2018年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招多少分能過

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一、2018年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招多少分能過 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握蟹謹(jǐn)?shù)線

1.黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報(bào)什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競(jìng)爭(zhēng)力很大的。

3.黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚨碾y度比高考要簡(jiǎn)單得多，如果對(duì)高考沒有信心的話，可以試試黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的單招考試。

二、2018黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌级嗌俜帜茕浫?/strong>

考生可以參考黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測(cè)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：湖北，黃岡

• 官方網(wǎng)站:http://www.hgpu.edu.cn/

• 所屬類型：綜合類大學(xué)

• 建校時(shí)間：

• 當(dāng)前學(xué)費(fèi)：5000-6500元/年（普通?？茖I(yè)）

三、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專黃岡農(nóng)業(yè)學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專黃岡財(cái)貿(mào)學(xué)校、黃岡機(jī)電工程學(xué)校三校合并，于1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所綜合性全日制高等職業(yè)院校。2010年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，黃岡衛(wèi)生學(xué)校、黃岡市中心醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校并入黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，設(shè)立黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院。經(jīng)過60余年的職教磨煉，特別是10余年的高職教育實(shí)踐，學(xué)校已成為高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，湖北省示范性高職院校，湖北省職教先進(jìn)單位，湖北省最佳文明單位，國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位，是大別山革命老區(qū)一顆璀璨的職教明珠。溫家寶總理兩度視察黃岡時(shí)，考察了學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣基地；全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、時(shí)任教育部部長(zhǎng)陳至立曾親臨學(xué)院考察，充分肯定了學(xué)校在高職教育方面所取得的優(yōu)異成績(jī)。

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于幾百位將帥的故里、聞名中外的教育之鄉(xiāng)黃岡。黃岡是1+8武漢城市圈的重要成員，是中國(guó)“窯爐之都”、中國(guó)中部鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)基地，正在建設(shè)的有中國(guó)最大的乳制品飲料生產(chǎn)基地、全國(guó)最大的林紙一體化項(xiàng)目基地、武漢城市圈最大的化工園區(qū)。學(xué)校座落在歷史文化名城黃州近郊，與省級(jí)黃岡高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和南湖工業(yè)園區(qū)相鄰，占地面積1000余畝，建筑面積43萬平方米?，F(xiàn)設(shè)8院、2部10個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)51個(gè)專業(yè)，在校生20000余人，專任教師790人，其中教授、副教授321人，“雙師素質(zhì)”教師399人。擁有各類圖書120余萬冊(cè)，各類計(jì)算機(jī)3500多臺(tái)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)中心83個(gè)，中央財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地400多個(gè)、就業(yè)基地近1000個(gè)。有附屬醫(yī)院1所。

學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針。樹立“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)思想。確定“立足黃岡市，對(duì)接大武漢，面向大別山，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技能型專門人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)定位。堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建示范、特色強(qiáng)校、服務(wù)至上”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持“樹品牌、創(chuàng)特色、建示范”的辦學(xué)戰(zhàn)略。學(xué)校組建以來，廣大師生員工發(fā)揚(yáng)老區(qū)精神，艱苦奮斗，通過長(zhǎng)期的探索與實(shí)踐，形成了“?？h對(duì)接、校企合作、三贏共進(jìn)”的辦學(xué)模式、“雙境培養(yǎng)、雙師共教、雙證融通”的人才培養(yǎng)模式。積極探索“做中學(xué)、做中教、教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。確立了“服務(wù)社會(huì)設(shè)專業(yè)、依托行業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，“課程體系職業(yè)化、課程內(nèi)容項(xiàng)目化”的課程建設(shè)思路，“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，“內(nèi)外結(jié)合、共建共享”的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)思路，“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的社會(huì)服務(wù)思路。校企合作機(jī)制初步形成、教育教學(xué)改革逐步深入、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高、社會(huì)服務(wù)取得實(shí)效。

學(xué)?，F(xiàn)建有國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，校級(jí)示范專業(yè)9個(gè)；建有國(guó)家級(jí)精品課4門，省級(jí)（含教指委）精品課20門，校級(jí)精品課78門。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)證施教，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。設(shè)有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（158號(hào)）”、“建設(shè)職業(yè)技能鑒定站（17001238號(hào)）”、“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)（420076考點(diǎn)）”。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方法多樣、特色鮮明，被省委高校工委、省教育廳評(píng)為湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校。學(xué)校充分利用黃岡紅色資源、人文資源、教育資源，實(shí)施“紅色精神家園”創(chuàng)建工程。對(duì)學(xué)生實(shí)施成人成才的“兩成教育”及父子情、手足情的“兩情教育”；注重職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的“四職教育”；建立上課率、及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的“四率考核”長(zhǎng)效機(jī)制；加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，著力推進(jìn)“創(chuàng)造家的環(huán)境、提供家的服務(wù)、營(yíng)造家的溫馨、培養(yǎng)家的情感”的“四家建設(shè)”，讓師生在情景中體驗(yàn)，在勞動(dòng)中錘煉，在合作中進(jìn)步，在交流中提高，出現(xiàn)了全院上下相互服務(wù)的良好局面。將老區(qū)文化、企業(yè)文化融入學(xué)生素質(zhì)教育之中，形成了獨(dú)具特色的校園文化（2007年10月受到教育部思政司表彰），師生的職業(yè)素質(zhì)在潛移默化中不斷提高。

