學生戶外拓展活動方案(匯總20篇)

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學生戶外拓展活動方案(匯總20篇)
時間:2023-11-10 01:45:17     小編:書香墨

計劃是指為了達成特定目標而事先制定的具體行動步驟和時間安排。方案中的內(nèi)容應(yīng)盡量簡潔明了,避免過多的廢話和瑣碎的細節(jié)。制定方案時要注重團隊的合作和溝通,確保成員間的理解和配合,以提高方案的實施效果。

學生戶外拓展活動方案篇一

目的:

1、增強班級向心力和凝聚力;

2、增進一班和五班同學的了解;

3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

活動安排:

早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

九點半正式開始拓展訓練:

附:執(zhí)行方案。

活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

09:30—10:30信任背摔。

內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

4、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

10:40—11:50生死電網(wǎng)。

內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”?!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

目的:

1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊員團結(jié)在一起學會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

中午。

12:00—12:30午餐6元標準餐。

12:30—13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念。

下午。

13:40—14:30。

互動游戲熱身。

14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘。

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

16:00—17:00求生墻。

內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的:

1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

17:00—17:20活動總結(jié)。

活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

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學生戶外拓展活動方案篇二

為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。

3、增強學生團體意識,調(diào)動學生的積極性。

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

2、活動時間:20xx年x月x日上午9點歷時:3小時。

3、活動場地:

4、活動記錄:錄像、照相。

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)。

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志攝影:天成順。

6、邀請人員:

8、哨子一個。

9、學生穿校服。

10、培訓服務(wù)人員。

學生戶外拓展活動方案篇三

一、活動時間:

二、活動地點:

三、活動人員:

四、前期準備工作:

組織者事先去搞活動的地方,提前預(yù)定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。

五、活動目的:

為了緩解緊張的學習生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化,陶冶情操。

創(chuàng)造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會,增進彼此間的友情,促進同班同學團結(jié)友愛、互幫互助、加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊寫作能力。

六、活動流程:

星期五:

早晨7:40相關(guān)負責人在校門口集合,7:50檢查同學是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關(guān)負責人檢查同學是否到齊并帶領(lǐng)同學排隊。

9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在11:50坐上去德夯的汽車,下午1:00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3:00去地質(zhì)公園游玩,下午6:00清點人數(shù),結(jié)束行。

7:00后自由活動,10:00清點人數(shù)。

星期六:

8:00集合,去德夯地質(zhì)公園,看流紗瀑布,天問臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之后,同學們自由活動,去買點小飾品,工藝品。

下午2:00開始集體素質(zhì)拓展活動。

1、頂氣球活動。

分成若干個小組,每個小組5人,每次兩小組進行比賽,類似于排球比賽,中間用一條繩子隔開,參賽的同學只能用頭部把氣球頂?shù)綄Ψ疥嚑I,若氣球在哪一方掉下哪方就輸,而勝出的一方可以得到獎品。

2、報紙游戲。

每組三人,兩男一女,站在報紙上,不能接觸報紙以外的地方,將報紙翻過來,并保持十秒以上,成功的前三組可以得到獎品。

3、合作大考驗。

每組十人,圍成一圈,每個人伸出雙手,打折前一個同學的肩膀,然后坐在后一個同學的腿上,那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲,需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。

下午5:00結(jié)束,乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9:20左右到校。

七、活動經(jīng)費預(yù)算:

住宿1020,交通費1245,藥品費50,合計2315。

八、注意事項:

