應(yīng)急演練工作報(bào)告(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:23:12
應(yīng)急演練工作報(bào)告(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:23:12     小編:QJ墨客

報(bào)告是一種對(duì)特定問題、情況或研究結(jié)果進(jìn)行詳盡說明和分析的書面材料,它能夠使讀者了解到相關(guān)內(nèi)容并做出相應(yīng)決策。我們需要寫一篇報(bào)告來提供大家所需的信息。報(bào)告的撰寫需要一定的方法與技巧,讓我們來了解一下吧。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)中,我們可以采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞竭M(jìn)行組織,確保信息的條理性和連貫性。報(bào)告范文的差異可以幫助我們了解不同樣式和風(fēng)格對(duì)報(bào)告效果的影響。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇一

為落實(shí)教育局的文件精神,使我校預(yù)防自然災(zāi)害工作逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化,有效預(yù)防臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、火災(zāi)等帶來不必要的損失,切實(shí)維護(hù)全體師生員工的生命安全,我校能根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“學(xué)校寄宿生火災(zāi)逃生演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,副校長張國超任副組長,張霞和宋文奇為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開各小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門開了住校生會(huì)議,給學(xué)生上了一堂消防知識(shí)講座,并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:火災(zāi)逃生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報(bào)導(dǎo)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)演。

20xx年10月22日(星期三)下午4:00,隨著報(bào)警員吹響哨子,各負(fù)責(zé)人各就各位。在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各寢室長馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告生活指導(dǎo)老師。在操場上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習(xí)。校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有417名寄宿生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇二

xx年12月1日14點(diǎn)30分安質(zhì)部針對(duì)全體項(xiàng)目部人員在拌和站生活區(qū)組織了一次消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與緊急救護(hù)演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí),涉及人員50余人。

安質(zhì)部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉abc滅火器共4只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項(xiàng)目部準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間, 要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

減少事故給項(xiàng)目部帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項(xiàng)目部才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇三

為做好今年的防汛工作,促進(jìn)妙高鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。為了切實(shí)有效地做好防汛工作,特制定如下方案:

一、切實(shí)提高防汛認(rèn)識(shí),把防汛工作擺在突出位置

在今年的防汛工作中,廣大干群要切實(shí)引起高度重視,堅(jiān)決克服麻痹思想,不能有任何的僥幸心理,要把防汛工作放在講正氣、樹新風(fēng)、建績效的政治高度,以對(duì)人民負(fù)責(zé)的'態(tài)度,擺上突出位置,早著手安排,早動(dòng)手實(shí)施,對(duì)防汛工作來一個(gè)拉網(wǎng)過篩,不放過一個(gè)死角,不疏漏一處隱患。

要充分認(rèn)識(shí)今年的防汛形勢,不要因?yàn)槭昃藕刀鲆暦姥垂ぷ鳎又鷳B(tài)環(huán)境惡化,洪澇災(zāi)害隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生,面對(duì)嚴(yán)峻的防汛形勢,全鎮(zhèn)廣大干群要引起高度重視,加大工作力度,時(shí)刻繃緊防大汛這根弦,充分做好抗大洪的準(zhǔn)備工作。

二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),落實(shí)防汛責(zé)任,消除汛情隱患

今年的防汛工作要繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,立足于防大汛,抗大洪的思想準(zhǔn)備,做到防洪搶險(xiǎn)并重??偟囊笫牵汉恿?、塘、庫、堰不決口,遇到洪水有對(duì)策。要主動(dòng)防范,突出重點(diǎn),確保河流、水塘,學(xué)校、交通干線、居民住所的安全,要把減少人員傷亡放在首位,最大限度的降低洪澇災(zāi)害造成的損失,必要時(shí)犧牲局部利益保大局。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)明防汛紀(jì)律

防汛工作是全鎮(zhèn)廣大干群的共同任務(wù),是近期中心工作。因此,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),通力協(xié)作,切實(shí)做好汛前準(zhǔn)備和搶險(xiǎn)組織工作。民兵是抗洪搶險(xiǎn)的主力軍,各村要抓緊成立民兵搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,要定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定工具,登記造冊(cè),并在汛前進(jìn)行一次演練。在險(xiǎn)情突發(fā)時(shí),拉得出、搶得上、守得住,各村的民兵搶險(xiǎn)隊(duì)伍名單務(wù)必于6月1日前交鎮(zhèn)防汛辦。

要嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。凡建在河道內(nèi),達(dá)不到防洪標(biāo)準(zhǔn)的建筑,一律無條件拆除,沒有討價(jià)還價(jià)的余地,對(duì)汛前不檢查,措施不落實(shí),玩忽職守,軟頂硬抗者,要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,對(duì)在防汛工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人將予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇四

此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施,充分模擬了搶險(xiǎn)的現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍,有力的改善和推進(jìn)以后的工作。

從接到搶險(xiǎn)電話時(shí)起至集結(jié)搶險(xiǎn)人員直至到達(dá)現(xiàn)場,整個(gè)過程耗費(fèi)占用時(shí)間不能達(dá)到預(yù)案要求,在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機(jī),勢必會(huì)造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。

