班級文化、特色等,高年級除能宣傳本班文化外,還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳。

6.開展少先隊活動課展示活動。根據(jù)時代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求,創(chuàng)新設(shè)計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強的活動形式,開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

(四)抓好少先隊活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。

1.加強基礎(chǔ)陣地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式,開展國旗下講話有獎競答活動,辦好紅領(lǐng)巾電視臺、(除大隊部每周正常開播外,繼續(xù)由有關(guān)班級承辦專題電視節(jié)目)校刊,繼續(xù)開展“爭當(dāng)光榮升旗手”活動。各中隊加強中小隊建設(shè),出好中隊黑板報,版面每期更新,主題鮮明,每月進(jìn)行一次評比。

2.開展形式多樣的主題教育活動。

(1)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如3月5日學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日,組織開展主題教育系列活動。

(2)積極開展好《我的中國夢》等愛國主義主題讀書征文活動。

(3)進(jìn)一步開展廉潔文化及法制文化教育活動。將廉潔文化及法制文化與主題活動相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法,爭做守法、廉潔小標(biāo)兵。

3.開展好雛鷹爭章活動。全面推進(jìn)少先隊雛鷹爭章與新課程有機結(jié)合的實施,結(jié)合特色班級活動制定特色章,做好定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章等工作。調(diào)動激發(fā)隊員爭章的積極性,引導(dǎo)隊員更加愛章,不斷取得新進(jìn)步。

4.加強少年宮、社團(tuán)活動的過程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強社團(tuán)過程控制,將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、詩詞教育活動進(jìn)校園和社團(tuán)活動有機結(jié)合,在活動內(nèi)容、形式、成效上要有突破。

5.加強心理健康教育。加強心理咨詢室建設(shè),完善心理咨詢網(wǎng)站,結(jié)合德育活動,組織全員參與,引導(dǎo)學(xué)生的人際交往,彰顯學(xué)生的個人才能,幫助學(xué)生克服膽怯心理,提升心育水平。

6.積極開展“54321”活動,關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展。繼續(xù)將一些問題兒童或留守兒童與老師結(jié)對,采取切實有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,開展豐富有益的活動,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,資助貧困學(xué)生,真正做到“一個都不能少”。

三、具體安排:

二、三月份“養(yǎng)成月”

1.制定班務(wù)工作計劃,“我們的節(jié)日”寒假活動評比,評選“閱讀之星”。

2.填寫成長記錄冊:新學(xué)期寄語等。

3.出好第一期黑板報,主題:文明禮儀伴我成長。

4.健全各項檢查評比方案、制度。

5.社團(tuán)活動開始,開展“好習(xí)慣銀行儲蓄”“優(yōu)勝小隊”“值周”等養(yǎng)成教育活動。

6.背《守則》學(xué)《規(guī)范》活動。

7.開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

周次主題。

低年級中年級高年級。

2“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂“我們的節(jié)日”我快樂。

3我來學(xué)做小雷鋒學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

4“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動:孝敬父母我讓媽媽露笑臉“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動:學(xué)會感恩。

5我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。

6“平安行動”:交通安全“平安行動”:謹(jǐn)防受騙“平安行動”:自護(hù)自救互助。

四月份“愛國月”

1.出好第二期黑板報,主題:繼承遺志,熱愛祖國。

2.清明節(jié)祭奠革命烈士活動。

3.《我的中國夢》等主題讀書征文活動。

4.班級頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動。

5.少先隊活動課展示:四年級。

周次主題。

低年級中年級高年級。

7學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)少年英雄學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)做“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)時代先鋒。

8“少年軍?!被顒樱赫J(rèn)識。

解放軍團(tuán)隊關(guān)愛:幫助實現(xiàn)小心愿團(tuán)隊關(guān)愛:在信任中快樂成長。

9我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。

10崗位鍛煉:

服務(wù)小崗位的鍛煉團(tuán)隊關(guān)愛:集體過生日民主參與:紅領(lǐng)巾小提案。

11學(xué)校是我家“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”:學(xué)做誠實的好隊員我的小學(xué)時代。

五月份“愛校月”

1.出好第三期黑板報,主題:惜時勤學(xué),為校爭光。

2.防震安全疏散演練。

3.培訓(xùn)新一批“國旗班”旗手。

4.慶六一活動準(zhǔn)備。

5.月度“我的習(xí)慣星”展示活動。

周次主題。

低年級中年級高年級。

13“少年科學(xué)院”活動:爭做“科學(xué)小問號”“少年科學(xué)院”活動:開展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動“少年科學(xué)院”活動:爭做“科學(xué)小能手”,爭得“創(chuàng)造杯”

14“陽光體育”活動:紅領(lǐng)巾游戲我長大了團(tuán)隊關(guān)愛:消除煩惱我能行。

15我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長我與優(yōu)優(yōu)共成長。

六月份“展示月”

1.慶六一第二十一屆百花園藝術(shù)節(jié)。

2.出好第四期黑板報主題:快樂六一,展示才華。

3.開展慶“七一”系列活動。

4.班級頒章儀式,月度“我的習(xí)慣星”展示活動,評選優(yōu)秀學(xué)生。

5.班級工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

周次主題。

低年級中年級高年級。

16快樂的六一快樂的六一快樂的六一。

17曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣曬曬我的好習(xí)慣。

德育少先隊工作計劃表篇五

(2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期)。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校少先隊全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會、六中全會精神,以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)葫蘆島市德育系列化實施綱要,按照教育辦的工作要點,準(zhǔn)確、科學(xué)地把握育人目標(biāo)。以我?!白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目標(biāo)及措施。

(一)深化文明禮儀教育。

1、我校將結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強知恩感恩教育,讓隊員學(xué)會感恩、學(xué)會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。

想道德水平。

3、大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動,即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會等形式組織隊員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī),讓隊員在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

(二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。

3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值周教師和知州領(lǐng)導(dǎo)帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,少先隊加強對值周檢查工作指導(dǎo),做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

(三)開展家校聯(lián)系,強化家庭教育功能。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、校訓(xùn)通等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取?/p>

4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

(四)繼續(xù)加強少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍,從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習(xí)貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強少先隊員光榮感、責(zé)任感教育。

附:各月份活動安排:

1、組織觀看“開學(xué)第一課”

3、常規(guī)教育、安全教育活動。

4、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。

5、開展“弟子規(guī)”誦讀活動。

1、慶祝“國慶節(jié)”系列活動。

2、開展紀(jì)念少先隊建隊57周年系列活動。

3、開展文明禮儀教育活動。

4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動。

5、愛國主義、集體主義教育活動。

1、法制宣傳教育活動。

2、社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動。

3、家長學(xué)校講座。

1、誠信守法教育活動。

2、知恩、感恩教育活動。

3、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報,舉行元旦主題活動一月份:

1、慶祝元旦活動。

2、做好少先隊工作總結(jié),各大隊開展評比活動工作。

3、擬定大隊活動總結(jié)及寒假活動計劃。

4、假期安全教育。

楊家杖子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。

2012年9月。

德育少先隊工作計劃表篇六

堅持以“以德樹人”為核心,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入口,以豐富多彩的校園文化活動為載體。努力營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,提升教師的育德能力,形成學(xué)校的德育特色,提高德育工作的實效性和針對性。

1.更新教育理念,提高育人水平。

組織學(xué)習(xí)“全教會”和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責(zé),引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,進(jìn)一步提高對德育工作重要性的認(rèn)識,增強責(zé)任感、使命感。