1、不要帶過多的衣服和食品,和大量的現(xiàn)金。

2、必備創(chuàng)可貼、暈車藥以及風油精等。

3、保持秩序,上下車不得推擠,車內(nèi)人員不得將四肢及頭伸出窗外,大家相互提醒。

4、互幫互助,有部分暈車的同學,與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。

5、注意個人財務(wù)、手機、現(xiàn)金等不要隨便擱置。

6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上,并經(jīng)過班長批準。

7、回校時,確保人齊后才上車。

8、班長要帶上相機,有相機的同學也可以帶著自己的相機去,去拍照留念。

學生戶外拓展活動方案篇四

石湖公園。

20xx屆電子與信息工程學院學生會全體成員。

蘇州科技學院電子與信息工程學院學生會生活部。

戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

為了豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質(zhì)。

前期日程安排表。

日期安排事項備注

11.1-11.5分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

11.5-11.6部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。

11.6-11.7分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

11.7兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。

11.8上交策劃案。

11.9-11.10分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的'道具。

11.11下午生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

11.17前將游戲道具全部置辦完畢。

11.18在學生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。

活動流程安排表。

時間事項備注。

11月22日早8:00在學校東門集合。

8:30學生會集體徒步到石湖公園。

9:30左右進行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。

10:00左右進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊。

10:40左右進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。

11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。

若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。

13:30左右進行下午的第一個小游戲:保護女王。

14:30左右進行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊。

14:45左右進行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。

學生戶外拓展活動方案篇五

每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。

目的:

1、增強班級向心力和凝聚力。

2、增進一班和五班同學的了解。

3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

九點半正式開始拓展訓練:

附:執(zhí)行方案。

08:50—09:30開營儀式破冰儀式dd做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。

活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

09:30—10:30信任背摔。

內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的:

1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

10:40—11:50生死電網(wǎng)。

內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

目的:

1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊員團結(jié)在一起學會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

中午。

12:00—12:30午餐6元標準餐。

12:30—13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念。

下午。

13:40—14:30互動游戲熱身。

14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘。

內(nèi)容:比賽以游戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

16:00—17:00求生墻。

內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的.時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的:

1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

17:00—17:20活動總結(jié)。

三、活動備注:

(活動結(jié)束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。)。

1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

學生戶外拓展活動方案篇六

區(qū)直工委將組織開展慶“__”活動。方案如下:。

一、活動原則。

小型、節(jié)儉、喜慶、實效。

二、活動時間。

7月上旬-7月底。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展以“踐行兩學一做,爭做德政楷模”為主題的機關(guān)黨員干部演講比賽。

1、演講內(nèi)容:緊緊圍繞“踐行兩學一做,爭做德政楷?!敝黝},結(jié)合自身工作學習實際,以以德施政,執(zhí)政為民,愛崗敬業(yè),無私奉獻等為主要內(nèi)容??梢灾v述自己的故事,也可以講述身邊的人和事。具體題目自擬。時長為7分鐘左右。

2、報名。

各單位黨組織要在單位內(nèi)部進行演講比賽,通過比賽層層選拔優(yōu)秀選手參賽,并于5月22日前將參賽選手名單報區(qū)直工委。報名人數(shù):總支以上單位每單位2名(男女各一名),其他單位1名。報名時每位選手提交一份演講稿紙質(zhì)版。

3、比賽程序和規(guī)則。

比賽分初選、初賽、復賽和決賽四個階段。

(1)初選。通過對選手演講稿的審核或試講,確定前40名選手進入初賽。

(2)初賽。通過演講和個人綜合素質(zhì)評定,確定前20名選手進入復賽。

(3)復賽。通過演講,經(jīng)評委現(xiàn)場打分確定前10名選手進入決賽。

(4)決賽。通過演講,經(jīng)評委現(xiàn)場打分,決出名次。

4、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)勝獎四名。獲獎?wù)邔@獎杯和證書。

(二)區(qū)直機關(guān)“慶__”自主活動。

1、開展機關(guān)黨員干部與德孝文化苑以及在職黨員進社區(qū)所在社區(qū)“共建共慶”活動。

要結(jié)合單位實際,舉辦文藝聯(lián)歡會、座談會、故事會、

先進事跡報告會、書畫筆會、志愿服務(wù)、共做農(nóng)家飯、換板報做宣傳、建基礎(chǔ)設(shè)施改善生活環(huán)境等方式,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,充分展示黨員干部形象風采,充分表達黨對人民群眾的關(guān)懷,充分凝聚黨和群眾的聯(lián)系。通過“共建共慶”有力推動“兩學一做”教育和德孝文化進機關(guān)活動的深入開展。

2、慶祝、紀念活動。

舉辦重溫入黨誓詞、重溫黨的歷史、講黨課、頌黨恩等活動。

3、文化活動。

各單位要結(jié)合實際開展豐富多彩的文化活動,要發(fā)動群眾廣泛參與,在活動中激發(fā)黨員干部愛黨愛國愛鹽湖情懷。

四、幾點要求。

開展好慶“__”活動,是機關(guān)黨員干部政治生活中的一件大事。各單位黨組織要把此項活動作為加強黨組織建設(shè),做好“兩學一做”專題教育的重要環(huán)節(jié)來抓。

