方案是解決問題的藍(lán)圖，它可以指導(dǎo)我們達(dá)成目標(biāo)。方案的制定要有明確的目標(biāo)和明確的策略，從而指導(dǎo)具體的行動。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇一
中秋節(jié)到了，學(xué)校會舉行中秋節(jié)活動，學(xué)校中秋節(jié)活動策劃怎么寫?下面本站小編整理了學(xué)校中秋節(jié)活動。
策劃方案。
供你參考!
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
活動方案。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
一、活動目的。
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時(shí)間。
20xx年9月15日——9月25日。
三、活動安排。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀。
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會時(shí)間：9月15日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及。
黑板報(bào)。
中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動。
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
主題教育活動時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時(shí)間：9月16日——9月18日。
活動對象：六年級師生為主。
活動內(nèi)容及流程。
一、準(zhǔn)備工作。
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課。
教案。
誦讀材料等)。
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料。
3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動內(nèi)容。
1、生花妙筆繪中秋。
中秋是個(gè)充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
(2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。
負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級組長。
2、制作中秋節(jié)主題。
手抄報(bào)。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。
負(fù)責(zé)人：班主任。
3、中秋主題班會。
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)。
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
拍照：
4、中秋主題閱讀。
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語文老師。
拍照：
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯。
策劃周一“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照：
中秋活動方案策劃學(xué)校篇二
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請xx領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)xx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的xx中秋聯(lián)誼會。
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城xx的知名度，增強(qiáng)xx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
品茶賞月，共度x歡樂中秋。
中秋節(jié)晚7：00—9：00。
xxx廣場。
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作xx僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
報(bào)紙：xx。
刊物：x《家園》。
網(wǎng)絡(luò)：xx網(wǎng)。
其它：海報(bào)、噴繪、條幅。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇三
一、活動時(shí)間：
二、活動目的：
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題：
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
四、賣場陳設(shè)：
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
六、活動內(nèi)容：
一重喜。
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;。
a.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。
指定月餅品種有：
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
l盛。
b類保健品或酒此券可抵2元。
lc類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值20__的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)。
b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。
c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。
d.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)。
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);。
七、費(fèi)用預(yù)算：
條幅：10米-6元/條-26條=1500元。
中秋禮券：0.1元/張-10萬=1萬元。
吊旗：2.5元/張-1000張=2500元。
dm快訊：待定;廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定。
八、注:。
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;。
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇四
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場地布置：
4）后勤員：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時(shí)間：2018年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。
4、活動地點(diǎn)：xxxx。
5、主承辦單位：xxxx專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構(gòu)思（活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報(bào)宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等）。
宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）。
餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）。
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）。
總金額：800元。
10、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。
11、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
12、其他要求：
1）對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5）其他要求：隨便。
13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)！
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇五
為慶祝建國xx周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。
1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時(shí)代精神。
2、比賽方式：各班級安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報(bào)作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項(xiàng)作品均不少于10件。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項(xiàng)各評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
