在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
綜合素質高中教資篇一
2、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
3、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
4、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
6、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
7、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
8、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
9、“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
10、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
11、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
12、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
13、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
14、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
15、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
16、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
17、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
18、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
19、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
20、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
21、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
22、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
23、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
24、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
25、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
26、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
27、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
28、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
29、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
30、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
31、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
32、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
33、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
綜合素質高中教資篇二
1、xxx有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
2、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恒的學習,踏入理想的學府。
3、xxx 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。
4、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
5、xxx學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
6、xxx你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!?/p>
7、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。
8、xxx 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
9、xxx有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。
10、這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學。
11、xxx 昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
12、該學生在高三開學后一段時間內,表現(xiàn)令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。
13、你 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
14、xxx你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
15、xxx在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。
16、xxx 在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
17、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
18、xxx 性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
19、該生品質優(yōu)秀,道德品質良好,學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
20、xxx要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
21、xxx 在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就x你自己去把握。
22、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目標,有所進步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與老師、同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
25、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,學習態(tài)度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
26、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學結下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
27、該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異,在學習生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結同學,在同學需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質高尚素質較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
28、該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
29、xxx你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
30、xxx 讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
綜合素質高中教資篇三
高中生綜合素質評價(精選200條) 由本站會員“天霞麗”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
1、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,教師相信你會在各方面取得長足提高。今后上課若能進取發(fā)言,多開動腦筋,你必須會提高得更快。
2、你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成??墒?,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對團體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整期望你今后能進一步關心班內的工作,進取參加團體活動和體育鍛煉,提高自我各方面的本事。改善學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的提高。
3、你的歡樂人生讓教師感到羨慕,你的缺點卻又讓教師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更歡樂。不是嗎本學期你的提高讓你找回了自我的座標,可是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎你用你的提高讓教師為你感到高興,可是你卻不能讓教師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓教師擔心了。
4、xx同學是我們班路程較遠的學生,竟然做到了提前到校。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講進取思考。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑。
5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的團體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有夢想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6、教師同學們都在說你是個很有職責心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最終一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。教師很感激你!而更可貴的是,你懂得安排自我的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。期望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
7、高三的半年,成績不是很夢想,但你的可塑性很強。堅持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,是當務之急。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓文科學習的深度和廣度,關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8、品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣學習目的明確,有夢想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的本事,獨立思考,合作探究,虛心請教。
9、該生聰明,有才智,為人處事有了自我的主見。有十分優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。是一個聰明,活潑,善于開動腦思考的好學生。
10、該生進取進取,勤奮刻苦,在團體中默默耕耘,與世無爭;對事情有自我的看法,有明辨是非的本事;能合理地安排作息時間,把精力放在學習上,成績優(yōu)異。
11、你以往和我說過你的夢想,但你對夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你此刻欠缺的就是對自我發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
12、該生遵紀守法,進取參加社會實踐和文體活動。團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
13、該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問,成績優(yōu)秀。嚴于律己,為人熱情大方。進取參加社會實踐,自覺遵守紀律。團體觀念強,進取為團體服務。尊敬師長,團結同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。
14、是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛團體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自我學習上的不足,嚴格要求自我,遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實和完善自我,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
15、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬教師,關心班團體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有團體榮譽感,樂于為團體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,進取回答問題,進取思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信必須會成為一名更加出色的學生。
16、為人謙虛,話語不多,進入高三以來文綜課堂上進取發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自我的不足,能夠與教師及時溝通,不斷提高數(shù)學學習本事。期望在以后的學習中不斷挖掘潛力,開拓進娶熱情務實迎接挑戰(zhàn)。
18、該生關心團體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績穩(wěn)定。在學習上能充分發(fā)揮自我的聰明才智,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。
19、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感。能認識到自我學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的提高,但有時粗心大意。進取參加體育鍛煉,體育成績有所提高。期望今后能堅持已經(jīng)取得的成績,多關心班團體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
20、丁豪杰你提高較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心團體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張教師衷心地期望你養(yǎng)成禮貌有禮的生活習慣,在學習上全力以赴,爭取進取主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自我的思想認識水平。教師對你充滿了信心!
21、該生性格活潑開朗,能說能干,為人大方。有獨立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。
22、×××你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程必須繁花似錦,你的青春必須光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
23、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,能自覺遵守紀律,思維敏捷,學習勤奮,課堂上進取地發(fā)言。喜歡開動腦筋思考問題,有較強的分析本事。
24、該生有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有上進的欲望,做事機靈,有較強的理解本事。忠實厚道,樸直豁達,自信樂群,成績優(yōu)異。
25、思想較單純,有良好的禮貌衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,期望得到教師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自我的要求,使你一向沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!
26、我很高興看到你是個有上進心,有職責感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎提高是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自我設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
27、×××要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了到達夢想的彼岸,我們只能加倍努力。對自我要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
30、你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動進取,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。期望嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改善學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的提高。
31、該生刻苦,勤奮,富有進取心。能認真地學好每一門功課,在學習上有一種進取進取的可貴精神,能嚴格要求自我,處處做同學們的榜樣。腳踏實地,勤奮好學,成績優(yōu)異。
32、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習進取性有必須的提高,成績有了可喜的提高。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你進取肯干,不怕苦不怕累。期望對自我提出更高的要求,進取投入到學習鍛煉當中去,爭取在初二有大的提高。
33、該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。進取帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有夢想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
34、xx同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現(xiàn)得很進取。
35、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),并且出現(xiàn)的機會是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就能夠到達目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就能夠到達目標了!別忘記平時的用心積累!
