寫(xiě)心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫(xiě)作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過(guò)程?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程，需要有明確的目標(biāo)，并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)的興趣，并幫助大家更好地理解這種寫(xiě)作形式的技巧和要領(lǐng)。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些范文，同時(shí)也可以從范文中獲得一些寫(xiě)作的靈感，以便能夠?qū)懗龈玫男牡皿w會(huì)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)xxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。
雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn)，但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪的致富道路，一些外來(lái)商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。
研究到我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn)，以了解顧客，認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽(tīng)，朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面，能夠推薦我進(jìn)去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是相館的老板出來(lái)，問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭鞘烊私榻B，一般都能夠直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn)，我還是有點(diǎn)緊張，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員，其中兩個(gè)攝影師，一個(gè)化妝師，三個(gè)服務(wù)員，而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉，所以剛開(kāi)始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作，例如招呼客人、過(guò)塑相片、相片的整理歸類(lèi)等。
上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺(jué)興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)，感覺(jué)在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西，也生怕自我做錯(cuò)事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類(lèi)的錯(cuò)誤都是很容易犯的?？墒俏疫€是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點(diǎn)失落，大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下?lái)，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)午時(shí)，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開(kāi)始工作的。其實(shí)我也明白，什么工作開(kāi)始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。
第二天，我又是提早來(lái)到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來(lái)開(kāi)店。我有點(diǎn)好奇，她在那里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間，每一天都能堅(jiān)持這么早來(lái)上班嗎？于是，我細(xì)心地問(wèn)了她。張姐聽(tīng)了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅(jiān)持充足的干勁提早來(lái)上班，這確實(shí)不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時(shí)刻堅(jiān)持一種職責(zé)感，要干一行，愛(ài)一行，當(dāng)你真的做到了愛(ài)自我的工作，你就會(huì)覺(jué)得能夠來(lái)上班是一件開(kāi)心的事情，也會(huì)早早就來(lái)開(kāi)始你一天的愉快生活了。聽(tīng)完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)?！奥氊?zé)感”與“干一行，愛(ài)一行”這些話是我們每一天都聽(tīng)，每一天都說(shuō)的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生。應(yīng)對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無(wú)可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚(yú)”。很多企業(yè)一開(kāi)始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引，但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意，和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢(qián)請(qǐng)一個(gè)懶散的員工，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒(méi)能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務(wù)社會(huì)，而是服務(wù)自我。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一番努力，找到了工作，卻不能一向堅(jiān)持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行，愛(ài)一行”，多一份職責(zé)感，那工作會(huì)變成一種享受，在享受中服務(wù)社會(huì)，是最好可是的事！
