總結(jié)不僅是對成功經(jīng)驗的肯定，也是對失敗經(jīng)驗的總結(jié)和改進的機會。寫總結(jié)時，可以結(jié)合個人的思考和感悟，賦予總結(jié)更多的個人特點和魅力。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家借鑒和參考。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇一
一個學期又將結(jié)束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)：
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5.進行行為習慣教育，重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學生尊敬師長，培養(yǎng)學生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質(zhì)。
3.10月24日下午，我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動，通過學習和競賽，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂曲中，同學們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下，全體學生集結(jié)在活動室，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念?；顒拥淖盍咙c當然要數(shù)新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
5.11月11日，我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動，活動中展現(xiàn)我校學生亮麗的風采。
6.12月9日，我校組織了安全知識競賽活動，學生在此次活動中學到了很多東西，對安全知識有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
7.12月11日，我校為豐富學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生實踐能力。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
xx小學大隊部
20xx年12月30日
少先隊工作總結(jié)第一學期篇二
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的2008年，在剛剛過去的一學期中，我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長服務?，F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié)：
各中隊輔導員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低，直接影響到學校少先隊工作的成效。所以從開學初到至今，我們先后組織各中隊輔導員認真學習了《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會傳達提綱》等文章，同時要求輔導員結(jié)合日常的少先隊工作寫好心得體會，更新輔導員的育人理念，充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童，為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。為加強輔導員隊伍建設，提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起，積極開展新老輔導員師徒結(jié)對活動，使新上崗的輔導員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任（輔導員）考核細則，進一步明確了西張小學班主任（輔導員）工作職責，修訂了校級優(yōu)秀班主任（輔導員）評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動提高業(yè)務知識和基本技能，激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情，努力提高隊科研水平，為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學期，我們積極組織輔導員參加“勤奮學習快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
本學期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》，認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》，并認真組織全體隊員學習，落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情。
1。九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設計下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見。看著卡上一句句樸實的話語，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意??！這不是就是最好的表達嘛！
少先隊工作總結(jié)第一學期篇三
這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以流動紅旗評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用消防安全班會課、安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班一張紙?zhí)貏e行動小隊，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
九至十月份，我們以弘揚和培育民族精神活動月為契機，組織學生開展了相關(guān)演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊重點開展了我為校園增光彩四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結(jié)友愛，共同進步。
除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇四
大隊部工作千頭萬緒，日常事務少先隊工作總結(jié)20xx年第一學期極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織20xx年少先隊工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
1、按照學校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參少先隊工作總結(jié)與的局面。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇五
1、完善制度
為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道，我校利用紅領(lǐng)巾值日生檢查的方式，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，讓學生自己管理自己。本學期我校成立的檢查小組有紅領(lǐng)巾督察小組、圖書室管理員小組、校車督察員小組、門崗值日生小組、飯?zhí)弥等丈〗M。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個人衛(wèi)生、學校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的檢查、督促從細微之處落實，養(yǎng)成了學生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用，這些小組實行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式，讓流動紅旗，遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布，效果良好。
