教師追夢演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 02:14:06
教師追夢演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-10 02:14:06     小編:筆硯

演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力。如何選擇恰當(dāng)?shù)睦C來支持演講觀點(diǎn),使得演講更具有說服力?大家好,我是來自XX學(xué)校的某某同學(xué),今天我想和大家分享的是……

教師追夢演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個(gè)敢于追夢有品位的'實(shí)小人。

前不久,我聽見一些同學(xué)說:“夢想是多么遙不可及的事情?。 蔽铱刹贿@么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報(bào)國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊?。他們的夢想不都?shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會(huì)問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個(gè)詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩健K自捳f:“一個(gè)實(shí)干家勝過十個(gè)空想家?!钡覀円葥碛锌茖W(xué)的方法,再通過自己的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn)?,才能一步步?shí)現(xiàn)自己的夢想。

同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,難免會(huì)有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。”成功時(shí),也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步?!?/p>

總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢,共創(chuàng)品位吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師追夢演講稿篇二

晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢想努力拼搏的人—————學(xué)生。

他們或是奮筆疾書、或是冥思苦想、或是捧著書朗讀或背誦??墒?,他們都在追夢的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬粝氲谋M頭是為自己奮斗的目標(biāo)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒” 即使你的夢想是美好的,但是,追夢路上怎會(huì)沒有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為 總統(tǒng);愛迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過,終于他發(fā)明出來燈泡,為后世帶來了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒有為自己的夢想而去奮斗??v使自己的夢想再美麗,到頭來也只是一紙空談,最后一事無成。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!弊穳袈飞喜荒芡Oⅲ?yàn)樵谀阃O履_步的時(shí)候,其他人還在為夢想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場。

“十年樹木,百年樹人?!弊穳袈飞?,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專一地為之努力,相信你離夢想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對這一步。

拼搏吧,為夢想奮斗的人!夢想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢想奮斗,在追夢的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

教師追夢演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢想的堅(jiān)持和努力?!跋蚯氨寂?,面對冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。

夢就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢”。小時(shí)候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。

讓我們展開翅膀,迎接夢想!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

教師追夢演講稿篇四

成功,失敗——千萬種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顧,都會(huì)留下一片片飽含無限情懷的.腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶著各自的夢,感受情感流逝后笑顏的倩影,感受情感交匯背后的中華精神。

一個(gè)陽光明媚的下午,我興高采烈的來到舞蹈班,上課時(shí),本是笑容滿面,想學(xué)習(xí)舞蹈,獲得鍛煉的我,僅在短短的5分鐘內(nèi),烏云蓋頂,心情悶得像個(gè)蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進(jìn)行嚴(yán)厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無法去參加比賽,我們都答應(yīng)老師努力學(xué)習(xí),在家認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內(nèi)就在舞步上連連出錯(cuò),被老師說了好幾次,后來老師開始對我的錯(cuò)誤不耐煩起來,他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續(xù)這樣,那個(gè)淘汰的名額就要花落頭銜了??!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過氣來,兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘里,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍,可就在沮喪的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來學(xué)習(xí),我竟去霸占淘汰的名額,真不應(yīng)該!我重新抬頭立志要努力學(xué)好舞步,向大家證明有夢我心飛翔!從此,我在上課時(shí)看準(zhǔn)老師的每一步,每個(gè)動(dòng)作,絕不三心二意的認(rèn)真學(xué)習(xí),回家用心復(fù)習(xí),抓緊每一秒用來學(xué)舞,日月見證,經(jīng)過我的不懈努力,我的舞步大有長進(jìn)。在一次舞蹈課上,老師表揚(yáng)我刻苦、認(rèn)真,并宣布誰被淘汰,那個(gè)人并不是我。我用我的努力實(shí)現(xiàn)了我小小的夢,獲得了成功。

人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時(shí)最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是只要有夢,不氣餒的追逐,這將是成功的直達(dá)路線!

有夢想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢不是灰色的,夢是會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,這些透明的內(nèi)心布景會(huì)給予你信心,你就會(huì)帶著夢成功!有希望不放棄,有夢想去努力,這是中華的精神,更是歷來中華兒女傳承的高尚品質(zhì)!