這些都有待我去做到，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我沒(méi)有多說(shuō)，就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開(kāi)始這一天的營(yíng)業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來(lái)。不到一會(huì)兒，迎面推門(mén)進(jìn)來(lái)一位阿姨，我鼓起勇氣展開(kāi)笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_(tái)處，便見(jiàn)張姐對(duì)我露出贊許的笑容，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來(lái)的時(shí)間，我都主動(dòng)的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務(wù)?？腿瞬欢嗟臅r(shí)候，我就過(guò)塑、歸類(lèi)相片，并整理客人的資料。不知不覺(jué)的，就到了下班時(shí)間，感覺(jué)這一天過(guò)得異常充實(shí)，也發(fā)覺(jué)自我喜歡上了這種感覺(jué)。
接下來(lái)的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺(jué)每一天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來(lái)，還好最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。也漸漸發(fā)覺(jué)，能另顧客滿足，并帶著笑容離開(kāi)，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有學(xué)過(guò)photoshop，我當(dāng)場(chǎng)就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒(méi)有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自我練習(xí)弄過(guò)一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽(tīng)完后，笑了起來(lái)，就說(shuō)要叫張姐教我。并且跟我說(shuō)，他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒(méi)有學(xué)的，他最終還開(kāi)玩笑似的說(shuō)，保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)學(xué)校里學(xué)到的少。
接下來(lái)，每一天上班比較空閑的時(shí)間，張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù)。剛開(kāi)始她教我簡(jiǎn)單的調(diào)整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動(dòng)，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對(duì)人物進(jìn)行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻比較難掌握，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會(huì)讓臉型看起來(lái)不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習(xí)，也熟練了一點(diǎn)?？次艺莆盏貌畈欢?，張姐又開(kāi)始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動(dòng)作，然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了，這真的很神奇！我下決心必須要學(xué)好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個(gè)人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習(xí)，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了。
在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務(wù)中，日子一天天過(guò)去了，很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對(duì)我的照顧，然后離開(kāi)了相館。
正如相館的老板所說(shuō)，在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少，我不僅僅學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的技巧，學(xué)到了如何和顧客溝通，也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅(jiān)持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務(wù)自我來(lái)代替服務(wù)社會(huì)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇二
勤工儉學(xué)是高中生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它使我們既能獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，又能提升學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)積極參與勤工儉學(xué)，我深刻地體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義。下面，我將從個(gè)人收獲、社會(huì)實(shí)踐、自立能力、時(shí)間管理和人際交往五個(gè)方面，分享我在勤工儉學(xué)中的心得體會(huì)。
首先，勤工儉學(xué)使我獲得了實(shí)實(shí)在在的個(gè)人收獲。在我參與義務(wù)教育培訓(xùn)的過(guò)程中，我切身體會(huì)到了教學(xué)對(duì)于我自身知識(shí)的鞏固與提升。通過(guò)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，我更好地理解和掌握了相關(guān)知識(shí)，不僅在學(xué)校的考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，更在日常生活中中提高了實(shí)際解決問(wèn)題的能力。此外，勤工儉學(xué)給了我與同學(xué)和外界接觸的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了與人交流、協(xié)作和提出問(wèn)題。這些個(gè)人收獲不僅豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的自信和人際交往能力。