2、加強了少先隊陣地建設。
抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。隊部室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，本學期我校加強了隊部室的文化建設，利用圖片與資料把著重點放在隊史介紹、新隊員隊前教育方面。此外還以中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地，為少先隊員創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學校真正起到處處育人，時時育人的作用。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、加強了少先隊的組織建設。
根據(jù)隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。大、中隊的工作做到有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。配合雛鷹爭章計劃，使要求入隊的學生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。做到少先隊員入隊時會寫申請，會唱隊歌，知道入隊誓詞內(nèi)容，知道五愛及隊的作風。
5、規(guī)范各種隊的儀式
如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等。
6、堅持“鼓號隊”的正規(guī)培訓。
輔導員利用早操時間每天堅持對隊員進行培訓，經(jīng)過長期嚴格的要求，規(guī)范的訓練，隊員們無論在精神面貌還是動作規(guī)范方面都進步了，整個儀仗隊整體的水平得到了很大的提高, 所以“鼓號隊”在幾次的大型活動中發(fā)揮了很大的作用。
7、完善少先隊檔案的管理。
根據(jù)上級要求逐步完善了少先隊各種檔案的管理。
8、做好少先隊活動信息的總結(jié)和上傳。
這個學期，我校輔導員和少先隊員堅持做好少先隊工作的信息撰寫和上傳、存檔工作。積極向東莞石碣德育少先隊工作網(wǎng)，《xx省少先隊工作委員會――xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布少先隊工作信息。
9、完善少先隊的各種制度。
為了使少先隊工作更順利地開展，本學期我校加強了少先隊工作制度的完善，因為它是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。
10、善創(chuàng)建活動方案。
少先隊的活動是豐富多彩的，為了讓我們的少先隊活動能更好地開展，本學期我校制定計劃討論今后組織的少先隊活動在活動開展前都要先制定好活動的方案，以確?；顒拥捻樌_展，在活動結(jié)束后還要求寫上活動總結(jié)，把少先隊工作落到實處。
二、積極開展活動，加強少先隊的凝聚力
1、積極創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學校。
在我鎮(zhèn)教辦德育調(diào)研員李裕興同志的指導下，在校領(lǐng)導的大力支持下，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，把創(chuàng)建工作作了細致的部署，并逐步落實。主要是加強了少先隊的陣地建設和組織建設，加強輔導員隊伍和少先隊隊干部的培訓，開展雛鷹爭章活動，提高隊員爭章的積極性；以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展了一系列生動活潑的少先隊活動，效果良好并被xx市少工委推薦，成為了首屆“xx省紅領(lǐng)巾示范校“創(chuàng)建單位，我校喜獲此名稱后一直在不斷完善創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展豐富多彩的活動，并及時把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示，向“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边~進。
2、新隊員入隊儀式
認真地開展意義深刻的新隊員入隊活動,在10月13日建隊日前夕，一年級新生參加了全鎮(zhèn)在我校舉行的一年級統(tǒng)一入隊儀式。為我校的少先隊組織增添了新血液。新隊員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并在輔導員陳老師的帶領(lǐng)下在隊旗下莊嚴地宣誓?？粗约盒厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。
3、黑板報、手抄報比賽活動。
黑板報、手抄報是學校校園文化建設及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學期抓住幾個重大節(jié)日為主題，以各中隊為單位組織隊員進行出版，并以級組為單位進行評獎，內(nèi)容也可謂是豐富多彩。
4、創(chuàng)建交通安全文明學校。
為了深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，提高學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學校安全工作水平，袁崇煥小學于11月3日上午舉行了創(chuàng)建交通安全文明學校啟動儀式。
5、組織開展法制教育大會。
11月27日早上，石碣袁崇煥小學召開法制教育大會。會上石碣袁崇煥小學法制鄭副校長（即石碣公安分局西沙派出所民警），為全校20xx多名師生上了一堂生動的法制教育課。這次法制教育大會，全體師生獲益匪淺，法制觀念有所提高。
6、組織班會課比賽
主題隊會活動 每學期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動，并且有評比、有表彰，使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。本學期我校四年級組就舉行了全級的中隊班會課比賽。
7、開展誦讀活動。
本學期我校在全校范圍內(nèi)舉行了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”的國學經(jīng)典誦讀活動。
8、環(huán)境保護活動。
為了增強隊員保護環(huán)境，愛護綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊員做到：（1、）不亂扔棄垃圾，少用或不用一次性垃圾包裝用品（2、）積攢廢舊書報，中隊建立回收站，回收易拉罐、舊書報，賣得的錢用于中隊環(huán)境建設。
9、雛鷹爭章活動
本學期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
10、元旦文藝匯演
20xx年12月26日下午，石碣桔洲劇院里歡聲笑語，喜氣洋洋，袁崇煥小學20xx年元旦文藝晚會在這里隆重舉行。晚會持續(xù)了1個多小時，整臺晚會高潮迭起，精彩紛呈。
存在的問題和不足：本學期我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在大隊輔導員、全體中隊輔導員的努力下，少先隊工作可謂是又上了一個新臺階，但我認為本學期少先隊工作還是缺少了特色鮮明能顯現(xiàn)活動亮點的少先隊活動。本學期相對而言在開展“手拉手”和“雛鷹爭章”方面的活動還是不夠的，今后我們將加大力度將這兩項活動搞好。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
袁崇煥小學少先隊大隊部
20xx-1-3
少先隊工作總結(jié)第一學期篇六
一學期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。
