寫心得體會不僅僅是為了達到一個寫作的目的，更是提升自身思維和表達能力的過程?？偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程，需要有明確的目標(biāo)，并且有系統(tǒng)性地進行思考。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以激發(fā)大家對寫心得體會的興趣，并幫助大家更好地理解這種寫作形式的技巧和要領(lǐng)。請大家一起來欣賞這些范文，同時也可以從范文中獲得一些寫作的靈感，以便能夠?qū)懗龈玫男牡皿w會。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇一
這個暑假我回到家鄉(xiāng)xxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動。
雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。
研究到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面，能夠推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務(wù)員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經(jīng)驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務(wù)員，而我是服務(wù)員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責(zé)簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西，也生怕自我做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的?？墒俏疫€是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個午時，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。
第二天，我又是提早來到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來開店。我有點好奇，她在那里工作了那么長時間，每一天都能堅持這么早來上班嗎？于是，我細心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅持充足的干勁提早來上班，這確實不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時刻堅持一種職責(zé)感，要干一行，愛一行，當(dāng)你真的做到了愛自我的工作，你就會覺得能夠來上班是一件開心的事情，也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來。“職責(zé)感”與“干一行，愛一行”這些話是我們每一天都聽，每一天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生。應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在招聘大學(xué)生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會被大學(xué)生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責(zé)”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務(wù)社會，而是服務(wù)自我。后者的大學(xué)生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行，愛一行”，多一份職責(zé)感，那工作會變成一種享受，在享受中服務(wù)社會，是最好可是的事！
這些都有待我去做到，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照。回到柜臺處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務(wù)?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得異常充實，也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走過來問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop，我當(dāng)場就后悔了當(dāng)初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習(xí)弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒有學(xué)的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)學(xué)校里學(xué)到的少。
接下來，每一天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛開始她教我簡單的調(diào)整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單，卻比較難掌握，我經(jīng)常會因為忘記某個步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習(xí)，也熟練了一點?？次艺莆盏貌畈欢?，張姐又開始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了，這真的很神奇！我下決心必須要學(xué)好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習(xí)，遇到不懂的要及時問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會了。
在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務(wù)中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵我珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。