其次，勤工儉學(xué)是一次珍貴的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)參與勤工儉學(xué)，我有機(jī)會(huì)接觸到各種社會(huì)工作，如義務(wù)教育輔導(dǎo)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)不僅為我提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更讓我感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身份是社會(huì)成員之一，更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在與不同年齡、不同背景的人接觸時(shí)，我更加開(kāi)闊了眼界，了解到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷將為我日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我的自立能力。在勤工儉學(xué)中，我需要自己負(fù)責(zé)自己的工作，完成規(guī)定的任務(wù)。由于沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握所需的技能和知識(shí)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和自我管理。為了更好地完成工作，我也學(xué)會(huì)了尋找問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這種自立能力不僅在勤工儉學(xué)中發(fā)揮作用，也在日常生活和學(xué)業(yè)中幫助了我。
時(shí)間管理是勤工儉學(xué)中的一項(xiàng)重要技能。在勤工儉學(xué)中，我需要合理安排時(shí)間，既要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力，又不能因?yàn)榍诠€學(xué)耽誤學(xué)業(yè)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我逐漸摸索出了適合自己的時(shí)間管理方法。我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性進(jìn)行優(yōu)先安排，合理分配時(shí)間，并保持高效率的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。這不僅使我能夠充分發(fā)揮時(shí)間的效益，還培養(yǎng)了我良好的時(shí)間觀念和計(jì)劃能力。這些時(shí)間管理技能對(duì)于我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要。
最后，勤工儉學(xué)提高了我的人際交往能力。通過(guò)與同學(xué)和工作人員的接觸，我學(xué)會(huì)了如何與人和諧相處，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。勤工儉學(xué)中，每個(gè)人都有不同的背景和特長(zhǎng)，我從中學(xué)會(huì)了尊重與包容，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在解決困難與挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。這些人際交往的經(jīng)歷讓我逐漸成熟和成長(zhǎng)，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過(guò)參與高中勤工儉學(xué)，我獲得了實(shí)實(shí)在在的個(gè)人收獲，積累了珍貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自立能力、時(shí)間管理能力和人際交往能力。這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，讓我更加自信地迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。勤工儉學(xué)是一項(xiàng)寶貴的活動(dòng)，它不僅能夠幫助我們提升自身能力，也能夠讓我們更好地融入社會(huì)，成為有益于社會(huì)的人才。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇三
拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的`影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)阿！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，午后十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
透過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我發(fā)現(xiàn)掃地的事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；但是呢，到之后自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家，我們更加就應(yīng)愛(ài)護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇四
勤工儉學(xué)是指在學(xué)習(xí)和生活中通過(guò)自我努力，兼職或?qū)W習(xí)和工作相結(jié)合的方式來(lái)獲取經(jīng)濟(jì)收入和個(gè)人能力提升的一種方式。在當(dāng)前社會(huì)背景下，青少年普遍面臨著學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)重、家庭經(jīng)濟(jì)壓力大等問(wèn)題，采取勤工儉學(xué)的方式則成為解決這些問(wèn)題的一個(gè)重要途徑。在高中學(xué)習(xí)階段，勤工儉學(xué)更是一種有效的鍛煉機(jī)會(huì)，有助于鍛煉自我、提高自信、培養(yǎng)自立意識(shí)的途徑。
第二段：探討勤工儉學(xué)的實(shí)施
勤工儉學(xué)需要學(xué)生自己主動(dòng)發(fā)起，并在學(xué)校和社會(huì)的幫助下進(jìn)行實(shí)施。在學(xué)校，一些學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，并組織學(xué)生參加一些與學(xué)業(yè)有關(guān)的工作，比如圖書(shū)館助理、校內(nèi)服務(wù)員等工作。在社會(huì)，學(xué)生可以通過(guò)尋找兼職工作、實(shí)習(xí)或者參加志愿服務(wù)來(lái)獲取經(jīng)濟(jì)收入和能力提升的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在校內(nèi)還是社會(huì)中，學(xué)生要根據(jù)自己的情況和興趣選擇適合自己的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，不耽誤學(xué)業(yè)的前提下，盡可能多地獲得經(jīng)驗(yàn)和金錢(qián)。
第三段：勤工儉學(xué)的收支管理
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣管理自己的收支是十分重要的。首先，需要建立明確的消費(fèi)計(jì)劃，讓自己能夠在生活中了解收入和支出的具體情況。這樣可以避免出現(xiàn)收入不足以支付支出的情況。其次，需要合理分配收入，將一部分投入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中。最后，要根據(jù)自己的情況選擇適合的理財(cái)方式，比如投資理財(cái)或存儲(chǔ)散錢(qián)等。
第四段：勤工儉學(xué)的收獲
