語文學科的學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。如何實現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護的關鍵。以下是一些經(jīng)典的總結范文,大家可以參考借鑒。
幼師簡歷自我評價精簡篇一
姓名:
性別:女。
年齡:25歲身高:160cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州。
最高學歷:中專工作經(jīng)驗:1-3年。
聯(lián)系地址:貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位:幼師。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望從事的行業(yè):物業(yè)管理/商業(yè)中心,教育/培訓。
技能特長。
技能特長:本人為人老實,待人熱情,做事認真。
教育經(jīng)歷。
貴定師范(中專)。
起止年月:2009年9月至2012年6月。
學校名稱:貴定師范。
專業(yè)名稱:學前教育。
獲得學歷:中專。
工作經(jīng)歷。
東莞市金龍幼兒園-實習教師。
起止日期:2011年4月至2012年4月
企業(yè)名稱:東莞市金龍幼兒園。
從事職位:實習教師。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:教育。
都勻市雙語幼兒園-教師。
起止日期:2012年5月至2013年7月
企業(yè)名稱:都勻市雙語幼兒園。
從事職位:教師。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:教育。
更多。
幼師簡歷自我評價精簡篇二
我叫xx,正如我的名字,我很真誠。另外,我待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心、耐心、責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好”。因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,擅長繪畫,喜歡音樂,積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十分喜悅!
在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,是由內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師、母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我、愛我、尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我曾在xx幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工作態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友,和她們在一起我找到了童年時的天真美好。只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗,對孩子有耐心,愛心,責任心,在工作中能夠積極的完成任務!
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的.評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
幼師簡歷自我評價精簡篇三
您好!非常榮幸能在平臺得知貴園的招聘信息,我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的'特色教育方式。
雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
幼師簡歷自我評價精簡篇四
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于2010年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
幼師簡歷自我評價精簡篇五
姓名:。
性別:女。
出生日期:1981年11月16日
身高:160cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:湖南。
現(xiàn)在所在地:湖南。
普通話:良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業(yè):學前教育。
工作經(jīng)驗。
2004.8--2006.7赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調(diào)動。
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7赤壁市正陽小學(民營企業(yè))。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
幼師簡歷自我評價精簡篇六
:我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
:本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。
只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望......
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的.各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
幼兒園教師自我介紹怎么說好,這要根據(jù)各幼兒園要求的不同而定。這個時候,越是大型、政府辦幼兒園要求相對較高,私人幼兒園根據(jù)規(guī)模大小要求不一。幼兒園教師正確、恰當、實事求是地評價自己的工作,對于全面提高幼兒園教師的素質(zhì),從而提高辦園質(zhì)量,有著重要意義。中國育兒英才網(wǎng)作為專業(yè)管理咨詢機構,幼兒教師自我介紹時可以對照下面10條要求進行自我評價。
1、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
自我評價范文一:正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
自我評價范文二:我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
自我評價范文三:我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
自我評價范文四:自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
自我評價范文五:為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
自我評價范文六:我為人樸實穩(wěn)重,樂觀向上,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,責任心強,勤奮好學,腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
自我評價范文七:本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗,對孩子有耐心,愛心,責任心,在工作中能夠積極的完成任務!
自我評價范文八:我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
幼師簡歷自我評價精簡篇七
我在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的`是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“xx”午睡起來后,興高采烈的問我:“x老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我?。∥蚁矚g可愛的鐘”。xx說:“那我就把那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時候xx笑瞇瞇的說:“x老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
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幼師簡歷自我評價精簡篇八
在一份個人簡歷中hr通常會看重哪些部分呢?這一點,不同性質(zhì)的企業(yè)公司對簡歷的要求也是不一樣的。hr所看重的部分也有很多,首先就是基本信息上,會重點看姓名、年齡以及通訊方面,還有就是個人的學歷以及能力方面。一般來說,hr都會根據(jù)自己所招聘的職位來選拔適合的人才。下面的幼師簡歷自我評價范文,希望能對你有所幫助。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
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三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。
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自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
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本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的.團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
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大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
幼師簡歷自我評價精簡篇九
簡歷。
的
是一種重要的評價形式。下面是本站小編帶來幼師的內(nèi)容,歡迎閱讀!
