廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思,寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵??偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面的文字,要用心去理解。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇一
開(kāi)學(xué)第一周發(fā)生了很多事情,其中我印象最深的是我的班級(jí)演講的進(jìn)度。
周二的第二節(jié)語(yǔ)文課,幾乎每個(gè)問(wèn)題都出來(lái)的時(shí)候,我一想起來(lái)就舉手高。雖然不是每個(gè)問(wèn)題都是對(duì)的,但總是對(duì)的比錯(cuò)的多。這大大提高了我的自信心?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我遇到的問(wèn)題都不是很難。
上課的`時(shí)候周老師對(duì)我說(shuō):你剛才的發(fā)言在班里進(jìn)步很大,以后每節(jié)課都要像那節(jié)課一樣,積極舉手。得到老師肯定的時(shí)候我很開(kāi)心,同時(shí)也下定決心以后在任何一節(jié)課都要主動(dòng)舉手發(fā)言。
接下來(lái)的幾節(jié)課,我可以主動(dòng)舉手了。但是光是這幾天是不夠的,因?yàn)橐院筮€有很多課,現(xiàn)在數(shù)幾節(jié)課的發(fā)言是不可能的。以后一定要保持現(xiàn)在的狀態(tài),真正成為一個(gè)愛(ài)思考,上課積極發(fā)言的孩子。遇到不懂的地方,向同學(xué)老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取下學(xué)期四年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇二
開(kāi)學(xué)升入高一。到了新的學(xué)期,才真正發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期帶給人的歡樂(lè)。
歡樂(lè)一:老師叫什么。
新的學(xué)期,自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字,可是和藹可親,她。
自我介紹。
姓蘇,于是熱情的同學(xué)們就記住了她叫蘇老師。
第二天,門崗來(lái)給我們配鑰匙。當(dāng)時(shí)是地理老師正在教我們,問(wèn)及我們班主任叫什么。由于不知說(shuō)什么好,所以同學(xué)們先是集體歪著頭想了幾秒鐘,然后共同抬起頭來(lái)用拖長(zhǎng)了腔調(diào)大喊:“蘇——”頓時(shí)兩位老師就呆住了,臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會(huì)算一樣,下面充滿了竊竊私語(yǔ)。愣了幾秒鐘后,地理老師回過(guò)神來(lái),對(duì)門崗耳語(yǔ)了幾句,門崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿,我們班真是難得一見(jiàn),竟然連“老師”兩字也不要了,可真是給任課老師們出了一個(gè)難題啊!
歡樂(lè)二:名字也快樂(lè)。
不久,韓博又成了我們的“開(kāi)心果”。他那微胖的體格,圓圓的臉蛋,像大熊貓一樣憨態(tài)可掬,卻又帶著股機(jī)靈勁兒??墒牵斆鞣幢宦斆髡`。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課,韓博同志一不小心——當(dāng)李虎哲說(shuō)獵豹跑得快時(shí)——插了一句:“切,獵豹還沒(méi)你的‘老虎’跑得快呢!”他當(dāng)然是指李虎哲名字中的“虎”字了,暗中諷刺李虎哲。可是李虎哲當(dāng)然不是好惹的,頓時(shí)韓博接收到了“準(zhǔn)備挨揍”的訊息。于是一下課,韓博就腳底抹油開(kāi)溜了,一邊嚷著:“打不過(guò)你我就躲,三十六計(jì)走為上計(jì)!”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)溜得這樣快的,簡(jiǎn)直是短跑界的一個(gè)“奇葩”。當(dāng)然,李虎哲是不會(huì)打他的,韓博的亡命奔跑,也是多此一舉了!