教師追夢演講稿篇五

尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“夢想,不是做夢,不是空想,而是展翅翱翔!”

我有一個(gè)夢想,當(dāng)一名偵探。我知道,這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢,但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我一直在夢,一直在想,我曾無數(shù)次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現(xiàn)場的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車而去,揚(yáng)起滿地塵土,將犯人捉拿歸案。

小時(shí)候這樣想,因?yàn)橛X得有趣;童年時(shí)這樣想,因?yàn)橛X得瀟灑;少年時(shí)這樣想,因?yàn)橛辛苏x感,有了社會(huì)責(zé)任感。

夢,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),有不同的奪目光彩。

“我的夢想很簡單,開出自己的花,吐出自己的香,哪怕用盡生命的力量,也心甘情愿!”

依米花簡單的夢想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根,生長在非洲戈壁灘上,需要五年來積蓄養(yǎng)分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花,隨后,只有兩天便結(jié)束了自己的生命。

為了一個(gè)簡單的夢,付出那么多的努力,值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。

夢,在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。

“夢想,并不值錢,但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè),它就會(huì)迅速升值?!?/p>

羅爾斯小時(shí)候很頑劣,經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長知道他們這群孩子很迷信,便對羅爾斯說:“一看你修長的小指,我就知道你將來肯定是紐約的州長?!绷_爾斯吃驚了,因?yàn)槌怂哪棠?,從來沒有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過他。從此,他便把成為紐約州長當(dāng)做自己的夢想,處處以周長的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長。

如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長當(dāng)做自己的夢想,并嚴(yán)格要求自己,他會(huì)成為州長嗎?肯定不會(huì)。

夢,在不同作用時(shí),在不同情況時(shí),有不同的獨(dú)特意義。

沒有成功又怎樣,反正夢想就是用來追的。追夢路上,總有黎明。

親愛的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢想,而他們?yōu)榱俗约旱膲粝?,同時(shí)也付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有夢想,而他也必須為了自己的夢想而前進(jìn),讓自己的夢想實(shí)現(xiàn),讓自己的夢想不再是虛實(shí)。

理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹,種下小苗,需要我們用愛心去呵護(hù)。總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長。

電影里的這個(gè)孩子,就是這樣......

這個(gè)小男孩叫李小天,他的父親是買砂鍋飯的,也只能靠這個(gè)維持一下生活。李小天從小沒有了媽媽,只能和爸爸相依為命。小天每次做夢都會(huì)夢見媽媽,摟住自己,說:小天我愛你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥,在天空中給他鼓勵(lì)。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當(dāng)他的媽媽。

小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話小天,更過分的是,馬曉還帶動(dòng)班里的同學(xué)一起嘲笑小天。小天的夢想就是跑步,他的鐵哥們刑風(fēng)就差一步就進(jìn)了國家隊(duì),可是在那一時(shí),因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事情,給耽誤了。刑風(fēng)一直支持小天,為了小天的夢想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內(nèi)??墒切√斓陌职指静恢佬√斓睦硐胧鞘裁矗跃捅浦√鞂W(xué)習(xí),直到有一天,刑風(fēng)告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時(shí)才明白,小天的夢想是跑步。

小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個(gè)理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來為小天慶祝。穿上了比較像小天夢里那只飛鳥的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的!

理想是生命的源泉;理想鄉(xiāng)是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)拼搏努力,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

教師追夢演講稿篇六

我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點(diǎn)。

揮手告別高中忙碌的xx一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴粝胱屛遗c眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

我?guī)е卸鞯男膯⒊?,學(xué)會(huì)愛,愛父母,愛朋友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會(huì)聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭注不會(huì)輸?shù)娜?,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰,只做第一個(gè)我!?。。∨兑?!加油!

教師追夢演講稿篇七

人生如夢,夢如人生;象征青春的號角即將吹響?,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭取。

人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩,奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來。命運(yùn)的韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。

英國物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對生活持樂觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢想,為之全力以赴。

上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對生活的艱辛,面對疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。

方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。

一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。

我相信,不管未來的'路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!