在整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練中,個(gè)別參加人員出現(xiàn)行動(dòng)慌亂,情緒緊張,以至于配合銜接不當(dāng),同時(shí)對(duì)模擬現(xiàn)場情況考慮不周,降低了搶險(xiǎn)效率。

公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷,程序到位,充分發(fā)揮了突擊隊(duì)員的模范帶頭作用,有效鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了員工的意識(shí)和責(zé)任感。

依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)和批評(píng),落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題,堅(jiān)決做到演練中的失誤不再發(fā)生,在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工,責(zé)任到人,密切配合,確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時(shí)、高效。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇五

我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了以沈海云校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全、有序、鎮(zhèn)定、快速”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

3、9月20日下午,組織各班召開消防演練安排會(huì)。

4、9月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號(hào)的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生迅速、有序地按指定路線“逃生”,并安全到達(dá)指定區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)42秒鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。

4、安全撤離到籃球場、足球場,各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場,教學(xué)樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力不斷提高。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇六

為切實(shí)加強(qiáng)xx大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,xx大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前,xx大廈工程部、綜合部一起結(jié)合xx大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

7月13日中午14:00,xx大廈請(qǐng)來了xx市xx消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向xx大廈總經(jīng)理xx總匯報(bào),xx總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了xx大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇七

20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的指導(dǎo)下,在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“平時(shí)服務(wù)、急時(shí)應(yīng)急、戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)”的要求,以軍民融合式發(fā)展為主線,以基于信息系統(tǒng)快速動(dòng)員能力建設(shè)為核心,以體系化建設(shè)為重點(diǎn),做到科學(xué)、合理、規(guī)范編組,并取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)將今年的民兵整組工作總結(jié)如下:

接縣人武部《認(rèn)真開展20xx年民兵組織整頓工作》通知后,街道黨工委、辦事處高度重視,庚即召開了黨工委專題會(huì)議,研究部署今年民兵整組工作方案,落實(shí)了整組任務(wù)、工作措施和時(shí)間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長,黨政辦、社事科、綜治科、城區(qū)青龍派出所等相關(guān)科室所參加的民兵組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。武裝部長任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)民兵整組日常業(yè)務(wù)工作。

街道人武部充分利用調(diào)查摸底的有利時(shí)機(jī),采取張貼標(biāo)語、專題板報(bào)等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,整組期間,各社區(qū)利用樓院信息平臺(tái)制作板報(bào)16塊,張貼宣傳標(biāo)語100條,發(fā)放宣傳資料1500余份,大力宣傳了《兵役法》、《xx市民兵預(yù)備役工作條例》、《xx市征兵工作若干規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)。通過宣傳,廣大適齡青年政策法規(guī)知曉率進(jìn)一步提高,參加民兵組織的積極性進(jìn)一步高漲,從而形成全社會(huì)關(guān)心、支持民兵組織調(diào)整的良好社會(huì)氛圍。

按照縣武裝部下達(dá)到我街道的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合街道自身實(shí)際,本著有利于領(lǐng)導(dǎo)、有利于提高質(zhì)量、有利于遂行任務(wù)的原則進(jìn)行科學(xué)編組。通過編組全街道共建基干民兵連一個(gè)340人,高中以上文化183人,黨員61人,團(tuán)員155人,其中應(yīng)急連隊(duì)一個(gè)30人、電力設(shè)施搶險(xiǎn)分隊(duì)一個(gè)30人,燃?xì)庠O(shè)施搶險(xiǎn)分隊(duì)一個(gè)30人,信息網(wǎng)分隊(duì)一個(gè)30人,物資油料分隊(duì)一個(gè)30人,醫(yī)療救護(hù)分隊(duì)一個(gè)30人,通信保障分隊(duì)一個(gè)30人,聯(lián)合防空分隊(duì)一個(gè)60人,重要目標(biāo)警戒分隊(duì)一個(gè)10人,空中設(shè)障分隊(duì)一個(gè)30人,電子戰(zhàn)分隊(duì)一個(gè)30人。在民兵整組中,街道充分利用轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位人員集中,專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),按照分隊(duì)設(shè)置情況對(duì)號(hào)入座整組編隊(duì),如將天然氣公司人員集中編入燃?xì)庠O(shè)施搶險(xiǎn)分隊(duì)、電信公司人員集中編入通信保障分隊(duì)等。

四、選優(yōu)配強(qiáng)民兵干部

通過整組我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民兵干部整合。一是對(duì)年齡較大、身體較差的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整;二是對(duì)文化較低、能力不強(qiáng)的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整;三是對(duì)自身素質(zhì)較差,工作作風(fēng)不實(shí)的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整。按照程序?qū)⒁慌心芰?、能?wù)實(shí)、政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的年輕同志選進(jìn)行民兵干部隊(duì)伍中來,特別是將一定數(shù)量的退伍軍人的優(yōu)先挑到民兵干部隊(duì)伍中來,從而為民兵干部隊(duì)伍建設(shè)注入了新鮮血液,盤活了整個(gè)民兵干部隊(duì)伍。