加強校園文化建設(shè),學(xué)習(xí)理解“在探索世界的過程中學(xué)會熱愛生活”的辦學(xué)理念和“像大樹一樣茁壯成長”的校訓(xùn)精神,充分利用班級板報結(jié)合學(xué)校和特殊日期,進(jìn)行主題思想展示,創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。

開展好“愛生學(xué)?!钡墓ぷ鳎J(rèn)真落實“愛生學(xué)?!钡母黜椆ぷ饕螅瑢ⅰ皭凵崩砟盥鋵嵉饺粘9ぷ髦?。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)評價工作,加強指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮激勵、導(dǎo)向作用,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.加強常規(guī)教育,注重育人實效。

以養(yǎng)成教育為主線。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,針對學(xué)生的年齡特點,加強各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展系列“養(yǎng)成好習(xí)慣爭做小先鋒”活動,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,達(dá)到“三別”,“四帶”,“五無”、“五有”要求,促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

深入開展主題教育月活動。結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的主題,根據(jù)每月主題確定每個月的教育要點,形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

3.重視隊伍建設(shè),提高管理能力。

不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),加強對教師師德師風(fēng)教育。開展“愛崗敬業(yè),爭做愛生模范”活動。

學(xué)校將借助每月一次班主任例會這一平臺,加強班主任培訓(xùn),以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮班主任帶頭人的輻射作用,積極組織參加海淀區(qū)班主任基本功培訓(xùn)和展示活動。

各班繼續(xù)注重班干部的選拔與培養(yǎng),培養(yǎng)好一支小干部隊伍,加強學(xué)生自我教育、自主管理,并做好對特殊學(xué)生的幫教工作。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。

4、拓寬教育途徑,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。

落實家訪工作,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會作用。切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

加強共建活動,本學(xué)期聯(lián)系法制副校長召開講座,有計劃、有組織地進(jìn)行法制教育活動。

繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實北京市第六次少代會精神,結(jié)合爭當(dāng)四好少年,以建黨90周年為契機,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的教育活動,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校少先隊工作。

1、加強思想道德教育。

按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律,用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)。開展“我為領(lǐng)巾添光彩”活動。

人,把珍愛獻(xiàn)給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

2、切實加強少先隊組織建設(shè)。

貫徹落實北京市六次少代會精神,組織少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,提高認(rèn)識,增強主人翁意識。

以少先隊督導(dǎo)聯(lián)查為契機,做好迎檢準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校少先隊工作,不斷提升少先隊工作水平。

抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),通過專題講座、經(jīng)驗交流等形式,加強理論知識的學(xué)習(xí),提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高中隊集體建設(shè)的水平。

加強少先隊小干部培訓(xùn)力度,采取多種形式每周組織一次隊干部交流、學(xué)習(xí)和實踐活動,提高小干部的思想素質(zhì)和工作能力。

加強學(xué)校鼓號隊建設(shè),做好新老隊員銜接,固化訓(xùn)練成果,展示學(xué)府苑小學(xué)隊員良好的精神風(fēng)貌。

深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,開展“我們都是黨的好孩子”為主題的征文活動,鼓勵隊員向校報《萱草園》積極投稿,通過紅領(lǐng)巾廣播加大宣傳力度。

充分發(fā)揮大隊部、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、隊角、小家務(wù)等作用,使用好隊報隊刊,加強少先隊文化陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。

繼續(xù)開展手拉手活動。通過農(nóng)大峰云社與西藏彩泉福利小學(xué)繼續(xù)開展手拉手交流活動,對少先隊員進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,增進(jìn)民族情誼。

加強社區(qū)少先隊建設(shè)。充分利用社會資源、人力資源,形成共建發(fā)展體系。開展社區(qū)活動,加強“雛鷹假日小隊”等活動。

校外教育。

進(jìn)一步加強我校藝術(shù)、科技、國防教育的研究,充分利用校內(nèi)外資源,構(gòu)建學(xué)校教育的工作氛圍和特色。

加強課外興趣小組的管理,豐富興趣小組活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量,結(jié)合“元旦”、“六一”兒童節(jié)進(jìn)行成果展示。

結(jié)合學(xué)校實際,以藝術(shù)、科技、國防教育作為課外活動的突破口,通過參觀博物館、軍訓(xùn)、收聽廣播等形式,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平、動手創(chuàng)新能力,增強國防意識。

繼續(xù)提高學(xué)??谇?、合唱、花式跳繩社團(tuán)的整體水平。合理安排訓(xùn)練時間,為建校60周年和海淀區(qū)合唱比賽及各項展示活動做好準(zhǔn)備。組建行進(jìn)打擊樂團(tuán),加強訓(xùn)練,提高學(xué)生演奏水平。

組織教師積極參加校外教育各項技能培訓(xùn),挖掘資源,抓好學(xué)生科技、藝術(shù)、國防教育,積極參加各類比賽,注重學(xué)生校外活動的實施,促進(jìn)學(xué)校校外教育的發(fā)展。

北京市海淀區(qū)學(xué)府苑小學(xué)。

2011年9月。

德育少先隊工作計劃表篇七

以“xxxx”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

構(gòu)建以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解xx一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“xx名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運動會,學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對畢業(yè)年級進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識,科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報,結(jié)合實際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)?!钡葯谀?,調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實踐行”活動資料。

3、創(chuàng)建綠色班級。

4、“不亂扔廢棄物”活動啟動。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。

2、“安全伴我行”主題班會。

3、學(xué)生春游。

1、發(fā)展新隊員。

2、趣味運動會。

3、實踐行活動。

1、評選市區(qū)?!昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”作品評選申報。

3、“了不起的身邊人”主題隊會。

4、迎六一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

1、家長會。

2、學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫。

3、“綠色班級”活動小結(jié)。

1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗交流會。

2、安全教育。

3、暑假實踐行活動布置。

德育少先隊工作計劃表篇八

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊德育工作計劃,希望大家喜歡!

以黨的xx大和共青團(tuán)xx大精神為指針,以抗震救災(zāi)、弘揚奧運精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機,按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,《少先隊德育工作計劃》是由本站。

欄目小編為您整理編輯,希望您能喜歡,本站擁有各類豐富的工作計劃可以供您選擇和借鑒!

(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求。

1.加強少先隊陣地建設(shè),營造和傳播健康快樂、積極向上的校園文化。充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、雛鷹電視臺、少先隊櫥窗等載體開展和諧教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育和宣傳教育。本學(xué)期,雛鷹電視臺和紅領(lǐng)巾廣播要充分發(fā)揮小主持人、小記者的力量,開辟“學(xué)生講壇”節(jié)目。加強隊室規(guī)范化管理和使用,定期組織學(xué)生進(jìn)入隊室參觀學(xué)習(xí)。值周中隊要精心策劃每次升旗儀式,國旗下講話體現(xiàn)互動性、兒童化,并與時勢接軌。

2.推進(jìn)少先隊自身建設(shè)和發(fā)展,增強少先隊組織活力。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,規(guī)范、落實對大隊委員的培訓(xùn)、管理和任用工作。加強中隊民主管理,讓隊員在參與中隊制度建設(shè)、文化建設(shè)、特色建設(shè)等民主生活中,培養(yǎng)求真務(wù)實的社會責(zé)任感和正直正義的民主素質(zhì),引導(dǎo)隊員自我教育,做德育的主人。下學(xué)期將重點抓好少先隊有形化建設(shè):在一年級隊員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽,在二年級隊員中進(jìn)行敬隊禮比賽,在三年級隊員中進(jìn)行唱隊歌比賽,在四五年級隊員中進(jìn)行少先隊隊會儀式驗收比賽,在六年級隊員中進(jìn)行隊活動策劃大賽。