正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少，我不僅僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧，學(xué)到了如何和顧客溝通，也學(xué)到了作為一個職員應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務(wù)自我來代替服務(wù)社會。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇二
勤工儉學(xué)是高中生活中的一項重要活動，它使我們既能獲得一定的經(jīng)濟收入，又能提升學(xué)習(xí)能力和社會實踐能力。通過積極參與勤工儉學(xué)，我深刻地體會到了其中的價值和意義。下面，我將從個人收獲、社會實踐、自立能力、時間管理和人際交往五個方面，分享我在勤工儉學(xué)中的心得體會。
首先，勤工儉學(xué)使我獲得了實實在在的個人收獲。在我參與義務(wù)教育培訓(xùn)的過程中，我切身體會到了教學(xué)對于我自身知識的鞏固與提升。通過將所學(xué)知識運用到實踐中，我更好地理解和掌握了相關(guān)知識，不僅在學(xué)校的考試中取得了優(yōu)秀的成績，更在日常生活中中提高了實際解決問題的能力。此外，勤工儉學(xué)給了我與同學(xué)和外界接觸的機會，我學(xué)會了與人交流、協(xié)作和提出問題。這些個人收獲不僅豐富了我的知識和經(jīng)驗，也增強了我的自信和人際交往能力。
其次，勤工儉學(xué)是一次珍貴的社會實踐機會。通過參與勤工儉學(xué)，我有機會接觸到各種社會工作，如義務(wù)教育輔導(dǎo)、志愿服務(wù)、社會實踐等。這些活動不僅為我提供了實踐的機會，更讓我感受到了社會責(zé)任的重要性。通過親身參與社會實踐，我深刻認識到自己的身份是社會成員之一，更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在與不同年齡、不同背景的人接觸時，我更加開闊了眼界，了解到社會的多樣性和復(fù)雜性。這些社會實踐經(jīng)歷將為我日后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三，勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我的自立能力。在勤工儉學(xué)中，我需要自己負責(zé)自己的工作，完成規(guī)定的任務(wù)。由于沒有老師的指導(dǎo)，我必須自覺學(xué)習(xí)和掌握所需的技能和知識。這個過程中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和自我管理。為了更好地完成工作，我也學(xué)會了尋找問題并獨立解決問題的能力。這種自立能力不僅在勤工儉學(xué)中發(fā)揮作用，也在日常生活和學(xué)業(yè)中幫助了我。
時間管理是勤工儉學(xué)中的一項重要技能。在勤工儉學(xué)中，我需要合理安排時間，既要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力，又不能因為勤工儉學(xué)耽誤學(xué)業(yè)。通過長時間的實踐，我逐漸摸索出了適合自己的時間管理方法。我學(xué)會了根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性進行優(yōu)先安排，合理分配時間，并保持高效率的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。這不僅使我能夠充分發(fā)揮時間的效益，還培養(yǎng)了我良好的時間觀念和計劃能力。這些時間管理技能對于我們的未來學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要。
最后，勤工儉學(xué)提高了我的人際交往能力。通過與同學(xué)和工作人員的接觸，我學(xué)會了如何與人和諧相處，學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。勤工儉學(xué)中，每個人都有不同的背景和特長，我從中學(xué)會了尊重與包容，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。在解決困難與挑戰(zhàn)的過程中，我也體驗到了團隊的力量。這些人際交往的經(jīng)歷讓我逐漸成熟和成長，為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過參與高中勤工儉學(xué)，我獲得了實實在在的個人收獲，積累了珍貴的社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)了自立能力、時間管理能力和人際交往能力。這些經(jīng)歷將會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，讓我更加自信地迎接挑戰(zhàn)和機遇。勤工儉學(xué)是一項寶貴的活動，它不僅能夠幫助我們提升自身能力，也能夠讓我們更好地融入社會，成為有益于社會的人才。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇三
拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的`影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅持掃兩次，而且還會抽查，我不明白自己能否每一天都堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機會，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項阿！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負責(zé)打掃四間教室，午后十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護校園公共事務(wù)為己任。