36、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。課上,你能認真聽講,并能進取舉手回答問題。可是,粗心馬虎,阻礙了你的提高。你渴望學習成績的提高,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!
37、該生努力,執(zhí)著,向上,有優(yōu)秀的思維素質和本事,學習異??炭?,成績優(yōu)異。拼搏,追求,奮斗,能合理地安排作息時間,學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,進取進取的精神。
38、該生有優(yōu)秀的思維素質,學習上努力,執(zhí)著,向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,能全方位施展自我的聰明才智。
39、×××在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,所以成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自我變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生能夠多姿多彩,就*你自我去把握。
40、為人誠實,與同學關系相處不錯。在教師同學的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放下學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的提高,可是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
41、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班團體,能熱心幫忙別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動交往中能夠更加大方些,學習上更進取主動些,你必須能成為小朋友心目中的好榜樣。
42、該生活潑樂觀,自信心強,尊敬教師,待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的本事。學習認真,刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定。
43、該生學習踏踏實實,做人認認真真。品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇,在生活的細節(jié)中總能尋覓出人生的真諦,有思想深度。
44、該生誠實,熱情,尊敬師長,關心團體,學習自覺,淳樸,踏實,理解力強,理解新知識快,有良好的學習心態(tài)和學習熱情,有強烈的進取心。
45、你的才華總不顯山露水,你的內心總有g暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種本事。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自我的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
46、該生能深入鉆研,學習上一絲不茍,學習成績優(yōu)秀,一貫堅持旺盛的拼搏進取精神,學習十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良。為人樸實,性格沉靜,自覺自律,進取參加團體活動。
47、你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能進取舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自我。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
48、我一向難忘在運動會上你擔任前導牌的樣貌,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,期望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
49、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許提高,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
50、xx同學做事認真,職責心強,關心團體,任勞任怨,是教師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
51、幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,可是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),可是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應當堅持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
53、該生聰慧文靜熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自我的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
54、該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學本事較強。工作認真負責,做事令人放心。期望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同提高。
55、該生認真,執(zhí)著,有愛心,關心團體,樂于助人。有聰明的大腦,動手本事很強,對待班級工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,團體榮譽感很強。
56、該生是一個守紀,肯學,求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。行為表現(xiàn)是無可挑剔,有十分優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。
57、該生尊敬教師,團結同學,關心班團體,待人有禮,頭腦聰明,善于利用時間,學習效率較高,是個很懂事,也很有主見的好學生。
58、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自我的發(fā)展研究最適宜的道路。教師相信你是有夢想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自我的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地期望你能夠看清楚自我的發(fā)展方向,把自我的那份精彩展現(xiàn)出來!
59、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
60、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心團體遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的情景。樂于參加團體活動,能夠為實現(xiàn)團體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自我的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
61、尤濤你活潑好動,十分熱愛團體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張教師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學習上,期望你聽講更專注,尤其要大膽進取地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
62、該生是善良,樸實,懂事的好學生,勞動中,進取肯干,不怕苦,不怕累。經(jīng)常為班級排憂解難,是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。
63、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你提高的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自我的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自我的天地來。高二一學期,你有了很大的提高,期望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自我的風采!
64、很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅持優(yōu)秀。記憶力好,自學本事較強。期望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同提高。
65、進取樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且進取參加班級團體活動和校社會實踐活動。期望在新的學年里學習上能更上一層樓。
66、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向教師和同學們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和進取的發(fā)言總是讓教師感到欣慰,其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你必須會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們必須能看到一個更加出色的桑連杰。
67、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是教師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能夠登上頂峰,教師深信這一點,衷心地期望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
68、與別人比較,你取得一些成績,可是與你自我比較,你卻是只發(fā)揮出了一點點,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,可是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題!
69、該生有主見,思維也很活躍,對班級的熱心人感動,對同學的真誠也讓大家稱道。尊敬教師,熱愛班團體,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,一個品學俱佳的好學生。
70、該生能很好地遵守學校紀律,團體榮譽感強,進取參與各項社會實踐與團體活動,勞動進取肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。
71、有團隊精神,善于與人交流儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有必須審美本事具有必須的審美本事,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有必須的審美本事聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動進取,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自我的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受必須的壓力。
72、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
73、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。團體榮譽感較強。進取配合班團干開展各項活動,勞動進取肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有夢想,有抱負,綜合素質高的學生。
74、該生關心團體,幫忙同學,隨和樂群,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。熱心班團體工作,協(xié)助教師完成班務工作。有良好的學習習慣,成績優(yōu)良。
75、你乖巧大方,組織本事一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自我的學習方法,就會看到提高。也許剛開始的時候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
76、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研本事,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一向能堅持前茅,樂于助人,能幫忙學習有困難的同學。
77、你是一個心胸寬廣,志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多
總結
,多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結同學。進取參加校級市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。期望你繼續(xù)堅持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。78、xx同學敢想敢說敢問敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
79、該生是一個品行端正,有上進心,有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,進取,主動,有較強的思維本事和學習領悟力,學習也有計劃性,有良好的學習天資。
80、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光!你的提高是你自我努力的結果,可是過去了一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應當認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放下。擺正心態(tài),努力前進!