3.拓寬少先隊實踐領(lǐng)域,推進(jìn)社區(qū)少先隊工作建設(shè)。本學(xué)年,要結(jié)合將開展“環(huán)保小衛(wèi)士、文明宣講員、愛心小使者”三項社區(qū)少先隊活動,豐富少先隊活動空間,提升少先隊活動效能。構(gòu)建每學(xué)期一次大型的少先隊社會實踐活動框架及主題,不斷充實實踐活動內(nèi)容。具體安排另附。

(二)啟動“校本德育”,探索“快樂生活”三維元素。

校本德育,是本著學(xué)校的實際情況開展德育工作。然而實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。課題實驗是集理論和實踐為一體的學(xué)習(xí)模式。為了推進(jìn)我校德育少先隊工作品牌化發(fā)展,切實使之成為引領(lǐng)孩子快樂生活的重要載體,擬申報《快樂細(xì)節(jié)的德育校本實踐研究》德育課題作為學(xué)校德育少先隊工作的理論指導(dǎo),實施具有本校特色的道德教育。

校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細(xì)節(jié)教育,尋找快樂生活三維(學(xué)校、家庭、社會)元素開展快樂生活系列活動等。我校德育現(xiàn)狀分析和學(xué)生品行面貌分析是確定適合我校學(xué)生實際特點的若干條道德行為細(xì)節(jié)的前提,也是本學(xué)期德育工作的重點之一。

以黨的xx大精神和素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指針,積極貫徹學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,本站德育工作計劃欄目為大家整理了《德育暨少先隊工作計劃》,希望對大家的工作有很大的幫助,更多工作計劃信息就在本站。

師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。本年度要把重點由“愛孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。高爾基說過,愛孩子那是連老母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。在“以德治國”的今天,“愛孩子”只能說是教師師德的底線,若連這一點都做不到,就不配當(dāng)教師。“為孩子”就是要為孩子的成長負(fù)責(zé),為孩子而奉獻(xiàn),為孩子而追求。要把“為孩子”貫穿于教育教學(xué)工作的全過程。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實際的工作,使師德建設(shè)體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中。在教育層次上從“。

口號。

認(rèn)識”階段引深到“感情行為”階段,直至到“習(xí)慣品質(zhì)”階段,力求通過活動,使全體教師能夠集教育情感教育科學(xué)教育藝術(shù)為一體,取得看得見摸得著的實際效果。

良好的道德情感和品德行為的樹立源自日常的人文化管理的意識,“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生。”工作中以制度管理和評價機制的完善為抓手,確立德育教育的兩大重點內(nèi)容,即學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成和責(zé)任心的培育。

以活動為載體,強化活動育人的原則是學(xué)校德育工作的出發(fā)點。活動將以少先隊為主體,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓教于樂,積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。活動組織以精練和實效為宗旨,以操作性強為原則,以獨特性和高品位為目標(biāo)。本學(xué)期,學(xué)校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為教育的內(nèi)容之外,重點是將兩大教育內(nèi)容融入各項活動之中。

德育少先隊工作計劃表篇九

紀(jì)律:

學(xué)生在室內(nèi)、樓道、校園里上課、活動等,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反,接受相應(yīng)的懲處。班級內(nèi)部制定嚴(yán)格的紀(jì)律管理責(zé)任到人的制度,制度上墻。

衛(wèi)生:

各班環(huán)境區(qū)按照20。

13、9劃分好的執(zhí)行,環(huán)境區(qū)切塊劃分,單人負(fù)責(zé),一定要做到責(zé)任到人。堅持每天讓學(xué)生按時打掃衛(wèi)生的目的如下:首先是為了給師生營造一個干凈整潔的生活、學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境;其次也是更重要的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、恒心、毅力、強化學(xué)生心靈的承受力、耐挫力等。一個人如果能把枯燥乏味的工作重復(fù)做、認(rèn)真做、主動做一千遍、一萬遍。那么這個人有足夠的心理力量做任何事。班主任老師自己要明白這個道理,還要把這個道理不厭其煩,重復(fù)無數(shù)遍講給學(xué)生聽。

兩操:

(1)、眼保健操:第二節(jié)課上課的老師在下課鈴響后,跟著眼保健操的音樂認(rèn)真組織學(xué)生做操,不得把這個時間挪作他用。班主任教會學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做有成效。

(2)、大課間:上半學(xué)期我們組織開展了學(xué)盤錦大課間活動,但是經(jīng)教育局年底工作檢查發(fā)現(xiàn),我們的大課間是不成功的,存在諸多問題:

站立橫、縱、斜都不成行;踏步、走步、跑步不整齊,擺臂不到位,沒有花樣;轉(zhuǎn)彎不成直角;班主任和其他跟操老師動作不規(guī)范等,所以今年這項工作歸零重做,各位班主任老師要做好心理準(zhǔn)備,我們一起努力來改進(jìn)。

2、教室布置:2014年3月7日前完成。宗旨:簡單、美觀、實用,要結(jié)合“星級少年”和“四好少年’評選活動及班級其他創(chuàng)新活動來布置,體現(xiàn)我們班級特色。

3、課程表里的“班隊會”改為“少先隊活動課”,充分利用教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,精心設(shè)計和組織開展主題鮮明、內(nèi)容生動的主題實踐活動,從“小”、“近”、“實”上做起,在養(yǎng)成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主題活動。創(chuàng)新活動形式,模仿中央電視臺或者地方電視臺的一些綜藝節(jié)目,在一些新穎的形式中進(jìn)行德育教育。這節(jié)課要扎實有效的落實,不得挪作他用,每節(jié)少隊課都要有教案、過程性資料、總結(jié),自己留存資料,每月按順序整理、裝訂成冊,以備檢查。

4、每周一升旗,從六年級兩個班選取十六位同學(xué),按月輪流執(zhí)行,為了給六年級兩位班主任老師挪出時間,升旗儀式由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)和管理,升旗集會時檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律。國旗下講話安排:如學(xué)校沒有特別安排就由一到六年級各班輪流負(fù)責(zé)(待商榷)。

5、紅領(lǐng)巾廣播站二月二十一日開始廣播,廣播時間:每天上午第三節(jié)課前五分鐘,下午放學(xué)后五到十分鐘。廣播內(nèi)容:重大節(jié)日,安全,校園新風(fēng),國家重大事件、故事、笑話等。

6、少先隊員每天必須穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。檢查算作優(yōu)秀班集體考核依據(jù)。

7、班務(wù)工作筆記,統(tǒng)一用教案本書寫,每周有計劃,每天有記錄,每月有總結(jié)。

二、一校一品——建設(shè)書香校園。

“建設(shè)書香校園”是我們學(xué)校今年的大工程,也是各位班主任班內(nèi)工作的重要項目,班主任老師要適時給學(xué)生和家長傳達(dá)理念,讓他們明白、理解、配合這項工作,從學(xué)校到班級,從班級到家庭,把這項工作落到實處,一起攜手把我們學(xué)校打造成真正的書香校園,學(xué)生個個是書香少年,引導(dǎo)、帶動、評選產(chǎn)生書香家庭。這絕不是空喊口號。我們需要做好以下工作:

1、圖書角:健全、完善“圖書角”,要求人均三本書,一到六年級無一例外,并且“圖書角”布置得整潔、美觀,不堆放其他雜物,2014年3月7日前完成這項任務(wù)。

2、閱讀課:有主題,有目標(biāo),有步驟安排,有學(xué)生自由閱讀,并且在閱讀課上完成《書海拾貝》的填寫。本節(jié)課堅決杜絕挪作他用。

3、經(jīng)典誦讀:一二年級:《三字經(jīng)》及臨時推薦內(nèi)容。

以上決定有待商榷。

時間安排:早自習(xí),閱讀課前五分鐘,寫字課前五分鐘。(有待商榷)。

4、學(xué)校圖書室全天開放,各班主任鼓勵、帶動學(xué)生利用課間十分鐘進(jìn)行閱讀。

5、按時填寫《書海拾貝》,按時投稿發(fā)表校刊《夢荷芽》。

三、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

各班主任除在德育計劃簡要提及這項工作,還需要另寫一份詳實的計劃,計劃結(jié)合《守則》、《規(guī)范》、《十個一分鐘》、《十二個良好習(xí)慣的養(yǎng)成》、《西小召小學(xué)分階段培養(yǎng)目標(biāo)》等,有梯度分階段完成這項工作,每月學(xué)生培養(yǎng)要見成效,學(xué)校要看見學(xué)生行為習(xí)慣的變化,每個月資料留存:總計劃、月安排、優(yōu)秀個案兩個、月總結(jié)。并按照這個順序,每月自行裝訂成冊,以備檢查。

學(xué)期末評選師德先進(jìn)個人數(shù)名。

各班主任依照少隊德育工作計劃創(chuàng)造性的編排好自己的德育工作計劃,并且嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

注明:以上各項工作、學(xué)校都將進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)。詳見《優(yōu)秀班集體評選方案》。

1、完成各項計劃、方案2、布置教室。

3、完善“圖書角”4、“安全”對活動三月份:

1、學(xué)雷鋒。

2、環(huán)保、低碳、文明禮儀四月份:

1、建設(shè)書香校園2、緬懷先烈。

3、出版《夢荷芽》五月份:

1、勞動、愛國。

2、感恩。

3、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)節(jié)目六月份:

1、藝術(shù)節(jié)。

2、完成各類總結(jié)3、出版《夢荷芽》。

4、評選優(yōu)秀學(xué)生、班主任。

德育少先隊工作計劃表篇十

以“三個代表”重要思想為指針,貫徹落實全國中小學(xué)德育工作會議精神,始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口,繼續(xù)開展以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動,創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二、主要工作。

1、改革創(chuàng)新、注重實效、構(gòu)建德育新模式。

構(gòu)建以“走進(jìn)xx,熱愛xx”為主題的“五生”德育新模式,并成為我校德育工作的重點。以“生本德育”為理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,以學(xué)生實踐、體驗為途徑,結(jié)合校本課程開發(fā),利用“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動,主題班隊會、晨會、讀報等有利時機,以提高德育針對性、實效性和主動性,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。

(1)根據(jù)不同年級學(xué)生實際,有針對性地開展豐富多彩的活動。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動,從而了解xx一人、一事或一景;中年級通過訪問、調(diào)查、體驗等形式開展“xx名人我知道”,“豐富的珞珈植物”活動,高年級通過尋訪、調(diào)查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動,使學(xué)生在實踐活動了解武大過去、現(xiàn)在及今后的'發(fā)展。

(2)落實實踐活動時間,加大實踐活動的指導(dǎo)力度。本學(xué)期將在教師的親臨下,有目的、有步驟地開展活動。

(3)注重收集、整理實踐活動資料、打造精品,參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品的評選。

2、抓住重點、夯實基礎(chǔ),作好德育科研工作。

(1)積極準(zhǔn)備,迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評估工作。

(2)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題,如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,注重案例開發(fā),主題教育活動和階段性成果展示,加強理論學(xué)習(xí),提高實踐能力,探討規(guī)律。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作,積極向《德育通訊》投稿。

3、端正思想,更新觀念,加強德育隊伍建設(shè)。

(1)提高班主任隊伍的德育理論水平和實際操作能力。定期召開班主任工作例會,并邀請專家介紹工作經(jīng)驗,共同交流探討,增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。

(2)鼓勵教師參加校、片、區(qū)的各項教育教學(xué)活動,吸取他人成功經(jīng)驗,避免重犯他人教育失誤和不當(dāng),使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。

(3)訂閱相關(guān)雜志,了解最新的教育理念,緊跟時代步伐,做好1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

4、加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

(1)公民道德教育。

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動,并強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,評選星級班級,以調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育。

深化拓展“中國少年兒童平安行動”,進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區(qū)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識。

(3)心理健康教育。

健全心理健康教育組織,配備專、兼職心理健康教師,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心里話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站等為活動陣地,積極開展“唱校歌,愛校園”的歌詠比寒,搞好班級文化建設(shè),建立班圖書角、綠化角、競賽欄,繼續(xù)開展“綠色班級”的評比活動,實現(xiàn)班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(5)體衛(wèi)工作。

落實田徑隊訓(xùn)練時間、人員、內(nèi)容,開好春季趣味運動會,學(xué)期中定期舉行各種競技比賽,如跳繩、拔河、踢鍵子等。

對畢業(yè)年級進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識,科學(xué)地認(rèn)識自己。做好衛(wèi)生宣傳工作,定期出黑板報,結(jié)合實際,進(jìn)行衛(wèi)生健康講座。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站功能。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資料,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響,辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學(xué)校”等欄目,調(diào)動家長、學(xué)生、教師參與熱情,尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

1、新學(xué)期工作布置。

2、收集寒假“實踐行”活動資料。

3、創(chuàng)建綠色班級。

4、“不亂扔廢棄物”活動啟動。

5、學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練(上下樓、集合等)。

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動。

2、“安全伴我行”主題班會。

3、學(xué)生春游。

1、發(fā)展新隊員。

2、趣味運動會。

3、實踐行活動。

1、評選市區(qū)校“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”

2、“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”作品評選申報。

3、“了不起的身邊人”主題隊會。

4、迎六一,“唱校歌愛校園”歌詠比賽。

1、家長會。

2、學(xué)生素質(zhì)報告冊填寫。

3、“綠色班級”活動小結(jié)。

1、學(xué)期工作小結(jié),班主任經(jīng)驗交流會。

2、安全教育。

3、暑假實踐行活動布置。

德育少先隊工作計劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞區(qū)教育局和學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹上級各項文件要求,以《福建省學(xué)校德育工作測評方案(試行)》為綱領(lǐng),樹立“全員育人”理念,重點培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為習(xí)慣,豐富各類活動載體,進(jìn)一步加強校園文化氛圍營造和德育隊伍建設(shè),突出學(xué)生養(yǎng)成教育,同時關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,增強德育工作的主動性、針對性和實效性。

二、十項基礎(chǔ)工作。

(一)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.突出德育主體.養(yǎng)成教育始終是我校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的身心特點,把教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性作用有機結(jié)合起來。在組織、開展活動時充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,本學(xué)期繼續(xù)實行班級值周制度,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,引導(dǎo)學(xué)生開展工作,調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性,真心聽取學(xué)生意見和建議,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動形式,使之更為學(xué)生接受,在愉悅的狀態(tài)中接受教育。

2.以學(xué)生儀容儀表為切入點,抓好學(xué)生行為規(guī)范。

學(xué)生的儀表儀容反映了學(xué)生的精神風(fēng)貌。把學(xué)生儀容儀表作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點之一,要求學(xué)生堅持佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋進(jìn)校園,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范自我教育。