教師追夢演講稿篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,不知不覺間,又是一年開學(xué)季。

在這個(gè)天高氣爽的9月,我們又一次懷著欣喜,懷著期待,又懷著一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢寐以求的高中校園。

這里,曾是我們過去數(shù)個(gè)月里奮斗努力的結(jié)果;這里,也將是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將會(huì)承載起我們未來三年的所有喜怒哀樂,會(huì)賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

在富含文化底蘊(yùn)的岳中,我們站在一條全新的起跑線,我們懷著不同的夢想,奔著同一個(gè)目標(biāo),在這里開啟新的征程。

曾經(jīng)有一位偉人這樣說道:一個(gè)人心懷夢想且堅(jiān)定不移,那么,他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢想,是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞,它無時(shí)無刻不烙印在我們的生命中,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們朝著目的地前行。一個(gè)人,若是沒有夢想,就好似在大海中航行的帆船沒有了桅桿,就如同在天空中飛翔的鳥兒折斷了翅膀,就好像一棵成長的大樹失去了養(yǎng)分,縱使他擁有再大的天賦,也不可能有所作為。由此可見可見,夢想對于一個(gè)人的重要性。

答案當(dāng)然是否定的。我們有夢想并且為之付出努力,目的并不全是一個(gè)最后的結(jié)果,并不是為了“勝利”二字,而是更注重實(shí)現(xiàn)夢想的過程。在這個(gè)過程中,我們堅(jiān)持初心,收獲知識(shí),掌握經(jīng)驗(yàn),塑造自我。能靜下心來做到這些,本身就值得我們自身驕傲了。

前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上也風(fēng)靡一句話:奮斗應(yīng)成為青春的底色。

是啊,同學(xué)們,現(xiàn)如今我們都處在人生中最美好的階段,擁有著最美好的青春,如果一天天地虛度時(shí)間,最終會(huì)剩下什么?而又會(huì)留下什么呢?只怕是徒增遺憾和后悔罷了。

對明天最好的慷慨就是全心全意地過好今天?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。如果始終不曾心懷夢想,不去嘗試著為夢想奮斗,這樣的人生已然褪色不少。

在進(jìn)入新的中學(xué)后,無論之前的我們曾怎樣過著,現(xiàn)如今都應(yīng)該將它拋開,早日堅(jiān)定自己心中的夢想,并在這里和年級中的同學(xué)們共同付出,努力,共同行動(dòng)起來,展望青春,就趁現(xiàn)在!

教師追夢演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx系20xx級xx班的,很榮幸能參加此的的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,激情成就夢想》有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。是啊,青春是一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。青春也是一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮、前程似錦。

時(shí)常聽到有人說,在我們這個(gè)年齡,青春早已過去。但我卻并不認(rèn)同。青春,不只是年華,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春,是生命的深泉,在每個(gè)人的胸中都能涌流!青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

正因如此,我們才需要把握青春,而對于青春的堅(jiān)持,我想,也只有擁有激情,才能達(dá)到?!@種激情,是對于年輕的自信,是對于未來的憧憬,更對于夢想的渴望。我們擁有這種激情,故我們擁有了對于生活的熱愛,對于夢想的渴望,故我們擁有了青春。擁有激情,我們擁有永遠(yuǎn)的青春氣息,所以我們才會(huì)不斷擁有夢想。

美國作家馬克·吐溫說過:不要放棄你的夢想。當(dāng)夢想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。是啊,人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ蟆H绻麤]有夢想,生活就像是折了雙翼的鳥兒;如果沒有夢想,生命就像是貧瘠的土地。

我們的夢想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲,渴望成功!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

有首詩這樣寫道——我要用一生去實(shí)現(xiàn),心中美好的.愿望,即使那是一條,沒有盡頭的路。走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方,有時(shí),感覺自己,真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是從來不想改變夢想,只是從來不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能夠,如愿以償。

夢想讓我們活得更加有血有肉,而并不是雖生猶死。當(dāng)我們擁有了激情,獲得了青春,就更需要擁有一個(gè)夢想。它或卑微,或看起來不切實(shí)際。但那又能怎樣!再卑微,它也有自己的光芒。再不切實(shí)際,它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過的方向!

朋友們,把握青春吧!用激情,成就自己的夢想!激情的生活,青春的心態(tài),腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我相信,成功就在不遠(yuǎn)方!

謝謝大家!