81、該生是一名誠實,進取,拼搏的好學生。有獨立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有十分優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。
82、×××在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。期望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自我的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自我認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
83、你善于觀察和思考,有較強的動手本事。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所提高,但還沒有到達最好的程度。相信經(jīng)過努力,必須能夠取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
84、學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有夢想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自我的情緒約束自我的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學教師關系融洽能正確認識自我的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自我做自我能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。
85、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是教師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,期望你多一些堅忍和自信,向著自我的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
86、你平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能進取配合教師,思維活躍,學習成績比上學期有必須的提高。你還進取參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。期望對自我提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學習上,進取投入到學習鍛煉當中去,爭取在下學期有大的提高。
87、該生為人隨和,關心團體,尊重他人,善與他人合作,學習努力,理解力強,你有良好的思維本事,有思想深度。能充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
88、該生遵紀守法,進取參加社會實踐和文體活動。團體觀念強,勞動進取肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
89、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學習渴望提高,并有了很大的提高,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!教師支持你!
90、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
91、課前認真準備,上課進取思考,課后主動請教。尊重他人的權利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心理解他人的忠告和提議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝貼合中學生身份。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。
92、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素。學習中你付出了很多,可是我覺得你還是缺少一點氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會出現(xiàn)空白。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心境帶來的效益。
93、該生樸實,聰明,大方,關心團體,幫忙同學,寬厚仁道,尊敬師長。有夢想,也有強烈的上進心,是一個心地善良,樂于助人的好學生。
94、xx同學敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有提高。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆。總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
95、在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,可是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所應對的機遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
96、你上課能進取配合教師,思維活躍,成績有所提高。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。期望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。
97、該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有很強的團體榮譽感。各科基礎知識扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅持優(yōu)秀。記憶力好,自學本事強。
98、該生自覺,認真,刻苦,為人樸實,性格沉靜,有聰明的頭腦,學習目的明確,有堅強意志和不懈努力的精神,是班級的驕傲。
99、該生有獨立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解本事。
100、雖然本學期你的學習成績起色不大,可是你在其他方面的提高還是很不錯的。你能夠記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!期望你能夠及時地認識清楚自我的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
102、你深深愛著我們的班團體,經(jīng)常主動清潔教室?guī)兔ν瑢W。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關,讓同學十分信服。你有自強不息進取進取的精神,高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆??吹侥愕某砷L我很高興,這一年里的寫作本事和表達本事都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的團體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的職責感,進取向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的高中生。
103、該生是一個心地善良,樂于助人的好學生。尊敬教師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,團體榮譽感強,遵守學校紀律,喜歡參加課外活動,有職責心,班干部工作認真。
104、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發(fā)言進取,你具有較強的團體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。張教師期待著你能更嚴格要求自我,嚴守紀律,學習上更踏實細心精益求精,并進取參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
105、該生有進取的人生目標,并朝此目標奮起直追,學習目的明確,自學本事較強,成績一向堅持優(yōu)秀。是一個上進心強,自尊心也很強的好學生。
106、該生勤勤懇懇,腳踏實地,學習成績在班上一向是名列前茅。思想很有新意,是個敢想敢做的學生,學習上愛動腦筋,能把自我的本事和才華全部展現(xiàn)出來。
107、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結果。可是同時你也要注意到自我的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。期望能夠引起你的重視!
108、可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,所以,期望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
109、該生是一個聰明,活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解本事,性格開朗。
110、該生在校內是一個言行舉止十分得體的人,進取主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處并能與教師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,學習態(tài)度十分端正,學習效率十分高,學習進取性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,進取承極自我作為為班級一分子的職責。
111、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,可是從中你應當體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所期望的到達的目標!
112、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許提高,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
113、喜歡經(jīng)過聽音樂和看書陶冶情操,經(jīng)過各種運動,鍛煉身體磨練意志。進取參加各種藝術活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自我。是一個品德優(yōu)秀的學生。
114、該生品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇。是一個守紀,肯學,求上進的學生,身上洋溢著青春的氣息,是一個令教師和家長寬慰的孩子。
115、該生是一個比較進取活躍的學生,在課堂上能夠緊跟教師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的團體榮譽感。平時比較進取參加一些社會實踐活動,樂于幫忙同學,深得同學們的喜愛。愿在以后學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進入自我夢想的大學。
116、許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上,你并沒有遇到太大的困難,所以就沒有激發(fā)你的潛力,所以此刻你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,相信自我,你必須行,下定決心,必須要成功!