3.扎實地開展好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

開學(xué)初各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》和《三朱小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。學(xué)期中深入開展“告別陋習(xí),走向文明”主題教育。利用集會、主題班會等倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不講粗話,不吃零食,不與老師頂撞;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不與同學(xué)打架,;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪,不到隱蔽的角落”,自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、維護(hù)集體利益的良好習(xí)慣。本學(xué)期要認(rèn)真抓緊抓實班級包干區(qū)及樓梯口的衛(wèi)生保潔工作。少先隊部在明確任務(wù)班級的基礎(chǔ)上將加大抽查力度,及時予以通報督促.(二)強化安全意識,加強生命教育。

一方面,安全教育要警鐘長鳴。班主任要充分利用自救自護(hù)手冊,教育學(xué)生增強安全意識,防患于未然,遠(yuǎn)離危險,確保人身和財產(chǎn)安全。

另一方面,要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育,強化生命意識,教育學(xué)生珍視生命、正視挫折,善待人生,努力打造平安校園。

(三)積極開展心理健康教育。

心理健康教育繼續(xù)堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的主導(dǎo)思想,繼續(xù)堅持“為學(xué)生心理成長服務(wù)、為教師心理健康服務(wù)”的工作宗旨,堅持重心下移、引導(dǎo)先行的原則,以加強隊伍建設(shè)和加強心理健康教育先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳力度為突破口,力爭使我校心理健康教育工作再上新臺階。

(四)加大法制教育力度,將法制教育經(jīng)?;?、制度化。

加強法制教育和安全教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。通過布置宣傳櫥窗、安排國旗下講話等活動,努力增強學(xué)生的法制意識,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。通過《告家長書形式》,尋求家庭教育的支持,幫助學(xué)生增強辨別是非的能力,努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識的公民。

(五)推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期將借助班級文化氛圍的布置,加強校園文化的氛圍,各班要設(shè)立“自主學(xué)習(xí)園地”、“感恩墻”引領(lǐng)學(xué)生向善、進(jìn)取。各類主題櫥窗要經(jīng)常進(jìn)行更換,成為宣傳教育的重要陣地。通過利用校園內(nèi)的墻壁宣傳欄,陶冶學(xué)生的情操。

(六)加強與社區(qū)聯(lián)系,開展家庭教育的研究。

本學(xué)期,學(xué)校將深入周邊的社區(qū),廣泛征求群眾的意見,以求整合提高各種教育合力。

(七)加強德育研究,提高德育科研水平和管理水平。

德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。要針對新時期教育的規(guī)律和特點,深入開展調(diào)查研究,及時把握學(xué)生的思想現(xiàn)狀、心理特點及其發(fā)展規(guī)律。

(八)積極開展甲流的預(yù)防工作。

了學(xué)生正常的教育。

教學(xué)。

秩序。本學(xué)期我們將一如既往的開展這方面的工作,一定要想方設(shè)法將各種傳染疾病阻擋在校門外。

(九)積極開展社會實踐活動。

“社會即學(xué)校,生活即教育”,為了開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,我們將在三月中旬舉行社會實踐活動,通過實踐活動讓同學(xué)們領(lǐng)悟到祖國美麗的河山和燦爛的歷史文化。

(十)加強家長委員會對學(xué)校日常工作的建議和督促作用。

為加強學(xué)校與家庭之間的溝通與了解,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議或意見,使其配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作,推動學(xué)校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

三、

加強德育骨干隊伍建設(shè),為德育工作提供人力保障。

培養(yǎng)什么樣的人,其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設(shè),造就適應(yīng)新形勢、新要求的班主任隊伍是當(dāng)前的重要任務(wù)。

第一:牢固樹立“育人以愛”的思想,實施愛的教育,做到以心育心,以情育情。嚴(yán)禁工作簡單粗暴,體罰或者變相體罰學(xué)生。

第二:建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。21世紀(jì)的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而,班主任只有不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的全新的教育理念,才能做到“以高尚的人格感召人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”。本學(xué)期將繼續(xù)組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,開展班主任崗位培訓(xùn),本學(xué)期將舉行“班主任基本功競賽”,“德育論文評比和推薦工作”,進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,讓班主任成為學(xué)生精神的關(guān)懷者,把班集體建設(shè)成為學(xué)生成長的樂園。

第三:加強班主任工作的評價體系建設(shè),探索班主任工作發(fā)展性評估的思路,進(jìn)一步優(yōu)化過程管理,通過制度創(chuàng)新促進(jìn)班級管理工作再上新臺階。

四、搞好主題教育,做到“月月有德育主題”

(一)2月份以文明禮儀教育為主題。

學(xué)生成為知書達(dá)理、具有較高文明道德修養(yǎng)的公民。具體內(nèi)容上,結(jié)合《規(guī)范》,從學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀三方面開展教育。

(二)3月份以“學(xué)雷鋒活動”教育為主題。

1、以學(xué)校板報、宣傳櫥窗為載體,廣泛宣傳雷鋒精神和周邊先進(jìn)事例,以此教育學(xué)生要爭做時代先鋒。

2、組建打造一支“學(xué)雷鋒志愿者”隊伍,參與校園衛(wèi)生管理,以此教育學(xué)生珍惜身邊環(huán)境,杜絕白色污染,維護(hù)環(huán)境清潔。

(三)4月份以革命傳統(tǒng)教育為主題。

廣泛開展以愛國主義為核心的教育,引導(dǎo)學(xué)生繼承革命先烈遺志,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立社會主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻(xiàn)?;顒又黝}“牢記歷史、明辨榮辱”。

(四)5月份以感恩教育為主題。

教育的一切都是為了孩子們的成人、成才,本學(xué)期將開展了“成才先成人,孝敬父母起”、“刻苦學(xué)習(xí),立志成材”等系列活動。

(五)6月份以誠信教育為主題。

誠信友愛是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本,是學(xué)生思想道德發(fā)展的基本要求,也是每一個學(xué)校生存、發(fā)展和提高辦學(xué)品位的需要。青少年是社會中最有朝氣的群體,少年興則國興,少年強則國強,少年有希望則國就有希望。學(xué)校作為學(xué)生誠信教育的主陣地,要以開展誠信教育為抓手,將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故等,教會學(xué)生誠實做人,誠信考試。

五、各月份工作安排:

二月份:“文明禮儀,行為規(guī)范”主題月。

1、新學(xué)期開學(xué)的行為規(guī)范教育。

2、召開新學(xué)期第一次班主任會議,布置新學(xué)期工作,培訓(xùn)——班級工作計劃如何制定。

4、健全并運行升旗、五項評比、輪值、廣播、晨會等常規(guī)工作。

5、各班布置教室,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,學(xué)校組織“我愛我班”的教室布置評選。

6、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動啟動儀式。

7、落實留守孩子情況,建立留守孩子檔案。

8、舉行“文明禮儀”黑板報評比。

9、2013年寒假學(xué)生社會實踐活動工作。

總結(jié)。

10、2月份班主任工作量化考核。

11、各班召開主題班會——“新的一年,新的自我”。

12、開展“雛鷹爭星”系列活動。

三月份:“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明和諧校園”主題月。

1、開展“三·五”學(xué)雷鋒月活動以及“走復(fù)興路,圓中國夢”青少年愛國主義教育讀書系列活動。

2、慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),開展感恩教育活動。

3、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,以“小幫手”、“小標(biāo)兵”、“小主人”“小伙伴”、“小能手”的“五小”教育為主題,切實提高未成年人文明守紀(jì)的水平。