教師追夢演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

看完動(dòng)畫片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》,我完全被那只小鴿子折服,我愿意與它一道追逐夢想!

派到前線戰(zhàn)斗的一隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿又輸了,這一隊(duì)沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿慌忙上陣,誰都知道是兇多吉少。當(dāng)小沃領(lǐng)取了情報(bào)準(zhǔn)備送回時(shí),禿鷹對它緊追不舍,小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子,與禿鷹展開了搏斗。

禿鷹被治服啦!弱小者用計(jì)謀戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的敵人!小沃像得勝的大將軍,而禿鷹垂下了腦袋,成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然十分瘦弱,它雖然普通,卻有著追尋夢想的信念,也因此敢于面對一切的困難,憑借智慧讓自己反敗為勝,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,成為一只英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)鴿!

我是一個(gè)愛喜歡在心中放飛夢想的孩子,我追夢的路上也曾碰到過挫折,然而有小沃相伴,我就不覺得孤單。動(dòng)畫片就是這樣總伴隨著我成長,它不僅帶給我輕松和歡笑,更讓我的心靈感動(dòng)與震顫。

夢,對于我們來說是一個(gè)虛無縹緲的詞。一個(gè)人一輩子也許都花在了追夢上,我也是一個(gè)追夢的少女。

童年時(shí)期,我追著一個(gè)童話般的夢。我總是憧憬著,站在蘋果樹下,等待蘋果的掉落,想再當(dāng)一個(gè)牛頓??吹酵捁适轮械膱鼍?,也幻想著自己可以有一天變小,去那個(gè)未知的世界冒險(xiǎn)。想坐上紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。然而隨著年齡的增長這些夢想像泡沫一樣的變成幻影。

上了小學(xué)時(shí),我立志當(dāng)一名老師。我喜歡站在黑板上書寫的感受,更喜歡的是為人師表的樣子,一直憧憬著十幾年之后我也可以像老師一樣。但是,上了初中之后,作業(yè)和學(xué)業(yè)的壓力讓我把這個(gè)夢想所遺忘。

初中時(shí),這才有了為自己的夢想拼搏的感受。初三有一場為我們?nèi)松谝徊剿O(shè)計(jì)的——。每一個(gè)人都在為之奮斗。即使每一天都是卷子、題目的日子,但我們卻樂此不疲,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀冏约旱奈磥?。在忙碌的一年?dāng)中,我不知有多少次迷失自己,不知道自己要為了什么而奮斗,但是卻從未停下奮斗的腳步。終于那黑暗的一年結(jié)束了,每一個(gè)人都帶著自己的夢想又到了一個(gè)新的環(huán)境——高中。

到了現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中生了,而且已經(jīng)了,其實(shí)到現(xiàn)在我都還有所迷茫不知道自己的未來會(huì)是如何,但是真正決定命運(yùn)的一場考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。現(xiàn)在的我唯一的夢想便是進(jìn)入一個(gè)比較理想的大學(xué)。還有最后兩年的時(shí)間可以為之奮斗和拼搏。

夢并不是做夢而已,做夢只是一切幻想,如果不真正的在實(shí)際生活中為之奮斗那它便是空想,而醒來之后便什么都沒有了,但如果你為之努力,為之奮斗,那夢想之花一定會(huì)結(jié)果。

我不愿總是做一個(gè)追夢的女孩,一直追著那些遙不可及的夢,我想腳踏實(shí)地的完成我的夢想。追夢只是一部分,我喜歡這個(gè)過程,但是更在意的是完成這個(gè)夢想。

一個(gè)人一輩子也許都在追夢,但即使他只追逐了一個(gè)夢,那也不枉此生。

教師追夢演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢想。失去了夢想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標(biāo)。追夢的過程是艱辛的',快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想,無論如何,追夢者,最美!我的爸爸是一位普通的教師,算來,他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢想,我調(diào)查了爸爸,問他的夢想是什么,他回答說:“一家人生活幸福美滿,老人健康長壽?!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢想,可事實(shí)上他的夢想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說:“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税??”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

檢查結(jié)果出來了,爺爺是因?yàn)闋I養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來,這不是營養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了??!這只是爸爸追夢歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢想的人,永遠(yuǎn)是最美的!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師追夢演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,