117、×××性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是異常顯著。今后要改善自我的心境,改善學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
118、你以往和我說過你的夢想,但你對夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你此刻欠缺的就是對自我發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
119、勞動中你從來不怕臟不怕累,并且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制本事仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!期望你能再接再厲,不負教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
120、你是一個聰明勇敢團體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,并且能夠虛心地理解教師對你的提議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學十分佩服你!今后要更嚴格要求自我,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放下追求。
121、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的本事和藝術,是同學和教師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動進取,一向處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)堅持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。
122、——同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自我聰穎的天資,教師相信你會提高得很快的。
123、該生上進心強,能嚴格要求自我,處處做同學們的榜樣。做事認真,待人謙和,善良。思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。
124、xx同學課堂上總是踴躍發(fā)言留心聽講進取思考。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的提高,踏實肯干,每次勞動都任勞任怨的身影。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
125、該生學習刻苦努力,持之以恒,有良好的學習習慣。與同學友愛相處,關心班團體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。進取參加體育鍛煉,有體育特長。
126、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
127、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一齊時還是很有自我想法的對吧你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請堅持謹慎和細心,堅持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
128、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。能按時完成作業(yè),懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
129、該生禮貌有禮,熱愛勞動,活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事進取主動,待人真誠熱情,樂于助人,成績名列前茅。
130、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動進取,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
131、你做事認真,職責心強,關心團體,任勞任怨,是教師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能進取舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。你能進取參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自我,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。
132、你很有本事,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),期望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的提高!
133、從你彬彬有禮的話語中能夠看出你是個有禮貌的好孩子;從你進取肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課上,你思維敏捷,進取回答問題,受到了任課教師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學好鉆。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,必須會在高考中取得滿意的成績!
134、一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的提高。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自我的完美夢想。
135、該生進取參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人誠實。學習目的明確。團體觀念強,進取配合班團干開展各項活動,勞動進取,三操認真。是個綜合素質高,發(fā)展全面的好學生。
136、xx同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
137、你樸實善良,進入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自我的主見,對于團體活動總是進取參與,樂于助人。在文科班的學習中,有一種進取進取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。期望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展。
138、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的提高。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。期望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自我,你必須能行的。
139、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達本事較強,對工作認真負責,并且能夠虛心地理解教師對你的提議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自我嗎不知你有沒有覺察到自我性格暴躁,脾氣大,可是對教師還是很有禮貌的,其實你反應本事不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力,教師期望看到你在學習上的豐收。
140、該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自我的諾言,負職責地完成自我所承擔的任務。關心團體有強烈的團體榮譽感,熱心組織或進取參與校班團隊活動;主動承擔各種為團體服務的工作,自覺履行對班級團體的義務。學習態(tài)度端正,學習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。
141、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是異常真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。可是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和歡樂!
142、潘雷你能夠說是我們班最熱愛勞動的一個孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動,領悟本事強,課外知識比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學難題,并且取得了必須的成績。然而課堂上你有時不夠專注,發(fā)言也不夠進取,你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張教師常常這樣想:如果你能全力以赴并且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!
143、該生能刻苦鉆研,進取參加有益的體育活動,有很強的團體榮譽感,班級工作中,能認真負責地完成教師布置的任務,做事踏實,認真,為人忠厚。
144、頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,并且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點,你就會得到成功!
145、經(jīng)過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,進取思考,遇到不懂的能大膽向教師請教,認真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學期的成績比過去有了可喜的提高。進取參加體育鍛煉,期望今后能堅持已經(jīng)取得的成績,多關心班團體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
146、該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業(yè),課上進取活躍,課下能經(jīng)常與教師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節(jié)儉,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學?;蛏鐣嵺`,并且擅于表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇于承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能堅持好的心態(tài),樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,堅持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
147、xx同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的提高!
148、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,熱愛團體,樂意助人。為人正直誠懇,尊敬教師,團結同學,關心班團體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。
149、一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。我欣喜地看到你一學期來的提高,你有較強的應變力和適應力,善于調整自我的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。期望有更大提高。
150、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責意識大局意識和管理本事,期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
151、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學本事較強。各科均衡發(fā)展,成績堅持良好能按時完成日常的值日工作。期望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。
152、你乖巧大方,組織本事一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自我的學習方法,就會看到提高。也許剛開始的時候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
153、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師欣賞你認真踏實的學習態(tài)度??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影。提議你多參加一些團體活動,培養(yǎng)自我開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!
154、xx同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的提高!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
155、該生領悟力強,為人誠樸,品行端正,行為表現(xiàn)是無可挑剔的,勤奮刻苦是無與倫比的,是一個守紀,肯學,求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解本事。
156、該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,期望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上夢想的大學!
157、楊康無論于何時何地,遇到教師時,你總是親呢地叫一聲:“教師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫作文默字等都有了一些提高,教師期望你對待學習更加進取主動認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優(yōu)的好孩子!
158、xx同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。上課進取發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有提高。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。
159、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,尊敬教師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,進取參加班團體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。
160、這是高中生涯的最終一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強,你再次突破自我,取得了非凡的提高。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著教師溫暖著同學。
161、該生是一個上進心強,自尊心也很強,聰明并且心地善良的好學生,有主見,思維也很活躍,尊敬教師,熱愛班團體,待人友善,對待同學熱情大方。
162、班干工作,你主動大膽,在同學中有必須的威信。為教師分擔了不少的工作,深得教師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自我。期望今后能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。
163、生活能夠簡陋,卻不能夠粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學習情緒!也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的,可是當你再回過頭去看的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,你有,可是還沒有發(fā)揮出來,也許人的一生就需要這樣的一點精神,我真心的期望你能夠做出一個樣兒來,為自我爭一口氣!