勤工儉學(xué)不僅可以幫助學(xué)生解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，還可以帶來(lái)更多的收益和收獲。一方面，勤工儉學(xué)讓學(xué)生在工作中鍛煉了自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社交能力，同時(shí)也鍛煉了自我的獨(dú)立性，有助于自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。另一方面，由于能力和收入的提升，也能夠讓學(xué)生在生活中有更廣闊的選擇和更多的自由，體驗(yàn)更加精彩的生活。
第五段：結(jié)論
勤工儉學(xué)不止是一種應(yīng)對(duì)目前經(jīng)濟(jì)壓力的有力手段，更是一種豐富多彩的自我成長(zhǎng)過(guò)程。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中，我們可以不斷地改善自己的態(tài)度和生活方式，學(xué)會(huì)更獨(dú)立、更成熟和更堅(jiān)定的前行。當(dāng)然，勤工儉學(xué)不應(yīng)該過(guò)度強(qiáng)調(diào)金錢(qián)利益，更應(yīng)該通過(guò)勤勞敬業(yè)、自我提高來(lái)為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇五
勤工儉學(xué)是高中生的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，本文將從個(gè)人實(shí)踐出發(fā)，分享我的勤工儉學(xué)心得和體會(huì)，希望對(duì)其他高中生有所幫助。
第二段：體會(huì)。
在我的高中生活中，勤工儉學(xué)讓我學(xué)到了許多東西。首先是時(shí)間管理能力。在學(xué)校和工作之間要平衡好時(shí)間，充分利用每一分鐘，這鍛煉了我對(duì)時(shí)間的規(guī)劃和掌控能力。其次是溝通能力。在與人交流時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉，利用職場(chǎng)上的交流來(lái)提高自己的表達(dá)和溝通能力。此外，勤工儉學(xué)還讓我充分體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和辛苦，更加珍惜所得到的一切。
第三段：經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷多次勤工儉學(xué)后，我總結(jié)出了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作，嚴(yán)格按照要求完成任務(wù)；二是積極與同事或者老師進(jìn)行溝通，不懂就問(wèn)；三是保持學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己的技能。通過(guò)以上三個(gè)做法，我不斷提高自己的能力，得到了同事及老師的認(rèn)可。
第四段：成果。
勤工儉學(xué)不僅鍛煉了我們的能力，也為我們提供了一個(gè)展示成果的機(jī)會(huì)。通過(guò)努力工作，我得到了一些實(shí)際的成果，如得到老師的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提升。更重要的是，我學(xué)到了如何與外界溝通合作，提高了人際交往能力。同時(shí)，我也感到更加珍惜父母為我提供的條件并且深感感恩。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，勤工儉學(xué)這一重要的高中任務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)了社會(huì)的屬性，也鍛煉了我們的能力，展示了我們的成果。在未來(lái)的發(fā)展中，我們將更加自信和勇敢，樹(shù)立起自己的目標(biāo)，不斷提升，去實(shí)現(xiàn)更高的成就。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇六
第一段：引言(100字)。
勤工儉學(xué)是指在高中階段通過(guò)勤勞努力工作，賺取一部分自己的生活費(fèi)并取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。作為一名高中生，我深有體會(huì)。在這種過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和管理自己的時(shí)間，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將分享我在勤工儉學(xué)中的一些心得和體會(huì)。
第二段：勤工養(yǎng)學(xué)帶來(lái)的成長(zhǎng)(200字)。
勤工儉學(xué)帶給我最大的收獲之一是自立能力的培養(yǎng)。通過(guò)放下嬌氣，嘗試去解決自己生活中的難題，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和主動(dòng)尋求解決方案。例如，在我參加學(xué)校餐廳的勤工后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)食品、烹飪飯菜和管理個(gè)人預(yù)算。這使我對(duì)于生活的了解更加深入，也漸漸成為了一個(gè)獨(dú)立自主的人。
同時(shí)，勤工儉學(xué)還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了扎實(shí)的態(tài)度和細(xì)致的思維，能夠耐心分析問(wèn)題并一步步解決。通過(guò)不斷努力，我克服了許多技術(shù)上的困難，提高了自己的實(shí)踐能力。
第三段：勤工養(yǎng)學(xué)與學(xué)業(yè)間的平衡(250字)。
勤工儉學(xué)對(duì)于我而言并不僅僅是一種工作經(jīng)驗(yàn)，更是一種輔助學(xué)業(yè)的方式。當(dāng)我從輔導(dǎo)班回來(lái)時(shí)，我會(huì)利用晚上的時(shí)間去完成我工作中的任務(wù)，這樣我既能夠參與社會(huì)實(shí)踐，又能夠保證自己的學(xué)業(yè)不落后。
然而，學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力也讓我認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我把課程的安排和工作的時(shí)間合理地分配了出來(lái)，確保每件事情都能得到充分的時(shí)間和注意力。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，固定自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間表，這成為了我成功應(yīng)對(duì)高中生活的一個(gè)重要策略。
第四段：清楚目標(biāo)，不斷提升(250字)。
勤工儉學(xué)不僅僅是為了賺取生活費(fèi)和實(shí)踐社會(huì)，更是為了自我提升和成長(zhǎng)。在一開(kāi)始，我明確了自己參與勤工儉學(xué)的目標(biāo)，例如提高自己的實(shí)踐能力、拓寬自己的見(jiàn)識(shí)等。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，只有明確目標(biāo)并不斷努力提升自己，才能夠真正從勤工儉學(xué)中受益。因此，我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，提升自己的技能和能力，以達(dá)到我所設(shè)定的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)(200字)。
