2018年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過

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一、2018年河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線

1.河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。

3.河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院單招考試的難度比高考要簡單得多，如果對高考沒有信心的話，可以試試河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院的單招考試。

二、2018河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院單招考多少分能錄取

考生可以參考河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：河南，平頂山

• 官方網(wǎng)站:http://www.zlxy.cn/

• 所屬類型：工科類大學(xué)

• 建校時間：2003 年

• 當(dāng)前學(xué)費：

三、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院簡介

河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院是因質(zhì)量而生、隨質(zhì)量而興的一所特色高職院校。1996年國家發(fā)布《質(zhì)量發(fā)展綱要（1996-2010年）》時，學(xué)院的前身河南省質(zhì)量工程學(xué)校誕生。當(dāng)質(zhì)量大師朱蘭博士提出21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)之時，2003年，學(xué)院成為國內(nèi)唯一一所以質(zhì)量為特色的高等職業(yè)院校。在十二五開局之年，國家即將發(fā)布《質(zhì)量振興綱要（2011-2020年）》之際，11月3日，我院通過河南省骨干高職院校評估。特別是，國務(wù)院發(fā)布關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見，中共河南省九次黨代會提出要大力實施質(zhì)量立省戰(zhàn)略，為我們學(xué)院的發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。

學(xué)院成立8年多來，在省、市黨委、政府、省教育廳和各級質(zhì)檢部門以及社會各界的支持幫助下，學(xué)院辦學(xué)條件日趨完善，在校生規(guī)模連續(xù)3年保持在萬人以上，電大遠(yuǎn)程開放教育穩(wěn)定在5000人以上，各類繼續(xù)教育和專業(yè)技能培訓(xùn)年度總規(guī)模達(dá)到1萬人以上，基本形成了工學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)專業(yè)并存、職業(yè)崗位專業(yè)技能教育同質(zhì)量專業(yè)教育并舉的特色專業(yè)體系，形成了以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論、實踐、素質(zhì)教育一體化的課程體系。學(xué)院設(shè)有食品與化工系、機(jī)電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、法政系和五年制大專部7個教學(xué)系（部）共26個專業(yè)，其中“食品營養(yǎng)與檢測”、“商檢技術(shù)（電器產(chǎn)品檢驗方向）”、“工業(yè)分析與檢驗”、“工商企業(yè)管理（企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向）”等4個專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點，《模擬電子技術(shù)與應(yīng)用》、《企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化》等2個省級精品課程，擁有了一只“雙師型”教師占60%以上的專職教師隊伍。學(xué)院設(shè)有18個工種國家職業(yè)技能鑒定站，建成了以國家食品安全檢測科研中心為龍頭的79個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室，其中商檢技術(shù)（電器產(chǎn)品檢驗方向）、機(jī)電一體化、“建筑裝飾材料及檢測”等為省級示范性實訓(xùn)基地。生物技術(shù)（食品營養(yǎng)與檢測方向）實訓(xùn)基地為中央財政支持的實訓(xùn)基地。組建了河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團(tuán)，在省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)技術(shù)機(jī)構(gòu)建立了學(xué)院專業(yè)教師實踐基地。2011年，學(xué)院參加了國家質(zhì)檢總局安排的《品牌價值測算》試點工作，《卓越績效評價準(zhǔn)則》及實施指南國家標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，平頂山市產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析工作。學(xué)院先后獲得了全國職業(yè)教育百佳單位等多項榮譽(yù)，辦學(xué)質(zhì)量和社會知名度逐步提高。

“十二五”期間，學(xué)院將以全省產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)為載體，依托質(zhì)量行業(yè)主管部門指導(dǎo)，充分考慮城市化進(jìn)程和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程對各類專業(yè)技能人才的需求，特別是全社會各行業(yè)對質(zhì)量專業(yè)人才的需求，努力培養(yǎng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的、職業(yè)崗位專業(yè)技能和質(zhì)量專業(yè)技能并重的復(fù)合型高端技能型專門人才；建設(shè)一支具有質(zhì)量專業(yè)職業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格、理論與實踐功底深厚、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)高的復(fù)合型教學(xué)團(tuán)隊；在以質(zhì)量專業(yè)技術(shù)與管理手段服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面要有新突破，畢業(yè)生在省內(nèi)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)就業(yè)要有新突破，面向社會開展各類培訓(xùn)服務(wù)要有新突破，省級和以上科研項目要有新突破。學(xué)院將堅持特色為重，堅持就業(yè)為先，堅持以人為本，堅持服務(wù)發(fā)展，堅持改革創(chuàng)新，堅持團(tuán)結(jié)和諧，突出質(zhì)量專業(yè)特色，面向社會需求，深化教育改革，追求卓越績效，強(qiáng)化工學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)專業(yè)，兼顧文、理專業(yè)，發(fā)揮河南質(zhì)量工程高等職業(yè)教育集團(tuán)的龍頭作用，深化同企業(yè)的多層次多方位合作，加強(qiáng)與國家、省、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門和檢驗檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)、研究單位的聯(lián)系，穩(wěn)步開展與國內(nèi)外著名高校和教育機(jī)構(gòu)的合作，使學(xué)院成為區(qū)域性產(chǎn)業(yè)技術(shù)與管理、質(zhì)量法律法規(guī)、質(zhì)量管理和認(rèn)證認(rèn)可、標(biāo)準(zhǔn)計量技術(shù)與管理和質(zhì)量檢測檢驗技術(shù)方面知名的高等職業(yè)教育中心和產(chǎn)業(yè)發(fā)展公共技術(shù)服務(wù)平臺，努力把學(xué)院打造成為高質(zhì)量的區(qū)域名校。

榮譽(yù)榜：

國家教育部科技司授予“國家教育部重點職業(yè)技術(shù)學(xué)院”

國務(wù)院發(fā)展研究中心授予“全國教育改革先進(jìn)單位”

中國質(zhì)量協(xié)會授予“中國教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位”

國家教育部命名為“全國職業(yè)教育百佳單位”

國家教育部命名為“中國十佳特色職業(yè)院?！?/p>

河南日報報業(yè)集團(tuán)評選為“河南?？圃盒＞C合實力二十強(qiáng)”

河南省教育廳確立為“河南省骨干高職院校建設(shè)項目”

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