在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據(jù)學生情況，將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內(nèi)部展開學習互助，紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來，小隊長認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽感增強了，責任心增強了，學習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活，中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學生的文學素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導自己的學習生活。
雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學后由于更換教室的原因，學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口，紀律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀律滿分外，其余都因有個別同學在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責任心不是很強，沒有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進一步進行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。
以上是本學期中隊工作中的一些體會，以后的工作中將揚長補短，積極學習別人的先進經(jīng)驗建設優(yōu)秀中隊！
少先隊工作總結(jié)第一學期篇七
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對活動，促進相互學習交流，共同管理。
2、定期召開中隊輔導員會議，布置相關(guān)主題活動；做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。
4、學校各種活動（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。
7、關(guān)注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議，逐條進行梳理，并進行整改，共整改18條，其他幾條正分批進行整改。
（二）、強化和突出文化底蘊，為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學生情操，啟迪心靈，進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵和提倡我校學生學習長廊內(nèi)容，體驗長廊文化。定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園，本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金，為各個花壇鋪設草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地；四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作，召開學生干部會議，開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動，進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級班級評比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時，為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進行自主管理，自我教育。在平時，加強例會制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?！靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?，各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
1、利用重大節(jié)日，紀念日開展主題教育活動。
本學期，結(jié)合本校實際，開展了系列德育活動，9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽；10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動；11月體育節(jié)活動，參加學區(qū)、市級籃球比賽；12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等；1月份刊出第7期?？?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級各類比賽，成績喜人。
本學期，我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊獲學區(qū)第一名、xx市第三名（、三位老師指導）；、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎；在xx市科技節(jié)比賽中，、xx同學小制作獲xx市二等獎（xx老師指導），、xx同學分別獲xx市小發(fā)明二等獎（、xx老師指導），xx小學科學小論文獲xx市三等獎（xx老師指導），xx同學獲xx市中小學生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎（xx老師指導）；在學區(qū)中小學生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學分別獲一等、三等獎，、xx同學獲學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小制作一等獎；、xx同學分別獲學區(qū)第25屆中小學生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎；等同學獲學區(qū)第24屆中小學生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎；xx同學在學區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育，為學生送溫暖。
我校外地學生多、學生家長的素質(zhì)不高，針對這種情況，學校德育領(lǐng)導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會，了解學生在家情況，并在班主任工作手冊中登記，及時反饋學生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學生。其中、xx班級召開家長會，深受與會家長的好評；積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，在家訪中，、兩位教師有孕在身深入學生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學生，做到一絲不茍進行家訪，其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學生家庭生活比較困難，平時穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學生，學生穿在身上，暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案，培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