一是規(guī)范了街道武裝部辦公室。對(duì)辦公室內(nèi)各種制度進(jìn)行了規(guī)范,增設(shè)了民兵兵員分布圖、民兵組織機(jī)構(gòu)圖和民兵應(yīng)急搶險(xiǎn)圖,完善了武裝檔案資料。二是添置了應(yīng)急搶險(xiǎn)維穩(wěn)防突裝備器材。購買了風(fēng)力滅火機(jī)、油鋸各兩臺(tái),增設(shè)了塑膠警棍50根、盾牌40個(gè),增設(shè)了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把,增設(shè)迷彩服40套,膠鞋100雙。

通過民兵整組,民兵組織建設(shè)得到了明顯加強(qiáng),民兵陣地建設(shè)更加規(guī)范,但也存在一些問題,一是民兵營連陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高,二是外出務(wù)工民兵較多,人員流動(dòng)性大,不利于整組后的教育管理。這些問題,有待在今后的工作中加以克服。

為更好的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),提升地區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),按照xx區(qū)應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署,以“弘揚(yáng)公共安全文化、倡導(dǎo)應(yīng)急志愿精神、建設(shè)安全和諧首都”為主題,左家莊街道于5月7日至5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),現(xiàn)將主要工作情況進(jìn)行總結(jié):

一是精心組織、部門聯(lián)動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我街道認(rèn)真落實(shí)有關(guān)2012年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神和要求,由綜治辦牽頭,與民政科、安監(jiān)科、城建科等部門相互配合、聯(lián)合互動(dòng),動(dòng)員社區(qū)居民和社會(huì)單位廣泛參與,積極開展各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),在整個(gè)轄區(qū)內(nèi)努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。

二是大力宣傳、營造氛圍。為了進(jìn)一步提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度,提升公眾減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救能力,我街道積極組織并廣泛動(dòng)員社區(qū)居民和社會(huì)單位廣泛參與宣傳周活動(dòng),在9個(gè)社區(qū)內(nèi)廣泛張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、制作宣傳展板進(jìn)行巡展,對(duì)轄區(qū)居民開展火災(zāi)、地震防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,對(duì)轄區(qū)社會(huì)單位和公共場所認(rèn)真排查,杜絕各類安全隱患發(fā)生的可能?;顒?dòng)期間,共制作宣傳展板兩套、發(fā)放宣傳材料2000余份,地區(qū)單位、群眾共3000余人次參與了活動(dòng)。

三是開展專題培訓(xùn)活動(dòng),提升防范意識(shí)。我們積極與xx區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)合,由流管辦安排邀請(qǐng)xx區(qū)社區(qū)學(xué)院李雪曉和吳霞講師為地區(qū)近70家六小單位、120余人,針對(duì)地區(qū)“六小門店”和外來務(wù)工人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)火災(zāi)防范和應(yīng)對(duì)技能等知識(shí),提升特殊人群應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范能力。通過安全知識(shí)的培訓(xùn),地區(qū)流動(dòng)人員的安全防范意識(shí)得到了明顯的提升。

四是制定安全應(yīng)急預(yù)案,做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監(jiān)科等聯(lián)手,對(duì)地區(qū)社會(huì)單位開展安全檢查和組織指導(dǎo)地區(qū)單位編制安全應(yīng)急預(yù)案,從源頭上提高對(duì)突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)能力。結(jié)合防汛工作和全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查,由民政科會(huì)同安監(jiān)科、城建科等部門,對(duì)轄區(qū)內(nèi)防汛工作和違法建設(shè)情況進(jìn)行了全面的清理檢查,排查治理了可能發(fā)生的各類安全隱患,做到不走過場、不留死角,杜絕任何災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能。

五是加強(qiáng)部門協(xié)同與配合,開展聯(lián)合安全檢查。由綜治辦牽頭,協(xié)調(diào)派出所、工商所、衛(wèi)生監(jiān)督所以及街道計(jì)衛(wèi)辦、安監(jiān)科、城管隊(duì)等多個(gè)部門對(duì)地區(qū)“六小門店”展開聯(lián)合檢查。對(duì)不達(dá)標(biāo)的店面開展聯(lián)合整治。二是組織流管人員對(duì)地區(qū)人防工程和地下室進(jìn)行全面普查,特別是針對(duì)夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點(diǎn)進(jìn)行了普遍排查,對(duì)存在的隱患和問題,責(zé)成相關(guān)安全管理者或單位進(jìn)行整改。三是以檢查地區(qū)流動(dòng)人員的契機(jī),開展對(duì)出租房進(jìn)行排查,全面消防地區(qū)出租房安全隱患。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇八

在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年**月**日進(jìn)行了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),為了鞏固演練成果、改進(jìn)不足、促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理能力,安質(zhì)部全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是針對(duì)我項(xiàng)目部的情況組織的一次重要活動(dòng),從演練效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力,基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了三個(gè)方面的特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動(dòng)快速

項(xiàng)目部對(duì)這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保將演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長、項(xiàng)目副經(jīng)理為常務(wù)副組長、安質(zhì)部部長為組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。

(二)體現(xiàn)特色、提前準(zhǔn)備、重點(diǎn)推進(jìn)

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實(shí)演練;“安全”