通過(guò)勤工儉學(xué)，我收獲了獨(dú)立自主、解決問(wèn)題、平衡學(xué)業(yè)與工作、明確目標(biāo)的種種能力。這些能力將伴隨我終身受益。勤工儉學(xué)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它意義非凡，不僅僅是幫助我賺取生活費(fèi)，更重要的是讓我變得更加自信和成熟。我相信，在將來(lái)的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤工儉學(xué)的原則，努力成為更好的人。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇七
我來(lái)圖書(shū)館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩?duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書(shū)館，成了一名圖書(shū)協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書(shū)館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生和書(shū)報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書(shū)及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書(shū)刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識(shí)的書(shū)籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問(wèn)題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書(shū)的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)向讀者推薦好書(shū)，為人找書(shū)。對(duì)于讀者提出的問(wèn)題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過(guò)程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強(qiáng)了融入校園生活的能力，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識(shí)檢索大賽，圖書(shū)愛(ài)漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書(shū)，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書(shū)館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂(lè)的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書(shū)館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長(zhǎng)。載譽(yù)青蔥的歲月，對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)回味無(wú)窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書(shū)的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧?kù)o的守護(hù)超越了初來(lái)時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過(guò)在圖書(shū)館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇八
勤工儉學(xué)是我國(guó)孔子思想中“養(yǎng)生之道”的一種體現(xiàn)，現(xiàn)在的勤工儉學(xué)是指在學(xué)業(yè)中勞動(dòng)賺學(xué)費(fèi)，督促自己努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)高中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中深受勤工儉學(xué)的影響，下面我將通過(guò)五段式的方式分享一下我的體驗(yàn)和感受。
一、要有責(zé)任心去體驗(yàn)勤工儉學(xué)
在學(xué)生時(shí)代，我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，生活也需要金錢(qián)。每個(gè)人都希望自己不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠擁有豐富的生活，這時(shí)候勤工儉學(xué)起到了不可取代的作用。我在高二的時(shí)候開(kāi)始了我的勤工儉學(xué)生涯，第一個(gè)做的工作是助理圖書(shū)管理員。當(dāng)時(shí)，我還不太適應(yīng)這種工作，總覺(jué)得損耗了我的寶貴時(shí)間，但是在工作中學(xué)到了許多細(xì)節(jié)，開(kāi)始享受這種鍛煉和自我成長(zhǎng)的感覺(jué)。責(zé)任感和執(zhí)行力是勤工儉學(xué)中最重要的品質(zhì)，這也讓我體驗(yàn)到了工作中的使命和自豪感。
二、勤工儉學(xué)猶如一面鍛煉角色的鏡子
在勤工儉學(xué)中，不僅是賺錢(qián)，還是鍛煉我們?nèi)穗H交往能力的最佳場(chǎng)所。我曾在假期和同學(xué)一起去義教，和賣(mài)菜又或是賣(mài)糕點(diǎn)的和阿姨聊，和學(xué)校的家教組長(zhǎng)帶著小學(xué)生做游戲，都是人際交往的絕佳機(jī)會(huì)。熟練的人際交往能力可以讓自己的生活更加不同尋常，學(xué)習(xí)更加容易。勤工儉學(xué)讓我體驗(yàn)到當(dāng)交往能力進(jìn)步時(shí)候，自己做事的效率越來(lái)越高，迎接挑戰(zhàn)的能力也在逐步加強(qiáng)，我漸漸體會(huì)到人際關(guān)系的力量。
三、勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到自我管理的重要性
勤工儉學(xué)的收獲不局限于賺到了小錢(qián)，還包括了較難讓人意識(shí)到的自我管理能力上的進(jìn)步。在職場(chǎng)中需要我們遵守規(guī)則，做事需要時(shí)間分配，而這些都需要我們進(jìn)行自我規(guī)劃。一段時(shí)間之后，我從不停忙碌中結(jié)識(shí)到了伙伴、培養(yǎng)了工作能力、豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提升了明天面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，管理自己，管理人生，勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到了自己掌控未來(lái)的重要性。
四、勤工儉學(xué)為我展示了豐富多彩的世界