本學期，大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際，輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益，可是隊員們體驗成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學習生活的任何時刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡，或者制度落實的不實不到位，亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動，共創(chuàng)和諧校園。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女，學生的接種預防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風疹等傳染病，由于本學期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊部按照上級的指示精神，通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等，來使隊員認識到要預防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，注意個人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是本學期甲流預防工作，xx老師親臨學生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風。真正做到預防甲流的各項工作。
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動，豐富校園生活。
學校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式?，F(xiàn)在我們實施大課間活動后，活動時間增長了，活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜?，F(xiàn)如今對于學生來說，每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。（當廣播員說：大課間開始，全體學生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的`心聲。）在這段時間中，學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐、、、、、、等十幾個富有興趣的活動項目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽，這樣比賽與與活動相結(jié)合，快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個月期間，學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》校刊，營造書香校園。
（1）為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺，?？幬?、等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期。它的成長，預示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學期?？谛问缴线M行了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開設了以“幸?！睘橹黝}的專版。
一個個生動活潑的隊活動，展現(xiàn)了新世紀xx小學靚麗的風采，讓學生學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。
1、學生的常規(guī)教育，有待加強。
2、理論學習還不夠深入。在學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進學校工作。
3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》?？?、韓潮文學社，要創(chuàng)自己的特色與品牌。
回顧本學期的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。
xx小學大隊部。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇八
xx年即將來到，一學期的團隊工作也將告一段落，本學期我校少先隊在《xx區(qū)教育局xx年下半年團隊工作推進意見》的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。落實了《教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知》要求，確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課，具體落實到學校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階。
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高（班主任）輔導員的工作水平，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、?？⒚恐芏?、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊知識、相關(guān)活動，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、開展教室文化布置評比活動，要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設計布置教室文化墻，各中隊除了在文化墻中都設有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設置了一些中隊特色欄目，使教室煥然一新。
4、大力開展紅領(lǐng)巾社團活動。根據(jù)本校實際,我們把社團活動分為普及型和提高型兩類,設有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導教師四落實。各社團開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設,取得了顯著的成績。
5、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初，由大隊部對學生的禮儀，紀律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
要求中隊輔導員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習，并逐一對照落實；對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學校雛鷹爭章星級學生評選活動。
根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、9月1日 組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》開學典禮暨新學期第一次升旗儀式。
2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。
3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目，受到了全體師生的一致好評。
4、9月5日在全校開展消防應急演練，我校學生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
17、11月21日以感恩節(jié)為契機組織各中隊開展“感恩的心”主題中隊會評比活動,最后由獲得一等獎的二（3）中隊輔導員白新雅老師為全校中隊輔導員上一節(jié)引路觀摩隊會。
18、12月5日組織各中隊召開“法制在我心”主題隊活動課。
19、12月8日召開“我為核心價值觀代言”主題升旗儀式，并在升旗儀式期間進行核心價值觀24字有獎競答。
20、12月10日開展全校隊員法制手抄報評比活動。