歡樂(lè)三:音樂(lè)。
如果你后面做了個(gè)嘴無(wú)遮攔的家伙,你會(huì)怎么樣?韓博就是這樣的一個(gè)人,愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)常滔滔不絕的說(shuō),并且毫無(wú)遮攔。但是這個(gè)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)卻對(duì)音樂(lè)沒(méi)有免疫力,經(jīng)常哼歌,經(jīng)常跑調(diào),聽(tīng)得人頭疼不已。
上音樂(lè)課時(shí),老師讓我們學(xué)唱《咱當(dāng)兵的人》,并且推舉出韓博當(dāng)音樂(lè)課代表。唱歌當(dāng)然得讓課代表也為大家唱一段,看看課代表的能力如何。于是韓博不情愿的站起來(lái),放開(kāi)大嗓門唱了起來(lái)。也許是因?yàn)榫o張,簡(jiǎn)短的一首歌唱的跑調(diào)了四五處。該快的地方慢了,該慢的地方快了,該降調(diào)的地方反而升了。尤其是最后一段“山高水長(zhǎng)”那里,本來(lái)“山高”是一個(gè)音調(diào),可韓博把“高”唱的太高了。本來(lái)“山”沒(méi)多“高”,他卻把山唱到了喜馬拉雅的水準(zhǔn),全班同學(xué)哄堂大笑,韓博一臉囧相得站在那里,把音樂(lè)老師就逗樂(lè)了。
這就是我們歡樂(lè)的一班,在新的學(xué)期,當(dāng)然要用新的目光看待了。在新的學(xué)期,我要學(xué)好物理。物理,顧名思義,就是事物的道理。生活中的奇妙問(wèn)題,這里都會(huì)解答,但是是要通過(guò)計(jì)算的途徑,說(shuō)明它的基本原理。可是由于我的馬虎等小毛病不斷,所以物理學(xué)的途中有些困難,但我會(huì)盡力克服。新學(xué)期有新的目標(biāo),新學(xué)期也有新的快樂(lè),在新學(xué)期里也有新的困難。
這就是目前我應(yīng)該做的,達(dá)到目標(biāo),獲得歡笑,克服困難,這樣,在新學(xué)期里我才能取得成功。這就是我們高一八班,富有激情,不缺歡樂(lè)的一班!
高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇三
從茫茫人海我們走到一起。
從此與八班結(jié)下不解之緣,
共同奔向開(kāi)滿鮮花的高中之路…
小樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);璞玉,只有經(jīng)過(guò)雕琢才能成為華貴寶玉;人,只有經(jīng)歷磨練才能成為有用之才。天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨。軍訓(xùn),就是為了磨練我們那并不很頑強(qiáng)的意志,以養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不屈的意志品質(zhì)。
忘不了,艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)炎炎夏日炙烤大地,連花兒草兒都熱彎腰的時(shí)候,我們依然佇立在訓(xùn)練場(chǎng)上,挺胸抬頭,兩肩后張,兩臂夾緊,絲毫沒(méi)有放松。汗水順著額頭流淌,掛在臉上,癢癢的,但不能擦;雙腳釘在地上,已失去知覺(jué),痛痛的,可不能動(dòng);背挺得很直,酸酸的,卻不能彎……看到其他班不時(shí)有同學(xué)離開(kāi)隊(duì)伍休息,而我們依然在烈日下挺立著、堅(jiān)持著,堅(jiān)信:八班同學(xué)的意志是最堅(jiān)強(qiáng)的!
忘不了,深厚的友誼。當(dāng)口渴難忍時(shí),有人毫不猶豫的將生命之泉遞來(lái);當(dāng)身體不適時(shí),會(huì)有一瓶瓶的良藥送到身邊;當(dāng)受挫傷感時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)。訓(xùn)練中,集體榮譽(yù)感時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,化成強(qiáng)大的友愛(ài)的力量,這是任何困難和措折都無(wú)法與之抗衡的力量。
更忘不了,離開(kāi)的那一天!整齊劃一的動(dòng)作,豪氣沖天的精氣神……當(dāng)我們以完美的表現(xiàn)完成會(huì)操表演后,我們知道:“溫室里的花朵”已蛻變?yōu)閳?jiān)韌不拔的參天松!我們不再小鳥(niǎo)般依偎在父母懷里,而是勇敢地站起來(lái)迎接風(fēng)雨,笑傲人生。
十天的軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),思念親人的我們似乎又有些依依不舍。同學(xué)們揮淚與教官依依惜別…忘不掉,這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,如一朵永不凋謝的花兒,成為記憶里永恒的畫(huà)面。
鳥(niǎo)兒有高飛的心,我們有崇高的目標(biāo);鳥(niǎo)兒有強(qiáng)健的翅膀,我們有毅力和意志的雙翼。飛吧,雛鷹已離巢。前方的路,或許風(fēng)雨交加,或許天寒地凍,但我們已無(wú)所懼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘,勇敢迎接新的挑戰(zhàn),共同飛向美好的未來(lái)!
