2018年黃岡職業(yè)技術學院高職單招多少分能過

2018/02/01 04:20:47文/admin

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一、2018年黃岡職業(yè)技術學院高職單招多少分能過 黃岡職業(yè)技術學院單招分數(shù)線

1.黃岡職業(yè)技術學院一般單招分數(shù)線都是200分左右,具體還要看你是報什么專業(yè)。

2.如果你的分數(shù)不高,建議選擇黃岡職業(yè)技術學院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。

3.黃岡職業(yè)技術學院單招考試的難度比高考要簡單得多,如果對高考沒有信心的話,可以試試黃岡職業(yè)技術學院的單招考試。

二、2018黃岡職業(yè)技術學院單招考多少分能錄取

考生可以參考黃岡職業(yè)技術學院2017年的單招錄取分數(shù)線,推測黃岡職業(yè)技術學院2018年的單招分數(shù)線。黃岡職業(yè)技術學院2017年單招錄取分數(shù)線可以到黃岡職業(yè)技術學院官網(wǎng)查詢。

基本資料

  • 所屬地區(qū):湖北,黃岡

  • 官方網(wǎng)站:http://www.hgpu.edu.cn/

  • 所屬類型:綜合類大學

  • 建校時間:

  • 當前學費:5000-6500元/年(普通專科專業(yè))

三、黃岡職業(yè)技術學院簡介

黃岡職業(yè)技術學院是由原國家級重點中專黃岡農(nóng)業(yè)學校和省部級重點中專黃岡財貿學校、黃岡機電工程學校三校合并,于1999年7月經(jīng)教育部批準組建的一所綜合性全日制高等職業(yè)院校。2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準,黃岡衛(wèi)生學校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護士學校并入黃岡職業(yè)技術學院,設立黃岡職業(yè)技術學院醫(yī)藥衛(wèi)生學院。經(jīng)過60余年的職教磨煉,特別是10余年的高職教育實踐,學校已成為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,湖北省示范性高職院校,湖北省職教先進單位,湖北省最佳文明單位,國家骨干高職院校建設單位,是大別山革命老區(qū)一顆璀璨的職教明珠。溫家寶總理兩度視察黃岡時,考察了學院農(nóng)業(yè)技術推廣基地;全國人大常委會副委員長、時任教育部部長陳至立曾親臨學院考察,充分肯定了學校在高職教育方面所取得的優(yōu)異成績。

黃岡職業(yè)技術學院位于幾百位將帥的故里、聞名中外的教育之鄉(xiāng)黃岡。黃岡是1+8武漢城市圈的重要成員,是中國“窯爐之都”、中國中部鋼結構生產(chǎn)基地,正在建設的有中國最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地、全國最大的林紙一體化項目基地、武漢城市圈最大的化工園區(qū)。學校座落在歷史文化名城黃州近郊,與省級黃岡高新技術開發(fā)區(qū)和南湖工業(yè)園區(qū)相鄰,占地面積1000余畝,建筑面積43萬平方米?,F(xiàn)設8院、2部10個教學單位,開設51個專業(yè),在校生20000余人,專任教師790人,其中教授、副教授321人,“雙師素質”教師399人。擁有各類圖書120余萬冊,各類計算機3500多臺,校內實訓室、實訓中心83個,中央財政支持的高職教育實訓基地3個,省級高職教育實訓基地6個。建有校外實習實訓基地400多個、就業(yè)基地近1000個。有附屬醫(yī)院1所。

學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結合發(fā)展道路”的辦學方針。樹立“用老區(qū)精神辦好高職教育,辦好高職教育服務老區(qū)經(jīng)濟”的辦學思想。確定“立足黃岡市,對接大武漢,面向大別山,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務和管理一線高素質技能型專門人才,促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學定位。堅持“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、提升內涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務至上”的辦學理念。堅持“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學戰(zhàn)略。學校組建以來,廣大師生員工發(fā)揚老區(qū)精神,艱苦奮斗,通過長期的探索與實踐,形成了“??h對接、校企合作、三贏共進”的辦學模式、“雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。積極探索“做中學、做中教、教學做合一”的教學模式。確立了“服務社會設專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強專業(yè)”的專業(yè)建設思路,“課程體系職業(yè)化、課程內容項目化”的課程建設思路,“校企互通、專兼結合”的師資隊伍建設思路,“內外結合、共建共享”的實訓基地建設思路,“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的社會服務思路。校企合作機制初步形成、教育教學改革逐步深入、人才培養(yǎng)質量不斷提高、社會服務取得實效。