本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
1、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
幼師簡歷自我評價精簡篇十
由于幼師簡歷模板是個人簡歷的框架,因此簡歷模板也是招聘人員一眼就能夠看到的。想要為自己的個人簡歷爭取被招聘人員優(yōu)先閱讀的機會,在選擇簡歷模板的時候可以適當?shù)脑黾右恍┠軌蛲癸@自身特色的設計。
個人信息。
性別:女。
年齡:26歲民族:漢族。
工作經(jīng)驗:4年以上居住地:浙江臺州路橋區(qū)。
身高:cm戶口:浙江臺州路橋區(qū)。
自我評價。
勤奮好學。
求職意向。
希望崗位:公司文職類-前臺文員接待公司文職類-文員。
尋求職位:文員。
希望工作地點:浙江臺州路橋區(qū)。
期望工資:3500/月到崗時間:隨時到崗。
工作目標/發(fā)展方向。
尋找自己想要的位置,并提高自己相應的水平。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(私營企業(yè))。
擔任崗位:銷售類-管理/商務/商務助理。
職位名稱:商務。
離職原因:工作真的很雜,什么事情都要做,派單每次派的不好安裝師傅就罵。
所屬行業(yè):批發(fā)零售(百貨、超市、購物中心、專賣店…(私營企業(yè))。
擔任崗位:公司文職類/文員。
職位名稱:文員。
職位描述:業(yè)務員單子接來,我這里打單出來,然后配貨員配好,然后送超市。
離職原因:懷孕。
教育經(jīng)歷。
拓展閱讀:優(yōu)化個人簡歷可以從哪些方面入手。
在編寫個人簡歷上,首先就是做好寫個人簡歷的準備,像是對求職目標的了解,對自身優(yōu)劣的了解,以及個人簡歷篩選的'方式等等。然后就是來制作出優(yōu)秀的簡歷模板,再來根據(jù)具體求職情況來寫出完整的簡。在編寫個人簡歷的過程上要有清晰的邏輯性,還要懂得在的基礎個人簡歷上進一步的優(yōu)化。
個人簡歷內(nèi)容上的優(yōu)化所包含的范圍比較廣,如說在教育背景上,要以及近期最為重要的為主,很多人才的教育背景都非常豐富,但是個人簡歷的內(nèi)容畢竟是很有限的,優(yōu)化中要將哪些不需要的內(nèi)容去除掉。還有在的個人的興趣愛好上,也可以進行優(yōu)化,根據(jù)求職目標的需要來適合其工作的一些愛好,將一些不需要的部分給去掉。內(nèi)容上的優(yōu)化還需要注意一點,那就是整體得分聯(lián)系性。
個人簡歷目標可以說就是個人簡歷的整體外觀,但是給對方以第一印象地方,它也是個人簡歷的格式。優(yōu)化模板要做到適合、得當、美觀,在設計好模板之后,還要與自己所寫的內(nèi)容做出調(diào)整。
語言上的優(yōu)化也是提高個人簡歷質(zhì)量的關鍵所在,語言上的運用在求職中所起到的作用非常大,而且可以優(yōu)化的地方很多。例如關聯(lián)詞的使用、標點上的細節(jié),還有稱呼、專業(yè)術語上的運用等等。
幼師簡歷自我評價精簡篇十一
=每位幼師在小朋友成長的過程中起到了重要作用,那幼師簡歷自我評價在怎么寫?以下是小編整理有關于幼師自我評價,歡迎大家閱讀。
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。
當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。
讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。
努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范,曾在xx市機關幼兒園實習了一個月, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。
我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的'小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。
兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
我也需要經(jīng)常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼師簡歷自我評價精簡篇十二
畢業(yè)后,我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的'是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如能成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
幼師簡歷自我評價精簡篇十三
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的'閱歷,提高自己的能力。
幼師簡歷自我評價精簡篇十四
x行政管理專業(yè),具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
x兩年從事人事行政管理工作,能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策,人事招聘等相關制度。
x能跨專業(yè)工作,適應性強,從事兩年跟單工作,維護公司利益,克己敬業(yè)。
x對于外貿(mào)工作有實質(zhì)性操作,能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺。
2擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神,對室內(nèi)設計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的.堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。
幼師簡歷自我評價精簡篇十五
本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力強,團體意識強,能協(xié)助他人并獨立處理問題,態(tài)度認真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的.不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
行政管理專業(yè),具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
兩年從事人事行政管理工作。
能跨專業(yè)工作,適應性強,從事xx年跟單工作,維護公司利益,克己敬業(yè)。
對于外貿(mào)工作有實質(zhì)性操作,能管理操作xx國際站及xx等國際貿(mào)易平臺。
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幼師簡歷自我評價精簡篇十六
本人性格溫和、個性沉穩(wěn),好學上進,善于傾聽,責任心強,有良好的團隊合作精神?!澳_踏實地,認真細致”是我一向的工作態(tài)度?!耙宰疃痰臅r間達到最優(yōu)的`效果,果斷干練”是我對自己的要求,也是我一直追求的目標。
大學期間認真學習了專業(yè)知識,建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系。為了能很好的把握所學知識,認真積極參與學校安排的各項實踐實習活動,深入體會了解與物流相關的工作。此外,大學期間我也掌握了辦公軟件、photoshop和flash的基本操作。
通過寒暑假社會實踐工作,我懂得了做事都需要認真、耐心和擁有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通方法和技巧。
作為一名剛剛走出大學的畢業(yè)生來說,社會實踐確實比較缺少,個人工作能力還有待挖掘。但是我相信學校不但讓我學習了廣泛的知識,而且也學會了為人處事的本領,在以后的工作中我一定努力工作,謙虛學習,盡職盡責。
幼師簡歷自我評價精簡篇十七
時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我鑒定。
20年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、、、等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂嵺`中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領導的公平,相信領導不會虧待任何一個踏實工作的人。諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。
每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關系。翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
在當今社會,孩子們學習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學生的犯罪和退學、自殺等就是很好的說明。我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?/p>
在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識。良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!
在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。
除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。
其他,做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。
幼師簡歷自我評價精簡篇十八
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
幼師簡歷自我評價精簡篇十九
本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活應用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的.姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵,我的希望寄托于您的慧眼。
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幼師簡歷自我評價精簡篇二十
本人性格開朗,樂觀,善于交往,學習能力強,有良好的適應能力和溝通能力,做事踏實仔細,能吃苦耐勞。自20xx年7月份畢業(yè),一直從事建材類店面銷售工作兼客文員工作,工作認真負責,服務態(tài)度熱情有禮,深受顧客和老板的贊賞。
幼師簡歷自我評價精簡篇二十一
簡歷。
中的。
是很重要的,自我評價不宜過長,我們要用精簡的話語把自己的自我認識評價寫出來。以下是小編搜集整理的簡歷精簡自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
為人具有親和力,在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。
本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內(nèi)斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。
本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力,能較快適應各種環(huán)境。
本人勤力能干,為人忠誠,性格開朗,能迅速投入各種工作環(huán)境,能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程.自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。
本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應工作的需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應能力強。
本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。
本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
幼師簡歷自我評價精簡篇二十二
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的.需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
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