透過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我發(fā)現(xiàn)掃地的事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；但是呢，到之后自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。校園是我們第二個家，我們更加就應(yīng)愛護我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇四
勤工儉學(xué)是指在學(xué)習(xí)和生活中通過自我努力，兼職或?qū)W習(xí)和工作相結(jié)合的方式來獲取經(jīng)濟收入和個人能力提升的一種方式。在當(dāng)前社會背景下，青少年普遍面臨著學(xué)費負擔(dān)重、家庭經(jīng)濟壓力大等問題，采取勤工儉學(xué)的方式則成為解決這些問題的一個重要途徑。在高中學(xué)習(xí)階段，勤工儉學(xué)更是一種有效的鍛煉機會，有助于鍛煉自我、提高自信、培養(yǎng)自立意識的途徑。
第二段：探討勤工儉學(xué)的實施
勤工儉學(xué)需要學(xué)生自己主動發(fā)起，并在學(xué)校和社會的幫助下進行實施。在學(xué)校，一些學(xué)校主動開展勤工儉學(xué)活動，并組織學(xué)生參加一些與學(xué)業(yè)有關(guān)的工作，比如圖書館助理、校內(nèi)服務(wù)員等工作。在社會，學(xué)生可以通過尋找兼職工作、實習(xí)或者參加志愿服務(wù)來獲取經(jīng)濟收入和能力提升的機會。無論是在校內(nèi)還是社會中，學(xué)生要根據(jù)自己的情況和興趣選擇適合自己的工作內(nèi)容和工作時間，不耽誤學(xué)業(yè)的前提下，盡可能多地獲得經(jīng)驗和金錢。
第三段：勤工儉學(xué)的收支管理
對于學(xué)生來說，怎樣管理自己的收支是十分重要的。首先，需要建立明確的消費計劃，讓自己能夠在生活中了解收入和支出的具體情況。這樣可以避免出現(xiàn)收入不足以支付支出的情況。其次，需要合理分配收入，將一部分投入到未來的學(xué)習(xí)和生活中。最后，要根據(jù)自己的情況選擇適合的理財方式，比如投資理財或存儲散錢等。
第四段：勤工儉學(xué)的收獲
勤工儉學(xué)不僅可以幫助學(xué)生解決學(xué)費問題，還可以帶來更多的收益和收獲。一方面，勤工儉學(xué)讓學(xué)生在工作中鍛煉了自我管理、團隊協(xié)作和社交能力，同時也鍛煉了自我的獨立性，有助于自己未來的職業(yè)發(fā)展。另一方面，由于能力和收入的提升，也能夠讓學(xué)生在生活中有更廣闊的選擇和更多的自由，體驗更加精彩的生活。
第五段：結(jié)論
勤工儉學(xué)不止是一種應(yīng)對目前經(jīng)濟壓力的有力手段，更是一種豐富多彩的自我成長過程。在勤工儉學(xué)的過程中，我們可以不斷地改善自己的態(tài)度和生活方式，學(xué)會更獨立、更成熟和更堅定的前行。當(dāng)然，勤工儉學(xué)不應(yīng)該過度強調(diào)金錢利益，更應(yīng)該通過勤勞敬業(yè)、自我提高來為自己的未來打下堅實基礎(chǔ)。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇五
勤工儉學(xué)是高中生的一項重要任務(wù)，也是鍛煉自己的一個機會，本文將從個人實踐出發(fā)，分享我的勤工儉學(xué)心得和體會，希望對其他高中生有所幫助。
第二段：體會。
在我的高中生活中，勤工儉學(xué)讓我學(xué)到了許多東西。首先是時間管理能力。在學(xué)校和工作之間要平衡好時間，充分利用每一分鐘，這鍛煉了我對時間的規(guī)劃和掌控能力。其次是溝通能力。在與人交流時，語言表達能力得到了鍛煉，利用職場上的交流來提高自己的表達和溝通能力。此外，勤工儉學(xué)還讓我充分體會到了勞動的重要性和辛苦，更加珍惜所得到的一切。
第三段：經(jīng)驗。
經(jīng)歷多次勤工儉學(xué)后，我總結(jié)出了三點經(jīng)驗：一是認真對待每一個工作，嚴(yán)格按照要求完成任務(wù)；二是積極與同事或者老師進行溝通，不懂就問；三是保持學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己的技能。通過以上三個做法，我不斷提高自己的能力，得到了同事及老師的認可。
第四段：成果。
勤工儉學(xué)不僅鍛煉了我們的能力，也為我們提供了一個展示成果的機會。通過努力工作，我得到了一些實際的成果，如得到老師的表揚，學(xué)習(xí)成績也得到了提升。更重要的是，我學(xué)到了如何與外界溝通合作，提高了人際交往能力。同時，我也感到更加珍惜父母為我提供的條件并且深感感恩。
第五段：結(jié)論。
總的來說，勤工儉學(xué)這一重要的高中任務(wù)不僅讓我們體驗了社會的屬性，也鍛煉了我們的能力，展示了我們的成果。在未來的發(fā)展中，我們將更加自信和勇敢，樹立起自己的目標(biāo)，不斷提升，去實現(xiàn)更高的成就。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇六
第一段：引言(100字)。
勤工儉學(xué)是指在高中階段通過勤勞努力工作，賺取一部分自己的生活費并取得實踐經(jīng)驗的一種方式。作為一名高中生，我深有體會。在這種過程中，我不僅學(xué)會了如何獨立生活和管理自己的時間，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和社會實踐能力。在這篇文章中，我將分享我在勤工儉學(xué)中的一些心得和體會。
第二段：勤工養(yǎng)學(xué)帶來的成長(200字)。
勤工儉學(xué)帶給我最大的收獲之一是自立能力的培養(yǎng)。通過放下嬌氣，嘗試去解決自己生活中的難題，我學(xué)會了獨自面對困難和主動尋求解決方案。例如，在我參加學(xué)校餐廳的勤工后，我學(xué)會了獨自購買食品、烹飪飯菜和管理個人預(yù)算。這使我對于生活的了解更加深入，也漸漸成為了一個獨立自主的人。
同時，勤工儉學(xué)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在工作中，經(jīng)常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了扎實的態(tài)度和細致的思維，能夠耐心分析問題并一步步解決。通過不斷努力，我克服了許多技術(shù)上的困難，提高了自己的實踐能力。
