山東海事職業(yè)學院簡介

山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準，經(jīng)國家教育部備案，由濰坊市人民政府整合優(yōu)勢海事教育資源注資舉辦的全日制普通高職（專科）院校。學院占地面積1141325平方米，建筑面積318062平方米，教學儀器設(shè)備4477萬元，紙質(zhì)圖書12萬冊，建設(shè)了校內(nèi)綜合實訓中心，已建成使用實驗實訓室37個，專任教師189人，目前已向社會輸送優(yōu)秀海事類畢業(yè)生17721人。

學院是山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略后獲批的第一個與海洋、臨海、涉海產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的高校。學院以全方位、多層次、高標準服務半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)為己任，立足濰坊，面向山東，輻射全國和海外，培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)一線急需的海事類高素質(zhì)技能型人才。2012年，學院通過交通部海事局對學院的船員教育和培訓質(zhì)量體系師資與設(shè)施設(shè)備的審核和現(xiàn)場核驗，獲得了船員教育和培訓資質(zhì)，并獲得海船船員過渡期適任培訓資質(zhì)，成為山東轄區(qū)獲得這一培訓資質(zhì)的少數(shù)幾所院校之一。

近年來，學院始終以“完善的辦學條件、嚴格的管理、周全的服務，確保培養(yǎng)出既符合國際公約，又滿足社會需求的航海類專業(yè)人才”為質(zhì)量方針，從市場需求出發(fā)，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，扎根企業(yè)與行業(yè)，大力加強學院建設(shè)，取得了優(yōu)異成績。

行業(yè)優(yōu)勢突出，辦學理念先進

學院憑借海事行業(yè)的優(yōu)勢，依托校企合作，不斷加大教育教學改革力度，使生產(chǎn)資源與教學資源共享、工程師與教師互通、執(zhí)業(yè)標準與教學評價一致、職業(yè)素養(yǎng)與學校德育融合，提煉出“企校一體、產(chǎn)學一體、職教一體”的辦學理念，積極探索適應社會主義海洋、臨海、涉海產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展的高等職業(yè)教育發(fā)展的新路子。

辦學特色鮮明，創(chuàng)新成果顯著

◎“雙師”隊伍建設(shè)獨具特色。學院根據(jù)教學需要動態(tài)招聘船長、輪機長、大副等具有船上專業(yè)技術(shù)職務的專家，專業(yè)教師在規(guī)定年限內(nèi)輪流上船進行不少于半年的實踐，雙師型師資隊伍建設(shè)實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化，從根本上保障了實踐教學的質(zhì)量。

◎?qū)嵱柣亟ㄔO(shè)硬件過硬。學院嚴格按照“職業(yè)環(huán)境、執(zhí)業(yè)標準、教學內(nèi)容”三匹配的原則，實物訓練與仿真模擬并重，實踐教學與理論教學并重，投入4416萬元，建設(shè)了航海、輪機、GMDSS等大型專用實訓室，配備了航海模擬器、可拆裝可運行柴油機、各類船舶輔助機械、各類船用雷達等教學設(shè)備和水上訓練設(shè)施，大力推行實踐型情境教學，得到了各級教育和海事專家的高度評價。

◎“教考分離”評價特色突出。學院以國家海事局組織的三副、三管輪船員適任證書考試為切入點，日常教學由學院組織，考試評價由行業(yè)負責，全面實施教考分離，海事、教育部門監(jiān)管整個教育教學過程，形成了教師的“教”和學生的“學”按行業(yè)標準評價的新機制。

加強專業(yè)建設(shè)，確保教學質(zhì)量

以培養(yǎng)具有過硬專業(yè)知識和技能及良好人文素質(zhì)的技能型高等海事人才為目標，聯(lián)合港航船舶企業(yè)與行業(yè)共建特色專業(yè)，大力推行基于國際航運工作過程系統(tǒng)化的教學改革，實施“知識技能化、素養(yǎng)崗位化、文化生活化”的人才培養(yǎng)模式，傾力打造受國際海事人才市場認可的品牌特色專業(yè)。學院目前開設(shè)航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、船舶檢驗、港口與航運管理（含海乘方向）、國際航運業(yè)務管理、港口機械應用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、會計電算化（航運會計方向）、物流管理（海運物流方向）等十四個專業(yè)。

強化職業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新德育模式

學院依據(jù)國際船員崗位素養(yǎng)的要求和現(xiàn)代職場的特點，以“規(guī)則框架下的個性發(fā)展”為德育理念，以“挺直職業(yè)脊梁，成就尊嚴人生”為人才培養(yǎng)訴求，全面實施生活執(zhí)業(yè)導師制和半軍事化管理，打造“特別能服從、特別能吃苦、特別能負責、特別能創(chuàng)新、特別能奉獻”的畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)品牌和當代國際海事專業(yè)人才的新風貌。

狠抓就業(yè)質(zhì)量，塑造國際品牌

學院自建校開始，高度重視學生的就業(yè)安置，積極為學生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務，充分保障畢業(yè)生就業(yè)。學院每年舉辦專場招聘會、大型供需洽談會等向社會推介畢業(yè)生，吸引海內(nèi)外企事業(yè)單位來校選聘畢業(yè)生，為畢業(yè)生搭建良好的就業(yè)平臺；確定“校企合作、雙方共贏、學生受益”的發(fā)展思路，與航運企業(yè)建立合作關(guān)系，與日本神戶株式會社、挪威思考根集團、丹麥馬士基集團等國內(nèi)外知名航運企業(yè)以及與麗星、加勒比等知名國際郵輪公司實行訂單式培養(yǎng)；學院與地方港航系統(tǒng)共建港口與航運管理專業(yè),使各大港口成為學院的校外頂崗實習和就業(yè)基地。

在山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)軔的時代，海洋、臨海、涉海產(chǎn)業(yè)作為核心領(lǐng)域急需大批的高素質(zhì)高技能人才。機遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與責任并重，在新的歷史發(fā)展機遇期，山東海事職業(yè)學院將瞄準國際海事人才市場，發(fā)揮獨特的機制優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，銳意改革，與半島藍色經(jīng)濟一起騰飛，與海洋強省一起騰飛，積極探索適應社會主義市場經(jīng)濟社會發(fā)展的高等海事職業(yè)院校辦學模式、人才培養(yǎng)模式、技術(shù)服務模式和在職員工培訓模式，把學院建設(shè)成海事高級職業(yè)人才培養(yǎng)中心、海事文化傳播中心、海事科技培訓中心和高級國際船員外派中心。