你適當(dāng)改改吧!
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇四
軍訓(xùn)七天,終于結(jié)束了。這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目……這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。
回憶起站軍姿的那個(gè)下午,我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)時(shí)間到了后,我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,麻痹了。但我依然非常的高興,因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了。真棒。
這七天我學(xué)了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),信任,責(zé)任,自責(zé),自信,自卑.
這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的舍友,穎茵,夢(mèng)縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君...我們這些天,彼此幫助,彼此關(guān)心,留給了我快樂(lè),溫暖...
這些天,離開(kāi)家,才特想家,原來(lái),真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會(huì)更懂得珍惜,更懂得思念。
軍訓(xùn),為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束,意味著一切都將重新開(kāi)始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事...
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的我,一切都是新的開(kāi)始,我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì),好好走!
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇五
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望將來(lái)每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇六
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。因此,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的體會(huì)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,因此絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著教師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇七
高中生涯開(kāi)始了,我們也開(kāi)始了我們新的挑戰(zhàn),一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇八
正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更加多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的.進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:
一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;
二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);
三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;
四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇九
小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺(jué),總是覺(jué)得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒(méi)有冷眼,沒(méi)有心碎。身體漸漸沉重了起來(lái),終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。
身體就像斷了,沒(méi)力氣,終于,只能閉上眼睛?!斑?,咚”是誰(shuí)上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見(jiàn)我了,拉住了我的胳膊把我拖起來(lái),我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來(lái)。
我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹(shù)影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來(lái)。忽然一靜,像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
后來(lái)我便睡了,早晨起來(lái),一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒(méi)有一塊烏云,洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了非常多,白云也笑著看我。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十
周記。
這個(gè)星期,在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò),星期三突然停電,中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包,星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓,星期五開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀!
星期三,早讀才進(jìn)行了一半,啪!風(fēng)扇關(guān)了,電燈關(guān)了,就連老師的得力助手麥克風(fēng)也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過(guò)了10秒我們異口同聲的說(shuō):“停電了!”在老師點(diǎn)頭的一剎那,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,在這個(gè)炎熱的早上,我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節(jié)課下課鈴響后,我走出了門口排隊(duì),腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題:今天中午吃什么呀?我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝,她說(shuō):“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的?!彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí)?,謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到老師把包子給我時(shí),我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!
星期五,做完操上來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開(kāi)始了,雙方討論得相當(dāng)激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發(fā)威了,我們有點(diǎn)招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒(méi)有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒(méi)、片夾不留!
這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎?下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!
廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)五年級(jí)霖霖。
周記周記。
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是父母無(wú)微不至的愛(ài);有人說(shuō),幸福是陪父母快樂(lè)地旅游;有人說(shuō),幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是,通過(guò)“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,我對(duì)幸福有了更深的體會(huì),幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
老師先讓我玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一個(gè)東西,那一人只能觸摸去猜是什么東西。
我第一個(gè)上場(chǎng),老師用圍巾把我眼睛蒙上了,然在放了一個(gè)東西在我攤開(kāi)的手掌上,我摸了摸它,想:“這是什么?圓圓的,硬硬的,搖搖它,好像里面有東西,像一個(gè)球,還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵,還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來(lái)。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,隨便說(shuō)一個(gè)吧,或許對(duì)了呢!我大聲說(shuō):“球!”我還沒(méi)說(shuō)完這個(gè)字,就聽(tīng)到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。老師終于解密了,竟然是一個(gè)核桃。唉,沒(méi)眼睛真麻煩。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)游戲我才知道,珍惜我們的擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西,我們經(jīng)常忽視它,現(xiàn)在,我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的作者一句話深深地刻在了我的`腦海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我們要珍惜擁有!