4、繼續(xù)落實留守孩子情況,建立留守孩子檔案,郵寄“給留守孩子家長的一封信”,召開留守孩子代理監(jiān)護(hù)人會議。

5、開展“植樹節(jié)”系列活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。

6、班主任例會及培訓(xùn)。

7、結(jié)合“世界水日”,開展節(jié)能環(huán)保教育活動。

8、召開主題班會——“講文明,守規(guī)范”。

9、開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室,意見箱。

10、開展“全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動。

11、結(jié)合綜合實踐課,要求學(xué)生制作道德儲蓄卡,每周利用班會課進(jìn)行交流,期末收集匯總,制作宣傳版面進(jìn)行成果展示。

12、評選周星、月星。

四月份:“理想與奮斗”主題月。

1、清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。

2、泉港區(qū)前黃公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。

3、召開主題班會——“理想與奮斗”,并以此為主題辦一期黑板報。

4、班級文化創(chuàng)建評比工作。

5、自查整改升旗儀式、五項評比、廣播站等各項德育常規(guī)工作;

6、密切家校聯(lián)系,召開期中家長會。

7、評選周星、月星活動。

8、班主任例會及培訓(xùn)。

9、開展構(gòu)建“書香校園”讀書月活動。

五月份:“學(xué)會感恩,珍惜生命”主題月。

1、開展系列慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)活動。

2、各班級出一期以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的黑板報。

3、《2014,你感恩了嗎?》動員活動。

4、母親節(jié)(5月的第2個星期天)開展孝親感恩主題教育。

5、開展文明禮儀系列活動(文明禮儀知識競賽;講故事比賽)。

6、5.12防震減災(zāi)安全教育活,組織一次安全疏散演練。

7、各班級主題班會——“學(xué)會感恩,與愛同行”。

8、開展以“清理白色垃圾,保護(hù)綠色家園”為主題的衛(wèi)生活動。

9、開展心理健康教育活動。完成對學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動等的測試工作。

10、班主任例會及培訓(xùn)。

11、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

12、評選周星、月星。

六月份:“誠實守信”教育月。

1、各班召開主題班會——“誠實守信,從我做起”。

2、舉行慶“六?一”文藝匯演活動。

3、和前黃派出所聯(lián)辦“防溺水‘五個嚴(yán)禁’簽字儀式”。

4、舉行“文明禮儀班級”和優(yōu)秀學(xué)生評選表彰活動。

6、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面,進(jìn)行成果展示。資料歸檔。

7、開展“百名教師訪千家”活動。

德育少先隊工作計劃表篇十二

以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童“勤奮

學(xué)習(xí)

、快樂生活、全面發(fā)展”,。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明。

工作目標(biāo):創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明少年。

工作思路:依照縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)“星級”評估工作的`通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級”班級。

(一)加強常規(guī)管理

(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比

制度

,流動紅旗實行月流動,評比結(jié)果與績效工資掛鉤。

(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點是方法措施)

(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。

(2)課堂紀(jì)律。課堂生動活潑,學(xué)生積極主動。尊敬他人,積極發(fā)表個人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序,

資料共享平臺

《少先隊德育工作計劃》()。

(3)活動紀(jì)律。聽從指揮,遵守活動秩序規(guī)則,活動中互相幫助,合作意識濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育,結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級班級建設(shè)。學(xué)生在評比過程中態(tài)度端正,有責(zé)任心,有集體榮譽感,積極投身班級星級建設(shè)中。

(6)星級學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級學(xué)生評比活動,活動標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評估,計入班主任考核。

(三)、開展各項大型活動

(1)堅持重大節(jié)日活動制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀(jì)念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。

(2)做好陽光體育運動,以本學(xué)期春運會大型團(tuán)體操表演為契機,繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。

(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺。

(4)“書香伴我一路行”主題活動。

(四)、加強公物管理(重點應(yīng)對措施)

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

1、從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性。 (

工作計劃

) 近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。

德育少先隊工作計劃表篇十三

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強使命感和責(zé)任感,加大德育力度,強化工作措施,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。以市常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學(xué)校評比為契機,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以常規(guī)教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系,積極探索學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法。科學(xué)確定德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,建立和完善德育工作評價體系。

二、工作目標(biāo):

1、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學(xué)校。

2、建設(shè)班隊文化,營造健康向上的學(xué)校文化氛圍。

3、加強對正副班主任隊伍的培訓(xùn),尤其關(guān)注新教師的成長,更新德育觀念,鞏固全員育人思想,建設(shè)有崇高師德的隊伍。

4、進(jìn)一步加強學(xué)生的道德體驗教育,德育活動求新求實,貼近生活,做出實效。堅持在活動中育人。

5、加強德育課題研究工作,深化教育改革,推進(jìn)班隊課程建設(shè)。

6、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點有的放矢地開展心理健康教育活動。

三、工作思路與措施。

一、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,加強學(xué)校常規(guī)管理。

加強學(xué)生道德教育,從規(guī)范行為習(xí)慣入手,以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為重點,教育學(xué)生從小事做起,從學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴做起,明白為人做事的基本道理,學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系;從小增強愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,弘揚和培育學(xué)生的民族精神。

1、抓實道德養(yǎng)成教育。堅持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,根據(jù)學(xué)校實際,嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理制度,以學(xué)生一日常規(guī)為抓手,在全體學(xué)生中積極倡導(dǎo)我為導(dǎo)小添光彩。抓好日常規(guī)范檢查評比,抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與宣傳,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過晨會、國旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。

2、落實“學(xué)生文明號”評比。以創(chuàng)建“學(xué)生文明號”為契機,不斷完善“學(xué)生文明號”考核管理細(xì)則,落實學(xué)校日記常規(guī)檢查內(nèi)容,一方面強化學(xué)生到校、路隊等顯性行為的管理,細(xì)化“學(xué)生文明號考核方案”,改革檢查評分制度;一方面加強校警隊、值日教師的工作管理,明確工作職責(zé)與要求,加強校警隊員的值日培訓(xùn),每周召開一次校警隊員工作例會,增強全體學(xué)生主人翁意識與責(zé)任意識,規(guī)范檢查行為,學(xué)期末結(jié)合“學(xué)生文明號”檢查評比要求,評比學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)班級及學(xué)?!俺R?guī)管理先進(jìn)班主任”。

3、完善班隊常規(guī)管理。進(jìn)一步明確班主任及副班主任的工作職責(zé),每月對“三簿一冊”及“班級日記”等記錄進(jìn)行檢查,以此進(jìn)一步規(guī)范班主任的班級常規(guī)管理工作,同時,加強對班級晨會、隊會的檢查,采取隊干部定期檢查與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的方法,堅持每月一檢查,每月一小結(jié),并及時在校園網(wǎng)上反饋檢查信息,提高班隊常規(guī)管理的效果。

二、深化陣地文化建設(shè),彰顯積極向上的學(xué)校文化氛圍。

1、陣地建設(shè)是隊員在班隊中實施自主管理、自由發(fā)展的主陣地。

本學(xué)期,我校將以“班級文化建設(shè)”為重點,結(jié)合德育課題“審美化班隊活動和學(xué)生道德人格生成研究”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級文化氛圍,做到“班班皆文化,班班有特色”,努力創(chuàng)設(shè)班級積極向上的集體氛圍,增強班集體的凝聚力,并以此引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上并培養(yǎng)出學(xué)生高度的集體責(zé)任感和榮譽感。大力開展班隊常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動,讓每一個陣地都成為學(xué)生自我教育、展示自我、體驗成功的舞臺,讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子,在抓好“少先隊角、黑板報、小鬼當(dāng)家、”等常規(guī)陣地的同時,開辟富有特色的教育板塊,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,濃厚班級文化氛圍,建設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、常規(guī)陣地建設(shè)要創(chuàng)新。