勤工儉學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界，也是一個(gè)極好的窗口。在工作中我結(jié)識(shí)到了大量熱心腸的老師和友好的同學(xué)。鄧?yán)蠋熥屛业谝淮斡辛俗隽x工的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了“服務(wù)讓人崇尚”的美好。張老師是我的閱讀啟蒙老師，讓我由書(shū)成源，因而對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了大興趣。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也是一個(gè)很棒的人，引導(dǎo)我親身了解了豐富多彩的公益活動(dòng)，讓我在積極參與中有所收獲。而這些社會(huì)資源自己并未意識(shí)到，在勤工儉學(xué)的日子帶來(lái)了翻天覆地的變化。
五、勤工儉學(xué)是勤奮工作和節(jié)儉生活的精神
勤工儉學(xué)的精神是勤奮工作和節(jié)約生活。勤奮意味著刻苦努力。在工作中，做每一件事都需要用心，需要認(rèn)真仔細(xì)地去對(duì)待。與此同時(shí)，節(jié)約生活是一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀的生活方式。勤工儉學(xué)中，我也領(lǐng)悟到了鍛煉自己全面素質(zhì)的重要性，每次按照計(jì)劃良好地安排時(shí)間，更易于迅速提高生活效率，讓生活變得更加充實(shí)。
在勤工儉學(xué)的生涯中，我有了許多的感觸。逐漸明白，生命中困難、挫折等，都是自我成長(zhǎng)，體驗(yàn)生命，成就自我了不起的機(jī)會(huì)。這不僅僅是一個(gè)通過(guò)賺到一點(diǎn)錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)的生存手段，更是一種人生哲學(xué)，是一種自我提升的過(guò)程，是對(duì)生活的勞動(dòng)和生命的尊重，是一種對(duì)自己不斷挑戰(zhàn)的勇氣，為十幾年后的自己更好地造城堡鋪路，更好地為未來(lái)掃清障礙，也是生命中燦爛的過(guò)程和回憶。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇九
時(shí)間過(guò)得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開(kāi)始了這歷時(shí)一年的樓道管理員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開(kāi)了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺(jué)得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢(qián)，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書(shū)邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十
勤工儉學(xué)是在學(xué)校里不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下，讓學(xué)生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)報(bào)酬的一種福利事業(yè)。學(xué)校把勤工儉學(xué)作對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助的一種方式，也就是幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工儉學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿足當(dāng)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。我是這么想也是這么做的`。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我自信、自立、自強(qiáng)。教會(huì)我愛(ài)師友、愛(ài)父母、愛(ài)所有我周?chē)娜?。它讓我充滿活力、充滿自信、天天面帶笑容應(yīng)對(duì)生活。學(xué)校就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，更是鍛煉了吃苦耐勞的精神。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十一
20xx年6月13日時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自我，提高自身各方面的本事，不斷發(fā)展自我，提高自我。
勤工助學(xué)能夠?qū)W到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的本事得到了充分的鍛煉，并且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最終也感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十二
自從進(jìn)入了大學(xué)學(xué)校，就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨xx的老鄉(xiāng)王教師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過(guò)開(kāi)始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績(jī)。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒(méi)有停過(guò)，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺(jué)悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，并且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，可是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心境真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我們回家后用自我的工資給父母買(mǎi)的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說(shuō)不出得成就感！
再次我要感激xx老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十三
或許在許多值班同學(xué)的眼里，我的工作要悠閑一點(diǎn)，因我的工作是負(fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景，剛開(kāi)始我工作的時(shí)候也是這樣貌想的，但經(jīng)過(guò)前一陣子的工作，我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了，或者能夠說(shuō)是把這份工作看簡(jiǎn)單了，下頭我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中，勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說(shuō)，這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單，要我們必須認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作，之后他具體交待了我們所要做的.，我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問(wèn)題。