我是來自六(5)班的xx,今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候,我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。

終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進(jìn)琴行,那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。

一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個(gè)大拇指,這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),不辜負(fù)媽媽對我的期望。

接下來的日子里,我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級和八級的考級,今年十級的考級在8月21日考了,期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。

“停!”在評委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。

果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來電,通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動(dòng)的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭讓曲子和我融為一體,爭取在決賽中拿到好成績。時(shí)間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早,來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學(xué)院,開幕式后分組進(jìn)行比賽,我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼,評委都是在我們中國音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋?,選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的??,每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會(huì)到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,期待出來結(jié)果。

10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢中叫醒,電話里頭傳來了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎(jiǎng)處,“陳政譯銅獎(jiǎng)”,銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服,但是組委會(huì)的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動(dòng),心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),媽媽每天每時(shí)每刻對我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績?yōu)槠瘘c(diǎn),繼續(xù)尋求我向往的音樂夢!

謝謝大家。

教師追夢演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

我不是詩人,不能夠用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

教師追夢演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是:追夢的我

上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號,心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員,這下可把我樂壞了,我高興極了,活像個(gè)高傲的小公主。

追夢路上,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對實(shí)現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了,我覺得自己認(rèn)真去學(xué)了,也去努力了,但我沒有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績。當(dāng)老師說我只能評上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候,如一個(gè)晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進(jìn)手里,不能哭!一個(gè)有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子,閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后??!

如今的我,從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢。因?yàn)橛袎粝?,所以才完整,所以才張揚(yáng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師追夢演講稿篇十五

同學(xué)們:

人類因夢想而偉大,人生因夢想而精彩。時(shí)間飛逝,歲月如歌,彈指一揮間,中國共產(chǎn)黨已走過近百年歷程,寫下了首首可歌可泣的贊歌。

百年時(shí),那是一個(gè)受盡凌辱,任人宰割的時(shí)代,那是一個(gè)只有黑白的世界,空氣里彌漫著灰色的氣息。古老而呆板的發(fā)條聲不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。炮聲轟開了中國的大門,列強(qiáng)的和清朝的腐敗使人民處于水深火熱之中。人們爭先恐后地尋覓著枯黃的野菜和樹皮,他們被殖民者欺壓、羞辱。鴉片似惡魔般吞噬著他們的靈魂,他們過著食不果腹、居無定所的.貧困生活,他人迷茫、空洞,沒有方向。

清朝前期,是落日前的輝煌,日落后,只有無邊無際的黑暗,中國人最終熬過了那漫長的黑夜,迎來了黎明的曙光!各國聯(lián)軍被趕出了中國。中華大地重獲獨(dú)立和自由。

然而,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要奔小康,便要發(fā)展?!皟蓮椧恍恰焙洼d人航天飛船的成功研制,使中國科技在全世界占有一席之地,而這一切,都是中國領(lǐng)導(dǎo)人與先輩們共同的努力。是他們,給中國注入了新的靈魂;是他們,塑造了一個(gè)新的時(shí)代;是他們,將人民帶入了一個(gè)小康時(shí)代!

曾經(jīng)的老舊已被洗滌,現(xiàn)在彌漫著生命和活躍的氣息。我們的生活也散發(fā)著新的味道。使得的交通,智能手機(jī)的普及,使人與人之間的距離縮小了,冰箱、彩電、空調(diào)將我們的生活變得五彩繽紛。

在農(nóng)村,黨和政府調(diào)撥資金,新建了許多種植養(yǎng)殖基地,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)大幅度增加,此外他們還為貧困家庭住戶修建居民點(diǎn),免費(fèi)讓他們居住,還為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì),從根本上解決了他們脫貧致富奔小康的后顧之憂。

在生活水平提高的基礎(chǔ)上,黨和政府還改善了人民的生活條件,完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新修了活動(dòng)廣場。曾經(jīng)那坑坑洼洼的泥路已披了白銀般的水泥,公路兩旁已燃起盞盞明燈,驅(qū)散了黑暗,照亮了人民的生活?,F(xiàn)在水渠與自來水管的修建與完善,更加方便了居民的生活,黨和政府的關(guān)心仿佛已化做清泉流入人民的心田。