1、高度重視。黨組織書記要親自安排部署,親自指導協(xié)調(diào),按規(guī)定人數(shù)組織好報名及參賽。同時做好單位內(nèi)部的紀念慶?;顒印?/p>

2、認真組織。各單位要責成專人負責,要制定活動方案,加強落實。

3、積極參與。全體機關(guān)黨員干部要踴躍報名,同時積極參與活動,展示單位形象和個人風采。

學生戶外拓展活動方案篇七

積極主動、開拓創(chuàng)新、獨立協(xié)作、共享成功二、活動時間。

1、指定四名隊長,每位隊長按照規(guī)則挑選自己小組成員(每組5男3女);

2、所有活動均以小組為單位,各小組要在隊長的帶領(lǐng)下克服困難,順利完成各項任務(wù)。

六、拓展訓練項目。

鑒于拓展訓練項目的特殊性,所有拓展項目均現(xiàn)場公布。七、活動前期準備。

1、準備創(chuàng)可貼等一些應(yīng)急藥物。

2、提前準備好照相機及攝像機,提前一天做好活動準備及道具布置。

八、注意事項。

1、所有活動以安全為前提,且要保證正常的生產(chǎn)工作?;顒又兴心新毠ひl(fā)揚風格,做好對女職工的關(guān)心及幫助。

2、各隊隊長要各司其職,熟悉相關(guān)活動流程,確保各項活動順利開展。

3、辦公室于9月12日前準備活動所需道具,并協(xié)調(diào)各負責人做好相關(guān)配合工作。

4、辦公室要做好前期的宣傳工作,營造良好的活動氛圍,確?;顒拥捻樌_展。

5、除休息、身體不適等特殊情況以外,所有職工要積極參加。

6、活動當天負責人可根據(jù)現(xiàn)場的實際情況對拓展項目的順序和時間進行調(diào)整。

7、辦公室提前準備好一切后勤所需物品,其他科室相關(guān)成員要積極配合,保證此次活動的順利開展。

附:

拓展訓練項目。

一、齊心協(xié)力。

時間:30分鐘左右。

道具:各種顏色的大布塊、馬克筆、剪刀、竹竿、膠水、針線盒。

項目介紹:各組組長帶領(lǐng)小組成員,給自己小組起一個響亮的組名,并且設(shè)計隊徽、創(chuàng)作隊歌,然后進行團隊間的展示。要求隊長向大家報組名,展示并解釋團隊所設(shè)計隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。

二、鏈接加速。

道具:裝有水的礦泉水瓶。

項目介紹:所有小組成員全部參與,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為20米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的隊伍為勝。

注意事項:

2、以各隊最后一名隊員通過終點線為準。三、張弛有道。

時間:10分鐘左右。

道具:長繩2根、蒙眼布、秒表。

項目介紹:每組選出五名隊員,兩組同時進行。一人負責指揮,其余隊員將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在3分鐘內(nèi)聽指揮員的命令將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形)。在此過程中,參加隊員不能手拉手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置在地上,讓裁判判斷圖形是否形似,3分鐘內(nèi)圍出圖形最多的隊伍勝出。

四、險中求勝時間:20分鐘。

道具:盤子、水、繩子若干。

項目介紹:兩個隊為一組(a、b隊一組,c、d隊一組)在一個直徑為5米的深潭中間有一盆水,要在僅用繩子、不接觸水面的情況下取到全體組員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

五、盲人足球。

道具:含氣量不足的足球、蒙眼布。

道具:每組雞蛋一只、氣球兩個、塑料袋兩個、一次性筷子若干、橡皮筋6根、報紙一張。

3、根據(jù)時間長短以及雞蛋是否完好,決出優(yōu)勝組。七、圓球游戲道具:小皮球12個。

項目介紹:每組分發(fā)帶標志的1、2、3號球;所有組員全部參與,要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,球掉在地上一次額外加10秒。所需時間最少的獲勝。

八、信任背摔(備用)。

項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時,頭部內(nèi)扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開;參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實施隊員倒落時,全身協(xié)力將實施隊員平穩(wěn)接住。