21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動，一改往年單一的隊員表演聯(lián)歡形式，以中隊為單位活動，活動分為兩類，第一類進行特色活動，例如：冷餐會、包餃子、做壽司、做三明治、水果（蔬菜沙拉）、韓式飯團等小巧手團隊制作特色活動；第二類進行新年賀卡設計、特色面具、化妝舞會服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團隊設計活動。隊員們興致極高，不僅學會了許多制作方法、提高了中隊凝聚里，還從中學會了感恩。
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日，富有教育意義。
2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員、中隊宣講團培訓常抓不懈，效果顯著。
4、隊干部培訓和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、隊活動課的開展在個別中隊中有些流于形式，沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。2、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。3、缺少活動資金，開展活動口頭表揚居多，不能調(diào)動隊員的積極性。4、由于安全問題，許多社會實踐活動難以開展，或只能小隊開展。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設，認真整改，讓我校的少先隊工作走得更高更遠更踏實！
xx區(qū)和平小學
xx年9月
少先隊工作總結(jié)第一學期篇九
本學期，我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求精心準備，確立教育主題，起到了良好的效果。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。
5、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。組織了“迎亞運，學雙語，做熱情東道主”活動、“推普周學生朗讀比賽”，取得了圓滿成功。還出版了兩期校報，協(xié)助舉辦了學生寫字比賽、畫畫比賽、跳繩比賽等，做好每天20分鐘的校園廣播，這些活動給少先隊員提供展示才華的`平臺，鍛煉了學生各方面的能力。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，要更加重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇十
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本學期，我校的少先隊工作在區(qū)、學校領(lǐng)導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、及時開展各項教育實踐主題活動，使少先隊員健康快樂成長
1、開展“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”活動。結(jié)合保護環(huán)境、愛綠護綠理念，舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設計比賽、征文比賽、“海洋——我們藍色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊工作有密切聯(lián)系。針對當前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習，走向文明”“爭當優(yōu)秀少先隊員”主題中隊會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機，開展少先隊中隊主題會以及教育實踐活動，使少年兒童深入了解和體驗中國特色社會主義建設的偉大成就，增進民族自豪感。
二、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持“中隊黑板報、班評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學期板報的主題主要有“新學期、新目標”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當先進”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的風格特點。同時為了進一步樹立良好的隊風、學風，通過與中隊輔導員的溝通交流，進一步完善了學校的班級評比方案！以評比方案細則為標準，通過少先隊紀檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊員們的'自律性和先進性！
2、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，在9月底和10月初對一年級新生進行了隊前培訓，并按計劃成立了一年1中隊和一年2中隊，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊的輔導員，進一步健全學校的少先隊組織！為了進一步完善少先大隊部、國旗班、校園廣播站等少先隊組織及陣地，通過定期的培訓及每個星期的總結(jié)反思交流會，努力提高我校少先隊干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進行訓練，抓細節(jié)，力求給同學們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進學生個性發(fā)展
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運動會及趣味運動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學生進行思想道德教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學生在實踐行動中體驗快樂、體驗文明、體驗成長。倡導健康文明的社會風尚，為發(fā)展學生的優(yōu)秀個性作出貢獻。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇十一
歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的。
如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領(lǐng)巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動。
1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經(jīng)典”經(jīng)典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質(zhì)。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學期，大隊部結(jié)合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質(zhì)。
本學期，我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作，開展校級相關(guān)學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
五、取得的一點成績。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇十二
本學期，港區(qū)一小少年隊認真貫徹《少先隊輔導員綱要》，在市少工委的正確帶領(lǐng)下，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在輔導員老師的大力支持及配合下，做實各項常規(guī)工作，圍繞“做一個有道德的人”的主題開展了豐富多彩的主題活動。增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、抓好組織建設和陣地建設，常規(guī)工作扎實有效。