回望歷史,中國從輝煌到衰敗,從復(fù)興后又開始強(qiáng)盛,不過短短百年時(shí)間,但每位領(lǐng)導(dǎo)人都為此付出了巨大的努力。全面建成小康社會(huì),已使中國脫胎換骨,走向強(qiáng)盛之路,這一榮譽(yù)將收錄進(jìn)中國漫長的歷史之中。

合上歷史長卷,仰望星空,漆黑的夜空中,一顆明這熾熱的中國星,仍在閃爍著光芒。

教師追夢演講稿篇十六

有時(shí)候在別人看來,夢想是一個(gè)高尚的詞匯,有許多名人都有他們偉大的中國夢,魯迅先生希望自己可以喚醒中國人的思想,周恩來總理從小就抱著為中華而崛起的夢想而讀書,等等,他們的夢想很偉大但是我的夢夢想很平凡,我的中國夢就是當(dāng)一名普通的人民教師。

我喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲矣性S多老師都對我很好,他們很愛我們,老師會(huì)教我們許多東西,讓我們充實(shí)自己,老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,記得以前我的數(shù)學(xué)成績特別差,每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)許多,那時(shí)作業(yè)本發(fā)下來都不敢拿回家給爸爸媽媽看,怕爸爸媽媽不開心??墒呛孟褡约簩?shù)學(xué)就是沒有多大的興趣,后來,記得有一次數(shù)學(xué)期中考試我考得很差,這時(shí)數(shù)學(xué)老師他叫我拿著考卷去辦公室,我那時(shí)心里很害怕,會(huì)說我笨,心跳加速的來到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的,把我考卷拿過去,分析了一下,說我太粗心了,好多會(huì)做的都算錯(cuò)了,然后叫我在辦公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有計(jì)算題都算了一遍,然后給老師看,結(jié)果都是對的。老師說還是很不錯(cuò)的,下次考試的時(shí)候要細(xì)心,然后又細(xì)心的教了我?guī)讉€(gè)我不會(huì)做得題目,直到我把每一題都會(huì)了之后老師才讓我回到教室,而且還對我說我很聰明,叫我好好學(xué),學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)會(huì)上升的,聽了老師的話我很感動(dòng)。

從那以后我學(xué)習(xí)的積極性也不斷提高,學(xué)習(xí)成績也變好了,爸爸媽媽都很開心,老師也會(huì)經(jīng)常用欣慰的目光看著我,這使我很開心。是老師的細(xì)心和耐心改變了我,感謝老師,雖然當(dāng)一名普通的人民教師很平凡,但是我感覺老師的生活是平凡而不平庸,老師辛辛苦苦培養(yǎng)那么多的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)受到老師很大的影響,影響有好有壞,我想一個(gè)不好的老師對學(xué)生帶來的陰影是長久的,而一個(gè)好老師對學(xué)生的影響也是一生的。

我的中國夢很簡單,也不偉大,就是當(dāng)一位平平凡凡的人民教師,當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的,能夠給學(xué)生帶來正面影響的老師。能讓學(xué)生喜歡的老師。

教師追夢演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今日,很榮幸能夠站在這里和各位老師一起探討“中國夢,教化夢”這個(gè)話題。近代中國最偉大中國夢,是“實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興”。作為一名任教十幾年的小學(xué)老師。我,也始終期盼著,多年以后,我所教過的學(xué)生,能夠因我的教化。不管從事何種職業(yè),不管是富貴,還是貧困,都品德端正,靠自己的雙手,努力工作,用自己的汗水,為中華之崛起而奮斗。這就是我心中,為人師的最高境界。這就是,我的老師夢!

十年一夢,追夢無悔。而今,我的老師夢,也伴隨著青春的腳步,漸行漸清楚。十年來,始終不能釋懷的,還是張曉風(fēng)的那篇散文——《我交給你們一個(gè)孩子》。文章講解并描述了一個(gè)小男孩的媽媽,在小男孩上小學(xué)的其次天,就確定讓孩子獨(dú)自去上學(xué)。因?yàn)樗?。母子一場,只能看做一把借來的弦琴,終有歸還的期限。狠下心來,讓男孩獨(dú)自去面對。望著遠(yuǎn)去的男孩,這位母親在內(nèi)心問詢:今日早晨,我把一個(gè)男孩交給學(xué)校,并告知他,要尊師敬長,要遵守校規(guī)。但是,辛勤的園丁啊,你們將飲之以瓊漿,還是哺之以糟粕?是灌之以醍醐,還是待之以責(zé)罰?男孩會(huì)因您的訓(xùn)誨,變得正直、忠信,還是奸滑、詭詐?老師啊,今日早晨,我,一個(gè)母親,向你交出她可愛的小男孩,而你們將還我一個(gè)怎樣的青年呢?!