抓好學(xué)?!懊缑珉娨暸_”建設(shè),一方面加強小主持人培養(yǎng)工作,一方面加強電視臺小記者團(tuán)的組建工作,小記者隊伍的建設(shè)和播音員的培訓(xùn)落實到人,實行責(zé)任負(fù)責(zé)制。建成學(xué)校電視臺工作人員的梯隊培養(yǎng)檔案,在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊員,讓更多的隊員走進(jìn)這一陣地。針對校園中的焦點、熱點問題進(jìn)行討論,進(jìn)一步發(fā)揮“苗苗電視臺”的育人效果。

3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。

在學(xué)校信息化特色的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,德育處將配合電教處,重新規(guī)劃“德育天地”這一隊工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊,增加欄目,建成富有我校特色的德育工作專題模塊,加強對學(xué)生的思想與文化教育,加強輔導(dǎo)員隊伍的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。迎接本學(xué)期市局對學(xué)校德育網(wǎng)站的評比。

三、堅持在活動中育人,加大學(xué)生德育浸泡的時間。

活動是少先隊工作的生命,我們要以“自能體驗活動”為核心,大力開展活動研究,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊活動、心理教育活動、綜合實踐活動,更好地培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自主研究的能力,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中成長。深化主題活動。一方面,結(jié)合學(xué)校工作要求,確定每月教育活動的主題,一方面,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件,不斷生成新的教育主題,以深化主題活動的教育效果。同時,每月確定一個年級組,要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動主題與班級學(xué)生實際,撰寫一篇活動方案,加強審美化主題活動的研究,各年級組在集體研究的基礎(chǔ)上,推薦一名老師開展一次全校性的主題活動的觀摩與研討活動。

四、抓實隊伍培訓(xùn),培養(yǎng)積極進(jìn)取的班主任隊伍。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作,結(jié)合學(xué)校教科研一體化研究制度,以年級組為單位,每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇,加強教育案例的收集與反思工作,提高輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。開展德育教育沙龍活動,每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)校德育研究主題,結(jié)合自身的教育實際,學(xué)會反思,自我提高。抓隊干部的培訓(xùn)工作,各輔導(dǎo)員要堅持每兩周召開一次班隊委干部例會,同時,大隊部要結(jié)合學(xué)校中隊活動的研究等活動,有針對性地加強對大隊、中隊干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,努力落實隊干部參與班級、學(xué)校管理的實踐活動。

2、加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子”、“傳幫帶”活動。開展班主任理論學(xué)習(xí)活動,請校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課,請有經(jīng)驗的專家作專題講座等,通過多種途徑力爭提高班主任的理論水平和管理水平。

3、完善正副班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

五、貼近實際,創(chuàng)新德育工作的途徑方法。

1、加強心理品質(zhì)教育。重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在《本土化心理健康教育研究》課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,加大心育教師培訓(xùn)力度。將心育滲透到日常的教學(xué)工作中。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),建立班級學(xué)生觀察記錄,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。同時建好心理咨詢室——“心語信箱”,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,每兩周開設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

3、整合德育工作力量。積極開展家訪活動,對80%以上的學(xué)生進(jìn)行家訪聯(lián)系,將情況及時記錄在班隊手冊上,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

5、夯實法制教育工程,以活動為載體,豐富法制教育內(nèi)容,將法制教育納入學(xué)校工作、教師考評中,實行一票否決制。廣泛開展學(xué)法、懂法、守法系列活動,真正做到法制教育進(jìn)校園,進(jìn)課堂;法律意識入腦入心。

6、關(guān)注特困生,對班級特困生的學(xué)情和品德發(fā)展進(jìn)進(jìn)行動態(tài)關(guān)注,多給予關(guān)愛,經(jīng)常家訪,建立完備的特困生檔案。

德育少先隊工作計劃表篇十四

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到”端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>

二、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界。

1、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

三、家校聯(lián)系,齊抓共管。

除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

德育少先隊工作計劃表篇十五

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為晉江人,大家攜手共奮進(jìn)”為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動,美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

德育少先隊工作計劃表篇十六

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),豐富少先隊活動,為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)重理論學(xué)習(xí),抓隊伍建設(shè)。

1、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

為每個中隊配置兩位輔導(dǎo)員,在開學(xué)初,組織全體中隊輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn),使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊研究》等雜志,加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動或班隊工作沙龍,尤其是對體驗教育的學(xué)習(xí),促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高;組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動,加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒;通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊管理經(jīng)驗文章、理論認(rèn)識文章、活動方案設(shè)計等,促使輔導(dǎo)員及時總結(jié)工作經(jīng)驗、完善管理方法、整理管理成果,從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果,進(jìn)一步充實、發(fā)展、積累少先隊工作經(jīng)驗。

2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。

各級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。開學(xué)初,學(xué)校舉行全校性大隊干部競選,競爭上崗;各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機會。本學(xué)期,我們將繼續(xù)成立校扶助員隊伍、衛(wèi)生員隊伍。并定期舉行例會,對各級干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn),并加強工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束,校大隊部將從各中隊選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強的干部進(jìn)行表彰。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè),加強班隊活動建設(shè)。

繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊部,協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊工作。隔周召開大隊輔導(dǎo)員會議、隊干部會議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度,按計劃落實社團(tuán)活動,做到活動有計劃有過程有總結(jié),并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊布置好中隊活動陣地,嚴(yán)格按功課表上好班隊活動課,每學(xué)期4次主題隊會、4次心理輔導(dǎo)活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊活動。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊會評比,屆時學(xué)校將在校內(nèi)舉行評比活動,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用,每月進(jìn)行主題黑板報評選。本學(xué)期舉行主題晨會,各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性,充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機地納入晨會活動。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,從堅持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(四)長期進(jìn)行安全教育。

結(jié)合學(xué)校實際,開展安全系列教育活動。學(xué)校班級都要有本學(xué)期的安全教育的活動安排,聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識講座;利用晨會、班會做好宣傳教育,每學(xué)期的主題班隊必須有兩次的安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣;聯(lián)合校園周邊環(huán)境,開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗活動,增強少年兒童的法律意識。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次,并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(五)繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動,培養(yǎng)德育特色活動。

1。大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神宣傳月”活動,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo),爭創(chuàng)學(xué)校德育特色,結(jié)合校本課程,創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實的基礎(chǔ)上,有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動,切實提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

(六)積極參與科技節(jié)活動。

德育少先隊工作計劃表篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明。

二、工作目標(biāo)及工作思路。

工作目標(biāo):創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明少年。

工作思路:依照縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)“星級”評估工作的通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級”班級。

三、工作要點。

(一)加強常規(guī)管理。

(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比制度,流動紅旗實行月流動,評比結(jié)果與績效工資掛鉤。

(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點是方法措施)。

(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。

(2)課堂紀(jì)律。課堂生動活潑,學(xué)生積極主動。尊敬他人,積極發(fā)表個人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序。

(3)活動紀(jì)律。聽從指揮,遵守活動秩序規(guī)則,活動中互相幫助,合作意識濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育,結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級班級建設(shè)。學(xué)生在評比過程中態(tài)度端正,有責(zé)任心,有集體榮譽感,積極投身班級星級建設(shè)中。

(6)星級學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級學(xué)生評比活動,活動標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評估,計入班主任考核。

(三)、開展各項大型活動。

(1)堅持重大節(jié)日活動制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀(jì)念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。

(2)做好陽光體育運動,以本學(xué)期春運會大型團(tuán)體操表演為契機,繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。

