2018年東營職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過

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一、2018年東營職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過 東營職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線

1.東營職業(yè)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇東營職業(yè)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競爭力很大的。

3.東營職業(yè)學(xué)院單招考試的難度比高考要簡單得多，如果對高考沒有信心的話，可以試試東營職業(yè)學(xué)院的單招考試。

二、2018東營職業(yè)學(xué)院單招考多少分能錄取

考生可以參考東營職業(yè)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測東營職業(yè)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。東營職業(yè)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到東營職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：山東，東營

• 官方網(wǎng)站:http://www.dyxy.net/

• 所屬類型：綜合類大學(xué)

• 建校時間：2001 年

• 當(dāng)前學(xué)費：4500-4800元/年（普通?？茖I(yè)）

三、東營職業(yè)學(xué)院簡介

一、學(xué)院概況

東營職業(yè)學(xué)院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，東營市人民政府舉辦的一所全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院占地2669畝，建筑面積30.87萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值9161.4萬元，藏書103.5萬冊。學(xué)院現(xiàn)有7個系，1個二級學(xué)院，17個專業(yè)研究所，開設(shè)47個專業(yè)，全日制在校生14610人。2004年，在山東省人事廳、教育廳組織的全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估中獲“優(yōu)秀”等級，在2005年山東省高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”等級，2006年榮獲“山東省依法治校示范?！保?009年，在山東省高校德育和校園文明建設(shè)工作檢查評估中，獲得“雙優(yōu)”，2010年，學(xué)院被確定為山東省示范性高等職業(yè)院校、國家骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。

二、區(qū)域優(yōu)勢

學(xué)院所在的東營市是黃河三角洲的中心城市，也是全國第二大油田----勝利油田的基地，位屬經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)渤海城市群和山東半島城市群，是山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)前沿城市，“黑(勝利油田)、黃(黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū))、藍(lán)(山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū))”完美交匯于此，凸顯了東營在我省乃至全國的特殊地位。2009年底，國務(wù)院正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，以此為起點，黃河三角洲地區(qū)的開發(fā)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略，成為國家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。東營市委、市政府高起點規(guī)劃，集中布局，以建設(shè)“四區(qū)一城”為重點，以高效生態(tài)為定位，提出了以石油裝備制造、現(xiàn)代化工、新能源產(chǎn)業(yè)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)等“八大”臨海產(chǎn)業(yè)為重點，以現(xiàn)代物流、文化旅游、信息技術(shù)等“七大”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為支撐的高效生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)規(guī)劃。作為東營市政府舉辦的高等職業(yè)院校，東營職業(yè)學(xué)院責(zé)無旁貸地承擔(dān)起為東營市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)高技能人才的重任。良好的產(chǎn)業(yè)支撐，得天獨厚的的區(qū)位優(yōu)勢，政府強力高效的政策支持，為東營職業(yè)學(xué)院的發(fā)展，帶來了難得機遇。

三、辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)

學(xué)院成立10年來，積極探索職業(yè)教育的發(fā)展道路，堅持“崇德尚能”的辦學(xué)理念，明確“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才”的辦學(xué)定位，確立了“厚德敦行”的校訓(xùn)，形成了“學(xué)以致用”的校風(fēng)，“知行合一”的教風(fēng)，“修身修能”的學(xué)風(fēng)和“誠實為人、樸實處事、扎實為學(xué)”的學(xué)院精神，取得了令人可喜的成績。

學(xué)院堅持德育為先，育人為本，深入推進(jìn)全員育人工作。實行“123”人才培養(yǎng)模式：即貫穿1條主線，以職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線；建立學(xué)校和企業(yè)2個課堂，即教室和車間；實現(xiàn)3個對接，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接，課程與崗位對接，實踐教學(xué)與真實工作情景對接。教學(xué)中，以崗設(shè)課、課證融合，做到了“崗、證、課”三位一體，將學(xué)歷教育、職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)資格認(rèn)證三者有機結(jié)合起來，采取實踐技能考核與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的職業(yè)能力考核辦法，為在畢業(yè)生中實行“雙證制”創(chuàng)造了良好的條件。加強了創(chuàng)業(yè)實踐基地和成果孵化基地建設(shè)，建立了高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，有近20個創(chuàng)業(yè)項目入住基地。注冊創(chuàng)辦了“中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化網(wǎng)（http://www.sstob.com）”，提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。通過近三年的畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查顯示：學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對口率達(dá)75%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率和畢業(yè)生崗位稱職率均為92%。

四、師資隊伍

學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)院有教師668人，雙師素質(zhì)教師比例75%，碩士以上學(xué)位教師407人（其中博士16人），占60，9%，雙師素質(zhì)教師的比例達(dá)75%。學(xué)院設(shè)立了特聘崗位，聘請了德國波恩大學(xué)教授巴薩博士，澳大利亞昆士蘭大學(xué)教授、世界知名環(huán)保專家、博士生導(dǎo)師逯高清、馬青博士等為客座教授，建立了600多人的兼職教師資源庫，逐步建立起一支年富力強、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)較高的師資隊伍。