開(kāi)完會(huì)的第二天，我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時(shí)候我也做過(guò)查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗(yàn)，一般是在最開(kāi)始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有沖突，比如一個(gè)樓值一次班是兩人，可是卻來(lái)了三個(gè)人的情景，還有就是有的同學(xué)不來(lái)值班了，也就少了人值班，我們?cè)倭硗馊フ胰藖?lái)填補(bǔ)這個(gè)這空位之類(lèi)的。針對(duì)這些情景，我們?nèi)齻€(gè)商量了一下對(duì)策，以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對(duì)策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來(lái)確定，很快地解決了這些問(wèn)題。
在接下來(lái)的查崗工作中，我們?nèi)齻€(gè)一天會(huì)去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過(guò)程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學(xué)的到崗情景，并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景，這是我們對(duì)我們工作的一個(gè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時(shí)候也是很辛苦的，一天值班五個(gè)小時(shí)，有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù)，難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作，珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班，也很負(fù)職責(zé)，樓管們很是滿意，聽(tīng)到他們這么說(shuō)，我們也很高興，因這是對(duì)我們工作的一個(gè)肯定，也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人2不滿意的地方，我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查，公正努力地解決，并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。
在以后的工作中，我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位，謀其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實(shí)，難忘！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十四
我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué)，在這兩年的勤工助學(xué)的日子里，有我委屈的眼淚，有我揮灑的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悅。經(jīng)過(guò)勤工助學(xué)，讓我思想更加成熟，讓我深刻的體會(huì)到了平時(shí)難以體會(huì)到的道理。勤工助學(xué)，不僅僅讓我有了經(jīng)濟(jì)上的收獲，更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過(guò)勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的真正含義。當(dāng)你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水，每一間教室里都有你的身影，每一條效用的街道上都有你的蹤跡，這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土，每一個(gè)角落的秀麗，都有一份你自己的貢獻(xiàn)。參加勞動(dòng)同時(shí)也讓我明白了掙錢(qián)的辛苦，錢(qián)之來(lái)之不易；理解了父母的艱辛；體諒到父母供我們上學(xué)的不易，為我們?cè)跓o(wú)節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，這是我勞動(dòng)的一大收獲，它讓我享用一輩子。勞動(dòng)中我得到的最大收獲是無(wú)論做什么事都要手勤腳快，不要怕吃苦不怕拈輕怕重，不要怕比別人干得多，干得好而得到一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。
在勞動(dòng)中，還有一個(gè)收獲就是：我學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)之中。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)社會(huì)。的確，在勤工助學(xué)的.勞動(dòng)中，一齊干活的同學(xué)都是以前不認(rèn)識(shí)的，每個(gè)人都有自己的解決問(wèn)題的方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。我覺(jué)得我能以最快的速度融入這個(gè)群體中是一大進(jìn)步，能和所有的同學(xué)一齊團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏而高興。貧窮并不可怕，可怕的是因?yàn)樨毟F而產(chǎn)生的困惑和埋怨，凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時(shí)，能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心，而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實(shí)之美。也許父母能夠給你一時(shí)的滿足，卻不能給你永恒的幸福，我們務(wù)必主動(dòng)去創(chuàng)造幸福，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，而不是等待父母的饋贈(zèng)或別人的舍予。我會(huì)微笑著生活著，微笑著和藹的我，會(huì)送朋友一片海浪，讓他們?cè)诶锩鏁秤?；?huì)給朋友一片明朗的天空，讓他們自由翱翔。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大8學(xué)把勤工助學(xué)作對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的`幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)己任。
經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
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