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助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇一
為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動(dòng)員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門,積極參與公共文化生活,共享社會(huì)改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實(shí)際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了第__屆全國(guó)殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有的放矢
組織開展殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng),對(duì)于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門,平等地參與社會(huì)生活,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)作為一件重要工作來抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動(dòng)舉辦得富有針對(duì)性、實(shí)效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛好,為開展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動(dòng)周活動(dòng)的目的與意義,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員他們走出家門,積極參與技能競(jìng)賽及市殘聯(lián)組織開展的各類文化活動(dòng),激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的熱情,提高他們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,引導(dǎo)全社會(huì)理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
二、結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng)
1、加大宣傳力度,營(yíng)造文化周良好的社會(huì)氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動(dòng)橫幅38條,充分利用各公示欄等進(jìn)行文化周宣傳,力求營(yíng)造良好的文化活動(dòng)周氛圍。
2、勇躍參加各類活動(dòng)。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長(zhǎng)的殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動(dòng)。經(jīng)過各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人參演和5篇文章參加市級(jí)評(píng)選活動(dòng),并分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、多種形式開展活動(dòng)。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動(dòng)中分別都開展了豐富多彩的活動(dòng)。如__街道成功舉辦了第__屆殘疾人文化周書畫展,共展出各界人士書畫作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國(guó)大業(yè)》等主旋律專場(chǎng)電影,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進(jìn)行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂融融;同時(shí)各居村書屋在文化周活動(dòng)中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務(wù),努力滿足殘疾人文化需求。如包公、蕪湖路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動(dòng)",鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。__街道自20__年舉辦第__屆"鄰里節(jié)"以來,社區(qū)黨支部、居委會(huì)就為殘疾人搭建了"走出家門,認(rèn)識(shí)鄰里"的交流平臺(tái),架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進(jìn)了鄰里間的守望相助,帶動(dòng)了殘疾人和居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示了轄區(qū)殘疾人的書法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會(huì),在殘疾人親友們的大力支持下,在社會(huì)各界大力支持下,在各級(jí)殘聯(lián)的認(rèn)真組織下,不僅使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開展得有聲有色,而且充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進(jìn)一步推動(dòng)基層殘疾人群眾文化活動(dòng)的深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過具體的關(guān)愛行動(dòng),引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活,找到屬于自己的那片精彩天空。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇二
當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候,當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候,當(dāng)我們聆聽音樂沉醉美好生活的時(shí)候,我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活,然而命運(yùn)并沒有垂青所有的人,在你我的身邊,就生活著一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人,由于生理和心理的障礙,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題:因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中很多人難以甚至無法走出家門;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上,有業(yè)不能就;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有一大批人面對(duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯,卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平。
“月雖殘,亮如雪,高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾,殘疾是人類繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童,您就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù),您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè),您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘,后代扶強(qiáng)”為主題的扶殘助殘活動(dòng),采取志愿報(bào)名、結(jié)對(duì)幫扶、自行踐約的形式,動(dòng)員組織助殘志愿者、愛心單位集體,對(duì)一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進(jìn)行資助或提供家教服務(wù),對(duì)一批有勞動(dòng)能力的殘疾人免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),扶持就業(yè)。
值此“全國(guó)助殘日”到來之際,我們倡儀:
一、全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),深入到本單位或聯(lián)點(diǎn)單位的貧困殘疾人家中,走訪慰問,為他們解決實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
二、社會(huì)各界愛心人士特別是廣大黨員干部要從人道主義出發(fā),爭(zhēng)當(dāng)助殘志愿者,走進(jìn)殘疾人家庭,用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們獻(xiàn)一份愛心,辦一件好事,為他們排憂解難。
三、全市私營(yíng)企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的賢達(dá)人士要將幫助殘疾人及其家庭作為企業(yè)回報(bào)社會(huì)、個(gè)人積德祈福的善事,積極投身到助殘志愿者隊(duì)伍中來。
四、各大中專院校團(tuán)組織要通過組織一個(gè)院(系)結(jié)對(duì)幫扶一名身邊的貧困殘疾人家庭子女或殘疾同學(xué),組織青年志愿者利用節(jié)假日為社區(qū)的殘疾人家庭子女和殘疾學(xué)生提供義務(wù)家教等形式,開展志愿者助殘行動(dòng)。
五、各級(jí)宣傳部門要及時(shí)宣傳社會(huì)各界為殘疾人奉獻(xiàn)愛心的典型事跡,營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍,展現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時(shí)代新風(fēng)。
送人玫瑰,手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。愛是博大無私的給予,理解是人與人相知相助的橋梁。世間的一切都可能成為過眼煙云,唯有真情和善舉永存。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛,我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁,讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的_傳承發(fā)揚(yáng)!