一學期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1. 組織建設有序開展。不斷加強中隊輔導員的隊知識教育，開展好主題活動。每月及時更換黑板報，規(guī)范少先隊活動課，開展好主題活動。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，有過程性記錄和完整的資料，培養(yǎng)了少先隊員良好的組織歸屬感，使少先隊隊組織發(fā)揮引領(lǐng)作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”和八禮四儀等開展少先隊活動課?！案坌∶餍峭蕖薄ⅰ靶Ｈ脤W生和品學兼優(yōu)生”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作規(guī)范有序。
2.做好陣地建設，發(fā)揮少先隊的活力。
（1）狠抓常規(guī)教育、檢查、反饋。全體隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等五項常規(guī)每天進行檢查，使校園保持潔、齊、美。每兩周一次的大隊委例會，定期確定常規(guī)訓練的主題。大隊部及時對中隊的相關(guān)隊員進行培訓，由隊員在各個班級開展宣傳教育活動，輔導員進行強化教育后，大隊部及時進行抽查和反饋。各項檢查中出現(xiàn)的問題，由隊員直接向輔導員闡明檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提交大隊部的整改意見，起到提醒、強化作用。
（2）加強升旗儀式的儀式教育。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，舉行升國旗活動。升旗儀式中，英姿颯爽的升旗手，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值周工作小結(jié)，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。并不斷提高學生的儀式教育、提高自律能力和升旗儀式的莊重的精神。
（3）為繼續(xù)加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。每兩周進行紅領(lǐng)巾檢查崗常規(guī)工作會議，我校大隊部對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗進行了一系列的調(diào)整及培訓活動，使監(jiān)督崗更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比，每周進行常規(guī)評分反饋，切實抓好隊員每天的行為習慣和學習環(huán)境。
（4）做好每一期紅領(lǐng)巾廣播、校園櫥窗、黑板報、少先隊網(wǎng)頁、陽光大廳、紅領(lǐng)巾廣播臺的宣傳和布置工作，讓營造出了陽光校園、陽光少年的濃厚的氛圍。各中隊建立圖書角、綠化角、隊角、評比欄、信息欄等。黑板報和學校宣傳欄定期更換，板報突出主題、每期有隊員自己的心聲且形式多樣靈活、版面美觀大方。做好每一期紅領(lǐng)巾廣播，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、“做一個有道德的人”主題活動豐富多彩。
1.開學第一課活動。活動主題以題為：扣好人生第一?？圩?，做一個有道德的人。在開學典禮的激勵下，全體師生樹立目標、拼搏奮進。為港小這幅美麗的畫卷，再譜寫出一頁更加輝煌的篇章！
2.我們的節(jié)日。我校圍繞“我們的節(jié)日”，開展中秋節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、十一“向國旗敬禮”、慶元旦迎新年等活動，使學生在活動中感悟、體驗、積淀?；顒又?，我校還結(jié)合自身實際情況，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，精心設計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
3.“慶祝新中國成立70周年，做一個有道德的人”港區(qū)一小啟航入學禮。中華文化，源遠流長。9月5日，為了使一年級新生和家長感受到港小的文化氛圍，一年級的寶貝們在家長的陪同下參加了隆重而又莊嚴的“入學禮”儀式，以此激勵孩子們崇德篤行，明禮立志。通過“端正衣冠”“禮敬師長”“擊鼓鳴志”“朱砂啟智”一系列活動，希望同學們能堅實地走好人生的每一步，學會親圣賢，親師長，親友人，親校園，做有理想、有道德、有文化的人。
4.“感恩成長 幸福啟航”港區(qū)一小成長禮活動。三年級成長禮以聯(lián)合中隊形式開展，各中隊積極準備，每位隊員都上臺表演參與活動。不僅如此，成長禮上，孩子們還拿出了自己親手制作的感恩信，以此表達自己對父母的感激之情。一聲聲“爸爸媽媽，你們辛苦了！”讓在場的很多父母都忍不住流下了熱淚。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望走過成長門后的孩子們，在成長階段學會勇敢、自信、樂觀、堅強，以善良、謙和、包容之心面對人生每一個關(guān)口。
5.開展了“社會主義核心價值觀和八禮四儀”宣傳教育活動。弇山小學的四儀宣傳氛圍濃厚，通過連廊、黑板報、校園櫥窗、班級文化布置、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會活動等進行教育，四儀精神潛移默化的植入師生的心靈。學校將入學儀式和成長儀式列為學校常規(guī)、特色性的主題活動。
6.跳動的火焰——紅領(lǐng)巾志愿服務活動。本學期，紅領(lǐng)巾志愿者積極活躍在學校的各個活動中：開學時的老生接新生活動的志愿者，教師節(jié)“綠植獻恩師”的志愿者，重陽節(jié)前往社區(qū)慰問的小演員，一年級“入學禮”上的主持人，三年級“成長禮”上的引導員……都有我們紅領(lǐng)巾的身影，相信這些跳動的火焰，定能像星星之火，可以燎原。
少先隊工作是在學校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌，學校將不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路相信，在我們的不斷努力和追尋下，我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌！
少先隊工作總結(jié)第一學期篇十三
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。一學期來，政教處、少先隊各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想品德教育和“四雅”教育、行為規(guī)范教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
本學年，學校以少年兒童思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，制定《舒家小學雅言標準》，促進學生的雅化發(fā)展，通過三項競賽的考核評估，爭創(chuàng)“文明中隊”的教育活動。
(一)實施“雅言標準”，做文雅學生。
以學校常規(guī)工作為抓手，以“雅言標準”的實施為契機，加強對全校學生的文明語言的教育。為使全體學生更好地知曉、遵守、實踐“雅言”標準，利用常規(guī)談話、班會課時間，班主任老師運用不同的教學方法，開展了廣泛而深入地班級宣傳教育，讓每位學生熟知《舒家小學“雅言”標準》，并引導他們在學習、生活中遵守“雅言”標準。同時通過開展“雅言”知識大家談、“雅言”故事大家講、“雅言”行為齊監(jiān)督等活動。經(jīng)過三個月努力，舒家小學的孩子語言更文明，行動更文雅，“雅言”標準促進了學生的雅化發(fā)展。
(二)加強養(yǎng)成教育，做優(yōu)秀隊員
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師、值周班級等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
(一)加強班主任隊伍建設
班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的'質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1.修訂完善《班級量化考核方案》，以評比促提高。