第三段：勤工養(yǎng)學(xué)與學(xué)業(yè)間的平衡(250字)。
勤工儉學(xué)對于我而言并不僅僅是一種工作經(jīng)驗，更是一種輔助學(xué)業(yè)的方式。當(dāng)我從輔導(dǎo)班回來時，我會利用晚上的時間去完成我工作中的任務(wù)，這樣我既能夠參與社會實踐，又能夠保證自己的學(xué)業(yè)不落后。
然而，學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力也讓我認識到了平衡的重要性。在我的學(xué)習(xí)計劃中，我把課程的安排和工作的時間合理地分配了出來，確保每件事情都能得到充分的時間和注意力。我學(xué)會了合理安排時間，固定自己的學(xué)習(xí)和工作時間表，這成為了我成功應(yīng)對高中生活的一個重要策略。
第四段：清楚目標(biāo)，不斷提升(250字)。
勤工儉學(xué)不僅僅是為了賺取生活費和實踐社會，更是為了自我提升和成長。在一開始，我明確了自己參與勤工儉學(xué)的目標(biāo)，例如提高自己的實踐能力、拓寬自己的見識等。在這個過程中，我意識到，只有明確目標(biāo)并不斷努力提升自己，才能夠真正從勤工儉學(xué)中受益。因此，我不斷通過學(xué)習(xí)和反思，提升自己的技能和能力，以達到我所設(shè)定的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(200字)。
通過勤工儉學(xué)，我收獲了獨立自主、解決問題、平衡學(xué)業(yè)與工作、明確目標(biāo)的種種能力。這些能力將伴隨我終身受益。勤工儉學(xué)是一個非常寶貴的經(jīng)驗，對我來說，它意義非凡，不僅僅是幫助我賺取生活費，更重要的是讓我變得更加自信和成熟。我相信，在將來的生活中，我將繼續(xù)堅持勤工儉學(xué)的原則，努力成為更好的人。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇七
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩南矏郏瑢D書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項工作，融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學(xué)們營造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強了融入校園生活的能力，學(xué)會怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
傳達后，這學(xué)期就改成十點半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實感給我的力量吧!在圖書館里，我學(xué)會了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生，在以后的日子里，我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇八
勤工儉學(xué)是我國孔子思想中“養(yǎng)生之道”的一種體現(xiàn)，現(xiàn)在的勤工儉學(xué)是指在學(xué)業(yè)中勞動賺學(xué)費，督促自己努力學(xué)習(xí)。我是一個高中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中深受勤工儉學(xué)的影響，下面我將通過五段式的方式分享一下我的體驗和感受。
一、要有責(zé)任心去體驗勤工儉學(xué)
在學(xué)生時代，我們需要學(xué)習(xí)知識，生活也需要金錢。每個人都希望自己不僅能夠?qū)W到知識，還能夠擁有豐富的生活，這時候勤工儉學(xué)起到了不可取代的作用。我在高二的時候開始了我的勤工儉學(xué)生涯，第一個做的工作是助理圖書管理員。當(dāng)時，我還不太適應(yīng)這種工作，總覺得損耗了我的寶貴時間，但是在工作中學(xué)到了許多細節(jié)，開始享受這種鍛煉和自我成長的感覺。責(zé)任感和執(zhí)行力是勤工儉學(xué)中最重要的品質(zhì)，這也讓我體驗到了工作中的使命和自豪感。
二、勤工儉學(xué)猶如一面鍛煉角色的鏡子
在勤工儉學(xué)中，不僅是賺錢，還是鍛煉我們?nèi)穗H交往能力的最佳場所。我曾在假期和同學(xué)一起去義教，和賣菜又或是賣糕點的和阿姨聊，和學(xué)校的家教組長帶著小學(xué)生做游戲，都是人際交往的絕佳機會。熟練的人際交往能力可以讓自己的生活更加不同尋常，學(xué)習(xí)更加容易。勤工儉學(xué)讓我體驗到當(dāng)交往能力進步時候，自己做事的效率越來越高，迎接挑戰(zhàn)的能力也在逐步加強，我漸漸體會到人際關(guān)系的力量。
三、勤工儉學(xué)讓我體會到自我管理的重要性
勤工儉學(xué)的收獲不局限于賺到了小錢，還包括了較難讓人意識到的自我管理能力上的進步。在職場中需要我們遵守規(guī)則，做事需要時間分配，而這些都需要我們進行自我規(guī)劃。一段時間之后，我從不停忙碌中結(jié)識到了伙伴、培養(yǎng)了工作能力、豐富了社會經(jīng)驗、提升了明天面對市場經(jīng)濟的競爭實力，管理自己，管理人生，勤工儉學(xué)讓我體會到了自己掌控未來的重要性。
四、勤工儉學(xué)為我展示了豐富多彩的世界
勤工儉學(xué)是一個豐富多彩的世界，也是一個極好的窗口。在工作中我結(jié)識到了大量熱心腸的老師和友好的同學(xué)。鄧?yán)蠋熥屛业谝淮斡辛俗隽x工的經(jīng)歷，讓我體會到了“服務(wù)讓人崇尚”的美好。張老師是我的閱讀啟蒙老師，讓我由書成源，因而對文學(xué)產(chǎn)生了大興趣。項目負責(zé)人也是一個很棒的人，引導(dǎo)我親身了解了豐富多彩的公益活動，讓我在積極參與中有所收獲。而這些社會資源自己并未意識到，在勤工儉學(xué)的日子帶來了翻天覆地的變化。
五、勤工儉學(xué)是勤奮工作和節(jié)儉生活的精神
勤工儉學(xué)的精神是勤奮工作和節(jié)約生活。勤奮意味著刻苦努力。在工作中，做每一件事都需要用心，需要認真仔細地去對待。與此同時，節(jié)約生活是一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀的生活方式。勤工儉學(xué)中，我也領(lǐng)悟到了鍛煉自己全面素質(zhì)的重要性，每次按照計劃良好地安排時間，更易于迅速提高生活效率，讓生活變得更加充實。