簽名:
時(shí)間:20__年__月__日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇三
相信,你的身邊也曾出現(xiàn)過這樣一些人,他們與你不同,他們沒有健全的身體,也隨之缺少了一些能力。
或許是因?yàn)轱w來橫禍,他們成了折翼天使;或許是因?yàn)橄忍觳蛔?,他們從小與世隔絕;或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量,從他們心中油然升起,默默牽引他們,無聲勝有聲,這是內(nèi)心的力量。
我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)毅的力量,擁有他們不斷噴涌的動(dòng)力,付出他們同樣的畢生的努力,因?yàn)槲覀冃枰?。?dāng)然,除了這些以外,對(duì)他們,我們更應(yīng)該付出更多的關(guān)愛。我們需要向他們傳輸著這樣一個(gè)道理:人有生,自是有死,可死并非是一種解脫,無非是在給愛你的人增加悲傷可自己卻瀟灑離開,僅僅是逃避罷了。身體上的缺陷已無法改變,它給心靈帶來了陰影,一道兒的,還有消極情緒,它藏在內(nèi)心深處,我們不是當(dāng)事人,無法體會(huì)到,能做的僅剩下一句又一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次又一次微不足道的幫助,射進(jìn)心靈的陽(yáng)光可能并非來源于你,可小小的舉動(dòng)當(dāng)日后慢慢回憶起來時(shí),陰郁的心情也漸漸晴朗,對(duì)于他們來說。對(duì)于自己來說,也是一種愉快心滿意足的回味。
電視上插播了一段廣告,不說它的目的,但是從畫面的溫馨,我也不得不對(duì)護(hù)士發(fā)出贊嘆——白衣天使呢!此處陽(yáng)光正好,草坪正綠,花兒正艷,笑臉正綻放……樹的龐大的影子深處,那陰暗怎也披上了一層淡淡的金裝。并非是偶然,怕是平常吧,就像是緩緩走過的那雙人的剪影吧。一身溫馨的粉色,微笑也如此恰到好處,靜靜地推著輪椅,時(shí)而講起一個(gè)趣事,時(shí)而停下,靜靜聆聽,跟或者是在與患者耍性子。再看看不遠(yuǎn)處的花叢里吧,雖然孩子的眼睛是看不見的,但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛,那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁,傾力向他描繪世界的繽紛色彩,盡管眼前仍是一片黑色,但那美麗的景色已深深印在了心里。草叢上,護(hù)士蹲坐著,毫不厭煩的糾正眼前孩兒的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一部分而已?;仡^看看社會(huì)上,也會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
街道旁鋪著的凹凸不平的磚,這是盲人的傳道,請(qǐng)你在生活中盡量讓開它;輪椅是殘疾人的坐騎,不可分割的一部分,請(qǐng)你努力改善它;簡(jiǎn)單的手語(yǔ),是聾啞人的語(yǔ)言,請(qǐng)你知曉它。
作為社會(huì)中人,千萬別為了自己的方便,阻礙了盲人的傳道;作為學(xué)生,千萬別在墮落時(shí),忘了殘疾人的希望;作為醫(yī)生,千萬別因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,斷送了他人的前程。我們不能讓他人成為殘疾人,我們不能讓殘疾人失去歡樂,我們需要為自己的行為付出代價(jià),為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛,讓愛與你同在,讓愛與你同行。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇四
老師們,同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑,枕著月亮安寢時(shí),是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關(guān)。
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。值此第二十個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動(dòng),向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛心!"集微薄之力,聚社會(huì)愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù),是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!
為此,學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。老師們,同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動(dòng)起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!獻(xiàn)出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇五
尊敬的社會(huì)各界愛心人士、愛心單位:
在我們的周圍,生活著這樣一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——他們有眼,卻看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山……他們就是生活在社會(huì)最邊緣的殘疾人。他們承受著常人難以想象的生理、心理的痛苦和折磨,他們是我們這個(gè)大家庭亟需關(guān)懷的一員。
昌吉市現(xiàn)有各類殘疾人1.8萬,占總?cè)丝诘?.4%,近年來,各級(jí)黨委、政府高度重視殘疾人事業(yè),扶持關(guān)懷殘疾人的力度正在逐步加大,殘疾人生活狀況得到明顯改善。但是由于多種因素的影響,殘疾人群體還有許多問題需要解決。目前,全市還有很多殘疾人生活十分困難,有部分農(nóng)村貧困殘疾人家庭還住在危房之中,有具備康復(fù)條件的殘疾人亟需康復(fù)治療,有貧困殘疾人亟需輪椅、拐杖、助聽器、助視器等輔助器具,有貧困殘疾學(xué)生亟需獲得就學(xué)資助,有貧困殘疾人身患重病渴望得到醫(yī)療救助,也有眾多殘疾人需要進(jìn)行各種就業(yè)技能培訓(xùn)。如果得到外界的扶持,他們的現(xiàn)狀將得到極大的改善。
殘疾人群體存在的困難,僅僅依靠政府目前還難以全面解決,需要全社會(huì)共同關(guān)愛和扶持!昌吉市的殘疾人福利基金會(huì),為社會(huì)各界投身扶殘助殘公益慈善活動(dòng)搭建了一個(gè)愛心平臺(tái)。基金會(huì)將嚴(yán)格按照章程和有關(guān)法律法規(guī)管理。所有捐款捐物的使用通過媒體公開,接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保每一份愛奉獻(xiàn)給最困難的殘疾人。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)人道主義精神,樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,聚水成河,積沙成塔,讓你我的愛心善舉匯成愛的海洋,讓殘疾人兄弟姐妹和健全人一樣和諧幸福地生活在同一片藍(lán)天下,共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇六
九月的深秋,明媚陽(yáng)光下的校園顯得分外具有生機(jī)與活力。今天也是20__級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)到的日子。激動(dòng),歡快,匆忙,期待四個(gè)詞足以形容今天的校園。整個(gè)校園都沉浸在迎接新生的忙碌與喜悅中。作為一名大二學(xué)生,同時(shí)作為一名迎接新生的志愿者也奔跑在校園里,感到了一股青春的活力,我感到無比的榮幸和自豪。