164、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
165、你是班級的數(shù)學科代表,教師很高興選擇你擔任這個職務,不僅僅能促進自我的提高,并且也展現(xiàn)了你負責工作的一面??墒菍W習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
166、你尊敬教師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放下。在你的努力下,你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了提高。
167、×××在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自我的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。提議今后轉變自我的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。期望你能走向成功。
168、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也必須會收獲很多的!加油吧!
169、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你進取肯干,不怕苦不怕累。期望今后改善學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的提高。
170、該生進入高一之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學解決問題,進取融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教教師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,期望該生能持之以恒的學習,踏入夢想的學府。
171、錢孫廣你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的提高,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自我的不足并且不斷地改善,這是一個可喜的變化。張教師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自我的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
172、xx同學對班級工作認真負責,在任何情景下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成教師交給的任務。課上,思維敏捷,進取回答問題,受到了各科教師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。你思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質疑。你是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
173、進取參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛
綜合素質高中教資篇四
學生綜合素質評價中,學生成績不是唯一衡量標準。昨天,教育部同時發(fā)布《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》,提出學校要為每位學生建立綜合素質檔案,包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康等五項內容的量化綜合素質評價,高校將參考評價情況招生錄取。
綜合素質評價旨在對學生全面發(fā)展狀況進行觀察、記錄、分析,促進評價方式改革,轉變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。
《意見》將學生綜合素質評價內容分為思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面,明確了每個方面的考察重點,要求高中學校要基于學生發(fā)展的年齡特征,結合當?shù)亟逃虒W實際,科學確定學生綜合素質評價的具體內容和要求。
綜合素質評價如何作出?《意見》中明確了五個評價程序:寫實記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。教育部要求如實記錄學生成長過程中的具體活動,并以事實材料為佐證,做到有據(jù)可查。如寫實記錄由學生自己填寫活動記錄單,教師做指導,不是代替學生記。再如整理遴選在每學期末由教師指導學生進行,遴選出來的材料要具有典型性、代表性。這些規(guī)定非常明確具體,旨在規(guī)范評價過程,避免各行其是。
綜合素質評價一旦被參考,最為擔心的就是真實性和公平性問題。《意見》規(guī)定,建立公示制度,暢通舉報渠道。建立檢查制度,對檔案材料真實性進行抽查。建立申訴與復議制度,對有爭議的結果重新進行審核確認。建立誠信責任追究制度,對弄虛作假者按《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴肅處理。
此外,教育部要統(tǒng)一綜合素質檔案基本格式,建立電子化管理平臺,加強實施過程的監(jiān)督管理。
教育部基礎教育二司負責人表示,長期以來我們對學生的綜合素質發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關心他人、有社會責任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強調綜合素質評價注重考察學生的行為表現(xiàn),特別是通過學生在有關活動中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個性特長。
比如思想品德方面,不僅要看學生參加公益勞動、志愿服務活動的具體內容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時間等,學生在這些活動中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。希望以此促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關注“活生生的人”,實現(xiàn)知行合一。
清華大學招生辦主任于世潔表示,當前的綜合素質評價在實際操作過程中存在“走過場”和“集中突擊”等問題,綜合素質評價沒有納入中學日常的教育教學活動中,學生成長記錄
規(guī)章制度
不健全,收集整理有關材料不及時,綜合素質評價檔案往往由教師“突擊”完成,學生的個性特長很難得到充分展示,對高校錄取招生的參考意義有限。此外,綜合素質評價格式不統(tǒng)一、名稱不規(guī)范等問題在實際使用過程中給高校帶來了許多不便,這也是綜合素質評價難以大范圍推行的一個重要原因,考試成績作為唯一評價標準的做法難以得到有效轉變。
改進后的綜合素質評價體系中,將以中小學生學籍信息管理系統(tǒng)為基礎,檔案基本格式全省份統(tǒng)一,高校在招生錄取工作中使用綜合素質評價檔案時,操作更加方便、高效,參考范圍將不僅限于自主選拔錄取的考生,有望推廣到招生錄取的所有類型。
清華大學附屬中學校長王殿軍認為,新的綜合素質評價體系強調基于事實進行評價,滿足客觀性的需要;基于學生高中的全過程的實時記錄,滿足紀實性的需求;基于中學生全面發(fā)展、健康成長和個性培養(yǎng)的各個方面,滿足完整性的需求。
他認為,由于綜合素質評價過程要持續(xù)三年,學校、教師和學生都要參與其中,所以評價體系必須簡單易用,不能過多地增加負擔,只有這樣才能滿足適用性的需求。由于基礎教育的發(fā)展還沒有達到均衡,為了增加綜合素質評價的適應性,這個系統(tǒng)必須是易變通的,以便于不同地區(qū)和學校因地制宜,結合自身特殊情況進行調整,以滿足地區(qū)差異性的需求。
在如何形成最終的綜合素質檔案方面,王殿軍建議,盡可能充分利用信息化的技術手段,形成完整的原始檔案。為便于高校參考,學??梢詫τ涗浀膬热葸M行分類,按照不同模塊、類型、維度進行編碼,并建立自動生成統(tǒng)計報表的功能,以方便高校根據(jù)自己的需求進行檢索、統(tǒng)計、分析、比較和參考使用。
綜合素質高中教資篇五
1.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
3.熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀?!蹦闶且粋€積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
4.你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,高中生自我評價。目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
5.你的工作較認真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團結更多的同窗。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風雨后才能得見的美景。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動聽;你的性格很開朗熱情,同學們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會明白:中學是人生最關鍵的時期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進步都是要付出艱辛的勞動。請記?。阂环指牛环质斋@。老師相信你是個很要強的學生,你一定會通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學生。
6.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。評為“管理局三好學生”的你不驕不躁;成為第一批團員的你是當之無愧的;在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,巧抓嚴管,我想成功一定屬于你。
7.你是一個聰明好學,關愛班級,極有責任心又充滿活力的好小伙!在這個學期中,你發(fā)揚時刻為班級著想的良好品質,為班級取得了不少榮譽。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學習中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實力實現(xiàn)自己的理想!