學?,F(xiàn)建有國家重點專業(yè)5個,省級重點專業(yè)8個,校級示范專業(yè)9個;建有國家級精品課4門,省級(含教指委)精品課20門,校級精品課78門。學校堅持對證施教,著力培養(yǎng)學生的實踐動手能力。設有“國家職業(yè)技能鑒定所”、“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(158號)”、“建設職業(yè)技能鑒定站(17001238號)”、“全國計算機等級考試考點(420076考點)”。學校堅持以人為本,培養(yǎng)學生綜合素質方法多樣、特色鮮明,被省委高校工委、省教育廳評為湖北省大學生思想政治教育工作先進高校。學校充分利用黃岡紅色資源、人文資源、教育資源,實施“紅色精神家園”創(chuàng)建工程。對學生實施成人成才的“兩成教育”及父子情、手足情的“兩情教育”;注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”;建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”長效機制;加強寢室文化建設,著力推進“創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務、營造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感”的“四家建設”,讓師生在情景中體驗,在勞動中錘煉,在合作中進步,在交流中提高,出現(xiàn)了全院上下相互服務的良好局面。將老區(qū)文化、企業(yè)文化融入學生素質教育之中,形成了獨具特色的校園文化(2007年10月受到教育部思政司表彰),師生的職業(yè)素質在潛移默化中不斷提高。

學校建立了“合格+特長+就業(yè)服務=滿意(學生、家長、用人單位、學校、社會五方滿意)”的就業(yè)模式,開展就業(yè)指導與服務。通過多種途徑,指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,開展創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵學生進行創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,實現(xiàn)了連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率超過98%,用人單位對畢業(yè)生的滿意率達90%以上。

按照“校企互通、專兼結合”的師資隊伍建設思路,學院著力培養(yǎng)“雙師”素質、多元角色的師資隊伍。形成了由專業(yè)帶頭人、骨干教師為核心的教學團隊;建有3個省級優(yōu)秀教學團隊、7個校級優(yōu)秀教學團隊。聘有11名楚天技能名師;選拔400余名技術人員、能工巧匠,建成兼職教師資源庫,常年聘請240余名兼職教師。形成了雙師結構合理的教師隊伍。

學校充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢,服務老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。在應用技術研究、高職教育教學研究、人文社會科學研究等方面成效顯著。10余年來,學校累計承擔科研項目213項,其中,國家級4項,?。ú浚┘?18項,主持科技部星火計劃項目3項,主持省科技廳攻關項目2項,與企業(yè)橫向合作開發(fā)項目11項。獲各類科研、技術成果獎勵62項,其中獲得省市科技進步獎10項。獲國家專利8項。學校教職工公開發(fā)表學術論文近4000篇。公開出版教材和專著400多種本,其中國家級“十五”、“十一五”規(guī)劃教材28部,湖北省“十一五”規(guī)劃教材18部。自主研發(fā)的“龜山松蘿”、“春緲”茶葉多次榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎;“春緲”茶葉于2007年榮獲“中茶杯”全國名優(yōu)茶評比金獎,2008年獲得國家商標局的注冊,獲“2009年世界綠茶評比會”金獎。

學校立足黃岡市,對接大武漢,面向大別山,服務大農(nóng)業(yè),社會服務取得明顯效益。在大別山區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調整進程中,特別是在黃岡市由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強市轉變,進而走向現(xiàn)代新型工業(yè)化城市的進程中,充分發(fā)揮了科技人才優(yōu)勢。組建了由41家企業(yè)和16所職業(yè)院校參與的黃岡職業(yè)教育集團。通過建立科技示范基地,參與科技扶貧與開發(fā);開辦技術培訓班,培養(yǎng)科技致富帶頭人;校企合作研發(fā),打造品牌,提升企業(yè)競爭力;建立國家“陽光工程”培訓基地,參與公益事業(yè)等途徑,為促進黃岡及大別山區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。對黃岡食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、森工、機械電子6大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。近幾年推廣實用技術146項,取得直接經(jīng)濟效益9000萬元;累計培訓社會人員10萬余人,開展了各類培訓和“一村一名大學生計劃”培養(yǎng)工作。學校榮獲“2005年度黃岡市農(nóng)村勞動力轉移培訓先進單位”、“2007年度湖北省農(nóng)村勞動力轉移培訓品牌基地”等稱號。2009年獲“全省陽光工程實施五周年先進單位”。學校11名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技110首席專家、黃岡市科技顧問。學校目前正積極實施“十百千萬”社會服務工程:即與十縣對接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富,實現(xiàn)了高職教育與服務社會、服務經(jīng)濟的相互促進。

學校對外交流與合作邁上了新臺階。先后與俄羅斯、英國、澳大利亞、印度、日本、埃塞俄比亞、烏克蘭、荷蘭等國家有關高校、行業(yè)組織建立合作關系,進行職業(yè)教育交流、師資派遣、留學生培訓;與黔南民族職院、寧夏工商職院等8所中西部高職院校建立對口支援和交流合作關系。

建校以來,學校扎根老區(qū)、服務老區(qū)、建設老區(qū)、回報老區(qū),為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了10余萬名高素質技能型人才,已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟建設、社會進步和社會主義新農(nóng)村建設的中堅力量。學校走過了一個又一個的成功歷程,現(xiàn)已步入提升高職教育內涵,打造全國高職教育品牌的良性發(fā)展軌道。

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