文章讀完,我也想象不出那個(gè)小男孩后來的樣子,是聰慧還是笨拙,是英俊還是相貌平平,是和善淳厚還是……但一種莫名的震撼始終沖擊著我的心靈。以至好多年,包括現(xiàn)在,我都在想:這個(gè)男孩,或許就是我班上的某個(gè)學(xué)生,無論他今日表現(xiàn)如何。他所承載的,都是一個(gè)家庭的期望。他也必將,在將來的社會(huì)中,占據(jù)某個(gè)位置,以他的方式生活、工作。而我,因這擦肩而遇的師生緣份,注定,要在他生命中扮演一個(gè)重要角色。我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣演義這個(gè)角色,只能希望,我所做的每件事,不要有瑕疵,有詬病,不仁義,不長遠(yuǎn)。

師者平凡,三尺講臺(tái)就是人生舞臺(tái)。師者神圣,感動(dòng)就在教學(xué)的某個(gè)瞬間。一次,我要接手據(jù)說是全校最差的班級。而且,在其次周,就要舉辦全校文藝會(huì)演。當(dāng)我推門第一次走進(jìn)班級時(shí),哄亂聲中,響起了一個(gè)嘹亮的聲音:“起立”!聲音未落,教室寧靜,全班靜立。一個(gè)可愛的女生帶頭喊道:“老師好!”小姑娘的行為,一下就讓我對這個(gè)班級充溢了信念。我微笑著問:“聽說,咱們班藏龍臥虎,有不少文藝骨干,是真的嗎?”沒人回答,但是,我分明看到了不少躍躍欲試的眼神。

我告知那個(gè)小女生,馬上組織文藝骨干商議五六個(gè)小節(jié)目,五分鐘后表演。其它同學(xué),和我一起把書桌擺成環(huán)形的舞臺(tái)。那天,我沒有想到,我聽到了最美麗的小合唱,看到了最精彩的男生現(xiàn)代舞,觀賞到了至今讓我捧腹的小品。我突然明白,每個(gè)孩子都有屬于自己的世界,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!學(xué)習(xí)好不能代表一切,或許,我不能把他們每個(gè)人都培育成學(xué)習(xí)尖子,但是我要努力教會(huì)他們仔細(xì)做事,我要努力培育他們的高尚品行。

那天,那些全校出名的“差生”,也盡情的展示了自己的才藝,露出了他們最天真爛漫的笑容。那晚,一闕詞隨風(fēng)入夢:“尋好夢,夢終成。有誰知我此時(shí)情,快樂淚共報(bào)春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴到天明”。

“不拋棄,不放棄,同舟共濟(jì),風(fēng)正帆起?!笔俏液桶嗌蠈W(xué)生制定的班訓(xùn)。在工作中,我在關(guān)注“兩頭冒尖的孩子”的同時(shí),更關(guān)注班上的“灰色群體”。我希望,通過我的努力,讓每個(gè)孩子,都盡最大可能的呈現(xiàn)出自己最美的一面。讓每個(gè)孩子,在記憶中都有一個(gè)陽光絢麗的小學(xué)生活。班上有一個(gè)特殊聰慧好學(xué)的女孩,成果優(yōu)異。三年級的時(shí)候,父母離異,爸爸外出打工,媽媽丟下她和一歲的妹妹走了。從那兒以后,女孩就跟爺爺奶奶一起生活,原本性格開朗的她,慢慢變的緘默寡言。在一次作文課上,女孩最終爆發(fā)了,作文的題目是:我的媽媽。女孩端坐桌前,紋絲不動(dòng)。老師詢問。女孩冷冷的從嘴角迸出五個(gè)字:我沒有媽媽。據(jù)語文老師講,當(dāng)時(shí),從女孩身上感受到的,只有一個(gè)字:冷。