(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺。

(4)“書香伴我一路行”主題活動。

(四)、加強公物管理(重點應(yīng)對措施)。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

1、從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性。(工作計劃)近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。

德育少先隊工作計劃表篇十八

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作措施。

(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊委會議,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責(zé)任到人,加強中隊隊伍建設(shè),使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會,豐富校園生活,開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,豐富校園文化生活。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善____小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點。

1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施。

(一)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

德育少先隊工作計劃表篇十九

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明。

二、工作目標(biāo)及工作思路。

工作目標(biāo):創(chuàng)建安全文明校園,爭創(chuàng)文明班級,爭做文明少年。

工作思路:依照縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)“星級”評估工作的通知,在校內(nèi)以班為單位,爭創(chuàng)“星級”班級。

三、工作要點。

(一)加強常規(guī)管理。

(1)加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。

(2)繼續(xù)規(guī)范各種評比制度,流動紅旗實行月流動,評比結(jié)果與績效工資掛鉤。

(二)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(重點是方法措施)。

(1)言行儀表。有禮貌,舉止文明大方。穿著大方得體,儀表整潔,無奇裝異服。無怪頭型,不穿金戴銀等。

(2)課堂紀(jì)律。課堂生動活潑,學(xué)生積極主動。尊敬他人,積極發(fā)表個人意見。遵守自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)秩序。自習(xí)課安靜,無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現(xiàn)象。課下學(xué)生課桌及物品擺放整齊有序。

(3)活動紀(jì)律。聽從指揮,遵守活動秩序規(guī)則,活動中互相幫助,合作意識濃厚。

(4)法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育,結(jié)合國學(xué)教育掌握與人交往的禮節(jié),能體現(xiàn)應(yīng)有的禮貌、素養(yǎng)。

(5)星級班級建設(shè)。學(xué)生在評比過程中態(tài)度端正,有責(zé)任心,有集體榮譽感,積極投身班級星級建設(shè)中。

(6)星級學(xué)生培養(yǎng)。各班定期開展星級學(xué)生評比活動,活動標(biāo)準(zhǔn)明確、穩(wěn)定,程序公開透明,公正無私,結(jié)果要公示。

(7)校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師定期對課堂行為習(xí)慣打分評估,計入班主任考核。

(三)、開展各項大型活動。

(1)堅持重大節(jié)日活動制度,本學(xué)期,以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機,開民各種紀(jì)念活動,旨在通過活動,豐富隊員課余生活,使廣大隊員在活動中接受教育,在活動中享受成長的快樂。

(2)做好陽光體育運動,以本學(xué)期春運會大型團(tuán)體操表演為契機,繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。

(3)繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學(xué)期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結(jié)展評活動。為學(xué)生“雙愛好”的展示做好平臺。

(4)“書香伴我一路行”主題活動。

(四)、加強公物管理(重點應(yīng)對措施)。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

1、從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性。(工作計劃)近年來,雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕,但還是在校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財力和物力,應(yīng)該說我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的,所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個人提供方便的,破壞了它,直接的受害者是我們同學(xué)自己。

2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,學(xué)校將加大查處的力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。對于各班公物的維修,計入各班班級考核,與班主任績效工資掛鉤。各班學(xué)生對公物進(jìn)行維修前,需到少隊室開條備案。

希望人人都能做愛護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,愛護(hù)好身邊每一物,從我做起,從身邊的小事做起,讓愛護(hù)公物真正成為一種意識、一種自覺的行為,而不是當(dāng)作一項任務(wù)來完成。用實際行動來保護(hù)好我們共同生活的“家”。

(五)、國防、法制教育。

開展形勢多樣的國防教育宣傳活動和各種國防教育活動。組織普法教育活動,邀請校外法制輔導(dǎo)員來校講座,進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識。通過主題班隊會、手抄報等形式,深化學(xué)生的法制、國防觀念。

(六)、家校共建,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

學(xué)生的健康成長,需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力。今年,學(xué)校仍然堅持通過“家長報”、“家訪”、“中小型家長會”、“網(wǎng)上家長學(xué)?!钡榷喾N方式,密切家長與教師及時的聯(lián)系與溝通,指導(dǎo)家庭教育。使家長了解并配合學(xué)校,改進(jìn)家庭教育的方法。

繼續(xù)辦好《家長報》。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣,努力提高家長的素質(zhì),使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。

附:每月工作安排:

總結(jié)寒假布置的編制中國結(jié)及社會實踐活動。

開展“學(xué)雷鋒”“安全教育日”等主題教育。

1、組織清明節(jié)教育活動。

2、“強我國防”主題隊會活動。

3、春季運動會及大型團(tuán)體操表演。

“母親和我”主題故事會。

組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。

“一生雙愛好”展示活動。

開展好六一國際兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

“與文明同行”主題匯報會。

總結(jié)表彰。

德育少先隊工作計劃表篇二十

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展“我能行,我們行”自信教育德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實到學(xué)生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,提高學(xué)生自我管理能力。以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,加強德育隊伍建設(shè)。

2.通過各種教育實踐活動,使學(xué)生樹立信心,完善自信教育。

3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動。

4.健全完善學(xué)生評價制度。重點是完善x小學(xué)學(xué)生評價手冊,完善相應(yīng)的考核評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

三、工作重點。

1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機制。重點是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

四、主要工作措施。

(一)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個好習(xí)慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,建立學(xué)校我能行的評價制度。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

以自信教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育。

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二、充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育。

2.加強教師的護(hù)導(dǎo)制度,落實安全責(zé)任制,避免事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作措施。

(一)完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開中隊委會議,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責(zé)任到人,加強中隊隊伍建設(shè),使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會,豐富校園生活,開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手,給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣。

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?;顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個,豐富校園文化生活。

德育少先隊工作計劃表篇二十一

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作,,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

7、在五月末進(jìn)行一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。

三、工作安排。

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

6、植樹活動,美化、綠化校園。

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。

1、開展慶“六?一”活動。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

德育少先隊工作計劃表篇二十二

本學(xué)期,我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是:加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高隊員綜合素質(zhì),加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,實踐能力的培養(yǎng)。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義旋律,把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,抓好每周升旗工作,并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動。

深入開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)賴寧等少年英雄活動,引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下,自我教育,自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》《中國兒童報》《少年文藝》等報刊書籍,要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”

紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周播音20分鐘,及時通報學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音人員,使播音不斷提高。同時,作好好人好事的宣傳工作。本學(xué)期,要求各班人均做好事3件,4----6年級每班每周向紅領(lǐng)巾廣播站投稿一份,稿件內(nèi)容不定,可宣傳各班好人好事,可記載學(xué)習(xí)生活體驗和認(rèn)識,也可為優(yōu)秀作文。

四、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的建設(shè)和管理。

本學(xué)期,重新培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員,著裝升旗,讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴(yán)。另外,還要從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學(xué)生進(jìn)行腰鼓和軍鼓的訓(xùn)練。正式成立學(xué)校的腰鼓隊和軍鼓隊,豐富校園文化。

五、狠抓大隊部干部值周值日工作。

大隊部干部值日值周職責(zé)要明確,其責(zé)任為:檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況;管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為;督促檢查安全情況;以及及時公布各項記載結(jié)果。

六、活動安排。

1、開學(xué)典禮。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動。

5、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、社會實踐活動。

4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

1、結(jié)合勞動節(jié),開展“勞動最光榮”主題教育;

2、法律、交通、防火知識講座,進(jìn)行安全教育;

3、評選校園之星。

4、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

4、開展各項評選活動,如:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

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