教育部公布高考理科十大熱門專業(yè)就業(yè)前景

目前，高校的專業(yè)種類繁多。它真的需要考慮申請哪個專業(yè)。在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻的背景下，考生既要填報志愿專業(yè)，也要填報學(xué)校志愿，這已成為許多家長和考生的共識。由于不同專業(yè)的就業(yè)前景不同，熱門專業(yè)意味著良好的就業(yè)前景和光明的職業(yè)發(fā)展，這將比一些專業(yè)差。那么什么是熱門專業(yè)？

熱門專業(yè)是指市場需求大、回報率高、具有國情、實用性強、未來發(fā)展空間好的專業(yè)。對于考生來說，熱門專業(yè)的選擇也必須符合自己的興趣愛好、學(xué)科特點，并有無限的個人未來發(fā)展空間。這真的成了一個讓考生和家長困惑的問題，不容易做到，但必須做到，不能回避。

高考理工科前十名專業(yè)總結(jié)如下，以供參考！

1,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

本專業(yè)是以科學(xué)與工程相結(jié)合，培養(yǎng)具有廣泛數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用能力和開發(fā)能力強、外語能力強、應(yīng)用科學(xué)知識豐富的高級科技人才。并運用數(shù)學(xué)理論和方法解決實際問題。

畢業(yè)后，適用于科研、工程、經(jīng)濟、金融、管理等部門和高校在教學(xué)、計算機應(yīng)用、軟件設(shè)計、信息管理、經(jīng)濟動態(tài)分析與預(yù)測等方面的研究與管理。

2,信息與計算科學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)與管理的高級專業(yè)人才。

畢業(yè)后，我主要從事科技、教育、經(jīng)濟等部門的研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作。

3,{應(yīng)用物理學(xué)}

本專業(yè)有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理的基本技能和數(shù)據(jù)處理方法，接受技術(shù)開發(fā)和工程技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。

畢業(yè)后從事應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計算機技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)與管理。

4，應(yīng)用程序化學(xué)

主要是高分子材料精細化工還有電腦化學(xué)化工應(yīng)用技術(shù)是培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工業(yè)發(fā)展和管理知識的高級專業(yè)人才的專業(yè)方向。

畢業(yè)后，主要從事科研機構(gòu)、大專院校、企事業(yè)單位的科研、教學(xué)和管理工作。

5環(huán)境

本專業(yè)培養(yǎng)從事科研、教學(xué)、規(guī)劃管理、環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)測的高級專門人才。

畢業(yè)后，我主要從事科研機構(gòu)、高校、企事業(yè)單位和行政部門的科研、教學(xué)、環(huán)保和環(huán)境管理工作。

6環(huán)境工程

本專業(yè)培養(yǎng)具有水、氣、聲、固廢、給排水工程、水污染防治規(guī)劃、水資源保護等知識的環(huán)境工程專業(yè)高級工程技術(shù)人員。

畢業(yè)后，我主要到政府、規(guī)劃、經(jīng)濟管理、環(huán)保部門和設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、教育、研發(fā)等工作。

7，計算機科學(xué)與技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機教學(xué)、科研和應(yīng)用的高級專門科技人才。

畢業(yè)后適合在科研部門、教育單位、企事業(yè)單位、技術(shù)行政部門以及各系統(tǒng)、各行業(yè)相關(guān)部門工作。

8,生物工程(生物科學(xué))

本專業(yè)培養(yǎng)于生物技術(shù)從事工程領(lǐng)域設(shè)計、生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

畢業(yè)后，可以在教學(xué)科研部門、農(nóng)林漁業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)、醫(yī)藥等有關(guān)企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研或者其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。

9,生物技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)生物技術(shù)以及相關(guān)領(lǐng)域的理論和應(yīng)用研究，具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級技術(shù)人員。

畢業(yè)后，主要在科研機構(gòu)、高等學(xué)校從事科研、教學(xué)工作，或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、環(huán)保等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政主管部門從事科研、教學(xué)工作，園林等行業(yè)生物技術(shù)相關(guān)應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理。

10,通信工程

本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)等知識，從事通信技術(shù)的研究、設(shè)計、制造、運營、開發(fā)應(yīng)用、管理和決策的高級工程技術(shù)人才通信領(lǐng)域。

畢業(yè)后，將在郵電部所屬各郵電管理局、公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理工作，并在軍隊、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)工作。