周記。
愛(ài),十劃。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的個(gè)字,但是它卻意味著你的一生。一個(gè)人無(wú)論多么有錢多么成功,若沒(méi)了愛(ài),他注定失敗。
愛(ài),并不是只有愛(ài)情,它還包括了親情^友情^師生之情。想想,你是怎么成為一個(gè)幸運(yùn)兒的。當(dāng)你能呼吸這一大片藍(lán)天下的空氣,當(dāng)你睜開(kāi)眼睛那一剎那見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,當(dāng)你用手去觸摸每一棵樹(shù),那,都是幸運(yùn)的。因?yàn)?,你活著。是誰(shuí)賜予你生命的?毫無(wú)疑問(wèn),那是父母。
如果你與你的父母相處了十幾年,你還不知道他們的愛(ài)好,喜歡吃什么,喜歡穿什么,那么,證明你不夠愛(ài)你的父母。
如果你沒(méi)有清清楚楚的看見(jiàn)你的父母那一絲銀發(fā)是怎么白的,那么,證明你不夠愛(ài)你的父母。
如果你用你的學(xué)業(yè)忙碌作為借口而不去為你的父母分擔(dān)一些家務(wù),那么,證明你不夠愛(ài)你的父母。
愛(ài),從來(lái)不需要做什么偉大的事情。只要你在他們工作忙碌一天回來(lái),為他們倒一杯水,揉揉肩,甚至仔細(xì)傾聽(tīng)他們這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又或者你把你的一天告訴他們,他們也會(huì)高興上半天。
如果你不夠愛(ài)你的父母,那么請(qǐng)深愛(ài)。
如果愛(ài),請(qǐng)深愛(ài)。
周記。
當(dāng)黎明的鐘聲劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的天空,新的一天又悄悄地來(lái)臨了。于是,我們就早早地等待……早在幾天前,各大媒體新聞都做了預(yù)告:我國(guó)大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。5啊,人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦!
其實(shí),日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處于一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。
起先,“天公不作美”,太陽(yáng)躲在深深的云層里,不肯出來(lái),過(guò)了一會(huì),初虧了,太陽(yáng)像是被誰(shuí)咬上了一口,缺了一塊,后來(lái)越來(lái)越大,漸漸的變成了一輪彎月,最后成了一個(gè)小亮點(diǎn),像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后,它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢,那時(shí)候啊,天空忽然之間變得十分寂靜,十分黑暗,可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來(lái)。大約過(guò)了6分鐘吧,天空開(kāi)始發(fā)光,出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光,慢慢地天空開(kāi)始亮起來(lái),太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。
這一次的日全食,我雖然沒(méi)能親眼所見(jiàn),可是它卻只有一次,對(duì)咱們中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇觀,我會(huì)牢記它,讓它成為我美好的回憶!
周記。
我們現(xiàn)在的課程越來(lái)越多,不易得六日休息吧還被家長(zhǎng)強(qiáng)加于學(xué)特長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),嗨!
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng),哪怕是句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……可他們卻一次讓我們失望,一次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了份溫馨。
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表?yè)P(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們請(qǐng)不要吝嗇您的笑容和鼓勵(lì)話語(yǔ),我們需要?。?/p>
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開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十一
每次一到開(kāi)學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。新鮮的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。
記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力了!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十二
開(kāi)學(xué)一周啦,我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過(guò)環(huán)境來(lái)啦,沒(méi)有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦!
這一周,我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:
1·1:三角形的定義。
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題。
1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)。
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系。
利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題。
1·3:按三角形的三邊長(zhǎng)分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)。
組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題。
1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義。
剛開(kāi)學(xué),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功,這是一個(gè)可喜的情況。只不過(guò)我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到初中結(jié)束,那我們班的成績(jī)一定會(huì)好很多。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十三
在開(kāi)學(xué)的一周里,我過(guò)得非??鞓?lè),也非常充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題,努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。
總之,在開(kāi)學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒(méi)關(guān)系,因?yàn)?,我已?jīng)上了六年級(jí),累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十四
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校?,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的`新征途。祝我好運(yùn)!
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)??上Я四穷w大松樹(shù)啊??風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪??!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
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開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十五
我的第一周結(jié)束了,總結(jié)一下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。
我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的。
成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人,我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶,一個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能一周上一次網(wǎng)了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客網(wǎng)的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。
開(kāi)學(xué)第一周周記高一篇十六
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
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