學(xué)校建立了“合格+特長(zhǎng)+就業(yè)服務(wù)=滿意（學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位、學(xué)校、社會(huì)五方滿意）”的就業(yè)模式，開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。通過多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，開展創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意率達(dá)90%以上。

按照“校企互通、專兼結(jié)合”的師資隊(duì)伍建設(shè)思路，學(xué)院著力培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)、多元角色的師資隊(duì)伍。形成了由專業(yè)帶頭人、骨干教師為核心的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建有3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。聘有11名楚天技能名師；選拔400余名技術(shù)人員、能工巧匠，建成兼職教師資源庫(kù)，常年聘請(qǐng)240余名兼職教師。形成了雙師結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。

學(xué)校充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢(shì)，服務(wù)老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在應(yīng)用技術(shù)研究、高職教育教學(xué)研究、人文社會(huì)科學(xué)研究等方面成效顯著。10余年來，學(xué)校累計(jì)承擔(dān)科研項(xiàng)目213項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)4項(xiàng)，?。ú浚┘?jí)118項(xiàng)，主持科技部星火計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，主持省科技廳攻關(guān)項(xiàng)目2項(xiàng)，與企業(yè)橫向合作開發(fā)項(xiàng)目11項(xiàng)。獲各類科研、技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)62項(xiàng)，其中獲得省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。獲國(guó)家專利8項(xiàng)。學(xué)校教職工公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近4000篇。公開出版教材和專著400多種本，其中國(guó)家級(jí)“十五”、“十一五”規(guī)劃教材28部，湖北省“十一五”規(guī)劃教材18部。自主研發(fā)的“龜山松蘿”、“春緲”茶葉多次榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評(píng)比特等獎(jiǎng)；“春緲”茶葉于2007年榮獲“中茶杯”全國(guó)名優(yōu)茶評(píng)比金獎(jiǎng)，2008年獲得國(guó)家商標(biāo)局的注冊(cè)，獲“2009年世界綠茶評(píng)比會(huì)”金獎(jiǎng)。

學(xué)校立足黃岡市，對(duì)接大武漢，面向大別山，服務(wù)大農(nóng)業(yè)，社會(huì)服務(wù)取得明顯效益。在大別山區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程中，特別是在黃岡市由農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市轉(zhuǎn)變，進(jìn)而走向現(xiàn)代新型工業(yè)化城市的進(jìn)程中，充分發(fā)揮了科技人才優(yōu)勢(shì)。組建了由41家企業(yè)和16所職業(yè)院校參與的黃岡職業(yè)教育集團(tuán)。通過建立科技示范基地，參與科技扶貧與開發(fā)；開辦技術(shù)培訓(xùn)班，培養(yǎng)科技致富帶頭人；校企合作研發(fā)，打造品牌，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；建立國(guó)家“陽光工程”培訓(xùn)基地，參與公益事業(yè)等途徑，為促進(jìn)黃岡及大別山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。對(duì)黃岡食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、森工、機(jī)械電子6大支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。近幾年推廣實(shí)用技術(shù)146項(xiàng)，取得直接經(jīng)濟(jì)效益9000萬元；累計(jì)培訓(xùn)社會(huì)人員10萬余人，開展了各類培訓(xùn)和“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)工作。學(xué)校榮獲“2005年度黃岡市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“2007年度湖北省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地”等稱號(hào)。2009年獲“全省陽光工程實(shí)施五周年先進(jìn)單位”。學(xué)校11名教師成為湖北省農(nóng)業(yè)科技110首席專家、黃岡市科技顧問。學(xué)校目前正積極實(shí)施“十百千萬”社會(huì)服務(wù)工程：即與十縣對(duì)接、與百村共建、與千企合作、促萬戶致富，實(shí)現(xiàn)了高職教育與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)。

學(xué)校對(duì)外交流與合作邁上了新臺(tái)階。先后與俄羅斯、英國(guó)、澳大利亞、印度、日本、埃塞俄比亞、烏克蘭、荷蘭等國(guó)家有關(guān)高校、行業(yè)組織建立合作關(guān)系，進(jìn)行職業(yè)教育交流、師資派遣、留學(xué)生培訓(xùn)；與黔南民族職院、寧夏工商職院等8所中西部高職院校建立對(duì)口支援和交流合作關(guān)系。

建校以來，學(xué)校扎根老區(qū)、服務(wù)老區(qū)、建設(shè)老區(qū)、回報(bào)老區(qū)，為大別山區(qū)及周邊地區(qū)輸送了10余萬名高素質(zhì)技能型人才，已成為黃岡市乃至大別山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量。學(xué)校走過了一個(gè)又一個(gè)的成功歷程，現(xiàn)已步入提升高職教育內(nèi)涵，打造全國(guó)高職教育品牌的良性發(fā)展軌道。

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