在勤工儉學(xué)的生涯中，我有了許多的感觸。逐漸明白，生命中困難、挫折等，都是自我成長，體驗生命，成就自我了不起的機會。這不僅僅是一個通過賺到一點錢來補貼學(xué)費的生存手段，更是一種人生哲學(xué)，是一種自我提升的過程，是對生活的勞動和生命的尊重，是一種對自己不斷挑戰(zhàn)的勇氣，為十幾年后的自己更好地造城堡鋪路，更好地為未來掃清障礙，也是生命中燦爛的過程和回憶。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇九
時間過得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開始了這歷時一年的樓道管理員工作，這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有機會贏得這個榮譽。
大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學(xué)會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會實踐活動，我們一直強調(diào)大學(xué)生要多參加社會實踐，這正好是一次機會，讓我在學(xué)校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業(yè)后我會做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十
勤工儉學(xué)是在學(xué)校里不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下，讓學(xué)生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)報酬的一種福利事業(yè)。學(xué)校把勤工儉學(xué)作對貧困學(xué)生補助的一種方式，也就是幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工儉學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的`。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個受教育的機會。它教會我自信、自立、自強。教會我愛師友、愛父母、愛所有我周圍的人。它讓我充滿活力、充滿自信、天天面帶笑容應(yīng)對生活。學(xué)校就像一個大舞臺，每個人進去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗，在這個過程中，我覺得我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，更是鍛煉了吃苦耐勞的精神。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十一
20xx年6月13日時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過的充實而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫忙家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時間來鍛煉自我，提高自身各方面的本事，不斷發(fā)展自我，提高自我。
勤工助學(xué)能夠?qū)W到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的本事得到了充分的鍛煉，并且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔(dān)，最終也感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了勤工助學(xué)這個平臺。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十二
自從進入了大學(xué)學(xué)校，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家電子企業(yè)，開始了我這個假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨xx的老鄉(xiāng)王教師在xx電腦進行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時課堂上學(xué)不到的東西，同時也把在學(xué)校里學(xué)到的知識運用在了工作當(dāng)中。
在實踐這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，并且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，可是在企業(yè)我們真正的體會到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心境真的無法用語言表達，我們回家后用自我的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！
再次我要感激xx老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師！
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十三
或許在許多值班同學(xué)的眼里，我的工作要悠閑一點，因我的工作是負責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情景，剛開始我工作的時候也是這樣貌想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者能夠說是把這份工作看簡單了，下頭我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會議中，勤儉辦的負責(zé)人xx就和我們?nèi)齻€負責(zé)查崗的同學(xué)說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們必須認真的對待這個工作，之后他具體交待了我們所要做的.，我們的主要工作是負責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問題。