2.舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，加強交流與學習。17名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗，這種交流將會促進班主任有效開展班級工作(還未進行)。
3.選派部分班主任參加培訓學習。
4.堅持召開班主任例會，座談研討班級事務和管理工作。要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
(二)加強學生干部隊伍建設
學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：
1.競選：開學初，大隊部開展學生干部競職儀式，給學生搭建平臺。
2.輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。
3.培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結(jié)束前組織學生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4.實踐：把德育過程還給學生，把管理權(quán)交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
(一)弘揚民族精神活動
一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展掃墓活動等，使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學習的決心。重陽節(jié)大隊部開展以“感恩、關(guān)愛”為主旋律，開展了形式多樣的重陽節(jié)系列活動。
童雅廣播，觸摸重陽：利用童雅廣播，為隊員搭建平臺，搜集重陽節(jié)典故，在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。通過廣播讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展，學會尊重老人，感悟到祖國文化的源遠流長。
主題隊會，走進重陽：各中隊開展“走進重陽節(jié)”主題隊會活動。活動中，通過說一說敬老的故事，演一演敬老的小品，唱一唱敬老的歌曲，做一做親情感恩卡，寫一寫孝親承諾語等形式，讓孩子更深入地了解重陽，懂得感恩。
實踐活動，踐行重陽：舒家小學大隊部倡議每位少先隊員為自己親邊的老人做一件力所能及的事，隊員們紛紛利用課余時間學敬老，如攙扶爺爺、奶奶、姥姥、姥爺散步，幫老人擦背、剪指甲，主動做家務等等;與老人聊聊天，聽聽老人講過去的故事，感受老人生活的那一代;同時送上自己制作的親情感恩卡，為老人帶去一份祝福，一份喜悅，更表達了一份孝心。
活動不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛老人是我們應有的品德，同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲，更讓老人家感受到節(jié)日的快樂和幸福。
同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
(二)正確洗手，“手”筑健康系列活動
10月15日是“世界洗手日”。為培養(yǎng)小學生良好的衛(wèi)生習慣，根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神，在15日當天，舒家小學開展“正確洗手，‘手’筑健康”四個一活動：
舉辦一次學習活動
學校利用校內(nèi)媒體廣泛宣傳世界洗手日活動，讓學生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識，營造出濃郁的環(huán)境氛圍。同時邀請防疫站醫(yī)生向全校師生介紹洗手的正確方法并做現(xiàn)場示范，讓學生邊看邊學，初步了解了洗手的正確方法。
開展一次操作演練
紙上得來終覺淺，決知此事要躬行。在專業(yè)醫(yī)生的指導下，開展正確洗手方法的實際演練，讓每個學生參與學習，實際操作，讓學生掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的洗手習慣。
召開一節(jié)主題隊會
各中隊開展了一次完整的主題隊會，給學生搭建舞臺，通過學生自編自導自演，展現(xiàn)了一臺內(nèi)容充實，形式活潑的“洗手課”，課上有小品表演，學唱洗手歌，編編洗手兒歌，做做洗手小卡片，充分讓學生了解洗手的重要性、掌握正確洗手方法，養(yǎng)成勤洗手的良好習慣。并把正確洗手小卡片送給父母，通過小手拉大手的形式，把“正確洗手，‘手’筑健康”的理念傳遞給身邊的人。
刊出一期專題板報
在板報內(nèi)開辟衛(wèi)生宣傳欄，刊出“洗手日”專題知識內(nèi)容。加強對世界洗手日的宣傳，同時加深對正確洗手方法的理解與掌握，增加學生的衛(wèi)生知識，增強學生的衛(wèi)生意識。
通過本次活動，讓每一位學生了解了“世界洗手日”，走進了“洗手日”， 讓他們把洗手的好習慣帶到生活中的每一天。并通過自己的行動宣傳了“洗手日”，同時喚起全社會對這一深切關(guān)系到兒童健康的問題的關(guān)注，讓我們一起“正確洗手，‘手’筑健康”。
(三)親子消防趣味體驗活動
11月5日下午，舒家小學的孩子們拉著父母的手愉悅地來到市消防大隊，開展了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的家庭組消防趣味體驗活動。
1.親子同看消防車
孩子們拉著爸爸媽媽的手參觀消防車，在消防員叔叔的講解和引導上，懂得了一些消防常，了解了消防車內(nèi)各項消防工具的特點與作用，增加了消防知識，增強了消防意識。
2.親子同穿消防服
在消防員叔叔的幫助下，孩子們嘗試地穿好消防服，看著笨重的消防服在自己身上，第一個感覺“累、重”，可隊員們一點也不甘示弱，在初步掌握穿衣方法后還來幫助自己的爸爸來穿消防服，隊員們個個神情專注，動作有板有眼，儼然成了小小消防員。爸爸們也不甘示弱，在孩子的幫助下，動作訊速、穿戴整齊。
3.親子同卷消防帶
小小消防水帶，里面也藏著很多玄機?？粗绬T叔叔快速地連接好水帶，以最快的速度往前沖，同學們看得目瞪口呆，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。體驗活動開始了，家庭成員進行明確分工后，進行了小組間的比賽，可體驗活動時卻“洋相百出”，不是把消防帶扔得沒了方向，就是跑動時掉了消防帶，媽媽們已經(jīng)氣喘吁吁，連連搖頭?！翱磥硐绬T不好當啊!消防員叔叔真辛苦?！标爢T們紛紛感慨”，在場的家長也紛紛感慨：“看來卷這消防帶，也得有一定的技巧，還真是難啊!”
4.親子同用滅火器
滅火器是我們最常見的滅火工具，但并不是人人都會正確使用。在熊熊大火面前，消防員叔叔邊演示邊講解滅火器的使用方法。緊著接便是一家三口拿著滅火器實踐體驗了，看著一家三口拿著滅火器使勁地滅火，那不太嫻熟的動作還是撲面了油筒的大火，大家都為之感到興奮。
5.親子同爬消防梯
以往只在電視中看到消防員叔叔英勇地爬上消防梯的救火場面，今天不僅親眼目睹了消防員叔叔迅速爬上消防樓的矯健身軀，而且自己也要當一回“消防英雄”，而且還要跟爸爸比賽爬消防梯，孩子們顯得特別的興奮，他們鼓起勇氣，戴上消防帽，學著消防員叔叔的樣子，雙手緊緊抓住梯子一步一步使勁往上爬，爸爸們的步伐就顯得更加的矯健，看著孩子和爸爸的比賽，媽媽們表現(xiàn)得極其興奮，連連拍手為他們助威。
孩子們不僅親身體驗了各項消防技能，同時也觀看了消防員叔叔的消防特技展示，如高空行走，消防員叔叔從高空中沿著墻壁飛奔而下，那敏捷的身軀如履平地。得到了陣陣掌聲。
緊張、興奮、喜悅……各種心情交織在一起。親子趣味消防體驗活動也在收獲中接近了尾聲。
(四)“入隊光榮，爭當四好”系列活動
為了慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年，在10月13日期間，舒家小學少先隊大隊部開展了一系列活動。
鏡頭一：一節(jié)別開生面的隊課。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時刻準備著”少先隊呼號于10月11日中午在舒家小學的校園內(nèi)響起，原來是少先隊大隊干部在為一年級即將入隊的新生上隊課呢!