這不僅能讓我在實(shí)踐中得到鍛煉,更重要的是讓我感受到志愿者隊(duì)伍的力量,在志愿的前提下得到快樂,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)拉近新老生之間的距離。新學(xué)年再次來臨,大一新生帶著憧憬與好奇來到了學(xué)校?!皫椭律?cè)報(bào)到”,我們用這種方式傳承上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的愛心和奉獻(xiàn)精神。為了鍛煉自己,同時(shí)也為了播撒愛心事業(yè)的種子,我報(bào)名參加了迎新志愿活動(dòng)。
志愿者要做的事有很多,學(xué)校安排的報(bào)名地點(diǎn)相對(duì)集中。報(bào)名、遞交材料、交保險(xiǎn)等事宜都可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成,由于時(shí)間分配不均勻,有時(shí)需要排隊(duì)等候。我們的責(zé)任就是幫助新生到達(dá)辦理處,再幫他們搬運(yùn)看護(hù)行李,臨走,他們不知道怎樣表達(dá)對(duì)我們的感謝,只是一遍又一遍的說一聲謝謝,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓我們心里充滿了欣慰與滿足。這些孩子很禮貌,這也拉進(jìn)了我們的距離。辦理完手續(xù),接著帶他們?nèi)ニ奚?。學(xué)弟學(xué)妹的獨(dú)立性并不強(qiáng),我接待的幾位都是由父母陪同,有些甚至全家出動(dòng),甚至爺爺奶奶也親臨了。
當(dāng)然,有一點(diǎn)最主要的感觸還是看到新同學(xué)的家人陪著他們,大包小包的,來學(xué)校報(bào)到,有的一天下來很辛苦,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲也蝗绦目吹叫律鷤儼嶂林氐男欣顓s茫然不知所措的神情,也是因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)給與我?guī)椭膶W(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)。
現(xiàn)在,看著這些學(xué)弟學(xué)妹,我知道要將這份溫暖傳遞下去。我很慶幸能參加這次迎新活動(dòng)。很快,一天的任務(wù)結(jié)束了,挺快樂的。因?yàn)椋械阶约悍路鹩只氐搅巳ツ?,又?dāng)了一回新生。祝福學(xué)弟學(xué)妹們,祝他們?cè)谏洗箝_始自己獨(dú)特的另一段人生。
從校外服務(wù)站點(diǎn)到新生報(bào)到點(diǎn),有新生的地方就有志愿者的身影,盡管我們?cè)ゲ幌嘧R(shí),但在那一刻大家已成為朋友。盡管有的新生還帶著一絲憂慮,但在那一刻我們讓他們感受到的是溫馨,是回家的感覺,也是在新的起點(diǎn)飛翔的感覺。從新生的到來中我有一種努力奮發(fā)的沖勁,他們的到來給我們學(xué)校注入了新的血液,我相信我們學(xué)校的未來將更加美好,更加具有活力。
在陌生的環(huán)境中伸出援手,給人帶去的是希望和溫暖。我知道,在這項(xiàng)薪火相傳的迎新傳統(tǒng)中,我為了它的延續(xù)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,再苦再累也是值得的。
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇七
社會(huì)各界朋友,愛心人士:
愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個(gè)特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽(yáng)光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們?cè)谏?、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣?,他們不少人無法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄冎胁簧偃藶樯娑嗫鄴暝?;因?yàn)闅埣?,他們?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗?fàn)?。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國(guó)助殘日”到來之即,為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議:社會(huì)各界愛心人士,廣大青年學(xué)生,發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻(xiàn)出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!
和諧社會(huì)離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時(shí)余力,無論力量大小,無論時(shí)間長(zhǎng)短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的__公民,就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
熱切期盼和歡迎您的加入!
聯(lián)系人:劉霞:18__2002918、5__9668(辦)
谷燕紅:13__4737686、
20__年__月__日
助殘陽(yáng)光行動(dòng)心得篇八
老師們,同學(xué)們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福。但是,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑,枕著月亮安寢時(shí),是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎?身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關(guān)。
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。值此第xx個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動(dòng),向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛心!"集微薄之力,聚社會(huì)愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù),是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!
為此,學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂地生活和健康地成長(zhǎng)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。老師們,同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動(dòng)起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!獻(xiàn)出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!
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