開完會的第二天，我們?nèi)齻€就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，可是卻來了三個人的情景，還有就是有的同學(xué)不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情景，我們?nèi)齻€商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中，我們?nèi)齻€一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學(xué)的到崗情景，并如實檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情景，這是我們對我們工作的一個負責(zé)的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學(xué)一個公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù)，難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個機會，我們也應(yīng)當(dāng)努力做好自我的工作，珍惜這樣一個機會。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學(xué)都在很認真的值班，也很負職責(zé)，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認真負責(zé)的一個肯定。對于令人2不滿意的地方，我們會認真的調(diào)查，公正努力地解決，并會維護同學(xué)們的利益。
在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責(zé)，也期望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責(zé)的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實，難忘！
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十四
我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué)，在這兩年的勤工助學(xué)的日子里，有我委屈的眼淚，有我揮灑的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悅。經(jīng)過勤工助學(xué)，讓我思想更加成熟，讓我深刻的體會到了平時難以體會到的道理。勤工助學(xué)，不僅僅讓我有了經(jīng)濟上的收獲，更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過勞動，我明白了勞動的真正含義。當(dāng)你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水，每一間教室里都有你的身影，每一條效用的街道上都有你的蹤跡，這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土，每一個角落的秀麗，都有一份你自己的貢獻。參加勞動同時也讓我明白了掙錢的辛苦，錢之來之不易；理解了父母的艱辛；體諒到父母供我們上學(xué)的不易，為我們在無節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動讓我懂得了堅持就是勝利，這是我勞動的一大收獲，它讓我享用一輩子。勞動中我得到的最大收獲是無論做什么事都要手勤腳快，不要怕吃苦不怕拈輕怕重，不要怕比別人干得多，干得好而得到一個又一個的機會。
在勞動中，還有一個收獲就是：我學(xué)會將自己融入社會之中。都說大學(xué)是一個社會。的確，在勤工助學(xué)的.勞動中，一齊干活的同學(xué)都是以前不認識的，每個人都有自己的解決問題的方式。每個人都有自己的價值觀。我覺得我能以最快的速度融入這個群體中是一大進步，能和所有的同學(xué)一齊團結(jié)一致，共同拼搏而高興。貧窮并不可怕，可怕的是因為貧窮而產(chǎn)生的困惑和埋怨，凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時，能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心，而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實之美。也許父母能夠給你一時的滿足，卻不能給你永恒的幸福，我們務(wù)必主動去創(chuàng)造幸福，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，而不是等待父母的饋贈或別人的舍予。我會微笑著生活著，微笑著和藹的我，會送朋友一片海浪，讓他們在里面暢游；會給朋友一片明朗的天空，讓他們自由翱翔。
高中勤工儉學(xué)心得體會篇十五
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大8學(xué)把勤工助學(xué)作對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的`幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機會，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負責(zé)打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責(zé)，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護學(xué)校公共事務(wù)己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度學(xué)校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
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