1、比賽時(shí)間：20xx年10月9日下午14點(diǎn)--15點(diǎn)30。
2、比賽方法：
1、以班級為單位，每班選出一名選手參與。
2、比賽按抽簽進(jìn)行。
3、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計(jì)算平均得分。
1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的'詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;。
1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。(30分)。
2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)。
3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。(25分)。
4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)。
5、綜合表現(xiàn)：由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。(10分)。
6、時(shí)間要求：朗誦時(shí)間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當(dāng)扣分。(10分)。
7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。
xx、xx、xx、xx。
請各班級、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇六
xxx。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（能夠是自己制作）。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。
4、iq火拼（互動猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（能夠是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個(gè)對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對一個(gè)燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）。
5、偷天換日（詞語置換）準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù)）。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時(shí)最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個(gè)班不好評選，能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的'你》等，最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇七
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的.特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋和中秋節(jié)的傳說等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與。
3、中秋佳句知多少。
第二主題：中秋實(shí)踐活動。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇八
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語口語，以到達(dá)寓教于樂的目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(能夠是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個(gè)對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對一個(gè)燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！蹦軌虬哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時(shí)最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個(gè)班不好評選，能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇九
當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈送花燈一個(gè)，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
五、活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算：略。
六、執(zhí)行部門：本站策劃部。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十
隨著中秋節(jié)的逐漸臨近，各地各機(jī)構(gòu)、企業(yè)都開始準(zhǔn)備中秋節(jié)的活動。為了給大家?guī)砀嗟臍g樂和快樂，各種新穎、獨(dú)特的中秋節(jié)活動不斷出現(xiàn)，讓這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日充滿了新鮮的活力。
“明月小夜曲”中秋音樂會是很多城市都會舉行的一個(gè)精彩的活動，這個(gè)活動的主題是以音樂為媒介來迎接中秋佳節(jié)，為節(jié)日增添浪漫、溫馨的氛圍。音樂會的節(jié)目設(shè)置豐富多彩，由流行歌手演唱中秋情歌，到傳統(tǒng)器樂演奏和舞蹈表演，是一場充滿藝術(shù)氛圍的文化盛宴。還可以邀請一些中秋文化專家到現(xiàn)場分享中秋節(jié)的歷史和文化故事，讓人們更深入地了解中秋節(jié)。
“月下詩會”中秋文學(xué)晚會是以文學(xué)為主題的一種中秋節(jié)活動，它專門為愛好文學(xué)的人們打造，旨在提升人們的文學(xué)修養(yǎng)和欣賞能力，也是一個(gè)展示詩歌、散文的絕佳機(jī)會。在這個(gè)活動中，人們可以借助月色和文學(xué)作品中所描述的意境，感受到中秋節(jié)的浪漫和溫馨。同時(shí)，這也是一個(gè)聚集詩人、作家的場合，讓他們在月下共同分享自己的創(chuàng)作。
中秋美食節(jié)是一項(xiàng)專門為美食愛好者打造的中秋節(jié)活動。在這個(gè)節(jié)日里，各種有關(guān)中秋美食的餐廳和食品公司會舉辦一系列的美食活動，讓人們能夠品嘗到各種特色菜肴，包括“月餅大pk”，“龍蝦滿月宴”等等。此外，還可以通過諸如烘焙課程等互動活動增進(jìn)人與人之間的交流，讓中秋節(jié)充滿著歡聲笑語。
“猜謎游燈”是一項(xiàng)民間傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動。在游戲開始之前，燈籠袋里會裝有10個(gè)猜謎語或謎語的'小卡片，然后參與者們將有機(jī)會互相猜謎，猜對的人可以換取小禮品。這個(gè)活動可以讓人們感到歡樂、輕松的氛圍，同時(shí)也可以讓人感受到中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。
“月下舞會”是一項(xiàng)以音樂和舞蹈為主題的中秋節(jié)活動。在這個(gè)節(jié)日里，人們可以通過獨(dú)特的舞蹈形式來鍛煉身體，更好地融入到節(jié)日的氛圍中去。同時(shí)，這也是一個(gè)交流、結(jié)交朋友的機(jī)會，增加了互動性和社交性，在身體和心靈上享受健康的中秋節(jié)。
總之，中秋節(jié)在不同地方、不同機(jī)構(gòu)、不同場合都有各式各樣的慶祝方式。通過這些中秋節(jié)活動，我們可以了解和感受到中秋節(jié)的人文、歷史和文化價(jià)值，也讓中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵和生命力。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十一
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
“情系社區(qū)，歡樂中秋”
20xx年x月x日
和平社區(qū)市民學(xué)校
和平社區(qū)居民
1、猜燈謎：在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機(jī)會只有一次）
2、詩詞接龍：在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機(jī)會）
3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。
1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。
2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負(fù)責(zé)活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準(zhǔn)備好燈謎，做好放燈片，準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現(xiàn)場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。