8.有很多老師和同學問我,你憑什么那么優(yōu)秀,“成績總是第一”;“團支書的工作干的漂亮”;“運動場上是一名健將”。因為你踏實刻苦,多讀精思;因為你熱情開朗,團結同學,關心集體;還因為你有一位好媽媽。我為有你這樣的學生而驕傲。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,計劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好?!?/p>
9.喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,柔美的文筆悠悠流淌出對生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標。今天的你已意識到逝去歲月的缺憾,一定會憑借堅韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,畢竟,你是一個不輕易言敗的女孩。
10.非常懂事你,文靜的外表下有一顆堅強的心,面對突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅毅頑強,讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生,思想上積極追求進步,品質優(yōu)秀;喜歡體育活動,有著較好的身體素質;你學習刻苦,勤奮好學,學風穩(wěn)健扎實,形成了一套好的學習方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
11.我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實是智慧勤奮博學強記。你能在炎炎烈日里強迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛煉身體,讓自己再苗條一點,我就實在找不到你的缺點了。
12.勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!
13.運動場上,終于看到了你矯健的身影,當你從操場上疾馳而過,同學們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的訓練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風前行的你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進,那么你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學期會有更精彩的表現(xiàn)!
14.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
15.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。有理想,有抱負,學習目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
綜合素質高中教資篇六
1、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
2、該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學!
3、該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
4、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
5、該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
6、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
7、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
9、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
10。該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。
綜合素質高中教資篇七
我總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。我的`能力不在他人之下,但我的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是我學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望我對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信我會取得驕人成績!
綜合素質高中教資篇八
剛開學時的我
這個學期剛開學的我已對高中生活有了一定了解,學校生活的豐富多彩讓我對新學期充滿熱情。我滿懷期待的希望開啟一段嶄新的航程。
我的發(fā)展目標
希望在本學期能跟同學好好相處,多向同學們學習,多為班集體、學校做些事情,并在學業(yè)上有較大進步,使自己全面發(fā)展。
二、學期結束時的我
學期末的我
我參與組織了校跳蚤市場活動與課本劇大賽;積極參加各項活動,如參加班級的詩歌比賽等,在詩歌比賽中獲得三等獎;積極向黨組織靠攏,參加了業(yè)余黨校的培訓,對中國共產黨的性質、歷史、任務、黨員標準等有了初步的認識,決心爭取早日入黨;成績也較上學期有了一定提升。但我在學習的主動性與堅韌性上仍有待提高,希望自己克服缺點,向著理想大學的目標積極進取!
我的發(fā)展目標
繼續(xù)積極參加班級和學校的各項活動,增長自己在各方面的才干,同時希望在學業(yè)上更上一層樓。
三、思想道德
能夠愛祖國愛人民愛勞動、愛科學、愛社會主義;能夠嚴格遵守學校的各項紀律,關心、熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感;團結同學、尊敬師長;在家里能做些力所能及的家務勞動;有學習日常法律知識的熱情,有正確的是非觀念;能積極參加一些志愿者活動、社區(qū)活動等,自覺采取一些節(jié)能、節(jié)水、低碳環(huán)保的行動,注意保護環(huán)境、愛護公物;但勤奮、頑強地把事情做到最好方面還有欠缺,以后會努力改進。
四、學業(yè)成就
對本學期開設的11門課程都具有濃厚的興趣,對自己選修的《圖說天下》更是喜愛,認真學習、刻苦鉆研,并在一些學科中形成了自己的學習方法。但在學習的效率上還有待提高,成績還有較大的提升空間,我會盡快探索出提高效率的方法,更大程度地提高成績。
五、合作與交流
1.能夠了解自我、具有較強的自我調控能力。
2.善于理解、尊重、關心他人,嚴以律己、寬以待人;明辨是非,弘揚正氣;具有良好的團隊精神和合作意識,在與他人的交往過程中傾聽別人對自己的評價和建議,學人之長,補己之短。
3.能夠較好地適應學習環(huán)境和社會環(huán)境。
六、運動與健康
我熱愛生活,作息規(guī)律,重視體育鍛煉,積極、認真地參加學校的體育課、體育活動,體育成績優(yōu)良,身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態(tài)。
七、審美與表現(xiàn)
具有健康的審美觀念,能夠比較敏銳地感受、體驗生活中各種各樣的美,不庸俗、不追求浮華的東西、不趕潮流。喜歡聽音樂,在閑暇喜歡聽音樂會、朗誦會、參觀各種展覽、游覽國內外優(yōu)美的景點,接受美的熏陶。
八、個性與發(fā)展
基本情況(特長或愛好)
興趣、愛好廣泛,酷愛閱讀和寫作,喜歡數(shù)學,英語成績一直優(yōu)異,喜歡游泳、下棋、轉八角手絹、抖空竹、打羽毛球、打三毛球、踢毽等多種體育活動,更愛欣賞音樂、旅游。
自我評價
英語一直是我的愛好與特長,兒時的理想是做一個英語節(jié)目主持人。在英語方面我也參加過很多比賽,并取得了良好的成績。喜歡讀書與寫作,并有少量作品發(fā)表。
另外,在一六一中學適宜場地和學校實施的影響下,我還學會了打三毛球和踢毽等體育活動,為課外生活增色不少。
個性發(fā)展過程
因從小喜愛英語,喜歡登臺表演,因而抓住了一些機會,得到了一些鍛煉。但我認為自己仍具有很大的潛力,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和水平,爭取取得更多的.鍛煉機會和展示機會。
特長與成果展示
綜合素質高中教資篇九
1、你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
2、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
3、該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。
4、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。
5、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
8、該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
9、該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,發(fā)展全面的好學生。
10、該生通過三年高中學習,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
11、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
12、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
13、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
14、該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學!