學生戶外拓展活動方案篇八

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

20xx年x月x日(星期一)下午4:00-6:30。

活動地點:x小學校園山頂操場。

2、競賽游戲活動有關(guān)準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

(1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

(2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

(3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

(4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

(5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

(6)家長、孩子、老師分享活動體會。

(7)親子派發(fā)、分享禮品。

學生戶外拓展活動方案篇九

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領(lǐng)導小組。

總領(lǐng)隊:張__。

副領(lǐng)隊:夏__。

成員:各班班主任。

三、活動時間:10月31日。

四、活動地點:青青世界。

五、隨隊醫(yī)護:李__。

六、安全文明教育工作。

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項:

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排:

可根據(jù)具體情況上報安排附件。

出發(fā)時,各教師隨班級乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級。

學生戶外拓展活動方案篇十

親近大自然,探幽山。

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期"店連店春季戶外拓展"活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

2、活動地點:山風景區(qū)。

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領(lǐng)導小組,配置如下:

組長:(活動總指揮)。

成員:(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)。

(負責安全、團隊紀律)。

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:;。

營運組組長:;。

新員工組組長:;。

5.活動內(nèi)容:共7個節(jié)目。

5.1新進員工自我介紹(項目教練:)。

5.2對歌比賽(項目教練:)。

5.3成語接龍(項目教練:)。

5.4頂氣球比賽(項目教練:)。

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。

5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項目教練:)。

5.5.1。

裁判:,負責發(fā)號施令。

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的'人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。

5.7.1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項目。

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出"呦吼"的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做"v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出"耶"的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞。

6.4俯臥撐。

7活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;。

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;。

3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;。

5、下午返回;。

6、做好活動總結(jié)工作。

1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

(一)出發(fā)前的準備。

1、身體狀況自我審查。

有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準備。

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動物傷害事項發(fā)生。

(三)登山的安全注意事項。

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到"走路不看景,看景不走路",邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

學生戶外拓展活動方案篇十一

一、活動背景:為了為深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質(zhì),提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

二、活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神,愛在我們身邊。

三、活動地點。

早上————報告廳。

下午————舊籃球場。

晚上————活動中心(團委)一樓大廳。

四、活動時間。

20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)。

五、參與對象。

全校新生代表【學生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)。

六、活動主持人。

楊富鈞。

七、活動項目及規(guī)則。

上午。

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】。

(1.活動意義:做一次深入同學們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)。

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機,背景音樂。

2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30———11點40】。

在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)。

3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】。

展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】。

(3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

(3.所需物品:擴音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】。

晚上。

(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

八、人員安排。

1??傌撠熑耍厚T金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞。

2?;顒又鞒秩耍貉︽〞憾ǎ?/p>

3。各隊助理:待定(各助理不能參加活動)。

4??记冢恨k公室。

5。攝影:新聞中心。

6。新聞稿:新聞中心。

7。ppt:文娛部。

8。宣傳:宣傳部。

9。人員組織:各部門負責人。

10。會場準備工作:體育部、權(quán)益部、

11。現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員。

12。擴音器(音響):文娛部。

13。礦泉水:生活部。

14。紙杯:生活部。

15。眼罩:權(quán)益部。

16。報告廳的借還:學習部。

17。會場的清理:全體學生會成員。

九、經(jīng)費預(yù)算。

1.礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

2.紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

3.音響100元(或者擴音器)。

4.黑色布條(用于生命之旅)=70元。

5.膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元。

6.橫幅=70元。

合計=204。00元。

1。每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

2。天氣下雨將活動延后;

3?;顒舆^程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

4。預(yù)備擴音器的電池;

5。報告廳的提前落實;

6。確保各項活動相關(guān)準備工作事宜;

7。整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復位。

十一、活動前期準備工作安排。

1.活動前期準備必須在周四前完成;

2.在活動前兩天給各大二部長開會;

3.活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4.生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;

5.視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

學生戶外拓展活動方案篇十二

為了貫徹落實國家教育部關(guān)于開展社會實踐活動的'要求,響應(yīng)團中央關(guān)于創(chuàng)新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養(yǎng)學生解決問題和創(chuàng)新能力,增強建設(shè)祖國、振興中華的責任感。結(jié)合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

二、時間地點。

6月29日周日上午9:00武警支隊教導隊。

三、參加人員。

學校領(lǐng)導、教導隊領(lǐng)導、團委人員、初一年級新團員(4名)、新團員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。