1、上午9:00：組織參加者進(jìn)入會場，維護(hù)現(xiàn)場秩序。
2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規(guī)則，按照規(guī)則對活動進(jìn)行 開展，注意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。
3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。
4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加，如果表演的人多，時(shí)間可以延長到11:00，每個(gè)表演者不能超過8分鐘。
5、10:40－10:50：發(fā)月餅，為每一個(gè)與會市民發(fā)幾個(gè)小月餅，并一起合影留念。
6、活動結(jié)束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。
月餅：200元 小禮品：100元
共計(jì)：300元
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十二
一年一度的'傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。
1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
操作說明。
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景。
1.外場布置。
2.內(nèi)場布置。
按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。
3.晚會內(nèi)容：
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
(3)以原先的組隊(duì)，進(jìn)行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十三
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的'根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
9月16日――9月18日
六年級師生為主
一、準(zhǔn)備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十四
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是華人社區(qū)中非常重要的節(jié)日。中秋節(jié)是十五的月亮圓，團(tuán)圓是一家人最喜歡的事情。為了讓華人社區(qū)的居民們能夠度過一個(gè)難忘的中秋節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O(shè)計(jì)了一系列的中秋節(jié)活動方案。
中秋節(jié)是一個(gè)和睦團(tuán)圓的節(jié)日，這一天一家人一起吃團(tuán)圓飯非常講究。為了在華人社區(qū)內(nèi)增強(qiáng)大家的中秋節(jié)氛圍，我們可以舉辦一個(gè)廚藝比賽。比賽的規(guī)則非常簡單，每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一道中秋節(jié)團(tuán)圓飯的'菜肴，在比賽現(xiàn)場進(jìn)行展示和評分。評分標(biāo)準(zhǔn)可以分為味道、色香味、制作難度等等方面。比賽不僅讓大家互相學(xué)習(xí)，提高廚藝水平，也能增添節(jié)日氣氛。
由于中秋節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，寫下一些能夠表達(dá)對于這個(gè)節(jié)日美好祝福的話語是非常重要的。因此，我們可以舉辦一個(gè)寫聯(lián)比賽活動。這項(xiàng)活動讓大家通過寫聯(lián)表達(dá)他們的祝福和思想：比如“風(fēng)吹月下心相聚”、“一縷月光串綴中秋”等等。不僅展示了華人社區(qū)的文化特色，還能夠讓大家在表達(dá)祝福的同時(shí)提升文化娛樂水平。
謎語是中秋節(jié)中不可缺少的一個(gè)元素，因?yàn)樗訌?qiáng)了人們的互動和團(tuán)結(jié)，同時(shí)也能夠增加節(jié)日的趣味性。因此，我們可以在中秋節(jié)期間舉辦一個(gè)謎題猜活動。居民們可分組依次進(jìn)行猜解，猜中者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。謎題可以涉及到中秋節(jié)的歷史背景和文化傳統(tǒng)，也可以切合生活，提高臺下觀眾和參賽者的親和力。
以上是中秋節(jié)活動策劃方案中的三項(xiàng)重要活動結(jié)合，以加強(qiáng)和增強(qiáng)華人社區(qū)的節(jié)日氛圍和團(tuán)結(jié)力。這些活動不僅能夠讓大家在中秋節(jié)期間共同度過美好時(shí)光，也能為社區(qū)注入更多生機(jī)和活力。希望大家在活動中感受到滿滿的團(tuán)結(jié)、快樂和幸福，留下難忘的中秋節(jié)回憶！
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十五
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，它被視為漢族文化的一個(gè)重要組成部分，也是一年中最為重要的節(jié)日之一。在這個(gè)溫馨的節(jié)日里，人們會舉辦各種活動，以表達(dá)自己的心意和感情。以下是一些中秋節(jié)活動方案，希望能夠給您帶來一些靈感。
賞月是傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動之一，人們會在這個(gè)節(jié)日里欣賞皎潔的明月，并且將這個(gè)美好的夜晚稱為“月夕”。在賞月的時(shí)候，最好選擇一個(gè)寬闊的空地，邀請親朋好友一起聚集在一起?？梢栽谠铝料略O(shè)有食物和飲料的桌子，共同分享美味、喝酒暢談，共度一個(gè)美好難忘的中秋夜。
中秋節(jié)和月餅是不可分割的。月餅不僅是這個(gè)節(jié)日里的傳統(tǒng)食品，也是品嘗中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。人們可以在這個(gè)節(jié)日里品嘗多種口味的'月餅，如蓮蓉、豆沙、紅棗、五仁等等。除此之外，人們還可以自己動手制作月餅，體驗(yàn)制作的樂趣和品嘗的美味。
中秋節(jié)也是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們可以選好日期和地點(diǎn)，整理祭祖物品，然后召集親友一起敬月祭祖，拜謁先人。這不僅是寄托思念之情的一種方式，也是對家族歷史和文化傳承的一種尊重和表達(dá)。
中秋節(jié)還有一些非常傳統(tǒng)的游戲，如猜燈謎、踩高蹺、打毽子等等，這些游戲不僅有趣，而且具有豐富的文化內(nèi)涵。猜燈謎可以鍛煉智力，增長知識；踩高蹺可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高協(xié)調(diào)能力；打毽子可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增進(jìn)友誼。選擇其中一個(gè)或幾個(gè)游戲，和親友們一起嬉戲玩耍，既能放松身心，又能感受中華文化的魅力。
在中秋節(jié)期間，各種文化活動和慶典活動也會陸續(xù)開展。您可以去博物館參觀中秋文物，聽古琴演奏，還可以參加詩歌朗誦比賽、漫畫創(chuàng)作大賽等等。這些活動不僅可以讓您更深入地了解中國文化，也可以給您帶來一種美妙、舒適的藝術(shù)體驗(yàn)。
中秋節(jié)還是一個(gè)非常好的旅游觀光時(shí)機(jī)。您可以遵循自己的興趣和時(shí)間，選擇一個(gè)適合自己的旅游景點(diǎn)，和家人一起出門旅游。這不僅可以讓您放松身心，還可以讓您更好地了解中國文化、歷史和地域特色。可以去一些自然風(fēng)景區(qū)，欣賞秀麗的景色，也可以去一些名勝古跡，了解中國歷史和文化。
中秋活動方案策劃學(xué)校篇十六
20xx、9、6―19：00――21：00
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳―對獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令
從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推―)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰―(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著―打三字常用語
2、烏云遮不住太陽―打日常用語
3、童年時(shí)光已忘懷―打七字口語
4、搬家―打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴―打七字常言
6、兩色茄子分開放―打六字常用語
7、推開又來―打一字
8、八面透風(fēng)―打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩
10、彼此各有一半―打一字
11、東征西討―打一字
12、北京午夜―打一動物
13、卷簾人道雨過天晴―打一七字常言
14、夜夜看落花―打一禮貌用語
15、同心改革為祖國―猜一字
16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明―猜一字
17、心已決斷不宜遲―猜一字
18、休把旁人抬太高―猜一字
五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
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