15、該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
16、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
17、該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
18、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
19、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
20、該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
21、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
22、該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
23、該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問,成績優(yōu)秀。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。
24、該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
25、該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
26、該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發(fā)展的好學生。
27、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
28、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績優(yōu)秀。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質較高的學生。
29、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
30、該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個有上進心,有理想,全面發(fā)展的好學生。
綜合素質高中教資篇十
1、小華有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
2、該生進入高三之后,有明顯的進取心,學習勁頭足,遵守紀律,取得很大進步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學解決問題,積極融入班級中。學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恒的學習,踏入理想的學府。
3、小華你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。
4、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
5、小華學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
6、小華你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
7、該學生品德良好,樂于助人,與同學相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學習認真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質良好,積極參加各項班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。
8、小華笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
9、小華有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。
10、這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學。
11、小華昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的`幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
12、該學生在高三開學后一段時間內,表現(xiàn)令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。
13、你你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
14、小華你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
15、小華在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。
16、小華在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
17、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
18、小華性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。
19、該生品質優(yōu)秀,道德品質良好,學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮,積極維護班級和學校形象,團結他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學習為重,勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
20、小華要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
21、小華在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
22、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學習上有明確的目標,有所進步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與老師、同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
25、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,學習態(tài)度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
26、自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學結下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
27、該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異,在學習生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團結同學,在同學需要時,熱心給予幫助,在班級需要時,舍小我成大我。無私奉獻,為班級建設積極出謀劃策。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質高尚素質較高,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步。
28、該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
29、小華你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
30、小華讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
綜合素質高中教資篇十一
1、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
2、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
3、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
4、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
5、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
6、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
7、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
8、你性格開朗,對人坦誠,團結同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
9、時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
10、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
11、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
12、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
13、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
15、你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發(fā)展的好學生。
16、嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
18、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
19、你性格文靜待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
20、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
21、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。
22、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
23、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
24、返回目錄
25、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
26、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
27、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
28、該生能遵守學校紀律,尊敬老師,能和同學友好相處,積極參加班級的各項活動,做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進心,學習較以前主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信樂觀的人生觀。
29、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
30、呂昌星是個有集體榮譽感的學生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學,坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學習成績很差的學生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了,開始努力學習文化課,并報了特長培訓班,讓老師感到你是個有上進心的學生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學生。寄語:只有自己可以改變自己。
31、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
32、該生能遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學,關心集體,積極參加班級的各項活動,有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進心和較強自尊心,學習較自覺認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學生。
33、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
34、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
35、該生能遵守學校紀律,尊敬老師,能和同學友好相處,有強烈的自尊心和上進心,學習較主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信樂觀的人生觀。
36、該生自覺認真刻苦,是一個能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學習較自覺認真,上進心和自尊心較強。希望今后能揚起風帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
37、孫兆坤同學本學期參加了許多團體活動,如紅歌比賽,遠足活動,集體勞作等,團結同學,吃苦耐勞,勤奮好學,也能主動向老師和同學請教問題,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學習成績也有所提高,身體素質也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠,努力定成功。
38、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
39、夢慧同學是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學,與同學關系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學校班級的宣傳任務。學習過程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學習,對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的現(xiàn)在的未來的一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。
40、該生能遵守學校紀律,積極參加班級的各項文體活動,學習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺性和計劃性。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學習上躍上一個新臺階。
41、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
42、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