就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

**月* 日上午9:30項(xiàng)目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動(dòng)電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導(dǎo)致自身觸電后倒地,造成事故。項(xiàng)目部立即啟動(dòng)應(yīng)急救援組織。9:35項(xiàng)目部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷,經(jīng)急救人員及時(shí)搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。

項(xiàng)目部經(jīng)理對(duì)這次演練給予高度評(píng)價(jià),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)價(jià)為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達(dá)到了預(yù)期目的。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對(duì)促進(jìn)我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、整合機(jī)構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密、準(zhǔn)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障可靠、過程分開透明。

通過這次演練檢驗(yàn)了項(xiàng)目部應(yīng)急救援的實(shí)用性和可操作性;檢驗(yàn)了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍。

同時(shí)增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務(wù)。

1、醫(yī)療救護(hù)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),救急操作不規(guī)范。

2、應(yīng)加強(qiáng)工地施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)性的急救技能培訓(xùn)。

3、各部門之間聯(lián)動(dòng)配合還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、改進(jìn)措施

1、積極與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系,組織項(xiàng)目部醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、加大對(duì)施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。

3、組織各部門進(jìn)行加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合問題的模擬演練。

*********目經(jīng)理部 20xx年**月**日

1、工人觸電昏迷

2、工人用木棍挑走電線

3、工人切斷電源

4、事故救援人員進(jìn)入事故現(xiàn)場

5、救援人員對(duì)觸電工人實(shí)施急救

6、觸電人員用擔(dān)架抬往救護(hù)車并送往醫(yī)院

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇九

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高鎮(zhèn)區(qū)應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育群眾如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)單位開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

一、演練時(shí)間:

20xx年7月12日

二、演練目的:

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高各村、各部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高群眾防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

2、保護(hù)群眾安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、統(tǒng)一指揮,分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、演練方案:

(一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

因連日暴雨,供電設(shè)備進(jìn)水,造成村、部門、企業(yè)設(shè)備停運(yùn)、機(jī)組停機(jī)事故。

(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:吳振山

副組長:張成俊

組員:崔朝霞王志亮李萍黃愛文劉曉亮馬效平

楊光生何思勝劉曉寧吳萬森王文堂王冰

范偉孟祥廣張連登王培友

(三)演練救援分工:

1、預(yù)警組:由黨委副書記王志亮負(fù)責(zé),做好汛前報(bào)警工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。

2、搶險(xiǎn)組:由鎮(zhèn)派出所所長王培友負(fù)責(zé),各相關(guān)部門成員組成。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情,及時(shí)通報(bào)開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

3、保衛(wèi)組:由中心衛(wèi)院院長張連登負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù),協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。

4、通訊保障組:由鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員劉曉寧負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞;負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理,及時(shí)采取應(yīng)急措施,確保防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中的通訊暢通。

5、物資供應(yīng)組:由人大主席崔朝霞主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作,滿足應(yīng)急救援的需要。

6、后勤保障組:由黨委委員、副鎮(zhèn)長黃愛文負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作;負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。

7、安全監(jiān)察組:由主任科員李萍主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

8、善后處理組:由組織委員何思勝負(fù)責(zé),掌握相關(guān)災(zāi)情信息,負(fù)責(zé)善后處理工作。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1、物資準(zhǔn)備:

深水潛水泵1臺(tái)、排水管50米、移動(dòng)配電箱1臺(tái)、鐵線1捆、普通潛水泵2臺(tái)、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運(yùn)輸車二臺(tái)。

2、材料員對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽、工作服、工作鞋等。

(五)演練地點(diǎn):公司大門門前

五、防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次汛期安全知識(shí)大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識(shí)。在防汛搶險(xiǎn)小組指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我所制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保障職工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體職工都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

六、演練程序及人員分配

1、15:00時(shí),演練小組組長集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動(dòng)員講話,講解演練注意事項(xiàng)。

2、演練開始,組長接到巡視員報(bào)告險(xiǎn)情。

3、接到報(bào)告后,組長立即電告防汛負(fù)責(zé)人,宣布啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案并組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍準(zhǔn)備開展搶險(xiǎn)。

4、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組到現(xiàn)場了解情況,制定應(yīng)急措施。

5、防汛小組長模擬將此情況向上級(jí)報(bào)告事故情況。

6、應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)人員集合完畢,在組長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機(jī)具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。

7、組長帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員來到事故現(xiàn)場,分批布置任務(wù)。

(1)5名搶險(xiǎn)隊(duì)員在演習(xí)地點(diǎn)用砂袋堆成擋水墻。

(2)2名搶險(xiǎn)隊(duì)員為潛水泵連接電源。

(3)5名搶險(xiǎn)隊(duì)員運(yùn)送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi),把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。

(4)接水泵電源,將坑內(nèi)積水抽排除。

(5)持續(xù)關(guān)注循環(huán)水坑內(nèi)的進(jìn)水情況,并及時(shí)報(bào)告

(6)現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)

要求:指定一人攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過程全程照相,并對(duì)整個(gè)演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十

20xx年5月12日午時(shí),我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,副校長任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)資料。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。并由班長清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場指揮報(bào)告情景,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,到達(dá)了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)本事的`同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。

2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多,影響疏散的速度。

這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情景下的快速反應(yīng)本事,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十一