我知道后,主動(dòng)向孩子的爺爺媽媽了解狀況,得知女孩最近變的`非常任性,常為一些瑣事,和奶奶、嬸嬸頂嘴,家里也沒有好的方法。我告知孩子的爺爺奶奶,家庭的變故,成人尚無法接受,更何況一個(gè)孩子。失去母愛的孩子,更須要身邊親人的暖和。我希望,孩子的親人能和我一起,用行動(dòng),去暖和孩子的心。那以后,我刻意的去關(guān)注這個(gè)孩子,從學(xué)習(xí)上、生活上,都賜予她特殊的照看。一個(gè)月后的一個(gè)周五,快放學(xué)時(shí),我在辦公桌上發(fā)覺一個(gè)小紙條,只有四個(gè)字:感謝老師。我認(rèn)出,那字體是女孩寫的。我把她找來,和她進(jìn)行了一次促膝長談,我發(fā)覺,這是一個(gè)堅(jiān)毅的女孩,也是一個(gè)固執(zhí)的女孩。失去了媽媽,讓他感覺失去了世界,仿佛一夜間,全部人都對她冷冰冰。我告知她,沒有人天生有義務(wù)讓你歡樂,要想別人喜愛你,就先想想自己賜予了別人什么。每天以一副愁容面對世界,世界也不會(huì)還咱一個(gè)笑臉。一席話,說的女孩破涕為笑。我乘熱打鐵,給女孩講了很多做人的道理。那以后,笑容又掛在了女孩臉上,班里的第一名又被他長期“霸占”。作業(yè)本上的家長看法,她的嬸嬸也主動(dòng)代勞。六一節(jié)上,女孩做了精彩演出,專程趕回來的父親,放學(xué)后,找到我,好半天,這個(gè)大男人,最終漲紅了臉,說出了兩個(gè)字:感謝!

在全班的共同努力下,我們班每年在xx縣統(tǒng)測中都名列前茅。并多次獲得“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。我們班的孩子更是接連不斷的在縣、市、省舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。在去年的全縣“新八德”溝通會(huì)上,我們班的“寸草心·感恩父母”主題班會(huì),被選為匯報(bào)課,代表我縣向全縣和外省市參觀老師進(jìn)行了展示。班會(huì)上,孩子們的發(fā)言,更是感動(dòng)了在場的每一位老師。謝依婷說:“我的爸爸媽媽雖然離婚了,但我知道,他們都很愛我,都希望我將來有出息,所以我肯定好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)他們。”李鑫流著眼淚,講起了自己的父親:“有一天,放學(xué)的時(shí)候,下著大雨,我以為我要淋雨了,但是我的爸爸給我送傘來了,雖然他的腳受傷了,但他還是打著繃帶給我送傘來了。”在談到將來如何回報(bào)父母時(shí),我們班的孩子更是踴躍舉手,高子昂說:“我以后要幫父母做一些力所能及的事,洗碗、掃地,拖地,給父母捏肩、洗腳”。和美說:“放學(xué)后,我要多和爸爸媽媽說說在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事”。那天,我感覺,我是這個(gè)世界上最華蜜的人。因?yàn)?,班上孩子真情的流露,讓我看到了他們寬廣的胸懷和和善的心地。我堅(jiān)信:明天,我還給這個(gè)社會(huì)的,肯定是一個(gè)個(gè)有為的青年。

教化夢,是我的夢!我用我十五年的青春時(shí)間,將一批批合格自信的小學(xué)畢業(yè)生,交還到他們父母手中。中國夢,也是我的夢!我堅(jiān)信,門下桃李,不管在哪個(gè)行業(yè),終有鵬程萬里,報(bào)效國家之時(shí)。

感謝大家?。?/p>

教師追夢演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

人的一生,除了夢想,什么都不能活。有了夢想的牽引,再差的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)!仔細(xì)想想,其實(shí)是這樣的。夢想就像生活中的一面旗幟,給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,但每個(gè)人都可以建造自己的夢想建筑。追求夢想時(shí),困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有付出才會(huì)有回報(bào)。相信自己,我們就會(huì)成功。

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