43、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
44、該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,有上進心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學生。
45、這學期我有點看不透你了,不知道你每天低著頭有沒有踏實學習,你在學習上有主見,而且自己說也很努力,那么最好的證明就是期末考試的成績。可能是由于我自己的偏見吧,我對你總是抱著一種懷疑主義的態(tài)度,學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火,不過以前的事情就讓它過去吧,關鍵是要著眼于未來。你的數(shù)學成績不錯,要在語文和英語方面多下功夫。
46、李澤是一個勤奮好學的同學,每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活認真勤奮的學習,在這學期獲得學習之星,學習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學習,相信自己,學習一定會取得進步。在日常生活中,能積極幫助同學,團結同學熱愛集體熱愛勞動活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏學習成長中,成就她用生命深愛著的大學夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。
47、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
48、化學課代表做的不錯,認真地做好每件小事,這其實是很難的,可是你做到了。在學習上更是有所突破,段考成績優(yōu)異喜人,當然,一次的勝利只能說明一段時間的努力,笑到最后才笑得最甜。希望你能夠充分挖掘自己的潛力,多方尋找得分點,讓自己在競爭中永遠立于不敗之地。有個小意見,建議以后在正規(guī)場合說話別太露骨,而且講究說話的分寸與內涵,這樣才能樹立優(yōu)雅的形象。
49、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
50、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
51、該生能尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加班級各項,學習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學習上躍上一個新臺階。
52、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
綜合素質高中教資篇十二
1、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的`孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
2、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
3、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
4、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
5、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
6、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
7、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
8、你性格開朗,對人坦誠,團結同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
9、時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
10、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
11、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
12、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
13、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
15、你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發(fā)展的好學生。
16、嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。
18、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
19、你性格文靜待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
20、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
21、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。
22、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
23、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
24、返回目錄
25、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。
26、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
27、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
28、該生能遵守學校紀律,尊敬老師,能和同學友好相處,積極參加班級的各項活動,做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進心,學習較以前主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信樂觀的人生觀。
29、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
30、呂昌星是個有集體榮譽感的學生,肯為班級著想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學,坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學習成績很差的學生,付出了一定的努力,但成績也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學生了,但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認識到問題的重要性了,開始努力學習文化課,并報了特長培訓班,讓老師感到你是個有上進心的學生,以前是對知識不重視,我相信你會在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學生。寄語:只有自己可以改變自己。
31、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
32、該生能遵守學校各項規(guī)章制度,團結同學,關心集體,積極參加班級的各項活動,有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進心和較強自尊心,學習較自覺認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學生。
33、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
34、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異??炭?,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
35、該生能遵守學校紀律,尊敬老師,能和同學友好相處,有強烈的自尊心和上進心,學習較主動積極,但有時未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學習中,特別是較薄弱的科目。同時樹立自信樂觀的人生觀。
36、該生自覺認真刻苦,是一個能讓老師和家長放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學習較自覺認真,上進心和自尊心較強。希望今后能揚起風帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
37、孫兆坤同學本學期參加了許多團體活動,如紅歌比賽,遠足活動,集體勞作等,團結同學,吃苦耐勞,勤奮好學,也能主動向老師和同學請教問題,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學習成績也有所提高,身體素質也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區(qū)實踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能嚴格要求自己,相信你會努力改正,做最好的自己。寄語:眼光放長遠,努力定成功。
38、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
39、夢慧同學是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學,與同學關系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學校班級的宣傳任務。學習過程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學習,對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的現(xiàn)在的未來的一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。
40、該生能遵守學校紀律,積極參加班級的各項文體活動,學習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺性和計劃性。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學習上躍上一個新臺階。
41、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。
42、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
43、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
44、該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,有上進心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學生。
45、這學期我有點看不透你了,不知道你每天低著頭有沒有踏實學習,你在學習上有主見,而且自己說也很努力,那么最好的證明就是期末考試的成績??赡苁怯捎谖易约旱钠姲?,我對你總是抱著一種懷疑主義的態(tài)度,學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火,不過以前的事情就讓它過去吧,關鍵是要著眼于未來。你的數(shù)學成績不錯,要在語文和英語方面多下功夫。
46、李澤是一個勤奮好學的同學,每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,開朗的生活認真勤奮的學習,在這學期獲得學習之星,學習標兵等榮譽稱號。雖然成績有些起伏,但她堅信,只要勤奮學習,相信自己,學習一定會取得進步。在日常生活中,能積極幫助同學,團結同學熱愛集體熱愛勞動活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會為自己響起。高中,會在他拼搏學習成長中,成就她用生命深愛著的大學夢想,永不放棄。寄語:心中有理想,早晚能飛翔。
47、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
48、化學課代表做的不錯,認真地做好每件小事,這其實是很難的,可是你做到了。在學習上更是有所突破,段考成績優(yōu)異喜人,當然,一次的勝利只能說明一段時間的努力,笑到最后才笑得最甜。希望你能夠充分挖掘自己的潛力,多方尋找得分點,讓自己在競爭中永遠立于不敗之地。有個小意見,建議以后在正規(guī)場合說話別太露骨,而且講究說話的分寸與內涵,這樣才能樹立優(yōu)雅的形象。
49、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
50、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
51、該生能尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加班級各項,學習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學習上躍上一個新臺階。
52、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
綜合素質高中教資篇十三
1、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
8、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的?。∠M阍诮窈蟮膶W習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
9、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
10、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
11、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
綜合素質高中教資篇十四
1、有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
2、善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
3、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。
4、文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高。
5、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
7、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
8、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
9、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
10、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10020658.html】