四、活動程序。

(一)9:武警支隊教導隊大門口集合,成隊進入營區(qū)。

(二)9:15初一年級新團員入團儀式。

(三)9:45參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊)。

(四)1:3親子戶外活動:游覽市動植物園。

五、活動要求。

1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領(lǐng)準時到教導隊。

2、學生攜帶水壺等必需品。

3、進入營區(qū)后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置。

4、宣誓儀式后,家長帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動。

5、家長帶學生往返路上,注意安全。

團委、初一級部。

206月23日。

學生戶外拓展活動方案篇十三

(一)材料準備:

1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

學生戶外拓展活動方案篇十四

友誼、合作、感恩、拼搏。

通過開展素質(zhì)拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

1、增強同學間的團隊合作意識。

2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。

3、訓練同學對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力。

4、增強團隊成員之間的相互信任。

5、加強成員間感情的溝通。

素質(zhì)拓展訓練的項目。

器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。

時間:30分左右。

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

器材:呼啦圈。

時間:20~40分鐘。

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂。

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

時間:20~40分鐘。

目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)。

規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間:30分鐘左右。

目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

總結(jié):人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

時間:10分鐘左右。

器材:長繩一根、布條、秒表。

目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間30分鐘左右。

器材:報紙若干,膠帶3個。

目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間:40~50分鐘。

器材:布條若干。

目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)В爢T為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務(wù)是負責安全的護送女生到達目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

時間:10~30分鐘。

目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識。

規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。

學生戶外拓展活動方案篇十五

通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的.人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

1.時間:xxxx年xx月xx日(星期天)。

2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘。

3.標準:xx元/人(暫按100人核價)。

現(xiàn)有人員xxx。

4.公司購買飲用水:xx元xxxx支/人xx100人=xxx元。

帶家屬費用自理。

費用包括:

7:20-7:30全部人員在公司樓下集合。

7:30-7:35點名清點人數(shù)。

7:40準時出發(fā)。

學生戶外拓展活動方案篇十六

一、活動目的:

利用本次活動調(diào)動職工的積極性;增強團隊成員之間的協(xié)作能力,加強團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)參與者的團隊向心力;增強團隊榮譽感。

二、時間:20xx年4月底,具體時間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

三、地點:公司籃球場。

四、參加人員:

1、廠領(lǐng)導為本次活動的總負責;廠辦人員具體組織實施;。

2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個團隊;。

3、每個團隊暫定16人,廠辦、尾礦庫人員臨時補充,每個團隊男女職工比例不限,具體根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

五、游戲規(guī)則:

1、每個團隊由工段長任隊長,為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調(diào)者。

2、比賽次序:賽前由隊長猜拳決定比賽次序。

3、游戲規(guī)則:

(1)、比賽開始前,16名隊員蹲在地上排成一列縱隊在起跑線后待命,后一名隊員雙手搭在前一名隊員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

(2)、賽程往返60米,參賽隊由起點至終點繞過標桿折回到起點后,以各參賽隊最后一名隊員走過終點及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少著名次列前。

(3)、整個活動過程,隊員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開前一名隊員的雙肩,中途不能有隊員退場,否則以犯規(guī)計算。

(4)、冠軍角逐:完成游戲用時最短者,為冠軍。

六、游戲注意:

1、按照軍訓要求,以工段為單位成縱隊集合并報數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

2、一個團隊參賽時,其余團隊必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進行觀看比賽。

3、必須聽從裁判的指揮,遵守比賽紀律。

4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

七、準備及后期工作:

1、前期準備:經(jīng)費申請;獎品購買。

2、道具準備:懸掛條幅;口哨一個;照相機一臺;攝像機一臺。

學生戶外拓展活動方案篇十七

2、責任、結(jié)果、經(jīng)營等意識的建立。

二、時間。

11月上旬1天半;

三、參加人員。

四、形式。

拓展訓練項目、大型團隊游戲、分組對抗和分享會。

五、人員分工。

總運營:盧遜。

總運營職責:整體實施計劃、分工、節(jié)點、對接供應(yīng)商。

總教練:胡傳楓。

總教練職責:拓展項目的選擇、拓展活動安全保障、游戲和分享會的組織教練:2-3人。

教練職責:負責相關(guān)物料準備、餐飲住宿安排、游戲計分計時,安全監(jiān)控。

六、節(jié)點。

事前:

1、完成方案。

2、物料準備。

3、動員。

事中:

1、第一天上午、下午,戶外項目+室內(nèi)分享。

2、第二天上午,嘉賓分享會(遠景高級顧問)。

事后:

參與人員每人一篇分享。

七、詳細活動介紹。

1、破冰。

50人,分4組,定組名,司令,政委,口號,風采展示,馬蘭花開小游戲熱身。

2、星際之門。

形式:分組pk時間:60分鐘。

道具:呼啦圈4個(2大、2?。?。

程序:

1)四個小組分成2個大組;

2)所有學員手拉手圍成一圈,讓呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多做幾輪,看最快用時,每輪2分鐘時間準備,制定目標和計劃。

3)然后,小呼啦圈。

4)最后,2個呼啦圈同時轉(zhuǎn),方向相反,一個順時針、一個逆時針;

5)大呼啦圈2輪,小呼啦圈2輪,2個呼啦圈同時轉(zhuǎn)2輪,共計6輪;

6)贏的一方小組各加1分,輸?shù)囊环阶龈┡P撐10個,組長和政委雙倍。分享:

如何完成目標的?

如何進行調(diào)整和改善的?

3、快樂接力。

形式:分組pk時間:60分鐘。

道具:準備好的文字。

規(guī)則:

1)每組3次機會,第一次3人,第二次5人,第三次8人。

2)通過肢體語言傳遞白紙上的'文字(水果,生活用品,體育用品,地名等),從第一個人傳到最后一個人,最后一個人告訴教練是什么。

3)正確的小組加1分。

分享:

通過這個游戲你有什么感受?

4、盲人方陣。

形式:分組pk時間:60分鐘。

道具:繩子。

規(guī)則:

在規(guī)定的時間內(nèi),所有隊員將一起在蒙著眼睛的情況下將一根繩子拉成一個正方形。

項目目標:擺正自己的位置;提高自己的專業(yè)技能、組織技能、合作技能。流程:

1)2分鐘時間準備,3分鐘規(guī)定時間拉繩子;

2)教練組來評估。

3)第一名加5分,第二名加3分,第三名加1分,第四名加0分。

分享。

1)如何制定方案的?

2)如何進行配合?

5、沖出亞馬遜。

形式:計時賽時間:60分鐘。

道具:硬紙盒。

規(guī)則:

規(guī)定時間內(nèi)30分鐘,用2個硬紙盒(小船)讓團隊所有人通過20米寬的亞馬遜河。

流程:

1)2分鐘時間準備。

3)規(guī)定時間通過的團隊加1分。

分享:

成功和失敗經(jīng)驗分享。

學生戶外拓展活動方案篇十八

穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

20xx-7-22——20xx-7-23。

肇慶九峰山風景區(qū)。

20人。

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。

2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營。

5、14:00“雙人跳”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00“過障礙”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00“獨木橋”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。

規(guī)則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00“小心陷阱”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。

10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的'啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨練。

2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

5、10:00到達森林公園。

6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。

8、12:30合影留戀。

9、13:00中餐。

10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

活動費用預(yù)算:

1.包車費用:來回1600元。

2.拓展訓練教練費300元/人共計600元。

3.人均費用290元/人。

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;。

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。

4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。

學生戶外拓展活動方案篇十九

在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

1、幫助同學們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;

2、豐富大學課余生活,體會大學魅力。

熱愛班級,體驗?zāi)邸?/p>

交通運輸工程學院10、11級心理委員,12級學生。

11月3日-11月4日圖書館東面。

(一)前期策劃宣傳工作。

1、10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;

2、10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的'宣傳板報上;

3、各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至。

(二)活動組織。

1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2、外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

3、組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)。

1、主持人開場。

2、愛的抱抱(熱身活動)。

3、隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)。

4、珠行千里(團隊協(xié)作)。

5、無軌列車(團隊協(xié)作)。

活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。

xx元。

2、每場活動結(jié)束,負責部門須收集好活動器材;

3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。

學生戶外拓展活動方案篇二十

主題:

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:

公司全體員工(約60名)。

四、活動內(nèi)容:

烽火叢林野戰(zhàn)。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的`循環(huán)促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時間:擬定20xx年11月xx日至xx日(二日游)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

4、分享訓練心情和經(jīng)驗。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10007031.html】

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