瞧!課堂上，小老師們教得頭頭是道，時而耐心講解，時而實物演示，時而又走下講臺手把手地教怎樣行好隊禮;小朋友們聽得津津有味，跟著小老師們學習敬隊禮，念誓詞，喊呼號，勁頭十足。本次在入隊前請大隊委員為新生上隊課，既是對大隊委員工作能力的一次鍛煉，又使隊前教育顯得生動別致。從孩子們的笑臉上，可見此次少先隊的啟蒙教育深受歡迎，達到了預期的效果。
鏡頭二：中隊活動精彩紛呈
為迎接中國少年先鋒隊第61個建隊日的到來，為激勵隊員繼承紅領(lǐng)巾事業(yè)，弘揚紅領(lǐng)巾精神，舒家小學各中隊結(jié)合中隊特色，組織開展“入隊光榮，爭當四好”主題中隊活動。
各中隊執(zhí)行了一次完整有序的隊活動儀式，出好旗，呼好號，敬好隊禮，唱響隊歌，組織好活動。同時隊課內(nèi)容豐富多彩：隊史隊章隊知識小問答，“講兒童團的故事”，“少兒歌曲聯(lián)唱會”，“我愛紅領(lǐng)巾”小小演講賽，“做文明隊員”兒歌童謠表演賽和短劇小品片段表演等等。本次活動為隊員搭建活動的舞臺，與隊員共同慶祝自己的節(jié)日!
鏡頭三：“入隊光榮，爭當四好”一年級新生入隊儀式
10月12日下午，舒家小學少先隊舉行了莊嚴的入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中，新隊員入隊儀式準時開始，一年級的45名優(yōu)秀新隊員個個精神飽滿，臉上洋溢著自豪的微笑，他們排著整齊的隊伍陸續(xù)走到主席臺前，在鮮紅的隊旗下莊嚴宣誓，立志成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。校大隊輔導員在入隊儀式上致詞，希望全體少先隊員講文明，做主人;愛集體，敬師長;長才干，立志向;做搏擊風雨的雄鷹，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。
最后，全體隊員唱起了隊歌，歌聲嘹亮，承載著他們的理想和愿望：今天是少先隊的小主人，明天做建設國家的棟梁之材。
通過本次新少先隊員的入隊儀式，不僅壯大了少先隊的隊伍，讓新隊員們初次感受了少先隊儀式的莊嚴和隆重，同時也對老隊員們進行了一次行之有效的少先隊禮儀教育。
(五)綠色環(huán)保教育再掀高潮
在節(jié)能降耗風盛行的背景下，舒家小學以創(chuàng)建“綠色學?！睘檩d體，開展了形式多樣的“綠色暢想曲”環(huán)保系列活動。
廣播板報話環(huán)保。利用童雅小廣播播送以“環(huán)保節(jié)能”為主題的專題節(jié)目，并開展了以“讓綠色環(huán)保走進我們的生活”為主題的黑板報設計比賽。通過廣播和板報進一步加快綠色環(huán)保文化與班級文化的融合，廣泛宣傳環(huán)保理念，增強師生環(huán)保意識。
閱讀書籍知環(huán)保。學校從各種渠道收集環(huán)保教育書籍，向每位學生發(fā)出了“讀綠色書籍，享環(huán)保生活”的倡議;并引導學生吸收、消化書中的知識，在日常生活中踐行環(huán)保理念，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
科普繪畫倡環(huán)保。圍繞學校特色，以“綠色與環(huán)保”為主題，開展科普繪畫比賽。學生們在比賽中大顯身手，用奇巧有趣、富想象力的畫面來展現(xiàn)科學、環(huán)保的主題，呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
設計小報促環(huán)保。學校大隊部發(fā)動全體隊員，運用自己靈巧的雙手，制作出構(gòu)思新穎、設計獨特、內(nèi)容豐富的環(huán)保手抄報。并用自己設計的手抄報，向同學、老師、家長和群眾宣揚環(huán)保理念、普及環(huán)保知識。
創(chuàng)意點子踐環(huán)保。向?qū)W生們征集環(huán)保創(chuàng)意金點子，大家結(jié)合學校實際，紛紛獻出妙招，有溫馨的提示語促進行為養(yǎng)成、有奇特的環(huán)保良方降低能源消耗……讓學生們通過撰寫環(huán)保金點子積極參與到綠色校園的創(chuàng)建活動中來。
少先隊工作總結(jié)第一學期篇十四
一學期以來，在校領(lǐng)導的正確指引、關(guān)懷下，在社會各界人士和校內(nèi)各個部門熱情幫助下，在全體教師的辛勤工作和努力幫助下，我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期，我校大隊部以胡錦濤主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結(jié)合這一指導思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
1、加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動，并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設計班級的板報，帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈，教育效果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
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