況總結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報(bào)信號(hào)后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的.重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)” 專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。

通過一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。

為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?;顒?dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十二

以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),樹立安全第一的意識(shí),站在對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé),保障考生合法權(quán)益的高度,建立健全應(yīng)急處置機(jī)制提高應(yīng)急處置能力,最大限度降低突發(fā)事件的損害程度,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保信息技術(shù)考試工作順利進(jìn)行。

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x。

副組長:x。

成員:xx。

1、考點(diǎn)負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,開展相應(yīng)工作;

2、考務(wù)組負(fù)責(zé)考試材料的安全交、接,確保不出任何差錯(cuò)。

3、安全保衛(wèi)組做好考試的保密安全工作。

4、宣傳組要做好考點(diǎn)的考場及安全通道分布圖,并張貼相關(guān)標(biāo)語,給考生營造良好的考試氛圍。

5、后勤保障組要做好考生的食宿安全工作。

6、校醫(yī)室負(fù)責(zé)考生考試期間突發(fā)情況生病及暈場等工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行第一時(shí)間上報(bào)制度,考點(diǎn)在遇到突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)事件原因、事件本質(zhì),目前采取的措施,對(duì)事件本質(zhì)的初步判斷。

2、考試材料接送人員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)交接,確保安全,一旦出現(xiàn)泄密事件必須按以下程序展開工作:

(1)立即通知工作小組負(fù)責(zé)人和工作人員,在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)出事地點(diǎn),在警察武裝等部門的協(xié)助下迅速保護(hù)好現(xiàn)場,隔離相關(guān)人員,展開調(diào)查和相關(guān)工作。

(2)實(shí)行封閉管理,一旦接到通知,立即封閉泄密地,嚴(yán)格控制所有往來人員。

(3)監(jiān)考教師一律禁止攜帶任何通訊工具,發(fā)生泄密事件后,馬上采取各種措施控制通訊工具。

(4)在xx、信息產(chǎn)業(yè)部門的協(xié)助下,迅速排查泄密的信息來源和去向,認(rèn)定泄密者質(zhì),并對(duì)可疑人員采取必要措施,控制擴(kuò)散范圍。

(5)處理小組根據(jù)掌握調(diào)查的情況,初步確定泄密危害的等級(jí)。

(6)及時(shí)向上級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告泄密事件及調(diào)查處理的`有關(guān)情況。

3、重視重大事件的預(yù)防及善后處理工作。

為了確保信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作順利進(jìn)行,對(duì)突發(fā)事件重在預(yù)防,一旦發(fā)生突發(fā)事件要沉著、冷靜并依法處置,并做好對(duì)案件的查處和善后工作。特別是要做好考生及相關(guān)人員的解釋和安撫工作。

4、充分做好準(zhǔn)備工作,保障人力、物力的及時(shí)需要。

5、與供電、電信等部門提前聯(lián)系,并請(qǐng)校后勤處做好線路的維護(hù)等工作,以防停電等突發(fā)事件。確??荚図樌M(jìn)行。

6、做好食品衛(wèi)生和安全防范工作。與校醫(yī)室提前聯(lián)系,確保在考試期間有專人值班。若發(fā)生考生疾病和人身安全,務(wù)必在第一時(shí)間通知安保和醫(yī)護(hù)等相關(guān)人員,及時(shí)對(duì)考生進(jìn)行緊急處理,對(duì)不能處理的考生要及時(shí)送縣醫(yī)院治療并通知考生家長做好善后解釋和安撫工作。同時(shí)確??紙鲋刃颉⑹录?duì)其他考生的影響降低到最小程度。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十三

為認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省人民政府關(guān)于切實(shí)解決拖欠農(nóng)民工工資問題的重要部署,根據(jù)《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省20xx年根治欠薪專項(xiàng)行動(dòng)方案》(黔府辦發(fā)電〔20xx〕32號(hào))和《省農(nóng)民工工作暨保障農(nóng)民工工資支付工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于堅(jiān)決抓好脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資清欠工作的通知》(黔保支辦通〔20xx〕5號(hào))文件的工作部署和要求,為確保20xx年我鎮(zhèn)根治欠薪工作的全面落實(shí),特制訂如下實(shí)施方案。

按照“減存量、遏增量”的總體目標(biāo)和“誰拖欠、誰償還”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則”,通過落實(shí)企業(yè)責(zé)任、實(shí)施部門聯(lián)動(dòng)、加大查處力度,建立健全解決拖欠農(nóng)民工工資問題的長效機(jī)制,著眼于保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)所得,確保欠薪違法行為得到全面治理,確保勞動(dòng)者按時(shí)足額領(lǐng)取工資,確保不發(fā)生因欠薪引發(fā)重大群體性的事件,實(shí)現(xiàn)“無欠薪”目標(biāo)。

我鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目中,存在拖欠農(nóng)民工工資項(xiàng)目是“五改一化一維”。對(duì)于該項(xiàng)目欠薪清理,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,按照“一村一名領(lǐng)導(dǎo),一套班子,一抓到底”的工作要求,通過包?;?,確保20xx年4月30日前脫貧攻堅(jiān)期間實(shí)施的“五改一化一維”拖欠的農(nóng)民工工資全部清零。我鎮(zhèn)將實(shí)行分階段化解:

(一)20xx年4月15日前,化解脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資80萬元。

(二)20xx年4月16日-4月20日,化解脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資80萬元。

(三)20xx年4月21日-4月25日,化解脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資100萬元。

(四)20xx年4月26日-4月29日,化解脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域拖欠農(nóng)民工工資70萬元。

(一)成立組織機(jī)構(gòu),形成聯(lián)動(dòng)根治欠薪合力

為深入開展漾頭鎮(zhèn)根治脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域建設(shè)項(xiàng)目欠薪行動(dòng),特成立漾頭鎮(zhèn)依法治理欠薪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)漾頭鎮(zhèn)依法治理欠薪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在漾頭鎮(zhèn)人社中心,由劉澤友兼任辦公室主任,具體辦公人員熊祖文。經(jīng)研究、調(diào)整,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:xx鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

副組長:xxx

1.村建站:負(fù)責(zé)與項(xiàng)目承包方清算;做好項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目事前事中事后監(jiān)管,項(xiàng)目款相關(guān)問題及時(shí)保持與上級(jí)部門的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)與中標(biāo)單位簽訂不欠薪承諾書,加強(qiáng)不欠薪宣傳;在完工時(shí)簽訂工資支付結(jié)清承諾書,然后再退保證金。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目承包方拖欠克扣勞動(dòng)者工資所產(chǎn)生的突發(fā)事件。

3.綜治辦:負(fù)責(zé)主動(dòng)接待欠薪信訪維穩(wěn)工作,協(xié)助人社中心處理欠薪案件,防止事態(tài)擴(kuò)大。

4.工會(huì):宣傳勞動(dòng)保障法律法規(guī),構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,督促企業(yè)簽訂雙愛約定書,開展服務(wù)農(nóng)民工公益法律服務(wù)行動(dòng),依法開展工資支付法律監(jiān)督,幫助職工運(yùn)用法律等途徑來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

5.司法所:加強(qiáng)涉及農(nóng)民工欠薪糾紛人民調(diào)解工作;依法受理被欠薪農(nóng)民工法律援助申請(qǐng),開通農(nóng)民工討薪法律援助綠色通道,使欠薪案件快速進(jìn)入勞動(dòng)仲裁或司法程序。

6.派出所:嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪行為,做好涉嫌拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪線索的接收核查、立案偵辦等工作;依法打擊組織煽動(dòng)鬧事、阻礙交通等方式非法討薪行為,或以欺詐手段惡意討薪行為;依法打擊欠薪案件中涉惡行為以及其他違法犯罪行為;負(fù)責(zé)維護(hù)突發(fā)事件現(xiàn)場的治安秩序,預(yù)防、制止和查處打擊違法犯罪行為。

7.各行政村:加強(qiáng)對(duì)村級(jí)建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督管理,村級(jí)財(cái)務(wù)支出應(yīng)優(yōu)先保證農(nóng)民工工資支付,及時(shí)排查建設(shè)項(xiàng)目欠薪隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)至人社中心,主動(dòng)積極配合鎮(zhèn)政府做好清理欠薪工作。

(二)落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)根治欠薪工作意識(shí)

為便于預(yù)防薪工作常態(tài)化管理,加強(qiáng)根治欠薪工作意識(shí)。根據(jù)我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任分工情況,由各村的包領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的具體落實(shí),漾頭社區(qū)由楊曉華、唐文洋負(fù)責(zé);茶園山由馮治孝、劉澤友負(fù)責(zé);九龍村由肖葉明、田井廣負(fù)責(zé)。支付欠薪明細(xì)每3日及時(shí)更新、上交鎮(zhèn)人社中心熊祖文處;村建站及財(cái)政分局按時(shí)撥付工程款;施工單位應(yīng)足額支付農(nóng)民工工資,從根源化解欠薪隱患。

同時(shí),鎮(zhèn)人社中心負(fù)責(zé)對(duì)欠薪支付情況進(jìn)行監(jiān)管、開展工資支付專項(xiàng)檢查、對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、統(tǒng)計(jì),并及時(shí)予以反饋給鎮(zhèn)依法治理欠薪領(lǐng)導(dǎo)小組。

根治欠薪是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各村、社區(qū)、站所需密切配合,高效聯(lián)動(dòng),全力做好所屬區(qū)域內(nèi)的清理欠薪工作,形成根治欠薪工作的良好氛圍,確保安全穩(wěn)定。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十四

為了提高班組在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,做到處理突發(fā)事件時(shí)領(lǐng)導(dǎo)有力、組織合理、行動(dòng)迅速,最大限度的減少員工生命和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本應(yīng)急救援方案。

本次演練地點(diǎn)安排在xx金礦項(xiàng)目部辦公區(qū)旁的空地上。

(一)本次演練準(zhǔn)備物資:

序號(hào)。

名稱。

數(shù)量。

1

可燃物。

1堆。

2

滅火器。

1具。

3

應(yīng)急車輛。

1臺(tái)。

4

急救箱。

1個(gè)。

中國xx集團(tuán)有限公司(施工方):xx。

包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司(勞務(wù)單位):xx。

河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司(勞務(wù)單位):xx。

包頭市誠信達(dá)監(jiān)理咨詢有限責(zé)任公司(監(jiān)理公司):xx。

總指揮:xx。

成員:xx。

總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)宣布演練的開啟、關(guān)閉及評(píng)價(jià)。

副總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)演練的整體協(xié)調(diào)和觀察演練的有效性。

成員職責(zé):全力配合現(xiàn)場指揮的工作。

(二)應(yīng)急演練指揮部下設(shè)二個(gè)應(yīng)急小組。

1、通訊組。

組長:xx。

成員:xx。

職責(zé):確保與指揮部通訊暢通,根據(jù)應(yīng)急指揮部的指令進(jìn)行信息的發(fā)布和上報(bào)。

2、救援組。

組長:xx。

組員:xx。

職責(zé):有序、安全的進(jìn)行人員救援、消防滅火。

1、演練人員集結(jié)到位。

2、演練指揮員宣貫應(yīng)急演練方案,并做演練要求和注意事項(xiàng)及角色分配。

3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。

4、演練指揮員劉歡向項(xiàng)目經(jīng)理xx報(bào)告:準(zhǔn)備完成,是否按計(jì)劃進(jìn)行應(yīng)急救援演練。項(xiàng)目經(jīng)理xx回答:開始演練。

5、演練場景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;“火災(zāi)發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當(dāng)火險(xiǎn)失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

點(diǎn)燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對(duì)滅火演練人員,進(jìn)行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區(qū)域,宣布滅火演習(xí)開始。

劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了,高喊著火了;聽到火險(xiǎn)時(shí),跑步到預(yù)定區(qū)域著火點(diǎn);立即使用配備的滅火器進(jìn)行滅火;并迅速查看著火點(diǎn)原因和火勢判斷,立即向項(xiàng)目部經(jīng)理xx匯報(bào):

1)因堆放的防腐材料著火了;

2)火災(zāi)正處在萌芽狀態(tài),火勢燃燒范圍不大;

3)現(xiàn)場使用配備的滅火器,已經(jīng)將著火點(diǎn)的火險(xiǎn)撲滅”

讓現(xiàn)場參演人員逐一實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火練習(xí),滅火練習(xí)結(jié)束后,xx檢查可燃物熄滅情況,并督導(dǎo)演練人員,用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后,項(xiàng)目部進(jìn)行損害評(píng)估,并及時(shí)匯報(bào)金礦業(yè)主。

附圖1。

現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報(bào)告。

項(xiàng)目經(jīng)理收到情況立刻安排部署。

現(xiàn)場利用滅火器材進(jìn)行滅火。

項(xiàng)目部進(jìn)行損害評(píng)估,匯報(bào)金礦業(yè)主。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十五

極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鄧潔。

副組長:鄧長美。

組員:全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

(2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

(4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。

3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或家屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

(1)總指揮:xx。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:xx。

(3)警戒保衛(wèi)組:xx。

(4)醫(yī)療救護(hù)組:xx。

(5)物資保障組:xx。

(6)周旋應(yīng)付組:xx。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十六

根據(jù)區(qū)安委會(huì)惠陽安[20xx]4號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)[20xx]2號(hào)),為切實(shí)提高單位員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實(shí)際,制定本方案。

通過模擬火場疏散,逃生演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),檢驗(yàn)和提高單位員工對(duì)突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無患。

演練項(xiàng)目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場逃生

1,總指揮:劉振江;副總指揮:張玉新

2,現(xiàn)場秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安

3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉

4,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛

5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭

1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)要第一時(shí)間到現(xiàn)場負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個(gè)小組有條不紊的開展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作。

2,宣傳動(dòng)員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí),負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生。

3,現(xiàn)場秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場,及時(shí)疏導(dǎo)車輛出入。

5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時(shí)撥打119電話報(bào)警。

6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院。

1,×月×號(hào)下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場。

2,模擬火場??傊笓]用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設(shè)火場。

3,聽到報(bào)警電鈴時(shí),宣傳動(dòng)員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令。

4,當(dāng)聽到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,同時(shí)撥打119電話報(bào)警。生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工。

5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離。

6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠,踩踏事故發(fā)生。

7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點(diǎn)集結(jié)。

8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護(hù),部門主管清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告疏散撤離情況。

9,醫(yī)療救護(hù)組立即對(duì)傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院。

10,全部集結(jié)完畢后,請(qǐng)總指揮進(jìn)行講評(píng)。

1,遇到火災(zāi)牢記三個(gè)步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報(bào)警,盡早通知消防專門人員滅火。

2,要教育引導(dǎo)員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點(diǎn))――樓梯――安全通道(兩個(gè)樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)――樓外指定安全區(qū)域(停車場)。

3,要切實(shí)掌握火場疏散逃生的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮。

4,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來","大家從樓梯撤離,一個(gè)接一個(gè),不要擁擠"。

5,演習(xí)現(xiàn)場宣傳標(biāo)語:"學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會(huì)組織逃生,關(guān)愛他人生命","面對(duì)無情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存"。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十七

為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作,在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21號(hào)),以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35號(hào))要求,為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設(shè)平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定本演練方案。