五、專業(yè)結(jié)構(gòu)

學(xué)院所在的東營市是黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、勝利油田和山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的最佳結(jié)合地，東營職業(yè)學(xué)院圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，根據(jù)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及今后發(fā)展趨勢，在專業(yè)規(guī)劃上確定了對應(yīng)黑色板塊的石油加工專業(yè)群、石油裝備制造業(yè)專業(yè)群和油田開發(fā)建設(shè)專業(yè)群；對應(yīng)黃色板塊的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、新型能源專業(yè)群社會服務(wù)專業(yè)群；對應(yīng)藍(lán)色板塊的海洋開發(fā)專業(yè)群等九大專業(yè)群，與東營市以及黃河三角洲區(qū)域的支柱產(chǎn)業(yè)對接，并實施了重點專業(yè)帶動工程。

六、校企合作

多年來，學(xué)院一直致力于校企合作長效機制建設(shè)，堅持校企合作共同開發(fā)教學(xué)資源、合作培養(yǎng)雙師型師資隊伍、合作共建實訓(xùn)基地，嘗試了“政行企校，四方聯(lián)動”的高職教育運行機制，探索總結(jié)了較完整的工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)流程，實施了精品課程示范工程。為促進(jìn)區(qū)域職業(yè)教育的發(fā)展，東營市人民政府出臺了《關(guān)于大力推進(jìn)校企合作加快技能型人才培養(yǎng)的實施意見》，實施了東營開發(fā)區(qū)人才對接工程，完善了“工學(xué)結(jié)合、互惠共贏”的機制，開創(chuàng)了“合作育人、隨動發(fā)展”的新局面。

學(xué)院先后派遣近百名教師到中國萬達(dá)集團(tuán)、華泰集團(tuán)、西水集團(tuán)、求是集團(tuán)、中電集團(tuán)、H3C集團(tuán)等企業(yè)頂崗鍛煉，并聘請一大批企業(yè)的工程師作為項目指導(dǎo)教師，與學(xué)校的專業(yè)教師實現(xiàn)雙向互動。建設(shè)了鹽生植物園、喬化檉柳基地、汽車服務(wù)中心、信息技術(shù)中心、數(shù)控加工中心、宏典慶典文化傳播工作室、東營“快樂布已”手工館多個生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，引入企業(yè)管理模式，實現(xiàn)了學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校的三方共贏。

七、耐鹽植物研究

東營市轄區(qū)屬于濱海鹽堿地區(qū)，因受海潮的侵襲和次生鹽漬化的影響，土地鹽漬化嚴(yán)重，土地利用率低、產(chǎn)出率低，限制土地資源開發(fā)和植物的生長發(fā)育，增加了區(qū)域綠化、美化成本。如何因地制宜地進(jìn)行環(huán)境建設(shè)是區(qū)域長期生態(tài)環(huán)境建設(shè)的熱點、難點和重點。學(xué)院農(nóng)業(yè)工程系、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所把園林景觀植物選育、栽培技術(shù)研究與利用作為主要研究方向和專業(yè)方向，研究、總結(jié)出了一系列濱海鹽堿地區(qū)改堿、治堿的實用技術(shù)和技能?！皢袒瘷f柳技術(shù)研究”、“耐旱苦楝選育”、“多倍體木槿的開發(fā)”均實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，獲得山東省科技進(jìn)步獎4項，山東省農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎1項，解決了鹽堿地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的許多關(guān)鍵問題，部分成果已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先國際先進(jìn)水平。其成果被人民日報海外版以頭版頭條的形式進(jìn)行了報道，臺灣生態(tài)網(wǎng)站進(jìn)行了轉(zhuǎn)載。

八、社會服務(wù)

學(xué)院成立了制造業(yè)信息化研究所等17個科研機構(gòu)，承擔(dān)了包括國家863計劃、星火計劃在內(nèi)的省部級以上科研項目80余項，開發(fā)完成3件具有獨立知識產(chǎn)權(quán)的軟件產(chǎn)品，承擔(dān)企業(yè)橫向項目27項，其中“勝利高原頂部驅(qū)動鉆井裝備故障診斷專家系統(tǒng)”獲東營市科技進(jìn)步二等獎，目前正在合作擬定“綜合布線系統(tǒng)設(shè)計與施工”的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)院注重面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展多種形式的社會培訓(xùn)、科技服務(wù)，利用較為雄厚的教育資源為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高技能專門人才。設(shè)立了15個技能培訓(xùn)點，培訓(xùn)各類人才70689人；組建了百名農(nóng)業(yè)專家咨詢系統(tǒng)，建設(shè)了17個站點的“可視化遠(yuǎn)程專家咨詢系統(tǒng)”，接受技術(shù)咨詢近萬人次；近三年學(xué)院對社會科技服務(wù)和各類咨詢服務(wù)的年平均到款額300多萬元；為中西部偏遠(yuǎn)地區(qū)培養(yǎng)學(xué)生300多人。

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