在本演練方案實(shí)施前,學(xué)校將采取啟動(dòng)儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)、升旗儀式等多種載體和多種形式,全方位、多層次開展安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。

以應(yīng)對(duì)處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以應(yīng)對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ),以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動(dòng)。

20xx年5月11日14時(shí)00分。

成都第十一中學(xué):全體學(xué)生及教職工參加。

(一)14:00~14:05班級(jí)老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,聽取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

(二)13:30~13:55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置;對(duì)學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查;視察各班級(jí)準(zhǔn)備情況。

(三)14:05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)地震緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲)。

解說詞:20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒,我省西南部發(fā)生了一次6.0級(jí)地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感,人們驚逃戶外,部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

(四)14:05~14:06師生迅速就地避震,在老師的指揮下,學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下,老師躲在講桌下。

解說詞:地震發(fā)生了,正在上課的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后,根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前,人們難免驚慌失措,甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn),震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí),注意不要靠近窗口。

地震過后,建筑物大都處于壞損的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(五)14:06~14:07發(fā)布緊急疏散警報(bào)(一次長哨聲)。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報(bào)后,按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。

緊急疏散順序:按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說詞:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下由教室向外疏散,小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂,并注意觀察頭頂上方的情況,防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

(六)學(xué)校啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域,將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

解說詞:破壞性地震發(fā)生后,外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū),在這種情況下,展開自救互救非常重要,通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間,及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中,要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌,使埋壓人員再次遇險(xiǎn);二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通,使新鮮空氣流入,以免埋壓者窒息;三是埋壓時(shí)間較長,一時(shí)又難以救出,可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品,以維持生命。

搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示,在地震中被砸傷、埋壓的人員,在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一天獲救的救活率為81%,震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員,救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救,發(fā)揮了不可替代的重要作用。

在120、119人員指導(dǎo)下,將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場,開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法;進(jìn)行消防滅火演練。

解說詞:未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神,在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué),輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù),醫(yī)護(hù)人員開始對(duì)他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治,現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材,用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架,用木棍做成拐杖,幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。

地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害,同學(xué)們?cè)谙廊藛T的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行滅火操作演練。

(八)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

(九)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

(十)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

應(yīng)急演練工作報(bào)告篇十八

為切實(shí)加強(qiáng)防恐防暴工作,提高全體師生的防范意識(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐防暴演練,特制定本演練方案。具體方案如下:

一、演練時(shí)間:20xx年3月21日。

二、演練內(nèi)容:本次演練采用事前告知的方式,設(shè)定模擬場景。

三、演練目的。

(1)通過演練,使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。

(2)了解緊急事件疏散和救援的程序,提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。

(3)提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。

(4)提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助,相互協(xié)調(diào)能力;

(5)培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散,增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心,從而做好防恐防暴工作。

(6)通過演練,使全體教師樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念,激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。

橡皮棍等防暴器械;無線話筒1個(gè);學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等;演練活動(dòng)實(shí)施方案;演練活動(dòng)場地;安排人員分工、攝影、攝像等。

五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:李惠。

副總指揮:趙立偉。

成員:計(jì)愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東。

六:工作人員安排如下:

2、現(xiàn)場副總指揮:負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警,廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配,監(jiān)管各小組工作,保證演練工作的順利進(jìn)行。

3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組:計(jì)愛林、楊冀東及保安??植辣┝Π讣l(fā)生后,門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

4、周旋勸說組:王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋,爭取緩解事件;參與交涉,勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí),臨危不懼,與罪犯斗智斗勇,爭取制服犯罪分子。

5、疏散護(hù)導(dǎo)組:張莉莉、佟娜及各班正副班主任。

第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生,按預(yù)定路線,爭取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師,一人在學(xué)生隊(duì)伍前,一人在學(xué)生隊(duì)伍后,保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后,關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后,由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

6、緊急救護(hù)組:劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師。

搶救受傷的師生,盡快通知當(dāng)事家長,請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

7、通信聯(lián)絡(luò)組:王海燕。

聽從組長的指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭取援助。必要時(shí),及時(shí)聯(lián)絡(luò)119、120等救火、救護(hù)部門。

8、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。

七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排。

(一)綜合教學(xué)樓:

負(fù)責(zé)人:駱玉丹。

西門:毛建軍;

南門:張朱美;(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門)。

一樓梯:

西側(cè):李東民;

東側(cè):李外。

二樓梯:

西側(cè):彭燁;

東側(cè):郭傳芳。

南大門外臺(tái)階:喬芳。

(二)專用教學(xué)樓:

負(fù)責(zé)人:王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門)。

微機(jī)室:楊靜。

實(shí)驗(yàn)室:楊艷紅。

學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话?,一二班學(xué)生從西門進(jìn)入;二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入;三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入;五年級(jí)到微機(jī)室;六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。

八、演練結(jié)束:吹三聲長笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場所,準(zhǔn)備上下節(jié)課。

九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求。

1、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。

2、盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長,請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場。

3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全為重點(diǎn)。

4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。

5、配合警方行動(dòng),妥善處理善后工作。

十、總指揮做安全演練總結(jié)。

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